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当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，了解自己的优点和不足，从而不断提升自己。以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。
光明的心得体会及感悟篇一
深圳光明教育是一所具有独立法人资格的公办学校，位于深圳市光明新区。作为一位在光明教育学习的学生，我深深感受到了这个学校给予我的独特体验和宝贵收获。本文将从学校的师资力量、教学方式、教育理念、学科资源和综合素质培养等方面，谈谈我对深圳光明教育的心得体会和感悟。
首先，深圳光明教育拥有一支优秀的师资团队，他们注重教师的专业发展和培训。每年学校都会组织各类教育培训活动，为老师提供更多的学习机会和专业交流平台。这让老师们能够不断提升自己的教学水平和专业素养。在光明教育的课堂上，老师经常运用多媒体教学手段，提供丰富多样的教学资源，让学生能够在轻松的学习环境中获取知识。
其次，深圳光明教育注重培养学生的创新精神和实践能力。学校积极开展各类创新实践活动，如科技创新大赛、艺术节、科普游学等。这些活动为学生提供了一个发挥自己才华和能力的舞台，激发了他们对于知识的兴趣和探索精神。在这样的学习氛围中，我学会了思考和解决问题的能力，更重要的是培养了创新意识和实践能力。
再者，深圳光明教育注重综合素质的培养。学校不仅重视学科的学习，还注重学生的品德和身心健康的发展。在学校里，我们经常开展各类社会实践活动和志愿者服务，这让我深刻认识到了社会的多元性和自己的社会责任。同时，学校还注重学生的体育锻炼和艺术修养，开设了丰富多样的体育课程和艺术培训班。这些课程和活动让我们全面发展，提高了自己的身体素质和审美能力。
最后，深圳光明教育注重学科资源的建设和应用。学校拥有齐全的图书馆、实验室和信息化教室等教学资源，为学生提供了良好的学习环境和条件。同时，学校还鼓励学生积极参加各类学科竞赛和知识竞赛，提供了大量的学科竞赛资料和辅导。在这样的学习环境中，我们能够更好地掌握学科知识和培养自己的学习技巧。
总之，深圳光明教育给予我很多宝贵的经验和收获。在这个学校里，我不仅学到了知识，还感受到了关爱和成长。通过与老师和同学们的交流和合作，我对于学习、生活和未来都有了更深刻的理解和认识。我相信，在光明教育的培养下，我将能够成为一个有理想有爱心的人，为社会做出自己的贡献。我由衷地感谢深圳光明教育给予我的所有，也希望更多的人能够有机会进入光明教育，享受到这份来之不易的机会和体验。
光明的心得体会及感悟篇二
金风送爽稻谷黄，教师培训心底亮。20xx年9月15日，我，一个临近退休的乡村教师，继20xx年初中语文“送教下乡”学科培训完成两年以后，于今年我又一次有幸参加了“国培计划”（20xx年）双峰县送教下乡通识研修培训活动。虽然上次国培使我心灵震撼，得到很多启迪，但是我认为这次研修培训是本人近三年以来参加的规模最宏大，组织最严密，计划最全面，主讲课题最接地气的一次研修培训活动。
本次活动在双峰县会务中心第一会议室隆重举行，参加成员有来自全县教学一线的老中青骨干教师450余人，再加上组织领导、主讲教师、工作人员总共达500人。参培人员之众，规模可谓空前。
严密的组织，科学的计划亦是本次活动特色之一。活动由县教师进修学校牵头，县教育局督办。从发放学员的《研修手册》里可以清楚看到“培训寄语”、“项目实施方案”、“送教下乡培训名额分配表”、“培训通知”、“培训管理团队”、“学员花名册”、“评课稿”、“参培小结”、“研课磨课工具单”、“成果展示单”、“个人总结”等实施步骤。此次县教师进修学校站在非常睿智的高度将全县基础教育的初中英语、化学、体育，小学科学、音乐，幼儿教育等短板学科教师组织起来学习培训，这样会使广大乡村教师的课堂教学能力、教育教学能力得到很大程度的提升。
其次，我感觉到本次通识培训的两位来自教学一线的主讲者，同时也是特优教师，他们的传授与讲解非常接地气。
株洲市二中物理老师黄国雄老师独具匠心，从零距离与学员互动直观演示铁环穿越封闭铁链的实验入手，在引起全体学员极大兴趣的前提之下，号召全体学员向书本学习、向生活学习、向学生学习、向同行学习。他还图文并茂、深入浅出的讲授了“菜坛子漏气检验”、“拔火罐健体”、“浮力定律的实践探究”、“曹冲称象的发散思考”、“竖鸡蛋游戏带来的思考”等物理现象，系统科学地总结出：物理来源于生活又反过来为生活服务。
新形势之下，教师如何维护学生的合法权益，如何惩戒学生的不良行为，如何处理校园欺凌侵权事件，如何使惩罚权不逾越法律底线这些问题成为了学校、教师尤其是班主任教育教学管理工作中的棘手问题。然而湖南第一师范大学、省内资深师资培训师李婷老师亲自走入地厅座列为学员们语重心长地做出了“学生权益保护暨教师依法执教的技巧”等热点的分享，并通过枚举一系列校园实例，对教育教学实践工作中的体罚、变相体罚、教育性惩戒进行了准确的界定。这样使学员们更加明确了如何加强未成年人保护与教师合法权益的保护。名师的讲座让学员们真是受益匪浅。
双峰县教育局、双峰县教师进修学校高度重视师训工作，“送教下乡”活动为补齐学科短板、为推进双峰教育迅猛发展提供了强大的动力，我坚信，双峰教育的脚步定会走得越来越稳，越来越坚实！
光明的心得体会及感悟篇三
深圳光明教育在教育行业中以其独特的教育理念和先进的教育设施而闻名。作为一名深圳光明教育的学子，我有幸能够亲身体验这样一种教育方式，带来了许多思考和领悟。以下是我在深圳光明教育的学习生活中的心得体会和感悟。
首先，我深深体会到深圳光明教育注重学生的综合素质培养。在这里，学习不仅仅是传授知识，更是培养学生的创新意识和实践能力。教师们会鼓励我们积极参与各种活动，例如科技创新比赛、文艺表演等。这些活动可以让我们从理论中走向实践，真正将所学知识应用于实际中，提高我们的综合素质。在这个过程中，我不仅学到了更多知识，还培养了自己的团队合作和领导能力。
其次，深圳光明教育注重培养学生的独立思考能力。在传统的教育中，老师通常会用“灌输”式的教育方法来教授知识。而在深圳光明教育，老师们更注重引导学生自主学习和发展个性。在上课时，老师会主动提出问题，鼓励学生积极思考，学生们可以自由地表达自己的观点和想法。这种教学方式激发了学生的学习兴趣，提高了我们的思维能力和解决问题的能力。
第三，深圳光明教育的教育环境也是我非常受益的地方。学校的教室宽敞明亮，设有现代化的多媒体设备。图书馆和实验室等资源也非常齐全，为我们提供了良好的学习条件。此外，学校还注重绿化和环保意识，建有美丽的花园和绿色植物。这样的环境让我感到放松和舒适，能够更好地专注于学习和思考。
第四，深圳光明教育重视学生的个性发展。学校鼓励学生参加各种社团和俱乐部活动，例如体育、美术、音乐等。通过这些活动，我们可以发现和培养自己的兴趣和特长，并结交到志同道合的朋友。我曾参加学校的艺术团队，通过排练和表演，我不仅提高了自己的审美能力，还培养了自信和自尊心。
最后，深圳光明教育的师生关系非常融洽和亲近。老师们不仅是我的知识导师，还是我的朋友和指导者。在课堂上，他们经常和我们进行互动交流，关心我们的学习和生活情况。他们对每个学生都非常关心和照顾，让我们感受到家人般的温暖。同时，学校也提供了课外辅导和心理咨询等服务，帮助我们解决学习和生活中的问题。
总的来说，我在深圳光明教育的学习生活中获得了许多宝贵的经验和教训。深圳光明教育的教育理念和先进的教育设施为我们提供了一个良好的学习和成长环境。通过这段时光，我不仅学到了知识，还培养了自己的综合素质和独立思考能力。我相信，这种教育经历将深深地影响我未来的发展和成长。我将铭记在心，并在以后的生活中发扬光大。
光明的心得体会及感悟篇四
尽你的能力，影响身边的孩子，先唤醒沉睡在他们身上的自尊自重自爱，才可能让他们的心触摸到“阳光”“感恩”“宽容”等等美好的词儿，而只有他们怀揣这些词儿了，才会萌发出对自己对生活蓬勃的热爱!
我找到了那个孩子：“班主任伤害了你，你恨她?”没有。他回答得很干脆。没有无缘无故的恨或恶，总得事出有因吧?我追问，“跟老师有点小矛盾?”没事干，好玩。他一副敢作敢当的凛然，将我的心又狠狠地砸了一个坑，比听同事转述时更厉害。
我努力使自己平复下来，继续跟他沟通。“你那样对待老师的手套，看起来是手套，其实伤害的是老师的感情……如果你一进教室，发现自己的书包公然被同学们踢来踢去，甚至踩得脏兮兮，你会怎么样?你可能会很伤心甚至很愤怒，就像踢你自己一样。”他低下了头，用脚在地上划拉着。我继续说，“你的书包跟老师的手套从根本上讲是一样的……因为你的那个举动，老师批评你甚至打你俩耳光，都是正常的，那就叫‘自取其辱’，——你不尊重别人，自然得不到对方的尊重……”
后来事情发展得有点狗血，家长死死抓住“打了孩子一巴掌”这一点大闹，并要求处分老师。不难想象，那孩子被我苦口婆心说得低下去的头又会高昂起来。
我知道，我无力改变社会的种种畸形，无法影响有些孩子身后的家庭，只能拼力来唤醒孩子自身沉睡着的美好。我也知道自己没有金刚钻，却还是见瓷器活就想试试。我坚信，没有孩子生来就是破罐子，也一定还有些孩子在危机四伏的原生家庭里很小心地保护着自己的洁净与良善，等着自己有能力了尽快逃离。
“老师”这个身份很沉重，教书育人不能只划定在自己所带的班级里。尽你的能力，影响身边的孩子，先唤醒沉睡在他们身上的自尊自重自爱，才可能让他们的心触摸到“阳光”“感恩”“宽容”等等美好的词儿，而只有他们怀揣这些词儿了，才会萌发出对自己对生活蓬勃的热爱!
光明的心得体会及感悟篇五
深圳光明教育是一所以强调素质教育和全面发展为目标的学校，其教学模式和教育理念深受广大家长和学生的喜爱。作为一名光明教育的学生，我在这里度过了美好的学习时光，也收获了许多宝贵的经验和感悟。下面我将从学业、个人兴趣、社交能力、综合素养和未来规划这五个方面分享我的心得体会。
首先，深圳光明教育注重学业，鼓励学生努力学习。在这里，我学到了良好的学习方法和习惯。老师们会定期组织学科竞赛，激发我们的学习兴趣和竞争意识。同时，学校还设有独立的学习指导中心，为我们提供个性化的辅导和指导，帮助我们在学业上取得进步。通过这些努力，我不仅提高了自己的学业成绩，还培养了自主学习和解决问题的能力。
其次，在光明教育，我们被鼓励发展个人兴趣爱好。学校提供了丰富的课外活动和俱乐部组织，让我们有机会在兴趣的领域深耕。我喜欢绘画，学校的美术社团为我提供了展示才华的平台。社团活动不仅让我更加热爱绘画艺术，也锻炼了我的团队合作和领导能力。通过参与这些社团活动，我发现了自己的兴趣所在，也培养了更多的综合能力。
第三，深圳光明教育非常注重培养学生的社交能力。学校定期组织各类社交活动，如班级聚会、文艺晚会等。这些活动让我们有机会与同学们建立紧密的关系，学会彼此尊重和包容。此外，学校还开设了心理辅导课程，帮助我们更好地理解自己和他人，培养互助精神。这些社交经历使我学会了与人沟通、合作和解决冲突，为将来的人际关系打下了坚实的基础。
第四，深圳光明教育着力提升学生的综合素养。学校注重培养学生的领导能力和创新能力。在课堂上，老师们鼓励我们发表自己的观点和独立思考，使我们在思辨和创新方面有了更大的突破。此外，学校还组织各类实践和志愿者活动，如社会实践、公益活动，让我们了解社会，培养社会责任感。这些实践机会丰富了我的视野，提高了我的综合素质。
最后，深圳光明教育帮助我更好地规划未来。学校举办多种职业规划活动和大学招聘会，让我们对不同职业有更全面的了解。老师们也会定期与我们进行个人规划的指导，帮助我们明确自己的职业目标，并制定实现这些目标的计划。通过这些活动和指导，我对未来的方向有了更明确的认识，并且知道如何为实现目标而努力。
综上所述，深圳光明教育给予我了许多宝贵的经验和感悟。在这里，我不仅学到了知识，掌握了技能，更锻炼了自己的综合素质和能力。通过努力学习、培养个人兴趣、发展社交能力、提升综合素养以及明确未来规划，我相信我将能够迎接未来的挑战，实现自己的理想。我将永远怀念在光明教育度过的岁月，并感谢这所学校对我成长道路上的陪伴和教导。
光明的心得体会及感悟篇六
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我演讲的题目是《论好书》。读一本好书，就是与一个伟大的心灵对话。《假如给我三天光明》，这本书在出版之后震撼了全世界，因为这本书的作者是一位在黑暗世界度过一生的残疾人，她就是海伦·凯勒。她那自强不息的精神，惊人的毅力深深地打动了我。
来，让我们进入她的心灵世界。体会这个不被神眷顾的小女孩她那不屈不挠的心：
海伦凯勒的身体虽然是不自由的，但她的心却永远是自由的。
我读完这本书后受益匪浅，一个盲聋哑的残疾女孩都可以如此努力地去学习，那我们这些正常人又为何不能去努力的学习呢!
我的演讲完毕，谢谢大家!我读完这本书后受益匪浅，一个盲聋哑的残疾女孩都可以如此努力地去学习，那我们这些正常人又为用爱心拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明。海伦·凯何不能去努力的学习呢!
我的演讲完毕，谢谢大家!
山东潍坊潍城区西园小学六年级:在那个秋天
光明的心得体会及感悟篇七
在同济大学的演讲台上，一位帅气的大学生手里拨弄着吉他，弹奏了一首优美的曲调。作为如此新颖的开场，一下就吸引了评委和听众的眼光。接下来的演讲词更是牢牢捕获了评委的心。他说，因为爱好和学有所长，进入大学，他发起组建了一支乐队，吸收的队友并非像他一样从小就学习音乐和吉他，而是在他的指导下从零开始学习的。一次，在演出前的排练中，一位队友告诉他少弹了一个音符，他很不以为然，心想以他俩专业水平的差距，怎么可能会由队友来指出他的问题。回到宿舍，继续听原版歌曲，果真发现是他少弹了一个音符，一个不注意、不仔细、很容易滑过去的一个音符。为此他受到很大触动，为自己的自以为是而感到羞愧。所以他说：在同济的校园里，我们需要放低自己。
这是当时担任主评委的郭教授课上给我们举的生动的例子。我当时很受震动，年少轻狂的同济大学生求在学的路上就已经体会到要放低自己，做人、做事不是同样的道理吗。无论是古人所说的“满招损，谦受益”，还是毛泽东同志所说的“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，讲的都是一个道理。已过而立之年的我们多少都会有这样的体会，任由你是有菱有角的石头，时间和经历都会把你一点点磨圆磨滑。忙碌中的我们体会着内心的宏伟夙愿与现今生活的反差，并在忍受中一点点的去适应，去放低自己那曾经高傲的心。
其实，人只有放低自己，才不会居功自傲，才可能正视别人的意见，才不会两耳失聪，才可能接受别人的意见，才可能得到别人的指点和帮助，才可能有一个好的成长、成才的环境。一个人如果目中无人、目空一切，他不仅自身不能进步，还可能处处树敌，在人生的道路上，就会失去许多有益的帮助，失去许多有力的支持，很难成就事业。
放低自己不是降低自己，放低自己是一种主动的自觉认识，放低自己是对自我深刻的剖析和清醒的认识，放低自己要有敢于面对自己错误的勇气和决心，放低自己还要学会宽容别人。
我很喜欢的央视着名主持人白岩松所着《学会宽容》里是这样说的：如果所有的美德可以自选，孩子，你就先把宽容挑出来吧。也许平和与安静会很昂贵，不过，拥有宽容，你就可以奢侈地消费它们。宽容能松弛别人，也能抚慰自己，它会让你把爱放在首位，万不得已才动用恨的武器；宽容会使你随和，让你把一些人很看重的事情看得很轻；宽容还会使你不至于失眠，再大的不快，再激烈的冲突，都不会在宽容的心灵里过夜。于是，每个清晨，你都会在希望中醒来。一旦你拥有宽容的美德，你将一生收获笑容。
无独有偶，刚刚摘取合肥市文科高考第一名、全省应届生桂冠的王九云如是说：对周围的人博大一点、宽容一点，帮助别人也会给自己带来好运气。
所谓智慧，并不是把自己摆在一个很高的位置让自己飘飘其然，而是来到低处以一种谦卑的心去仰视芸芸众生。海洋之所以能纳百川是因为其地势要低于江河湖溪，伟人之所以受人爱戴是因为他们懂得放低自己，吸取众人之所长，不断成长后积勃发。
放低自己，学会宽容，成就智者！
光明的心得体会及感悟篇八
幸福的暑假过去了，我没有读名著，老师建立了图书角，我发现了一本名著：《假如给我三天光明》，坐在座位上静静地看上。
这本书的作者是海伦？凯勒，自幼患病，因故导致两耳失聪，双目失明。在她6岁零9个月的时候，安妮？莎莉文老师进入她的生活中，她就像又见到了一缕阳光，从此改变了她的一生。在海伦一开始见到莎莉文老师的时候，并不喜欢她，有一次甚至还把莎莉文老师锁在屋子里，害得她爸爸不得不找来一把梯子来就老师。但是后来，在莎莉文老实的启蒙下，她试着学会了拼“杯子”这个词，也逐渐喜欢上了莎莉文老师，在她学会了许多次以后，莎莉文老师便会把一些书，把单词拼写到海伦的手上，海伦很用功，进步也很快。但是有时候由于迫切想知道书中的内容，也不由自主地对莎莉文老师发起火来，莎莉文老师也毫不介意。在莎莉文老师的帮助下，海伦逐渐喜欢上了大自然，喜欢上了世界上所有的有生命力的小动物们。
最后，经过不懈的努力，海伦最后终于学会了说话。莎莉文老师一直陪伴到她自己出嫁，才与海伦恋恋不舍的告别。海伦一生有许多成就，在一般人看来，也是个奇迹。比如说在海伦20岁的时候，上了哈佛大学，在她长大以后，曾经获得过国总统奖……海伦每得到一点进步，她便觉得倍受鼓舞，心中有充满了喜悦。如果给海伦三天光明，在第一天的时候，她会把所有亲爱的朋友都叫到身边，长久凝视着他们的面庞，把她们内在的美的外部迹象深深的刻在心里，看一下那些人所读的书。在下午的时候，他去森林里进行一次远足，陶醉在自然的无穷的美丽之中。第二天，海伦要看看将黑也变成白昼的动人奇迹。
晚上，要在剧院里度过，不管剧情怎样，因为我渴望看到每一个优雅的动作，每一个逗人的举动，由于只有看一场戏的时间，所以只能看一看剧情，并在脑海里记录下来。第三天，她要到花园里，到贫民窟去，到工厂去，到孩子们玩耍的乐园里去，享受阳光和快乐。
在珍贵的东西，你拥有时不久的怎样。在平凡的东西，你失去时会觉得可惜这本书让我懂得了要珍惜生命，懂得了自强不息.我们要学习她的这种精神，珍惜机会，在下学期的学习中我们要加油！
四年级:马丹妮
光明的心得体会及感悟篇九
我怀着激动的心情，读完了《假如给我三天光明》，书中的主人公深深地打动了我，一个又盲又聋又哑的女子，用自己的努力改变了命运，这是一个多么了不起的奇迹啊!
海伦。凯勒，出生在一个普通家庭的女孩。她十九个月大的时候，一场大病夺走了她的视觉与听觉，这是一个多么残酷的现实啊!读到这里，我不禁对小海伦产生了同情心。一个幼小的孩子在这样一个无声、无光、无语的世界里，只有无尽的黑暗，那他会多么的孤单、害怕呀!
可出乎意料的是，小海伦并没有屈服于命运对她的折磨，她勇敢地站起来，和病魔作斗争。后来，在莎莉文老师的帮助与教育下，海伦。凯勒掌握了五种文字，并且在她的不断坚持与努力之下，她考上了哈佛大学德吉利夫学院。
海伦。凯勒用自己的一切力量，建起了一家家慈善机构，为盲聋人造福。
读完这本书，海伦。凯勒这个有着一颗坚强不屈的心灵的女子，我心中不禁油然而生一种敬佩之情。其实，没有人不向往光明，没有人不向往幸福，更何况是一个盲、聋、哑的女子。海伦。凯勒虽是一位残疾人，但我认为她比健全的人更健全!她用行动告诉了人们：拥有光明是多么可贵，我们应该珍惜光阴，珍惜我们所拥有的一切!
海伦。凯勒曾问过我们一个问题：“假如你也只有三天的光明，你会用你的眼睛看些什么?你会把你的目光停留在那里?”
看到这个问题，我陷入了沉思。想想我们现在是多么的幸福，每天我们可以看到美丽的天空;闪耀的星星;敬爱的老师;可爱的同学们。可我们却虚度光阴、不思上进，我们生活中的困难对于海伦。凯勒来说，是那么的渺小、微不足道。
我们应该向海伦。凯勒学习，要学会像海伦。凯勒一样坚强、上进。不管遇到什么困难，我们都不该虚度年华。珍惜眼前的一切，让我们一起努力，共同创造一个美好的未来!
光明的心得体会及感悟篇十
海伦·凯勒，一个多么普通而又不平凡的名字。她在无声，无语，无光的世界里以自己超强的毅力和坚韧不拔的意志，走过了整整87个春夏秋冬。在我的生活中也会出现阴霾和坎坷，但海伦·凯勒那种不屈服于命运的精神总会在冥冥之中鼓舞、激励着我。
她，只能用触觉感受自己周围的一切美好事物。她，是多么坚强，失败了，不放弃，也不气馁，不屈服于命运的不公。她，不怨天尤人，坦然地接受了命运的挑战。以永不言败的精神，用常人的标准来要求自己，付出了比正常人双倍的代价，成功考取了顶级的哈佛拉德克里夫学院！
给我印象最深的是“冰霜王”事件之后的事。海伦·凯勒像是得了后遗症一般，写任何东西都具有恐惧感，当时十二岁的她根本承受不了这样的伤痛，大人太较真了！后来，哪怕是给母亲写一封信，也害怕——句子是否在书中读过。虽然海伦·凯勒当时并没有认识到自己的行为，而且当时的调查让她受到了莫大的打击，但是，人要讲诚信这一点却从此印刻在了她的心灵上，让她一生受用不尽，也让我一生受益。
另外，让我感到惊讶的是她的勇气——去考哈佛！在之前的剑桥青年女子学校中她努力地在家用打字机写所有的作文和翻译练习在一年内学完了算数，复习了拉丁语法，还读了许多书：《大钟歌》、《潜水员》、《哈嵌山游记》……在她认为，书中充满了生花妙语。在考试时，她六门科目全通过，德语和英语是“优”，这是多么令人惊叹的结果，有努力，就会成功，这就是所谓的“一份耕耘，一份收获”。
马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦凯勒。”海伦·凯勒在完成自己的故事时才不过二十出头，但是，她有了自己的奋斗目标与追求，今后的道路依旧闪烁着不朽的光辉！
四年级:打呼噜的猪
