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最新人民路线心得体会(大全9篇)
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最新人民路线心得体会(大全9篇)

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最新人民路线心得体会(大全9篇)
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心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,通过总结和反思,我们可以更清楚地了解自己的优点和不足,找到自己的定位和方向。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

人民路线心得体会篇一

当你处在一个陌生的环境中,一群陌生的人里生活学习工作一段时间后,你是不是会有一些不一样的东西在你脑海里滋长,那些东西会化成美好的记忆和丰富的经验永久储存在你心底最深处的“宝库”里,这就是心得体会的力量,将和你一起回忆那样一段美好的时光。

毛泽东主席有两句家喻户晓的话,一是:“群众是真正的英雄,而我们自己则往往是幼稚可笑的。”二是:“卑贱者最聪明,高贵者最愚蠢。”这两句话曾经在一个时期里倍受争议。不过,细心品味,禁不住让人感觉到其中蕴涵的深刻道理。

说其中蕴涵深刻的道理,不仅因为这两句话反映着毛泽东主席一贯坚持的辩证唯物主义和历史唯物主义的哲学观、党建观,而且这两句话更折射出毛泽东主席相信和依靠人民群众、坚持走“群众路线”的独特的执政智慧。

新民主主义革命时期尤其是新中国成立以来,在怎样进一步保持党的活力和纯洁性方面,毛泽东主席下了一番思想和实践上的研究功夫。形成了极富特色的关于群众路线的一系列的原则、方法以及灵活的政策和策略,为中国共产党的壮大,为中国革命和建设的胜利提供了强大的思想理论保障。尤其在谨防共产党人脱离群众、腐化堕落、成为凌驾于人民群众之上的“新权贵阶层”方面,毛泽东主席更是投入了极大的精力,提出了许多至今依然现出其重要价值思想、理论和方法。

新中国以前的中国社会,劳苦大众没有社会地位,被视为“卑贱者”;而那些“高贵者”自然就是置于劳苦大众之上的各种各样的统治者、社会财富的占有者。毛泽东主席发现,那些自称是“最聪明”的“高贵阶层”和社会财富的“占有者”恰恰却不是社会财富的创造者;在人数上他们虽然占有极少数,但却占有着社会的各样财富,是社会财富的最大“占有者”、“享用者”甚至是“挥霍者”。毛泽东主席还发现,处在社会知识阶层里的人,他们在社会中并不都处在很高的地位上,虽然他们是知识的拥有者,但是其知识也并不都是来自于他们自己的创造。毛泽东主席揭示,真正的社会财富和社会知识的创造者是那些被压在社会最底层的广大劳动者;即便是那些试图建立新的社会秩序的“高明者”,若不从广大的劳动者中汲取智慧和力量,那也是不能取得事业的最后成功的。毛泽东主席从人类社会发展史中悟出了“人民,只有人民才是创造世界历史的动力”的科学结论,确立了“从群众中来,到群众中去”的党建原则,认为这是保证中国共产党始终具有生机和活力的根本,并着力建成一个由劳动大众当家作主的人民政权。

毛泽东主席的“群众路线”思想是被中国新民主主义革命和社会主义革命、建设和改革的实践证明是正确的思想。毛泽东主席相信在人民群众中蕴藏着无穷的智慧,相信人民群众的首创精神。在建国后的五十年代的党的八届二中全会上,毛泽东主席曾经大讲历史上的“卑贱者”最聪明、“高贵者”最愚蠢的事例,用以提醒党的各级领导干部不要轻视人民群众的智慧和力量,不要远离人民群众,不要做高高在上的老爷阔少,要深入人民群众的伟大社会实践中,充分汲取人民群众的首创精神。毛泽东主席还责成专人编印一本小册子,用以说明近三百年来世界上科学家、发明家大都是出身卑微的下层劳动者,以此教育党和政府的各级领导干部要深入到人民群众火热的生产实践、科学实践和社会改造实践中,锻炼自己、提升自己,从而学会做好群众工作、有能力驾驭新中国社会主义的各项管理事业。

人民路线心得体会篇二

报告指出:“只有植根人民、造福人民,党才能始终立于不败之地”。在广东考察时强调:“我们要尊重人民群众的首创精神,在深入调查研究的基础上提出全面深化改革的顶层设计和总体规划,尊重实践、尊重创造,鼓励大胆探索、勇于开拓,聚合各项相关改革协调推进的正能量”。习的讲话再次提醒我们必须始终坚持以人为本、执政为民,坚持党的群众路线。只有畅通民意表达渠道,健全维护群众利益机制,打造不同诉求公平博弈平台,坚持问需于民、问计于民、问政于民,察民情、听民声、解民忧,才能凝聚起最为广泛的深化改革的强大力量。

作为党和政府联系非公有制经济人士的桥梁纽带、政府管理和服务非公有制经济的助手,对于工商联而言,树立群众观点、践行群众路线、维护群众利益、扎实开展群众工作,就是要做到深入会员,深入非公有制企业,深入基层商会,想会员之所想,急会员之所急,切实加强和改进新形势下工商联工作,千方百计促进我市非公有制经济实现大发展大提高。为此,我们应做到以下几点:

一、加强理论学习,牢固树立群众观点。树立群众观点,这是一个理论问题,也是必须终身学习的科学理论。作为工商联的党员干部首要的就是要牢固树立马克思主义群众观,认真钻研学习中国特色社会主义理论体系,使之融入党员干部思想并转化为实际行动,始终坚持人民群众是历史的创造者,是真正的英雄,坚决依靠人民群众、相信人民群众,永远为人民群众谋福祉。

二、切实深入群众,亲身践行群众路线。这是坚持“以人为本”理念的需要,也是做好新形势下工商联工作的需要。如何执行党的群众路线,如何深入非公有制企业和非公有制经济人士,得到非公有制企业和非公有制经济人士的认可,这是一个实践问题。因此,要坚持好党的根本路线,就必须深入非公有制企业,深入基层商会,切实做好工作,始终坚持一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,密切党同人民群众的血肉联系。

三、树立“三个理念”,切实维护非公企业合法权益。工商联干部要始终树立三种理念,切实维护非公有制企业和非公有制经济人士的合法权益,便是在实际工作中践行党的群众路线。一是牢固树立全心全意为人民服务的理念。始终树立人民利益高于一切的理念,更好地维护非公有制企业的合法权益。二是牢固树立为非公有制企业高度负责的理念。始终践行“以人为本”的理念,要虚心听取群众和企业对工商联工作的意见建议,遵循和把握群众工作规律,切实对群众、企业负责。三是牢固树立群众利益无小事的理念。始终把群众、企业利益放在心上,始终坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,坚持深入基层、深入群众、深入企业,倾听群众、企业呼声、关心企业发展遇到的困难与障碍,这样才能得到群众、企业的拥护和支持,使群众工作落到实处。

我们务必进一步增强宗旨意识,始终把人民放在心中位置,在工作中切实改进作风、服务群众,努力为推进广州新型城市化发展,建设低碳经济、智慧城市、幸福生活的美好家园和人民满意的理想城市作出新的更大贡献。

人民路线心得体会篇三

通过系统的学习,我更加深切的感受到切实加强群众观点、走群众路线、不断增强责任意识、为民意识和廉洁意识的自觉性。因此我们要自觉做到秉公执政,勤政廉洁,情系民生,维护民利,凝聚民心。依靠群众就是坚持走群众路线。“群众路线”是中国共产党长期革命和建设经验的总结。群众路线是党的根本路线,这是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。全心全意为人民服务,密切联系群众,是我们党区别于其他任何政党的一个显著标志。我们党是在与人民群众密切联系、共同战斗中诞生、发展、壮大、成熟起来的。一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去的群众路线,是我们的事业不断取得胜利的重要法宝,也是我们党始终保持生机与活力的重要源泉。建党这么多年的实践启示我们党,必须始终紧紧依靠人民群众,诚心诚意为人民谋利益,才能从人民群众中汲取前进的不竭力量。作为一名党员教师,要在本职岗位践行走群众路线,体现共产党员的先进性,要从以下几个方面做起。

学习是无止境的,是解决一切问题的百宝箱,只有把党的路线、方针、政策吃深、吃透,才能打牢思想基础,才能确保党的各项方针政策的落实执行。我们在学习上要坚持活学活用,学用结合。现在学习的东西太多,我们的时间精力有限,也不可能面面俱到,要选有用的学。只有坚持长期学习,打牢思想理论基础,在平时的工作中才能自觉执行党的群众路线,才能不偏离政治、不偏离民心,才能赢得人民群众信任。

时间是学习的保证,不要老是强调我很忙,我没有时间学习。时间是挤出来的,是牺牲休息时间腾出来的。我们不但要积极参加学校组织的党员干部学习,更应该安排好时间埋头学习、做好笔记,积累丰富的学习资源,丰富自己的理论知识。通过理论学习,使我更加深切的感受到理论知识学习的重要性,只有不断学习、不断丰富自己的理论基础,才能应对当前复杂多变的国际、国内大形势,从行动和思想上和党中央保持高度一致。

学习是基础,时间是保证,实践是目的。你有再多的知识而不去实践,就会变成书呆子。实践是检验知识的标准,是检验为民服务思想的标准,是检验工作好坏的标准。一个人的知识再多,但他没有为民服务的意识,不在做群众工作中去发挥作用也是空谈。所以,实践也是检验干部作风的试金石,是一切工作成败的基础。作为一名党员干部,就必须长期树立为民服务的思想,坚持群众观点,站在群众立场上,时刻想群众之所想,急群众之所急、知道群众的所盼所求,解决群众的实际困难。我们干工作才能对得起党和人民,才能对得起我们自己的良心,才能真正成为一名名符其实的党员干部,我们的工作才能时时走在正确道路上。

一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的,自己应首先做到,要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境上思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。我们同时要有奉献精神,吃苦在前,享受在后。党员有自己的合法的正当的权益,但是当个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时,作为党员应该以党、国家、集体利益为重,必要时能牺牲个人利益。

总而言之,作为党员教师,通过学习,要进一步坚定共产主义的信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下,围绕学校中心工作,以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做到教好书,育好人。

人民路线心得体会篇四

要认真学习领会中央和市委的要求部署,切实增强开展党的群众路线教育实践活动的自觉性、主动性和坚定性。会后,中心支部积极行动起来,于7月24日召开了支部会议,组织学习了在xx届中共中央政治局第一次集体学习时的讲话和群众路线教育实践活动的重大意义、总要求和主要内容,并结合中心重点工作,开展了学习讨论活动,支部每位同志结合教育实践活动,谈自身的体会和认识。

8月1日,处召开全处会议,认真开展党的群众路线教育实践活动,组织学习了《论群众路线—重要论述摘编》,并联系工作实际进行讨论。

通过学习,中心全体干部职工认识到,群众路线是毛泽东思想的活的灵魂的三个基本方面之一,是党的根本政治路线、组织路线和工作路线,坚持党的群众路线,是党在长期革命和建设中致胜的法宝,党的群众路线教育实践活动,正是党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义的重大举措。中心全体职工表示要牢固树立群众观点,始终坚持党的群众路线,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的方式认真解决工作中存在的“四风”问题,自觉改进作风,努力实现“四个自我”,即自我净化、自我完善、自我革新和自我提高,推进当前重点工作顺利开展。

一、继续做好第三次全国经济近期工作。一要督促区(市)县尽快组建经济机构,落实人员、经费、责任和措施;二要加强对试点地区的指导,推进综合试点工作高效开展;三要全面筹备第三次全国经济市级动员大会。

二、继续做好调查单位增减变动审批工作。结合企业“一套表”调查单位“三查”工作,要超前谋划,跟踪落实,指导区县做好单位变更、退出等审批工作,确保单位真实准确。

三、继续推进名录库向基层延伸工作。实现基层维护,程度的减少新增、变更单位应统未统和注销单位未及时退出名录库的现象,实现基本单位信息的准确性和及时性,为即将开展的经济提供真实可信的单位底册。

人民路线心得体会篇五

作为教师党员,一定要放低姿态,低调做事,紧紧依靠群众,始终与群众在一起,多多学习有关党的群众路线的理论教育,以真情加智慧的钥匙,去打开学生的心锁。我认为要做到以下几点:

1.进一步拉近老师与学生的距离。这是践行群众路线的具体表现,要求我们始终保持与人民群众的血肉联系、鱼水深情。只有面对面,才能手拉手、心连心;只有接地气,才能察实情、解难事,真正培养起对学生的感情、对事业的激情。

2.坚持对上负责和对下负责的一致性。党和国家高度重视教育,学生期盼有更好的教育,要求我们吃透上情、摸清下情,结合实际创造性地推进教育改革发展。我们做任何事情,都要向上看看,向下看看,多想多干党和人民需要我们干的事情。只有始终坚持对上负责和对下负责的一致性,才能使“立党为公、执政为民”化作具体行动,才能真正深入基层调查研究,亲近学生、联系学生、服务学生,从而做到为党分忧、为国尽责、立德树人,形成共同推动学生教育工作科学发展的生动局面。

3.关注学生教育中相对落后的学困生。中国特色社会主义教育是惠及全民的公平教育,要求我们既要注重教育的整体发展,又要对学困生给予格外关注、格外关爱、格外关心。我们不能只重视学生教育发展的平均水平,而忽略少数困难学生和特殊群体存在的实际问题。要合理配置教育资源,关心关注特殊学生教育,提高家庭经济困难学生资助水平和增加资助渠道,切实促进教育公平,保住底线,让每个学生都能成为有用之才。

4.切实重视学生切身利益的“小事”。凡事要从大局出发,需要善于观大势、谋大事,维护学生教育改革发展的全局。“大”和“小”又是相对的,大事和小事是可以相互转化的,需要我们善于见微知著、以小见大。学生工作无小事。而且凡大事必做于细,必从小事做起。我们在谋全局、抓大事的同时,也要高度重视这些自以为是“小事”的大事,带好每一个学生组织,为每一个学生提供适合的教育平台,把工作做深、做细、做透,带动全局发展,提高学生教育工作科学化水平。

总之,在今后的工作中,我们作为普通党员,须要深知“乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧”,始终与学生在一起,心才更有力量,智慧才能更为明达,我们要肩负起党赋予的教育责任和时代使命,作为一名无愧于党、无愧于学生的优秀党员。

人民路线心得体会篇六

近来,xxxx公司上下都在火热的进行群众路线教育实践相关活动,在此次学习过程当中,收获颇丰。回顾我们党长久以来不平凡的发展历史,无一不例外,其中最为宝贵最为珍贵的一条经验就是高度重视群众,重视群众工作,重视群众的一切,坚持人民群众主题地位,发挥人民创造精神,与人民群众始终保持着密切联系。

在不同的时代背景和不同的发展阶段,人民群众工作有着完全不同的特点。随着改革开放的持续深入,社会主义市场经济的发展,群众工作对象更显多样化,群众工作内容更加丰富,群众工作环境日新月异,群众工作网络越来越复杂,这就需要进一步优化工作方式,采取有效措施,不断健全群众工作的方方面面。这对我们提出了更高的要求,时刻告诫我们必须始终如一的把群众工作放在突出位置,使群众工作更具针对性和实效性。

纵观我们党的历史,群众才是真正的英雄,是我们党的力量之源和胜利之本。我们党一向高度重视群众工作,始终将党和群众的关系比作鱼水,喻之为血肉,视之为种子与土地,相依相偎。自改革开放以来,随着经济社会的发展、物质财富的增多、执政环境的优化,有的党员发生角色错误,从内心深处进行了转变,从“为人民服务”到“刮人民血汗”的思想转变,对人民群众漠不关心,自我感觉良好,觉得可以掌控人民群众的一切,从根本上脱离了群众,腐坏了曾经赤诚的心。虽然这些问题出现在极少数党员身上,但是他们严重败坏了党的名声,损害了党的形象,腐蚀了党的机体,玷污了党性,其罪不可饶恕,严重降低了人民群众对党的信任,削弱了党与人民之间的纽带关系,这种损失所带来的灾害是不可估量的。就在这个拐点关键时刻,党中央看到了问题所在,第一时间展开了自我批评、自我教育和自我净化,果断部署全党开展“群众路线教育实践活动”,体现了党高度的政治眼光,切实维护群众利益,心怀群众。

当前,深入开展党的群众路线教育实践活动,要求我们必须做到以下几点:一是要始终以为民务实清廉为主要内容,紧紧围绕保持党的先进性、纯洁性,继承、坚守和发扬党的优良传统和作风,始终把人民群众利益放在第一位、位,真心实意为人民服务,全力帮助群众解决困难,千方百计为群众谋福利、做好事;二是要落实党要管党,从严治党的方针,认真开展批评与自我批评,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作能力,要充分相信群众、发动群众、凝聚群众、依靠群众,团结带领群众不断推进社会主义市场经济健康可持续发展、促进社会和谐进步;三是要加强分类指导,针对不同行业、不同层次、不同性质进行有针对性指导,突出可行性要求。同时要结合教育实践活动与各项实际工作共同落实,相互促进。

始终根植于群众,才能掌握群众所思所想,才能更加贴近群众,了解群众,有针对性的帮助群众,从而更好的为群众服务。只有带着深厚的群众感情,走到群众中去,深切的体会群众的一切,才能集思广益,才能“一把钥匙开一把锁”,得到广大群众的理解与支持,真正把群众工作做好做透。

人民群众是我们的力量源泉,群众路线和群众思想是我们的传家之宝,是我们所倚之根本。党必须要时刻拉近与群众距离,始终与群众在一起,想群众所想,思群众所思,做群众所做,绝对不能孤立群众,与群众对立。否则我们将变成无根之木,无源之水,失去力量。求木之长必固其根本,欲流之远必浚其源泉。我们要更加自觉地、始终如一地坚持从群众中来,到群众中去,切实为人民群众做实事,解决现实问题,不断提高为人民服务的本领,始终紧紧将群众团结在一起,只有这样我们才能攻无不克,战无不胜,坚不可摧,实现中华民族的伟大复兴。

人民路线心得体会篇七

学习郭开朗同志的《在组织工作中坚定不移地贯彻党的群众路线》,对照平时实际工作及群众的意见和建议,有以下三点体会。

“群众路线”是中国共产党长期革命和建设经验的总结。群众路线是党的根本路线,这是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。全心全意为人民服务,密切联系群众,是我们党区别于其他任何政党的一个显著标志。坚持一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去的群众路线深刻体现了我们党一直以来的执政原则和优良传统,充分体现了我们党对人民主体地位的尊重,体现了我们党同人民群众的血肉联系是党生存发展的根本,体现了我们党把人民放在最高位置的宗旨信念。我们党是在与人民群众密切联系、共同战斗中诞生、发展、壮大、成熟起来的。一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去的群众路线,是我们的事业不断取得胜利的重要法宝,也是我们党始终保持生机与活力的重要源泉。而我们党90年壮阔历程有力证明,只要在我们党领导的伟大事业中,坚持为了人民、依靠人民,持续诚心诚意为人民谋利益,使人民群众获得切实的经济、政治、文化、社会等各项利益,党就会取得永不枯竭的力量之源,就会不断从胜利走向胜利。

落实群众路线最直观的标准就是看群众的关切是否得到了足够的重视,及时的回应,和切实的解决。以树立群众观点、解决突出问题、改进工作作风、建立长效机制为重点,努力建设一支让党放心、让人民满意的文化队伍,不断提高文化工作服务基层、服务群众的水平,全面增强文化系统凝聚力、执行力、公信力和影响力。

今年来,在市委、市政府的正确领导下,按照全市创先争优和“基层组织建设年”的各项工作部署,我镇以“围绕发展抓党建,夯实基础促发展”为目标,不断加强基层组织建设,务实党建基础,提高党员干部核心作用,加强党员纯洁性教育,大力推进村级组织活动场所建设、基层党组织分类定级整改、非公党建、乡镇干部一人学一技、示范村党建精品点创建、村党支部第一书记和大学生村官、远程教育、“聚三心促发展,党员干部在行动”的党建品牌创建等工作。

同时,切实开展群众站工作。一是所有驻村干部每周二和每个月的20日必须下村走农户,通过与村民“同吃同住同劳动”,了解社情民意,排查化解矛盾纠纷,建立民情台账,帮助群众解决实际困难。二是通过制作便民联系卡,发放《栗山通讯》15000份,让群众足不出户便可以及时了解党的方针政策、实用技术、法律法规、镇政府职能部门的设置及联系方式等,极大的密切了干群关系;三是通过“三联”和大走访,对全镇困难户、五保户、低保户的调查摸底,建立困难户、创业户、信访户台账,实行班子成员、驻村干部与他们结对帮扶。通过走访确定了“三联”对象211户,慰问资金主要通过机关干部捐款筹集,班子成员每人捐款500元,一般干部捐款200元,再加上其他单位的捐款,共筹集慰问金42600元,慰问了142户困难户(平均每户300元)。栗山镇工商联党支部组织工商联会员共捐资52800元,对镇敬老院老人及全镇24个村的贫困户、五保户进行了走访慰问。

坚持群众路线就要俯下身体做人,挺直腰杆理事,要虚心听取并接受群众的建议和批评,用以指导提高实际的工作,要秉公办事、廉洁奉公、敬业奉献。工作中,要自觉接受群众的监督,以此激励自我、集思广益、取长补短、克服缺点、减少失误。要把接受群众的批评和监督,作为一种责任,作为一种修养,这样才会更加清醒、更加谨慎、更加豁达,看问题、做决策就会少一些主观性、片面性和随意性。

人民路线心得体会篇八

近期在学校的统一部署下,我学习了党的群众路线的基本理论和基本知识。 通过参与教育实践活动和学习,使我对开展党的群众路线教育实践活动有了更深的认识。同时,在系统重温党的群众路线和党的根本宗旨、联系思想工作实际进行思考的过程中,加深了对党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求的理解,增强了以为民务实清廉为价值追求、着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题的政治意识、责任意识和自觉性。

作为一名一线青年教师,该如何将群众路线实践教育与本职岗位工作进行结合才能满足新形势下群众工作的需要?我有以下几点心得体会:

教育事业是党的事业的一个重要组成部分,肩负着为教育、培养党的事业的建设者和接班人的重任,因此从事教育工作是光荣的,也是崇高的。党的全部工作的出发点和归宿就是为人民服务、真心实意当人民群众的服务员,在解决群众的问题上实实在在使群众得到好处,而不是为了“路线”而搞形式,作为专业教师,应该做到全心全意为学生服务,根据行业的发展状况,从教学内容、教学方法、教学模式、教学理念等方面进行创新。同时注重教书育人,帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观,培养学生爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感。

其次要做一名务实教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己,才能将教学工作做的尽善尽美,在工作中努力做到求真务实,脚踏实地,不图虚名,扎扎实实地把党和国家各项决策和工作落到实处,把学校交予的任务落到实处。应多站在学生的立场考虑问题,关注学生的诉求,增进通学生之间的感情。党的群众立场是真心为群众着想,教师的教授对象是学生,在平时的教学过程中,教师除了教授知识外还应该多站在学生的立场去考虑问题,如学生的基础知识是否适应老师的教学进度。在课间和课后老师应该多和学生沟通,了解学生内心对专业发展、未来就业、职业规划的真实想法。要在与学生的互动过程中加强自己 的业务学习,掌握本专业前沿的研究成果,不断改善自身的服务能力以便更好地满足学生的需求。尽量抽出时间参与到学生举办的活动中去,如专业竞赛、社团活动等,增进同学生之间的感情。要充分尊重学生,听取他们的意见,建立平等,紧密的关系,而不是把自己当成高高在上的领导,老师,才能得到学生的支持。

最后还应该有一定的奉献精神,吃苦在前,享受在后。教师党员有自己的合法的正当的权益,但当个人利益与学院、系部利益发生矛盾时,作为教师党员应该以集体利益为重,必要时牺牲个人利益。

总之,通过这次群众路线教育实践活动,我更加明确了学习提高的方向,感受到了时代和社会赋予我们的重任。我要在科学发展观的指引下,围绕学校中心工作,时刻反思自己的不足,加强学习,认真履行好岗位职责,保持共产党员的优良作风,用工作成绩回报党的关怀,用实际行动表达对党的忠诚。

人民路线心得体会篇九

当前,社会正处在转型期,各方面因素都在相互碰撞,也在相互融会。处在这样一个特殊时刻,基层干部特别是乡村干部,因处行政社会的底层,受大天气影响,冲击也比较大,特别是在“四风”方面,遭到的轻视也多:

改革之初,因经济欠发达,在吃喝等方面,基层干部特别是乡村干部可能重视的比较多,加上之前工作上没有留意方式方法,给社会上造成乡村干部都是粗人、象土匪的丑陋形象。特别是在取消农业税后,社会上觉得乡村干部基本上没有甚么事可做,所以一碰到干群题目,就片面地以为基层干部“鱼肉乡里”。

“四风”现象的构成非一朝一夕,也非一类人群所造成,成因多种,基层干部特别是乡村干部是整个行政的最底层,凡是“上级领导”都可以左右他们,也能够对他们指手画脚,非主动接受“四风”较多,有时候说这与工作有关,有时候说这与感情相连,故而会给社会造成干部没空干部分内的事的现象。

如何把反“四风”贯彻落实好,我觉得主要得从以下三个方面抓好落实:

言传身教与率先垂范固然语境不同,但意思都差未几,假如领导都先行了而且果断做到,日复一日,锲而不舍,既然上都率先垂范了,而且执行到位,那末必定就会营建成一种良好的下效氛围,社会风气必定好转。

一人行可能会影响一些人,但要真正刹住“四风”必须得营建一个良好的氛围,不论是从思想上还是行动上,都要觉得“四风”不是好东西,反“四风”不光要靠他人监督,关键是人靠个人自觉,只有人人自觉,这个氛围才能见效,反“四风”才能真正落到实处。

要真正实现反“四风”,仅靠公职职员执行还不全面,也没有完全到位,要靠社会各界共同努力,感情可以谈,但在大是大非眼前,就得把反“四风”这个行动普及到社会的各个层面,只有无“特区”、没有特殊情况,各阶层都执行遵守,“四风”的底线才能真正守住,也能够刹住,基层的作风才能真正转变,社会的风气才能好转。

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总结是对过去经验的沉淀和总结,是进一步前行的起点。一个完美的总结需要从不同的角度来审视和评价自己的表现。以下是一些成功人士的总结经验和方法,希望能够给我们一些启
作为一名老师,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。怎样写教案才更能起到其作用呢?教案应该怎么制定呢?这里我给大家分享一些最新的教案
musicolet
2025-08-21
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2025-08-21
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2025-08-21
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