一键复制
我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。
儿童急救培训心得体会篇一
儿童是家庭的中心，然而孩子的意外伤害却时常发生。知道怎样做心肺复苏以及其他急救方法是至关重要的。最近，我参加了一次儿童急救方法培训，从中获得了许多实用的技能和知识。在这篇文章中，我将分享我的心得体会。
第二段：急救的重要性
急救是救人于危难之中，人命关天。处理急救情况的技巧和速度可以直接影响到伤者的命运。保持冷静、有效地运用急救措施是挽救生命、帮助减轻伤者痛苦的关键。
第三段：儿童急救需要的技巧和知识
在儿童急救培训中，我学到了许多有用的技能。例如，对于呼吸骤停的儿童，我可以做速效控制呼吸、调整肢体姿势、进行心肺复苏等一系列的救援步骤。在水中发生意外事故时，我了解到可以采取立即施救、拖拽的方式救出孩子。此外，还学到了如何处理骨折、烧伤等不同种类的伤害。
第四段：实践体验
学习急救知识单独的是不够的，更多需要的是实践。在儿童急救培训中，我们也进行了实操训练，模拟了各种急救情景，包括心脏病发作、窒息以及灼伤等。在模拟现场，我们需要扮演急救人员和急救对象，这样可以帮助我们更好地理解和运用学到的急救方法。
第五段：结论
急救方法培训是一项非常重要的工作，特别是对于家长和老师们，需要对儿童的安全保护做出更多的努力。通过这次儿童急救方法培训，我获得了令人满意的收获。学习到这些知识和技能，能够让我们在必要的时候为孩子提供及时有效的急救救助，展现出我们的责任感和担当。
儿童急救培训心得体会篇二
一、活动主题
二、组织安排
为使活动达到预期效果，我会制定了活动方案，明确了工作人员的分工和职责，并组织培训师资人员提前进行了练习，统一了培训内容，从而使活动得以顺利开展并取得了实效。
三、活动情况
领导，老师和同学们都对这次活动的形式给予了充分肯定，得到了师生们共同的欢迎和好评，为今后的工作打下了扎实基础。
儿童急救培训心得体会篇三
自己的孩子或者身边的小朋友突然生病、出现意外伤害时，身为家长或者看护人员的我们必须掌握一些基本的急救方法，才能有效的帮助他们度过危机。为了更好地学习和掌握儿童急救方法，我参加了一次针对小学生父母的急救课程，并在课程中学习到了很多相关的知识和技能，这对我以后在儿童急救时有很大的帮助。
第二段：课程内容简介
这次儿童急救课程主要包含了几个方面的内容：首先，讲解了儿童窒息的原因及应对方法，包括如何进行急救呼吸和胸外心脏按压；其次，讲解了儿童骨折和皮外伤时如何立即应对，比如可以进行包扎和固定伤处，不使其伤情进一步恶化；最后，聚焦于心肺复苏等高级救治的基本操作，保证家长们在不同情况下进行快速有效的救助。
第三段：学习收获体会
在整个过程中，这些专业的医护人员不仅把理论知识的讲解做到了深入浅出，而且还带领我们逐一实践，让我们对急救措施有了更直观的感受。比如，在模拟场景中，我们练习了如何对窒息的儿童进行抢救呼吸和按摩，学到了相关的生命体征指标以及作为急救者在紧急情况下遵守的安全注意事项。在练习中，我逐渐掌握了急救的基本技巧，所以我更加自信，如果有紧急情况下知道如何及时选择正确的急救方法。
第四段：心得感悟
学生了这门课程后，我深深地理解了在紧急情况下我所扮演的救急角色以及怎样选择和运用不同的急救措施来保护孩子。 我们学习的这些急救技能是每位家庭必备的常识，因此在家庭中一定要多多利用这些知识，提高家人之间和同龄朋友之间的安全意识，这样既有助于减少或者避免意外发生，又可以增强自我防护和处理应急事件的能力。
第五段： 总结
综上所述，作为家长和看护人员的我们必须时刻保持注意力和警觉，了解儿童急救常见的疾病和伤情，正确掌握初级和高级急救方法，为孩子和家人的安全保护尽一份力，同时也可以提高自我应急和处理能力，赢得时间和机会。通过这次急救课程学习，我愿意将自己的所学共享给更多的人，并与更多的家长一起把儿童急救观念普及到每个角落，为孩子们创造一个更安全、更健康和更快乐的成长环境。
儿童急救培训心得体会篇四
上月，我们厦门五中小学部五年（2）班的同学们来到市医疗急救中心参观、学习。
一进门，“青年文明号”的金色牌匾映入我们的眼帘。这块散发着金色光芒的牌匾体现了这里的工作人员们为了守护全市人民的生命安全，在各自的岗位上，正为这个国家贡献着自己的那一份力量！
不知不觉，我们来到了急救中心的调度室。这里的工作人员正无时无刻地忙碌着：他们接警的动作敏捷流畅，神情专注地搜索每辆救护车的位置及状态，时刻关注路况信息为使救护车尽快到达现场提供各种有利信息。用真诚，敬业的心为求救者提供帮助。真不愧是“与天使比爱心，与死神抢速度”。
“在厦大西村，一辆公交车与小车发生车祸，你们快来呀！”一位先生焦急地讲述着现场发生的情况。“好的，您先别急，我们将在四分钟内调派救护车赶往现场。”挂完电话调度员立即熟练调派车辆。没想到不到一分钟，所有人员均已迅速整装出发前往事故点。在场的老师和同学们都不禁为他们的诚实守信竖起了大拇指。
接着，那儿的培训主任为我们讲解人工呼吸的操作方法，还有各种外伤的包扎。他还为我们精心准备了课件、ppt、教材、矿泉水……在她的亲切教导下，大家很快就掌握了医疗基础知识。
儿童急救培训心得体会篇五
作为家长，无论你有多么小心谨慎，孩子们总是会出现各种各样的意外。不幸的是，这些意外有时候可能引起生命威胁。因此，学习儿童急救是每一个家长都必须掌握的技能之一。在我成为了家长后，我开始不断地学习相关知识，这让我从中汲取了一些重要的经验和体会。
第一段：了解常见的儿童疾病和意外原因
作为家长，知道孩子所面临的意外和疾病是非常重要的。事实上，在大多数情况下，在突发情况发生时可以更迅速地找到治疗方法。例如，发生胃肠炎的情况下，快速找到腹泻或呕吐原因是极为重要的。孩子们的摔伤，切割，烧伤和其他类似状况很常见。因此，了解这些情况的治疗方法也非常重要。
第二段：以贯彻落实亲身体验为基础的急救手段
做好了解后，掌握简单但有效的急救手段也是很重要的。我们需要知道什么时候打电话给急救人员，什么时候给孩子寻求医疗帮助，以及如何采取紧急救治。例如，当孩子呼吸急促时，我们可以使用简单的氧气面罩来给予帮助，或者在呼吸停止的情况下进行CPR。遵循这些步骤，我们就能够在紧急情况下更好地保护我们的孩子。
第三段：建立内心的应急处理战略
在遭遇急症之际，保持冷静是至关重要的。出现任何紧急情况时，我们需要经过一段时间适应之后才能做出明智的决策。深呼吸，冷静思考，并迅速行动。切记，处理急症是你需要关注的最高优先事项。
第四段：在寸草不生的荒野里或交通不便地区，我也可以救助孩子
有时候，急症可能在最不经意的时候发生。例如，在野外露营或避难所里。在这些情况下，采取适当的行动可能是你救助孩子的唯一方法。因此，我们应该学会基本的野外医学技巧，例如应对动脉出血的方法以及寻找紧急情况下的安全水源等。
第五段：和家庭医生建立良好的沟通渠道
随时保持和家庭医生的沟通是十分重要的。有时候，我们需要向家庭医生咨询疾病的治疗方案，发现孩子存在某个致命紧急病例的可能性或获取药物的信息。保持沟通帮助我们快速了解并更好地管理孩子的健康状况。此外，我们还需要学会使用急救箱，对于儿童特别是年幼的儿童，急救箱是非常重要的。保持急救箱的完善装备，以及及时进行整理更新，是保证孩子在紧急情况下的安全的关键。
总结
最后，儿童的急救处理是家长们必须确保孩子安全的重要步骤。学会服务孩子，帮助孩子应对疾病和紧急情况，有助于建立家长和孩子之间的信任和互动。这是为了保障孩子健康，安全和长寿必不可少的。我们所有的家长都应该在孩子的教育和训练过程中贯彻落实。
儿童急救培训心得体会篇六
今天的急救知识培训，让我深刻认识到了知道如何急救的重要性，以及学习急救知识的必要性。来自x急救中心的贾大成教授了我们一生的急救知识，他的精彩教学赢得了大家的一致好评。
通过看那些因为急救不及时而死亡的人的照片，以及那些因为无法急救而束手无策的人的照片，他们感到深深的叹息。本来可以挽救的生命就这样死去，无数悲剧一个个重演。所以可以看出，了解急救是必要的。血的教训唤醒了大家多少次参与急救的知识?救人不仅是医院的事情，也是我们自己力所能及的事情。这引起了大家的关注，在场的每个人都积极投身于博士的讲课。接下来就是教我们不同情况下的急救方法，现场用假人做实验，让我们对如何实施正确的急救方法有更深入的了解。我们也开始根据医生的操作学习使用早上发给我们的工具，按照他的步骤学习如何进行急救。每个人都热情参与。通过医生热情幽默的讲解，我们很快学会了一些简单的急救方法。
下午，讲座的重点是包扎。不同部位的伤采用了不同的包扎方法，紧急情况下还教了我们一些包扎。我们还请了几个同学上台表演，让我们进一步了解包扎知识。会场的气氛很热烈。由于时间关系，我们在掌声中结束了急救知识培训。我个人觉得应该感谢这次急救知识培训，让我明白了这么多急救知识，让我意识到掌握一定急救知识的重要性。
作为普通公民，我们更需要懂得急救，周围的一切都来不及预测。也许有一天你可以帮助那些需要帮助的人，延长他们的生命，再给他们一次机会。这是我们可以做的事情，也是一件很幸福的事情。同时，我们可以把自己对急救的认识教给身边的人，让急救知识得以传播和普及，给每个人一个重生的机会。
急救课程学习心得体会优选参考模板【二】
参加完两期的急救知识培训，我受益匪浅.20xx年5月19日，在同学那里得知有急救知识大讲堂这样一个公益活动，毫不犹豫跟同学一起参加了第三期的培训，在会上学到了很多急救知识，更加清楚了急救的意义，三个小时的时间过得很快，会后我积极志愿加入了急救志愿者协会.5月26日第四期培训，我提前报名作为会场志愿者参加，这次学到的更多，对这个协会和急救有了更深入的了解，实际操作过程中，在医护人员的指导下，学到了更加规范的动作，还结交了很多朋友.会场上急救医护人员给我们深度剖析各种急救失败和成功的案例，让我感触很多，缺乏急救知识，在面对紧急情况时我们显得多么无奈，一个小小的不经意的动作有可能就会造成一个生命的流逝.古人云:救人一命胜造七级浮屠.在生活中，医生的数量是有限的，救护车的速度是交通决定的，太多的不确定因素会让一个生命稍纵即逝.因此，更需要我们每一个人都实际行动起来，掌握急救知识，为了每一条神圣的生命.起码让我们在面对紧急情况时，能做的不再是无奈和等待.如果人人都行动起来，世界将变得更加美好.我会一直坚持下去，影响身边更多的人加入，会和所有的志愿者医护人员们一起努力，让1%的概率不断朝着100%迈进！
急救课程学习心得体会优选参考模板【三】
今天的急救知识培训，让我深刻的意识到懂得如何急救的重要性，以及学习急救知识的必要性。由x急救中心的贾大成一生给我们讲授如何急救，他的精彩讲授得到了大家的一致好评。
通过看那些有关于急救不及时导致死亡和那些因不会急救而站在一旁束手无策的群众的图片，深深地感到叹息，原本可能救活的生命就这样逝去，无数的悲剧一件件的重演，如此可见，懂得急救那是很有必要的。多少次血的教训，唤醒大家参与急救知识中来，救人不仅是医院的事情，也可以是我们自己力所能及的事情。由此便引起了大家的关注，在场的各位都积极投入到医生的讲授中来。接下来的就是教予我们不同情况下的急救方法，并且当场用假人给我们做做实验，让我们更深刻的了解到如何实施正确的急救方法，我们根据医生的操作在台下也开始学着使用上午发给我们的工具，跟着他的步子学习如何急救，大家的参与热情都很高，通过医生热情洋溢又幽默的讲解，我们很快的就学会了一些简单的急救方法。
下午的讲授就专攻于包扎那一块的讲解，不同部位受伤有不同的包扎方式，而且教了一些紧急情况下的包扎，并让我们在台下学着包扎，也叫了几位同学上台表演，让我们进一步了解包扎的知识，场内氛围很热烈，由于时间原因，我们在掌声中结束了本次急救知识培训。我个人觉得应该感谢本次急救知识培训，让我了解到这么多急救知识，让我意识到掌握一定的急救知识的重要性。
作为一名普通公民，我们更有必要懂得急救，在身边一切都来不及预料，也许某天你可以帮助那些需要帮助的人，为病人延长寿命，给他们的生命再创一次机会，这是自己力所能及的事情，也是一件很开心的事情，同时也可以将自己的懂的急救知识教给身边的人，让急救知识得到传播、普及，给每个人多一次再生的机会。
急救课程学习心得体会优选参考模板【四】
关于这急救培训，我感受到了培训的重要性，原本以为很容易的事情在实际操作起来就会乱七八糟，拿学习心肺复苏来说，看老师做起来很容易做，只是要说的话，要记得东西比较多，但总体来说不算难，但是当我们进行实际操作时，总会忘记很多东西，手忙脚乱的，所以一旦遇见紧急情况，一定要学会冷静。
还有就是要多练习，多实践。学会在压力下保持冷静的头脑，这很重要，我们以后会面临很多突发情况，而每一次的冷静分析都有可能拯救自己和他人的性命。
总之，这一次的培训有很多收获，虽然现在可能不会用上，但总有一天我们可以用现在学的只是去救助生命，这将会是很值得骄傲的事，作为医学生，我觉得这次培训，让我提前接触到了社会生活中的医学，了解了面对紧急情况我应该做什么，应该怎么做，不会做一个帮倒忙的人，而是实实在在帮助别人的人。
虽然我还有很多东西都没记住，但是，一旦发生该类事件，我一定会知道应该怎么做，不会对伤者造成更大的伤害。
急救课程学习心得体会优选参考模板【五】
今天，我参加了由公益后勤组与瑞金街道联合举办的急救培训课。两位老师来自x市红十字会。
急救培训可是我期盼已久的。早就听说市红十字会有急救培训，为期一天，收费100元，有双休日班，我也保存了相关报名号码，一直想参加，可由于找不到一同参加的伙伴等种种原因，始终未能付诸行动。所以当不久前在公益后勤组崇明净滩群里看到有关急救培训的通知时，我第一时间报了名。而今天终于如愿以偿，接受了真真切切的急救培训。
培训为期一整天，有通过ppt演示的知识讲解，也有各种操作，包括老师和一位同学配合进行的动作示范，全体同学分组逐个练习，相互结对的动作演练等，理论结合实务，授课生动有趣，大家在轻松的氛围中听了，记了，练习了，掌握了，收获满满。
此前，一提到急救，我就会想到心肺复苏，我很想学习的也是这项可能挽救生命的技术。确实，心肺复苏术（crp）也是今天上午课程内容——现场救护的核心。心肺复苏是面对骤停的心跳和呼吸，利用人工呼吸和胸外心脏按压，使氧气进入血液，再通过体内的血液循环到达脑部、心脏等人体重要部位，以维持生命的“救命技术”.培训现场提供了两个假人，大家分成两组，在老师的指导下依次进行该项技术的操练。看着简单，实际做起来并不轻松。心脏按压时，或者因为身姿不对而使不上力气，没法达到5厘米的按压深度，或者因为按压速度过快或偏慢——正确的频率是100次/分，一旁连接的仪器总是发出警示不达标的声音；人工呼吸时，要么嘴巴没包住假人的嘴而漏气，要么抬假人的脸不到位而气管未打开，怎么吹也不见“胸部有起伏”，一时让不少同学着急、紧张，甚至有点懊丧。
我曾以为急救就是指心肺复苏，其实不然。身体的某个部位突然大出血，野外遭毒蛇咬伤等等，都涉及急救。急救也不止甲对乙的施救，也包括甲的自救，如火灾现场的逃生。所以，今天的急救培训内容远超我的预想，下午的课就教大家如何止血、包扎、骨折固定、搬运伤员、逃生等，令我思维大开，也一时有应接不暇之感。
不过，我还是青睐心肺复苏术，同时觉得，除非想成为专业救护人员，一般人没必要学习那么多救护技术，事实上也不太可能在短期内掌握那么多。与其各种技术都蜻蜓点水一般接触一下，还不如专门训练心肺复苏术，把这一项关乎人命的技术练熟，练到孰能生巧，连出必能临场发挥的信心。今后若有心肺复苏术的专项培训，我一定还会积极报名参加。毕竟要在家里配置一个假人以常练习是不太现实的，而对活人进行练习是被严禁的——因为会出人命。
心肺复苏术的推广普及很重要——医护人员不可能随时出现在每一个急救现场，因此发达国家都很重视。网上资料显示，1966年美国心脏协会就开始提倡在公众中普及心肺复苏初级救生术，规定警察、司机、消防队员、大中学校师生都必须接受心肺复苏和现场抢救、自救的培训，目前（到20xx年1月，下同）美国的急救培训普及率达为25%；其他国家也非常重视急救培训的开展，瑞典大规模的公众培训开始于1983年，目前已有45%的公众参加过心肺复苏培训，澳大利亚把对志愿者进行的急救培训作为急救中心的培训任务，目前有50%的公众接受过急救培训，日本的学生中急救培训普及率更是高达92%；而我国心肺复苏急救知识的普及率都显著不足，绝大部分城市的急救知识普及率不足1%.可见，加强心肺复苏术的培训实在是我国的当务之急。
在此情况下，作为社会组织的公益后勤组能够主动联合政府部门为广大志愿者提供免费的急救培训，实在是令人抚掌击节的应景善举。
儿童急救培训心得体会篇七
很有幸能选上这门课，这也是我上选修课最认真、最感兴趣的一门课了，老师不仅人很漂亮，人也很好，很理解学生，讲课也非常认真、生动，深受我们学生的尊敬和喜欢。
通过在对急救医学的学习，我从一个不懂任何急救常识的人逐渐的学会了一些简单的急救常识。在这个学期的学习中，在老师的仔细认真讲解下，通过讲课与一些多媒体的材料生动形象的讲述，总结下来，我学到紧急状况发生时应如何应对？了解了以下几个方面的急救常识：
总的急救原则就是要保证有正常的呼吸和心跳，同时防止失血过多，尽量恢复伤者的意识。
1.一定要镇静，不要慌乱。
2.明确状况，判断是否情况危急，即是否出现意识障碍、呼吸停止、心跳停止、大出血等情况。
3.有些情况下要马上进行急救处理，而不是打120电话，比如食道中有异物堵塞，心脏病突然发作、心脏停跳等，等救护车来可能已经晚了。有些情况下要马上打120电话：不知道应该如何是好，这时可以打电话，在叫救护车的同时，询问医生应该如何处理；或是周围人多，可以分出人来打电话。
4.如果病人有意识，但有明显呼吸或心脏问题，要马上帮助病人恢复呼吸循环和心脏功能。
5.如果病人没有意识，但还有呼吸，必须马上把病人的头偏向一方，不可令其后仰，以防舌后坠而引起窒息，导致病人死亡。但如果病人可能颈椎受伤的话，就一定不能这样做，以免导致损伤位于颈椎椎管内的脊髓神经而引起高位截瘫。此时，应将下巴向前拉，将舌根提起来，或是用其他一些方法保证舌头不会挡住呼吸通道。
6.如果伤者呼吸已完全停止，应该马上进行口对口人工呼吸。
7.如果伤者心跳停止，应马上在硬床上或其他硬的支持面上进行心脏按摩和人工呼吸，直到呼吸和心跳恢复。
8.如果伤者有大出血，应马上止血。如果怀疑有脑部或躯干内出血，要马上送医院，如果伤者丧失意识，要保证呼吸通畅。如果是喷射状出血说明是动脉出血，应该马上止血，同时马上送医院。前面说的是两种最危险的情况。如果是四肢出血，可将出血的肢体抬高，用止血带在近心脏端捆绑止血或是直接压迫近心脏端的动脉止血或是直接压迫伤口止血。
在意外伤害的事故现场，不要被当时混乱的场面和危急的情况所干扰，如有其他人在事故现场，应首先呼叫叫急救车。沉着镇静地观察伤者的病情，在短时间内作出伤情判断，先对伤者的生命体征进行观察判断，检查神志是否清醒，检查呼吸是否正常，观察脉搏是否正常，检查心跳是否正常……包括神志，呼吸，脉搏，心跳，瞳孔，血压。然后再检查局部有无创伤，出血，骨折畸形等变化。
经过检查后，基本可判断伤员是否有生命危险，如有危险则立即进行心、脑、肺的复苏抢救。
心肺复苏急救不一定要口对口。
学习急救医学后，我知道传统上的心肺复苏术和口对口人工呼吸几乎画上等号，不过并不是每种急救场合都必须进行人工呼吸的，对于因心脏突发状况而需要急救的人，单纯实施胸外按摩的效果并不比配合实施口对口人工呼吸的效果来的差要实施口对口人工呼吸增加接触而感染病毒机会。
1.急救员跪在患者肩旁。
2.利用靠近患者下肢的食指和中指，沿着肋骨边缘向上滑行到肋骨与胸骨交接处之心窝部位。
3.将中指放在心窝处，并将食指合并在胸骨下端定位。
4.另一只手掌根置于食指旁的胸骨上（即胸骨的下半段）。
5.将定位的手重叠于其上，两手手指互扣或平行、手指上翘，以避免触及肋骨。
6.以每分钟80至100次的速率，施行15次的胸外按摩（15次的压缩时间共约9～11秒钟），每次下压胸廓约4～5公分。
7.下压与放松时间应相等，施压时口里数着一下，二下、三下...十三、十四、十五，注意念第一个字时下压、第二个字时放松。
8.15次胸外按摩后施行2次人工呼吸(约4～7秒钟)。
9.持续上项cpr动作约l分钟(约四个循环)，再检查脉搏和呼吸。
10.若仍无呼吸、脉搏，再继续施行cpr，并每4～5分钟检查患者脉搏与呼吸一次。
１．垫低枕头，找平坦的地方，让病人躺倒。
２．脸色正常者，只要盖棉毯保暖就行。
３．意识清楚，无休克症状者，可让病人保持原有姿势，不宜多搬动。
１．用棉被垫在病人背后，让病人呈平卧姿势。
２．面朝椅背坐下，让脚伸出，头搁在坐椅背上，这一姿势可以帮助减轻呼吸困难。
１．用棉被垫高下肢部。
２．休克症状：脉搏、呼吸加快，面色苍白，冒冷汗，血压下降，意识模糊，手脚发冷。
让病人侧身躺下，轻轻将脚弯曲，把自然弯曲了的左手腕压在右手心背上，将下腭搁在上面，使下腭突出，舌伸出，这样有利呼吸道通畅。
1.用清洁的毛巾等压迫止血。
2.迅速探明出血点。
3. 呼吸急促且无力时，预示着危险，应马上叫救护车。 手脚出血
１.如果伤口被泥沙污染，应首先用消毒凉水或冷开水冲洗，切忌用肥皂洗涤。
２.出血伤口周围的血块、血浆等不要去擦洗，伤口内的玻璃片、小刀等异物也不要勉强拔出，因拔出后可能引起大出血，应马上送医院处理。
１.用清洁的布块、毛巾（最好是消毒纱布）等垫在伤口上，直接压迫约１０－２０分钟止血。
２.血止住后，用包带轻轻包扎，注意别包得过紧，以能压住出血为度，然后上医院处理。
出血、受伤后应马上用净水器过滤的自来水或消毒井水、冷开水清洗，没什么特别需要消毒的。伤口污染后，只要在6小时内能进行充分的消毒，一般不会出现化脓。但是，如果是刃物刺入等引起的伤口，以及刺入物残留体内，又未在6小时内作充分清创处理，会出现伤口化脓。另外，要记住，无论什么东西致伤的伤口，都有发生破伤风的可能，要即时采用预防措施。
儿童急救培训心得体会篇八
3年10月27日，校红十字会学生理事会开展了面向全校的应急救护培训班。这是我们校红会20xx年以来第一次举行的由培训部组织和安排的培训班活动。因为是第一次，所以难免会有缺漏，但我感觉整体效果良好，可再接再厉！
此次活动中，报名签到来培训班的人很多，比之前总计的还多了30多个，这可看出此次活动前期宣传力度较好，大家的参与积极性较高。但人数多也造成了问题，比如签到的时候局面很混乱，学员都挤在了一个课室前方，而且他们对于自己的序号不了解，院系与个人签到分不清；另外志服部负责的签到表没有及时整理好，导致签到效率低，耽误了不少时间。
针对这个问题，我想提点建议：在活动开展的前一天确保学员清楚自己的序号，可通过邮箱提醒；签到表要提前准备好，如果担心有其他人要报名来不及整理，可以先备份；签到处的话分别设在两个课室，分好散报、院系签到（个人报名的与院系签到一起）以及校红会内部人员签到；课室外面需要安排人进行引导，提醒各学员有秩序签到。
市红会培训师的课程吸引了在坐的学员，他们将理论应用于实践，运用假人等进行实操，让各位学员受益匪浅。急救培训需要动手实践才有意义，这一点很感谢市红会的培训老师们！
但我觉得有一个方面可以想办法改进一下。培训师上课时进行实操的时候，坐在后几排的同学看不清，而且课室空地不大，导致学员需要在楼道接受实操培训。其实我们可以在早上借一个大课室进行ppt的理论课程介绍，下午再向校医院或其他地方申请空地进行实操，这样比较容易组织，氛围也较好。另外如果遇到纱布不够的问题，可以向校医院那边借，及时进行培训。我们秘书部主要负责签到和物资准备，但签到的时候我的一个小干事理解错了自己的工作，多设了“嘉宾签到处”，导致现场签到有些混乱，不过后来及时补救而没造成多大问题。
爱心的活动，促进社会和谐！整体上，此次培训班活动较顺利开展，我们会积极吸取经验教训，做好每一次活动总结。
儿童急救培训心得体会篇九
安全监测及报告制度
1、使用科室每天必须对生命支持类、急救类医学装备进行检查，使之保持状态良好，时刻处于应急状态。２、使用科室发现故障及时通知维修人员检修。
3、操作人员必须按照设备的有关程序规范操作，不得随意添加或删减步骤。
4、设备物资供应科每周必须对生命支持类、急救类医学装备进行巡查，发现隐患及时处理，保障装备的良好状态。
5、遇重要节假日或长假，科室必须提前进行医生命支持类、急救类学装备的安全检查工作。
6、对于发现隐患及时上报，避免伤害或伤害扩大的人员和科室，医院将根据具体情况给予表扬和奖励。
儿童急救培训心得体会篇十
在儿童的成长过程中，由于儿童的身体抵抗力差，容易受到外部因素的伤害。无论是家庭还是幼儿园、学校，都应该配备一定的急救常识和必要的急救设备。作为家长或是教师，了解儿童急救知识并能够正确、快速地进行救治，对于孩子们的健康安全意义深远。
第二段：儿童急救常识
儿童急救的体验最核心的是学会正确的急救技能。创伤血管破裂，大大小小的切、伤、烫、烧等都可能发生在日常生活中，因此，我们需要掌握识别伤口类型并学会正确的急救处理方法。比如说，对于浅表伤口我们要及时用流动清水冲洗，然后在伤口上刷碘酒消毒；对于深度裂伤或动脉出血，应该马上送往医院。此外，烧伤和烫伤的处理应时刻注意避免造成继续损伤，并及时进行急救处理。
第三段：急救器材与药品
正确的急救器材和药品在儿童急救中也显得不可或缺。比如说，氧气瓶、管道，常用药品等都是需要备齐的。在儿童抽搐、呼吸困难等紧急情况下，急救器材能够及时解救重症病人，掌握正确使用方法，可以在关键的时刻救人一命。
第四段：领导进程
在儿童急救体验中，领导进程同样至关重要。对于急救情况的应对，家长、教师和其他在场的人员都应当共同配合一起，共同解决问题。在家长和教师之间，还应当多沟通，尽量了解孩子的身体佳况和常见疾病，以及对应治疗的方法和药品。
第五段：总结
做好儿童急救准备工作，不只是一件个人的工作，更关乎着我们家庭、社区甚至整个社会的发展。善待我们的孩子，就是善待未来。每一个人都应当掌握急救常识和必备的器材应对意外，减少伤害程度，让孩子们能够健健康康地成长。
儿童急救培训心得体会篇十一
当我们看到儿童出现意外伤害时，常常因为不知如何及时有效地进行急救而感到束手无策。为了能够提高自己的急救能力，我参加了一次关于儿童急救的观摩活动。这次经历让我受益匪浅，深深感到儿童急救的重要性和紧迫性，也让我认识到了自己在这方面的欠缺。以下是我对这次观摩活动的心得体会。
首先，我意识到理论知识远远不够。在观摩活动中，专业急救人员通过生动的实例和具体的方法，向我们讲解了儿童急救的基本常识和技能。然而，在讲解过程中我才发现我对于这方面的知识了解甚少，平时忽视了这方面的学习。事实上，通过学习相关的急救知识，我们不仅可以更好地应对儿童急救情况，还能够提高我们的自救能力，并在危急时刻挽救他人的生命。
其次，实践能力是关键。观摩活动中，我们参观了模拟急救场景，并亲自进行了模拟急救操作。通过实践，我深刻认识到了急救的紧迫性和关键性。尤其是在处理儿童急救中，我们需要更加小心谨慎，因为他们的生理结构特殊，急救操作需要更加细致入微。而只有通过实践，我们才能够更好地应对实际情况，磨砺我们的实践能力，做到轻车熟路地处理各种急救情况。
第三，合作和配合至关重要。在观摩活动中，我发现在急救现场对于医生与患者之间的配合是非常重要的。医生和患者需要充分的沟通和合作，以便达到更好的救治效果。这让我意识到，在面对儿童急救时，作为亲人或者围观者，时刻保持冷静和理智是至关重要的。我们应该尽可能提供有用的信息和帮助，以便医生能够更加准确地进行急救。
第四，及时性决定生死。在观摩活动中，我们看到了许多儿童因为得不到及时急救而丧失了生命。这使我深深地理解到，及时性对于急救的重要性。临危时刻，时间就是生命，在面对儿童急救时更是如此。及时调动与应用医疗资源、及时实施有效的急救措施，这些都是关乎生死的决定性因素。只有我们充分认识到时间的紧迫性，我们才能够在关键时刻做出正确的决策和行动。
最后，儿童急救是我们每个人的责任。观摩活动让我了解到，儿童急救并不是只有专业医护人员的事情，每个人都应该具备基本的急救知识和技能。作为亲人、家长或者社区成员，我们都可能遭遇孩子急救的情况，因此学习儿童急救是我们每个人的责任。通过学习儿童急救知识，我们能够在孩子遭遇紧急情况时立刻展开救援，以保护他们的生命安全。
总之，通过参加儿童急救观摩活动，我深刻认识到了儿童急救的重要性和紧迫性。我意识到学习相关的急救知识是非常重要的，并且需要通过实践来提高急救技能。同时，我们需要与医护人员进行紧密合作，保持冷静和理智，以提供更好的急救帮助。我们还要意识到及时性对急救的决定性作用，并且每个人都应该学习儿童急救知识，以充分履行我们的责任，保护孩子的生命安全。
儿童急救培训心得体会篇十二
生命健康是人类社会一切文明进步的基础和前提。但是，各种意外伤害和突发急症却时刻威胁着人们的生命健康。红十字会的存在有效地传播和普及应急救护知识和技能，可以使人人都成为生命守护者，最大限度地保护生命和健康。
1.心肺复苏急救法：
a.开放气道
拍摇患者并大声询问，手指甲掐压人中穴约五秒，如无反应表示意识丧失。这时应使患者水平仰卧，解开颈部钮扣，注意清除口腔异物，使患者仰头抬颏，用耳贴近口鼻，如未感到有气流或胸部无起伏，则表示已无呼吸。
b.口对口人工呼吸
在保持患者仰头抬颏前提下，抢救者将患者鼻孔闭紧，用双唇密封包住患者的嘴，做两次全力吹气，同时用眼睛余光观察患者胸部，操作正确应能看到胸部有起伏并感到有气流逸出。每次吹气间隔1.5秒，在这个时间抢救者应自己深呼吸一次，以便继续口对口呼吸，直至专业抢救人员的到来。
c.人工循环
检查心脏是否跳动，最简易、最可靠的是颈动脉。抢救者用2-3个手指放在患者气管与颈部肌肉间轻轻按压，时间不少于10秒。如患者停止心跳，抢救者应握紧拳头，拳眼向上，快速有力猛击患者胸骨正中下段一次。此举有可能使患者心脏复跳，如一次不成功可按上述要求再次扣击一次。如心脏不能复跳，就要通过胸外按压，使心脏和大血管血液产生流动。以维持心、脑等主要器官最低血液需要量。
2.胸外按压：
1.患者头、胸处于同水平，最好躺在坚硬平面上。
2.按压位置：胸骨中下三分之一交界处（或两乳头连线处）。
3.下压4-5厘米，按压时手指不得压在胸壁上，以免引起肋骨骨折。上抬时手不离胸，以免移位，垂直按压，以免压力分散。
5.人工呼吸与胸外按压应同时交替进行。按压与呼吸比例：30：2。
6.人工循环时间因病人年龄、身体状况而定，但对触电、溺水、煤气中毒病人，按压时间要稍长些。
我很荣幸能够参加红十字应急救护培训，在这里，我懂得了更多的急救知识。我明白了在最短的时间内抢救伤者是多么地重要。虽然我学得不是很精，但也足够为社会贡献我的绵薄之力。我很庆幸我没有荒度自己的假期，而是用来学习更有意义的急救知识。我也将大力宣传急救知识，增强身边的同学们的救护和自救能力。我想，我的所学能够帮助自己，并且帮助他人少受一些不必要的伤害，是我参加红十字急救培训的最大收获。
儿童急救培训心得体会篇十三
第一段：引言（100字）
儿童是家庭的希望和社会未来的栋梁，然而他们的身体较为脆弱，容易遭受意外伤害或罹患重症。作为家长或其他监护人，急救心肺复苏术和其他急救措施的知识和技能对于拯救孩子们的生命至关重要。在我与重症儿童及其家庭共度的艰辛时刻中，我深刻体会到了儿童重症及急救的重要性，并对此积累了一些经验和心得。
第二段：重症儿童的急救准备（250字）
在遇到重症儿童时，及时而正确的急救措施是至关重要的。首先，建立一个完善的急救准备系统至关重要。家庭应该备有急救箱，里面装有急救所需的基本设备和药品。其次，家长和其他监护人应该参加专业的儿童急救培训，学会进行心肺复苏术和其他常见的急救措施。此外，了解所在地的医疗资源，知道急救车的电话号码以及附近的急救中心位置也是至关重要的。
第三段：心理和情感支持（250字）
当儿童陷入危机时，他们和他们的家人都会面临巨大的心理压力和情感挑战。作为急救者，我们应该给予他们全方位的心理支持。首先，我们应该保持冷静，并尽力传递给他们希望和勇气的信息。其次，我们应该倾听他们的感受和疑虑，给予他们安慰和鼓励。同时，尽可能地向他们解释儿童病情和治疗方案，消除他们的恐惧和困惑。在这个过程中，我们应该对患者和家人保持真诚和尊重，尽可能地理解他们的需求并提供合适的支持。
第四段：密切的监护和有效的沟通（300字）
当儿童病情严重时，他们需要密切的监护和及时的医疗干预。作为监护者，我们应该时刻留意孩子们的呼吸、脉搏和体温等生命体征的变化，并记录下来。同时，我们应该与医生和护士等医护人员保持良好的沟通，及时地向他们反馈儿童的病情变化和治疗效果。此外，家长和其他监护人也应该尽可能地参与到儿童的护理中，与医护人员合作，共同关心孩子们的健康。
第五段：家庭的支持和持续的护理（300字）
儿童重症和急救是一个长期而漫长的过程，并需要家庭成员的全力支持和持续护理。在孩子出院后，家庭应该继续遵循医生的治疗方案和建议，给予孩子正确的食物和药物，以便他们尽快康复。此外，家庭应该与相关慈善机构和社会组织建立联系，获取更多关于儿童重症及急救的支持和资源。最重要的是，家庭应保持积极乐观的心态，给予孩子们无尽的爱和关怀，帮助他们度过艰难的时刻，并在未来为实现他们的梦想而努力。
结尾（50字）
急救重症儿童是一项充满挑战又充满希望的任务。通过我的亲身经历，我深刻体会到了急救技能的重要性，以及心理和情感支持对患儿及其家人的巨大影响。我希望通过我的体会和心得，能够帮助更多的人应对儿童重症及急救的挑战，拯救更多无辜的生命。
儿童急救培训心得体会篇十四
近日，我参加了一场关于儿童急救的讲座，引起了我对儿童急救的关注。通过讲座，我深刻体会到了儿童急救的重要性，并对急救知识有了更为深入的了解。以下是我对于儿童急救观后感的心得体会。
首先，儿童急救的重要性远超过我们的想象。在讲座中，讲师生动地讲述了一些儿童急救失败的案例，令我颇为震惊。我从未想到，一个看似微小的疾病，如果得不到及时有效的急救，就可能给孩子的生命带来巨大的危险。我意识到，在平时的生活中，我们必须时刻保持对儿童的关注，学会观察他们的身体状态，及时发现和处理各种潜在的危险。
其次，急救知识的学习和掌握对于儿童的健康至关重要。在讲座中，讲师为我们详细介绍了一些常见的儿童急救方法和技巧，例如人工呼吸、心肺复苏术等。他强调说，只有在紧急的时刻掌握这些基本的急救技能，我们才能在最短的时间内为孩子提供有效的救助。急救知识的学习不仅涉及到技能的掌握，更需要我们对于儿童生理和心理的了解。只有全面地掌握这些知识，才能做到科学、有序地进行急救。
此外，我认识到应急情况下的冷静和从容对于急救工作的重要性。讲座中，讲师给我们演示了一些急救情景的模拟，并要求我们参与其中。我发现，面对紧急情况，大多数人往往会感到慌乱和无措。只有在平时进行了足够的训练和模拟，我们才能在关键时刻保持冷静和从容，不致于出现错误的判断和操作。因此，我决心在以后的生活中，多参加一些急救技能培训和实战演练，提高自己在紧急情况下的应变能力。
最后，儿童急救不仅仅是医护人员的事情，更是每个家长和社会成员的责任。讲座中，讲师不仅向我们传授了急救知识，还告诉我们应该如何与家人、亲朋好友分享这些知识。他将急救知识比喻为护身符，强调说，只有当大家都掌握了这些知识，我们才能为儿童提供更周全的保护。这个观点深深触动了我，我决心将所学的急救知识传递给周围的人，让更多的人了解并应用这些知识，保护儿童的安全与健康。
综上所述，急救观后感使我对儿童急救有了更深入的了解，提高了我的急救意识。儿童急救的重要性、急救知识的学习和掌握、应急情况下的冷静和从容以及急救责任的担当，这些都给我留下了深刻的印象。我深信，通过自己不断地学习和努力，以及与他人共同参与儿童急救的宣传和实践，我们一定能够为儿童的健康和生命安全提供更好的保障。
