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学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。
下雨了心得体会及感悟篇一
小雨朦朦胧胧，总是带着一种精致的薄纱和一个女孩的情怀，诉说着甜蜜的梦，缠绵着，悄无声息，柔声细语，让人感到怜惜。她似乎在渐行渐远，但她徘徊不去。我猜不透她的心思，只是因为她总是给我一个模糊的数字。
下着倾盆大雨，干净整洁。看看他。雨滴大而重，乌云壮丽。他以盛气凌人的方式赶走无聊和干燥。你没有时间感到惊讶，但只剩下新鲜和潮湿。他很凶，却让你感受到不一样的温暖。
毛毛雨不经意间就出来了，精灵一般闪过。你似乎已经很久没有看到它了，但它突然给了你一个惊喜。它没有逗留，也没有简单地咬你的耳朵，和你耳语，又消失了，你几乎再找不到它乖巧的小身影。
冷雨凉凉的，冰冷的雨滴穿着一缕洁白的衣服，美丽脱俗，就是一尘不染。她的眼睛是银色的雪晶，干净纯净没有灰尘，擦拭着丑陋和黑暗。她冷冷的，洒下一滴一滴的寒珠，却又充满了纯真和善良，温暖着颤抖的心。
我年轻的时候不爱下雨，只是因为雨挡住了我的戏和阳光，雨太优柔寡断了，我整天伤心地唱歌。但是，现在我终于明白了雨的真诚和善良，终于摆脱了下雨时的不满和怨恨。
下雨了心得体会及感悟篇二
第一段：引言（字数：200）
下雨天气对于摆摊的人来说，往往是个令人头疼的事情。摆摊本就没有固定收入，而雨水更加不利于生意的开展。然而，正是在这样的环境下，我从下雨中摆摊的经历中领悟到了许多人生的道理和智慧。下雨摆摊让我对生活有了更深刻的认识和体会，让我真正明白了“即使是苦难，也能从中找到快乐”的道理。
第二段：抵抗困难（字数：200）
下雨天摆摊意味着冒着风雨和风险，站在摊位前的我们既顶着雨水打湿身体，又面对着客源减少的问题。在这样的环境下，很容易让人产生气馁和放弃的想法。然而，我意识到正确的态度是积极面对困难，从困难中寻找机遇。因此，我克服了困难，调整心态，从摆摊中找到了坚持的力量。
第三段：勇于创新（字数：200）
下雨天的摆摊生意慢，但这也给了我思考和改变的机会。在面对客源减少的情况下，我开始思考如何吸引更多的顾客。于是，我尝试了一些新的销售方法，例如在商品上加上特殊的标签或介绍，或者在雨中为客户提供一把雨伞等。这些创新措施不仅吸引了更多的顾客，还增加了销售额。我从中明白到，在面对困境时，勇于创新是解决问题的关键。
第四段：感悟生活（字数：200）
下雨摆摊的经历让我对生活产生了更深刻的感悟。我明白了生活中并不是一帆风顺的，我们会面对各种各样的困难和挑战。然而，只要我们坚持积极正向的态度，就能从中寻找到温暖和乐趣。无论是阳光明媚的日子还是阴雨连绵的日子，我们都能从中找到属于自己的快乐。
第五段：成长与回馈（字数：200）
每一次下雨摆摊都是一次成长的机会。通过这些经历，我不仅学会了坚持和创新，还学会了感激和回馈。在回顾自己的摆摊历程时，我想到了所有支持和帮助过我的人。在我需要帮助时，有人给我提供了一把雨伞；在我陷入困境时，有人给了我鼓励和支持。因此，我决心在我自己能力所及的范围内，帮助那些需要帮助的人。
结尾：总结（字数：100）
下雨摆摊带给我很多，它让我对生活有了更深刻的认识和体会，在困难中锻炼了我的意志和创新能力。我明白了“即使是苦难，也能从中找到快乐”的道理。下雨摆摊使我成长，也使我更加感激生活的点滴。无论未来遇到什么困难，我都会坚持积极面对、勇于创新，寻找到生活中的快乐和幸福！
下雨了心得体会及感悟篇三
七月的一天，娃娃的脸又哭又笑。
月初的一天，天气很热。孙公公笑得很灿烂，把大地烤得热得人都出汗了，树上的蝉也不停地叫，好像在说“热了，热了”。我不得不打开电风扇给自己降温。有的人坐在自家屋檐下，吹着电扇聊天，孩子在阴凉的地方开心地玩耍，挥汗如雨。
但是过了一会儿，天气变了。爱生气的五云兄“赶走”了孙公公，遮了半边天。平时不爱说话的冯姐变得焦躁不安，开始“吹起”风来。树叶经不起风吹，“沙沙”的沙子在风中摇摆。街上的人看到刮着大风，都回家了。街道突然变得寒冷而晴朗，天空突然失去了光泽，变成了灰色。
刚开始天空只是下了几滴雨，后来就变成了毛毛雨。闪电来凑热闹，用电擦亮无垠的天空，似乎把天空分成两半；公公雷也来凑热闹，雷声“轰隆隆”在空中回荡。随着雷公电母的相互呼应，雨下得越来越大，就像从装满水的盆里倒水一样，豆雨点“噼里啪啦”打在屋顶和窗户上。冯姐姐看到雨下得这么大，风刮得更大了。雨从人间落下，层层织成巨大的水幕，挡住人们的去路。
过了很久，雨终于停了，太阳公公又笑了，鸟儿在树上欢快地歌唱，人们出来呼吸新鲜空气，街道又恢复了生机。
夏天真是个善变的娃娃！
下雨了心得体会及感悟篇四
第一段：引入下雨摆摊的场景，表现出困难和挑战。
下雨天的摆摊，是一种令人艰难的挑战。早晨踏上摊位，天空阴沉，细密的雨丝缠绕在周围，这些看似不利的因素，让人不禁心生退却之念。然而，可以发现一些坚毅的小摊主们，他们不屈不挠地摆在雨中，认真地为顾客提供服务，这让我深受鼓舞。
第二段：描述雨中摆摊的辛苦，体现坚持与勤奋的意义。
大雨滂沱，摆在摊位上的商品被淋湿，摊主们要忍受寒风和湿气的侵袭，生活条件艰苦。然而，他们坚持不懈地工作，不仅为了收入，更是为了柴米油盐，为了养家糊口。他们用自己的行动，诠释了坚持与勤奋的意义，教会了我们，无论遇到多大的困难，都不能轻易退缩。
第三段：探讨下雨摆摊带来的感悟和思考。
雨中的摆摊给我带来了很多思考。不论是在逆境中碰到的一些小挫折，还是遇到的无奈和委屈，都让我深刻地明白，生活中总会有些令人烦恼的事情存在，重要的是如何以积极的态度去面对并解决它们。面对风雨的洗礼，摆摊者们展现出了坚韧和毅力，也让我明白了坚持和努力的重要性。
第四段：得出下雨摆摊的一些启示和心得。
下雨摆摊教会了我们许多宝贵的东西。它告诉我们，无论外界环境如何，只要我们积极地去面对，并尽最大努力去应对，就一定能够度过困难，迎来成功。它还告诉我们，每一次经历的困苦都是成长的一部分，我们需要从中学习和成长。只有在逆境中历练过的人，才能更好地把握机遇，争取更好的发展。
第五段：总结全文，强调积极面对困难的重要性。
在下雨摆摊的经历中，我们可以看到那些勤奋坚持的人，他们用自己的努力和毅力，创造了自己的价值，展示了对生活的热爱。他们告诉我们，无论遇到多大的困难和挑战，只要我们勇往直前，保持积极的态度，就一定能够跨越困难，获得成功。正如雷锋所说：“只要有信心，人就不怕困难。”下雨摆摊给我们带来了不一样的体验和思考，它让我们明白了不退缩的勇气和坚定的决心的重要性。我们应该学习那些坚持的身影，努力去追求自己的梦想，为了使生活更美好而不断努力。
下雨了心得体会及感悟篇五
不知道什么时候，我爱上了雨，看着它与地面重合，听着有序无序的滴答声，闻着风吹来的香味，看着它像针线一样从天而降，形成一个美丽的瀑布，窗外，雨像烟和雾一样静静地编织着纱布，把世界关在笼子里。一阵微风吹过，几条雨线偏离了原来的轨迹，飘过纱窗，落在我手里。哦，很清楚，好像有点涩。
也许，一场雨对人来说并不新鲜，但对有些人来说却是如此珍贵，以至于他们可以在雨中摆脱无聊，获得新的灵感。
雨水冲走了几天的闷热，带来了一点点凉意。雨水，也滋润了干燥的庄稼。虽然他牺牲了自己，但看到农夫叔叔的笑容，他可能会感到安慰。
雨停了，心里的激动也就停了。然而，雨像甜蜜一样流进了我的心里。雨停了，乌云散去，太阳又从云层里钻了出来，大地被雨水冲刷得干干净净，路边的花草更加鲜艳。晶莹的水珠在花瓣上滚来滚去，在阳光下闪烁，更显美丽。
啊，雨的世界真奇妙，真是舒服的雨！
下雨了心得体会及感悟篇六
下雨了，空气沉沉的，天暗暗的。一团团迷雾挡住了人们的视线，世界好像一下子变小了许多。
下雨了，空气十分逼人，任何豪情壮举都铺展不开，一切色彩斑斓的景致都消失了。我坐在窗前，透过玻璃看着外面。看着外面的路在雨的冲刷下更泥泞难走，看着院中的花在雨的打击下零落不堪，看着路上的行人在雨中艰难的走着。
暗淡的光照着密密的雨脚，一滴雨撞击到地面，碎了。碎成了一潭水，再也聚集不起来了。就好像我心中曾拥有的那无数个梦想，一个接一个的破了。破的不留痕迹，破的干净利落。
人在室内，可心早已飘荡出去了，飘的很远很远。我好像就是着雨中的一个旅行者，这雨款款的剥夺了我的活力，让我对任何事都那样敏感畏怯，没有安全感，也没有方向感。我没有雨鞋和伞，只能淋着雨在泥泞的路上艰难缓慢的前进，有时还会倒退。迷雾挡住了我的视线，常常辨不准方向。我好像陷入了僻远、孤苦的境地，无法自拔。我好怕，怕自己会跌到，沾的满身是泥，且没有勇气在爬起来了。此刻多希望找一个避风港，安逸的休息一阵，哪怕只有一分一秒。可是我不能，我不能停止，不能颓废。因为我仿佛又看到了阳光下那个曾经快乐、疯狂、自信的我，想起了雨中有过的点点成就。才恍然：我不能放弃，即使雨很大很大。
是的，我不能放弃，更不能迷失，或许明天就会是个晴朗的早晨。雨后的清晨，铺天盖地的奔泄着一种兴奋剂，会让我把雨忘的差不多，留下的只有淡淡的、阴阴凉凉的感觉，让我回味无穷。灿烂的阳光会再度降给强大的力量，支持我走完这段旅程。
下雨了心得体会及感悟篇七
尽你的能力，影响身边的孩子，先唤醒沉睡在他们身上的自尊自重自爱，才可能让他们的心触摸到“阳光”“感恩”“宽容”等等美好的词儿，而只有他们怀揣这些词儿了，才会萌发出对自己对生活蓬勃的热爱!
我找到了那个孩子：“班主任伤害了你，你恨她?”没有。他回答得很干脆。没有无缘无故的恨或恶，总得事出有因吧?我追问，“跟老师有点小矛盾?”没事干，好玩。他一副敢作敢当的凛然，将我的心又狠狠地砸了一个坑，比听同事转述时更厉害。
我努力使自己平复下来，继续跟他沟通。“你那样对待老师的手套，看起来是手套，其实伤害的是老师的感情……如果你一进教室，发现自己的书包公然被同学们踢来踢去，甚至踩得脏兮兮，你会怎么样?你可能会很伤心甚至很愤怒，就像踢你自己一样。”他低下了头，用脚在地上划拉着。我继续说，“你的书包跟老师的手套从根本上讲是一样的……因为你的那个举动，老师批评你甚至打你俩耳光，都是正常的，那就叫‘自取其辱’，——你不尊重别人，自然得不到对方的尊重……”
后来事情发展得有点狗血，家长死死抓住“打了孩子一巴掌”这一点大闹，并要求处分老师。不难想象，那孩子被我苦口婆心说得低下去的头又会高昂起来。
我知道，我无力改变社会的种种畸形，无法影响有些孩子身后的家庭，只能拼力来唤醒孩子自身沉睡着的美好。我也知道自己没有金刚钻，却还是见瓷器活就想试试。我坚信，没有孩子生来就是破罐子，也一定还有些孩子在危机四伏的原生家庭里很小心地保护着自己的洁净与良善，等着自己有能力了尽快逃离。
“老师”这个身份很沉重，教书育人不能只划定在自己所带的班级里。尽你的能力，影响身边的孩子，先唤醒沉睡在他们身上的自尊自重自爱，才可能让他们的心触摸到“阳光”“感恩”“宽容”等等美好的词儿，而只有他们怀揣这些词儿了，才会萌发出对自己对生活蓬勃的热爱!
下雨了心得体会及感悟篇八
“啪啪啪，啪啪啪”小雨点儿们跳在玻璃上，玻璃变成了小雨点儿们的小鼓鼓。“嘟嘟嘟，嘟嘟嘟”小雨点儿们降落在一个箱子里，箱子成了小雨点儿们的大喇叭。
“咚咚咚，咚咚咚”小雨点儿们抱住门，门就变成了小雨点儿们的大鼓。风呼呼地吹过来，雷隆隆地叫着。似乎在给小雨点儿们伴奏，在声音真像一首乐曲。这时我觉得下雨的时候，小雨点儿们是最好玩的。
雨“哗哗”地下着，风“呼呼”地刮着。有时朦朦胧胧中能看见几个行人，在雨中的人们，有的双手盖着头往前冲，有的打着伞不慌不忙地走着，还有的已经变成落汤鸡了。
看看那边，打雨伞的人极多，红的、黄的、蓝的、绿的……颜色多极了。人们挨挨挤挤的，雨伞就像合在一起，不仔细看还以为合在一起了。汽车来来往往的，路上的行人走着。突然来了辆汽车，正好开进一个水坑里，水花四溅，把行人的衣服溅湿了。车开走了，只见行人在后面说些什么。
这时我觉得下雨的时候也有点不好玩。雨落到了花园里，一棵小芽从地里钻出来，望着天空。一朵花儿长出了嫩绿的叶子，一朵花儿结了花苞，花苞像包子一样饱满。还有一朵花儿开出了美丽的花。有的还结果了。雨又跑到树林里，枫叶变红了，松树、柳树都变绿了，银杏树变黄了。一片片叶子长了出来，有的从没有叶子到长出嫩叶，有的从嫩叶长成大叶子，还有的从大叶子长成老叶子。树林犹如一片沼泽地。这时我觉得下雨的时候也挺奇妙的。
下雨了心得体会及感悟篇九
金风送爽稻谷黄，教师培训心底亮。20xx年9月15日，我，一个临近退休的乡村教师，继20xx年初中语文“送教下乡”学科培训完成两年以后，于今年我又一次有幸参加了“国培计划”（20xx年）双峰县送教下乡通识研修培训活动。虽然上次国培使我心灵震撼，得到很多启迪，但是我认为这次研修培训是本人近三年以来参加的规模最宏大，组织最严密，计划最全面，主讲课题最接地气的一次研修培训活动。
本次活动在双峰县会务中心第一会议室隆重举行，参加成员有来自全县教学一线的老中青骨干教师450余人，再加上组织领导、主讲教师、工作人员总共达500人。参培人员之众，规模可谓空前。
严密的组织，科学的计划亦是本次活动特色之一。活动由县教师进修学校牵头，县教育局督办。从发放学员的《研修手册》里可以清楚看到“培训寄语”、“项目实施方案”、“送教下乡培训名额分配表”、“培训通知”、“培训管理团队”、“学员花名册”、“评课稿”、“参培小结”、“研课磨课工具单”、“成果展示单”、“个人总结”等实施步骤。此次县教师进修学校站在非常睿智的高度将全县基础教育的初中英语、化学、体育，小学科学、音乐，幼儿教育等短板学科教师组织起来学习培训，这样会使广大乡村教师的课堂教学能力、教育教学能力得到很大程度的提升。
其次，我感觉到本次通识培训的两位来自教学一线的主讲者，同时也是特优教师，他们的传授与讲解非常接地气。
株洲市二中物理老师黄国雄老师独具匠心，从零距离与学员互动直观演示铁环穿越封闭铁链的实验入手，在引起全体学员极大兴趣的前提之下，号召全体学员向书本学习、向生活学习、向学生学习、向同行学习。他还图文并茂、深入浅出的讲授了“菜坛子漏气检验”、“拔火罐健体”、“浮力定律的实践探究”、“曹冲称象的发散思考”、“竖鸡蛋游戏带来的思考”等物理现象，系统科学地总结出：物理来源于生活又反过来为生活服务。
新形势之下，教师如何维护学生的合法权益，如何惩戒学生的不良行为，如何处理校园欺凌侵权事件，如何使惩罚权不逾越法律底线这些问题成为了学校、教师尤其是班主任教育教学管理工作中的棘手问题。然而湖南第一师范大学、省内资深师资培训师李婷老师亲自走入地厅座列为学员们语重心长地做出了“学生权益保护暨教师依法执教的技巧”等热点的分享，并通过枚举一系列校园实例，对教育教学实践工作中的体罚、变相体罚、教育性惩戒进行了准确的界定。这样使学员们更加明确了如何加强未成年人保护与教师合法权益的保护。名师的讲座让学员们真是受益匪浅。
双峰县教育局、双峰县教师进修学校高度重视师训工作，“送教下乡”活动为补齐学科短板、为推进双峰教育迅猛发展提供了强大的动力，我坚信，双峰教育的脚步定会走得越来越稳，越来越坚实！
