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我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。
幼儿园暖厕心得体会如何写篇一
第一段：引言
幼儿园是孩子们最早接触教育的地方，而作为家长，了解和参与幼儿园的教学活动是必不可少的。听课是了解幼儿园教学内容和方法的重要方式之一。然而，如何写出一篇有深度、有思考的听课心得体会呢？下面将从以下五个方面来介绍。
第二段：认真聆听
在听课过程中，应该保持认真聆听的态度。认真聆听不仅是对教师的尊重，也是对孩子教育的态度。通过认真聆听，我们可以更好地了解教师在课堂中的教学内容和方法，更好地帮助家庭教育。在听课过程中，可以做好听课笔记，记录下关键点和自己的思考，以备后续整理成一篇心得体会。
第三段：及时整理笔记
听完课之后，应该尽快整理听课笔记。这样可以保持笔记的清晰，避免遗忘。在整理笔记的同时，也可以对课堂内容和教师的教学方法进行回顾和思考，这样有助于提高自己对教育的理解和认识，进一步提升自己的家庭教育水平。
第四段：思考和总结
通过整理听课笔记，我们可以对课堂内容和教师的教学方法进行深入思考和总结。我们可以思考，教师所采用的教学方法和手段是否适合孩子的成长发展，是否能够有效地激发孩子的学习兴趣和学习能力。同时，也可以对自己的家庭教育方法进行反思和调整，以更好地帮助孩子成长。
第五段：撰写心得体会
在撰写听课心得体会时，要言之有物，凸显自己的独特观点和思考。可以从自己的观察、思考和经验入手，对教师的教学方法和孩子的反应进行分析和评价。在写作过程中，要注意结构的合理性和逻辑的连贯性，同时也要注意语言的准确性和表达的清晰性。要尽量避免空泛的陈述和口号式的评价，而要注重细节的描述和思考的深度，以使文章更具说服力和可读性。
总结：
通过认真聆听、整理笔记、思考总结和撰写心得体会，不仅可以让我们更好地了解幼儿园的教学方法和内容，也可以提升自己的教育水平和家庭教育能力。同时，也可以与其他家长交流分享，共同进步。因此，在幼儿园听课时，我们要始终保持学习的心态，不断提升自己，为孩子的成长和发展做出更好的贡献。
幼儿园暖厕心得体会如何写篇二
幼儿园是保教机构，既要保育又有教育，保育包括孩子的吃喝拉撒睡，教育是指让孩子在幼儿园健康地成长发展。幼儿园教师还有解决家长后顾之忧、支持家长工作的任务，所以对幼教来说师德更重要。幼儿园阶段处于一个奠基的阶段，从大的方面说要对孩子终身可持续发展负责，从细的方面讲就是对孩子人身安全、喜怒哀乐、当天的'心情负责。
如果没有爱心，幼教工作可能根本不能干下去。孩子非常需要老师关爱，比如经常要抱着他们，小朋友也特别喜欢老师，可能鼻涕、眼泪就都蹭到老师的衣服上了，这是很正常且经常发生的事。这就是孩子，他们就是这样的，这就需要老师给予他们更多的呵护。
幼教工作是非常辛苦的，一天8个小时都得目不转睛地跟着孩子，必须勤勤恳恳、任劳任怨。小孩子很多事情需要老师帮助才能完成，下班时间还要给孩子做教具、备课、布置环境，周末还经常组织亲子活动，自己的业余时间非常少。一个孩子出现问题对幼儿园来说是1/400，对一个家庭来说就是100%。所以无论在生活照顾还是教育教学上都要精益求精。
儿童是一个精神存在物，他一出生就蕴含着强大的精神能量，并按照自己的成长规律成长，我们的教育也会遵循孩子的年龄特点与个性特点。比如：小班宝宝的思维是形象具体的，他们的思维必须依据形象生动的参照物，并且要与他们的生活经验相关，小白兔，红萝卜是他们易于理解的，而抽象数字1、2、3的实际意义，对于他们来说理解起来就很困难。所以，在教学中我们就会使用孩子易懂易于模仿的语言，使用简单不会让孩子混淆的概念，运用生动形象的教具激起孩子学习的兴趣等等。
幼儿园教师就像百宝箱，什么知识都要通晓一二，要有较强的综合艺术素质，包括对色彩的理解能力、对音乐的感觉能力，包括穿着，怎么样穿着得体，让小朋友喜欢又符合教师的身份，这些都是幼教应具备的基本素质。还有语言表达能力也很重要，要有较强的沟通能力，幼教是家长和孩子之间的桥梁，对小朋友说话要简练，听得懂同时注意层次性。对家长的建议要有指导意义，对孩子的评价措辞要准确、委婉。
作为幼儿教师，我认为理解、爱和尊重是与孩子沟通必不可少的方面，因为人的成长过程实际上是一个心理成长过程，而不是一个智力成长过程，智力成长是附着在心理成长之上的。再有，爱和尊重是贯穿教育始终的，肯定与支持孩子按照精神胚胎的内在规律自然发展，对他们的自然发展表示尊重，为他们的发展提供适宜的精神与物质环境，我们的总园长朱敏女士就提出过这样的教育思想“蹲下来讲话”“抱起来交流”“牵着手教育”。这一切都体现了我们对孩子的尊重与理解，同时让孩子在自然发展中体验到了无尽的爱和自由，这对于孩子建立良好的人格，铺垫辉煌的人生打下了坚实的基础！
幼儿的学习活动与日常的游戏、生活是密不可分的。游戏和生活中不断出现在幼儿面前的真实问题情景使他们不断调动和运用已有的经验，并在不断地面临挑战和解决问题的过程中获得新的经验。因此在我平日的工作中总是将教育生活化———让孩子不知不觉地会了，让环境问题化——让孩子玩着玩着就学了。这种说法看似简单，其实对老师的观察、分析、提炼、创设能力则有着较高的要求。作为教师，我们就要在幼儿园的环境中支持幼儿解决问题，进而引导幼儿将经验迁移到社会生活中去。
幼儿教师不像许多人想象的那样，只要会唱歌跳舞就可以了，作为幼教必须要有事业心、爱心、责任心。幼教是通往儿童心灵世界的桥梁，是孩子的忘年交，老师和孩子之间是平等的，作为教师应给予孩子更多的爱，关注每一个孩子，发现他们身上的闪光点。
同时我觉得新时期的幼儿教育工作者所应必备的一项必不可少的素质是发展的眼光和未来社会意识。因为我们现在教育的孩子是为未来世界服务的，那么我们就要用未来社会的眼光、标准培养教育我们今天的孩子。未来的世界将会是一个环境资源匮乏、竞争激烈、世界经济一体化的世界。
在幼儿园时期，我们就要树立孩子的环境意识，通过各种活动、情景让孩子们懂得节约资源、珍惜资源、如何将资源再利用。我们的教育要多元化、开放化，要使幼儿善于与他人合作，能够与他人交流。
幼儿园暖厕心得体会如何写篇三
第一段：引言（教育的重要性）
幼儿园时期对儿童的成长和发展起着重要的作用。而在幼儿园，通过听课来观察和学习，是提高教育素养的重要方式之一。因此，如何写好幼儿园听课的心得体会，对于进一步提升自己的教育能力具有重要意义。
第二段：合理准备（事前调研）
在参加幼儿园听课之前，一定要进行充分的准备工作。例如，了解教师的教育理念、课程安排和所教授的内容，还可以通过调研课堂教学环境、教学资源等，为写心得体会提供更多的素材和观察点。在准备的过程中，可以结合自己的教育经验和关注点，制定出合理的调研计划，有针对性地观察和记录。
第三段：积极参与（课堂观察记录）
在幼儿园听课的过程中，积极参与是非常重要的。通过亲自体验课程、观察教师的教学方式和幼儿的表现，可以更加全面地了解课程的特点和幼儿的学习需求。在观察的同时，要注意记录一些关键的教学环节和幼儿的表现，可以借助录音或摄像设备，将所见所闻记录下来。这样不仅能够方便后期回顾和总结，还能够帮助自己更好地分析和思考教育问题。
第四段：思考总结（提炼亮点）
幼儿园听课完毕后，要及时进行思考总结。通过回想课堂的整体过程和自己的观察记录，可以找出值得借鉴和改进的地方，提炼出课程的亮点和教育有效的点滴。同时，可以结合自己的教育理念和实践经验，思考如何将这些亮点和有效的教育方法运用到自己的教学中，提升自己的教育水平。在总结中，还可以对课堂中出现的问题进行思考，并提出自己的见解和建议。
第五段：撰写心得体会（结合实际）
最后一步就是撰写心得体会。撰写时，可以运用到刚刚提到的教育亮点和总结中概括的思考结果。可以结合自己的实际情况和所教学科的特点，对听课的收获和感悟进行描述和总结。同时要注意言之有物，提出具体的建议和改进方案，以实际行动推动自己的教育发展。
总之，幼儿园听课对于提高教育素养和教学能力具有重要作用。通过合理准备、积极参与、思考总结和撰写心得体会，不仅可以更好地观察和学习，还能够激发自己的教育创新思维，不断提升自己的教育水平。只有不断地反思和总结，才能更好地服务于孩子的成长和发展，为他们的未来奠定良好的基础。
幼儿园暖厕心得体会如何写篇四
我园接到幼特教科的通知后，园长组织老师学习观看视频教学，通过视频的形式能让老师更直观的学习，能更好的交流并做分享。
我园带领老师观看了一节音乐活动，《蘑菇伞》此活动是一节中班的音乐游戏活动，让孩子在学会唱歌曲的基础上能合拍的表演动作。在游戏情景的提示下，理解并按歌词内容做游戏。
在观看视频中老师们都有所感悟与体会，能够更好的运用到教学活动中，能学其中的优点与方法。音乐活动要让游戏贯穿到课堂当中，要把积极性与主动性引导幼儿用多种方式进行表现。
通过观看视频，我们进行了研讨：
1、是否达到教学活动的目标
这是一节中班的歌唱活动，演唱歌曲是活动目标之一，从现场过程可以看出，大部分幼儿都达到了这一目标。一次活动后，肯定会有部分幼儿对于完整并准确地演唱是有一定困难的，只要幼儿在这一活动中通过倾听、反思逐步掌握歌词，那么这次活动的.目标就算是达成。在集体教学活动中，大部分幼儿都能唱出歌曲并准确唱出歌词，这也说明本次集体活动的目标是合适的，在游戏的帮助下更呈现了这次集体教学活动的有效性。
2、关注孩子的兴趣和需要
教师要及时捕捉孩子的兴趣需要，以孩子的兴趣需要为依据，组织教学活动。本次活动将蚂蚱和蘑菇伞相结合，孩子喜欢动植物，以孩子的兴趣为教学内容，使活动取得事半功倍的效果。
3、倾听孩子，合理引导
在教学活动中，教师要放下权威，真诚地对待孩子的提问，真诚地面对孩子的表达，要完全把教师放在和孩子平等的地位。
4、抓住关键，有效提问
有效的提问是多向的，有时是由幼儿发起的，有时可以是教师反问的。教师在教学活动中的有效提问，以引起幼儿的好奇心，激发他们强烈的求知欲望为目的。以积极的态度回应幼儿，使孩子得到实实在在的提高。
5、机智处理突发事件
孩子是一个个鲜活灵动的生命，在集体教学活动中随时可能出现各种各样的问题。提高集体教学活动的有效性，除了依赖于精心设计外，还必须依靠教师对课堂突发事件的有效处理。教师要把握突发事件的教育价值，恰当地处理好课堂的各个环节。
有效的集体教学活动应该是教师精心预设的，在研究孩子、研究教材的基础上，利用每一次对话，每一个细节，使孩子在快乐的活动中进行有意义的学习。
通过这次学习非常受益，对我们日常教学有了很大的帮助，能解决平日里发现的问题，在教学中应了解幼儿的发展水平与需求，并把课堂交给孩子，充分的发挥和引导幼儿表现音乐。
幼儿园暖厕心得体会如何写篇五
入园前：
1、家长在初送孩子到幼儿园之前，应先了解一下幼儿园小朋友生活及学习情况，并经常在家向孩子说说幼儿园有趣的事，告诉孩子，幼儿园是小朋友学习和游戏的地方，小朋友很开心、很快乐，使孩子对幼儿园有好感．激发幼儿上幼儿园的愿望。切忌用负面的语言把幼儿园说成是一个很恐怖的地方。如有的家长在孩子未上园时常常会用“你不听话，就把你送到幼儿园去。”“你不吃饭就把你送到幼儿园去”、“幼儿园老师可厉害了”等，使幼儿对幼儿园产生恐惧心理。
入园前要教会培养孩子基本的生活能力。能听懂话，会做一些力所能及的事情，如搬椅子、吃饭、擦嘴、喝水、有大小便知道上厕所，以及辨认自己的东西等。
教给孩子必要的知识。一是知道自己的姓名、家长的名字、家庭地址、电话号码、父母的工作单位。
入园后：
1、孩子第一天入园，最好由一个家长陪同，不要全家护送孩子。人多会给孩子造成一时紧张，瞬间离去，孩子更有孤独感、失落感。同时最好不要让孩子最亲近最依恋的人送他去幼儿园。
2、送孩子入园后家长应尽快离开，不要千叮咛万嘱咐，这样会使幼儿不知所措，应告诉孩子高高兴兴上园爸妈会早一点接你。幼儿新入园二周内家长要尽量早一些接孩子，回家后不提幼儿园不开心的事，寻找孩子感兴趣的事，帮助孩子缓解焦虑心理。
3、家长要端正入园观，不论天气好坏、家里是否有人，如果不是孩子生病（发烧），家长要坚持天天送孩子来园，适当的“狠狠心”，千万不能看到孩子哭闹就接走，或者是许愿，送送停停，停停送送，这样会给孩子造成一种误解，把哭闹当作一种不去幼儿园的武器，只要一哭，就可以不上幼儿园，这样对幼儿尽快适应幼儿园生活极为不利，会给幼儿增加痛苦，延长焦虑期。
4、孩子回家后，让孩子说说幼儿园有趣的事情。孩子不会说时，家长给以提示，家长要当倾听者，了解孩子在幼儿园的基本情况，鼓励孩子的在园表现，让孩子对幼儿园有好感，并及时与教师沟通交流孩子的进步，并强化孩子的优点。
当孩子来园哭闹时，提醒家长千万不要说:“你再哭,妈妈就不要你了。“妈妈就走了”,“妈妈就不来幼儿园接你了。”这些话会伤害孩子幼小的心灵,容易产生一种恐惧心理,加重幼儿的分离焦虑。
幼儿园暖厕心得体会如何写篇六
**教育局、**中心学校：
为了实施科教兴国战略，切实提高公民素质，响应国家大力发展民办教育的号召，方便周边儿童就近入学，我在深入调查、反复论证的基础上，进行了充分的准备，特申请开办幼儿园。我开办幼儿园的基本情况如下：
学校名称： **县***镇育才幼儿园 学校地址：********** 办园性质：从事教育事业的个体投资民办幼儿园 办学宗旨：一切为了孩子，为了孩子的一切。
办学目标：培养幼儿在多元化教育中享受学习的快乐，在快乐中学习，轻松上小学。
办学条件：学校占地面积**平方米，室内活动室*间，****平方米，室外活动场地****平方米。房屋宽敞明亮，坚固安全，室内铺设地板，周边环境优美，无传染源，无安全隐患。室内有滑滑梯，木马，大皮球，小皮球，积木等玩具，让孩子在快乐中学习，在快乐中成长。园内设有教室、活动室、寝室、厨房、儿童厕所;配备了符合儿童生理特点的桌、椅、床，还配备了开展教育活动所需的电子琴、dvd电视、黑板、图书，另于电脑和空调。拟办小、中、大三个班级配备园长兼教师一名，专职教师二名，保育员三名。
资金保障：幼儿园办园资金来源合法且充足，室内外教学设备总投资约人民币***万元。
我园一定按照教育部门的各项规章办学，严格要求，实事求是，让孩子在幼儿园健康的成长，培养出德、智、体、美、劳的优秀学生与小学接轨打好基础。
以上是我的办园申请，请领导在百忙之中审阅，望批准为谢！
申请人： **年**月**日
幼儿园暖厕心得体会如何写篇七
幼儿园是孩子们的第一所学校，也是养成孩子好习惯、规范行为的重要场所。而讲解规则是幼儿园老师首要的任务之一。那么，如何讲规则才不会让孩子们感到枯燥乏味，而且真正理解呢？本文将从自己的实践经验中总结出有效的方法，供幼儿园老师参考。
【第一段】
首先，讲解规则前，我们应该先观察孩子们的态度和反应。有些孩子对陌生人会产生抵触情绪，那么我们应该先让学生们熟悉我们，建立起亲近感，使孩子们更乐意听从我们的规则讲解。另外，规则讲解应该尽量简单明了，避免使用过多的专业术语，同时配以生动形象的动作和拟人化的场景，这样能更好地吸引孩子们的注意力，也能使孩子们更好地理解。
【第二段】
其次，幼儿因为年龄较小，记忆能力不高，散漫也是一个普遍的现象。因此，我们要反复进行规则讲解，让孩子们逐渐熟悉并了解规则的含义和要求。同时，老师也要注意孩子们的反馈，及时与孩子们沟通讨论，以此来达成自上而下与自下而上的双向沟通。这不仅能增进老师与孩子们之间的互动，更能取得孩童们的理解与认同。
【第三段】
再次，幼儿园老师要灵活运用各种手段加深孩子们对规则的理解。可以通过绘本讲解、游戏互动、演戏口诀等形式，使孩子们在其中学习到知识，同时更易于记住规则，形成正确的行为心态。例如，在活动中讲解如何让别人高兴的规则时，我们可以通过角色扮演让孩子们参与其中，因为他们可以通过生动的演出来体验和记忆，这使得讲解更生动有趣，并激发孩子们的学习热情。
【第四段】
同时，规则的宣传不应该只限于教室内，而更应该扩散到幼儿园的各个角落，让孩子们无处不知道这些重要的规则。比如，我们可以把规则写在橱窗里，或是贴在走廊、卫生间的墙上，让孩子们在起居、游戏、饮食等各个方面去了解和应用规则。这样让孩子们在日常生活中逐渐学习各个环节中的行为规范，不仅有利于孩子们的身教和市民素质的提高，也让孩子们在更多的方面中积累和掌握规矩。
【第五段】
最后，幼儿园讲解规则，如果是空口说教或者严肃板面无生气的讲解，便会使孩子们视之茫然。因此，老师不仅仅要灵活运用各种趣味性且生动的规则讲解的形式，而且要展现出亲切和善良的态度，同时给孩子们一些表扬和鼓励，这样可以让孩子们更加理解和接受规则，激发他们的学习积极性。
【结语】
总之，幼儿园讲解规则并不是单方面的宣示，而是互动、有效的过程。老师需尽可能地让孩子们了解规则，记忆规则，参与规则，从而形成良好的行为风格。良好的规则讲解和养成好的行为规范对于孩子们日后的成长和承担社会责任有着极大的影响。
幼儿园暖厕心得体会如何写篇八
幼儿园实习是每位教育学专业学生都会经历的一段重要阶段，虽然时间短暂，但却是感受教育实践的重要机会。在幼儿园实习中，我们既能够学习到专业知识和技能，也能够感受到孩子们的纯真与可爱。在与孩子们相处的过程中，我体会到了许多心得和感悟。
在幼儿园实习的第一段时间里，我发现了幼儿教育的独特之处。幼儿园是孩子们的第二个家，他们在这里度过了生命中最宝贵的时光。在实习中，我深刻体会到幼儿园对教师的要求并不仅仅是传授知识，更加重视培养孩子们的综合素质。在实习中，我跟随老师们一起参与到日常的教学活动中，教授孩子们丰富多彩的内容，如绘画、手工、游戏等。通过和老师们的互动交流，我受到了启发，明白了培养孩子们的兴趣和个性是幼儿教育的重要任务之一。
接下来的一段时间里，我深入理解了教育的艰辛与快乐。在幼儿园，教师不仅仅是知识的传授者，更是孩子们的朋友和引路人。幼儿教育的工作岗位非常繁琐，早起晚归、日常活动安排、童谣、故事的编写和分享等等工作都需要教师们努力付出。然而，尽管工作内容很辛苦，教师们却依然感到快乐。因为他们看到了孩子们的进步和成长，看到了孩子们渐渐变得自信、独立和有责任心。而这样的成果正是幼儿园实习最大的收获之一。通过这段时间的实习，我深刻认识到了教育对于孩子们成长的重要性，也坚定了我从事教育事业的决心。
在幼儿园实习的后期，我开始了和孩子们真正的互动交流。在跟孩子们相处的过程中，我慢慢发现了他们与成人的差异。孩子们纯真无邪、天真可爱，他们对世界充满好奇和探索的欲望。在我和他们相处的过程中，我了解到了孩子们的需求和特点，也收获了他们无尽的笑声与纯洁的友谊。和孩子们一起画画、玩耍、听故事，让我感受到了幼儿教育的魅力和快乐。与孩子们相处的经历让我知道了如何与孩子们建立良好的关系，培养他们的情感和品德。
最后的一段时间里，我开始反思自己的不足并积极改正。幼儿园实习让我明白自己的不足之处，比如自信心不够、语言表达能力有待提高等等。这些不足使我能够更好地认识自己，以便更好地成长。在实习过程中，老师们给予了我许多宝贵的意见和建议，指导我如何更好地与孩子们相处、如何提高自己的专业素养。我感激老师们对我的帮助和支持，深知只有不断自我反思和改进，才能更好地适应幼儿园教育工作的需要。
通过幼儿园实习，我深入了解了幼儿教育的方方面面，并得到了一次珍贵的成长机会。在这段实习中，我不仅提高了自己的专业素养，也感受到了教育事业的快乐和满足。幼儿园实习的心得和体会使我更加坚定了从事教育事业的决心，我深信，只有通过自己的不懈努力和实践，才能成为一名真正优秀的教育工作者。
幼儿园暖厕心得体会如何写篇九
幼儿园申办者,应将办园资金足额存入准备开办的幼儿园在银行开设的帐户,并经法定验资机构出具证明。...3、申请举办幼儿园,应向所在区、县教育主管部门提供办园申请书、举办者的身份证明、办园的可行性匠告、办园资金...第一条 为建立和完善幼儿园登记注册制度，加强幼儿园的科学管理，提高保育和教育质量，依照《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《xx市幼儿园、学前班登记注册暂行办法》，结合我区实际，制订本办法。
第二条 幼儿园是对三周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构，是基础教育的有机组成部分，是学校教育制度的基础阶段。
第三条 幼儿园的主要任务是：实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。
第四条 国家鼓励企业事业组织、社会团体及其他社会组织和公民个人利用非国家财政性教育经费，面向社会举办幼儿教育机构。鼓励幼儿园向高层次、规模化发展。
第五条 幼儿园实行辖地管理。由县（区）以上教育行政部门审核批准、登记注册，发给办园许可证后，方可设立并进行招生。未经登记注册，任何单位和个人不得举办幼儿园。
第六条 开办幼儿园应具备的基本条件：
（一）幼儿园必须设置在安全区域内，周围环境无危险、无污染、无噪音，幼儿园内无危险建筑物和设施，园舍坚固、安全、通风、适用。有室内、外幼儿活动场所。
（二）幼儿园有独立名称和办园章程，法人代表要热爱教育事业，品行端正，且在市内有固定住所的公民。
（三）企事业办、街办集体办幼儿园要有10万元以上人民币的固定资产投入；民办个体办幼儿园要有5万元以上人民币的固定资产投入和5万元以上人民币的备用教育资金。
（四）园长、教师应具有正规幼儿教育中专以上学历（包括幼儿师范学校、职业学校幼教专业毕业）。保育员、其他工作人员应具有高中以上学历，并获得专业资格证明、上岗证明等。教职工与幼儿比例不得超过1:12，其中教师与幼儿比例不能超过1:24。
（五）幼儿园园长（法人代表）必须是能够专职从事幼儿教育工作，具备幼儿教育专业中专以上学历或取得教师资格证的人员担任，必须有三年以上从事幼教工作经历，并在申请之日前五年幼教工作中未受到任何行政处罚。
第七条 申请开办幼儿园，应当提交下列材料：
（一）申请书（公办、企事业单位办、街办集体办幼儿园由主管单位提出申请）；
（二）办园章程、幼儿园内部管理制度等；
（三）法人代表、教师、保育员、其他工作人员的花名册。并附个人简历、身份证、学历证书、专业资格证明、上岗证、健康证等原件材料。
（四）固定资产验资报告、固定资产投入年报、备用教育资金证明等；
（五）符合规定的办公场所的使用证明。（包括土地证、房产证、租赁合同等）
（六）园舍符合消防安全的证明（由当地公安消防部门或主管单位消防安全部门出具）。
第八条 办园章程应包括以下内容：
（一）幼儿园名称和执业场所具体位置及基本情况；
（二）幼儿园开办宗旨和办学模式；
（三）幼儿园组织形式、内部机构设置、班额设置等；
（四）幼儿园园务委员会组成和职责；
（五）幼儿园园长的职责以及产生、变更程序；
（六）幼儿教师及其它工作人员的权利和义务；
（七）固定资产、开办资金的数额和教育经费来源；
（八）财务管理制度、分配制度和债务、责任承担方式；
（九）幼儿园变更、终止的条件和程序；
（十）其他需要说明的事项。
幼儿园的章程内容必须符合《幼儿园管理条例》的规定，办园章程自幼儿园被批准开办之日起生效。
第九条 申请开办幼儿园的组织或个人向辖区教育行政部门提交申请材料后，教育行政部门应当在15日内初查完毕，提出意见。对材料齐全，符合登记注册条件的幼儿园15日内给予登记，并颁发办园许可证。对不能登记注册的，说明原因，并提出整改意见。
第十条 幼儿园办理登记注册时，应当如实填写《东湖地区幼儿园申办审批表》、《南昌市幼儿园（班）申报登记注册表》。
幼儿园登记注册许可证分为正本和副本。正本用于办班场所悬挂，副本用于查验及年审，正本和副本具有同等法律效力。若正本或副本因故遗失，幼儿园应立即向发证机关报告，并登报挂失及补办。
第十二条 幼儿园凭据登记注册许可证办理其它相关许可证，刻制公章，开立银行帐户等。第十三条 幼儿园登记注册许可证不得伪造、涂改、出借、抵押和转让。否则，造成一切后果由幼儿园法人代表自行承担一切法律责任。
第十四条 幼儿园名称、章程、园址、法人代表变更应向登记机关报告，交回原发证件，办理变更登记手续。
第十五条 幼儿园因解散或其他原因终止办学行为，应到原登记机关办理注销登记手续，并交回原发证件。
幼儿园停办应提交该园园长签署注销登记申请报告、债权、债务清理完结的说明文件。第十六条 幼儿园在领取登记注册许可证后，六个月内未进行教育教学活动或停止办学行为满一年的，视为主动停办，登记机关有权予以注销其办园资格。
幼儿园出现机构改制、人员变动、园舍搬迁等应按规定重新申请登记注册，同时注销、收回原注册登记许可证。
第十七条 幼儿园注册登记许可证每四年更换新证。登记机关每年对所登记幼儿园进行考核和年审。对当年考核不合格的幼儿园，暂缓年审；第二年考核仍不合格的，登记机关有权予以注销其办园资格。幼儿园逾期不参加年检的，登记机关可以注销该幼儿园。
第十八条 幼儿园注销后，登记机关应当收回幼儿园登记注册许可证、公章，并下发注销决定。
第十九条 幼儿园在年审工作中应主动向登记机关提交《东湖地区幼儿园注册登记年审报告》、年报统计表、年度财务报表等。
第二十条 幼儿园有下列情形之一的，可根据情况分别给予警告，限期整顿，停止办园的行政处罚。
（一）幼儿园发生安全责任事故，未及时上报，且处理不当；
（三）年度统计和年审工作中隐瞒真实情况，弄虚作假，且情节严重；
（四）伪造、涂改、出借、抵押和转让幼儿园登记注册许可证；
（五）登记事项有重大变更，未按规定办理变更登记；
（六）违反收费政策，不按规定项目和标准收费，乱收费现象时有发生；
（七）办园行为违反法律、法规和规章的其它行为。
第二十一条 幼儿园有下列情形之一的，视为当年考核不合格：
（一）幼儿园发生安全责任事故，但未造成较坏影响；
（二）登记机关收到有关举报较多，且调查落实情况属实；
（三）年度统计报表中隐瞒真实情况，弄虚作假；
（四）发生体罚或变相体罚幼儿现象；
（五）违反收费规定，财务管理混乱，有乱收费现象；
（七）在当年工作检查中发现其它违规现象，且整改不力，情节严重；
（八）办园行为违反法律、法规和规章的行为。
第二十二条 本管理办法由东湖区教育体育局负责解释并行使。
办幼儿园赚钱不?办幼儿园需要多少钱?现如今幼儿入园难成为了一个社会问题，那么办幼儿园赚钱不?办幼儿园需要多少钱?下面小编就来为您介绍一下关于幼儿园的生意，告诉您办幼儿园赚钱不?让您知道办幼儿园需要多少钱!
办幼儿园赚钱不?办幼儿园需要多少钱?幼儿入园难 赚钱商机现
办幼儿园赚钱不?办幼儿园需要多少钱?幼儿园经营的注意事项
办幼儿园需要多少钱?笔者采访了不少幼儿园、市场营销专家和相当数量的家长，办幼儿园赚钱不?他们对幼儿园的选择着重在如下几个方面：
一是地段———即方便的地段是家长考虑的前提。幼儿教育毕竟离高考还远，一些家长认为，送孩子上幼儿园仅是为了孩子有一个从小受教育的背景，办幼儿园赚钱不?再说，孩子四五岁了，不上幼儿园，就很难找到同龄人玩，办幼儿园需要多少钱?既然如此，距家较近，且质量尚可的幼儿园就是家长的首选。办幼儿园赚钱不?事实上，住宅密集的地段，幼儿园招生都还可以。
二是教育理念。办幼儿园赚钱不?一些文化层次较高的家长，尤其是较高学历的孩子的父母比较看重教育理念。办幼儿园赚钱不?他们认为，孩子的基础要从幼儿园打起，办幼儿园需要多少钱?因此那些具较新教学理念的幼儿园很受这类家长青睐。
三是保育质量。办幼儿园赚钱不?学龄前儿童无自理能力，吃喝拉撒睡皆要大人帮助完成。办幼儿园需要多少钱?作为独生子女，安全教育更是一点马虎不得，饮食清洁更为家长所考虑。办幼儿园赚钱不?因此，保育质量好坏是影响幼儿园招生的一个重要环节，一些幼儿园教育理念先进，但卫生不过关，有一些幼儿园发生一些小事故，都会影响家长对这些幼儿园的态度。
四是园区环境，办幼儿园赚钱不?包括操场的大小、环境的布置、办幼儿园需要多少钱?班上玩具及全园公共玩具的多少，办幼儿园赚钱不?也是家长考虑的因素。
五是老师素质。深圳幼儿园的老师普遍在中专以上，相当一部分已达大专水平。办幼儿园赚钱不?但每个老师的习惯和个性不同，每个幼儿园园长的风格也不一样，有的老师注重孩子体能的训练和培养，办幼儿园赚钱不?有的注重思维训练，有的注重孩子习惯的培养，办幼儿园需要多少钱?这都会对孩子造成影响，相当一部分家长认为，老师的耐心有时甚至比业务水平更重要。
六是伙食营养。办幼儿园赚钱不?一些幼儿园认为孩子关在幼儿园，孩子吃饭家长也看不见，又不会说，就在伙食上做文章，办幼儿园赚钱不?但一些细心的家长很在乎孩子在幼儿园的营养，办幼儿园需要多少钱?因此，幼儿园切勿在伙食上打折扣。
七是办园口碑。办幼儿园赚钱不?一些家长选择幼儿园时，除自己考察外，还会观察邻家已上幼儿园的小孩，办幼儿园需要多少钱?看他们是不是很开心，家长对这家幼儿园有什么评价等。办幼儿园赚钱不?事实上，连锁幼儿园招生，靠的就是家长群中形成的口碑和印象。
办幼儿园说简单也不简单，办幼儿园赚钱不?最好有专业或者相关人士的帮忙，办幼儿园需要多少钱?一般程序如下，希望对大家有所帮助!
1、办幼儿园赚钱不?营业执照、税务登记证、卫生许可证、消防安全证等等一系列办幼儿园的证件齐全.。
2.寻找一个足够大的室内场所加上大的室外空间。办幼儿园需要多少钱?如果你要招收60名幼儿，办幼儿园赚钱不?请保证室内总面积达150平方米，室外面积200平方米。如果刚开始只是招收一小部分的话，室内面积不改，室外面积也要150平方米为好。
3.办幼儿园赚钱不?桌椅、玩具、餐具、水杯、大型床铺、书本、黑板及文具一应俱全。
4.良好素质的幼师，办幼儿园需要多少钱?干净的厨师，是非常关键的。同时最好离医院比较近，办幼儿园赚钱不?并且安装两部或以上电话，以便随意联系家长处理紧急情况。
5.制定合理的收费政策，并向家长展示你的幼儿园优势。
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办幼儿园赚钱不?办幼儿园需要多少钱?幼儿园的盈利经营心得
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幼儿园财务做好年度预
做好财产、财务管理工作，为幼儿园提供优质的生活质量，一切为了孩子：
具体工作如下：
（一）做好财产、财务管理工作：
1、坚持勤俭办园的方针，合理利用有限资金，为幼儿园办实事，办好事。
2、做好学年度的预算、决算的审核、检查监督工作，严格财务制度和财经制度。
3、严格财务制度，分工明确，一切财经支出都必须在园长的统一安排下进行，每张发票都必须由园长签字，每学期对财务账目审查一次。
4、会计坚持每月上报结算报表，使园长能掌握资金情况，合理安排资金。
（二）事务工作方面：
1、及时做好教学用品、办公用品和教玩具的采购工作和更新工作，并根据本园的特点，做好各班的教学用品和环境布置材料。
2、做好幼儿园的维修工作，经常检查大、中、小型玩具，消除不安全因素，对幼儿园的门窗、玻璃、自来水等及时维修。
3、做好幼儿园的卫生保健工作，对幼儿的玩具、被子和寝室经常消毒。并做到消毒有记录。各班教师要配合保健老师做好工作。
4、关心幼儿生活，办好食堂。（1）要经常深入食堂检查工作，要求严格执行食堂工作制度和卫生制度，全心全意为师生服务。（2）幼儿每天午餐做到热菜热饭，做到营养搭配，价廉物美，让幼儿吃饱、吃好，使家长放心。（3）做好开水的供应工作，充分利用各班的茶水桶，让幼儿随时喝水。（4）搞好食堂的卫生工作，生熟分开，杜绝一切不卫生因素，培养幼儿良好的进餐习惯。
（三）搞好园舍建设，创设优美环境：
1、管理好花木、草坪、果园。在草坪成长期，要保护好草坪，让其生长好，同时要加强施肥，增加部分花木，做到四季常青，四季花香，美化校园。教育幼儿爱护幼儿园的一草一木。园内无杂物，各种玩具摆放合理，活动室内外布置美观，做到美化、绿化、净化，富有童趣。
2、加强幼儿园的卫生环境管理。整个校园内外分工到人，各活动室由班主任教师负责，做到一日一小扫，一周一大扫，保证整洁干净，窗明几净，室内外无纸屑、无痰迹、无杂物，各种用具摆放整齐，保洁区无杂草。
幼儿园暖厕心得体会如何写篇十
一、引言（200字）
幼儿园实习是每位幼教专业学生的必备环节，通过实习可以实践和巩固所学知识，锻炼自己的专业能力。实习期间，我有幸进入一家优秀的幼儿园进行实习，在这段时间里，我收获了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我将与大家分享我在幼儿园实习期间所得到的启示和心得体会。
二、实习前的准备（200字）
在进入幼儿园实习之前，我充分准备了自己。首先，我仔细学习了幼教专业的相关知识，并通过课外阅读扩充了自己的教育理论知识。此外，我还积极参加了幼儿教育相关的培训和讲座，不断提升自己的专业能力。同时，我也了解了目标幼儿园的教学特点和教学理念，为自己的实习做好充分的准备。
三、实习的收获与体会（400字）
在实习期间，我学到了许多知识和技巧。首先，我发现在幼儿教育中，互动是十分重要的。与幼儿亲密接触，并与他们进行一些简单的游戏和交流，能够增强师生之间的感情，并促进幼儿的综合发展。其次，我深刻体会到了幼儿的学习特点以及幼儿园教育的特殊性。幼儿具有天真活泼、好奇心强的特点，因此，教育者要善于抓住他们的兴趣点，通过寓教于乐的方式进行教学，创造良好的学习氛围。此外，实习期间，我还学会了如何调动幼儿学习的主动性，通过引导和激励，让幼儿们在学习中真正体验到快乐和成就感。
四、实习过程中遇到的问题与解决方法（200字）
在实习过程中，我也遇到了一些问题，比如，怎样与幼儿进行有效的沟通？怎样处理幼儿的不同行为表现？面对这些问题，我始终坚持以幼儿的利益为出发点，积极与专业教师和家长进行沟通，寻求帮助和指导。我还主动参与日常教学活动，亲自操作和实践，通过实践中的反思和总结，不断提升自己的教学能力。在实习期间，我还不断反思并改进自己，从而积累了宝贵的教学经验。
五、实习实践中的收获与启示（200字）
通过这段实习经历，我深刻认识到了幼儿教育的重要性和喜悦之中。我明白了幼儿教育不仅仅是传授知识，更是培养幼儿的综合能力和品格素养。在与幼儿的互动中，我不仅教会了他们知识，也从他们身上学到了无穷的智慧和童真。我从实习中收获了宝贵的经验和体会，坚定了我成为一名幼教工作者的决心。
总结起来，幼儿园实习是一次难得的机会，通过实习，我学到了许多专业知识和技巧，并深刻认识到幼儿教育的重要性。在未来的教育工作中，我将继续努力提升自己的教学能力，为每个幼儿的成长和发展贡献自己的力量。
幼儿园暖厕心得体会如何写篇十一
幼儿园是孩子走入社会，学习感知外部世界的重要阶段。在幼儿园里，老师要教给孩子们的首先就是规则。规则本身就是一种套路，讲规则不是一件容易的事。因此，正确的讲规则方式不仅对孩子们的成长有益，而且对教师的工作也有促进作用。
第二段：规则讲的目的
首先，讲规则的目的是让孩子们能够养成良好的行为习惯，了解社会的公共道德规范，从小懂得自我约束和自我管理。其次，规则讲得好可以降低教学成本和教育负担，减少孩子们的问题行为，提高教学效果。
第三段：讲规则的方法
讲规则的方法可以采用多种方式：讲故事、看视频、演示实例等等。但不管是什么方式，最重要的是教师要在讲解规则的时候要引导孩子思考，启发他们的理解能力和自我认知，还应该和孩子们互动、交流，让他们了解规则的必要性和意义。
第四段：演示实例的重要性
在讲解规则的时候，教师们应该多演示实例，以生动的话语把规则讲透彻，让孩子们更容易理解。例如，教师可以模拟孩子违反规则的情景，让孩子们理解违反规则会带来什么后果。同时，教师还可以通过对其他孩子优秀行为的鼓励，让孩子们学会认可和表扬别人的优秀行为。
第五段：结论
孩子们的安全和未来都与规则息息相关，教师们不能忽视规则的讲解。在讲解规则的时候，教师要全程参与，尽可能让孩子们接受最科学、最周全的信息。在讲解规则的过程中应该多与孩子们互动，让他们作为参与者更深刻体会规则的重要性。
幼儿园暖厕心得体会如何写篇十二
作为一位优秀的班主任带领的班级，必定在开学前期下了不少的功夫去做适合自己所带班的的工作计划。
一、指导思想
以学校德育教育的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。创设和谐的学风，努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。
二、工作目标
1、勤思、好学、团结、活泼。
2、认真上好每一节课，特别是科任课。认真完成每一次作业。
3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
4、班干部分工明确，提高学生的管理能力。
三、重点工作
1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的，提高学习兴趣 ，学生主动学习，提高学习成绩。
2、组织学生积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
3、家访：有准备、有计划、有目的地进行电话家访。结合家访了解的信息，做好后进生的转化;在具体工作中，主动与家长联系,得到家长的支持和理解，使家长和学校有机的配合，共同教育和关爱学生的成长。
4、健全班干部管理，继续培养一批能干的班干部，寻找第二梯队，激发学生的潜能。
四、主要工作
(一)加强德育教育，开好主题班会及德育课。
利用班会、晨会、主题队会对学生进行思想教育。本学期每周五进行个人的“种红苹果”评比活动，激励学生树立集体荣誉感，形成良好的行为习惯。认真钻研德育读本，探究德育方法，拓宽德育渠道，利用班会以生动活泼的形式对学生进行道德综合素质教育，培养学生热爱祖国，具有团结合作、礼貌待人、诚实谦逊、卫生守纪、自信自立自尊等良好品质。利用晨会，对学生进行自然灾害、交通安全、自我防护等安全教育，组织写好安全公约，做好学生的假期安全教育工作;利用队会，发展学生能力，树立集体合作意识。在参加学校的各项队活动中，培养学生的自主参与意识、合作意识、动手能力，注重“人”的关怀。
(二)做好平时的常规工作。
1、保护校园，进行爱学校的教育。组织好学生每日做好卫生清洁工作，采取多种形式管理好班级的卫生工作，针对三年级学生还不适应大卫生区，自觉意识没有形成，难于管理的特点，实行轮流做值日班长，互相监督，班长、卫生委员主要负责，对卫生好的同学奖励“卫生章”的方法，管理班级卫生，学生的卫生习惯正逐步养成。
2、组织学生开展评比活动，每月树立典型，使学生能够从身边找到榜样，做到学有榜样。
3、充分利用好板报、专栏等，对学生的优秀作品进行展示，激励学生继续努力，取得更大的进步。
(三)开展“我爱学校”、“我爱读书”主题教育活动。
1、爱护校园，通过自己的实际行动来爱护自己的校园。组织学生开展节水节电的环保活动，写宣传标语，开一次主题班会，向大家宣传节水节电的小窍门，评选节约环保小明星。
2、开展读课外书，积累好词、句、段的活动。
3、培养学生的语言表达能力，能用自己的语言表达出对校园的喜爱。
(四)班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取值日生轮流制，对班干部实行考评，不行者随时下岗，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。
五、月安排
九月份：
1、暑假作业的总结、评比。
2、教室净化、美化、布置。
3.办庆祝教师节、迎十一的小报。
4.“推广普通话”的主题中队会。
5.参观校史陈列馆。
6、写字比赛活动。
十月份：
1、制定工作计划并公布。
2、提出保护环境，爱护校园，捡拾白色垃圾。
3、组建班干部，宣布其职责，实行轮换制度。
4、组织学生秋季实践活动。
十一月份：
1.做操整齐。
2.主动拾起校园一片纸，保护校园环境卫生。
3.积极开展“读好书”的活动。评选读书大王。
4.宣传并进行安全教育。
十二月份：
1、元旦庆祝活动。
2、通过自己的实际行动，使自己努力做一名合格的少先队员。
3、进行安全教育。
元月份：
1、开展学习评比活动。
2、复习动员。
3、做好期末的各项工作。
4、班级“红苹果乐园”评比。
幼儿园暖厕心得体会如何写篇十三
第一段：引入幼儿园实习心得体会的重要性（200字）
幼儿园实习是每位幼儿教育专业学生的必修课程，通过实习可以使学生更好地了解幼儿的特点和需求，锻炼教学技能和人际交往能力。写幼儿园实习心得体会不仅是一种对整个实习过程的总结和归纳，更是对幼儿园相关课程的加深理解和认识。如何写好幼儿园实习心得体会是每位实习生们共同的问题。接下来将从准备和规划、实践和观察、沟通和反思、总结和归纳以及建议和展望五个方面具体探讨如何写好幼儿园实习心得体会。
第二段：准备和规划（200字）
好的准备和规划是写好幼儿园实习心得体会的基础。在实习之前，要详细了解幼儿园的教学目标和课程计划，并对自己在实习期间所要面对的问题作好准备。比如，在观察和教学中要注意一些具体的案例，以便于后期更好地进行总结和归纳。此外，还要做好时间和任务的规划，确保在实习期间能够有充足的时间进行观察和实践。
第三段：实践和观察（200字）
在幼儿园实习期间，实践和观察是最重要的环节。在实践中，要积极参与到各种教学活动中，例如游戏、互动和绘本阅读等。观察方面要注重幼儿的兴趣爱好和特点，注意观察他们在学习和生活中的表现。可以记录下女孩和男孩在注意力、合作和语言运用等方面存在的差异，以及他们在解决问题时的思维方式等。这些观察的结果将成为写实习心得体会时的重要素材。
第四段：沟通和反思（200字）
与老师和幼儿园工作人员的良好沟通是写好幼儿园实习心得体会的必要条件。在实习期间，要多与老师们交流，并请教他们对于幼儿教育方面的经验和建议。同时，也可以和其他实习生进行讨论和交流，分享实习过程中的体会和感悟。此外，要时刻保持反思，不断总结分析自己的实习过程，找到自身的不足之处，并加以改进。
第五段：总结和归纳（200字）
在结束幼儿园实习之后，要及时总结和归纳整个实习过程中的心得体会。可以按照时间顺序或者按照不同的教学环节进行归类。将实习中的收获和问题一一罗列出来，详细描述自己的观察和实践，列举相关课程的案例等。同时，还要总结和评价自己在实习中的表现和进步。最后，要明确自己在实习结束后对于幼儿教育的新认识和理解。
结尾段：建议和展望（200字）
在写完实习心得体会之后，还可以从自己的角度出发，对幼儿园的教学和管理提出一些建议，可以是关于教学活动、环境创设或者是家园合作的建议。同时，也可以对自己未来的学习和发展进行展望。例如，计划报考研究生或者进修相关的专业课程，以提高自身的专业素养。总之，写好幼儿园实习心得体会既是对整个实习过程的总结和归纳，也是对自身学习和发展的一个重要的推进。希望本文提供的经验和方法能对实习生们在写实习心得体会时有所帮助。
