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学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
观看R语言的心得体会篇一
R语言作为一种统计学习和数据分析的工具，近年来在科研、数据分析和机器学习等领域得到了广泛应用。作为一名数据分析爱好者，我决定学习和掌握这门语言的同时，也深入了解该语言的应用和特点。下面将分五个部分从学习背景、观看经历、实践体会、优势与挑战以及未来展望，分享我对观看R语言的心得体会。
第一段：学习背景
在学习R语言之前，我已经学习过一些其他的编程语言，如Python和SQL等。这些编程语言对于数据分析非常有帮助，但我发现随着数据量的增加，它们在处理复杂的数据分析问题时显得不够高效和灵活。因此，我开始关注R语言，并决定深入学习和掌握它。同时，我也希望通过观看他人使用R语言进行数据分析，进一步了解其实际应用。
第二段：观看经历
我选择了一系列关于R语言的在线教程和视频课程来进一步学习和了解R语言的使用方法。这些教程涵盖了从基础知识到高级编程技巧的各个方面。通过观看这些教程，我可以学习到不同的R语言概念和技巧，并通过实例演示来加深理解。此外，我还关注了一些知名数据分析师和统计学家的博客和社交媒体账号，通过他们发布的案例和经验分享，我可以了解到R语言在实际项目中的应用。
第三段：实践体会
观看R语言的学习过程中，我积极地使用所学知识解决实际问题。通过自己的实践，我发现R语言在数据整理、数据清洗以及数据可视化方面有着强大的功能和灵活性。特别是在进行统计分析和机器学习时，R语言提供了大量的库和函数，使得分析过程变得更加高效和精确。此外，通过观察他人的实际应用，我不断学习到更多解决复杂问题的方法和技巧。
第四段：优势与挑战
观看R语言的学习使我更加深入地了解了这门语言的优势和挑战。作为开源语言，R语言拥有丰富的社区支持和活跃的开发者社区。这意味着我可以通过社区获取到大量的资源和帮助，解决在学习和实践过程中遇到的问题。然而，对于初学者来说，R语言的语法和一些高级概念可能会有一定的难度，需要投入更多的时间和精力去理解和掌握。
第五段：未来展望
通过观看R语言的学习，我的技能和知识水平得到了极大的提升，我对这门语言的应用和发展也充满了信心。未来，我希望继续深入学习和研究R语言，将其应用到更多的数据分析和统计学习问题上。同时，我也鼓励更多的人关注和学习R语言，分享他们的经验和学习成果，共同推动R语言在数据科学领域的发展。
总结：
通过观看R语言的学习，我深入了解了这门语言的应用和特点，并在实践中不断提升自己的技能和知识水平。虽然学习R语言的过程中遇到了一些挑战，但我相信通过持续的学习和实践，我可以克服这些困难并取得更大的进步。同时，我对R语言的未来发展抱有乐观的态度，希望通过自己的努力和贡献，为数据分析和统计学习领域的发展做出更大的贡献。
观看R语言的心得体会篇二
观看《为自己工作》心得体会：塑造自我 工作为我xx年3月11日，我们xx项目全体人员有幸与四公司领导一起观看了李强老师的《为自己工作》视频讲座，感觉受益匪浅。李强老师的话语风趣幽默，寓意深刻，能够直达人的心灵深处，引起人的强烈共鸣，真可谓珠玑，句句经典。下面，我从几个方面谈一下自己的心得体会。
一、树立积极的态度。我非常欣赏李强老师“静坐常思自己过”这句话，这充分表明了一个人应该具有的工作态度。态度决定命运，看一个人的工作，并不在于你在某一段时间体现了多大的能力，而在于你对工作采取了怎样的工作态度，因为一个人的能力是有限的，但态度是无限的。在工作和生活中，我们每个人不是简单的个体，而是处于一个整体中，只有每个人都发挥出了最大的能量，才能凸显出整体的价值。而每个人要想发挥出最大的能量首先要端正自己的态度，态度决定一切。
——文章来源网，仅供分享学习参考 先别人一步的诀窍是什么？那就是主动，就是把事情做在前面。如果领导者想到的事让你去做，你完成了，这算不上主动，算不上把事情做在前面，因为前面还有领导者；如果领导者没有想到的事，你做完了，很好！所以，每一个人应该经常看看自己的努力是在前面还是在后面。如果你没完成任务，强调理由、讲述困难已没有丝毫意义；如果你获得了成功，那么这个过程才值得欣赏。竞争社会中，解释是没有意义的，这意味着你想推脱责任。面对失败，唯一的意义在于你应该好好反思、吸取教训，以利再战。完美来自认真，认真的人，所犯的错误就会少一些，不是因为他们是天才，而是因为他们的认真；认真的人，总能找到问题的症结所在和解决问题的办法；如果不想让问题成堆，再去找理由去解释这一切，或面对别人的嘲笑，那么，认真些，再认真些！永远记住，个人尊严只能来自认真的态度。不要被困难所吓倒，要正视困难，寻找对策。只有动手去做，才能把困难克服，才能把不可能变为可能，把可能转化为成功。
——文章来源网，仅供分享学习参考 中去。
四、端正态度努力工作，回报企业。李强老师说过：“每当我面对企业的时候，我都在问我自己一句话，我能为他做什么”。
现在的许多人时常在抱怨待遇低，工作环境差，可有没有想过在抱怨这些的时候，你为企业做了什么！而企业给了我们工作的机会，给了我们薪水，给了我们成长的机会，给了我们快乐，所以我们要用感恩的心来回报企业，前面即使冒着再大的严寒和风雨也阻挡不了我们前进的步伐。如何才能做好，很简单，沿着原则的方向前进！不要偏离，不要为人所左右。对于原则方向你只能接受它，不能抗拒。任何个人都仅仅是企业的一分子，他的力量是有限的。只有把每一分凝聚在一起，才能产生巨大的合力，所以每个人都必须融入到集体中去。很多人喜欢自己说自己做的多么多，自己多么棒，这在一个团队中没任何意义，贡献、成就体现在事实中，因此应由事实说话。李强老师讲：什么是优秀？优秀的人才，不就是比你多干一点，比你多发现一点，比你多钻研一点，比你多有心一点，比你不计较一点，这些看似平常的“一点”，试问你真正都做到了吗？端正工作态度，做好自己的工作，你的才华定会在人生的舞台上得以淋漓尽致的发挥。
为了认真开展“弘扬光荣传统、践行优良作风”主题教育，——文章来源网，仅供分享学习参考 单位组织我们党员干部观看了专题片《四风之害》，使党员干部受到生动的党性党风党纪教育和道德品行教育，并组织党员干部撰写心得体会文章，增强教育效果。组织党员干部学习寻明胜同志先进事迹，用身边的典型激励党员干部强化宗旨意识，努力创先争优。观看现场，我和大家凝神静听、认真观看、深深思索，以下为自己的一些心得：
《四风之害》从近几年来大量违纪党员领导干部和典型案件入手，深刻分析了形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风产生的根源及其对党和事业的重大危害，从而警示党员领导干部要牢记“四风”之害，禁“四风”之欲，模范发扬和践行党的群众路线，作为民务实清廉的表率。
作为一名党员干部，我充分认识到，“四风”严重违背党的性质和宗旨，是当前群众最深恶痛绝、反映最强烈的问题，是迫在眉睫、非解决不可的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。只有彻底解决“四风”问题，才能密切党群干群关系，保持党同人民的血肉联系。如果听之任之，让其长期存在和蔓延扩散，必将严重腐蚀党的肌体，阻碍经济社会发展，动摇党的执政基础和地位。
同时认识到了“四风”问题的危害性，在这次教育实践活动中我也将严格按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，对自身存在的“四风”进行一次大扫除，做到自我完善、自我革新、自我提高，切实转变作风，改进工作，为优化发展环境，服务人民群众做出更大的贡献。
本人会严格要求自己，全面落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治
——文章来源网，仅供分享学习参考 治病”总要求，解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风之害”方面存在的问题，对作风之弊、行为之垢进行大排查、大检修、大扫除，努力使党员干部宗旨意识和群众观点有新增强，加强和改进作风有新进展，做群众工作能力有新提高，密切与群众联系有新进步，为民务实清廉形象有新提升，建设现代化xx有新成效。要紧密联系我省实际，做到“规定动作”做到位，“自选动作”做精彩。
4月29日上午，xx市红十会医院组织医院党员干部在4号楼6楼会议室集中观看吴天来同志先进事迹主题情景报告会。
报告会讲述了百色凌云县泗城镇陇雅村党总支部书记吴天来舍小家为大家，致力于解民之困，用“为了生存，永不放弃”的陇雅精神，带领村民们脱贫致富，把全县有名的贫困村建设成为社会主义新农村建设示范村的先进事迹。报告会上，吴天来亲自详细地讲述了他带领陇雅村群众勤劳致富的艰苦历程。
——文章来源网，仅供分享学习参考 的重要性和必要性的认识，以及医院开展活动各环节点的具体措施，为进一步提高党员思想认识，深入扎实开展教育实践活动做好思想准备。
通过观看吴天来事迹报告会和刚才的“群众路线是党的生命线”党课，唐书记分析了我们医院在开展党的群众路线教育实践活动中存在问题，并就下一阶段活动进行再动员、再部署。唐xx书记指出医院教育实践活动启动以来取得了一定的工作成效和新进展，但也发现存在一些问题：如个别党员领导干部和支部存在的思想不够重视、征求意见不够深入，医院开展活动的特色亮点不够突出，宣传力度还不够大等情况和问题。他强调，党的群众路线教育实践活动将作为医院党建工作的重点，在抓好业务工作的同时，严格按方案抓落实，不折不扣的完成好规定动作，坚持做好边学边改，强化督导，加大宣传力度，营造良好氛围，推动教育实践活动的每一个环节都做扎实、做到位，确保活动不虚不空不偏、不走过场，不翻“烧饼”，取得实实在在的效果。
今天上课的时候观看了一个xx市某学校初三某班的一个主题为
——文章来源网，仅供分享学习参考 “共创美好未来”的主题班会，收获颇多，感受蛮深刻的。对以后当班主任如何策划开展好每一个主题班会颇为有用。首先，简单回顾一下这个班会的全过程，首先是由两位主持人宣布班会开始并引入主题“共创美好未来”，接着提问了几个学生关于他们的理想目标，学生简要的描述了一下自己的近远期目标，接下来的一大环节是通过一些个人的才艺展示，如唱歌、跳舞等，还有小组形式的一些活动，如朗诵、手语等，活动环节的最后一个节目就是全班同学一起朗诵梁启超的一篇短文来升华情感，班会的最后由班主任总结肯定整个班会同学们的精彩表现。
从班会的整个过程来看，总体上开展得不错，我个人认为，此次班会优缺点同在，首先，做得好的地方，一是活动内容的丰富多样性，既有学生个人才艺展示的机会，也有小组合作进行的节目，更有全班同学共同参与的朗诵，这样充分调动了学生的积极性和主动性，充分锻炼了他们的协作能力，毕竟小组形式的活动在排练过程中总会有沟通合作的需要，所以这种以小组进行活动的形式值得肯定，有其存在的必要性。另一方面，班会选取的歌曲如相亲相爱一家人、奔跑等歌曲都是宣传一种正能量的东西，是一种励志性的歌曲，有利于鼓励学生为创造美好未来而努力奋斗，所以，在资源的选取上是积极向上的，可见班主任策划班会策划得较好。
然而，这样的班会还是存在一些缺陷，首先，个人认为，作为一个主题班会，应当让学生既能得到适当的放松又能在轻松的环境中学到或悟到一些对他们自身有益的知识或道理，或者能引起他们情感的——文章来源网，仅供分享学习参考 共鸣，而在这个主题班会中，班会的全过程娱乐性的节目过多，到最后或许没能很好地达到教育效果。其次，在提问学生未来梦想的时候，学生的回答不够具体，仅仅是轻描淡写，或许没有达到让学生都明确自己的目标并树立为之奋斗的信念。再次，对于其中学生进行爵士舞表演这一节目，个人认为有点超越了初中生这一年龄阶段的学生的身心发展规律，不适合在班会课上在全班同学面前表演。最后，整个班会过程最终没能引起全班同学的情感共鸣，没能引起一种思想的碰撞。
关于对这次班会的改进意见，首先，适当删掉一些活动性的节目，比如那个跳爵士舞的节目可以考虑删掉，然后用其中的时间来扩充一下关于学生谈自己理想的环节，让他们谈得更具体点，或者适当考虑小组讨论，交流一下自己的梦想，然后班主任在价值观方面做出合理的引导。另外，准备一些学生家长对子女未来的希望的视频，现场播放给学生看，引起他们的情感共鸣，产生思想碰撞。此外，增加一个每一位学生都用小纸条记录下自己的梦想的环节，班会后收集好张贴在教室的墙上，让他们时刻铭记自己的梦想并努力为之奋斗。
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观看R语言的心得体会篇三
近年来，数据科学的快速发展让越来越多的人对数据分析感兴趣。在众多的数据分析工具中，R语言凭借其开源的特点和强大的功能吸引了众多专业人士的关注。最近，我也通过观看一些关于R语言的学习视频，深入了解了这门语言的基本特性和应用场景。在这个过程中，无论是学习的难度还是对R语言的好奇心，让我从中获得了不少有价值的心得体会。
首先，R语言的开源性为用户提供了丰富的资源和扩展功能。在学习R语言过程中，我发现R语言的社区非常活跃，有大量的开源社区贡献了丰富的R包和函数。这些开源资源为用户提供了便利，用户可以直接调用这些R包来完成各种复杂的数据分析和可视化任务，不需要从头开始编写代码。而且，这些R包的更新往往也非常及时，使得R语言在数据分析领域具有较强的竞争力。
其次，R语言的易上手特点有助于初学者快速掌握数据分析技能。在观看学习视频的过程中，我发现R语言相比其他编程语言入门门槛较低。R语言的语法设计清晰简洁，很多编程概念和数学统计知识都得到了良好的封装和抽象。此外，R语言还提供了丰富的基础函数和运算符，能够满足大部分数据分析任务的需求。因此，即使是没有编程基础的用户，只要有一定的数学统计知识，也可以快速上手并进行有效的数据分析。
另外，R语言在数据可视化方面具有出色的表现。数据可视化是数据科学中非常重要的环节，通过可视化可以更好地展示数据的内在关系和规律。在观看R语言学习视频的过程中，我学到了一些R语言中常用的数据可视化方法和技巧。例如，通过ggplot2包可以绘制出漂亮且具有信息密度的图表，通过调整参数和设置主题，还可以轻松实现自定义的图表风格。这些高质量的数据可视化能够有效地帮助我们理解数据，发现隐藏在数据中的有价值的信息。
此外，R语言在数据处理和分析方面也具有卓越的能力。通过观看学习视频，我了解到R语言提供了丰富的数据处理和分析函数，例如用于数据清洗的tidyverse包，用于数据整合和变换的dplyr包，用于统计分析的stats包等等。这些函数不仅能够将复杂的数据处理过程简化为几行代码，而且通常具有较高的执行效率和精度。而且，由于R语言对向量化运算和函数式编程的支持，使得数据处理和分析的过程更加简洁、高效和易于维护。
综上所述，通过观看关于R语言的学习视频，我对这门语言有了更深入的了解，并从中获得了许多有价值的心得体会。R语言的开源性、易上手性、数据可视化和数据处理能力使其在数据分析领域具有广泛的应用前景。未来，我将进一步学习和掌握R语言，不断提升自己在数据分析领域的能力和竞争力。
观看R语言的心得体会篇四
电影《一条狗的使命》，刚开始打的是“宠物界的三生三世”的标签，这不禁令人好奇，这到底是怎样一部影片，可是后来看过之后发现，它不只是三生三世，它讲的是一只狗的“五世”的不同境遇，从而反映了人类现代文明的进程以及人类和动物逐渐和谐的相处模式。
影片开始，贝利在刚生下来没多久就夭折了，看起来有些离谱的剧情，其实反映的是作为我们新时代的人类，在刚开始接触宠物喂养时难免有些生涩，不懂得该怎么去照顾它们，而新生的生命通常是很脆弱的，一旦照顾不周，就容易结束了生命。
后来，它开始有人喂养，做了正式的登记，它几乎成为了这个家的一员，可以在院子里自由自在地跑来跑去，闲暇时依偎在主人身边，舒适不已。
第三部分，这只狗不惜献出了自己的生命，这让我想起了《忠犬八公的故事》里的小八，它一生为了主人而活，忠诚不二，这也是它的价值体现，而影片中的这只狗，也算是实现了自身的社会价值。
到了第四阶段，它成了一只名副其实的宠物犬，一生被主人爱护喂养，看似平安无忧，但其实却失去了自身的自由。
影片最后，在面对那对贫穷的青年男女的无视和放任其自生自灭的状态下，它依旧在顽强的生存着，这也是影片的一个奇妙的转角，它也因此等来了生命的转机。
其实，看似单纯讲动物世界的影片都蕴含着丰富的人生哲学，它代表的不只是狗这一个物种，更是所有的被人类喂养的动物，只有当人、物、社会这三者达到一个平衡的时候，才是真正的自由状态。
观看R语言的心得体会篇五
R语言作为一种广泛应用于数据分析和统计建模的编程语言，具有强大的计算和可视化功能，逐渐受到了越来越多数据分析师和研究人员的关注和喜爱。作为一名学习者，我也通过观看相关的教学视频和课程，对R语言有了一些初步的了解和体验。在这篇文章中，我将分享我观看R语言教学视频的心得体会。
首先，观看R语言教学视频让我对R语言的基础知识有了更清晰的认识。教学视频通常会从R语言的安装和配置开始，逐步介绍R语言的基本语法和常用函数。通过观看这些视频，我不仅了解了R语言中常用的数据类型、变量定义和操作，还学会了如何使用向量、矩阵和数据框等数据结构进行数据处理和分析。这让我对R语言的基础知识有了更扎实的掌握，为进一步学习和应用打下了坚实的基础。
其次，观看R语言教学视频让我深入了解了R语言的高级功能和扩展包的应用。除了基本的数据分析功能，R语言还提供了许多强大的高级功能和扩展包，如数据可视化、机器学习和文本挖掘等。通过观看视频，我学会了如何使用ggplot2包进行数据可视化，通过它我可以轻松地创建出漂亮而直观的图形，更好地展示数据之间的关系。此外，我还学习了如何使用caret包进行机器学习建模，通过这个包，我可以方便地应用各种机器学习算法，为数据分析提供更多的可能性。
第三，观看R语言教学视频给我提供了学以致用的实践机会。教学视频不仅会讲解相关的理论知识，还会给出一些具体的实例和案例。通过跟着视频教学一步步地操作，我可以将理论知识转化为实际应用的能力。例如，在学习过程中，我用R语言对一份销售数据进行了清洗、分析和可视化，在实际操作中，我不仅锻炼了对R语言操作的熟练度，还深刻理解了如何通过数据分析来发现潜在的商业机会和问题，并提出相应的解决方案。这种实践机会不仅提升了我的编程技能，还提高了我的问题解决能力。
第四，观看R语言教学视频激发了我继续深入学习和探索的兴趣。在观看视频的过程中，我深深地感受到了R语言优雅的编程风格和丰富的功能，让我对R语言的更多应用和进一步的学习产生了浓厚的兴趣。我意识到R语言在数据分析领域的广泛应用和不断创新的可能性，决定继续深入学习R语言，提升自己的数据处理和分析能力。
最后，通过观看R语言教学视频，我不仅对R语言的基础知识有了更深入的了解，还掌握了一些高级功能和常用扩展包的应用，同时也提高了自己的实践能力和问题解决能力。这些收获让我对R语言的学习充满信心，并愿意进一步投入时间和精力来提升自己在数据分析领域的能力。我相信，通过不断学习和实践，我将能够在R语言的世界中探索更多的技术和应用，为数据分析带来更多的可能性。
观看R语言的心得体会篇六
语言是人类最为重要的交流工具之一，我们生活在一个多元化的社会中，与人交流是我们日常生活中无法避免的事情。观看语言观摩不仅可以增加我们的语言技能，还可以开拓我们的思维方式。我最近参加了一场语言观摩活动，深有所感。下面我将从不同的角度分享我的观摩心得体会。
首先，观看语言观摩活动使我更加重视语言的力量。语言是我们与世界交流的桥梁，它能够打破隔阂，促进人与人之间的沟通。在观摩过程中，我被演讲者们流利地用多种语言交流的能力所震撼。他们灵活运用语言，准确地表达出自己的观点，使观众能够真正理解他们的意思。这使我不禁思考：作为一个个体，我们是否足够重视语言的力量？是否注意到语言的魅力和效果？观摩活动让我意识到，要提升自己的语言能力，我们需要更多的学习和实践，以便更好地运用语言来表达自己的想法和思想。
其次，观看语言观摩活动让我对不同语言和文化有了更深入的理解。活动中有许多来自不同国家和地区的演讲者，他们用流利的母语和英语来表达自己的观点。通过聆听这些演讲，我除了学习到了一些新的词汇和表达方式之外，还更加了解了不同语言背后的文化和思维方式。我发现，每种语言都有其独特的表达方式和文化内涵，这让我对多元文化有了更加深刻的认识和体会。观看语言观摩活动让我明白，只有学习和理解不同的语言和文化，我们才能更好地与世界进行交流，增强彼此的互信和理解。
此外，观看语言观摩活动让我意识到语言的灵活性和多样性。在观摩活动中，我注意到演讲者们在表达自己观点时使用了不同的语言技巧和修辞手法。他们运用幽默、比喻和故事等手段，使语言更有趣味性和感染力。通过观摩，我明白了语言并不是一成不变的，它是活跃的、变化的。我们可以用不同的方式来使用语言，以增强我们的表达力和沟通效果。这让我更加相信，只有通过不断的学习和实践，我们才能把语言运用得更加得心应手。
最后，观看语言观摩活动给我带来了对自己的启发。在观摩过程中，我看到了许多杰出的演讲者，他们用卓越的语言能力和自信的姿态赢得了观众的喝彩。这激励了我对自己的要求，使我渴望变得更好。我决定在以后的学习中更加认真地学习语言，提高自己的演讲能力。我相信，只要坚持不懈地追求，我也能成为一个优秀的演讲者，能够自如地用语言去影响人们，传递自己的想法和价值观。
总而言之，通过观看语言观摩活动，我深刻领悟到语言的力量、多样性和灵活性，以及对不同语言和文化的更深入理解。我认识到语言观摩活动为我们提供了一个宝贵的机会，来提高我们的语言技能和交际能力。相信只有不断地学习和实践，我们才能更好地运用语言，与他人展开更为深入和有意义的交流。
观看R语言的心得体会篇七
法与情，理性与感性，主观与客观，天生是一对矛盾，相互对立，但在一定程度上又能得以转化和相互作用。
情，是人类作为动物所有的天然产物。在母系社会，因为血缘，母亲与子女必然成为一个亲密的小团体。因为这份血浓于水的感情，在生存问题上考虑的不再仅仅是个人。由此沿袭，因情感联系在一起的部落、社群、集体不在少数。当然，在这一过程中，为了维持不断扩大的集体，需要用理性的规则加以维护。这里，就开始了法与情的相爱相杀。
不可否认，毫无人情的法在治理中的作用。但是，我们先要明确法产生的逻辑起点。当感性无法解决集体中的冲突时，就需要具有统一标准的规则介入，化解说不清道不明的关系人情所产生的冲突。因此，法在情无法解决问题的情况下产生。
这里，就有一个疑问，法能否完全替代情来解决集体生活中出现的一切问题?我想，是不能的。至少，人无法成为完全没有感情的动物。失去主观意识，仅凭强大的理性来生活、生产，那就失去了人之为人的意义。
在影片中，展现的是人间百态。为了生存，为了苟且存于世，有些人买药品，有些人卖药品。求生的本能是法所无法控制的。
主人公的转变和心路历程。何尝不是理性和感性的对抗。为了筹集老父亲手术的钱，他走上了泰国买药的路。进价500元的药，他卖5000元。当有人提醒他卖假药会被判刑，他选择了保全自己。这一切，无疑是人性使然。男主也担心自己家人的身体健康，他也希望自己过上有钱人的生活，他也不希望自己的后半生在监狱里度过。他将个人的名利置于最高位置，用理性战胜来自白血病人的乞求和不幸。
但后来，当他直面白血病人的死亡和家庭破裂，当他看到那些依靠他而成功活下去的病人，他选择500的进价卖出药品。在面对供药的危机时，他依旧选择用500的价格卖20__的进口药。在面对警察的追捕时，他试图拯救那几个白血病人。这一切，依旧是人性使然。他看到了这些努力活下去的人的不易，他的同情战胜了为了个人私欲的理性。
影片中另外一个主角，无疑是那个个面带口罩的白血病人。他们无疑是游离在法理之外的人群。他们对天价药的无能为力，让他们路上购买印度格列宁的不法之路。面对奸诈无良的黑心药商，最终仍将其出卖。面对帮助他们的男主，他们选择保护他。正如影片中，在派出所里那一位老奶奶的一番话所讲，“不要再追究印度药了，因为他在救我们的命。”活着，对他们来说，就是最大的希望。在这里，活下去远比卖假药要被判刑来的重要。
影片结尾，男主被判刑前说的那段话，大概讲到，他服从法律对他的审判，但是希望，天价药的现状，有所改变。在这里，法与情有个和解。法仍然是维持社会秩序的基本，但此之上的情，却是推动法得以进步的动力源泉。
我不是药神这部影片，平铺直叙的剧情，毫不尴尬的笑点，令人泪目得细节处理，成功撑起了中国电影的口碑。商业电影，不再是小鲜肉爱情片为主打。走进人情冷暖，深入社会百态的影片，才是引起世人共鸣的佳作。
观看R语言的心得体会篇八
第一段：介绍观看语言观摩的背景和目的（大约200字）
语言是人类最主要的交流工具，我们用语言表达情感、传递信息和交流思想。随着社会的发展和多元文化的融合，不同地区和国家的语言也呈现出多样性。为了提高自己的语言能力和拓展视野，我决定观看语言观摩节目，并从中获得一些心得体会。观看语言观摩不仅可以让我更深入了解不同语言的文化背景，还可以从中学习到一些实用的交际技巧，提高自己的语言表达能力。
第二段：观看语言观摩节目的收获（大约200字）
通过观看语言观摩节目，我深刻体会到了语言的独特之处和多样性。不同语言之间不仅有着不同的发音和音调，更有着不同的词汇和语法结构。观察不同语言的表达方式，我发现每一种语言都有其自身独特的魅力和美感。同时，通过观看节目，我也学习到了一些实用的交际技巧。比如，如何使用适当的语气和语调来传达情感；如何巧妙运用比喻和修辞手法来增强表达的效果等。这些技巧对于提高我的语言表达能力非常有帮助。
第三段：深入理解语言与文化的关系（大约250字）
语言是文化的一种表达形式，反过来，文化也给予语言以深刻的影响。观看语言观摩的节目，我深刻认识到了语言与文化之间的紧密联系。每一种语言都蕴含着一种特定的文化观念和世界观。通过观摩节目，我领悟到了不同语言中的文化背景和价值观的差异。比如，一些语言特别重视社会地位和尊重的概念，而另一些语言则更注重个人表达和自由。了解这些差异可以帮助我更好地理解和尊重他人的文化，提高跨文化交流的能力。
第四段：鼓励多语言学习的重要性（大约300字）
通过观看语言观摩节目，我深刻认识到多语言学习的重要性。掌握多种语言不仅可以拓宽自己的职业发展空间，还可以为自己带来更广阔的学习和交流机会。不同语言之间的相互影响和渗透也使得掌握多种语言成为必然趋势。此外，学习不同的语言可以帮助我们更好地理解自己的母语，提高母语的运用能力。随着全球化的不断发展，多语言能力也成为国际交流中的一种重要优势。因此，观看语言观摩节目不仅让我更加了解多语言学习的重要性，也激发了我学习更多语言的动力。
第五段：总结观看语言观摩的心得和感悟（大约250字）
通过观看语言观摩节目，我获得了很多关于语言和文化的新见解和认识。这些收获不仅让我更加热爱语言，也激发了我继续学习更多语言的动力。语言观摩让我意识到，只有通过不断学习和了解不同的语言，我们才能真正开阔自己的视野，提高自己的语言表达能力，更好地与他人交流。因此，我鼓励每个人在日常生活中多关注不同语言的运用和交流，并努力学习更多语言，以增进跨文化交流的能力，开拓自己的人生道路。在这个多元化和全球化的时代，多语言能力将成为我们适应未来社会的基本素质之一。
观看R语言的心得体会篇九
观看《为自己工作》心得体会：塑造自我工作为我xx年3月11日，我们xx项目全体人员有幸与四公司领导一起观看了李强老师的《为自己工作》视频讲座，感觉受益匪浅。李强老师的话语风趣幽默，寓意深刻，能够直达人的心灵深处，引起人的强烈共鸣，真可谓珠玑，句句经典。下面，我从几个方面谈一下自己的心得体会。
一、树立积极的态度。我非常欣赏李强老师“静坐常思自己过”这句话，这充分表明了一个人应该具有的工作态度。态度决定命运，看一个人的工作，并不在于你在某一段时间体现了多大的能力，而在于你对工作采取了怎样的工作态度，因为一个人的能力是有限的，但态度是无限的。在工作和生活中，我们每个人不是简单的个体，而是处于一个整体中，只有每个人都发挥出了最大的能量，才能凸显出整体的价值。而每个人要想发挥出最大的能量首先要端正自己的态度，态度决定一切。
不可能变为可能，把可能转化为成功。
三、要做好工作，只有不断的学习。李强老师说过：“把一件事做精做透才叫长”。知识是风，命运是帆，让知识的风吹动命运的帆驶向成功的彼岸；知识是阳光，命运是花朵，让知识的阳光普照命运的花朵，结出成功的果实。知识社会中的一切都与学习有关，所以生存的能做好，很简单，沿着原则的方向前进！不要偏离，不要为人所左右。对于原则方向你只能接受它，不能抗拒。任何个人都仅仅是企业的一分子，他的力量是有限的。只有把每一分凝聚在一起，才能产生巨大的合力，所以每个人都必须融入到集体中去。很多人喜欢自己说自己做的多么多，自己多么棒，这在一个团队中没任何意义，贡献、成就体现在事实中，因此应由事实说话。李强老师讲：什么是优秀？优秀的人才，不就是比你多干一点，比你多发现一点，比你多钻研一点，比你多有心一点，比你不计较一点，这些看似平常的“一点”，试问你真正都做到了吗？端正工作态度，做好自己的工作，你的才华定会在人生的舞台上得以淋漓尽致的发挥。
各位领导，各位同事，我愿意以这次讲座为起点，重新审视自己的意识、态度和行为，进而进一步改进自己、进一步完善自己，力争做一个优秀的沈高人！
观看《四风之害》感后心得体会
员干部学习寻明胜同志先进事迹，用身边的典型激励党员干部强化宗旨意识，努力创先争优。观看现场，我和大家凝神静听、认真观看、深深思索，以下为自己的一些心得：
《四风之害》从近几年来大量违纪党员领导干部和典型案件入手，深刻分析了形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风产生的根源及其对党和事业的重大危害，从而警示党员领导干部要牢记“四风” 之害，禁“四风” 之欲，模范发扬和践行党的群众路线，作为民务实清廉的表率。
作为一名党员干部，我充分认识到，“四风” 严重违背党的性质和宗旨，是当前群众最深恶痛绝、反映最强烈的问题，是迫在眉睫、非解决不可的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。只有彻底解决“四风” 问题，才能密切党群干群关系，保持党同人民的血肉联系。如果听之任之，让其长期存在和蔓延扩散，必将严重腐蚀党的肌体，阻碍经济社会发展，动摇党的执政基础和地位。
工作，为优化发展环境，服务人民群众做出更大的贡献。
本人会严格要求自己，全面落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病” 总要求，解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风之害” 方面存在的问题，对作风之弊、行为之垢进行大排查、大检修、大扫除，努力使党员干部宗旨意识和群众观点有新增强，加强和改进作风有新进展，做群众工作能力有新提高，密切与群众联系有新进步，为民务实清廉形象有新提升，建设现代化xx有新成效。要紧密联系我省实际，做到“规定动作” 做到位，“自选动作” 做精彩。
此次观看警示教育片，我受到了很好的一次党的群众路线深刻教育，今后要在实际工作，结合教育实践活动，认真查找自身在践行党的群众路线方面的不足，带头抵制“四风”，切实改进工作作风，做群众拥护、为民务实清廉的好党员、好干部。
医生观看吴天来先进事迹报告会心得体会
4月29日上午，xx市红十会医院组织医院党员干部在4号楼6楼会议室集中观看吴天来同志先进事迹主题情景报告会。
报告会讲述了百色凌云县泗城镇陇雅村党总支部书记吴天来舍小家为大家，致力于解民之困，用“为了生存，永不放弃”的陇雅精神，带领村民们脱贫致富，把全县有名的贫困村建设成为社会主义新农村建设示范村的先进事迹。报告会上，吴天来亲自详细地讲述了他带领陇雅村群众勤劳致富的艰苦历程。
党组唐书记结合刚才观看的吴天来先进事迹报告会为全体党员上了一堂主题为“群众路线是党的生命线”的党课，深刻阐述群众路线的产生、历史发展及党的群众路线教育实践活动的内涵和意义，加深了党员们对群众路线的理解，提高了对开展群众路线教育实践活动的重要性和必要性的认识，以及医院开展活动各环节点的具体措施，为进一步提高党员思想认识，深入扎实开展教育实践活动做好思想准备。
等情况和问题。他强调，党的群众路线教育实践活动将作为医院党建工作的重点，在抓好业务工作的同时，严格按方案抓落实，不折不扣的完成好规定动作，坚持做好边学边改，强化督导，加大宣传力度，营造良好氛围，推动教育实践活动的每一个环节都做扎实、做到位，确保活动不虚不空不偏、不走过场，不翻“烧饼”，取得实实在在的效果。
会后，大家深受感动和鼓舞，纷纷表示今后在深入开展党的群众路线教育实践活动中，要以吴天来同志为榜样，学习他无私奉献、务实求真的工作作风；战天斗地，不畏艰苦的实干精神和时时刻刻为群众着想，全心全意为群众办事的高尚情怀，以新时代党员的标准践行党的群众路线教育实践活动，不断把教育实践活动引向深入。
观看关于主题班会的视频心得体会
艺展示，如唱歌、跳舞等，还有小组形式的一些活动，如朗诵、手语等，活动环节的最后一个节目就是全班同学一起朗诵梁启超的一篇短文来升华情感，班会的最后由班主任总结肯定整个班会同学们的精彩表现。
从班会的整个过程来看，总体上开展得不错，我个人认为，此次班会优缺点同在，首先，做得好的地方，一是活动内容的丰富多样性，既有学生个人才艺展示的机会，也有小组合作进行的节目，更有全班同学共同参与的朗诵，这样充分调动了学生的积极性和主动性，充分锻炼了他们的协作能力，毕竟小组形式的活动在排练过程中总会有沟通合作的需要，所以这种以小组进行活动的形式值得肯定，有其存在的必要性。另一方面，班会选取的歌曲如相亲相爱一家人、奔跑等歌曲都是宣传一种正能量的东西，是一种励志性的歌曲，有利于鼓励学生为创造美好未来而努力奋斗，所以，在资源的选取上是积极向上的，可见班主任策划班会策划得较好。
教育效果。其次，在提问学生未来梦想的时候，学生的回答不够具体，仅仅是轻描淡写，或许没有达到让学生都明确自己的目标并树立为之奋斗的信念。再次，对于其中学生进行爵士舞表演这一节目，个人认为有点超越了初中生这一年龄阶段的学生的身心发展规律，不适合在班会课上在全班同学面前表演。最后，整个班会过程最终没能引起全班同学的情感共鸣，没能引起一种思想的碰撞。
关于对这次班会的改进意见，首先，适当删掉一些活动性的节目，比如那个跳爵士舞的节目可以考虑删掉，然后用其中的时间来扩充一下关于学生谈自己理想的环节，让他们谈得更具体点，或者适当考虑小组讨论，交流一下自己的梦想，然后班主任在价值观方面做出合理的引导。另外，准备一些学生家长对子女未来的希望的视频，现场播放给学生看，引起他们的情感共鸣，产生思想碰撞。此外，增加一个每一位学生都用小纸条记录下自己的梦想的环节，班会后收集好张贴在教室的墙上，让他们时刻铭记自己的梦想并努力为之奋斗。
持！
