总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中可以改进提高,趋利避害,避免失误。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。
大学综合测评个人自我总结篇一
我严格要求自己,按时上课,不旷课和早退,并在课堂上认真听讲,学习各种理论知识和专业科知识,并及时运用自己的所学,使学以致用。课后认真复习自己的所学,按时完成老师所布置的各种作业,配合老师的教学工作。在课下,我也看了一些自己专业课相关的书籍,扩大自己的知识面,并了解最新的科学进展,以便跟上时代的步伐。又经过一年的学习,我的理论知识和专业知识得到了很大的提高和丰富,我会在新的学年里认真学习,为使自己成为一名社会和国家需要的高素质综合型人才而不断努力。
我积极参加学校组织的运动会等体育活动,并在课下进行一定的体育锻炼,增强自己的身体素质,以一个健康的身体和良好的精神风貌去面对学习和生活。
我参加了学校组织的各种课外实践活动,在这些活动中我提高了自己的其他方面的素质,增强了社会实践的能力,使自己的各方面能力都得到了一定的提升,并提高了自己的综合素质。
可以说,在过去的二年里,我曾经为取得成绩而开心地笑过,也曾为犯过的错真诚地悔迁,也曾因为学习的困惑迷悯地笑过,经历大学两年的洗礼,终于长成一个真正的勇敢,坚强,乐观,有责任感的当代大学生。在新的学年里,我会继往开来,认真学习新的知识,使自己的综合素质得到进一步的提升,努力使自己的人生价值得到最大程度的实现。
大学综合测评个人自我总结篇二
回首两年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,实现人生的价值打下坚实的基础。通过大年的学习生活,我成长了很多。在即将面临的社会生活,我对自己在两年来的得失作一个小结,从中继续发展做得好的方面,并改进不足的地方,以此做为我今后的行动指南。回顾这两年来的大学生活,深感本人在各个方面都得到锻炼和发展,在做人做事做学问等都有了进一步的提高。大学里浓厚的文化气息和广阔的自由天地让我有了更好的发展机会和空间。我就像一块需要水份的海绵,贪婪地吸收着知识;就象一只笼子里的鸽子,想要在广阔的天空中自由飞翔。因此我便立志要成为一名思想上进,成绩优秀,在德智体诸方面全面发展的合格大学生。这两年期间,我不断朝着这个目标努力学习,踏实工作,努力提高自身素质,争当一名德、智、体全面发展的合格大学生。现将大学生活作出如下总结。
一个人无论成功与否,他首先必须是一个思想正派的人,一个爱国的人。我深深地意识到:要成为一名合格的大学生,必须从培养和提高自身思想素质开始。只有树立了正确的人生观、价值观,树立了为人民服务,为社会主义事业奋斗终身的远大志向,才能为大学生活以及今后的学习工作指明方向、提供动力。从课堂学习到课外生活,我努力做到严于律己、乐心助人、尽职尽责、遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。
学生以学为本,大学时代的学习积累是一个极其重要的基础,我深知它会影响人们一生的学习与工作。因此,学习依然是大学生的首要任务,我清楚的意识到,作为一名合格的大学生,必须具备丰富的科学文化知识和过硬的专业技能。因此,“刻苦”、“认真”、“努力”成为我学习上的座右铭。学习刻苦,态度认真,但在学习方法和能力上仍然有些欠缺,我在今后的学习中会逐步改进。通过与同学进行经常性的学习经验交流,并虚心向老师和同学请教,不断改进了学习方法,使自己的成绩有所进步。在加强自身理论学习的同时,我还注重自己动手能力的培养,坚持理论联系实际,积极参加假期社会实践活动,不仅使无聊的假期变得丰富多彩,更使自己的实践能力有所提高。然而,在进入大学初期,荒废了很多学习时间,在无聊和娱乐中消磨。后来我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。我很喜欢我的专业课,掌握了大量专业理论和技术知识,同时使计算机水平、英语水平都有了很大的提高。并且积极参加社会实践活动、善于钻研。大学学习生活虽然即将结束,但这并不意味着我的学习从此终止,在今后的工作中我将更加重视学习,将学习到的理论知识与实际工作相结合,从而达到学习与实践融为一体。
吃苦耐劳,工作积极主动,能够独立工作、独立思考,勤奋诚实,具备团队协作精神。
除了处理好日常事务与工作外,还能够合理安排好工作与学习,使工作和学习不相冲突。今后进入工作单位,我一定会敢于吃苦,善于钻研,按照规定的时间和程序完成上级下达的任务,寻找自己独特的工作方式,提高自己的工作效率和能力。
我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。我的最大特点是:勇于拚搏,吃苦耐劳,不怕困难。大学生活其实是很散漫的但能否在这散漫地生活中独立,是一件很有难度的问题。所为的独立不是以自己为中心而是学会沟通学会交流从而学会独立。大学时期的校园生活是丰富多彩的,刚进校门时,校园里就贴满了众多社团的广告,可以根据自己的性格爱好参加。我也积极参加了许多社团,并进行了一些活动。参加这些活动最大的收获就是让我的大学生活由乏味变成了充实,并可以认识新的同学,开阔自己的视野,学习别人的长处。同时,在假期我也参加了社会实践活动,在市场打工等,这些活动都极大的丰富了我的生活,让我在自力更生的同时,体会到了赚钱的不易,更能理解父母辛苦供我上大学的艰难。在日常生活中,我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的能力。在今后踏入社会,我会更注意这方面的情况,努力交到更多的良师益友。作为一名跨世纪的当代大学生,我会摆正自己的位置,立志成才,肩负起跨世纪的重担,勇攀知识高峰,把报效祖国的远大志向作为发奋学习的强大动力,增强自己的时代感,光荣感,使命感,只有这样才能无愧于社会,无愧于迎接我们的这个伟大时代。
我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。待人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种,以适应社会发展要求。
大学两年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。在今后,我将以饱满的精神锐意进取,为实现自己的理想而不懈努力!
大学综合测评个人自我总结篇三
时光飞逝,大二一学年已经结束。蓦然回首,在过去的一年里,我的收获还是很大的。至少,在该学年结束的时候,我扪心自问,可以很自豪地说,我没有蹉跎。通过一年的学习,在各个方面都有所提高。
在思想上,认真学习马列主义,毛泽东思想,理论以及三个代表重要思想。平时多看报纸新闻,关心国家大事,跟上时代步伐。而且在大二上半年被推优,下半年完成党校课程,成为一名入党积极分子当然,我要更加努力向党组织靠拢,争取早日加入中国共产党。
在学习方面,经过平时的积累,我已经顺利地通过了英语四,六级考试,虽然成绩不够优秀,却也还是不错的。另外,利用课余时间我自学计算机,目前已拿到计算机二级证书。因为课堂上认真听课,课后学习,所以在该学年上,下两学期期末考试中,我都取得了优异的成绩,平均学分绩也在班级排上前几名。总之,在学习上,收获还是可以的,不过还得继续努力。
生活方面。能够处理好与同学之间的关系,而且尽力帮助他人,只要自己能做到的,我都会尽力而为。因为家庭比较贫困,生活上我非常节俭,从不乱花一分钱,并且自己去做一些兼职,家教等,虽然不能挣很多,但也可以减轻家里一些负担。我努力地找一些工作,不但不影响学习,还可以锻炼自己,也为父母分担辛苦。
工作方面。该学年我担任班级心理委员,能够做到尽心尽职, 在班级共举办过几次心理班会,效果都非常不错。当然,那都是我精心准备得来的成果。同时,也与班级其他班委配合工作,全心全意为同学服务。不过因为缺乏经验,大二学年学习生活的自我鉴定。所以觉得自己有些方面做得不够好,需要进一步提高。此外,我还积极参加了学校组织的一些活动,比如开学时期的迎新工作,还有校运动会上的趣味小组比赛,而且还取得了一定的成绩。
总的来说,大二一学年的学习生活,让我成长了许多,收获了许多,前进了许多。虽然称不上硕果累累,却也可以说是有所成绩。以后的路更长,这点小小的进步是微不足道的,只有不断地学习,不断地进步,才能使自己的人生更有价值,更有意义,在今后的日子里,我要更加努力,争做一个优秀的人才。因为没有最好,只有更好!
大学综合测评个人自我总结篇四
大学的生活快要结束了,回顾大学三年的学习、思想、工作和生活,心中不免思绪万千。过去的三年,在老师和同学们的关怀和帮助下不断地学习、努力逐渐成长为了一名合格大学生,现在的我胸怀大志,敢于挑战自己和生活。下面将对我大学三年的学习、思想、工作和生活做一个总结。
通过大学的学习我的能力明显的得到了提高。懂得了运用正确的学习方法,同时还要注重独立思考。在今后的工作中我将更加重视自己的学习,把在大学学习到的理论知识积极地与实际工作相结合,从而使学习和实践融为一体。在今后的工作当中我也要进一步充实自己的专业知识,为自己更好的适应工作打下良好基础。
进入大学以后,我认识到仅仅学习好是不够的。要追求上进,思想上的进步也是必不可少的。作为当代青年,我们要为祖国建设贡献自己的力量。通过了解一些名人,读一些励志书,使自己的思想方面有了极大的提高,我想这就是一种进步。
大学期间,担任了三年的学工部助理,一年宣传委员。在与同学们相处的四年期间,我积极主动地为同学们服务,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,促进了团队沟通与合作,得到了大家的一致好评。
在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。我崇尚质朴的生活.平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏,刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战.
总结四年的大学生活,我收获很多。感谢老师和同学给我的关怀与帮助,这将是我人生中最宝贵的财富。
大学综合测评个人自我总结篇五
现在,我将20xx年上半年学期个人总结如下:
明确自己大学三年给自己定位的目标,大三学生上半学期个人自我总结。知道自己现在是在干什么?将来要做什么?离自己定的目标还有多远。做到爱学习、多看书、不懂就问、热爱自己所学的专业。
考到计算机等级证、大学英语三、四级等级证、普通话国家二级甲等等级证、汽车驾驶证、市场营销证、大专毕业证。将来争取机会升本。毕业后就业方向:百事集团长沙分公司。
勤俭节约、做过了几次寒、暑工知道赚钱不容易。申请了三等国家助学金。为爸爸、妈妈减轻一点负担。和同学、老师友好的相处。
作为学校团委新一届的干部和班干部,得加强个人素质和思想作风,作为干部无论做任何事情得起到带头作用。在工作上我要求自己:认真严谨、勤学好问、有奉献和服务精神、一直在要求着自己,做老师的得力助手,同学们的好榜样。不断的努力提高自己各个方面的能力,为下学期带好新生打下一个良好的基础。
多多关注政治、时事、全球和国家的热点话题。早日向党组织靠拢。
有时候还是很贪玩,心,没有收拢,没有真正的投入到学习和工作中去,有点喜欢逃课和早退、有点偏科的现象、早晚自习不去、干部开例会不去等等方面,在进入大二一定会改正。
大学综合测评个人自我总结篇六
时间是一把杀猪刀,猪死了,年过了,新学期到了。回眼望去,我们已经走出了一个135°的扇形,这一年,拼爹的拼爹,炫富的炫富,裸露的裸露。铁道部告诉我们坐车也能够惊心动魄。总之该涨的还是涨,不该跌的继续跌,但是我们依旧还是守着自我的一亩三分地,快快乐乐的过下去,争做一个犯二青年。
能够说去年半年的生活是我过的最累的但也是过的最快乐的,中秋晚会,军训内务检查,和谐之家,辩论赛,公关之星,虽然是事情一个之后一个,但是几乎可从容应对,少了去年的手忙脚乱。逐渐发现也许想要的不必须能得到,但是得到的必须是想要的。半个学期,无论在人生观或者说是价值观方面,还是在学习,工作方面能持续着一颗热心,就是再吵再闹永远不会累,努力想去做好每一件事,虽然结果可能不尽人意,但是却总能给自我一个满意的安慰,也许这就叫做开始成熟吧。
一提到思想可能就会想到爱国,爱党,爱人民。其实那只是冰山一角。这半年最大的收获就是对我的那句命里有时终须有,命里无时莫强求有了更深刻的认识,同时也明白了一些人生道理。以前可能遇见问题,可能会有一些强势,得理不饶人,但是此刻就会用一种太极的手段慢慢的学会怎样与人能够更好地相处,以前就会认为是我想要的,只要努力就会得到,但是此刻有事也会想,也许事情没那么简单,怎样说呢,有可能这是一种由幼稚、天真走向成熟的转变,也有可能是思想的蜕变。另一个词语职责,以前总听说好男儿有担当,这半年最后明白什么是真正的担当。做儿女的要孝顺父母,作为团队队长要勇于承担,总之为自我负责,为信任自我的人负责,为自我爱的人负责。
大学生主要任务是学习,只有保证学习成绩及格才是重点,虽然在上学年我的成绩不是很理想,有挂科现象,但是我一向在很努力地去学习,不断完善自我,争取把自我的学习搞上去。对于社会学专业我十分喜欢,当初也是主动报的第一志愿专业,在专业课程方面成绩很好,但是在公共课程英语和高等数学却很不理想。我的英语成绩想街头小广告一样已经成为了顽疾,我此刻想想就头疼,半年时间,大学英语四,还有四级,必须要努力详细制定一个计划,把自我英语成绩逐渐提高,争取过四级。在学习方面消灭挂科现象。对于公关课程和社会工作课程和社会心理学课程很是喜欢,期望以后能吵着这个方向发展,做一个优秀的公关人或者社会工作者。
很兴奋也很幸运能在大二一年继续留在学生会,留在卫生保卫部,从开学便开始忙碌,军训内务检查啊,我记得我们部门就应是最早和各个班级生活委员联系的也是联系最多的,常规卫生检查,和谐之间,手抄报大赛,世界艾滋病日宣传活动,还有校里的寝室文化节。虽然事情多了点,去年也做过相同的事情,但是一旦自我做的时候就要思考的很多,真的很锻炼人。上半学期忙完了和谐之前前两个板块,下半学期争取把后面的学风建设板块和颁奖晚会弄好,以及趣味邻居节,让自我的大二能够因为卫生保卫部而骄傲。除此之外帮忙兄弟部门文娱部弄了中秋晚会和迎新晚会还有公关之星晚会,取得非同凡响。
在寝室和班级都与同学融洽相处,用心参加班级活动,帮忙班委排练舞蹈参加迎新晚会,还有自我也排练小品,参加迎新晚会和校四星大赛。最难忘的就是辩论赛和公关之星,让我这正看到团队的力量和爱,辩论赛失败和公关之星去的金奖的那一刻,都是泪水,哭并不代表着失败,是一种坦然,释怀,今年虽然辩论赛输了,但是我们会卷土重来,公关之星我们是金奖,感谢几个队友一个月的陪伴,前行的路上我们同在。
吾日三省吾身,对过去的总结就是对以后的提醒,总结过去,展望未来,我会更努力,在大二下半年不断充实自我,努力地提高自我的综合素质。理想很丰满,现实很骨感。但是只有经历了地狱般的磨炼,才能拥有创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱!没有比人更高的山,没有比脚更长的路。
我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地平线,相信凭借着自我的自信和努力便能够步步为营,稳定向前,只有这样,才会活的更精彩!最后自我做了一副对联,忙一年,累一年,坚持啊;拼一年,博一年,加油啊,横批—勇往直前。
大学综合测评个人自我总结篇七
我叫***,男,汉族,****人,****年**月生。****年7月毕业于*****学校*****专业,同年7月参加工作。****年12月评为会计学助理讲师,****年12月评为会计学讲师。并一直聘任。现就自任讲师以来的政治思想、教学工作、班主任工作、教研科研成果等总结如下。
我一贯拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真学习马列主义,毛泽东思想和邓小平理论,贯彻党的“三个代表”重要思想。始终坚信只有社会主义才能建设好中国;只有紧密地团结在党中央周围,坚持改革开放,走有中国特色的社会主义道路,中国才有前途。我还利用各种场合教育学生,以“人人爱美,追求完善,追求完美”、“共产主义就是最完善、最完美的社会制度”等浅显道理,说服教育学生。
我长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、 《教师法》,按照《教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。 忠诚人民的教育事业,为人师表。坚持“一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施。
我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。尊敬师长,团结同志,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
我教学工作态度端正,不拈轻怕重,积极主动地承担教学任务,遵守教学纪律,按照教学规律认真备课,认真授课,认真批改作业,认真辅导和考核,让学生学有所获,学有所成,教学效果好,深得领导、同事、学生、家长的好评。
第一,仔细研究教学大纲,针对教学对象制定教学计划。教学计划是所教学科的总体设计,是搞好教学工作的前提。几年来,我所教授的对象有普通中专班,有成人短训班。针对其特点,前者注重实践性教学,后者注重理论教学。
第二,认真备课。根据教学计划认真研究教材体系,与相关学科的联系,结合现行财经制度和国家的方针政策备好课。
第三,认真授课。我不论在那个班授课,课前都要熟悉授课内容,构思如何讲好这堂课。授课时,运用启发式教学、直观式教学、对比式教学等方法。对一些实际工作中运用较广,又不便理解和记忆的内容,我将其编成口诀,将复杂的问题简单化,使学生很快很好的掌握。
第四,认真辅导、批改作业。我坚持按学校的要求到班辅导,对学生提出的各种问题都耐心细致的解答。同时,坚持对学生的每次作业都全收全查,并大部分批改。
第五,教书育人相结合。教书育人是辩证的统一,教书的目的是育人,如果想从各方面培育合格的经济建设人才,就必须先了解人。我每到一个班任课前,都从各方面了解该班的情况,特别是后进生更是详细了解,着重是他们的特长和爱好,并经常给与鼓励。
七年来,先后担任*****等课程的教学工作。工作量统计为:1997年上期464学时、1997年下期488学时,1998年上期533学时、1998年下期462学时,1999年上期541学时、1999年下期292学时,20xx年上期340学时、20xx年下期272学时,20xx年上期444学时、20xx年下期396学时,20xx年上期368学时、20xx年下期216学时,20xx年上期405学时、20xx年下期(截止10月)242学时。七年共计5463学时,平均每年780学时。同时,还在****等单位指导学生毕业论文50余人次,并多次担任学生毕业论文答辩老师。
在班主任工作实践中,我觉得要搞好班级工作,应该坚持“一个标准”,调动“两个积极性”,依靠“三个方面”的力量,发挥“四套班子”的作用。使学生既受到严格的行为规范的约束,又能在宽松自如的氛围中充分发挥自己的个性特长。
坚持“一个标准”,即是说在处理班级事务时,尤其是奖惩方面,对优生和后进生使用一个标准。通常优生易受到偏爱,而后进生常使老师产生偏见,所以班主任在奖惩时,一定要公允,要一碗水端平,如处理偏颇,则会助长好学生的坏习惯,压抑后进生的上进心。这些年来,我坚持了一个标准,对好学生和后进生的错误和缺点一视同仁,赢得学生的尊敬和信任,班风良好。
调动“两个积极性”。一是要尊重每个学生,在课余时间里要尽量多深入到学生中去,与他们一起交谈、游戏、活动,使他们与你无拘无束地相处,他们必然会对你敬而近之,由此而产生一种“爱屋及乌”的效应。二是发动大家参加班级管理的各项活动,让学生人人都有自己的发言权,都有展现自己才能的机会。学生愿意干的事,干起来热情高,干劲大,成效也好。凡大型活动必须做到各司其职,人人有份,绝无局外之人。
依靠“三个方面”的力量,即是要充分依靠学校、家庭和社会三个方面力量参与班级管理,以提高班级管理工作的成效。学校的职能是毋庸置疑的,家庭的作用也是显而易见的。学生除了寒暑假,平时的生活基本在学校。经常与家长联系,尤其是借助于电话这一快捷的通讯工具,可以及时交换学生的有关信息,让学生家长积极参与对学生的教育和管理,支持班级工作,已成为不可忽视的重要的教育手段。在班级管理过程中,我还经常结合时事政治,强化思想教育和班级管理工作。如抗洪救灾、见义勇为、乐于助人、勤奋学习等感人的事例给学生树立榜样。心理学专家朱智贤说过:“学生在学习上出现的问题常与行为品德有关”。不从根本上去抓品德教育,就不能促使他们健康成长。我经常采取多种形式的班会,针对性的主题班会,师生间的思想交流,制度化的班级周评小结等,实践证明是行之有效的。
发挥“四套班子”的作用,即指班团支部、班委、小组长、寝室室长的作用。这四套班子是班级的中坚力量,他们的模范作用如何,他们对班级管理的成效如何至关重要。在选举这些干部时,我坚持做到:人人参与竞选,力求把大家信赖的好同学推选出来,使他们一开始就具有良好的群众基础。每次主题班会,每次大型活动都要求班委全部亮相并轮流登台,使每个人都能策划活动、主持活动、锻炼和培养学生的才干,把班级各项活动开展得形式多样。对四套班子既严格要求大胆压担子,也处处从各方面关心支持他们,尤其在工作细节上给予具体的帮助和指导。学校的目标是把学生培养成为德、智、体、美、劳诸方面全面发展的合格人才。作为一名班主任,不能只把精力放在学习上,必须各方面一起抓,它们是相互依存,相互促进的。利用班会和其他活动,尽可能渗入娱乐性的文体内容,以达到活跃身心、调剂生活、融洽关系的目的;在班级管理和有关活动中发动有一技之长的同学多参与,充分发挥他们的特长,以带动其他同学积极投入;积极参与学校组织的各项竞赛活动,通过参赛,增强大家的集体观念和竞争意识。
****年下期至****年上期,我担任学校***班班主任。三年时间经过无数次的探索、尝试、总结、创新,该班在各方面都取得了较好的成绩。
在完成教学工作、班主任工作的同时,利用业余时间钻研业务,探讨会计教学改革,参加财会教研会,不断提高自己的业务水平。撰写《*****》发表于《****》20xx年第8期;撰写《******》发表于《****》20xx年第2期。
参加全国注册会计师考试,已取得全科合格证,为中国注册会计师非执业会员。参加全国会计职称考试,已取得会计师资格。
由于我在教学工作、班主任工作、教研科研工作中的勤勤恳恳,任劳任怨,踏踏实实,取得了较好成绩,多次受到学校、上级部门的表彰。20xx年被***教委评为“优秀教师”,1997年、20xx年被学校评为“优秀教师”,1997年、1998年、20xx年被学校评为“先进工作者”,1997年、1998年、20xx年专业技术职务考评评为优秀。
以上是我担任会计课讲师以来,在政治思想、教学工作、班主任工作、教研科研工作等方面的情况总结。敬请领导、老师们批评指正。
大学综合测评个人自我总结篇八
能够说去年半年的生活是我过的最累的但也是过的最快乐的,中秋晚会,军训内务检查,和谐之家,辩论赛,公关之星,虽然是事情一个之后一个,但是几乎可从容应对,少了去年的手忙脚乱。逐渐发现也许想要的不必须能得到,但是得到的必须是想要的。半个学期,无论在人生观或者说是价值观方面,还是在学习,工作方面能持续着一颗热心,就是再吵再闹永远不会累,努力想去做好每一件事,虽然结果可能不尽人意,但是却总能给自我一个满意的安慰,也许这就叫做开始成熟吧。
一提到思想可能就会想到爱国,爱党,爱人民。其实那只是冰山一角。这半年最大的收获就是对我的那句命里有时终须有,命里无时莫强求有了更深刻的认识,同时也明白了一些人生道理。以前可能遇见问题,可能会有一些强势,得理不饶人,但是此刻就会用一种太极的手段慢慢的学会怎样与人能够更好地相处,以前就会认为是我想要的,只要努力就会得到,但是此刻有事也会想,也许事情没那么简单,怎样说呢,有可能这是一种由幼稚、天真走向成熟的转变,也有可能是思想的蜕变。另一个词语职责,以前总听说好男儿有担当,这半年最后明白什么是真正的担当。做儿女的要孝顺父母,作为团队队长要勇于承担,总之为自我负责,为信任自我的人负责,为自我爱的人负责。
大学生主要任务是学习,只有保证学习成绩及格才是重点,虽然在上学年我的成绩不是很理想,有挂科现象,但是我一向在很努力地去学习,不断完善自我,争取把自我的学习搞上去。对于社会学专业我十分喜欢,当初也是主动报的第一志愿专业,在专业课程方面成绩很好,但是在公共课程英语和高等数学却很不理想。我的英语成绩想街头小广告一样已经成为了顽疾,我此刻想想就头疼,半年时间,大学英语四,还有四级,必须要努力详细制定一个计划,把自我英语成绩逐渐提高,争取过四级。在学习方面消灭挂科现象。对于公关课程和社会工作课程和社会心理学课程很是喜欢,期望以后能吵着这个方向发展,做一个优秀的公关人或者社会工作者。
很兴奋也很幸运能在大二一年继续留在学生会,留在卫生保卫部,从开学便开始忙碌,军训内务检查啊,我记得我们部门就应是最早和各个班级生活委员联系的也是联系最多的,常规卫生检查,和谐之间,手抄报大赛,世界艾滋病日宣传活动,还有校里的寝室文化节。虽然事情多了点,去年也做过相同的事情,但是一旦自我做的时候就要思考的很多,真的很锻炼人。上半学期忙完了和谐之前前两个板块,下半学期争取把后面的学风建设板块和颁奖晚会弄好,以及趣味邻居节,让自我的大二能够因为卫生保卫部而骄傲。除此之外帮忙兄弟部门文娱部弄了中秋晚会和迎新晚会还有公关之星晚会,取得非同凡响。
在寝室和班级都与同学融洽相处,用心参加班级活动,帮忙班委排练舞蹈参加迎新晚会,还有自我也排练小品,参加迎新晚会和校四星大赛。最难忘的就是辩论赛和公关之星,让我这正看到团队的力量和爱,辩论赛失败和公关之星去的金奖的那一刻,都是泪水,哭并不代表着失败,是一种坦然,释怀,今年虽然辩论赛输了,但是我们会卷土重来,公关之星我们是金奖,感谢几个队友一个月的陪伴,前行的路上我们同在。
吾日三省吾身,对过去的总结就是对以后的提醒,总结过去,展望未来,我会更努力,在大二下半年不断充实自我,努力地提高自我的综合素质。理想很丰满,现实很骨感。但是只有经历了地狱般的磨炼,才能拥有创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱!没有比人更高的山,没有比脚更长的路。
我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地平线,相信凭借着自我的自信和努力便能够步步为营,稳定向前,只有这样,才会活的更精彩!最后自我做了一副对联,忙一年,累一年,坚持啊;拼一年,博一年,加油啊,横批—勇往直前。
大学综合测评个人自我总结篇九
我今天想跟大家讲的,是大学职业生活可能带给我们的矛盾、困惑,以及个人可能的应对之道。
毫无疑问,随着经济的迅速发展与社会的现代转型,在好的大学里取得一个职位,已经成为在这个社会上令人羡慕的事业成功的新起点。我们这一代人主动或被动地以大学作为职业选择时,社会上普遍存在的“造不如卖茶叶蛋,拿手术刀不如拿剃头刀”的情况,早已不复存在。最近完成的第六次中国公众科学素养调查显示,我国公众认为教师的职业声望最高,公众在期望子女从事最好职业的选择中,教师职业的期望值也是最高的。先不讲大学精神、大学文化、大学的社会责任这类赋予我们某种崇高美感的内容,仅仅从与日常生活经验相关的视角看来,大学为她的每一位从业者提供了空气清新、绿树成荫的校园,相对宽松且有人情味的工作环境,比较稳定、可能逐步上升且有较好福利保障的收入,还有一年两次、每次长达数周的有薪假期。诸位还比较年轻,到了我这个年龄,就更能体会到,我们的孩子从小就生活在一个“谈笑有鸿儒,往来无白丁”的环境中,对他们人格的形成和品味的提升,具有何等重要的意义,特别是在眼下这个社会迅速转型,价值观和是非感日益多元发展,从而令人难以适从的时代。即使从这样比较世俗的眼光看来,我们有机会在这个校园里成为同事,也真是值得高兴和珍惜的。
在座的诸位大多是年轻人,大家选择任职于大学,一定不仅仅是因为上面提到的这些相对世俗化的理由,一定对自己的事业发展有很好的设计,也可能对未来的生活怀有各种各样多少有点理想色彩的期待。作为过来人,我想说的是,大学的职业生活也充满矛盾和挑战,在未来的工作中,如何保持一种带有超越感(甚至是某种宗教感)的平衡的心态,将是诸位的职业生涯能否平顺而成功的关键所在。陈寅恪先生讲过,“士之读书治学,盖将脱心志于俗谛之桎梏,真理因得以发扬。”也就是说,读书人要脱俗。“脱心志于俗谛之桎梏”,这是一个难以企及的境界,特别是在现代中国的大学里面。我们对大学有很多期盼和理想,但这些期盼和理想的达成,有待于用一种带有宗教感的态度去提升。这也是我们这些选择任职于大学的人,所要面对的可能备受内心煎熬的难题。
我们首先要面对的,是大学理想与大学职业生涯实际状况的矛盾。
如果从12世纪在法国、意大利、英国等西欧国家陆续出现的中世纪大学算起,大学已经有近800年的历史。在全世界现存的85个1520年以前成立的组织中,有70所是学校。大学在人类社会发展进程中不可或缺的积极作用,已经不证自明。有无数最杰出的学者、教育家描述过他们心目中的大学理想,我想不避累赘,在这里引述20世纪美国社会学家艾伦布鲁姆的一段话,来说明人们有过的对一所好大学的期望,这段话引自1987年他出版的名著《走向封闭的美国精神》:
一所好大学应该有另一种气氛,它告诉我们,有一些问题应该被每一个人思考,但是在日常生活中却没有人问也不可能有答案。它提供自由探索的空气,不允许不利于或者妨碍自由探索的东西存在;它给出重要与不重要之间的区别;它保护传统,不是因为传统就是传统,而是因为传统提供在极高的水准上进行讨论的模式;它蕴含奇迹,预示在分享奇迹中产生的友谊。更重要的是,这里有真正伟大的思想家,他们是理论生活存在的活的证明,他们的动机不会流于低俗,虽然人们以为低俗的动机是无所不在的。他们有权威,但不是来自权力、金钱或家庭,而是来自能够赢得尊敬的天赋。他们相互之间、他们与学生之间的关系使人们看到一个以真正的共同利益为宗旨的团体。大学是一个以理智为基石的国家的神殿,是奉献给纯粹理性的。它在人们心中唤起崇敬之情,只有那些将自身与平等自由融汇为一体的人才会产生这样的感情。
我不敢说,我们都是“将自身与平等自由融汇为一体的人”,但我们在大学工作,都多多少少分享着这样的关于大学的理想。对在座的一些同事来说,也许对这样的理想的憧憬,正是你们选择任职大学的缘由。
然而,毋需讳言的是,在大学任职的外部条件,特别是与个人职业生涯顺利与否相关的部分,并未达到这样理想化的境地。大学是人类的组织,也就具备了社会组织的所有弱点,人性的弱点也必然导致大学职业生活要面对的种种不公。代表了人类未来、良知、公正、平等和其他各种追求的大学理想,是由生活在充满了短视和不公的环境中的大学领导者、教师和其他同事的具体活动来达成的。这是每一位刚刚步入大学之门的同事,从一开始就要准备面对的。
对于教师来说,这样的矛盾,由于现代大学中教师职业互相矛盾的双重要求而被强化了。
学者职业化导致了这样一种局面,即只有在大学和研究机构里面从事的工作,才被同行承认为是学术的工作。对学术创造的愿望,促使我们在大学里找一份教书的工作。结果,就难免要遇到大学制度的一个内在矛盾。
大学综合测评个人自我总结篇十
雏鹰的生长是翅羽的丰满,树木的'成长是年轮的增加,少年的生长是身体与智慧的拔节!光阴荏苒,时间转瞬即逝,转眼间已经进入了大一下半学期。在过去的一个学期里,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,及时总结,注重理论联系实际,培养自我的自学潜力以及分析、解决问题的潜力,认真学习自我的各门课程和各种理论知识,努力掌握自我的专业知识,并在大二的期末考试中取得了必须的成绩。同时,在课余时间,我用心参加学校的各项实践活动和一些体育运动,积累了一些社会实践经验,并增强了自我的身体素质。
在过去的一年中,我的德育素质,智育素质,体育素质和劳动素质都得到了必须的提高。
在德育方面,在这个学年里,日常生活中我以用心的态度和与同学们的相处极为融洽,受到同学们的欢迎;同时自身的交际潜力随之增强,尽自我的最大努力去帮忙自我力所能及的有困难的人,而且我还用心响应学校的号召,参加各种群众活动和社会实践。在丰富多彩的大学生活中,为了扩大知识面和培养自我的业余爱好;用心参加校内外的实践活动,重视团队合作精神。
在智育方面,刚踏进大学校门的我,对于专业知识知之甚少,经过四年的超过常人几倍的努力,我在我的专业课方面有了惊人的进步,丑小鸭已经能够挥着翅膀飞翔了。我期望透过自我的努力以及对自我专业的热爱,在毕业后做一名对社会有用的人。在校读书其间,我始终尊敬老师,热爱母校,无论是对老师还是对学校我都有很浓厚的感情,我遵纪守法,遵守学校里的规章制度,从没有违纪行为。我透过各种兼职工作,多次社会实践,培养了我健全的人生观,正确的政治方向,分析问题、解决问题的潜力也得到较大的提高。
在体育素质方面,我用心参加学校组织的运动会等体育活动,并在课下进行必须的体育锻炼,增强自我的身体素质,以一个健康的身体和良好的精神风貌去应对学习和生活。
在劳动素质方面,我参加了学校组织的各种课外实践活动,在这些活动中我提高了自我的其他方面的素质,增强了社会实践的潜力,使自我的各方面潜力都得到了必须的提升,并提高了自我的综合素质。
大学生涯使我学到了很多的知识,更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的潜力,思想成熟了很多,性格更坚毅了。如今我有信心理解任何新的挑战和考验。我会努力让我的大学生活没有遗憾的。
能够说,在过去的一年里,我以前为取得成绩而开心地笑过,也曾为犯过的错真诚地悔迁,也曾因为学习的困惑迷悯地笑过,经历大学两年的洗礼,最后长成一个真正的勇敢,坚强,乐观,有职责感的当代大学生。在新的学年里,我会继往开来,认真学习新的知识,使自我的综合素质得到进一步的提升,努力使自我的人生价值得到最大程度的实现。
20xx年多姿多彩的学习中让我收获了很多。我在学习专业知识提高自我科学文化素养的同时,也努力提高自我的思想道德素质,使自我成为德、智、体诸方面全面发展,适应21世纪发展的要求的复合型人才,做一个有理想、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

一键复制