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总结是思考的源泉，它让我们反思过去，寻找进步的方向。总结是一个反思自己，调整方向的过程，需要我们勇于面对和纠正自己的不足之处。1.以下总结范文供大家参考，希望能给大家提供一些启示
以尊重为篇一
尊重这个早已被我遗忘的词，我庆幸今天我又重新认识它一遍。尊重如灯，给我指路。
班中，有一个坐在角落中的人，翻着一本看多许多遍的书，那就是我。偷偷看着同学们的欢乐，心中不禁烦躁。我曾尝试以成绩获得尊重，但也只能如昙花一现，在被人超越后，一切归于平常，还是默默无闻。
我抱怨过，愤怒过。为何我有这样的遭遇，我想知道。今天，尊重这两个字回答了我，仿佛如“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，我知道了这一切大部分原因都在我，因我而如此。
我想要改变，想要尊重，但首先我应尊重自己。了解自己很难又很简单，我须知道自己应该做什么，不要违背自己的心。回想起，我曾因小事而计较，我有些惭愧。我曾与同桌计较一些文具，现在想起，我那时的价值也可能只值一块橡皮，尊重，我真的不值吧。
尊重他人同样重要。无人生来便高高在上，无人生来如天才。我们确实应尊重那些表现比你好的人，他们付出了。但同时我们更应想想那些弱小的人，同样是尊重，带给他们的可能更多。
外国曾有理发师给流浪汉做发型，使很多人得以改变，重获自信。小小的尊重可使他人有巨大的改变，人人都努力过，都应得到尊重。
而尊重并不多么伟大，它就在点滴之间。同学困难时，我上前去给予力所能及的帮助，与同学有争执时，谦让一下。同样的我在这之后得到了回报，得到了相应的尊重。
不同的视角，不同的世界。停留于原地只能自哀自怨，而退后一步却是海阔天空。尊重是纯净的，是不拘于自己的利益，是人与人，灵魂与灵魂之间最真诚的交流。
以尊重为篇二
古往今来，尊重一向是人际交往的魔力棒，它能够使人与人之间产生一种信赖和好感。尊重，是一种修养，一种品格，一种对别人不卑不亢、不仰不俯的平等相待，更是一种对他人人格价值的充分肯定。
以前看到过这样一个故事：一位商人看到一个穿得破破烂烂的铅笔推销员，心里顿时升起怜悯之情，丢下一元钱便走了。走了一段路后，他觉得这样污辱了那个铅笔推销员，不尊重他，把他当成了一个乞丐，便又匆匆赶回，取走一枝铅笔，对那个铅笔推销员说：“对不起，我刚刚忘了取笔，您和我一样也是商人。”就因为这一句简简单单尊重别人的话，使昔日那个衣衫褴褛的铅笔推销员成了叱咤风云的大商人。这可见尊重别人会使一个自卑的人树立起自尊，使一个处境窘迫的人重新找回自信。
尊重也是一门深奥的学问，找到如何在尊重别人的基础上去帮忙人的方法十分困难。有两个老师和两个差生。两个差生同时遇到了难题，第一个老师对第一个学生说你不会吗？我来教你”这个学生立马认为老师觉得他笨，便灰心丧气了，成绩难以提高。而第二个老师对第二个学生说你能行的，加油!，，学生听后，立马信心大增，并透过努力自我解了出来，一跃成为班上的好学生。看来，怜悯似的施舍只会使他的自尊蒙上灰尘，这并不是真正的帮忙，我们就应帮他拂去心灵上的尘埃，让他重新看见自我的价值与尊严。
只有尊重别人的人，才有权受人尊重。这是苏霍姆林斯基的一句话，让我们也多去尊重别人，也多受一点别人的尊重吧！
以尊重为篇三
今天，我们学习了第8课《三顾茅庐》。我想这不是《三国演义》上的内容吗？于是，我又把《三国演义》上第三十七回又看了一遍。
故事讲的是刘备三次前往诸葛亮的住处—隆中，诚心诚意地邀请他出山，终于在第三次见到了诸葛亮，并且使诸葛亮出了三分天下，最后取胜策略的故事。
故事中有一个诸葛亮午睡的情景。可是他真的睡着了吗？我觉得诸葛亮其实没睡着，可能他是在试探刘备是不是真的来拜访他。因此诸葛亮非常高兴，因为他知道了刘备是一个礼贤下士。而这时，刘备也恭恭敬敬地等待诸葛亮呢。
其实生活中也有许多活着的'“刘备”。就像金凌，他有一道数学题不会做，于是就很有礼貌地问我。我心里有说不出的快乐，赶快告诉了金凌这道题的思路和答案。
你别人，也就了自己。
以尊重为篇四
很多时候，我们会换位思考，替他人着想，这其实就是一种。
今天早上上班，经过公司楼下，看见清洁工正在拖楼梯，已经拖得差不多了，看上去很干净，公司在二楼，本想踏着他们刚拖好的楼梯走的，结果想了一下还是算了。前段时间看到清洁工刚拖的楼梯被别人踩了之后，他们不高兴的样子，想想他们也不简单，辛辛苦苦的劳动成果就这样被别人一下子破坏心里也不好受。在二楼电梯口碰到清洁工他们，此刻发现他们的脸色也好看了一点。
以上一个小例子是这样，而社会中没有得到的情况实在太多了……。
一个公司通过各种招聘形式给公司注入新的血液，目的是让公司做大做强，同时也给很多人机会去实现人生价值。但是社会上屡屡跳槽的现象缺失了。很多人辛辛苦苦的学习，找到了一份好的工作，结果在工作中如鱼得水，而且提升得很快，觉得公司给予的条件无法满足自己而选择换公司，换部门，提高薪金。……有的人跳槽了甚至还将自己在原先公司的发明创造带到新进的公司，这样的背叛是很多公司不能容忍的，这是不工作，没有职业道德的表现。如果在一个公司干得不好就做出这样的举动，那在其它的公司这样的情况也难免不会发生，违背道德底线的人迷失了自己。
我们的国家的发展和进步是每一个中国人都有目共睹的，社会的发展注定了很多事的发展，就像为什么美国打其它国家的时候理由貌似很充分，结果使很多国家的人民处于痛苦中，战争加深了他们的仇恨和恐惧，这是一种典型地不他国的表现。举日本为例，说心里话我个人是很讨厌日本这个国家在侵略中国时所犯下的罪行的，更气愤的是现在这段历史还不敢正视，被他们国家所谓的历史扭曲，听着就叫人恶心，自欺欺人，太不那些曾经受它侵略国家了。
其实他人在小事方面就可以体现得很好，只是我们不愿意那样做而已，凡是还是得学会，这样社会才会发展得更好。
以尊重为篇五
给予每个不同的人接受，却用于不同的人得到不同的解药，在自卑的人身上或许得寻找自信的解药，或许是成为一句美丽的话语。但在自尊的人身上却往往能获得更多的药效，都是因为越有自尊的人越更想获取更多的，也许是那颗强烈的自尊心太软弱了，经不起的诱惑吧！
我想每个人都需要自尊，都想得到别人的，没有不爱面子也没有爱受伤的人，就像我，就一次的机会，给予我自信，让我再次站起来面对困难，和同学一起奋斗、努力、勇敢面对眼前的学习，不管是多么的艰难，我都会振作起来向困难奔跑！
那一次，我被期中低略的成绩推进了自卑的世界里，那时我什么也不想说，也不愿和任何人讲一句话，面对家里的亲人对我希望满满的表情，我更没有勇气抬起头来看他们，觉得自己很对不起的每一份劳动力。每天二十四小时我都是沉默、垂头丧气度过的，我很自责自己的失言，我辜负了我的家人甚至我自己，我痛恨自己没有好好努力、上课不认真听讲，没有认真对自己的承诺和梦想去努力拼搏，我只有感到愧疚，愧疚每一次错道最后，我想如果再多给我点时间，我一定不会输，如果再给我一次机会我绝不会放弃，诶……千千万万的如果，都是人们所想要的奇迹呀！这样只会自己在毁灭自己的！
我就是这样一直都在幻想自己每一天的无聊生活，终于有一天上着课，一个熟悉的声音敲响了我无趣的生活境界里，“跟我来一下”，就这样班主任把我内心的自卑掏了出来，敲醒了我自卑的世界，让我找回一个新的我。是我的班主任激发出我内心的目标，然而我许下了一生的承诺，向目标奔跑！
我又带这一个尊严跨进新班级的门栏，就像走进拼搏的天堂，我又带着这一次尊严把自己的潜力挖出来，告诉自己，用自己的真正实力打拼出自己真正的努力结果。
以尊重为篇六
不知有多少电视电影的台词里出现过这么一句：“人活着，不能没有尊严！”。得到应有的，于你于我，如此重要。失去尊严的人，把头低到了尘埃里去，食不知味、行尸走肉！失去应有的，你本身已没有价值。
“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。”这是孔明恳切忠贞的陈情。一君一臣，本是上对下的关系，而能做到像这样相互，历史上真真是寥寥可数。难道不是吗？刘备三请卧龙，每次孔明都在闭门高卧，而刘备能在门外一等再等，丝毫没有不耐烦的神色，我想，这也不仅仅是刘备对才华的渴望，也是对孔明的。而孔明六出祁山，光复汉室不也是对君子的回报？“受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深人不毛。”出师表里，每一个字，每一句话，都多多少少流露出那真正的敬重。这二人之间的默契，也就是靠相互的契合形成的吧，所以才爆发出了历史的火花。若是不平等的，仅仅是君上对臣下的关系，我想，三顾茅庐这样的妙事也不会存在了。可见，也要相互，“英雄惜英雄”，大概也就是这个道理了。
然则却又并非那么简单。前几年大导演张艺谋拿得意作品《金陵十三钗》参选，媒体直呼：奥斯卡“有门儿”！等到公布结果，却依旧与那“小金人”无缘。片子最大的亮点就是十三位风尘女子为保十三个女学生，以命换命，甘愿牺牲的事。看来令人唏嘘，教育意义也很深刻。可是怎么至于连个“安慰奖”也没有？张导翻开报纸，傻了。人家怎么说？他们说：那十三个风尘女子的命就不是命了？这种亮点并不能称之为高尚？如果这么认为，那说明并没有从心底真正每一个生命。这种结果，似乎仅仅将其归结于东西方的文化差异是远远不够的，这还包含了对二字的深刻理解。有一位学者曾说过：“誓言是开在舌尖的莲花，它的存在是教人领悟。”那么我想说，是扎根于心间的百合，只有真正用心的温暖去感味，它才能缓缓绽放，馥郁满香。
这是我又想起了曾经读过的一篇文章，叫《别让自己孤独》。这篇文章很大一部分主题就是在强调对他人的。黑人母亲对儿子的呵斥——“我们是黑鬼！我们只配坐在最后一排！”，如铁锤一般敲打在每个读者心上。黑种，白种，本不应该是区别地位的标志，而现在却像价码一样放在台面上来衡量应给予的，实乃心酸！作者刘墉还提到自己的.朋友因为和“低等人”同乘一车而感到如坐针毡，殊不知，这种故作姿态的行为以让真正有修养的人轻嗤。英国女皇曾在召见各国国王时将洗手水一饮，她并没有因为国家的弱小而区别对待，她给予的让我们为她赞扬。而那句“别让自己孤独”其实也是在告诉我们，对人应有的，实在不应因人的所谓“地位高低”而有所增减。的本身就因该是等量的，无论应受尊敬的人如何。若一味追随世俗的眼光俯仰周旋，又岂不是“庸人自缚”？当你发现，身边每一个该的生命，对世界的感悟将从此不同。
他人，也是救赎自己。
以尊重为篇七
果然是个老手，埃斯特万毫不犹豫，抬起自行车跑起来，看来他是拼了，可他那种速度根本赶不上自行车。一黑一白两精灵出现在我的脑海中。
黑精灵：纳瓦罗，你不是一直想拿冠军吗？现在，几次让你屈居亚军的老对手――埃斯特万的自行车爆胎了，这不是老天给你的机会吗？快点走！
白精灵：才不是呢！你这样得来的冠军才不会有人你呢！
黑精灵：我看未必。这样赢，合理合法，谁会谴责你呢？傻瓜才不会这样赢呢！
黑精灵：你想你如果拿到冠军，会有多少商家争着让你代言打广告，会有千万美元的利润等着你，你不是一直想改变你拮据的家境吗？你不是一直想回报养育你的父母吗？罗纳斯，你想好！
我推着自行车，几乎和埃斯特万一样的速度紧紧跟在他后面。就这样，我俩在观众雷鸣般的掌声中冲过了终点。埃斯特万神情激动，他揩揩头上的汗水，用他流着泪的眼睛注视着我。当然，我俩谁也没有获得奖牌。可是只有少数记者围在领奖台前，记者夹杂着观众围在我俩身旁，虽然我什么奖也没有拿，但我赢得了。我感受到比我夺得金牌时更令我自豪的力量。
“您在赛场上走了，神儿，你在沉思什么？”记者问。
还未等我回答，“沉醉在的世界里，跨越一切的伟大的。”埃斯特万流着泪。
以尊重为篇八
人的内心里都渴望得到他人的，但只有他人才能赢得他人的。他人是一种高尚的美德，是个人内在修养的外在表现。他人是一个人的政治思想修养好的表现，是一种文明的社交方式，是顺利开展工作、建立良好的社交关系的基石。
想必人人都想被人，我们这些孩子也不例外。我们也是需要人的！
自长期补习以来，每天早上起床，刷牙洗脸后吃饭，饭后学习，做作业，吃完中午饭，下午睡个小觉，起床后继续学习，做作业，吃完晚饭，洗澡，紧接着又是再做作业，做累了，剩点时间，玩会儿电脑，接着睡觉……这就是一天的作息表。
请我们，虽然我们只是个孩子……但毕竟人人都需要滴……。
以尊重为篇九
假期里，我读了《文明美德伴我成长》这本书。读了这本书，让我学到了很多在课堂上接触不到的东西。其中，我印象最深刻的就是人与人之间的了。
是一种修养一种品格一种对别人不卑不亢、不仰不俯的平等对待一种对他人人格与价值的充分肯定。任何人都不可能尽善尽美、完美无缺假如别人在某些方面不如自己我们不能用傲慢和不敬去伤害别人的自尊；假如自己在有些地方不如他人我们也不必以自卑或嫉妒去代替理应有的。一个真正懂得别人的人必然会以平等的心态、平常的心情、平静的心境去面对所有事业的上的强者与弱者、所有生活中的幸运者与不幸者。
是一缕春风、一眼清泉。给成功的人以表明了自己对别人成功的敬佩、赞美与追求；给失败的人以表明了自己对别人失败后的同情、安慰与鼓励。只要有在就有人间的真情在就有未来的希望在就有成功后的继续奋进就有失败后的东山再起。
不是盲目的崇拜，更不是肉麻的吹捧。懂得了别人的重要，并不等于学会了如何别人。是一门学问。学会了别人，就学会了自己，也就掌握了人生的一大要义。
让我们学会彼此，共同生活在这个文明的大家庭里吧！
以尊重为篇十
在外国，的力量无法形容。
在美国，一个颇有名望的富商在散步时，遇到一个瘦弱的摆地摊卖旧书的'年轻人，他缩着身子在寒风中啃着发霉的面包。富商怜悯地将8美元塞到年轻人手中，头也不回地走了。没走多远，富商忽又返回，从地摊上捡了两本旧书，并说：“对不起，我忘了取书。其实，您和我一样也是商人！”
两年后，富商应邀参加一个慈善募捐会时，一位年轻书商紧握着他的手，感激地说：“我一直以为我这一生只有摆摊乞讨的命运，直到你亲口对我说，我和你一样都是商人，这才使我树立了自尊和自信，从而创造了今天的业绩……”不难想像，没有那一句鼓励的话，这位富商当初即使给年轻人再多钱，年轻人也断不会出现人生的巨变，这就是的力量啊！
其实也在我们身边——首饰是一种；态度上别人，别人约会你。
