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心得体会对个人的成长和发展具有重要意义，可以帮助个人更好地理解和领悟所经历的事物，发现自身的不足和问题，提高实践能力和解决问题的能力，促进与他人的交流和分享。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。
小飞机制作心得体会一年级篇一
一年级小学生李明同学，最近在家里尝试学制作苕粉，今天想与大家分享一下自己制作苕粉的心得体会。
第一段，为什么要学习制作苕粉？制作苕粉历史悠久，风味独特，是很多人的最爱。而且制作苕粉不仅有益于锻炼孩子的动手能力，还能让孩子体验一些科学知识，让孩子在玩乐中学习。
第二段，制作苕粉的步骤。首先，将土豆、马蹄、苕根去皮切成细条。然后，将这些切好的蔬菜混合在一起，随后倒入水中。将锅中的水加热至沸腾，再将混合好的蔬菜倒入锅中，煮制10分钟左右，直到蔬菜软烂，上锅脱水并捞除菜渣，继续放凉，制成苕粉。
第三段，制作苕粉需要注意的事项。制作苕粉的时候，需要小心操作，以防发生意外。要注意火候，同学们需要多观察，避免热水溅到身体上。当煮开蔬菜后，要及时捞出，否则会影响苕粉的质量和口感。
第四段，关于苕粉切片的技巧。制作好苕粉后，需要将其切成均匀的薄片，这是一个需要技巧的过程。在切苕粉的时候，同学们要提前准备平稳的工具，避免切到自己的手指。在切的时候，可以将苕粉摆在工具上，让它慢慢卷起，这样切的效果会更好。
第五段，我的心得体会。学习制作苕粉让我感受到了这个过程中的乐趣和挑战。虽然不是一件容易的事情，但经过我不断的努力，我已经可以制作出好吃的苕粉了。我相信，只要我们努力，坚信自己的能力，一切都有可能。
以上就是李明同学制作苕粉的心得体会，如果你也想尝试制作苕粉，不妨跟着他的步骤和技巧一起学习，让自己变得更加有趣和有才华。
小飞机制作心得体会一年级篇二
今年我跟妈妈到桂林和海南玩，第一次做上了飞机。
进到候机厅，我从窗口往外望，飞机好大呀！以前我只见过天上玩具大小的飞机，可从来没见过地面上这么大的飞机。不一会儿，我们登上了一架很大的红尾巴飞机，上面刻有“北方航空”的字样。妈妈说是波音七四七飞机。
转眼间，我已经在云彩的世界里了。一些被太阳照射的云彩像一块块金色的棉花糖，馋得我直流口水。另一些没被太阳照射的云彩更是千奇百怪：它们有的像羊群，有的.像奔跑的狮子，有的像摇摆的芦苇……都围绕在我们身边。此时，我感觉自己就是神仙，遨游在云彩的海洋里。有时我们会飞得更高，这时，云彩都在我们脚下，身边是蔚蓝的天空。流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。
大约三个小时过去了，飞机开始降落。地面离我们越来越近，一切地面上的物体也越变越大，扑面而来。最后，只听“嘭”的一声，飞机着陆了，我又回到了地面上。
第一次做飞机的感觉真让人难忘！
小飞机制作心得体会一年级篇三
第一段：写引子，介绍小飞机制作的过程和目的
作为一年级的学生，我对手工制作一直充满了无限的兴趣和好奇。上个学期，我们班展开了一次小飞机制作活动，让我们在动手操作中学到了许多有趣且实用的知识和技能。通过制作小飞机，我们了解了物体的飞行原理，训练了动手能力和创造力，同时享受了制作的乐趣。下面我将分享我在小飞机制作中的心得体会。
首先，我们需要准备一些材料，如纸板、竹棒、轻薄的塑料薄膜、剪刀和胶水等。接着，我们按照老师的示范，将纸板剪成飞机形状，用胶水固定竹棒作为机翼和尾部。然后，用剪刀将塑料薄膜剪成适当大小，粘贴在飞机机身上，作为机身覆盖物。最后，我们在飞机前端固定一个小纸球，作为重心。整个制作过程看似简单，但需要我们细心和耐心，以确保飞机能够顺利飞行。
制作过程中，我们不仅学到了如何操作工具，还了解了小飞机的飞行原理。通过制作模型，我们发现飞机的机翼和尾部可以产生升力，而塑料薄膜的光滑表面可以减小飞行阻力。这使我们更加深入地理解了课本上的相关知识，也增加了我们对物理学的兴趣。同时，制作小飞机还培养了我们的动手能力和创造力。在解决模型制作过程中的问题时，我们需要灵活思维和创新思维。这些能力对于我们今后的学习和生活都有很大的帮助。
第四段：谈谈小飞机制作中的困难和挑战
虽然小飞机制作过程中有着乐趣，但也遇到了一些困难和挑战。其中最大的挑战是如何合理分配材料和确定适当的制作方法。刚开始的时候，我们总是走进弯路，不够合理地使用材料，导致制作失败。经过多次尝试和反思，我们学会了合理分配材料和选择适当的制作方法。这个过程不仅加强了我们的动手能力，也培养了我们的耐心和毅力，让我们学会了从失败中总结经验，不断改进。
第五段：总结心得体会，展望未来
通过小飞机制作，我深刻体会到了实践与理论相结合的重要性。通过亲自动手制作，我更加深入地理解了课本上的知识，也培养了动手能力和创造力。这对于我今后的学习和发展都有着重要的意义。同时，小飞机制作也让我明白到了困难和挑战的重要性，只有面对困难和挑战，勇往直前，我们才能不断成长和进步。我希望未来能继续参与类似的手工制作活动，通过实践与理论相结合，不断提升自己的综合素质和能力。
以上是我在小飞机制作中的心得体会。通过亲自动手制作飞机模型，我不仅学到了实际的技能，也体验到了科学的乐趣。我相信，这次经历对我以后的学习和发展都有着积极的影响。我期待着将来还有更多类似的活动，让我能继续享受手工制作的乐趣，拓宽自己的知识面，锻炼自己的动手能力和创造力。
小飞机制作心得体会一年级篇四
我读完了《一年级的小豌豆》这本书，作者是商晓娜。这个小豌豆的故事讲的主要是她的幽默。
我给你们讲最好笑的一集吧!
小豌豆的同学吉布，他学钢琴，他的妈妈让他留长头发，那样在舞台上甩起来就更加有魅力。
但是，吉布非常不喜欢这样，因为别的同学要笑话他，吉布想理发，可是他身上没有钱，只好向小豌豆借钱，小豌豆只有五角钱，连给吉布洗一次头都不够呢!
忽然，吉布有了个好主意，小豌豆平时剪纸剪的那么好，不如让小豌豆帮他理理发!小豌豆当然高兴了，她马上拿来剪刀，把吉布的头发剪一截。剪后发现吉布左边的头发比右边的头发长一些，于是小豌豆又给他左边的头发剪了一些，但是右边的头发又比左边长了一些，就这样反反复复，吉布的后脑勺已经露出来了，把吉布剪成了一个秃顶了。
这就是可笑又可爱的小豌豆。
我们班也有搞笑的小“小豌豆”，有一次，在上课的时候，老师讲“把”字句和“被”字句的转换。举了一个例子，“零食被老师没收了”，应该转换为：“老师把零食没收了”。但是我的同桌却说：“零食把老师没收了。”结果逗得全班同学大笑。还有一次，值日班长潘瑞雪写好与不好的学生呢，把我的名字写在好上，要写王奕婷，却写成了王变婷了。像这样的事情还有好多呢!
这就是我们的成长快乐!哈哈……
小飞机制作心得体会一年级篇五
自从开始学习制作小飞机以来，我每天兴致勃勃地忙碌在课堂上。经过一年级的艰苦努力，我对小飞机制作有了更深入的理解，并获得了一些宝贵的心得体会。
首先，在制作小飞机的过程中，我学会了仔细观察。在课堂上，老师通过一步步地展示给我们看，让我们学会了提前计划材料和工具。然后，在制作的过程中，我们要仔细观察每一个细节。比如，我们要选择合适的材料，正确的方式来组装并装饰飞机。这样，我们才能够获得一个完美的小飞机。通过这样的观察，我学会了更注重细节，提高了我的观察力。
其次，小飞机制作让我养成了耐心和坚持的习惯。小飞机的制作需要细致的操作，而且需要多次调整才能使其飞行稳定。在制作过程中，我经常会碰到一些小问题，但我不气馁，而是耐心地寻找解决方法。有时候，我会尝试多种组装方式，反复试飞，直到成功。通过这样的坚持和努力，我慢慢地培养了耐心和坚持的品质，这对我以后的学习和生活都有很大帮助。
此外，小飞机制作还培养了我的团队合作精神。在课堂上，老师常常组织我们分组合作制作飞机。每个人都有自己的任务，有人负责粘合，有人负责装饰，有人负责调整。我们要相互配合，共同努力，才能制作出一架完美的小飞机。在合作的过程中，我学会了聆听他人的意见和建议，尊重他人的工作和努力。这样的团队合作，让我们更加团结，增强了我们的集体荣誉感。
此外，小飞机制作也培养了我的创造力。在课堂上，老师鼓励我们可以根据自己的想法来设计和装饰飞机。我曾经用彩色纸折叠成各种形状的飞机，包括星星形、心形等等。我还尝试用不同的颜色和材料来装饰飞机，使其更加独特和个性化。在这个过程中，我不断尝试新的想法和方法，我发现自己的创造力也在不断地提高。
总的来说，小飞机制作不仅提供了一种有趣的学习方法，还培养了我多方面的能力。通过仔细观察、耐心坚持、团队合作和发挥创造力，我已经学会了如何制作一个完美的小飞机。我相信这些宝贵的经验将对我未来的学习和生活产生积极的影响。我将继续努力，不断学习和成长，让我的小飞机越来越完美！
小飞机制作心得体会一年级篇六
从前有一个小女孩，她折了一架纸飞机，并把纸飞机放了出去。
纸飞机飞啊飞啊，它飞到了街道上，落了下来。之后又发生了什么呢？哦，风儿把它带走了。
纸飞机飞啊飞啊，它飞到了动物园。落在了大象的圈子里。之后又发生了什么呢？哦，大象很好奇，用长鼻子拿起纸飞机，一不小心，扔了出去。
纸飞机飞啊飞啊，他飞到了森林里，落在了老虎的地盘里。之后又发生什么呢？哦，老虎很奇怪，把它在爪子里翻来覆去，最后，老虎把纸飞机叼进了树洞里。
有一天，一只小精灵飞过小女孩家，看到小女孩很不高兴，就问：“你怎么了，小姑娘？”小女孩回答：“我心爱的纸飞机不见了，你能帮我找回来吗？”小精灵答应了，只见小精灵打了一个响指，又叫来小松鼠，让它去森林了。
老虎出洞捕食的时候，小松鼠趁机溜进老虎的树洞，把纸飞机朝小女孩家里扔去。
不过，返回的路照样很长……
它飞出森林，飞过动物园，大象和其他动物为它送行。他飞过街道，风儿来迎接它。经历千辛万苦，终于，纸飞机飞到了小女孩的手里。
小女孩特别高兴。
小飞机制作心得体会一年级篇七
在我三年级的时候，老师带领我们进行了小飞机制作活动。当时我感到非常兴奋，因为这是我第一次尝试亲手制作一个飞行器。我们小组先经过简单的介绍和实例展示，然后开始准备材料和工具。我不断地询问老师和同学们如何操作，有点不知所措。但最终，在团队的帮助下，我们完成了一架小飞机。
第二段：理论和实践的结合
在制作小飞机的过程中，我们不仅学习了理论，还进行了实践。我们了解到了小飞机的基本构造和原理，例如轮廓设计、螺旋桨的形状和方向、引擎的安装等。然后，我们根据这些知识，进行了实践操作。这是一次极好的学习机会，因为理论和实践相结合，让我更好地了解了小飞机的组成和工作原理。
第三段：团队合作的重要性
在小飞机制作的过程中，我了解到了团队合作的重要性。我们每个人都有自己的专长和技能，因此在制作小飞机时，我们可以互相协作，将我们的优势相互补充。这让我们的制作工作更加轻松，更加有效。团队合作还培养了我们的沟通和合作能力。如果没有团队合作，我可能不会成功完成我的小飞机。
第四段：问题解决能力的提高
在制作小飞机过程中，我们也面临很多问题。例如，我们的小飞机的重心不稳定，螺旋桨方向不正确等等。我们需要寻求解决方案，进行多次试验和实践。我们不停地调整和改进，最终成功地解决了问题。这让我意识到，遇到问题时要勇于面对，寻找合适的解决方案，并努力实践，不停地进行调整和改进。
小飞机制作虽然看似简单，但是这个活动教会了我很多东西。通过这个活动，我学会了理论知识、实践操作、团队合作和问题解决能力。这些技能在我成长的道路上非常有价值。我希望可以通过这些技能，挑战更多的难题，并实现更多的梦想。在我心中，小小飞机是我成长道路中的重要里程碑。
小飞机制作心得体会一年级篇八
今天，我和几个小朋友一起玩，玩了一会儿，传信说：“我们玩纸飞机吧”！大家都同意了。
我们每人都拿一张**纸，折起了飞机，然后就在院子里飞了起来！院子里五颜六*的纸飞机飞来飞去，伴随着我们欢笑声，度过一个快乐的下午。
后来，我们俩比赛时，我还是输给了姐姐。
今天上午我们折了各种各样的纸飞机，我折的纸飞机非常的小巧。
我先把长方形纸对折，折出尖尖的角，这就折出机头，接着向两边折出机翼，然后在飞机上画上美丽的图案，一架美丽的飞机就出来了。
看着自己折的飞机，心里比吃了蜜还要甜。
星期五，我和好朋友一起折纸飞机比赛。我折了一架飞机跟他决战，他赢了，我输了。我又折了一架飞机，叫风雪号。他的飞机是闪电号，比赛开始了，比赛上针锋相对，最后，我赢了。我们觉得飞机真是太好玩了！
今天，我折了一架纸飞机，我折的这架纸飞机可与众不同了，你们看我做的纸飞机头上的尖角被折成直角了这是为什么呢？因为折成直角可以在空气中受到阻力，而它的大翅膀起到了滑翔的作用，可以飞很远很高。
我校一年一度的科技节快到了！
今天妈妈教会了我一种纸飞机的折法。
妈妈教我的是：“尖头飞机”。它的第一步是：把a4纸两条最长的边对折，再把它打开。第二步是：把左上角和右上角往中线折。第三步是：把折好的角往下折，记得折好这一步，两边是没有尖尖的角！第四步是：再次把左上角和右上角往中线折，然后把多出来的角往上折。最后一步是：向相反方向对折，再折出一对翅膀，就完成了。
原来，生活中有许多科学知识！我喜欢科技节！
今天，爸爸教我折纸飞机。
爸爸拿出两张纸分给我一张，然后坐在茶几前告诉我仔细地看着他折，要看清楚了。爸爸耐心的教，我认真的一步一步地学，爸爸还不时地检查我折得好不好，发现我有一点的不对就帮我重新校对。就这样十分钟过去了，我终于学会了折纸飞机。我学会了折纸飞机心里特别的高兴！
小时候我就非常喜欢折飞机。
星期天，我和同学一起比赛折飞机。我先把纸铺开。再把它折成正方形，然后两边对折，再对折，然后折好尾翼，最后再对折，一架飞机就折好了。我们比好动作，预备，开始！我们用力丢了出去。它像一支离弦的箭一样飞了出去，凤儿一吹飞机就掉下来了，别人赢了。
我睡觉还在想纸飞机呢！
