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最新艺术课后感悟心得体会及收获(汇总9篇)
  • 时间:2025-08-04 10:54:38
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最新艺术课后感悟心得体会及收获(汇总9篇)

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最新艺术课后感悟心得体会及收获(汇总9篇)
    小编:我大侄子呢

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艺术课后感悟心得体会及收获篇一

艺术课是我最喜欢的课程之一,它不仅让我感受到了美的力量,还深深烙印在我的心中。在艺术课上,我学习了绘画、音乐、舞蹈等多种艺术形式,并逐渐发现了内心的表达力量。当我拿起画笔在画纸上勾勒出自己喜欢的景色时,心中的快乐与满足感油然而生。同样,当我用音乐去表达内心的情感时,我能感受到音符带来的力量,我能倾诉自己无法用言语表达的情感,在音符的世界中找到了属于自己的心灵寄托。通过艺术课的学习,我不仅仅获得了技巧和知识,更发现了内心的世界,在表达自己的同时也找到了内心的安宁。

第二段:艺术课启迪了我的创造思维

在艺术课的学习中,我不再局限于按部就班地完成任务,而是鼓励自己大胆尝试,勇敢创造。艺术课教给了我不拘一格的思维方式,让我不再满足于现有的框框架架,而是学会了打破常规,勇于创新。我发现,在艺术中,除了常规技巧,还有无穷的可能性。当我用几何图形设计出了独特的画作,或者在舞台上展现出独具个性的舞蹈,我能感受到创造的快乐与成就感。这让我深知,创造是一种无尽的想象力和勇气的结合,而艺术课给了我这种宝贵的机会。

第三段:艺术课传达了美的力量与情感

艺术课让我深刻地认识到,艺术作品不仅仅是一种形式,更是一种传达情感与表达思想的方式。在艺术课上,我通过欣赏名家的作品,深刻感受到了大师们传达给世界的情感与思想。他们的作品常常触动着我的内心,让我思考人生的价值和意义。当我亲自去创作时,我也希望我的作品能够传达给他人美的力量与情感,能够让他们感受到我的思绪和情感。通过艺术课的学习,我学会了以更加独特的方式表达自己,也更加珍惜身边美好的事物。

第四段:艺术课激发了我的团队合作精神

在艺术课上,我不仅仅追求个人的成就,还学习了与他人合作,共同完成一项艺术作品。例如,在音乐课上,我们需要协同配合,演奏出悦耳的旋律;在舞蹈课上,我们需要互相配合,完美地呈现出优美的舞姿。在合作中,我学会了倾听与理解他人,学会了分享和接受他人的意见和建议,并一起协同努力,创造出最好的作品。这让我意识到,团队合作的力量远远超出个人能力的范围,只有团结合作,才能达到更高的艺术成就。

第五段:艺术课培养了我的耐心与毅力

艺术创作需要时间和耐心的积累,没有一蹴而就的成果。艺术课让我学会了尽管面对困难,也要坚持不懈地努力。当我在画纸上一笔一划地描绘,或者用手指轻撩琴弦,长时间的坚持与耐心才能呈现出美妙的作品。在艺术课上,我养成了不轻易放弃的习惯,学会了面对挫折时保持积极的心态。无论成果如何,我都会从中吸取经验,以更加执着的态度继续前行。艺术课培养了我的耐心与毅力,让我相信只要坚持,一定能够取得成功。

总结:通过艺术课的学习与体验,我不仅仅学会了绘画、音乐、舞蹈等技能,更发现了内心的表达力量,培养了创造思维和团队合作精神,传达了美的力量与情感,培养了耐心与毅力。艺术课成为我成长道路上的一盏明灯,它给了我无尽的希望和勇气,让我相信自己可以创造出美好的未来。

艺术课后感悟心得体会及收获篇二

这次军训得到了部队领导和教官以及学校参训教师的高度重视,并对军训工作投入了极大的热情。在军训中对学生表现出极大的爱心和责任心,认真履行自己的职责相互配合,深入到学生中间了解学生思想动态关怀参训学生活,主动做好参训学生的思想政治工作,热情为学生服务。我们参训的教师从军训开始一直到现在始终没离开学校,没离开参训学生。一大批刚参加工作的青年教师,从接到参训工作的光荣使命,穿上威武的军装的那一刻起,就严格要求自己,时刻以一名准军人的标准规范自己,用自己的模范行动影响和带动参训学生,以昂然的斗志和饱满的精神投入到军训中去。三连指导员宋魏涛,孩子还小。

一连指导员张兴相,六连指导员邵庆瑞白天在训练现场,观察掌握训练情况,鼓励学生;晚上深入到学生当中,了解学生的困难和思想情况,发现问题及时采取措施解决,保证了军训计划和各项工作顺利地落实。这些同志认真负责并以严于律己的精神给参训青年教师和参训学生树立了优秀的榜样。正是由于参训教师的积极工作,我们的军训工作得以顺利的完成。

军训期间,开展了活跃的文体活动,在紧张的军训中,各连队利用业余时间,开展了丰富多彩的文体活动,学校艺术团还对各校区作训教官和参训学生进行了演出慰问。

在整个军训中没有发生任何不安全因素,这也是学校领导十分重视和十分关注的结果。这次军训人员多,又是我校第一次大规模组织军训。这就使预防安全事故工作显得尤为重要。通过我们全体参训教师和作训部队官兵的共同努力下,仔细操作,杜绝了各类事故的发生,保证了训练任务。

同学们,短短的一周军训今天就要结束了,但是作为学生和公民的责任将落在每一个人身上。军训结束后,希望同学们继续发扬军训中焕发出来的好的精神,好的作风,把军训成果转化为优良的学风、校风,争取更大荣誉和成绩。

艺术课后感悟心得体会及收获篇三

作为一名初中生,我对艺术深感兴趣,每当我进入艺术课堂,我都感到一种久违的亲切感。经过这些年的学习和实践,我逐渐意识到艺术带给我的不仅仅是技巧和表现形式,更是对生活、世界和自身的一种深刻思考和体验。下面我将从艺术课的乐趣、培养创造力、提升审美能力、增加世界观、塑造个性等五个方面,来分享我关于艺术课后的感悟和体会。

首先,艺术课的乐趣是我最开始被吸引的地方。这里没有局限,我可以自由地发挥,表达自己的想法和情感。艺术课上的绘画、雕塑、音乐、戏剧等形式不仅让我感受到了创作的喜悦,也培养了我勇于表达自己的勇气。在艺术创作的过程中,我可以自由发挥,抒发内心的感受,找到自己的舒适区,感受到表达的乐趣。这种乐趣不仅让我愉悦,也帮助我更好地了解自己,找到生活中的快乐点。

其次,艺术课对于培养创造力有着独特的作用。艺术课注重的不仅是技巧的训练,更是激发学生的创造力和想象力。在艺术课上,我学到了如何从不同的角度看待问题,如何打破常规的思维模式,学会思考不同的解决方案。在艺术作品的创作过程中,我也学会了如何勇敢地尝试,从错误中汲取经验,并不断地完善作品。这种创造力的培养在日常生活中也同样适用,无论是学习、工作还是面对各种问题,都能提供新的思路和方法。

第三,艺术课对于提升审美能力起到了重要的作用。通过学习各种艺术形式,我逐渐发展出独特的审美眼光,能够感受到美的存在和价值。艺术作品的观赏和分析让我学会了欣赏不同种类的艺术作品,了解其中所蕴含的文化和情感。艺术课让我意识到美是无处不在的,是我们可以感受到并且创造的。提升审美能力之后,我在生活中也更加注重细节,更加欣赏自然和人文风景,让生活变得更加丰富多彩。

第四,艺术课帮助我拓宽了自己的世界观。在艺术作品的创作和欣赏过程中,我接触到了不同地域、不同题材的艺术作品,让我对各种文化有了更深的了解。艺术作品可以通过形式、色彩、线条以及情感的表达,让我对不同文化和地域有了更加全面的了解。艺术作品也常常带给我一种远离现实的感觉,使我能够摆脱束缚,看到更广阔的世界和可能性。这种拓宽的视野让我更加开放和包容,能够更好地融入多元文化的社会。

最后,艺术课在塑造个性方面发挥重要作用。通过艺术的表达和创作,我逐渐塑造了自己独特的艺术风格和个人特点。艺术作品的创作需要我们自己的思考和表达,因此每一个作品都是独特的,都带有个人的风格和个性。这种个性的塑造使我在创作中找到了自己的存在感和价值感,更加自信地面对生活的挑战。同时,艺术课也培养了我对于美的独特追求和独到见解,使我成为一个有自己独特思想和见解的人。

总而言之,初中的艺术课给我带来了很多的收获和感悟。无论是艺术创作的乐趣、创造力的培养、审美能力的提升、世界观的拓宽还是个性的塑造,都使我从中获益匪浅。在将来的学习和生活中,我将继续用艺术的眼光去看待世界,用艺术的方式去表达自己。同时,我也希望更多的同学能够加入艺术课堂,体会艺术的魅力,发展自己的潜力和个性。

艺术课后感悟心得体会及收获篇四

在我的`新加坡之旅中,有一站是参观世界最大的海洋生物馆——sea海洋馆,十分漂亮。

进入海洋馆,首先来到了“台风剧场”,我们随着郑和下西洋的船和宝物,一起沉入“海底”。前面出现了“沉船生态区”,曾经满载珍宝驰骋海上的古船,如今虽沦为长沉海底的残骸,却依然是众多宝贵海洋生物栖息归属,在浩瀚的海底仿佛有了一丝生命。

走进“鱼群海域”周边大大小小的热带鱼自由自在地在透明的玻璃长廊里游动,把我们包裹在其中,让人感觉身临其境。走出长廊,我飞快地向前“冲”,迫不急待地想欣赏到更多有趣的海洋生物。“嘭嘭”什么声音?低头一看,吓得我退了好几步。脚下面居然是一大块玻璃,仔细一看,里面有很多五彩缤纷的鱼儿在游呢!大步跨过玻璃地面,两边的墙上有很多“小窗”,里面有各种形态各异,大小不一的深海鱼类,其中一个窗里还有好多我最喜欢的神仙鱼。接着我来到了探索池,在这里我们可以摸一下海洋生物。我摸了海星才知道海星十分坚硬。我还摸了鲨鱼蛋呢!只不过小鲨鱼已经被孵出来了。再往前走,眼前出现了一群海豚。它们在水里嬉戏、跳跃,十分可爱。

在这里最吸引人的地方就是全球最大的海底之窗,里面有成群结队的小鱼;有外表古怪,体形巨大的鬼蝠虹,像一幅精彩的画卷!让人百看不厌,久久不肯离开。

最后,我们来到“鲨鱼水域”观赏可怕的鲨鱼。看威风凛凛的猎食者在眼前成群游过,却一点也不害怕的感觉真好啊,运气好的话,还能跟它来张合影呢!

海洋馆真是一个热闹的地方,除了各种常见的热带鱼类,还有我们平时见不到的刺鱼、狮子鱼、以及水母等着你去发现。我真喜欢这个地方。

艺术课后感悟心得体会及收获篇五

近日,我在参加小学艺术课程时,深受启发和感动。艺术不仅仅是一种形式,而是一种生活态度,一种精神追求。在接下来的1200字中,我将分享我的心得与体会。

第一段: 艺术课程让我认识到了艺术的多样性和重要性。

在课堂上,老师会介绍不同的艺术形式,并向我们展示它们的美丽和独特性。无论是音乐、绘画、戏剧、舞蹈还是手工制作,它们都有着不同的特点和魅力。通过这些课堂,我意识到艺术在生活中的重要性。艺术不仅可以丰富我们的生活,帮助我们更好地理解世界,还可以增强我们的创造力和自信心。

第二段: 在艺术中学会自我表达和价值观

通过艺术形式表达自己的想法和价值是非常重要的。我们可以用音乐来表达我们的情感,用绘画来表现我们对自然的感悟,用戏剧来呈现传统文化等等。在这些过程中,我们学会了发现并展现自己的价值观。这种价值观是与我们的个性密不可分的,让我们更自信地面对未来的生活。

第三段: 艺术可以培养我们的创造力和想象力

参加艺术课程,对我最大的益处是锻炼了我的创造力和想象力。比如绘画培养了我的色彩感和形象认知能力,音乐则帮助我提高了自己的节奏感和音乐感受力。在这些过程中,我们可以自由地表达自己的想法,展现自己的创意,不断提升自己的综合素质。

第四段: 艺术让我们学会了团队合作和沟通

艺术课程不止是单独的创作,还有很多需要与别人合作完成的作品。在过程中,我们学会了更好地与他人合作,遇到困难时能够相互支持,体会到合作的乐趣。同时还学会了更有效地沟通,让我们的想法更好地传达。

第五段: 艺术能够挖掘出我们的潜力,激发内在的能量

最后,我认为参加艺术课程是对我们自身潜力的一个挖掘和激发。艺术是一种美妙的享受,它能够让我们感受到内在的美丽和力量。通过学习艺术,我们能够更好地理解自己,发现自己潜在的特长和抱负,并为实现这些目标做好准备。

总之,小学艺术课程对我启发和帮助很大,我认识到艺术的多样性和重要性,学会了自我表达和价值观,提高了创造力和想象力,学习了团队合作和沟通,挖掘出了自己的潜力和能量。我坚信,艺术不仅是一种形式,更是一种生活态度和精神追求,这种追求不止限于小学艺术课,而是可以贯穿我们一生的成长。

艺术课后感悟心得体会及收获篇六

今天,我们去广州海洋馆。去看海洋生物的人真多呀,简直就是人山人海,几乎到了水泄不通的程度。

进门以后,我们随着人流走上电梯,突然,我发现我们进入了一个玻璃隧道,我看到头顶上有许多小鱼,其中有小鲨鱼,还有鳐鱼,第一次真实地看到这些鱼,我惊喜万分,原来我只是在电视上看过它们,这一次可是亲眼目睹!我真是太高兴了!于是,我就兴奋地拉着妈妈东看看西看看,迫不及待地想看到各种各样的鱼。

那些鱼很新奇,比如说狮子鱼,它们全身上下都长着竖条花纹,鱼鳍就像狮子头上的毛发,一根根直直地往外张开;再比如说小丑鱼,有些是红色的,就像我们在海底总动员里面看到的nemo一样,很惹人喜爱;还有一些是黑色的,身上长着白色的条纹,我觉得这种小丑鱼很奇怪,在我的印象中,小丑鱼只有红色的,这次真让我长见识了。

在我看到的鱼里面,有一种鱼,叫箱豚,要是它受伤了,身体流出的毒液会把整缸鱼毒死,包括它自己。

后来,我在墙壁上看见了一只巨大的螃蟹的壳,我听解说员说,这是一只生活在海洋馆里的大螃蟹脱下来的,我简直不敢相信,原来螃蟹会脱壳。这又让我长了见识!

在鲨鱼馆,我们还看了人鲨共舞表演。没看之前,我想,鲨鱼这么凶猛,怎么能和人跳舞呢?许许多多的人都挤在鲨鱼馆的玻璃墙前,期待着看人鲨共舞。过了一会儿,一个穿着潜水服,戴着潜水镜,背着氧气瓶的人跳进了水里面。我看见他拿着一个箱子,箱子里装着小鱼,我想,鲨鱼是喜欢吃肉的,它们也喜欢吃小鱼,所以,潜水员拿小鱼去喂它们,它们就会乖乖听话。果然,那些鲨鱼就围着那个潜水员转圈圈,潜水员还跳到了一只鲨鱼的背上,骑着鲨鱼在水里游泳。真是太好看了,我激动得连连拍掌。真是名副其实的人鲨共舞!这次到海洋馆参观,我长了好多见识,我真开心呀!

艺术课后感悟心得体会及收获篇七

作为一位小学生,在学校里我们会学习各种各样的课程,其中就包括艺术课程。艺术课程是一个非常重要的科目,它不仅可以让我们学习到技巧和知识,还能够让我们感受到美的力量,培养我们的审美能力和创造力。通过艺术课的学习,我深刻地认识到了艺术的魅力和作用。

在艺术课上,老师带我们学习了很多美术知识。比如,我们学习了如何用铅笔、蜡笔、油画等不同的画笔绘画,了解了颜色的搭配和运用,学习了一些基本的绘画技巧。同时,在课堂上老师也会带领我们欣赏一些优秀的艺术作品,比如名画、雕塑等等,从中感受美的力量。通过这些课程的学习,我能够更好地欣赏和理解各种艺术作品,甚至也开始尝试自己创作一些小作品。

在艺术课上,一个非常重要的点就是要讲究情感表达。艺术来源于生活,因此要将自己的情感融入到作品中,表达自己的思想和感受。我们可以通过画画、音乐、表演等多种方式把自己的情感表达出来。这样不仅可以使自己的作品更加有灵魂,更加具有感染力,也可以让我们更好地理解自己的内心世界,进一步认识自己。

在艺术课上,还有一个非常重要的因素就是创造力。艺术需要我们不断创造,不断探索,不断实践。我们需要想象,需要有创意,需要有勇气,需要有耐心。有时候我们会受到限制,但只要我们有想法便能够克服限制,创造出令人惊叹的作品。在这个过程中,我们会发现创造力的无穷魅力,也会收获创造所带来的成就感。

在艺术课上,我们还学习到了艺术品鉴的方法和技巧。因为艺术品本身所具备的价值是很难量化和比较的,所以我们需要学习一些鉴赏方法,从中可以更好地欣赏和解读艺术品。通过这些鉴赏,我们也会更加了解和认识各种不同的艺术形式和文化背景。

在学习艺术课程的过程中,我深感艺术课程是一个非常重要的科目。它能够帮助我们拓宽眼界,增强审美能力,提升创造能力,培养我们的情感和表达能力,并且能够带来无穷的乐趣。因此,我愿意在以后的课堂上更加认真地学习和探索艺术,让自己在艺术的世界里更加自由地飞翔。

艺术课后感悟心得体会及收获篇八

星期天,天气晴朗,阳光灿烂。爸爸要带我去参观海洋馆,我高兴极了!我们俩儿骑着自行车,一路上哼着小曲,不知不觉,海洋馆就出现在我们眼前。我连忙跳下车,从口袋里掏出钱,买了票,怀着极大的好奇心,走了进去。刚进门,眼前就出现了一座美丽的彩塑—鲤鱼跃龙门。鱼背上刻着六个金光闪闪的大字—“徐州市海洋馆”。里面的人真多呀!我好不容易才挤进去。

哇!展览馆的墙壁上,到处贴满了五颜六色的图片,上面具体介绍了海洋动物的起源、种类、习性……。墙的两边还摆了许多大鱼缸,里面养着各种各样、色彩斑斓的热带鱼。有嘴巴尖尖的、有身子扁扁的,还有的尾巴象小伞……漂亮极了!

两米,全身长满了深绿色的甲片,活象一位威风凛凛的战士。远看仿佛是一块废墟里的石头一般。庞大的身躯后面长者一条长长的尾巴,你可不要小瞧这条尾巴,在水中鳄鱼行走可全靠它了。为了更好地捕捉食物,它天生长了一副好的牙齿,锐利无比,好似什么东西,它都能戳穿。敏锐的双眼时时刻刻都在环顾四周,一有什么动静,就开始四处走动,如果碰到猎物,张开血喷大口,一下就把猎物给吞下去。

鳄鱼缸旁边也有一个大水缸,里面养着一只“象鼻龟”,这只龟体形要比其它的乌龟大几倍,身上还扣着又厚又硬的龟壳,就像穿了一件铁甲一样。别以为乌龟老实,其实它也是个残忍的杀手。平时老老实实、一动不动地趴在那儿,一有猎物,就迅速地伸出头去。

看完乌龟,我又参观了各种动物标本,今天的收获太大了,下回我还要来海洋馆。

艺术课后感悟心得体会及收获篇九

第一段:引言

艺术课是我上初中以来非常喜爱的一门课程,我喜欢在课后反思与理解所学的内容。通过这门课的学习,我渐渐意识到艺术的独特魅力,同时也收获了一些令人惊喜的体会和感悟。

第二段:艺术开发了我的创造性思维

在艺术课上,我学会了尝试用不同的角度来思考问题。通过艺术创作,我不仅充实了自己的内心世界,也培养了创造性思维。例如,在绘画作品中,我学会了通过不同的色彩和线条表达自己的情感和观点。艺术给了我展示自己的空间,也让我有机会探索自己的思维边界。这种创造性思维在其他学科的学习中也起到了积极的促进作用,让我学会从不同的角度审视问题,并寻找解决问题的新方法。

第三段:艺术提升了我的审美观

通过艺术,我学会了欣赏美的事物,不仅限于绘画、音乐或雕塑之类的作品,在日常生活中我也能够从细节中寻找美。例如,在一个花园或者一幅风景画中,我能够感受到大自然的宏伟和细腻之美。这种对美的敏感度让我更加热爱生活,也让我更加关注周围的美好事物。在人与人之间的交流中,我能够更加欣赏他们的独特之处,从而建立更加深层次的连接。

在艺术课上,我们经常进行各种组织合作的活动,如合唱、舞蹈、话剧等。这些活动需要团队成员密切配合,相互配合、相互支持,才能呈现出最好的效果。通过这样的合作,我明白了团队合作的重要性,并学习了如何与他人有效沟通和合作。这种团队合作的意识对于日后的学习和工作都具有重要意义,无论是在团队项目中还是在日常交往中,我都能更好地理解他人的需求,并与他们和谐共处。

第五段:结语

通过艺术课的学习,我不仅增加了知识,还培养了一系列重要的能力。艺术课不仅仅是为了培养学生的艺术素养,更是为了提高学生的综合素质。它不仅使我在审美、创造性思维、团队合作等方面有了长足的进步,更为我个人的成长积累了宝贵的经验。我相信,在未来的生活和学习中,艺术课给予我的这些感悟和体验将继续对我产生积极的影响。

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