一键复制
读后感是种特殊的文体，通过对影视对节目的观看得出总结后写出来。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢？下面是小编为大家带来的读后感优秀范文，希望大家可以喜欢。
希利尔讲世界地理读后感读希利尔讲世界史有感篇一
地理曾经是我很喜欢的一门功课，从天文知识了解宇宙到中国各地、甚至是世界各地的风土人情的人文知识，足不出户就能了解很多，但是需要死记硬背的内容也很多。
这一本《希利尔讲世界地理》与我们学过的《世界地理》完全不同，像是在讲述一个个故事，书名以作者希利尔的名字命名，在他小的时候，只喜欢看地理书上的图片和地图，而不喜欢书上的文字，而当他开始教9岁的孩子学习地理时，发现地理书上的数据和抽象内容完全超出了9岁孩子的理解范围。于是，希利尔利用自己旅游的知识，写了一本地理书，学习地理的最好的方法是去旅游，这本书的目的就是告诉我们出去旅游应该看什么，这样我们的旅游才不会没有价值。
读了这本书你就会环游世界一周，从北美到南美，再到欧洲、亚洲、非洲、大洋洲。希利尔是美国人，所以书中的第一部分就从美国各州讲起，当讲到自由女神像的时候，为了说明铜像的大小，列举了数字，她的手大约有5米长，鼻子有1.5米，嘴巴有1米宽，火炬上能站上十几个人。书中的图片大多是手绘图，照片只占一小部分。
美国的五大湖，居然被称为五个大水坑，因为他是站在巨人的角度来看这五大湖的，很有趣味性。与美国位置相对的国家是印度，在七大洲中亚洲是最大的大陆。在什么地方温度计会被冻住?一般温度计只标到零下40度，西伯利亚北部地区的气温会低到零下40多度，普通温度计根本不能测量，最冷的地方甚至会达到零下90度，当夏季变暖后，最高温度又会达到华氏90度，西伯利亚属于俄罗斯，但位于亚洲，离美国阿拉斯加最近的地方只有50英里。给我们留下深刻印象的不仅仅只有这些，有意思的多着呢。
希利尔以旅行家独特的体验，带给孩子们世界各地的趣闻。有趣的地图，好玩儿的见闻，学地理就像读故事那样轻松有趣，就像自己亲自环游世界一圈。
这本书适合9岁以上的孩子来读，就像序言之上的那一小段文字：献给那个9岁的孩子，他说：多希望世界上再多出100块儿地方，这样你就可以继续讲给我们听了。
由此可见，孩子们对这本地理书的喜爱之情。
希利尔讲世界地理读后感读希利尔讲世界史有感篇二
今天，我看完了《希利尔讲世界史》这本书。顾名思义，作者就是美国的希利尔。
这本书从人类的起源一直讲到第二次世界大战结束后，厚厚的一本，共讲了90个故事。我一拿到它，就被它深深的吸引住了。这是一本非常适合我们看的书，希利尔就像表演一般，用风趣幽默的语言以及精美的插图把枯燥的历史演化成了一本让人兴趣盎然的历史故事集。
希利尔善于用我们的口吻进行讲述，即使是大人们都感觉乏味并较难记住的历史，都能在他妙笔生花的叙述下变得生动有趣，让我们明白喜爱。给大家举几个例子：他常常再文章中使用颠三倒四的话与字符，如头朝下的“覆地翻天”，把字倒着写，让人一下找到天翻地覆的感觉;还比如“i……h……s……v”，逼着你看完这一章，直到得出答案：“in hoc signo vinces”，意思是“以此为记，必将得胜。”看到这里，我发现，希利尔原来也像我们一样搞怪。
第一，希利尔毕业于哈佛大学，学识渊博，博学多思;
第四就是希利尔有较强的动手能力和意志力，他不但能够亲自动手编写，还能在忙碌的生活中坚持自己的目标，最终完成了这本人人称颂的好书。
可是国内的一些学者，他们要么没有儿童教育学和心理学知识;要么就是一些儿童教育学家和心理学家，可历史知识又不够渊博。
国内既知识渊博又懂儿童心理学的，他们又不立志为我们写书，据说给我们写这类书不赚钱。难怪中国还没出现专门为我们创作的中国历史读物了。
看到这些问题，我开始产生一个愿望，那就是，做中国的希利尔。当然，这中国的希利尔可不是这么容易做的，第一步是提高自己的学识，第二步是保持自己的童心，第三步是立志创作孩子喜欢的书。为了实现这个理想，我知道，我还有很多事要干。
希利尔讲世界地理读后感读希利尔讲世界史有感篇三
读完了《希利尔讲世界史》，我暗暗想道：这真是一本好书啊! 首先，它不像其他历史书那样枯燥无味，而是十分有趣的一本书。
这是因为作者希利尔经常在文中加入一些令人捧腹大笑的笑话和自己的趣事所创造的结果。
这本书的作者大家因该都知道，他叫希利尔，英文名(virgil mores hillyer)他毕业与哈佛大学喜欢历史和艺术。是美国著名卡尔维特学校第一任校长。
这本书不仅内容丰富多彩，知识层出不穷，有些问题还非常值得我们思考呢!是谁发现了“新”大陆，他是哪国人?希腊对战波斯，最后是谁赢了?大流士是哪国的国王，他的儿子是谁?苏格拉底是如何去世的?耶稣是如何去世的„„就是这样一些问题，值得我们大家去思考去探索去发现去解答。
《希利尔讲世界史》着本书无论哪一章都能够使你似乎身临其境，因为希利尔能够把战争写的气势汹汹，能把艺术品描写的栩栩如生，能把和平时代写的繁华热闹，能够把政治腐败时期的老百姓写得穷困潦倒。
还有一些建筑物：比如罗马的万神殿，是哈德良所建的先给所有神明的一座大神殿，也是所有罗马建筑中保存最好、对后世影响最大的一座接触建筑，被米开朗琪罗称为天才的设计。大圆顶的基座从总高度一般的地方开始建起。殿顶圆形曲线继续向下延伸，形成一个完整的球体与地相接。圆形屋顶上开有直径为9米的天窗，从这里透进来的光线照射在马赛克地板上，营造出一种庄严肃穆的气氛，同时又有计时的实用功能。
希利尔讲世界地理读后感读希利尔讲世界史有感篇四
这本书从人类的起源，从刚刚有人类的石器时代开始说起，逐步又发展到青铜时代、铁器时代…… 这本书记载了历史，而这里面的历史不仅仅局限于一个国家，而是整个地球。如：《希腊》罗马·特洛伊、耶稣佛祖、孔夫子等。
本书对历史记载的事件非常生动，让我仿佛亲生经历了一番，还隐隐约约的看到一些历史的痕迹像：圆明园、故宫、比萨斜塔……这些历史遗迹让我感受到曾经辉煌的年代，岁月的演变，历史的变迁。我们最初的世界，或者说地球，只不过是个石球，被浓雾一般的水蒸气包围着，后来水蒸气变成了雨，于是整个世界开始下雨。
这就是我关于世界历史最初的认识，后来地球上最初的生物出现了，一些植物也相继出现，慢慢生物越来越多，越来越大，接着人类慢慢进化。
人类的文明进步和文字的出现创造了今天的美好世界，这是多么奇妙啊!
我喜欢这本书，因为它让我认识一个更加奇妙、更加绚丽多彩的美丽世界!
希利尔讲世界地理读后感读希利尔讲世界史有感篇五
《希利尔讲世界地理》这本书，希利尔以旅行家的角度去环游世界，他带来了世界各地的独特见闻，让我们放眼去看世界。希利尔对如何学习地理的独到见解是：地图与地名是最重要的，标题与注释没有用。于是他把西班牙的地图画成了老奶奶，把斯堪的纳维亚半岛的地图画成了正在喷水的鲸鱼，把非洲的赤道两侧与澳大利来的地图画成动物园……等等有趣的东西。
在希利尔笔下，世界各地的风土人情、名胜古迹仿佛触手可及，就在你的眼前。地理在希利尔笔下不再是各种各样的东西联系起来的枯燥无味的说明书，而是一种探索，探索的方法是旅行——从北美洲到南美洲，从欧洲到亚洲，最后是非洲，大洋洲。有趣的地图，长长的环球之旅行，好玩儿的世界见闻，构成了这本独特的地理读物。
如：从远远的空中观察世界，它有起来就像一轮满月——圆圆的，白白的，不是盘子的那种圆，是一个大雪球那么圆。(望远镜中的世界)。
如：地球曾经是一个燃烧着的大火球，很灼热，后来地球慢慢冷却，不再燃烧，变成了一个灸热的岩石球，蒸汽团绕在地球上，慢慢变成水落下，形成一个巨大的大洋覆在地球上，地球渐渐收缩，上面多了一层褶皱，这些褶皱抬高路出洋面，成了山脉。(地球是圆的，我绕着它跑过)
如：在这些岩石之间有煤，就像果酱蛋糕中的果酱一样，在另外一层中则有金银、钻石和宝石。还有些地方会有油田。(地底下)
如：美国有八个备选首都，最后一块沼泽地被选为最适合建首都的地方，因为那儿最靠近当时国家的中心。(一座建在洼地上的城市)
如：切萨皮克湾附近有两座主要城市，一个是安纳波利斯，另一个是巴尔的摩。“安纳波利斯”意为“安娜之城”，也是根据一位女儿的名字命名的。巴尔的摩是马里兰州最大的城市，是根据一位英国男爵的名字命名的。(玛丽的领土费吉尼亚的领土宾的森林)
《希利尔讲世界地理》这本书，希利尔煞费苦心，他把故事写得生动有趣，在这些生动有趣的故事中，告诉我们丰富的地理知识，让我们不出家门便可周游世界!
