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2023年大学访谈心得体会总结 大学生访谈实践总结(大全10篇)
  • 时间:2025-06-09 16:33:23
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2023年大学访谈心得体会总结 大学生访谈实践总结(大全10篇)

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大学访谈心得体会总结篇一

理论是实践的基础,实践是检验理论是否正确的标准。以下是大学生访谈实践总结,欢迎阅读。

xx年7月24日,我们xx暑期实践队对部分义教对象进行了为期半日的家访,访谈在轻松、愉快的氛围中进行,并取得了圆满成功。被采访的家长和小孩子都很配合和很热情,特别是家长,给我们讲述了很多关于孩子、家庭、学校的事。可能是因为我们是以老师的身份进行家访的,所以大部分孩子们都比较拘束,话题不多。通过对父母或监护人的采访,我们对孩子们的了解更加深刻。下面是本次访谈的总结。

本次访谈对象主要是儿童及其家长或监护人,时间为7月24日上午。通过与儿童及其家长或监护人的交流,我们了解到这些儿童的家庭状况、学习环境、学生的个性、平时在家的表现,同时也了解到家长或监护人对孩子的期望、平时在家的教育方式等情况,对我们的调研工作有很大的帮助。另外,7天的义教工作使我们能够认识到孩子们平时在学校的表现,但是对与他们在家中的表现其实我们并不清楚,通过这次家访我们也发现了不少孩子在家中与在学校中不同的一面。同时,我们也向家长反映这7天他们的孩子在学校的情况,也向家长表示我们对孩子能力的肯定以及我们发现他们在学校的一些不足。

(一)家庭教育状况复杂。

(二)留守儿童较多

在本次家访中,我们发现大部分受访者家庭都存在留守儿童,很多孩子很多学生父母忙于外出打工,做生意等等,很少与孩子见面。这些孩子大多数都是由他们的爷爷奶奶看管,由于当地老人文化水平相对较低,甚至无法为孩子解决学习上的问题,因此孩子在家庭中受到的学习方面的教育十分有限;另外,出于老人对孩子的宠爱,很多老人对孩子的一些小毛病都是不以为意,于是慢慢便使孩子养成坏习惯。还有一部分孩子是由他们的亲戚照顾的,他们虽然没有像老人一样宠溺孩子,但却对孩子的关心不足,很多时候都只会照顾孩子的生理需求,但很少会关心孩子的学习以及心理,这也便造成了孩子性格上可能出现怪癖。

家访中我们发现大部分孩子的父母都会经常与孩子联系,回家探望的次数可能不多,但是电话联系却是不少,有的父母甚至每天都会与他们的孩子通电话。

(三)儿童课外阅读较少

经过这次家访,我们发现,由于当地家庭更看重孩子的课内学习成绩,对于培养孩子的阅读兴趣不太重视,造成孩子在小学期间所读的书籍大部分都是课内书籍,平时也只是监督孩子做作业而没有教导他们。

相对与城市的小孩子来说,农村的小孩子更加纯朴,他们没有过多电子产品的诱惑,他们更多的是与他们的小伙伴玩耍,因此他们的童年并不缺少友谊,也不缺少欢乐。但是对于留守儿童来说,他们缺少的是父母的爱与关怀。虽然说他们的父母会打电话与他们联系、交流,但是这远远不够。虽然父母很少回到孩子的身边,但是每次回去的时候可以带上一件小小的礼物,或者满足孩子一个不过分的愿望,这样不妨是一个补偿孩子的一个好方法。另外也应该注重孩子的精神世界,回家的'时候多点和他们交流,问问他们关于学习、生活的事,同时也要尝试去多赞美孩子。因为父母的认同对孩子来说就是最大的满足。

学校方面也应该更多关注这些孩子,尽量不要让父母长期不在家这一件事成为孩子的心结,同时也要注意安抚这些孩子,尽量不要让这些留守儿童产生一种自己没有父母在家的自卑感。对于这些问题,学校可以更多地开展一些活动,组织孩子们参与,让他们在活动中的快乐冲淡他们对父母的思念。

最后,孩子必须具有足够的能力才能面对未来复杂多变的社会变革。在这样的形势下,死记死背将无法适应新时代的学习需求,取而代之的将是资料的搜集、整合、应用与创新的能力,只有善于学习并终身学习的人,才不会被淘汰。而这种能力的形成,首先应该是从小培养阅读习惯,在大量的课外阅读中获取知识。对儿童课外阅读这方面,父母或者监护人可以尝试买一些适合孩子们看的书,培养他们对阅读的兴趣。而学校则应该多举办关于阅读的活动,同时也要创立学校图书馆,供孩子们免费读书。

家访的目的是教育孩子更好地成长,父母是孩子的第一任教师,家庭对孩子身体的发育,知识的获得,能力的培养,品德的陶冶,个性的形成,都有至关重要的影响。

大学访谈心得体会总结篇二

访谈时间:20xx年11月25日

访谈过程记录:

问:您当初是如何选择进入这个行业的?

答:当初也没有选择太多,因为现在这个行业就是我当初上大学时候的目标和规划,就这样一步步顺其自然走下来的。

问:您认为现在的工作什么是最成功的?什么最有挑战性?

答:我觉得成功没有标准,只要自己高兴,随时都是成功的。挑战无处不在,能把一件简单的事儿做好、做全、做新最有挑战。

问:在您每天的工作中,是怎么安排您的时间的?

答:我们公司都有时间计划安排的,每天都会写在工作安排板上,按照上面的安排来就行。

问:在这份工作中,您最喜欢哪方面,最不喜欢哪一方面?

答:我们的工作是很枯燥的,说实话我不喜欢工作,我喜欢每天悠闲一点,但是我知道责任的重要性,为了身上的责任,有了工作的动力,就这样每天做该做的工作,尽应尽的责任。

答:不需要什么特殊的技能,要做到的就是不要有投机性,专业基础最重要。大学是一个比较幸福的阶段,学校的课程要学好,自己的方向要明确,不要总是追求别人的脚步,模仿别人的路,这样不利于自己的发展。学历只能代表过去,或许有时候也只是走上工作岗位开始的门槛,但是在走上工作岗位后学历并没有所谓,我们看中的是学习能力和工作能力。

问:个人品质、性格对做好这份工作很重要么?

答:对于工作,最重要的事要学会学习,要找到自己性格的优势,利用自己性格的优势,考虑清楚你是谁;你喜欢干什么;你能干什么;你希望怎么干。给自己的人生一个规划,而且要在每过一个阶段对自己走过的路做一次后评价,看自己哪里做对了,哪里需要改变,这样才会不断进步,不断完善自己。

问:您认为这个行业存在的困难和发展前景怎样?

答:目前看来比较有前景,符合国家政策和社会价值。而且现在各行各业都到了需要提高社会品质的关键点,以前不太关注的部分,现在变得很抢手。但是专业发展,30年河东,30年河西,具体会怎么发展下去也说不准。但知识改变命运,做自己认为对的事没有错。

问:可以通过什么方式,提高哪些技能,学习哪些能力进入这个行业?

答:还是刚才我说过的,我们看中的并不是你有多高的学历,而是你的学习能力和工作能力,也许,一个大专生和一个本科生同时面试,我们更愿意要专科生,因为他们大部分比较有实践能力。在工作中,要找到学习的使命感和责任感,对每一个有学习能力和工作能力并且有责任感的人,我们很乐意和他一起做事。

问:就您的工作经验而言,我们专业还可以进入那些领域工作?

答:工作领域对专业知识要求不同,如果你要找的是和自己专业相关的工作,那可以选择设计院、工程项目管理之类的单位,但是现在也有很多对专业基础并没有太大严格的单位,就看自己的目标在哪里了,可以具体视情况对待。

问:您能提供一些关于学习或就业方面的建议么?

答:关于学习,还是那句话,大学是一个幸福的阶段,有那么多愿意教你们的老师,随时愿意解答你们的问题,这是一个很不错的学习机会,也是你们提升很快的阶段,一定要把握大学的几年,学好自己的专业知识,同时也要具备自己学习的能了;关于就业,第一份工作对人一生的影响是很重要的,不管这份工作怎么样,而且,遇到的第一个老板也是非常关键的,如果遇上一个愿意带你的老板,一定要好好的,因为不管什么工作,或许你没接触前会觉得很难,自己做不到,但是一旦有人愿意带你,那样会提升很快,上手也会很迅速。除了学习能力和工作能力,机遇也是很重要的。

大学访谈心得体会总结篇三

转别和煦的阳光,清爽的山风,抛弃内心的浮躁,城市的喧嚣,坐上通往__江津的列车,去往一个认为能够磨炼心性技能,坚固信仰的地方——__。

第一次赶上八月天的__,迎面热浪滚滚,初次呼吸时都觉得呼吸沉重。进入__第一天,不得不感叹这里的环境。于学生而言,有各类视觉提示的布置,成果展示的,功能提示的,学习记录的,阅读休闲等;于教师而言,办公室内有众多专业书籍免费借阅,众多教具制作材料的提供可以让每一个教学灵感成为可能等。作为一个新入门的实习老师,完全感受不到所谓的上级和下属的关系,老师们都待人真挚,热情,和睦,相互尊重。这里没有固化的规章制度,刻意的去规定必须完成的义务,因而拥有一个相对自由宽松的文化学习环境,良好的学习氛围。顿时便对这个地方充满期待,希望时间可以过得慢一些。

实习前期,第一次接触以知觉动作为核心的学习适应课程,开始有一小段时间很难深入理解知动课程,认为对学龄前的学生很有帮助,涉及到的理论有认知心理学的信息加工论点,凯伯的知觉—动作阶段理论,神经平衡疗法等,有只知理论,不懂运用的盲区。但也正是在这一段对知识学习的模糊区里,在__的生活与教学学习中学到了特殊教育的立身之本并不是专业知识的扎实程度,也不是有多能说,应变能力有多强,而是立足于学生,与学生的相处之道,对学生的态度是否诚挚发自于内心,是否愿意用心去打开那一扇门窗。这似乎是从事特教行业的前提素质,愿意为了孩子打开一扇窗。换句话来说就是愿意为了教育孩子去改变。只有愿意了,才会去学习专业知识技能,才会去调整自己的性格特质,才会让自己变得更有耐心爱心和责任心。

可能是心态上的深入转变,让我有幸在后续的实习过程中体会到好多受用终身的知识。对于知动课程来说,慢慢的熟悉了每一项学生能力的特质,在教学过程中看到自己所带学生知动能力的提升,内心十分喜悦,也更加喜欢知动课,觉得该课程很实用,很有效!同时特别感谢__能够给予实习老师们充分锻炼的机会,在每一次课上完后可以向老师请教,老师们也不厌其烦的教导我们,并且还让我们有机会参加教学研讨,大家一起讨论自己上课的视频,从中提出改进意见。在这个过程中,从准备教具到学生成果展示环节,更能明白视觉提示在教学过程中及环境里的运用;给学生上课,要有明确的开始和结束,不要没完没了;不出考试题;不让学生感到压迫;内容要与人调控,引导学生关注人;弯曲动作对冲动性行为及情绪有明显的缓解;知动带动其它领域的发展,其它领域的发展促进知动发展;给学生的教学,要多感官参与,这样能有效帮助学生学习……时间就这样一周周的过去,每周都有新的收获,上周的还来不及回味,又到下一周了。

转眼实习便结束了,心中万分不舍。庆幸能有来__学习的机会,感谢来到__后所遇见的一切。来到这里,除了满载专业知识的收获外,还有收货了对于特教,对于学习的态度。这时的我特别喜欢一段话:“如果你半夜醒来发现自己已经好长时间没读书,而且没有任何负罪感的时候,你就必须知道,你已经堕落了。不是说书本本身特了不起,而是读书这个行为意味着你没有完全认同于这个现世和现实,你还有追求,还在奋斗,你还有不满,你还在寻找另一种可能性,另一种生活方式。”特教的学习不仅是ppt上的,视频上的,也不仅仅是书本上的,还有生活中的。在与学生的学习生活中,多思考,做得多,尽管很累,但只要有方向,有目标,那学习的收获也会有很多的。

大学访谈心得体会总结篇四

这学期学习了中外服装鉴赏这门课程,我感觉提升了我们当代大学生的艺术修养和审美,提高大学生的素质,最根本的问题是提升了大学生的精神境界。服装鉴赏的最终意义,就在于使大学生的情感得到陶冶,思想得到净化,品格得到完善,从而使身心得到和谐发展,精神境界得到升华,自身得到美化。

服装是“衣裳”“衣服”的一种现代称谓,也是成衣的同义语;服装是人类文明与进步的象征,是一个国家、民族文化艺术的组成部分。一个民族的服装,是随着民族文化的延续发展而不断发展的,它不仅具体地反映了人们的生活方式和生活水平,而且形象地体现了人们的思想意识和审美观念的变化和升华。

从服装的概念开始,我一点一点地学习了解。大到服装的分类及其它的艺术特质,小到点、线、面、体等基本要素,老师都会讲解,并且都会通过作品来具体介绍一些理论的应用。有时候还会用一些视频来体现理论,例如我们观看过的时装秀,还有印度影片中的舞蹈等,都体现了服装美的力量。通过将近一个学期的学习,尽管我不是专业精深地艺术学院的学生,以前也没有接受过相关教育,但也开始慢慢地对服装感兴趣。我想这也许就是这门课程所想要的效果之一吧!

我个人比较喜欢中国服饰,漫步中国服装史的艺术长廊,可以清楚地看到任何时代服饰的产生,都是当时文化的表征,是其社会政治经济的一面镜子。在等级深严的春秋时期,奴隶主阶级为了稳定内部的秩序,制定了以国王的冕服制度为中心的章服制度。战国时期,七雄争霸、战火连天、兵伐不断,继而出现了诸多如布甲、皮甲、铁铠铜盔等军事服装。魏晋南北朝时期,战乱频繁,民族错居,文人满腹才华,空怀报国之志,继而才会有文人雅士褒衣博带以求其超然若仙之感,融其南北服饰于一体。隋唐五代盛世,展现的是线带优美、流畅,典雅秀丽的宽衣博带。没有汉代服饰的凝重、端庄,没有六朝服饰的简朴,没有宋代服饰的刻板、严谨,而是宽缓并赋有节奏,极富诗意美与韵律美。其展现出一个大国的雍容华贵,极尽渲染了一太平盛世的繁荣。在有“马上民族”之称的蒙古统治下的元朝,中原文化和游牧文化激烈冲击,相互影响和发展,实行中元服饰并用的服饰制度,可谓百花齐放。而在繁花似锦的明代,其服饰仪态端庄、气度宏美,是华夏近古服饰艺术的典范,诸如线条流畅、飘逸秀美的背子、儒裙,挺拔有型的巾帽……丝绸和棉布等面料的纺织、印染、刺绣等加工技艺水平高超娴熟,纹饰丰富。在民间更是创造出了表达人们思想感情的“吉祥图案”。清代——顺治元年,是由满族建立的少数民族政权。其在服装形式上和汉人有很大区别,在强制推行满服的同时吸收汉族服饰中的精华部分。由此华夏服饰呈现出另一种瑰丽的色彩。清朝的服饰大量采用刺绣,加之刺绣的部位和手法各一,使服装更像衣服穿在人身上的流动画,奢华而艳丽。近代由于中西文化交汇、冲击和侵蚀,洋装式旗袍、中山装、学生装等这些中西结合的服装陆续出现。如今,那用五彩衣裳编织起来的56个民族经纬纵横的服饰艺术之花,正如斯开放着,艳丽而夺目。

学习这一课程,还开阔了我的视野,拓宽我的知识面。在课堂上,我学到了很多知识,也让我学会了如何去真正地欣赏一件衣服,在学习的过程中老师所展示的一些服饰,让我欣赏到了许多东西方不同类型的服饰作品、艺术风格,对东西方服装的发展有了初步的了解并从中感受到了东西方艺术的特点。

除了课堂上的收获,我发现这门课的一些知识对我的生活也产生了大大小小的影响。学了以后,让我受益匪浅。例如老师讲的对颜色的认识,通过学习我竟然可以运用到平时的着装,尽管不是很大的作用,但是我开始认识到了颜色的重要性了。又比如平常对大自然粗略观察的心也变得充满好奇又细心,开始喜欢用相机拍下一枝一叶一“世界”,喜欢定格一瞬间的美。

总之,通过中外服装鉴赏课的学习发展我们大学生形象思维,培养创新精神和实践能力;树立正确的审美观念,培养高雅的审美品位,提高人文素养,提高感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,促进德智体美全面发展。为培养文明合格的下一代,具有重要的意义。

大学访谈心得体会总结篇五

访谈时间: 201xx年 12 月 16 日

访谈方式:电话采访

访谈人:

被访谈人:李君

被访谈人简介:李君,女,浙江省第三小学会计。初工作时,仅为一名普通出纳。工作至今不断积累经验,现已为一名会计师。从小出纳到会计师,她实现了职业发展的不断上升。

访谈目的:为了进一步了解会计行业,明确自己的职业生涯方向,规划大学生活。同时,通过访谈了解工作者的成功的路程、经验,为自己迈步社会、走向工作岗位打下良好的基础,使未来的人生之路更精彩。

访谈内容:

问题1:您当初是怎么获得这份工作的?

答:我原来就是一个出纳员,后来一边工作一边学习考了会计师资格证。当时看到教育口有招会计,我就去参加考试了,通过笔试、面试我获得了这份工作。一开始是在乡下的中学当会计,后来他们把我调到了现在的学校。

问题2:目前,行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育、培训背景及能力? 答:财务工作需要具备一定的会计专业基本知识和基本技能,一定要有会计任职资格证书和会计电算化证书。你要是想往上走,还要考初级、中级、高级会计师职称。对税法、财务管理、成本管理的知识要融会贯通。会计这个工作需要积累经验,越老越吃香。还要有一定的沟通能力,会跟人打交道。

问题3:您觉得会计这份工作适合有什么样的性格、品质的人?

答:做财会就要认真细致,要有耐心,静得下心,我们是和数字打交道的,一个零都不能看错。另外,财务人员要有良好的道德品质,诚实守信,公正守法。要严格按照规范操作,不为个人利益做假账,严守道德底线。还有一点,要有学习进取心,要跟上新信息的脚步,及时更新知识,适应新的法规制度,因为会计制度总是在不断完善中的。

问题4:做会计的日常工作任务是哪些?

答:会计主要任务是监督和管理。平时要填制会计凭证,编制会计报表,整理会计档案,分析单位、企业运营的财务状况,使得资金利用率达到最优。也要通过财务数据对会计核算、预算进行监督。

问题5:据您所知,会计这门职业的发展的前景怎样?

答:会计发展情景还是可以的,找工作还是容易的,只是初级财务人员较多,所以他们工资普遍较低。现在市场上会计人口结构不平衡,初级财务人员供大于求,但是高级财务人员紧缺,特别是注册会计师人才缺口很大。所以高级财务人员就业前景是不愁的。

(一)夯实基础财务知识

从事财务工作需要过硬的专业知识为基础,基础知识是基石,没有基石哪来的上层建筑。现在我们正处在大学阶段,这是我们学习这些专业知识的最佳时机,所以,我们要加强重视,不断学习,精益求精,为之后的上岗打下坚实的基础。

(二)在实践中增强自己的技能

日后工作之中所需的知识是基于学校知识又超于知识之上的,只有通过进入社会的再深造,才能充实、完善自身的知识体系。所谓实践出真知,一切理论都是要归于实践、为实践服务的。财务工作是一个实践性很强的工作,只有通脚踏实地地积累实践,才能熟练掌握财务工作的专业技巧。我觉得在寒暑假期间到一些单位、企业、事务所里实习是很好的积累经验的方式,既温顾平时的基础知识,又培养自己独立执行力。

(三)培养自己的良好品质

细节决定成败,而良好的品质就是细节所胜。首先,要求自己要有进取、负责的态度,这对初入职场的大学生来说很重要。进取可以增强自己的实力,负责可以让领导放心把工作交给你。其次,要友善对人,这样才可以交到更多的朋友,拓宽自己的交际圈,经营维护好自己的人脉资源。

财会工作是当今中国社会的热门工作,竞争人员众多。随着中国经济的繁荣,对财务工作人员的要求也越来越高。我们只有对会计这门职业有一定的真实的了解,对自己的职业生涯有一定的规划,才可以在未来的就业大潮中从容不迫。这次访谈使我收获颇多,不论是在专业领域还是为人处事上。我的未来蓝图逐渐清晰明确起来,相信终有一天梦想可以照进现实。

大学访谈心得体会总结篇六

一杯清茶,一段音乐,徐徐的清风,此时加上一本好书,就有了安静而又丰富的内心。书,因为有她,我们变得会思考,并充满着灵性。

忙碌却充实的暑假除了北京奥运会带来的强烈的爱国情怀,还有一部分便由书填满。

书桌上《做一名有专业尊严的教师》、《听窦桂梅老师讲课》这两本书是关于特级教师窦桂梅老师的。因为听过窦老师的课和讲座,一下子就被她的课堂和她的人所深深吸引,她的课堂教学智慧、细腻、甚至是唯美。佩服她对文本的解读,对学生的引导,从她的课,她的讲座,甚至是每一个细节,展现出的是语文课堂教学的无限魅力。因此,认真读了这两本书,内心里甚至偷偷地奢望自己也能成为窦老师一样出色,不是因为可以出名,而是因为这样老师学生会喜欢,因为这样的课堂孩子才会沉醉其中。认真琢磨窦老师的文字,仿佛能置身于当时的丰富生动的教学情境中,促使我也不断反思我的课堂。我震撼于这段文字:“教师因读书铸就备课灵魂,便成就了教育的永恒爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心,这,才是一个教师不或缺的精神底子”……所以,窦老师能够超越教材,她的深度备课这一理念也伴随着这段文字,深入我的内心。窦老师的课堂,窦老师的文字一次又一次地震撼着我的心,有智慧,有激情,有诗意,所以有魅力。我想,这就是我前行的目标。

每一次读书便觉得自己的肤浅,于是,将继续鼓励自己,每天读一点,厚积才能薄发。那么,静静看书吧,相信,我心一定有收获。

大学访谈心得体会总结篇七

通过这一次的采访,我看到了一个老共产党员对于党,对于祖国的忠诚之心,感受到了他凡事讲求实事求是的精神思想,感受到了它老一辈革命志士为党的事业抛头颅、洒热血的精神。在那个战火纷飞的年代里,他们用自己的鲜血为中国人民赶走侵略者,打倒了反动派,建立了社会主义新中国。在建国初期,老党员为如何建立全新的共产主义社会挑灯夜战,出谋划策,在如今的和平社会里,他们任为如何建立经济飞速发展的新型社会而劳心劳力。在每个时期每位党员的任务有所不同,但是为着同一个目的,那就是为党的事业而奋斗,为百姓的幸福生活而拼搏,一样艰巨,一样光荣,他们发光发热,直至贡献完自己的一生。他们披荆斩棘,为社会的发展,祖国的繁荣昌盛积累了宝贵的财富,奠定了坚实的基础。我想u饩褪钦嬲的共产党员。我认识了到什么是共产党人什么是为人民服务。

老党员是社会、历史给予我们的一笔无形的资产,这是用多少金钱都无法衡量的。喝水不忘挖井人,我们要牢记如今的幸福生活包含着老党员们辛勤的汗水,甚至鲜血,要用感恩的心在生活上给予他们无限的关怀,帮他们解决生活中的困难,让他们切身感受到来自社会的关怀和温暖。这是我们必须给予这些老人们的回报。而继承他们的精神,是我们每个人前进的方向。

我想到底是什么样的一种力量,驱使他们不怕吃苦呢?曾经有多少站立在边防的战士保卫着祖国;又有多少解放军为了保卫祖国而牺牲自己的生命。又有多少干部为了人民的利益而舍弃自己休息的时间;共产党员那无畏的精神是多么令人佩服呀啊!

严格要求自己,脚踏实地,默默无私的奉献,给群众带好头,助人为乐,奋斗在最前线的精神会永远铭刻在我的心中。

我意识到,我们今天的幸福生活来之不易,这是革命先辈们用自己的热血和生命换来的。现在的人们,特别是我们这些年轻人总是喜欢愤世嫉俗,怨天尤人。对于这些问题,我们应该好好对待,同时对于问题的理解应有着深刻的认识。五千年的中华史,现在的中国是最为富强的。在中国的历史上没有任何一个朝代的人民比现在更加地安逸和幸福,也没有任何一个朝代比现在更加和平、稳定和富强。

这次采访活动对我们学生来说是受益匪浅的,使我们在与优秀党员的交流中得到一些理论和思想上的升华。我们这次的采访活动从入党动机开始,围绕这次的先进性活动展开后,我们从这次谈话中了解到了要做一名合格党员所要作的努力,也体会到了老师对我们学生的深切期望。我想经过了这次谈话,我们学生会更有动力地努力朝着成为一名合格乃至优秀党员的目标而奋斗!

大学访谈心得体会总结篇八

为了深入学习和了解,我特意采访了我们村的一名老师,是我家的一个邻居,我一直叫他张大爷,他在我们村的小学教书,现在已经退休了,今年69岁了。

他说,改革开放30多年来,国家经济发展,国力日益强盛。特别是近20xx年来,民生极大改善,群众幸福指数不断提高。同时,基层老党员也期待国家能继续改革创新,加强党在基层的影响力。工作中,他见证了老百姓社会保障水平的提高。“20xx年我下岗时,没有任何医疗保障。现在人人都有,没有单位的居民也有,特别是年纪大的,更能体会到医保的好处。新农保的政策更好。这几项保险逐步与国际接轨。我感觉,老百姓的基本需求,吃饭、看病、就业基本都解决了。”谈到这时,张大爷的脸上露出了欣慰的表情。

他说,这些年党在惠民方面做了许多实事好事,但党的基层政权建设还有待加强。他说:“基础不牢,地动山摇。希望后国家政策向基层倾斜,特别是对社区的职能应该进一步明确和加强,让闲下来的老党员有事做。”应加强基层组织建设,加强对基层党员干部管理,让他们发挥党员作用。他认为,如今基层党员作用发挥不明显,甚至看不出与普通民众有什么区别。希望能采取切实可行的举措,把基层党员的作用发挥出来,进一步密切基层党员和广大人民群众的关系,这样才能确保长治久安。

最后,老党员张大爷语重心长地说,你们年轻人作为党未来的接班人,作为祖国未来的希望,要把长期参加学习作为一种任务,把提高素制裁能力作为一种责任,把取得实际效果作为衡量目标,加强理论学习,研究思考,党性修养,实践锻炼,长大后不管在社会的哪个岗位,哪个角落,贡献出自己的力量。经过这次的采访,让我对党的认识更深了一层次。我了解了许多有关党的知识,使我对党的了解又加深了一步,在采访中,我了解了许多老党员的优秀品质,面对学习,生活中的种种困难,只有发扬党员们的优秀品质才能克服,作为新一代的我们,要不断发扬老一辈的优秀品质,提高自己的素质,将党员精神发扬光大。我了解到了作为一名党员应具备的品质与情操,因此对共产党更是信仰与崇敬,作为一名合格的党员。

2采访老党员心得体会暑假期间,我和几位朋友来到老人中心,目的是来看望这里的退休老党员。

我们来到这里的时候快十点多了,老党员们看到我们的到来都非常高兴,热烈欢迎我们的到来。

我们虽然很累吧,但还是认真地倾听老党员给我们讲他们当年的故事,我们认真的倾听,短短一个小时,老党员们字字如矶,“坚定信念、踏实认真、锲而不舍、追求卓越”,深刻地让青年团员们感受到了他们对于党,对于祖国的深切情感以及对于自身使命的伟大责任感。离开的时候,我们依依不舍,老党员们真情的话语依然回响在耳畔,我们要做的,从现在起,做好每一件事,走好每一步。

当问老党员入党经历的时候,他的话又再一次让我们感受到了质朴与真实的力量。老人回忆说,当时入党确确实实是因为周围的一些党员身上的优秀品质感染并激发了他。生活与学习中与党员室友不经意间的交谈,让他感受到了党组织的先进思想与积极上进的信念。他向往这样的组织,更期望通过自己的身体力行,言传身教,让这样的精神得以延续。对如今青年人在入党时存在一些动机不纯的问题,老人宽厚的表示毕竟入党动机是一个不断端正的过程。他鼓励青年人应该抱着一种追求上进的政治热情,来加入党的组织。并在入了党以后,通过党内的教育,不断的提高对党的认识。只有通过不断的学习,不断的完善,才能使我们的党后继有人。虽然没有豪言壮语,如慈父般真情的言语让在场的我们感受到了一位老党员的殷切期望。

倾听完老党员们的故事,我们也将结束我们这次活动,最后我们合影留作纪念。这次活动让我感受到老党员、老革命者对党的接班人的关爱与期盼,鼓励每一名学生党员都奋力前行,尽力为党、为人民、为身边的同学发挥党员的作用和价值,也引导着其他积极向党组织靠拢的同学融入到党员为他人服务的建设队伍中来!

大学访谈心得体会总结篇九

经过此次对老党员的访谈,让我体会到了要严格要求自己,脚踏实地,默默无私的奉献,给群众带好头,助人为乐,奋斗在最前线的精神会永远铭刻在我的心中。下面是本站小编为大家收集整理的老党员访谈心得体会总结,欢迎大家阅读。

我姥爷是一名老党员,他对共产党有着深厚的感情。因此,我想了解一下老党员对共产党的感情,我利用周末时间来采访了他。通过采访,我知道了1964年,我姥爷加入了中国共产党、入了伍,是工程兵,去过越南修公路,驻扎过湖北、内蒙古。其中,最令我难忘的是我姥爷去越南修路。20xx年,我姥爷去支修广西靖西县到越南河内的公路。

要说到为人民服务,就要不怕吃苦、不怕劳累。我想,我是很怕吃苦的,那是什么力量来驱使他们不怕吃苦呢?还是一颗为人民服务的心呀!共产党员无私奉献的大无畏精神是多么令人敬佩呀!有多少驻扎在边防的战士保卫着祖国,有多少解放军在为了保护祖国此时在烈日下艰苦地训练,有多少干部为人民的利益工作而舍去了自己休息的时间啊!有很多很多。在采访时,姥爷还说过,当共产党员就要起带头做用,这句话一点也不假。做什么都要抢着干,做在前头,给年纪小的同志作榜样、助人为乐不正是共产党员那良好的做风吗?雷锋不就是一个很好的例子吗?他助人为乐,不怕辛苦,又工作认真,他的事迹我们都知道,而且现在我们都号召“向雷锋同志学习”,他这就是给我们带头、告诉我们一个中国的共产党员应该做的。共产党员为人民服务、给群众带好头、助人为乐的精神会永远刻在我的心里,而每位共产党员爱党、忠于党的信念也同样令我敬佩,通过这次采访,我明白了这些。

通过这一次的采访,我看到了一个老共产党员对于党,对于祖国的忠诚之心,感受到了他凡事讲求实事求是的精神思想,感受到了它老一辈革命志士为党的事业抛头颅、洒热血的精神。在那个战火纷飞的年代里,他们用自己的鲜血为中国人民赶走侵略者,打倒了反动派,建立了社会主义新中国。在建国初期,老党员为如何建立全新的共产主义社会挑灯夜战,出谋划策,在如今的和平社会里,他们任为如何建立经济飞速发展的新型社会而劳心劳力。在每个时期每位党员的任务有所不同,但是为着同一个目的,那就是为党的事业而奋斗,为百姓的幸福生活而拼搏,一样艰巨,一样光荣,他们发光发热,直至贡献完自己的一生。他们披荆斩棘,为社会的发展,祖国的繁荣昌盛积累了宝贵的财富,奠定了坚实的基础。我想u饩褪钦嬲的共产党员。我认识了到什么是共产党人什么是为人民服务。

老党员是社会、历史给予我们的一笔无形的资产,这是用多少金钱都无法衡量的。喝水不忘挖井人,我们要牢记如今的幸福生活包含着老党员们辛勤的汗水,甚至鲜血,要用感恩的心在生活上给予他们无限的关怀,帮他们解决生活中的困难,让他们切身感受到来自社会的关怀和温暖。这是我们必须给予这些老人们的回报。而继承他们的精神,是我们每个人前进的方向。

我想到底是什么样的一种力量,驱使他们不怕吃苦呢?曾经有多少站立在边防的战士保卫着祖国;又有多少解放军为了保卫祖国而牺牲自己的生命。又有多少干部为了人民的利益而舍弃自己休息的时间;共产党员那无畏的精神是多么令人佩服呀啊!

严格要求自己,脚踏实地,默默无私的奉献,给群众带好头,助人为乐,奋斗在最前线的精神会永远铭刻在我的心中。

我意识到,我们今天的幸福生活来之不易,这是革命先辈们用自己的热血和生命换来的。现在的人们,特别是我们这些年轻人总是喜欢愤世嫉俗,怨天尤人。对于这些问题,我们应该好好对待,同时对于问题的理解应有着深刻的认识。五千年的中华史,现在的中国是最为富强的。在中国的历史上没有任何一个朝代的人民比现在更加地安逸和幸福,也没有任何一个朝代比现在更加和平、稳定和富强。

这次采访活动对我们学生来说是受益匪浅的,使我们在与优秀党员的交流中得到一些理论和思想上的升华。我们这次的采访活动从入党动机开始,围绕这次的先进性活动展开后,我们从这次谈话中了解到了要做一名合格党员所要作的努力,也体会到了老师对我们学生的深切期望。我想经过了这次谈话,我们学生会更有动力地努力朝着成为一名合格乃至优秀党员的目标而奋斗!

为了深入学习和了解,我特意采访了我们村的一名老师,是我家的一个邻居,我一直叫他张大爷,他在我们村的小学教书,现在已经退休了,今年69岁了。

他说,改革开放30多年来,国家经济发展,国力日益强盛。特别是近20xx年来,民生极大改善,群众幸福指数不断提高。同时,基层老党员也期待国家能继续改革创新,加强党在基层的影响力。工作中,他见证了老百姓社会保障水平的提高。“20xx年我下岗时,没有任何医疗保障。现在人人都有,没有单位的居民也有,特别是年纪大的,更能体会到医保的好处。新农保的政策更好。这几项保险逐步与国际接轨。我感觉,老百姓的基本需求,吃饭、看病、就业基本都解决了。”谈到这时,张大爷的脸上露出了欣慰的表情。

他说,这些年党在惠民方面做了许多实事好事,但党的基层政权建设还有待加强。他说:“基础不牢,地动山摇。希望后国家政策向基层倾斜,特别是对社区的职能应该进一步明确和加强,让闲下来的老党员有事做。”应加强基层组织建设,加强对基层党员干部管理,让他们发挥党员作用。他认为,如今基层党员作用发挥不明显,甚至看不出与普通民众有什么区别。希望能采取切实可行的举措,把基层党员的作用发挥出来,进一步密切基层党员和广大人民群众的关系,这样才能确保长治久安。

采访老党员心得体会暑假期间,我和几位朋友来到老人中心,目的是来看望这里的退休老党员。

我们来到这里的时候快十点多了,老党员们看到我们的到来都非常高兴,热烈欢迎我们的到来。

我们虽然很累吧,但还是认真地倾听老党员给我们讲他们当年的故事,我们认真的倾听,短短一个小时,老党员们字字如矶,“坚定信念、踏实认真、锲而不舍、追求卓越”,深刻地让青年团员们感受到了他们对于党,对于祖国的深切情感以及对于自身使命的伟大责任感。离开的时候,我们依依不舍,老党员们真情的话语依然回响在耳畔,我们要做的,从现在起,做好每一件事,走好每一步。

当问老党员入党经历的时候,他的话又再一次让我们感受到了质朴与真实的力量。老人回忆说,当时入党确确实实是因为周围的一些党员身上的优秀品质感染并激发了他。生活与学习中与党员室友不经意间的交谈,让他感受到了党组织的先进思想与积极上进的信念。他向往这样的组织,更期望通过自己的身体力行,言传身教,让这样的精神得以延续。对如今青年人在入党时存在一些动机不纯的问题,老人宽厚的表示毕竟入党动机是一个不断端正的过程。他鼓励青年人应该抱着一种追求上进的政治热情,来加入党的组织。并在入了党以后,通过党内的教育,不断的提高对党的认识。只有通过不断的学习,不断的完善,才能使我们的党后继有人。虽然没有豪言壮语,如慈父般真情的言语让在场的我们感受到了一位老党员的殷切期望。

倾听完老党员们的故事,我们也将结束我们这次活动,最后我们合影留作纪念。这次活动让我感受到老党员、老革命者对党的接班人的关爱与期盼,鼓励每一名学生党员都奋力前行,尽力为党、为人民、为身边的同学发挥党员的作用和价值,也引导着其他积极向党组织靠拢的同学融入到党员为他人服务的建设队伍中来!

最后,老党员张大爷语重心长地说,你们年轻人作为党未来的接班人,作为祖国未来的希望,要把长期参加学习作为一种任务,把提高素制裁能力作为一种责任,把取得实际效果作为衡量目标,加强理论学习,研究思考,党性修养,实践锻炼,长大后不管在社会的哪个岗位,哪个角落,贡献出自己的力量。经过这次的采访,让我对党的认识更深了一层次。我了解了许多有关党的知识,使我对党的了解又加深了一步,在采访中,我了解了许多老党员的优秀品质,面对学习,生活中的种种困难,只有发扬党员们的优秀品质才能克服,作为新一代的我们,要不断发扬老一辈的优秀品质,提高自己的素质,将党员精神发扬光大。我了解到了作为一名党员应具备的品质与情操,因此对共产党更是信仰与崇敬,作为一名合格的党员。

大学访谈心得体会总结篇十

访谈一:采访人:谭萌升

访谈时间:2013年11月

访谈方式:电话采访

被采访人:重庆市万州区某小学谭老师

访谈内容:

问题1:目前,要求教师应该具备什么样的学历和培训背景?

答:其实现在一些中小学对老师的学历要求不是很高,但是当然是学历越高越好啦,要做一个好老师一定要用心去教导学生。而培训背景嘛,要自己创造机会去获得些经验,提高自己的能力,练好普通话、粉笔字等基本的专业技能。

问题2:您认为做好教师这份工作应该具备哪些知识、技能和经验? 答:要做好教师这份工作需要你对教师职业的热爱,有这份热爱很重要,是做好的前提。而知识方面,你一定要是个大学毕业生甚至更高的学历。要具备很好的基本技能,比如说普通话、粉笔字等。而经验需要慢慢积累,抱着一种开放、包容、谦虚、好奇的态度慢慢学习。并且在大学里要多注意抓住机会锻炼锻炼自己。

问题3:您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好教师来讲是重要的?

答:素质教育就是要求教师以促进学生身心发展为目的、以提高国民的思想道德、科学文化、劳动技术、身体心理素质为教育宗旨的基础教育。要具有谦虚谨慎、敬业负责的个人品质;具有心态平和、开朗大方的性格;具有出色的口才以及组织能力。个人认为有高素质的人才可以教好学生。

问题4:教师职业与其他职业有什么不同吗?

答:就教育事业与公司工作而言,公司以营利为基本的目的,而教育事业以教书育人为基本目的,因此这就决定了这两份职业之间有很多不同。教育的复杂性和丰富性是其他事业所不具备的,它要求教师富有更高的灵性和悟性。教育的每一天都是新的,每一天的内涵和主题都不同,只有强烈的冲动、愿望、使命感、责任感,才能够提出问题,才会自找“麻烦”,也才能拥有诗意的教育生活。

问题5:学校对刚进入学校从事教育工作的老师一般会提供哪些培训?

答:对于刚进学校的老师,学校会对他们进行专业技能的培训,还要接受教师上岗培训,并且会安排新老师去听资深老师的课。进而向那些老师学习。

答:对于刚进学校的老师有很多东西需要自己去学习,然而学到的多少大多数在于你自己了,就目前状况看,多去听听资深老师讲课是让你进步最快的方法,不管你是上学还是工作了,学习永远是不可以停止的,正所谓“活到老学到老”。

问题7:男女教师在获得这份工作上机会均等吗?

答:当今社会男女不平等的现在已经几乎不存在了,而且女孩子比较好学,很多女生都超过了男生。教师这份工作是谁有能力做、谁适合做就可以做,并且要把它做好。男女教师得到这份工作的机会是均等的。

答:不上课的时候可以备课、批作业,打电话和学生谈心,问问他们的学习情况,对自己的工作做些小结等等,而在上课之前就早点去教室,看看学生的学习情况,给需要问问题的学生提供机会问问题,也可以随便的跟学生聊聊,让他们放松放松。

问题9:就您的工作而言,您最喜欢什么?最讨厌什么?

答:正是因为对这份工作的热爱让我一直饱满激情的上课,作为一名普通的教师,最喜欢的就是帮助学生解决难题、给学生上课。没有什么讨厌的。

答:当初我选择了当老师,就认定了教育学生是我的价值所在,能够作为一名教师我的家人都很满意。

答:在我们这个小镇的小学教学的话,工资在2000左右吧。

答:我认为,好教师的标准很多,默默耕耘、治学严谨、严于律己等,其中绝不可缺“爱”,“内心有爱”是好教师永恒的标准。“内心有爱”是指教师有热爱事业之心、热爱学生之心、热爱生活之心,这是一名好教师的思想基础,一名好教师工作动力的源泉。因为内心有爱,她才会勤奋工作,不怕麻烦,不怕辛苦,心甘情愿地付出;因为内心有爱,她才会对学生施以慈母般的关怀,对犯错的孩子宽容对待;因为内心有爱,她才会乐于思考,学而不辍,积极进取……爱的力量是无穷的,它让教师工作热情倍增,让教师在“苦”中找“乐”。所以,“内心有爱”是好教师的灵魂,是教师修养的最高境界。

访谈时间:2013年11月

访谈方式:电话访谈

访谈对象:重庆市万州区某中学陈老师

问题1:您是如何成为一名教师的呢?

答:上学的时候我的成绩还是不错的,初中毕业后想上高中考大学,家庭条件不允许,就上了师范学校,也很幸运的当上了我们学校的老师。其实很多事情是由不得自己选择的,是特殊机会选择了你,让你如此幸运。

答:不会厌倦,课本内容有的会相同,但是面对的学生早已经变了,每天考虑的是怎么上好这一课,怎么使同学们提高课堂效率,扎实掌握内容,提高画画的技巧,不会考虑到内容是不是与以前相同。因为艺术是无休无止的。

老师:优点首先就是工作稳定,待遇也还不错。缺点就是时间比较紧,压力比较大。乐在其中的是看见学生每天快快乐乐并进入了理想大学,多年后还能回来看看老师,压力来自各方面,如学校,家长,社会还有自己的家庭。

答:小学生比较单纯,就像一张白纸,所以小学老师对孩子的影响更大,可能是一辈子的,所以对小学老师的品格要求就比较高。初中孩子比较叛逆,觉着自己什么也懂,其实什么也是皮毛,对老师说的也不爱听,好在他们还有点升学压力。高中孩子各种观念基本形成,较多的可以与老师成为朋友了,不过高中生的升学压力就很大了,不光学生,老师也是。高中教学中不能只顾成绩了,有时关注学生心理更重要。

问题5:纵观教师行业,您觉着有什么需要改进的?

答:专注、认真、有耐心、善良、负责。性格各有异,不同的学生喜欢不同类型的老师。如果真当了老师,在教学过程中每个人会有自己的体会。

答:最基本的是传道授业解惑。教育为本,教师该发挥的作用应该很大,甚至可以影响学生的一生,所以作为老师我们应该竭尽所能的去帮助学生,教育学生,实现自己的人生价值,也实现老师的价值。

    访谈二:访谈时间:2013年11月

访谈方式:电话访谈

访谈对象:重庆市万州区某中学屈老师

问题1:老师,您从事教师行业多久了?

答:差不多15年啦!

答:在一天的工作时间都是无法计量的,一般就是上课备课,改作业,上课,然后就是抓抓学生的自习课学习。不过学校安排的课还是比较合理的,问也有比较空余的时间,按工作量来看,倒不是很累,高三的时候也只是一天两节课,对我来说还是游刃有余吧!不过有时却很累,把这些孩子当自己的孩子,把他们的成长得放在自己的心上,心累!

问题4:那工作压力主要来自那几个方面给的压力呢?

问题5:那么您觉得学校的教学环境如何?

答:问觉得学校的管理大的方面上还是为了学生的利益着想的,我们高三备课组为了学生的学习,特别的为高三学生设定了新的时间表。


大学生生涯人物访谈前言大学生生涯人物访谈总结

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