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在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
观察小动物的一年级篇一
今天，我回奶奶家观察了小狗，小狗真可爱!
小狗的身子矮小，毛雪白雪白的，走起路来像一个滚动的小绒球;大大的眼睛像两颗宝石，湿渌渌的;看它那条又细又短的小尾巴摇摇摆摆的，十分惹人喜爱。
小狗是人类的好朋友，这句话一点也没错。有时你只要呼唤它一声，它立刻就会赶过来，绕着你的腿转，然后扑到你身上，用舌头舔你，用身子蹭你。又是你玩球时一不小心把球弄丢了，小狗就会跑过去，它的鼻子就像气味探测器似的到处找，不一会，小狗嘴里就叼着球回来了。
小狗的性格也是天真可爱的，有时它跟小猫打斗，你无论怎么打它骂它，它不但不会叫，还更不会咬你，就像一个孩子犯了错老老实实地在那呆着。
有一只小狗可真好啊!
观察小动物的一年级篇二
我们家养了很多蚯蚓，是用来钓鱼的。
我们家养的蚯蚓和田地里的蚯蚓可不一样。田地里的蚯蚓又黑又长又粗，而我们家养的蚯蚓身体是红红的，没有田地里的蚯蚓那么粗，江里的鱼儿可爱吃我们家里养的蚯蚓了。
听爸爸说：“蚯蚓有很顽强的生命力和再生功能。”
我想试一试。
爸爸说：“不要紧的，它一会儿就好了。你快把他放到潮湿的泥土里。”
我听了连忙把它放到事先准备好的潮湿的泥土里。
可是，当我扒开泥土时，我一看，呀！我的蚯蚓居然没有死，它们在泥土里欢快的爬行着！真的像爸爸说的那样，蚯蚓有很顽强的生命力，还有像壁虎尾巴一样的再生功能。
观察小动物的一年级篇三
春天到了，燕子飞回了北方，花儿也开了，而小草也逐渐挺拔起来了。
在冬天干枯的小草，现在变绿了，我拨开小草，发现有几只甲虫在往洞里搬运食物;你看，它们合作得多好呀!
在小草的上方，有在春、夏、秋季为小草遮风挡雨的小树，好像它们是朋友似的。
小河边的小草的上方，太阳映照着小草，让小草发出耀眼的光芒，让它变得更加美丽。
忽然，我看见小草里有只大眼睛瞪着我，把我吓了一跳;再仔细一看，原来是一只青蛙从冬眠中醒来;我想，它是被朋友们动听的歌声吵醒的吧!所以它也想加入它们的演唱团吧!
过了好一会儿，我才意识到自己不是小草，而是在观察小草呢!
我虽然只观察小草，但却又发现了这么多东西，让我受益匪浅;我真高兴啊!而且还差点儿没把自己当成了小草。今天可真是快乐啊!
br/>观察小动物的一年级篇四
假期，我去到了海南的著名景点：鹿回头。既然说是鹿回头，那就一定有鹿。
果然，山上有一个小房子，里面有三只鹿。如果我没记错的话，应该是一公两母。
这时，我注意到一只母鹿。它的头上没有角，身体主要是土黄色，背上有许多梅花型的小白点。当然，它的肚皮也呈白色。它有一双忧伤而又美丽的眼睛，长睫毛扑闪扑闪的，目不转睛的盯着我。它的鼻子是三角形的，但三个角一点也不尖锐，十分小巧，可爱。它的下巴和嘴巴有点儿长，不过这能帮助它更好的吃东西。
它的两只前腿弯曲搭在一起，头高高昂起，后腿也弯曲着，蹄子朝后。它的蹄子以及身上所有部位看起来都很完美，可唯一美中不足的是那双眼睛。虽然美丽但有忧伤。
突然，它站了起来，朝我走来。我紧张极了，咽了下口水，想跑，可我的腿似乎动不了，只好干站着。它的目光和我碰撞了，我看出来了，是一种迫切想要离开的目光，这也难怪！它本是一种自由自在的动物，可却被禁锢于此地，终日只能发呆、吃食、睡觉，像一只待宰的牛羊般无趣！那目光，它在对我说话。
我好像真的看见了它的嘴巴在动。
回旅馆时，我再次看了一眼，花儿们在向我招手，可在我的眼里，花就像凋谢般落寞。
观察小动物的一年级篇五
吕老师让我们观察一种植物或动物，我观察我家楼下的皮皮狗。
第一天放学回家，我看见皮皮狗在一个大箱子里睡觉，可是它的尾巴还在摇，我想：他应该是装的，我走向前去看，他猛的一下站起来了，我下了一大跳。
9月16日9月25日
9月30日
今天，我看见它在喝水，用舌头一舔一舔的，很可爱!过了一会就把碗里的水舔完了。
10月1日10月6日
今天，我又看见他那可爱的样子了，我越来越喜欢它了。
从那以后，我每天放学都能看见它，因为它非常乖，也非常可爱，所以我现在叫它乖狗狗!
p>观察小动物的一年级篇六
在动物王国里，我喜欢小花猫、小鸭子、小鸡，但是我更喜欢人类忠实的小狗朋友。
五个星期前，妈妈给我买了一只小狗，我给它起了个名字叫阿福。它长着一身黑白相间的毛发，一双乌黑发亮的小眼睛像两颗宝石，一张小嘴里面长着洁白的牙齿，一双尖尖的小耳朵，左右摇摆，十分的可爱。
阿福十分喜欢玩，昨天我正在看电视，突然，它轻轻地走了过来，脚一蹬，前脚一伸，跳到了我的面前，把我吓了一大跳。我生气地对它说：“哼，以后不要吓我了。”阿福听了竖起毛发，安静地走开了。
我爱你，我的小狗阿福，是你给我带来了快乐呢!
观察小动物的一年级篇七
今天，我观察了公鸡一整天，发现公鸡有一些奇怪。
早上，公鸡开始打鸣，我发现公鸡打鸣时，腮帮子一起一伏，非常有节奏。
中午，我回家，透过大窗，看见公鸡的主人给它倒上一碗饭，可公鸡一点也不理会，大摇大摆向一边走，主人千哄万叫，想把公鸡叫来吃饭，可是公鸡似乎当主人不在一样，该走它的，只管走它的。主人好像也习以为常，走开了。
下午我准备上学时，公鸡开始吃饭了。它吃饭心不在焉，左顾右盼，吃两口，走开散一会步。再吃两口，再走开散一会步。我心里想：你个小公鸡，那么不爱吃饭，再不吃，就饿你三天三夜，看你吃不吃!
晚上，公鸡又被锁起来，它失去了神奇，一幅可怜兮兮的样子，搞笑极了。
观察小动物的一年级篇八
在那广阔的江湖中总有一对一对的白鹭立在哪儿，提一脚高傲地在水中，添了许多趣味。
炙热的夏天，风偶尔吹过，温暖的细雨还在滴落，密急的.湖中水荡漾着，迷人着。湖中立着一只，两只，三只，无数只脚,是白鹭，是白鹭，她们如一位位的贵族一样高傲。为炙热的夏天增添清凉。那些优雅高傲的白鹭，是怎样聚集在一起的呢？都争先恐后地加入这迷人的夏季图，为本来就招人喜爱的夏天又增添了几份美丽、可爱。
在几场阵雨过后，在那荡漾的湖面上，在那湖边的草坪上，在那夏风徐徐的环境中，一棵棵的大树构成的绿荫下，在天空中一齐划过来，翅膀上下扑扇，羽毛在空中乱舞，它们就是最美丽，最可爱的小天使——白鹭。它们也是那白色的精灵!
这里是白鹭的极乐世界。大小不一的白鹭有十几只、二十几只，虽然不多，但也足以壮观。它们优雅的身形在蓝天下飞舞，优美的长裙舞让所有人陶醉，让这个世界旋转、摇晃,让大家都幻想自已是一只白鹭。你就在其中。它们的噪音悠长婉转，有时是朋友间少许的交流，有时是恋人之间低声细语的撒娇。它们的动作像风一样自然，慢慢悠悠地,飞到各处去观赏景色;有时又与同伴一齐飞向天空又一齐回到队伍中，在天空时就像是几个小白点，此时这天空，像是一长条绸缎上镶嵌了一条白色的光环;有时又飞进云雾，气势壮大谁也阻挡不了......很让人欣赏。它们有的飞累了，便站在湖水中，抬起一只修长的脚，不时换脚站立，还有的把头插进翅膀中睡觉去了，还有的互相依靠，“小鸟依人”的样子令人怜悯。一幅生气蓬勃，优雅迷人的美丽画卷,就被白鹭一挥而成。怎得优雅夏如许，唯有白鹭立水中。
这些就是善于飞行的白鹭，她们可爱，美丽，迷人，漂亮。家乡有了她们而又多了份色彩，有了她们的存在，也让家乡更加令人喜爱。
