一键复制
工作是我们每个人的日常，通过总结工作表现，我们可以找到提升自己的方法和方向。如何提高自己的艺术表达能力，让自己的作品更有创意和魅力呢？这些总结范文涉及各个领域的经验和感悟，对于我们的写作会有很大的启发。
项目评价书篇一
本人接受过正规的专业教育，具有较好的专业功底及文化素养，为人正直、诚恳、诚信度高；处事积极、果断，有较强的心理素质，有强烈的进取心和高度的.责任感；在工作中积极进取、脚踏实地，动手能力强，能够高效率完成工作；勇于发挥自己才能，具有较强组织、协调、沟通能力和团队精神；通过一年多在xx集团负责市场拓展等等，个人能力销售能力等得到了很大程度的提高。
项目评价书篇二
我进入医药销售行业五年，亲身经历并见证了医药行业的蓬勃发展，感触颇多。
对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神；活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行；上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力，与公司同步发展。
项目评价书篇三
敬爱的党组织：
xx年xx月xx日，我光荣的成为了一名中共预备党员。我无时不刻的严格要求自己，履行党赋予我的责任和义务。在党的思想引导下，我现对照党员标准和评议标准要求作如下自我评价：
在思想政治方面。我能够时刻牢记入党誓词的要求，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，始终保持与党中央高度一致，认真学习十七大精神和“三个代表”重要思想，不断提高自身的政治素质，身体力行地践行“三个代表”重要思想。在工作、学习和生活中严格以党员标准来要求自己，虚心向身边的党员学习，并结合国内国际政治生活的大事，定期作好思想汇报。在处理和党组成员的关系上，能够互相尊重，互相帮助，和衷共济。并注重联系群众，团结、关心、帮助同志，事事以集体的利益为重，注重维护好集体形象。
在生活方面。我热爱生活，个性开朗，待人真诚，注意团结同学，在日常的生活中，我能真诚地与同学同志们交流，并热心帮助他们。“党员从人民中来，应尽力为人民服务”这是我对党员义务的诠释。所以平时同学们遇上困难时，在力所能及的范围内我总是主动伸出援手帮助他们，让他们在心灵上感到一丝丝温暖。
学习并全力以赴。
我坚信党的事业是无限美好的，党就是人民的衣食父母，党无时无刻都会走在人民最需要的地方。所以我会坚决拥护党的事业，努力成为人民真正需要的好党员。
xxx。
xx年xx月xx日。
项目评价书篇四
内容预览：
项目计划书制作格式。
1、基本信息。
项目计划书是资助机构了解和认识你们的窗口。包括以下信息：项目名称；项目团队；通讯地址；电话、传真、e-mail;联系人、指导老师、资金规模等。信息中要注明团队成员在大学期间受过何种资助。如果接受过多重资助，可填主要一项。
2、项目简介。
这是最重要的一部分，也是读者最先阅读、浏览的部分。在概要部分，要把你们认为重要的信息汇集起来。概要一般要包括：团队的背景信息、使命与宗旨；项目要解决的问题与解决的方法；项目申请方的能力和以往的成功经验，等等。
需要特别指出的是：尽管项目概要部分排在计划书的前半部，但实际上，这一部分是要在写完所有计划书以后，才动手写的。
3、项目背景、存在的问题与需求。
在这一部分，需要详细介绍存在的问题以及为什么要设计这个项目来解决这些问题。要充分地说明问题的严重性与紧迫性，最好能提供一些数据，这样不但可以充分地说明问题，同时还能表明你对这一项目的了解。此外，还可以使用一些真实、典型的案例，以便在情感上打动读者，进而引起他们的共鸣。要说明项目的起因、逻辑上的因果关系、受益群体及其与其它社会问题之间的关联等。
一般来讲，这一部分包括以下主要信息：
*项目范围(问题与事件、受益群体);。
*导致项目产生的宏观与社会环境；
*提出这个项目的理由与原因；
*其它长远与战略意义；
4、目标与产出。
在使资助机构确信“问题”的存在以后，明确提出你们的解决方案。如果你们还有其它的团队合作伙伴，也要明确说明。
在这一部分中要详细地介绍你们的项目计划、项目的总体目标、阶段性目标与任务，以及各目标的评估标准。总体目标是一个长期的、宏观的、概念性的、比较抽象的描述。由总体目标可以分解成一系列具体的、可衡量的、可实现的、带有明确时间标记的阶段性目标。对目标的陈述一定要非常清楚。最重要的是，制定的目标要切合实际。不要承诺你做不到的事情。要牢记，资助者希望在项目完成报告里看到的是：项目实际上实现了这些既定目标。
5、受益人群。
在这一部分中，你们要对项目的受益群体做一个更加详细的描述。有必要时，还可以把收益群体分为直接受益和间接收益群体。在项目的设计阶段，受益群体的参与更加重要。你们可以在附件中列出受益群体参与项目的活动，包括组织受益群体参加的讨论会、会议主题、时间、参加人员等；同时，也让资助方了解你的项目不但是针对受益群体而设计的，而且得到了他们的广泛支持与认可。有关社会生活方面的项目，亦应对社会生活方面的现状及需求做出描述。
6、解决方案与实施方法。
通过以上的部分，你们已经清楚地解释了存在的问题及希望完成的事情。现在，需要介绍你们如何达到目标，即采用什么方法、开展什么活动来实现这些目标。
在介绍方法时，要特别说明这种方法的优越特性。可以同时列举出其它相关的方法，并对它们进行比较，还可以引用专家的观点和其它失败或成功的案例，等等。总之，要充分说明选择的方法是最科学、最有效、最经济的。同时，也要说明你们的团队在采用这种方法时，也存在一定的风险与挑战。
7、团队能力建设。
通过对项目团队的专业、技能、知识等的分析认识，表明该项目团队有能力完成该项目设定的目标。对于目前尚不具备的能力，应该有学习、提高、培训的计划和措施。项目团队人员的构成应该适宜于项目的需求。
项目设计应有明确的团队能力建设诉求。即通过实施该项目，团队成员在哪些方面得到锻炼与提高，以及如何在项目实施过程中达致这些目的。
8、财务预算。
财务预算应该体现的原则是：该笔预算的支出是必须的；数额是恰当的；预算中不包括项目实施人员的薪酬；对于服务群体的经费支出有利于项目的推进，而不包括纪念品或赠品；财务预算由项目团队共同测算做出，且按计划执行；财务执行手续应该符合有关规定。
9、备注。
以上栏目未包括的需要特别说明的问题，可以在备注栏补充说明。
10、项目自我评估。
中期项目评估在项目实施时间及进度的中期阶段进行，应包括项目任务完成情况，与计划书是否同步或有何调整，财务执行情况，对项目实施的中期总结，体会和认识，经验与教训，改进的方面与措施等等。中期自我评估的时间点应该是项目实施时间的中间点。
总体项目评估在完成项目后做出。是整体项目实施的总结，应有比较全面的回顾、分析和认识。包括项目目标是否实现，项目效果评估，收益群体的改变，实施过程分析，差异度，财务决算等。亦包括参与项目团队成员的能力锻炼和提升状况。
11、政策建议。
应该说，许多社会问题的出现都有政策和体制方面的缺失。点上解决这些问题通过项目和活动，面上解决这些问题需要政策改进和体制改进。因此，项目结束后，一定要有政策层面大建议和体制方面的设想，或者方法、技术方面的创新。这是一个项目后续开发和价值放大的重要方面。
12、填表方法。
此表按格式和要求下载填写，定稿后打印，所需签字盖章程序完成后，书面稿邮寄至激励行动办公室，同时网络上传所填电子版项目计划书，同时上传项目团队全体人员合影。项目一般应该有第一负责人、第二负责人、财务负责人以及项目团队其他伙伴。电子版报表后应附项目团队全体人员合影，并有姓名介绍(如：前排左一为***)。
13、动态管理。
项目实行动态管理。项目表上网，授予项目团队维护更新密码，表中中期评估、结案评估、政策建议等届时填报。激励行动网站有专门的动态财务报表，按即时发生进行填报，原始单据按约定时间到中国青基会激励行动办公室核销。表后有动态记述栏目“激励日志”，属博客性质，由项目团队记叙实施过程中的感悟、体会、经验、教训等，以供分享。其他要求，参见相关栏目。具体问题，可在论坛发帖咨询，或邮件、电话咨询。
一个项目计划书要包括以下几个方面的内容：
1、封面页。
这是容易被忽视的部分。有很多机构认为内容比形式更重要。其实，形式是可以更好地表现内容的。另外，项目计划书也是能使资助机构了解和认识我们的一个很重要的窗口，表现得专业与严谨，是绝对可以得到加分的。
还可以把银行账户、律师、审计机构等信息列在封面页上。
另外，如果是向某一机构筹款的话，最好在前面加封简单的附信。由于一份项目计划可以提交给多个资助机构，这就需要一个个性化的附信，要以“某机构某人”为开头，以表明你对该机构的重视与尊重。
2、项目概要（总论）。
这是最重要的一部分，也是读者最先阅读、浏览的部分。要知道基金会的项目经理们每天都会收到大量的申请要求，他们也许没有足够的时间“看”完所有的项目计划书。所以，项目„概要‟部分将成为影响“初选”结果的决定因素；在概要部分，要把你认为重要的所有信息汇集起来。概要一般要包括：机构的背景信息、使命与宗旨；项目要解决的问题与解决的方法；项目申请方的能力和以往的成功经验，等等。
需要特别指出的是：尽管项目概要部分排在计划书的前半部，但实际上，这一部分是要在写完所有计划书以后，才动手写的。
3、项目背景、存在的问题与需求。
在这一部分，需要详细介绍存在的问题以及为什么你要设计这个项目来解决这些问题。要充分地说明问题的严重性与紧迫性，最好能提供一些数据，这样不但可以充分地说明问题，同时还能表明你对这一项目的了解。此外，你还可以使用一些真实、典型的案例，以便在情感上打动读者，进而引起他们的共鸣。要说明项目的起因、逻辑上的因果关系、受益群体及其与其它社会问题之间的关联等。
一般来讲，这一部分包括以下主要信息：
*项目范围（问题与事件、受益群体）；
*导致项目产生的宏观与社会环境；
*提出这个项目的理由与原因；
*其它长远与战略意义；
4、目标与产出。
在使资助机构确信“问题”的存在以后，明确提出你的解决方案。机构间的合作是被鼓励的。如果你还有其它的机构合作伙伴，也要明确说明。
在这一部分中你要详细地介绍你的项目计划、项目的总体目标、阶段性目标与任务，以及各目标的评估标准。总体目标是一个长期的、宏观的、概念性的、比较抽象的描述。由总体目标可以分解成一系列具体的、可衡量的、可实现的、带有明确时间标记的阶段性目标。比如，“减少文盲”是总体目标，“到2005年10月，使200个农村妇女达到认识1000字”就是一个具体目标。对目标的陈述一定要非常清楚。最重要的是，制定的目标要切合实际。不要承诺你做不到的事情。要牢记，资助者希望在项目完成报告里看到的是：项目实际上实现了这些既定目标。
5、受益群体。
益群体是国内ngo和ngo的从业人员，但间接收益群体却是ngo的服务对象。因为通过能力建设，提高了ngo的服务能力与效率，从而使之能为其服务对象提供更好、更多、更完善的服务。又比如一个残疾人服务机构，其直接收益群体是残疾人群，间接收益群体则是他们的家庭，甚至是整个社会。
许多资助方都希望受益群体能从始至终地参与到项目之中。尤其是在项目的设计阶段，受益群体的参与更加重要。你可以在附件中列出受益群体参与项目的活动，包括组织受益群体参加的讨论会、会议主题、时间、参加人员等；同时，也让资助方了解到你的项目不但是针对受益群体而设计的，而且，得到了他们的广泛支持与认可。
6、解决方案与实施方法。
通过以上的部分，你已经清楚地解释了存在的问题及你希望完成的事情。现在，需要介绍你如何达到目标，即采用什么方法、开展什么活动来实现这些目标。
项目评价书篇五
5（1）班：
君君：你是老师最喜欢的学生之一，因为你的坚强和你在处理事情上所显示的聪慧！无疑，你应该是优秀的。但是，为什么你不是最优秀的呢？找到原因了吗？老师相信，只要你改掉上课开小差，说脏话的坏毛病，你将是我们班最棒的!奕奕：老师常常惊异于你造句的优美，作文的流畅和你在辩论赛上展现的风采！这都显示了你的博学和思维的敏捷、丰富和细致。你的画也画的栩栩如生。可以说，你是一个几近完美的学生，老师希望你和主动和同学说话、虚心接受大家对你的评价，这样你会变得更加完美！成成：每次看到你可爱的小脸，天真无邪的笑容，老师就想和你多说说话，你是一个聪明的孩子，最近学习有进步！如果你能改掉上课说小话、做小动作的坏习惯，你的成绩会更棒的！加油！
琴琴：你关心集体、热爱劳动、认真学习，是我们班名副其实的好学生。你的一手干净、漂亮、整洁的字让老师很是欣赏。但是，在优秀的语文基础上，为什么数学成绩不太理想呢？遇到什么麻烦了吗？告诉老师，老师帮你一起解决，试试吧！
天仰：老师很欣赏你上课时表现的积极主动，喜欢你的活泼可爱和对同学的热心。我想，你的好人缘都是拜你身上许许多多的闪光点所赐！老师希望你继续保持！老师还希望你能改掉一个小缺点：粗心！不要辜负老师对你的期望哦！542班：
苗苗：你总是笑呵呵的,好像从未经历过忧愁,你分析问题常有独到之处,我特别欣赏你的机敏和你的处事不惊。我觉得，如果你能更加积极主动，大家会更加欣赏你！
俊俊：你忠实厚道，朴直豁达，自信乐群是你成功的前提和保证。在学习和生活上不忘给同学以无私的帮助，十分难能可贵。我希望你能像钉子那样，一旦信念萌生，就聚在一个焦点，用意志的钻头，去开拓前方的旅途！
兰兰：你的活泼好动，争强好胜给我留下了深刻印象。你身上洋溢着青春的气息！你有端正的学习态度，学习成绩很出色，我想，你今后能更加关心集体，团结同学那就更好了！
玲玲：你的自觉、认真、刻苦精神很难得，你有强烈的进取心，端正的学习态度。关心集体、帮助同学、随和乐群是你的优点，不用去想能攀多高，即使路途遥远，只要一步一个脚印，目标始终如一，你的理想一定能够实现！
芬芬：你只是埋头在自己的小天地里，对集体活动欠热心。你头脑聪明，但你没有充分利用，花在学习上的精力不多，在学习、生活中还缺乏一些激情。你现在在学习上多下苦功夫，将来就会少吃些苦，努力吧！只有坚持到最后一刻，才能把成功紧紧握在手中！
项目评价书篇六
崮冬末春初，万物复苏。西安市建筑工程总公司三民村安臵楼项目工程又迎来了一个崭新的开始。
三民村安臵楼项目部全体职工通过20xx年的艰辛努力，即将完成本年度的各项任务，上交公司一份满意的答卷。本人于20xx年8月份上岗以来,在单位领导和同事们的支持和帮助下严格要求自己，自觉服从项目管理，较好地完成了本职工作。
一、20xx年工作回顾：
（一） 施工组织管理
在工程开工之日起，项目部就以“省级文明工地”为目标，施工中严格按照“优良样板工程”的各项标准组织施工。从整体项目开工至今,逐步完成了《施工组织设计》和《各分部分项工程专项施工方案》，组织项目部人员学习施工图纸和各有关规范、标准，强化质量、安全、文明施工意识，落实由项目部关经理全面负责、项目部成员组成的质安小组，做到项目部人员明确各自的岗位和职责，挑选有一定业务能力、组织能力和有实力的各专业班组进行施工。在各有关班组进场前，组织他们认真学习安全知识，使大家牢固树立“质量是生命、安全是效益”的管理思想，严格执行公司和上级的各项规章制度和质量、安全方针，落实总公司、项目部、基层管理的三级管理制度。
（二）施工技术、质量管理
组织总包项目部技术部对其管辖范围内的工作进行深入学习和实施:
1、熟悉图纸，组织图纸预审，参加图纸会审，及时解决设计与施工之间存在的问题。在8月23日进行由三方参加的图纸设计交底，并形成纪要。作为施工依据。
2、编制施工组织设计和施工方案，报总公司和监理审批。
3、根据工程需要加密现场的平面和高程控制点，并且加以保护。顺利完成了a、b区域基础、基坑、建筑物放样，并多次核实无误后交由各施工区技术总工签字认可。
4、制定质量管理制度及保证措施。
5、在工程质量管理方面，，严格按照标准，执行规范条文、规程，按设计图纸和业主的要求施工。开工前对班组人员进行全面技术交底。在施工过程中，由项目部专项质安员跟班监督作业，各分项工程施工完成后，项目部组织人员进行自检，符合要求后才能进行下一道工序的施工。
6、各项隐蔽工程在完成后，必须经过监理单位进行验收合格后，才能进行下一道工序的施工。
7、项目部加强对进场原材料的验收管理工作，对所有进场原材料经过监理见证、取样复试，对未经复试的原材料进行隔离、标识，复试合格后方可使用。
8、严格按照各项规定做好砼试件、钢筋焊接试件、以及套筒直螺纹连接试件等各项检验工作，确保工程有可靠、真实的质量保证。
9、工程的实际操作中，严格按各专项方案的要求施工，从而保证工程质量。
10、与监理单位、业主、设计单位等各部门通力合作，协商处理好工程中的问题，确保工程顺利施工。
11、积极配合甲方、质监站及各部门和主体责任单位对所有栋号、地下地基、基础桩基、各项施工项目的分部分项工程验收，合格率为100%。
（三）进度目标管理
根据施工组织与施工部署，结合本工程概况、施工方法、以及资源配臵编制工程总
进度计划。
进度计划控制是实现各项目标的重要保证，通过对总工期进行分解，明确工期控制
点以及各分部分项工程的起始时间，选择科学合理的施工方法，配备合理有效的资源，
加强对各施工区的协调与管理，制定强有力的工期保证措施，对施工进度进行全过程监控，确保总进度计划的实现。
因本工程场地狭窄、施工难度大、工期紧、暂无临水临电的情况下适时调整方案，
利用原来的供电系统，加班加点。同时用限电的方式定时定量合理分配各施工区加紧施工。针对特点，项目部还按拟定的施工组织设计和施工方案中的各项计划组织施工，为保证该工程优质、高效地完成。劳动力需求量较大，项目部将妥善安排、合理协调不同的劳动力间流水施工。
（四）安全、文明施工管理
在安全管理方面，针对本工程的特点，在工程施工过程中严格按专项安全施工方案，对新工人进场进行安全教育，加强安全技术交底和施工现场的检查，并由安全员进行安全监督巡视，检查落实各项安全设施，提高作业班组的安全意识，严格对照安全检查评分标准的有关规定整改。公司生产部对工地的施工用电、施工机具等进行跟踪检查，确保工地的各项安全设施符合要求。
在文明施工方面，严格按经批准的场地总平面进行布臵，材料分类规格堆放整齐，消防设施要求配臵，各种标识标牌齐全、到位，安全宣传栏丰富多样，内容涉及具体，工地质量、安全宣传标语悬挂醒目多样。全天候设专职值班人员，严格人员、材料的进出登记，确保各项工作顺利有序。
（五）、施工过程中的不足之处
1）、 质量方面管理
我项目部对质量目标要求高，必须达到精品。但在实际施工过程中存在某些方面不足，具体反映在以下几方面：
1、各施工区下属劳务公司部分工人思想素质差、质量意识淡薄，项目部已责令各施工区将不服从管理的工人做了调整。
2、施工过程中三检制度执行力度欠缺。
3、现场管理人员技术力量应增强，管理水平需提高。
4、内部协调碰头会应坚持召开：总结工程当日施工的进度、质量、安全情况，安排次日的生产节点时间控制以及技术质量方面的细部要求，明确各专业的施工顺序和工序穿叉的交接关系及质量责任，加强各专业工种之间的协调、配合及工序交接管理，保证施工顺利进行。
5、在施工过程中，1#和2#楼由于技术力量比较薄弱，出现一系列质量问题，我协同技术部长王亮对其所属施工区进行了多次技术管理专题会议，深入各个基层。尤其对钢筋、模板、砼、外架的施工过程不间断的进行巡查、技术指导。对违规操作的施工予以纠正。并重点排查施工工序和施工方法。严格控制材料质量，适时报验、取样、复检，对不合格的材料坚决进行退场。
2）进度方面控制
1、各施工区存在内部沟通、协调、配合不到位，出现窝工。
2、各施工区对劳务公司进度目标管理措施不力、制度不健全，导致每次浇筑砼时间拖延。
（非劳动力因素，过程中抓得不紧，部分工人出现窝工、间歇现象）。
3、本项目20xx年施工进度目标个别楼号较原计划进度略为滞后，出现这一原因主要由
于外在因素（供电原因、村民所负责的土方运输原因），由于已近年关，以上两项主
要因素直接影响工人士气，现场管理难度加大，对进度目标的实现造成影响。
（六）、总结
的支持和信任，在今年的工作中要求以更务实、更团结、更勤奋的精神面貌投入到全部的工作中去，立足本岗，齐心协力，确保本工程“省级文明工地”目标的实现。
二、明年工作展望
（一）工程质量
1、认真执行、落实项目部各责任人对本工程质量的管理职责，并能对此进行量化考核。
2、建议多组织参观学习，兄弟单位之间可以取长补短。
（二）工程进度
本工程为确保“优质、高速、安全、低耗”完成施工任务，根据项目部制定施工总进
度计划，明年施工任务非常艰巨，工期要求比较紧迫，因此，我们将严密的组织施工，合理的安排工序交接。总体来看，三民村安臵楼项目施工处于正常状态，并且在来年的施工中做了详尽的施工部署安排，包括材料计划，人劳配臵、加强中层管理主观能动性、风险防范等措施。
总而言之，通过全体同志的共同努力，项目部所有人员都取得了新的突破，上了一个台阶。这是我们努力的结果，更是关经理英明领导的结果。我们一定再接再励，争取在明年更上一层楼，为我们的公司创造更大的经济效益和社会效益。
本年度的工作，我已尽了全力。起到了团队精神的发挥作用，只是本人要求项目部对我的工作进行考评，做出来年的去留决定，待回答。
最后，愿西安市建筑工程总公司蒸蒸日上，蓬勃发展。
项目总工:任永兴 20xx年1月29日。
项目评价书篇七
你是一个乖巧听话的孩子，尊敬老师，与同学们和睦相处。学习是要付出一定的汗水的，你不能因为一时怕动脑筋而使自己养成学习上的惰性。有信心改掉这个毛病吗？如果你专心听讲，多看课外书，写作会有进步的。
你懂事，有上进心，关心集体，对人诚恳，学习上能刻苦。虽然你学习成绩还不是很优秀的，但是我知道你尽力了。我告诉你一个提高成绩的小方法：你上课认真听讲，把老师讲的努力记住，课后及时复习，把自己的薄弱的地方学踏实，敢于向老师和同学请教，58你是一个乖巧听话的孩子，尊敬老师，与同学们和睦相处。学习是要付出一定的汗水的，你不能因为一时怕动脑筋而使自己养成学习上的惰性。有信心改掉这个毛病吗？如果你专心听讲，多看课外书，写作会有进步的。
50你爱动脑筋，做事果断，是个当小干部的料，不过一个好干部得样样走在别人的前面。在美术、音乐等方面，你已经领先一畴。但是金无足赤，人无完人，老师希望你在以后的日子里能更好的发挥你的长处，认识并改正自己的短处，踏实学习，按时完成作业，严格要求自己。还有，以后上学可别再迟到啦。
51你是一个很有个性的小女孩，你能力很强，常常能帮老师做很多事情。在学习上，你毫不马虎，课堂纪律方面也比以前好，能够认真听讲，积极发言，和同学相处也好多了，开始有了自己的朋友。学校的生活多姿多彩，老师希望你能快乐地学习成长，拥有一个属于自己的美好生活与童年时代。
52你是一个温顺善良，乖巧听话的孩子。尊敬老师，与同学们和睦相处，做事认真，作业书写端正。老师希望你继续努力，上课要专心听讲，积极开动脑筋，大胆回答问题，自信点，争取做一名优秀的小学生。
53你是一个品学兼优，乖巧听话的孩子。尊敬老师，与同学们和睦相处。当你把自己的“杰作”，一篇篇优美的周记给老师欣赏的时候，老师真为你感到骄傲。如果，你学习上多些踏实和勤奋，一定会取得优异的成绩。
54看到你甜甜的微笑似一阵春风迎面扑来。这学期，最让我开心的就是看到你的进步。你是一个有上进心的孩子，乖巧听话。课堂上经常听到你大胆的发言，看到你自信的目光。我知道你一定付出了自己的努力，老师相信你只要持之以恒一定会有更大进步。
55你是一个机灵活泼的孩子，尊敬老师，能跟同学和睦相处。但你要知道学习犹如急流划舟，不进则退，在某些方面只要你一放松，就会呈现出不良的一面，就比如你写字吧，稍不注意，你的字就会“龙飞凤舞”。老师希望你能坚持不懈地努力，多用点时间读好书，多积累，争取在新的学年取得更大进步。
56待人谦恭有礼，做事诚恳尽职，学习孜孜以求，这便组成了一个立体的你。活泼而质朴的你是老师眼中的好学生；热心真诚是学生眼中的好干部。在你踏上新的学年之际，愿你“百尺竿头更上一层”。
56人们常说：字如其人。看到你的作业的人准知道你是一个做事一丝不苟的好孩子。你好学上进，课堂上你思维敏捷，敢于大胆发言。如果你能细心、踏实一些，会更优秀。
57你是个单纯、热情，十分能干的小姑娘。叫你做事老师最放心！学习中的自觉性较强。如果你能积极动脑、大胆说，多读课外书，多积累，写话认真些，你会是很棒的小姑娘！
58你诚实、温顺，是个人人喜欢的好伙伴。在同的心目中，你遵守纪律，学习认真。在老师的眼中，你勤奋刻苦，进步很大。如果你主动参与到课堂学习中来，大胆发言，多读课外书，多积累，一定比现在更出色。
42你好学上进，课堂上总能看到你专注的目光。你那漂亮、有力的字迹，是小朋友的榜样。自理能力强，做事有条有理。最令人欣喜的是又见你高高举起手参与讨论了。积极思考，大胆地表达，你会更棒！
43最喜欢看你忽闪忽闪的大眼睛，充满灵气与天真。你书写工整、有力，是同学们学习的榜样。如果你平时上课专心听讲，积极发言，作业再认真些，多读书，多练习，提高写话水平，你会更惹人喜爱。
44老师真喜欢你，聪明、上进、悟性强！作业又好又快，学习优秀挺稳定。多自觉的孩子！大胆地展示自己的才能，把学校当作家吧，希望你像在家中一样敢说敢做，好似一只快乐的小鸟！
46你的作业工整有力，是小朋友的榜样。你做事有条理，劳动中积极能干，从不含糊。老师知道你是个上进心强的孩子，只是课堂上你还要专心听讲，大胆发言，课外多读好书，多积累。老师相信你新学期一定会很出色。
47你是一个上进的孩子，学习上不甘落后，勇于争先，文体活动中积极热情。你上课很专心，努力发言，作业按时完成，书写也有进步。多读课外书，积极思考，大胆表达，48你诚实善良，遵守纪律，就是学习有点跟不上，我知道你平时一向很认真，很努力，为什么反而事倍功半呢？如果你今后能专心听讲，大胆发问，及时复习，一定可以不断提高自己的知识水平。
49你虽然发言次数不多，但老师深深感觉到你是个聪明、悟性强的小姑娘，有个性、有主见，学习成绩很稳。放开些，减少顾虑，大胆表达，你会赢得更多人的钦佩、赞赏！
33你是一个性格开朗、活泼的男孩，无论课上还是课下你总是笑着面对一切。学习上你从不拖拉，基础知识也比较扎实。如果你课上遵守纪律，专心听讲，好好写字，一定会有进步。
35看到你取得进步，我心里真有说不出的高兴。你不像以前那样怯懦，胆小。课上能看到你举起的小手，作业也比以前有进步了。如果你课堂上专心致志地听讲，课后及时复习，还会有更大进步。
36这学期，你进步了许多。你关心集体，劳动积极挺能干。学习主动了，作业能按时完成。如果能专心听讲，及时复习，静下心来多读点课外书，提高自己的写话水平，你取得的进步会更大！
37从你闪动的眼睛里，我看到了智慧、能力与希望。你其实很聪明，为什么老师看不到你进步呢？可能你学习方法还没掌握：上课专心听讲，大胆发言，按时认真完成作业，这样你不仅可以学得轻松，玩得也更快乐。
38你朝气蓬勃、乐观开朗、思维活跃、发言积极是个单纯、可爱的孩子。上课能专心听讲，作业能按时完成。学习再主动些，做事精益求精，克制自己的冲动，你会是一个出色的小班委。
39你虽然发言次数不多，但老师深深感觉到你是个聪明、悟性强的好孩子，有个性、有主见，乐观而开朗，成绩很稳。放开些，减少顾虑，大胆表达，你会赢得更多人的钦佩、赞赏！
40劳动中你积极能干，帮助同学，你毫不含糊。集中听讲时，发言也挺踊跃，认真作业时，字也不错！只是玩心太重。孩子记住：学得踏实方能玩得痛快！
22你聪明、活泼，思维活跃，每节课都能听到你大胆的发言。英语口语深得老师赞扬。学习上专心点、主动点，不与“马虎”交朋友，你会成长得更好、更快。
26老师喜欢你，因为你憨厚、纯真，一双大眼睛里充满好奇。这学期，你进步了许多。学习主动了作业能自觉交了，认真时，字也挺好看。如果你上课集中注意力专心听讲，积极开动脑筋，勤奋学习，你会有更大进步。
27你是个充满灵气的孩子，勤于思考，善于观察。我喜欢听你声情并茂地朗读课文，喜欢读你写的流畅、优美的小文章。如果上课再专心些，改掉随便说话的毛病，学习上力争精益求精，你会更棒！
28从你每周的日记本中，老师发现你是一个很有灵气、富有个性的孩子，认真学习的时候，从不要老师操心，作业能按时完成，书写又工整。如果你课堂上专心听讲，积极发言，跟浮躁、自由散漫说再见，一定会很出色。
14你懂事、上进，乐于助人，是老师的得力助手爱读书，喜欢积累，使你的知识面拓宽了许多。上课时，你能专心听讲，认真完成作业。坚信我能行，遇事不慌张，大胆说尝试去做，你还会发现自己有许多优点在闪光。
15虽然你平时话并不多，但老师发现你其实挺聪明，也很守纪律。认真的时候，你的字可漂亮了。可是在学习上你还不够勤奋，还有点马虎。如果你能多读课外书，多积累，多下点功夫，你一定可以取得更好的成绩。
16你是一个很有灵气、富有个性的孩子。爱动脑筋、记忆好，作业清晰、认真。在你热情高涨的时候，你积极发言，做事有条理。可是你的情绪又防碍了你的发展。如果你能静下心来，专心致志地学习，虚心听取大家的建议，一定更棒！
18你是个热情、机敏的孩子，对什么都充满兴趣敢说敢做，有个性。看到你认认真真写来的作业老师为你高兴！好孩子就应该牢牢记住：良好的学习、生活习惯会让你受益终生，做什么事都需要脚踏实地，不能马虎。
19你聪明、领悟力强，专心听讲时你思维活跃，发言积极，知识面广有主见。认真作业时，字也挺不错。不过，有时侯你学习不够踏实、专心，防碍了你进步。是好孩子就与这些现象说再见吧！
20一天天又一天天，我在等待你给我带来的安慰与信心。终于，我等到了，虽然只有一点点，我坚信，一定会有更多。你聪明、悟性强，是个很有潜力的学生，如果你能勇于改掉打闹的毛病，我会因为有你这样的学生而自豪。
项目评价书篇八
尊敬的领导：
非常感谢您在百忙之中抽出些许珍贵的时间来审阅敝人的工作报告。虽然我会力求说的简洁些，但是说得累赘繁琐的地方请您见谅。
作为金驰公司一名新员工，不能说工作能有什么突出业绩，虽然此前在机械行业摸爬许久、历经较长年限并积淀了一些工作经验，已有经验只能使我比较快的适应新工作环境，在新环境下仍有许多需要深入学习、适应并改变的地方，要有所收获仍然要踏下心来虚心向前辈们学习请教。
既然身在技术部，那么我就立足本部门，结合本公司的实际情况谈谈工作感受。
为什么这么说呢。就像人的自身成长规律一样，公司的成长与发展也有其内在的规律。我也一直在试图弄清公司的发展规律，只是到现在还不得其所以然。
但是有一点是肯定的，任何公司只要想存在下去就得努力向前进步，在现今市场竞争日趋激烈、信息转瞬即逝的情况下，前进犹如逆水行舟，不进则退。伟大的拿破仑曾说过，不想当元帅的士兵不是好士兵；在此我也可以说，不想进步的公司不是好公司；因为在其中员工感受不到可以预见的未来，自身职业需求无法得到必要的发展。
所谓术业有专攻。没有一个人可以将任何事都包揽下来。同样在现今各行业的市场日益细分趋势下，也没有任一公司可以包揽所有业务。必须把有限的资源投入到最有潜力、利润最好、自己最擅长、最专业的领域内。公司必须确立一个明确而又可以实现的目标，制定短期、中长期的发展规划，并朝此矢志不渝地努力前行。
资金与技术只是一个公司发展的必要而非充分条件。
要实现飞跃发展，还必须苦练内功――内部管理跟得上。管理就是企业的大脑，是最核心最复杂的系统工程，统筹企业的`一切行为，使之步调协调一致，朝既有目标前进。
1、管理不在于“知”，而在于“行”。
2、协调是管理的精要所在。
3、管理低效，较好比吃饭消化不良，后果很严重。
4、管理者的重要作用。
――管理者在公司里起着最重要的作用，不但对他人而且对企业绩效负责；建立团队/权衡利益：使当前利益与长期利益取得平衡。
1、有效的管理――怎样使管理做到有效，良好的时间管理是正确管理的基础。
2、制定目标的五大原则：具体可核定可实现相关性时效性。
3、目标管理。
目标管理把经理人由控制下属变成与下属一起设定共同认可的客观标准和目标，让他们靠自己的积极性去完成。促使被管理的人用目标和自我控制来管理，即自我评估，而不仅仅是由外人来评估和控制。必须抛弃陋习，引进新的工作方式和生活习惯，包括要订立目标、妥善计划、分配时间、权衡轻重和权力下放，加上自我约束、持之以恒才可提高效率，事半功倍。
4、时间管理的六项基本原则。
建立图纸管理制度图纸的发布按规定的流程，加强图档的查阅管理，实行分级授权制，不同部门、不同级别人员可查阅图纸的重要性有所区别；加强图纸的出图审核，减少不必要的损失；建立档案资料备案制各种资料按顺序条理存放，分门别类，有预见地设置门类目录，以方便查阅。
项目评价书篇九
1、良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司利益不计个人得失，对本职工作兢兢业业，锐意进取，为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造出较好的企业效益或社会效益。
2、良好的个人形象和素养，专业技能和业务水平优秀，为公司业务创造更多机会和效益，受公司客户及合作企业好评，为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，业务知识扎实，业务水平优秀，能带动东区的给为同事积极工作，胜任东区大区经理工作;工作出色，业务熟悉，为我们成立起榜样。
3、工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作;人品端正、做事塌实、行为规范、对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见;高度敬业，表现出色。
4、工作认真刻苦，服务态度非常好，使经理在xxxxx的时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到，有一定的领导能力，专业技能业务水平优秀，业务水平也在不断提高，关心每一位合鑫人，是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作，爱岗敬业、乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为我们树立良好形象。
5、工作热情高;人品端正、德行优良、自身修养较高、对待客户诚信;对待工作严谨、处处为公司考虑，能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快、受到大多数客户的好评。
6、工作态度端正,业绩比较突出。
7、专业技能业务水平优秀，为公司创造好的企业效益。
8、工作认真，负责;工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好;对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用。
9、优秀的业务水平，为公司创造出较好的企业效益，与同事相处和谐。
10、工作认真负责，积极主动，能完全胜任本职工作，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，善于合作。
11、对本职工作兢兢业业，锐意进取，起到带头作用。
12、行事果断准确，企图心强，机伶敏捷。
13、格外出色、善于社交、观察能力强。
14、工作态度热忱、思维敏捷、进取向上。
15、复杂工作上逻辑清晰、判断能力强、事业心强。
16、为人随和、模范员工。
17、善于释放压力、工作第一位、独立工作能力强。
18、眼光长远、具有极佳的口才。
19、沟通能力强、踏实忠诚、富于幽默感。
20、xx同志在20xx年度中，服从xx工作安排，安心工作，热于本职，工作勤恳踏实，虚心好学，认真学习业务知识，严格按照《公务员法》，严律于己，树立为民服务的思想，积极工作，能按时完成领导交给的各项工作任务，取得了较好的成绩，受到领导和同志们的一致好评。
1、该同志热爱中国共产党，热爱社会主义，坚持四项基本原则，坚持改革开放；积极参加学校的政治学习，认真学习党的教育方针、政策，学习江总书记“三个代表”重要思想和党的十六届五中全会精神；遵纪守法，自觉遵守学校的劳动纪律，时刻以一名共产党员的标准严格要求自己；关心国家大事，自觉维护集体利益，尊重领导，团结同志，具有良好的道德品质和师德修养。
2、该同志热爱祖国，热爱教育事业，认真学习毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，关心国家大事，拥护以胡锦涛同志为核心的党中央的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志;教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦。
3、在工作中，该同志具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新，能够虚心向老教师学习，认真钻研教材，积极参与教研，努力提高自身的业务素质，取得了显著的工作效果。在生活中，该同志想他人之所想，急他人之所急，团结同志，乐于助人，注重提高个人修养，在搞好本职工作的同时，积极参加各种集体活动，认真完成组织交给的各项工作任务，受到了学校领导和家长的一致好评。
4、在思想上，该同志坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，积极参加单位组织的各项政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟，严格遵守单位的各项规章制度。
5、作为副班主任，她主动配合班主任协调好各项工作，灵活到位，使得班级的日常教育工作秩序井然，班级氛围积极和谐。对待其他班的学生，她也总是耐心地以温情相待，学生说：“王老师爱笑，不跟我们发脾气，手语清楚……”都喜欢找她倾诉聊天。
6、该同志拥护中国共产党的的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，热爱社会主义，积极参加政治学习，关心国家大事，自觉维护集体利益，尊重领导，团结同志，具有良好的道德品质和师德修养。遵守劳动纪律，教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。
7、良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司利益不计个人得失，对本职工作兢兢业业，锐意进取，为公司员工树立良好形象并起到带头作用；为公司创造出较好的企业效益或社会效益。
8、勤恳务实，善于学习，对本职工作兢兢业业，注重个人成长；工作成绩进步大，业绩发展迅速，或有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果；悟性较强，能很快适应新的岗位，在新的业务区域可以立即开展工作；能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长;能在业余时间精专业务知识，提高工作能力；悟性高，工作认真勤奋，吃苦耐劳，进步很快，在新人中起到了榜样作用对本职工作兢兢业业，锐意进取，起到带头作用。
9、他工作热情高；人品端正、德行优良、自身修养较高、对待客户诚信；对待工作严谨、处处为公司考虑，能够虚心接受同事给予的建议并改正；学习进步较快、受到大多数客户的好评。
10、优秀的业务水平，为公司创造出较好的企业效益，与同事相处和谐。工作认真，负责；工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好；对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用。专业技能业务水平优秀，为公司创造好的企业效益。工作热情高；人品端正、德行优良、自身修养较高、对待客户诚信；对待工作严谨、处处为公司考虑，能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快、受到大多数客户的好评。
11、xxx同学在联想实习一年期间，一直在仓储处综合服务组工作，主要从事物料接收与发放工作。xx同学在工作期间一贯积极主动，认真学习业务知识在很短的时间里就掌握了工作的要点与技巧，并将他们合理的运用在工作中，并能主动向老员工学习弥补自己的不足，在其负责的iqc物料交接业务工作中作到了严格、认真、高效得到了部门的好评。吴海园同学圆满完成了实习任务。
12、该员工工作成绩进步大，悟性较强，能很快适应新的岗位，能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，能有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果。
13、该优秀员工勤恳务实，善于学习，对本职工作兢兢业业，注重个人成长；工作成绩进步大，业绩发展迅速，或有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果；悟性较强，能很快适应新的岗位，在新的业务区域可以立即开展工作；能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长；能在业余时间精专业务知识，提高工作能力;悟性高，工作认真勤奋，吃苦耐劳，进步很快，在新人中起到了榜样作用。
14、xxx同志在我单位试用期间，工作态度认真，积极主动，尊敬领导，团结同事，待人诚恳,能够做到服从指挥，踏实肯干，不怕苦，不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在工作期间得到领导和同事们的一致好评。同意该同志按期转正。
15、该实习生实习期间认真负责，能独立处理教材，备课完整。课堂教学组织严密，应变能力强，能根据学生反应及教师指导调整板书、内容，教态自然，优秀稳健。批改作业仔细、正确，并能注意学生共同的错误，晚自修期间能下班辅导，具备了一个教师应有的素质。
16、该同事工作认真，勤奋好学，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。而且还严格遵守我公司的各项规章制度，是个不可多得的人才。但是由于年轻，工作经验不是很丰富，所以希望在以后的工作中要继续努力，争取做到更好。
17、该同志拥护中国共产党的领导，热爱社会主义教育事业，坚持四项基本原则，坚持改革开放;积极参加政治和业务学习，认真学习贯彻党的教育方针、政策，认真学习了江泽民的“三个代表”和胡锦涛的“八荣八耻”重要讲话精神。尊重领导，团结同志，关爱学生，具有良好的思想品德修养。
18、xxx同学在我单位实习期间，能够做到服从领导指挥，团结同事，不怕苦不怕累，将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。
19、该同事今年工作成绩进步大，工作认真，业务知识扎实，业绩发展迅速，工作态度端正，遵守公司规章制度，能积极完成公司的任务。
20、xxx同学工作努力，能按师傅要求去工作，尊敬师长，一年来技术理论水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。
21、xxx同学在我单位实习期间，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。
22、xx有良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司业务创造更多机会和效益，受公司客户及合作企业好评，为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，业务知识扎实，业务水平优秀，能带动东区的给为同事积极工作，胜任东区大区经理工作;工作出色，业务熟悉，为我们成立起榜样。
23、办事方法有改进，工作有进步，该员工做事情踏踏实实、做人本分，能够虚心接受市场招商经理的建议，努力学习不足之处；大力开发所负责区域的空白品种，并积极和经理进行各种环节的沟通；在xx年x月份进步异常迅速；对待工作兢兢业业，处处为公司考虑，不记个人得失；该同事今年工作成绩进步大，工作认真，业务知识扎实，业绩发展迅速，工作态度端正，遵守公司规章制度，能积极完成公司的任务。
24、此优秀员工工作认真刻苦，服务态度非常好，使经理在xxxxx的时候没有后顾之忧；工作积极，热情周到，有一定的领导能力，专业技能业务水平优秀，业务水平也在不断提高，关心每一位合鑫人，是我们大家学习的榜样；能胜任本职工作，爱岗敬业、乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为我们树立良好形象。
25、该同志工作勤勤恳恳，扎扎实实、脚踏实地地做好一个教师的本职工作，认真完成学校领导交给我的任务，虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验，并刻苦砖研教学大纲和考纲，以及相关教育教学理念等书籍，积极参加教研室组织的教研活动。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，力求吃透教材，找准重点、难点。上课时认真授课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，以幽默的语言和神情调动学生学习的积极性，以巧妙设疑和点拨来ji发学生的创造性思维，使学生有举一反三的能力。
26、该员工作为经理特别助理，工作态度认真负责，能认真完成经理交代的各项任务，并能应对各种突发状况，其工作得到了领导的认可，值得各位同事学习。
27、工作成绩进步大，悟性较强，能很快适应新的岗位，能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长，能有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果。
28、xxx同学近一年来，工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的努力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。
29、xxx同学在联想集团北京厂实习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。在所从事的包装备料岗位上，刘巍同学能够探索更优秀的工作方法，以提升效率，在车间内的备料比赛中曾获第一名，在其它工位的学习中刘巍同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工，在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。
30、工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作；人品端正、做事塌实、行为规范、对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见；高度敬业，表现出色。
31、工作认真刻苦，服务态度非常好，使经理在xxxxx的时候没有后顾之忧；工作积极，热情周到，有一定的领导能力，专业技能业务水平优秀，业务水平也在不断提高，关心每一位合鑫人，是我们大家学习的榜样；能胜任本职工作，爱岗敬业、乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为我们树立良好形象。
32、××老师一贯认真服从安排，扎扎实实、尽职尽责地完成每一项工作。政治学习中，她认真听、仔细记、积极发言，总能按时高质量地完成每一次学习。教研、进修活动中，她以行动珍惜着每一次提升自己的机会，学思结合，学以致用，与时俱进，力争于己有提高，对同事有贡献，最终惠及学生。
33、××老师有心、用心、且有一颗巧心。她不仅积极参加政治学习，认真领会践行上级精神，还用心学习各种专业书刊，不断提高自身的专业素养及教学能力。面对性格各异，基础参差不齐的学生，她耐心想办法，有条不紊地组织学生互助互学，实施分类教学。面对学校的一次次接待任务，她静心接受，细心准备，圆满地完成了一次次接待课，尽显聋校师生在面点专业的风采，使得一批批来宾喜笑颜开。面对副班主任工作，她主动配合班主任协调好各项工作，灵活到位，使得班级的日常教育工作秩序井然，班级氛围积极和谐。
34、xxx同学工作积极主动，热情，学习认真，尊敬师长，一年来技术理论水平及操作技能均有很大提高，希望今后继续努力成为国家有用之才。
35、xxx同学工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，一年来技术理论水平及操作都有很大提高，希望今后加强学习尽快成才。
36、教学中坚持教学“六认真”，备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。注意对学生进行面对面的辅导。利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，上网查找资料等等。
37、她工作认真，负责；工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好；对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用。
38、××老师热情、有能力、有耐心，是和谐氛围的神奇调剂师。和同事相处，她温和开朗，是大家的好朋友；和学生相处，她耐心细致，是他们的好妈妈；和家长相处，她随和贴心，是他们的好军师。工作上，陈老师兢兢业业、勤勤恳恳，尽职尽责。政治学习中，她积极严肃，自觉自律；业务学习中，她主动投入，学以致用；教学实践中，她严谨有序，不断反思总结，不断提升；班主任工作中，她循循善诱，细无声地滋润着每一个学生的心田。因此，××老师所带的班级活泼中不失稳重踏实，陈老师所教的课生动有实效。学生、老师都喜欢。
工作成绩进步大，悟性较强，能很快适应新的岗位，能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长，能有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果。
今年完成了公司制定的任务,态度端正。
专业技能业务水平优秀，为公司创造好的企业效益。
xxx同志在我单位试用期间，工作态度认真，积极主动，尊敬领导，团结同事，待人诚恳,能够做到服从指挥，踏实肯干，不怕苦，不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在工作期间得到领导和同事们的一致好评。同意该同志按期转正。我感觉是2a1b或者是1a2b，好在最后是过了。第一个应当是a，第二个应当是b，第三个不太清楚，感觉是低空飞过惊险过关。牛人帮分析一下，呵呵。由于各种关系略去了和项目相关的词语用字母代替了。
1xxx是最有可能实现yyy的物理体系之一。由于zzz，因而这方面的研究引起了科研人员的广泛关注，同时也成为一个研究热点。。。研究方向具有较高的创新性。研究目标明确，研究内容凝练集中，研究方案和实现线路清晰明了，具有可行性。预期研究成果将对该领域的研究具有重要参考价值。申请者在相关领域开展了较长时间的研究工作，取得了一些不错的研究成果，显示申请者具备承担相关课题的基础和能力，可以顺利完成该项目。因此该项目应该优先资助。
2本项目将从xxx出发，研究yyy。项目组所列出的研究内容有创意，研究方法和研究路线可行，前期研究工作基础较强，相信能够达到预期研究目标，同意资助。
3xxx是yyy研究的一个非常活跃的研究内容。根据这一发展趋势，本项目提出zzz，这是本项目的创新点和特色。本项目将丰富yyy的知识，探索出www的新途径，新方案。申请人有良好的研究基础和科研环境，有利于本项目的顺利实施。
客户评语。
“贵公司现场施工认真,能及时按合同所要求的日期完成工程。“盛铭科技”是个值得信赖的好的合作伙伴。”
――――国家某保密单位熊主任。
“当初选择合作伙伴的时候，经过实地考察和多方比较，我们认为盛铭科技业务类型比较齐全、工程技术含量较高、综合实力较强，所以最终确定由该公司为我所承建多功能厅建设。在合作过程中，盛铭科技一流的技术水准、专业的制作能力让人印象深刻，对于这次合作我们十分满意，随着项目的进一步延伸，我们以后还会和盛铭科技继续合作下去。”
――――武汉某科研单位王所长。
“这次扩声系统建设工期紧，质量要求高，经过认真考察，我们最终选定了在行业内具有较强综合实力的武汉盛铭科技有限公司承建。盛铭科技高质的工作效率以及技术施工人员不分昼夜苦干的敬业精神，为工程顺利完工奠定了基础。该系统能如期投入使用，并取得良好效果，这其中也有他们的一份功劳。”
――――武汉某银行余主任。
“工程按时完工，达到了设计要求。”
――――某设计研究院陈主任。
“和盛铭科技的合作让我感到十分愉快。贵司不但有专业的工程技术团队，能够及时保质完成项目的建设；贵司还尊重客户的需求，信守职业道德。简而言之，我很满意与贵司的合作，也欣赏贵司项目组出色的专业技能！”
――――某药业集团李经理。
“给我们留下深刻印象的是贵司出色的技术水准，高效的组织能力、扎实的工作作风。多功能培训教室建成后，上级领导多次来视察，均表示比较满意；投入营运后，市民也普遍反响较好。”
――――某大学附属医院王科长。
“在合作过程中，我们对盛铭科技的快速反应能力、工作效率及务实的工作态度印象深刻。此次存储系统的建成，成为一大亮点，羸得了好评，也为我司带来了很好的效益。我们会和贵司一直合作下去。”
――――某科技集团有限公司张副总经理。
盛铭科技，一个充满朝气和具有战斗力的工作团队！单位建设处罗处长。
――――某政府。
项目评价书篇十
一年来，尽管自己还存在这样或那样的缺点和不足，也正是由于缺点和不足才能让我通过努力来克服和改正，通过这样的改正更深刻的认识到党员的价值和意义。
过去的一年，是不断学习、不断充实的一年，是积极探索，逐步成熟的一年。虽然在各方面还存在缺点与不足，但我会在今后的工作和生活里认真向他人学习，戒骄戒躁，勤勉敬业，在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。我会更用心，更努力朝一名优秀党员来迈进。
文档为doc格式。
项目评价书篇十一
1、项目名称：
平原新区100mwp光伏发电项目。
2、建设单位。
河南天合光伏农业观光科技有限公司。
3、建设规模与投资。
本项目建设规模为100mwp，动态投资10亿元。
4、项目选址。
本项目位于新乡市平原新区。要求：土地比较平坦（如果是荒山荒坡，坡度在20度以内），产权清晰、无任何杂物和遮挡，性质为荒废地、荒坡、河滩等未利用地，或一般农田；单块面积在700亩以上3~5处。
5、建设主要内容。
本项目建设主要分为基础施工、设备安装和调试、并网。基础施工包括道路、场平、围墙、办公室和逆变器室等；设备安装包括太阳能电池组件安装、汇流箱、直流配电柜、并网逆变器、低压交流控制柜、监控显示、电站优化管理等设备的安装和调试；本项目采用发电侧并网模式，并入邻近的35kv变电站。
6、电力接入情况。
本项目采用分块发电，集中并网的方案。选用250wp多晶硅电池组件400000块。将100mwp太阳能光伏电站分成100个1mwp的发电单元，每1mwp的发电单元设置一台35kv、1000kva的升压箱式变压器和2台500kw的光伏并网逆变器。
7、项目年发电量及社会效益。
本项目年平均发电量为15615.072万kwh，与同等火电厂相比，按照火电煤耗每度电耗标煤344g，项目投运后每年可节约标煤5.12万吨，减少co2排放量14.72万吨，减少so2排放量771吨，减少nox排放量65.7吨。该项目的建设，将在节省燃煤，减少co2、so2、nox等的排放效果上，起到积极作用。本项目不占用耕地，项目所在地太阳能资源丰富，且发电部产生废水、废气及固体废弃物。本项目建成后，将取得良好的经济、社会和环境效益。
8、技术经济分析a、项目计算期项目计算期为25年。b、成本。
本项目成本费用包括：项目运营成本、固定资产折旧等费用。c、销售收入。
本项目平均年发电量15615.072万度，标杆电价为1元/度（含税销售税金），年销售收入15615.072万元（含税）。
d、税金。
本项目应缴纳的税金为增值税、销售税金及附加、所得税。e、财务赢利能力分析。
项目全部投资财务内部收益率所得税前为8.19%、资本金内部收益率为8.24%，大于基本金准财务内部收益率8%。
财务评价结果表明，全部投资内部收益率（税前）为8.19%，大于基准收益率8%，所以本项目在财务上可以被接受，具有较强的债务清偿能力，且具有一定的盈利能力。
综上所述，本项目在财务上可行，经济上有利，同时可带动当地的经济发展，故其社会效益也是十分显著的。
10、行业评价。
a、本项目单纯按发电量来算，其经济值是较低的；与常规能源相比，费用仍然比较高，这也是制约太阳能光伏应用的主要因素。
b、太阳能光伏发电虽一次性投资较大，但其运行费用很低。c、太阳能光伏与建筑、农业大棚、水面养殖、休闲观光等相结合是一个方兴未艾的领域，有着巨大的市场潜力。
d、用太阳能发电近期可作为常规能源的补充，远期将大规模应用，逐步替代常规化石能源。据权威预测，到2030年光伏发电在世界总发电量中将占到5~10％。
项目评价书篇十二
1、省级自我评价数据资料的来源及依据。
2、省级自我总结评价工作的组织、过程、内容及方法。
二、项目总体情况。
1、项目建设管理情况。
（1）“十五”和“十一五”期间中央安排下达项目数量、省及批复项目建设总投资及建设任务（不同工程技术类型的节水灌溉面积）情况。
（2）项目布局选点的原则和依据、政策支持环境、相关管理措施和办法。
（3）项目前期工作、建设管理的主要措施和办法、项目配套投资主要模式。
（4）“十五”和“十一五”期间项目建设投资及任务完成总体情况、项目竣工验收的组织方式、已验收项目比例及工程质量评定情况。
2、项目运行管理情况。
（1）工程产权归属（国有、村集体、农民用水合作组织、公司法人、其它等）及产权归属结构分析。
（2）项目管理体制及运行机制的主要模式。
（3）项目开展“总量控制、定额管理”、计量用水、灌溉用水观测试验的总体情况。
（4）项目工程水费核定、用水缴费总体开展情况。
三、示范影响评价。
1、政策影响。
通过示范项目建设，对本省研究制定促进节水灌溉发展相关政策、措施的作用与影响。
2、技术影响。
通过示范项目建设，对完善本省节水灌溉技术体系，探索适宜有效的节水灌溉综合技术模式的作用与影响。
3、项目辐射效果影响。
通过示范项目建设，对完善投资模式，多渠道、多层次拉动各方面加大节水灌溉投入的作用与影响。
4、建设管理影响。
通过示范项目建设，对健全节水灌溉工程建设管理体制，提高资金使用效益和工程质量的作用与影响。
5、运行管理影响。
通过示范项目运行管理体制与机制的探索与实践，对推动小型节水灌溉工程管理体制和运行机制改革，提高节水灌溉工程管护水平，促进工程良性运行的作用与影响。
6、种植结构调整影响。
通过示范项目建设，对调整作物种植结构，促进高效节水农业发展、增加农民收入的作用与影响。
7、农民意愿影响。
通过示范项目建设，对增强农民对节水灌溉工程认识和节水意识，提高节水灌溉技术应用的意愿和积极性的作用与影响。
8、环境影响。
通过示范项目建设，对地区地下水埋深、林草覆盖率以及土壤盐渍化等环境问题的影响。
9、项目可持性影响。
工）面积保持（或基本保持）不变的示范项目，也有受益面积减少或萎缩的项目，甚至还有工程严重损毁或报废的项目。应根据数据表中的有关指标，分别统计截止20底，“十五”、“十一五”期间建成的示范项目受益面积保持程度（%）（计算方法为：年底受益面积数/示范项目验收或竣工受益面积数），并就项目受益面积保持好、中、差的原因进行分析评价。
四、主要经验和教训。
“十五”和“十一五”期间开展的节水增效示范项目建设与管理,是在不断探索中发展的，既有很多成功的典型，也有不足甚至失败的项目，根据示范项目的特点与作用，既允许成功，也允许失败，请结合本省十年来示范项目建设与管理的实践，分析总结示范项目成功与不足的.主要经验、体会和教训。
五、问题及建议。
请结合本省的实际情况，分析评价在组织实施示范项目建设与管理的过程中遇到和存在的主要问题及其原因，并就今后改进和完善示范项目建设与管理，进一步提高新形势下示范项目建设与管理水平，更好地发挥示范引导作用与影响，提出相应的思路、对策、建议和措施等。
项目评价书篇十三
决策批准规模、能力，实际建成规模、能力。4．项目实施进度。
项目周期各个阶段的起止时间，时间进度表，建设工期。5．项目总投资。
资金来源计划和实际情况。7．项目运行及效益现状。
项目运行现状，生产能力实现状况，项目财务经济效益情况等。
二、项目实施过程的总结与评价1．项目前期决策总结与评价。
项目勘察、设计、开工准备、采购招标、征地拆迁和资金筹措等情况和程序。
项目合同执行与管理情况，工程建设与进度情况，项目设计变更情况，项目投资控制情况，工程质量控制情况，工程监理和竣工验收情况。
项目运营情况，项目设计能力实现情况，项目运营成本和财务状况，以及产品结构与市场情况。
三、项目效果和效益评价1．项目技术水平评价。
项目技术水平（设备、工艺及辅助配套水平，国产化水平，技术经济性）。
项目管理机构设置情况，项目领导班子情况，项目管理体制及规章制度情况，项目经营管理策略情况，项目技术人员培训情况。
项目主要利益群体，项目的建设实施对当地（宏观经济、区域经济、行业经济）发展的影响，对当地就业和人民生活水平提高的影响，对当地政府的财政收入和税收的影响。
五、项目目标和可持续性评价1．项目目标评价。
根据项目现状，结合国家的政策、资源条件和市场环境对项目的可持续性进行分析，预测产品的市场竞争力，从项目内部因素和外部条件等方面评价整个项目的持续发展能力。
七、对策建议。
1．对项目和项目执行机构的建议2．对中央企业的对策建议3．宏观对策建议。
项目评价书篇十四
（任劳任怨、勤奋好学、专业突出）。
（项目经理，积极创新，四新推广，总结出……工作方法）。
严管理、求信誉、占稳市场。
班组人员变化：
1、荣昌大隆路项目自己担任技术负责人，班组成员荣获全市最美班组与全市最美工匠称号。
2、荣昌大隆路项目经理部人员荣获全市优秀青年突击队称号。
建设成果：
2、永川s207武永路担任项目经理，该项目采取环保节能新工艺，水稳层采取就地现场冷再生取得很好的效果，得到参建各方与社会一致好评，并在永川开展全市现场教学观摩会，交流分享项目经验。
3、荣昌大隆路项目担任项目技术负责人，按时按质完成任务，项目经理部对施工现场精细化管理，取得参建单位好评，并在重庆市公路局的领导下开展全市现场教学观摩会，起到模范带头作用。
4、永川s446三邓路担任项目经理，该项目克服重重困难提前完成任务，得到一致好评，该项目建设成果在重庆市城市提升交通建设“三年行动计划”系列活动中微视频滚动播出，起到模范带头作用。
获奖情况：
4、永川三邓路项目部，“三年行动计划”――优秀青年突击队??证书20xx年12月。
5、20xx年评为高级工程师。
项目评价书篇十五
尊敬的领导：
非常感谢您在百忙之中抽出些许珍贵的时间来审阅敝人的工作报告。虽然我会力求说的简洁些，但是说得累赘繁琐的地方请您见谅。
作为金驰公司一名新员工，不能说工作能有什么突出业绩，虽然此前在机械行业摸爬许久、历经较长年限并积淀了一些工作经验，已有经验只能使我比较快的适应新工作环境，在新环境下仍有许多需要深入学习、适应并改变的地方，要有所收获仍然要踏下心来虚心向前辈们学习请教。
既然身在技术部，那么我就立足本部门，结合本公司的实际情况谈谈工作感受。
为什么这么说呢。就像人的自身成长规律一样，公司的成长与发展也有其内在的规律。我也一直在试图弄清公司的发展规律，只是到现在还不得其所以然。
但是有一点是肯定的，任何公司只要想存在下去就得努力向前进步，在现今市场竞争日趋激烈、信息转瞬即逝的情况下，前进犹如逆水行舟，不进则退。伟大的拿破仑曾说过，不想当元帅的士兵不是好士兵；在此我也可以说，不想进步的公司不是好公司；因为在其中员工感受不到可以预见的未来，自身职业需求无法得到必要的发展。
所谓术业有专攻。没有一个人可以将任何事都包揽下来。同样在现今各行业的市场日益细分趋势下，也没有任一公司可以包揽所有业务。必须把有限的资源投入到最有潜力、利润最好、自己最擅长、最专业的领域内。公司必须确立一个明确而又可以实现的目标，制定短期、中长期的发展规划，并朝此矢志不渝地努力前行。
资金与技术只是一个公司发展的必要而非充分条件。
要实现飞跃发展，还必须苦练内功——内部管理跟得上。管理就是企业的大脑，是最核心最复杂的系统工程，统筹企业的一切行为，使之步调协调一致，朝既有目标前进。
1、管理不在于“知”，而在于“行”。
2、协调是管理的精要所在。
3、管理低效，较好比吃饭消化不良，后果很严重。
4、管理者的重要作用。
——管理者在公司里起着最重要的作用，不但对他人而且对企业绩效负责；建立团队/权衡利益：使当前利益与长期利益取得平衡。
1、有效的管理——怎样使管理做到有效，良好的时间管理是正确管理的基础。
2、制定目标的五大原则：具体可核定可实现相关性时效性。
3、目标管理。
目标管理把经理人由控制下属变成与下属一起设定共同认可的客观标准和目标，让他们靠自己的积极性去完成。促使被管理的人用目标和自我控制来管理，即自我评估，而不仅仅是由外人来评估和控制。必须抛弃陋习，引进新的工作方式和生活习惯，包括要订立目标、妥善计划、分配时间、权衡轻重和权力下放，加上自我约束、持之以恒才可提高效率，事半功倍。
4、时间管理的六项基本原则。
项目评价书篇十六
内容预览：
1、基本信息。
项目计划书是资助机构了解和认识你们的窗口。包括以下信息：项目名称;项目团队;通讯地址;电话、传真、e-mail;联系人、指导老师、资金规模等。信息中要注明团队成员在大学期间受过何种资助。如果接受过多重资助，可填主要一项。
这是最重要的一部分，也是读者最先阅读、浏览的部分。在概要部分，要把你们认为重要的信息汇集起来。概要一般要包括：团队的背景信息、使命与宗旨;项目要解决的问题与解决的方法;项目申请方的能力和以往的成功经验，等等。
需要特别指出的是：尽管项目概要部分排在计划书的前半部，但实际上，这一部分是要在写完所有计划书以后，才动手写的。
3、项目背景、存在的问题与需求。
在这一部分，需要详细介绍存在的问题以及为什么要设计这个项目来解决这些问题。要充分地说明问题的严重性与紧迫性，最好能提供一些数据，这样不但可以充分地说明问题，同时还能表明你对这一项目的了解。此外，还可以使用一些真实、典型的案例，以便在情感上打动读者，进而引起他们的共鸣。要说明项目的起因、逻辑上的因果关系、受益群体及其与其它社会问题之间的关联等。
一般来讲，这一部分包括以下主要信息：
*项目范围(问题与事件、受益群体);。
*导致项目产生的宏观与社会环境;。
*提出这个项目的理由与原因;。
*其它长远与战略意义;。
4、目标与产出。
在使资助机构确信“问题”的存在以后，明确提出你们的解决方案。如果你们还有其它的团队合作伙伴，也要明确说明。
在这一部分中要详细地介绍你们的项目计划、项目的总体目标、阶段性目标与任务，以及各目标的评估标准。总体目标是一个长期的、宏观的、概念性的、比较抽象的描述。由总体目标可以分解成一系列具体的、可衡量的、可实现的、带有明确时间标记的阶段性目标。对目标的陈述一定要非常清楚。最重要的是，制定的目标要切合实际。不要承诺你做不到的事情。要牢记，资助者希望在项目完成报告里看到的是：项目实际上实现了这些既定目标。
5、受益人群。
在这一部分中，你们要对项目的受益群体做一个更加详细的描述。有必要时，还可以把收益群体分为直接受益和间接收益群体。在项目的设计阶段，受益群体的参与更加重要。你们可以在附件中列出受益群体参与项目的活动，包括组织受益群体参加的讨论会、会议主题、时间、参加人员等;同时，也让资助方了解你的项目不但是针对受益群体而设计的，而且得到了他们的广泛支持与认可。有关社会生活方面的项目，亦应对社会生活方面的现状及需求做出描述。
6、解决方案与实施方法。
通过以上的部分，你们已经清楚地解释了存在的问题及希望完成的事情。现在，需要介绍你们如何达到目标，即采用什么方法、开展什么活动来实现这些目标。
在介绍方法时，要特别说明这种方法的优越特性。可以同时列举出其它相关的方法，并对它们进行比较，还可以引用专家的观点和其它失败或成功的案例，等等。总之，要充分说明选择的方法是最科学、最有效、最经济的。同时，也要说明你们的团队在采用这种方法时，也存在一定的风险与挑战。
7、团队能力建设。
通过对项目团队的专业、技能、知识等的分析认识，表明该项目团队有能力完成该项目设定的目标。对于目前尚不具备的能力，应该有学习、提高、培训的计划和措施。项目团队人员的构成应该适宜于项目的需求。
项目设计应有明确的团队能力建设诉求。即通过实施该项目，团队成员在哪些方面得到锻炼与提高，以及如何在项目实施过程中达致这些目的。
8、财务预算。
财务预算应该体现的原则是：该笔预算的支出是必须的;数额是恰当的;预算中不包括项目实施人员的薪酬;对于服务群体的经费支出有利于项目的推进，而不包括纪念品或赠品;财务预算由项目团队共同测算做出，且按计划执行;财务执行手续应该符合有关规定。
9、备注。
以上栏目未包括的需要特别说明的问题，可以在备注栏补充说明。
项目自我评估分中期项目评估及总体项目评估。
中期项目评估在项目实施时间及进度的中期阶段进行，应包括项目任务完成情况，与计划书是否同步或有何调整，财务执行情况，对项目实施的中期总结，体会和认识，经验与教训，改进的方面与措施等等。中期自我评估的时间点应该是项目实施时间的中间点。
总体项目评估在完成项目后做出。是整体项目实施的总结，应有比较全面的回顾、分析和认识。包括项目目标是否实现，项目效果评估，收益群体的改变，实施过程分析，差异度，财务决算等。亦包括参与项目团队成员的能力锻炼和提升状况。
11、政策建议。
应该说，许多社会问题的出现都有政策和体制方面的缺失。点上解决这些问题通过项目和活动，面上解决这些问题需要政策改进和体制改进。因此，项目结束后，一定要有政策层面大建议和体制方面的设想，或者方法、技术方面的创新。这是一个项目后续开发和价值放大的重要方面。
12、填表方法。
此表按格式和要求下载填写，定稿后打印，所需签字盖章程序完成后，书面稿邮寄至激励行动办公室，同时网络上传所填电子版项目计划书，同时上传项目团队全体人员合影。项目一般应该有第一负责人、第二负责人、财务负责人以及项目团队其他伙伴。电子版报表后应附项目团队全体人员合影，并有姓名介绍(如：前排左一为***)。
13、动态管理。
项目实行动态管理。项目表上网，授予项目团队维护更新密码，表中中期评估、结案评估、政策建议等届时填报。激励行动网站有专门的动态财务报表，按即时发生进行填报，原始单据按约定时间到中国青基会激励行动办公室核销。表后有动态记述栏目“激励日志”，属博客性质，由项目团队记叙实施过程中的感悟、体会、经验、教训等，以供分享。其他要求，参见相关栏目。具体问题，可在论坛发帖咨询，或邮件、电话咨询。
一个项目计划书要包括以下几个方面的内容：
1、封面页。
这是容易被忽视的部分。有很多机构认为内容比形式更重要。其实，形式是可以更好地表现内容的。另外，项目计划书也是能使资助机构了解和认识我们的一个很重要的窗口，表现得专业与严谨，是绝对可以得到加分的。
还可以把银行账户、律师、审计机构等信息列在封面页上。
另外，如果是向某一机构筹款的话，最好在前面加封简单的附信。由于一份项目计划可以提交给多个资助机构，这就需要一个个性化的附信，要以“某机构某人”为开头，以表明你对该机构的重视与尊重。
2、项目概要（总论）。
这是最重要的一部分，也是读者最先阅读、浏览的部分。要知道基金会的项目经理们每天都会收到大量的申请要求，他们也许没有足够的时间“看”完所有的项目计划书。所以，项目„概要‟部分将成为影响“初选”结果的决定因素；在概要部分，要把你认为重要的所有信息汇集起来。概要一般要包括：机构的背景信息、使命与宗旨；项目要解决的问题与解决的方法；项目申请方的能力和以往的成功经验，等等。
需要特别指出的是：尽管项目概要部分排在计划书的前半部，但实际上，这一部分是要在写完所有计划书以后，才动手写的。
3、项目背景、存在的问题与需求。
在这一部分，需要详细介绍存在的问题以及为什么你要设计这个项目来解决这些问题。要充分地说明问题的严重性与紧迫性，最好能提供一些数据，这样不但可以充分地说明问题，同时还能表明你对这一项目的了解。此外，你还可以使用一些真实、典型的案例，以便在情感上打动读者，进而引起他们的共鸣。要说明项目的起因、逻辑上的因果关系、受益群体及其与其它社会问题之间的关联等。
一般来讲，这一部分包括以下主要信息：
*项目范围（问题与事件、受益群体）；
*导致项目产生的宏观与社会环境；
*提出这个项目的理由与原因；
*其它长远与战略意义；
4、目标与产出。
在使资助机构确信“问题”的存在以后，明确提出你的解决方案。机构间的合作是被鼓励的。如果你还有其它的机构合作伙伴，也要明确说明。
在这一部分中你要详细地介绍你的项目计划、项目的总体目标、阶段性目标与任务，以及各目标的评估标准。总体目标是一个长期的、宏观的、概念性的、比较抽象的描述。由总体目标可以分解成一系列具体的、可衡量的、可实现的、带有明确时间标记的阶段性目标。比如，“减少文盲”是总体目标，“到2005年10月，使200个农村妇女达到认识1000字”就是一个具体目标。对目标的陈述一定要非常清楚。最重要的是，制定的目标要切合实际。不要承诺你做不到的事情。要牢记，资助者希望在项目完成报告里看到的是：项目实际上实现了这些既定目标。
5、受益群体。
益群体是国内ngo和ngo的从业人员，但间接收益群体却是ngo的服务对象。因为通过能力建设，提高了ngo的服务能力与效率，从而使之能为其服务对象提供更好、更多、更完善的服务。又比如一个残疾人服务机构，其直接收益群体是残疾人群，间接收益群体则是他们的家庭，甚至是整个社会。
许多资助方都希望受益群体能从始至终地参与到项目之中。尤其是在项目的设计阶段，受益群体的参与更加重要。你可以在附件中列出受益群体参与项目的活动，包括组织受益群体参加的讨论会、会议主题、时间、参加人员等；同时，也让资助方了解到你的项目不但是针对受益群体而设计的，而且，得到了他们的广泛支持与认可。
6、解决方案与实施方法。
通过以上的部分，你已经清楚地解释了存在的问题及你希望完成的事情。现在，需要介绍你如何达到目标，即采用什么方法、开展什么活动来实现这些目标。
