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心得体会是我们对自己、他人、人生和世界的思考和感悟。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，了解自己的优点和不足，从而不断提升自己。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
银行店小二心得体会如何写篇一
黑龙江省位于中国东北地区，是中国最大的五个省份之一。近年来，该省通过加大对经济、人文、生态等方面的开发，取得了显著的成就。我有幸去黑龙江省考察，并深切感受到了这个地区发展的蓬勃活力。在这篇文章中，我将分享我在开发黑龙江省的旅途中积累的心得体会。
首先，在经济方面，黑龙江省取得了巨大的发展成就。通过加强基础设施建设，推动产业升级，该省成功吸引了大量的投资和企业进驻。在哈尔滨市，我看到了许多现代化的工厂和高楼大厦正在不断涌现。这些新兴产业给当地人民带来了更多的就业机会和财富。在牡丹江市，我还发现当地政府在农业领域进行了大力开发，通过种植优质农产品和发展农产品加工业，提升了农民的收入水平。黑龙江省的经济蓬勃发展，为全国乃至世界经济的繁荣做出了重要贡献。
其次，在人文方面的开发同样令人瞩目。黑龙江省拥有丰富的历史文化资源，通过保护和开发这些资源，该省成功吸引了大量的游客。在哈尔滨市的中央大街，我领略了传统与现代的完美结合。这条具有百年历史的街道，保存了许多独特的建筑风格，并且在冬季还举办了世界著名的冰雪节。在黑龙江省的各个城市，我还参观了许多博物馆和历史遗迹，了解了这个地区丰厚的历史文化。通过加强人文开发，黑龙江省为游客提供了独一无二的旅游体验。
再次，在生态方面的开发也是黑龙江省的重要工作之一。黑龙江省位于东北亚生态环境核心区，具有丰富的自然资源和生态环境优势。该省通过加强环境保护和生态建设，成功打造了一系列生态旅游景点。我游览了位于绥化市的黑龙江湿地自然保护区，这里汇聚了大量的动植物物种，是保护和研究生态环境的绝佳地点。我还参观了位于佳木斯市的五大连池景区，这里的火山景观和湖泊是自然界的奇观。黑龙江省在生态发展领域做出的努力，不仅为人们提供了美丽的旅游景点，也为后代留下了宝贵的自然资源。
最后，黑龙江省在国际交流方面也取得了长足发展。该省通过加强与东北亚各国的合作，促进了经济、文化和人员交流。世界级的世界冰球锦标赛和哈尔滨国际冰雪节等活动，吸引了大批国际友人的到访。同时，黑龙江省也积极参与中国的“一带一路”倡议，加强与沿线国家的合作，共同促进区域的繁荣和发展。通过国际交流，黑龙江省的形象日益扬名，对外开放程度大大提高。
总而言之，开发黑龙江省是一项全方位、多层次的工作。经济、人文、生态和国际交流是互相关联、相辅相成的。通过不断开发和创新，黑龙江省为人们创造了更好的生活和发展机会。我在黑龙江省的旅途中感受到了这个地方的蓬勃活力和迅速发展的态势。我相信，黑龙江省的未来一定会更加美好！
银行店小二心得体会如何写篇二
国贸软件实训心得体会(793字)经过长时间对国贸软件的的使用，在不断练习操作的过程中，我对国贸软件的最深刻感觉是：学以致用、有趣、必须细心耐心反应迅速。
1.学以致用
作为国贸专业，经过长时间的理论学习，急需通过实际操作或某种近似于实际操作的平台对所学的理论知识加以实践，以求进一步掌握和巩固，而国贸软件正提供了这样一种平台。该软件涉及了及出口贸易的各个方面和环节，从外贸公司的经营运作到实际的进出口业务流程，都能进行模拟实训。在使用过程中，会遇到很多国贸的基础理论知识和实务技能，这是对国贸理论掌握程度的最好考察。眼过千遍不如手过一遍，相对于理论部分而言，国贸实务更注重实际操作，通过这种理论结合实践的方式，巩固基础知识，查找理论学习的不足，以前学习的实物理论基础知识会更加的具体和直观。同时，该软件的实务操作部分与报关员报关实务所涉及的知识基本一致，这对于我的报关员考试复习提供了很大的帮助。
2.有趣
该软件通过“实战”方式训练，会在操作过程中遇到很多难题和挑战，这些必须自己想办法解决。由于大家进行了角色划分，形成了一个虚拟市场，所以大家之间相互的竞争是必不可少的，大家会从各个方面进行竞争。竞争在现在是无法避免的，意识正是现代社会生存发展所需要的。正是这种竞争，使得我(相信大家)对该软件产生了浓厚的兴趣。
3.细心、耐心、反应迅速
国贸软件涉及大数据计算的繁琐的单证填写，所以必须做到细心耐心，例如，在填制外贸合同时，一个小小的数据错误或是货物装运、指运港名称的错误都会是合同填写失败;填写保险单或是报关单证，没有严格按照合同数据填制就会导致填写出现错误，无法进行下一步骤，影响实验效率。
在操作过程中，除了复习、巩固所学国贸理论外，另一个重要任务就是想办法“赚钱”，提高自己企业的盈利水平和生存能力，这就要求必须反应迅速、判断准确，否则会觉得企业经营的举步维艰。 以上就是经过一段时间对国贸软件的操作使用产生的心得体会。
软件实训心得体会四：软件实训心得(778字)转眼间，到昆山已经两个多月了。不知不觉中我已经从一个在校生变成了一个职员。这跟在我们学校是完全不一样的。除此之外，安博还制定了严格的制度，这些使我们在安博的培训像职工在公司工作一样，让我们提早接触到公司的氛围。
来安博最重要的目的还是学技术，那就说说这里的教育情况吧。安博实行的是上午授课，下午上机练习的制度。我觉得我们这个班上午的授课经理非常好，他对java的理解非常透彻。我在大学学了半年的java，仅仅停留在表面上，对实质的内容根本都不了解。比如说==与equals的区别，方法的覆盖，变量的隐藏等等。老师通过图的方式，给我们讲解它们在内存中的情况，使我们从本质上了解了这些东西。他的这种授课方式，既生动又形象，彻底地将问题讲明白，我们接受起来轻松容易，也不容易遗忘。
除了他的讲课方式以外，他还是一个非常幽默的人，坐在凳子上听四个小时的课，会很乏味的，他时不时的给我们说一些搞笑的事，或者开玩笑的话，使课堂气氛非常活跃。他每讲完一个新知识点，都给我们留一点时间练习，加深对新知识的理解。我们有什么问题，他都会很耐心的跟我们讲解，不管程度是好是坏，他都一样对待。总之，听他的课就是一种享受。他还把跟知识相关的材料发给我们，让我们有研究的空间。有时还给我们一些面试题，让我们提早看，只有准备好了去应聘才有机会。
昆山还给我们开了一些素质课，讲解一些职场素质，如何为人处事，如何同面试官讲话，还要求我们在日常生活中也尽量做到。在我们就业之前开这样的课，对我们这些即将踏入社会的大学生来说是非常重要的。公司招聘员工，一看实力，二看素质，两者缺一不可。
总之在昆山的这段时间中，我学到了很多。时间虽短，但所学到的和知识的实用性很强。所有的老师们都教给了我们很多工作习惯、工作技巧、日常礼仪、职业素养和心态方面的东西。使我们对今后的工作有了新的认识，增添的极大的信心。
软件实训心得体会五：软件工程实训心得体会(1521字)这次软件工程实训是从20xx.12.26号开始的，截至20xx.12.31号。实训内容是用java相关知识(主要是jsp)做一个物流配送系统。下面谈谈对这次实训的看法。
因为自己平时对java知识储备不足，特别是jsp这一块基本不了解怎么回事，所以一拿到这个项目，我心里都是没有底的，再加上我被分到的那个组，我知道就意味着是我一个人在战斗了。呵呵，26号，实训开始了，我们的老师是来自中软国际公司的程序员，一个是周褀，一个是朱映，都是一身朴素的着装，让我感觉做软件的也没什么两样。老师介绍了自己之后，就直接切入正题了，分析了下我们各个组的系统，即将用到的知识，然后就总体把觉得需要补充的知识(jsp和数据库连接等这几块)给我们实际操作了下，因为当时看到用jsp，还讲的那么认真，当时我就后悔了，平时要是多听点，现在老师这么认真的给我们讲，这是一个多么难得的机会啊。后悔也没用啊，开始还勉强能理解一点，后来就直接晕了。然后再给大家介绍了一些即将用到的工具，比如rationalrose，svn，myeclipse等等。接下来的几天就不再细讲了。下面谈谈通过这次实训的心得体会吧。
通过这次实训，让我了解到工程开发的过程，可行性分析——需求分析——概要设计——详细设计——代码编写——测试——验收。从技术方面上，我开始jsp基础基本上就是零的，在老师和syz2(另外一个物流小组，我一个人基本上是跟她们做的，或者说是看着她们做的)的帮助下，对jsp有了一个大概的认识。其实实训开始前，我还以为做个系统没什么大不了，可是当真正拿到一个项目，我却真的无从下手了，而且就是在知道需求分析和详细设计，在代码编写时，一样寸步难行。通过这个实训，也让我了解到，团队协作是多么的重要。一个人的精力是多么的有限。进一步理解到，企业为什么如此重视团队协作。同时借用老师的话就是团队协作固然重要，但是是建立在个人素质的基础上，假设你个人素质不行，将会影响到整个团队，就别提对团队作更多贡献了。**老师说这几句话的时候，朝向了我，估计是有特殊意义的吧，所以，我将谨记老师的教导。
还有一个收获是从一个同学(小胖)那里得到的，他的那组成员跟我的这组大体一样，我倒是觉得没什么了，不过他倒是很重视这个问题吧。然后他说出来，我也觉得这个问题确实其实是个大的问题。就是不管你会不会这门技术，会不会做这个东西，态度要正确才好，就算你不会做，你也应该认真的对待，将来 出身到社会，就不是说像你现在，不会做就不做，跑去玩游戏了。小胖说出了这段话，也在我身上有了一个印证，虽然我jsp技术知识为0，但我也还是在认真的跟着他们一起做，不会做，就多问，毕竟现在我们是学生，可以毫不顾忌的询问各种问题，老师也会尽力为你回答。将来出身社会就不一样了。虽然，我就算个打酱油的水平，但是这个酱油也要打得有涵量啊。不管怎么样，我能对自己有个交待，虽然我不会，但是这次实训我确实是认真对待了，六天的实训，除了晚上加班外，还花了2个通宵来完成不同阶段的任务，完成与否也不重要了，我至少我做了，这点，是这次我应该对自己的一个肯定。
这次实训的心得基本上就是这些了，最后特别感谢中软国际带我们的那两个老师(周褀，朱映)，这两个老师对待我们很平易近人，对我们提出的问题，总是不光解决了，还进行了扩展，晚上也跟我们一起加班加到很晚，印象尤其深刻就是朱映老师为了给小胖解决一个问题，脸都变红了，还在继续努力，这点我并不会觉得老师知识储备不够，我想应该是这个问题的突发吧，一时没想到怎么处理。相反让我感觉更多的就是老师很认真，很负责。
银行店小二心得体会如何写篇三
近年来，随着经济全球化的推进，中国各地的经济发展也愈发迅猛。黑龙江省作为我国重要的边疆省份，其经济发展也随着时代潮流发生了巨大的变化。我有幸参观了黑龙江省的开发情况，收获颇多，以下是我的心得体会。
首先，黑龙江省积极发展现代农业，推动农村经济发展。在我参观的过程中，我看到农村地区的现代化农业生产基地。这些基地采用了先进的种植技术和农机设备，提高了农作物的产量和质量。与此同时，黑龙江省还大力推动农产品加工业的发展，提高了农产品的附加值。这一系列举措不仅促进了农村地区的经济发展，也提高了农民的收入水平，有效缩小了城乡差距。
其次，黑龙江省注重生态环保，积极开展绿色发展。黑龙江省拥有丰富的自然资源，为了保护这些宝贵的资源，政府制定了严格的生态保护政策。在我参观的过程中，我看到黑龙江省设立了大量的自然保护区和湿地公园，积极保护着珍稀濒危的动植物，让人们领略到了大自然的美丽和力量。与此同时，黑龙江省还大力发展清洁能源产业，推广节能环保技术，减少了对传统能源的依赖，为环境保护做出了积极贡献。
再次，黑龙江省注重促进区域协作，提升经济发展水平。黑龙江省位于我国东北地区，与俄罗斯等东北亚国家接壤，拥有得天独厚的地理位置优势。为了充分发挥这一优势，黑龙江省积极推动与周边地区的经济合作。我看到黑龙江省与俄罗斯的合作尤为紧密，双方在农产品贸易、产品加工等方面开展了广泛的合作。这种区域协作带动了黑龙江省的经济发展，也促进了中国东北地区的经济繁荣。
此外，黑龙江省注重人才培养，提高创新能力。我曾参观了黑龙江省的高等教育机构和企业研发中心，发现黑龙江省在人才培养方面下了大力气。政府出台政策鼓励高校和企业合作，培养应用型人才和创新型人才，使他们能够将自己的知识和技术应用于实践，为黑龙江省的经济发展做出贡献。我惊叹于黑龙江省年轻人的创新精神和创业热情，这无疑为黑龙江省的未来发展增添了无限的可能性。
总的来说，黑龙江省的经济发展取得了显著成就。近年来，黑龙江省积极发展现代农业，注重生态环保，促进区域协作，提高创新能力，这些举措为黑龙江省的经济发展注入了强大的动力。我对黑龙江省的未来充满信心，相信在全社会的共同努力下，黑龙江省必将迎来更加美好的明天。
银行店小二心得体会如何写篇四
我们所处的时代是个信息化时代，各行各业一日千里、日新月异，教师行业也不例外，因此，要想成为一名优秀的教师，让学生学得轻松，教者教得愉快，确实是件不容的事。教师每天担负着繁重的工作，在这种情况下，就更应加强师风师德建设。近段时间来，通过学习《中小学教师师德行为规范》，心中不由得产生一种对教育事业强烈的责任感和使命感，应集中精力、集中力量承担起培养下一代人的责任，塑造为人师表的良好形象。
一、爱岗敬业，乐于奉献。
教师要做到爱岗敬业，首先就应该热爱教育、热爱学校，树立坚定的教育事业心。只有我们真正做到甘愿为实现自己的社会价值而自觉投身这种平凡工作，对教育事业心存敬重，甚至可以以苦为乐，以苦为趣，才能产生巨大的拼搏奋斗的动力。教师的劳动是平凡的，教师的生活是清苦、清贫的。但教师在知识结构的近善方面有自求自得的充实感，在精神寄托方面有育天下英才的自豪感。在思想、信息、交流方面有“究天下之际，通古今之变，成一家之言”的独立感，在人际沟通方面有师生相处融洽谐和的亲切感。我们的工作，使无知的玩童变成了优秀学生，使迷惘的青少年成为祖国的栋梁，我感到欣慰。人的一生是应该有个明确的目的，为理想而奋斗，虽苦但乐在其中。热爱教育事业，关心学校关注事业的发展，这是每个教师都应具备的。在实际工作中，珍视为人师表这份荣耀，严格要求自己，才能赢得学生的爱戴，家长的信赖和领导的认可。
二、善待学生，安于教学。
教育学生，最重要的是要倾注爱心。教师没有深切的爱就难以收到理想的教育效果。用爱心架起师生心灵的桥梁，注意寻找他们身上的闪光点，及时给予表扬，增强学生学习的自信心。热爱学生、关心学生的生活，及时了解学生的思想状况，及时排解学生的思想困惑，公平地处理学生之间的矛盾纠纷。理解“差生”，从不冷嘲热讽，而是耐心地帮助他们找差距，给他们安排适当的角色，让他们找到自己的位置，感觉到自己存在的价值。对于他们的一点点进步及时给予鼓励，使他们感到自信。
三、热爱学生，建立良好师生关系。
热爱学生，是教师所特有的一种宝贵的职业情感，是良好的师生关系得以存在和发展的坚实基础。教师对学生的爱，与一般的人与人之间的爱有所不同。它不是来源于血缘关系，也不是来源于教师的某种单纯的个人需求，而是来源于人民教师对教育事业的深刻理解和高度责任感，来源于教师对教育对象的正确认识、满腔热情和无限期望。因此，我们说，师爱是一种充满科学精神的、普遍、持久而高尚的爱。教师越是满怀深情地去爱学生，就越能赢得学生对自己的爱，良好的师生关系就越是能迅速地确立起来并得到健康的发展。这种爱的交流是学生成长的催化剂，它可以有力的把学生吸引到教育过程中来，激发学生进行自我教育的动力，推动学生朝着培养目标所指引的方向攀登。因此，作为教师在培植和处理师生关系的过程中，首先应当做到的就是热爱学生。
苏霍姆林斯基也曾经说过：“我一生中最主要的东西是什么呢？我会毫不犹豫地回答：热爱儿童。”可见，乐于把爱奉献给全体学生是我们必备的道德素质。
热爱学生，就要尊重学生、信任学生。尊重学生的人格和自尊心，尊重学生的个性、爱好和隐私。只有尊重学生，信任学生，才能建立一种平等、和谐的师生关系，才能培养出人格健全的学生。任何简单、粗暴、片面的做法，都可能给学生带来消极的影响。因此不允许教师粗暴批评、压制、体罚、训斥、辱骂、讽刺学生。
俗话说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。当学生遇到困难时，就要用热情的话语鼓励他；当学生受窘时，不妨说句解围的话；当学生自卑时，别忘记用他的“闪光点”燃起他的自信心；当学生痛苦时，应尽量设身处地地说些安慰话；当学生犯错误时，换个角度想一想，假如自己是犯错学生时需要听哪些话。对学生要有友善的态度，与学生交谈常要换位思考，使学生从心底里体会到，老师的所作是为了学生好，是为了学生的发展。只有坚持这样做，才能建立良好的师生关系，才能树起良好的师德形象。
四、廉洁从教，严于律己。
廉洁从教是处理教育教学活动与个人利益之间关系的准则。在新的形势下，把廉洁从教作为教师道德规范，更具有鲜明的现实性和针对性。
廉洁从教就是要求教师在整个教育教学生涯中坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职务之便谋取私利。教育本身作为一种育人活动，不能用经济活动规律取代教育活动规律，不把育人过程等同于商品交换过程。近几年来有些人把教育活动作为营利性活动，把赚钱当作一切活动的出发点，对教育事业和教师形象带来严重的负面影响。廉洁从教是教师堪称人师的人格前提，是社会对教师素质要求的重要内容，也是教师育人的品德基础。教师廉洁从教有助于良好社会风气的形成和发展。
1、树立正确的义利观。坚持大义为先，私利居次，要抵制金钱、名利的诱惑，拒腐蚀、不取不义之财、非法之利，不贪受学生及家长的财物，不贪占集体与他人的财物，不沾染社会上的不良恶习，始终以廉洁的道德品行为学生与世人作出表率。
2、公正执教。廉洁从教，在教育教学活动中公平、公正地对待每一个学生，不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高性。
3、廉洁自律，洁身自好。教师应用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。认真学习科学理论，树立正确的人生观、价值观，加强师德修养，养成廉洁自律、洁身自好的习惯。从小事情做起，不取一点一滴的不义之财，不索一针一线的非法之物。要长期坚持清廉自守，持之以恒，使教师廉洁自律的形象成为无形的教育力量。
总之，加强师风师德建设，塑造为人师表的良好形象。不是一朝一夕的事，这需要长时间的教师自身的高尚人格来感染和教化学生，需要我们每一个教育工作者用自己的言行去实践，以求得社会对教师的尊重和理解。故然，作为一名教育工作者，通过学习我决心以于漪为榜样，时时处处为之高标准，严格要求自己，勤奋工作，积极进取，进一步加强师德师风建设，不断提高自己的业务能力和水平，以饱满的热情和和蔼的工作态度对待每一个学生，时刻关爱学生的健康成长，言传身教、为人师表，为让每一位学生适应时代的发展作出自己应有贡献！
银行店小二心得体会如何写篇五
黑龙江省位于中国东北地区，是拥有丰富资源和悠久历史的地方。经过多年的开发建设，黑龙江省取得了巨大的变化和发展。在这次体验之旅中，我深刻感受到了黑龙江省的发展潜力和魅力。以下是我对开发黑龙江省的一些心得体会。
首先，黑龙江省注重生态环境的保护和建设。在这次旅行中，我看到了许多优美的自然风光，包括大自然形成的湖泊、森林和山脉。这些自然景观令人惊叹，并且黑龙江省政府也采取了许多措施来保护这些宝贵的资源。例如，他们推行了严格的环保政策，在许多地方建立了保护区和国家公园。这种注重生态环境的保护态度以及积极参与的举措，为黑龙江省的可持续发展奠定了坚实的基础。
其次，黑龙江省注重农业和农村发展。我在这次旅行中参观了一些农场和农村地区，看到了黑龙江省农业发展的繁荣景象。黑龙江省拥有广阔的农田和适宜的气候条件，适合农作物生长。政府通过引进先进的农业技术和设备，提高了农业生产效率。与此同时，他们还鼓励农民发展农产品加工和农业旅游等产业，提高农民收入，改善农村居民的生活条件。这种注重农业和农村发展的做法，为黑龙江省的经济增长和农民福祉做出了巨大贡献。
再次，黑龙江省积极开展工业化和城市化建设。黑龙江省拥有丰富的煤炭、油气和矿产资源，这为工业化发展提供了巨大的潜力。政府大力吸引投资，吸引了许多大型企业和跨国公司来黑龙江省投资兴业。我看到了许多现代化的工业园区和先进的制造工厂，这些工厂正在加快工业化进程，为黑龙江省创造了大量的就业机会和经济增长。与此同时，黑龙江省的城市化建设也在迅速发展，大城市的建设和改造项目不断涌现。这种积极开展工业化和城市化建设的做法，推动了黑龙江省经济的快速发展。
另外，黑龙江省注重教育和科技创新。我参观了一些高校和科研机构，了解到黑龙江省在教育和科技创新方面取得的成就。黑龙江省有许多著名的大学和专业研究机构，他们与境内外的知名高校和科研机构合作，进行科学研究和专业培训。政府也提供了大量的经费和政策支持，鼓励人才创新和科技成果转化。我看到了许多科技成果的展示和应用，这些成果在能源、环保、农业和医疗等领域发挥了重要作用。黑龙江省注重教育和科技创新的做法，提高了整个省份的科技水平和创新能力。
综上所述，黑龙江省在生态环境保护、农业和农村发展、工业化和城市化建设、教育和科技创新方面都取得了显著的成就。这次体验之旅使我更加深入地了解了黑龙江省的发展潜力和魅力，也为我提供了很多启示和借鉴。我相信，在黑龙江省政府和全体黑龙江人民的共同努力下，黑龙江省一定会取得更大的成就，为中国的发展和进步做出更大的贡献。
银行店小二心得体会如何写篇六
印度之行是成功的，也是艰难和值得回味的。我们一行三人，在没有翻译的情况下，克服当地天气炎热和饮食不适应的困难，在不到三周的时间内将四台设备调试完毕，拿到了用户的验收纪要，这是值得肯定的。但，我觉得也有一些遗憾的地方。由于是第一次做车辆产品的出口，缺乏经验，我们的包装和防锈做的不够好，设备出现了故障，让印度人对我们的满意度下降。如果我们注意这些细节，用我们的产品打开印度这个工业刚起步的国家的大门，那么，我相信我们会从中受益。
此试验机已经交检完毕，各项指标达到了技术协议要求，等用户款到发货。
与毛工一起设计，对液压夹头，气液增压泵等的工作原理有了更深入的理解，从毛工身上学到了很多东西。比如，设计的严谨和严肃性，此产品已发货。
开发四部的工作是繁重和艰巨的，我在车工和毛工的指导下，较好的融入了这种紧张和严谨的氛围中，较好地完成了各项任务，自身的业务素质和工作能力有了较大提高，对工作有了更多的自信。
银行店小二心得体会如何写篇七
如何讲课，这是一个大多初登讲台的人都会头疼的问题，我也不例外。讲的快了，怕听众吸收不了，讲的慢了，又怕听众觉得无聊。针对已有的课程内容，该怎么讲，才能让听众更好的接受并掌握，是我一直在思考的问题。有幸这次能够参与邱伟老师的fast高效课程开发培训，让我受益良多。
两天的培训内容紧凑且充实，邱伟老师授课非常有逻辑性和趣味性。首先是将学员们分成四个小组，无论是回答问题还是课程练习等都可以为自己所在的小组加分，最终积分最高的小组可以获得邱老师最新的课程同名著作。有了竞争，在老师抛出问题与课中练习的时候，学员参与度还是非常积极的。这是我在这堂课学习到的第一点。
课程开发，自然是要针对不同的受众、不同的需求进行有区别的培训。邱老师课程的第一部分，就是指导我们如何剖析培训需求，制定课程的开发目标。邱老师针对培训这个概念进行了解析：培训解决的是人的目标和现状差距的问题。总的来说，我们制定的培训，就是解决“谁”(培训对象)，在什么“情景或场景”下，由于“什么原因”造成“什么问题”，通过培训达到“什么结果”。在培训中，还有一个关键要素，就是课程名称，课程名称也有abc三要素：audience对象、benefit收益以及content内容。这个时候我们可以采取英文缩写、成语换字等方式，结合三要素，给自己的课程创造一个富有吸引力的名称。
有了内容，如何让课程条理清晰、容易接受呢。来到第二阶段，邱老师列出了设计结构。无论是知识类的培训还是技能类的培训，我们都需要根据课程开发目标将课程分为一级、二级目录，以上统下、分类清楚、排序逻辑。一个优质的课程结构，能够让课程讲解的过程中更加清晰。
好课还离不开好“设计”。好的教学设计能够激发学员的学习兴趣，引导学员思考，并让学员付诸行动、融会贯通。邱老师强调，“有坑”才是好课程，好课就是不“好好”讲课——何为“坑”，就是有趣味性、学员能够参与回答的问题。问题，就是激发学员兴趣和好奇心的工具，因此我们需要用贴近学员已知的内容去设问，如果提问了但是没有学员能答得上来，没有人参与，这个问题就失败了。在这一阶段，邱老师还有一句名言深深的刻在我的脑海里：页页比例图。比就是形象比喻、例就是举例说明、图是用图说话。这句话就是强调，我们需要在每一个知识点的地方，通过比喻、图片或视频、例子等进行详细的解释和说明，让学员更好的理解和加深印象。
邱老师的课程让我收获颇丰，不仅是课上老师传授的每一个知识点都干货满满，更是在两天的课程讲解中老师通过言传身教来体现一门有设计的好课是如何抓住学员的眼球以及让学员吸收知识的。我们小组在这次培训竞赛中也很荣幸取得了第一，获得了邱老师的最新著作，我也将认真拜读这本来之不易的课程同名书籍，将所学知识运用到自己的课程开发与授课中!
