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体艺组上学期工作计划表
  • 时间:2025-04-06 13:48:28
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体艺组上学期工作计划表
    小编:梨园长

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体艺组上学期工作计划表篇一

以《幼儿园教育指导纲要》精神为指导,坚持面向全体幼儿,促进幼儿体、智、德、美的全面发展。针对幼儿身心发展特点,从幼儿园的实际出发,积极创造条件,通过丰富多彩的教育活动、教育环境的创设、日常生活的管理、家长工作的开展等途径,促进幼儿的身心发展。

活动时间:20xx年3月—7月,活动时间为一学期。

活动班级:大一班大二班

1、初步养成良好的学习习惯(倾听习惯、阅读习惯等)、生活能力(自我服务能力、自我保护能力等),建立初步的规则意识、任务意识。

2、有入小学的愿望和兴趣,向往小学的生活,具有积极的情感体验。

3、初步了解小学的学习活动特点和课堂教学规范,对各类学习活动形成好奇心和求知欲。

第一阶段:启动、探索阶段(20xx年2月—3月)

1、成立幼小衔接接工作组,明确责任,分工到人。

2、加强教师“幼小衔接”的理论学习,通过培训、讨论、辩论等形式,了解小学生的行为习惯、心理特点和小学的教育目标及要求。

第二阶段:实施与调整提高阶段(20xx年3月—7月)

1、开展《我上小学了》等主题活动,使幼儿初步了解小学生活。

2、参观小学、体验生活,进一步感受小学的生活,了解小学生的学习生活与责任意识。

3、做好各项准备工作

(1)入学前思想准备:通过参观小学请毕业生回园与幼儿座谈,让幼儿知道为什么要上小学,小学与幼儿园有什么不同,激发孩子上小学的欲望,同时也帮助他们解决“向往上小学、又不知道怎样做的问题”。

(2)身体方面的准备:

通过体育锻炼、疾病预防增强幼儿体质,使他们能够身心健康地迈入小学;为了让幼儿能够较快地从幼儿园过渡到小学生生活,我们将采取适当延长幼儿学习时间、减少游戏时间等。在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势,同时,让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。注重安全方面教育,让幼儿懂得并遵守交通规则,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火,玩电。

(3)独立生活能力的准备:

通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力。让幼儿感知到,即将成为一名小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,要学会自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想办法解快。培养幼儿的时间观念,在学习生活中,要学会自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价和自我控制等,让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好;什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为。

(4)学习方面的准备:

培养孩子学习方面的动手操作能力:学习整理自己的书包、铅笔盒,爱护并看管好自己的物品,学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮、刨铅笔和其它学习工具。

(1)加强领导,健全组织。切实加强对活动的组织与领导,加强活动过程的管理,确保活动有条不紊地进行。

(2)落实目标责任制。将各项工作做到定时间、定内容、定责任人、定活动方式,定活动地点,确保活动的扎实开展。

体艺组上学期工作计划表篇二

(1)协助开学典礼,做好升旗准备;

(2)做好升学、入学的团组织关系迁移工作;

(5)学生干部加强保洁工作的监督;

(6)继续完善学生社团;

(7)召开学生会、团干、社团管理者会议,完善学生自主管理机构。

(1)落实扶贫助学工作,做好反馈;

(2)庆祝国庆墙报比赛;

(3)开展社团活动;

(4)高一“社会主义核心价值观”演讲比赛。

(1)少先队仪仗队培训;

(2)积极配合学校运动会;

(3)上好八年级团课,在高一、八年级中吸收新团员;

(4)高二“人生理想教育”征文活动。

(1)筹备20xx年元旦晚会,做好彩排与演出工作;

(2)学生社团活动展示;

(3)学生会、广播站、团总支总结工作,团委的年度总结。

(1)欢庆元旦,墙报比赛;

(2)协助教导处加强期末考试的考风工作;

(3)布置寒假事宜及社会实践活动。

共青团闻徐中学委员会

体艺组上学期工作计划表篇三

小班的孩子或许是有生以来第一次离开亲人,独自来到一个比较陌生的地方,幼儿会表现的不安、焦虑、困惑,甚至是害怕。怎样消除他们的紧张心理,帮助幼儿顺利的度过这一阶段?是我们全体老师在本学期必须努力与思考的问题。家长,是一个重要的合作伙伴,与家长携手共同营造家一般的温馨,让幼儿逐渐喜欢幼儿园这个家。

在活动制定与开展中,教师要尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,关注个别差异,促进每一个幼儿富有个性的发展,使他们的在快乐的童年生活中获得有益身心发展的经验。

1、全面做好开学初班级卫生工作,以不同的形式向家长宣传新生入园的常识与注意事项。

2、根据幼儿的特点,分析教材,制定合理的教育教学计划。

能全面的、综合的来制定本学期教育教学计划,能在多种教材中筛选出适合小班幼儿掌握的活动,并根据主题进行有效的组合和延伸。各班教师能根据本班幼儿的情况,加入其他的教学活动,以形成本班自己的、有特色的主题活动。

3、做好家长工作。

小班幼儿刚离开父母的怀抱,来到一个陌生的地方,在情绪上一时较难适应,这就需要我们老师与家长共同配合,在幼儿的情绪安抚上共同努力,让幼儿尽快适应幼儿园的集体生活。并向家长宣传一些必要的配合事项。

4、各班相互配合,共同提高小班年级组的集体力量。

能在年级组研讨活动中发挥自己才能,能有自己独到的见解与想法,并能大胆的表达,能直言自己所遇到的问题,和大伙共同解决。

九月:

1、全面做好开学初班级卫生工作。

2、做好各项收费工作。

3、根据幼儿年龄,选择合适的家长园地的内容。

4、制定本月的教育活动计划。

5、创编本年级组早操、律动,并进行教授。

6、认真准备各班的家长会活动。

十月:

1、能配合学校开展本学期的兴趣小组活动。

2、能根据幼儿的情况,开展必要的常规教育。

3、各班教师能有计划的到各班听课。

4、积极准备“小小运动会”。

十一月:

1、积极参与课题研究工作,能相互之间进行交流。

2、配合园部做好镇级骨干教师的评选。

3、能根据季节的特征开展丰富的、有益的主题活动。

十二月:

1、加强幼儿户外活动的量,鼓励幼儿不怕寒冷,能坚持来园。

2、配合园部开展教研活动。

3、认真观摩新教师的汇报课。

一月:

1、能带幼儿到户外,感受季节变化的特点。

2、巩固幼儿本学期所学内容,做好复习工作。

体艺组上学期工作计划表篇四

上学期,我组较好地完成了教学常规工作,各年级的期末考试成绩都呈正态分布。其中六、七年级的成绩较好,八、九年级仍需努力。其次,我组积极参与校本研修活动,两个课题小组从制定计划到中期的汇报,始终做到群策群力,团结合作。再次,我们根据学校要求,自觉完成了组内开课、听课、评课的工作,互相学习、取长补短。

本学期,我们将继续侧重于培养学生的语文基本功,落实双基。并延续上学期语文研讨活动的主要内容--在提高学生的阅读理解能力上做深入的研究。

(一)认真做好各项常规工作,确保教学活动的正常开展。

1、各备课组认真分析教学现状和学生学习情况,制定教学计划。定时、定点开展活动,认真作好记录。

2、备课活动中除统一教学进度,教学要求以外,鼓励组内教师群策群力,精心设计教学环节,分析和研究教法、学法。力求在集体备课时多一点研讨氛围,真正发挥集体的智慧。共同出好“周周练”的练习卷,备课组长要做好分数的统计,以及试卷的汇订工作。

3、加强辅优补缺的实效性,根据学生的不同情况实施分层教学。精选习题,努力使每个学生在原有基础上都有提高。增加优秀率,提高整体合格率。

4、认真书写教案,及时在备课组内交流教学心得。进一步改进教学后记的形式,突出质量意识,提倡一课一得。

5、每位教师要在组内上一节课,同时开展不同形式的听课活动,每位教师不少于十节。并能及时与同伴交流、共同反思。

6、继续做好资料上传工作,备课组长及时统计。

(二)继续侧重于培养学生的语文基本功,重视平时的积累。

1、要经常练字。可使用练字本或布置适量的抄写作业,要求学生用钢笔书写。

2、要多默写。可利用每节课前的时间或“周周练”,来巩固识记的内容,严格把好订正关。

3、要有适量的课外文言文的阅读训练。每周一篇,培养学生的语感。

4、要有写作训练。形式不限:课内的大作文,随笔,阅读过程中产生的问题都可以作为训练的内容。要求每周至少一次。

5、要有课外语言材料的积累。可通过剪报、摘抄或其他形式来开展。

6、要坚持课前练说。做到每人每学期至少讲一次,并打好等第。

7、要充分利用阅读课。为提高阅读课的质量,要加强学生的反馈。

(三)积极参与学校的校本研修活动。

1、本学期我组将继续开展专题研究。根据目前研究的情况,修订计划,将专题与教学实践更好地整合起来,充分体现其实效性。以科研促进课改、提升课改。

2、做好六月份“评优”活动的启动工作,实事求是地推选出优秀的教师参加竞赛。

3、在提高学生的阅读理解能力上做深入的研究。将我组在上学期研讨活动后制定的对策落实到课堂教学中,并在期中做一次阶段小结,商订修改或调整若干对策。

(四)支持校刊及文学社的工作。

1、本学期由王月琴老师主管文学社的活动。主要采用扁平式管理方式,开设丰富多彩的栏目,加大宣传力度,以提高学生的写作热情。除每周二下午的拓展课外,王老师还将在每周一至四中午开展文学社团的活动。以期在王老师有序的管理、精心地培养下,能使文学社的工作有一个新的突破。积极参与各类征文活动,并尽可能将好的作文送到校外投稿。争取在下一次市级优秀文学社团的评选中榜上有名。

2、其他老师要配合文学社的工作。要把写作基础好的学生推荐到文学社,同时要引导学生关注校刊,有好的作文也应及时推荐。

(五)开展学生喜爱的语文活动。

1、各年级确定活动开展的内容,制定活动方案并精心设计。

2、活动期间做好资料的收集和整理工作。

3、活动后及时小结反思,以便今后不断改进。

本学期中,我组要将工作做实、做细,做好资料的收集整理工作,积极参加区优秀教研组的评选。

体艺组上学期工作计划表篇五

马上就要开学了。新的学期,新的开始,新的学期,我将要更加爱学习,在新的一学期,我制定了我的新计划。

首先,我一定要把我的字练好,要一笔一画去写。

第二,上课认真听讲,积极回答老师的问题,不和其他同学说悄悄话。

第三,我要让自己爱上写作文,而不是让作文成为我的烦恼。

第四,我要改掉自己忘记带书的习惯,每天做完作业就要整理好自己的书包。

第五,我已经长大了,做作业不需要爸爸妈妈催促了,我要通过我的努力,让妈妈的烦恼消失,因为妈妈说她最大的烦恼就是每天监督我做作业。

这就是我的新计划,我请老师,同学,爸爸妈妈一起监督我,我一定会做好!

新学期的计划时间就仿佛白驹过隙,一股眼之间寒假就已经结束了,又来到了一个新的学期,而这个学期也将是我们小学生涯的最后一个学期了。

就在今天,我们开学了,我决定要在这新的学年,新的一个起点更加努力,“更上一层楼”“再创辉煌”!

于是,借鉴赵老师对我们的话,我准备为新学期的新开始做一个计划:

3、最后一个学期了,我们要对学习更加上心,有一颗上进的心,端正学习心态,调整学习态度,多用功,在学习这方面下苦工夫,打下扎实的基础。赵老师对我们说过人生就像是在盖楼房,而小学期间就是要为这栋楼用房打好基础,让它变得坚固,不会崩塌。

以上这些就是我为了新学期中知识会有所总结的三条计划,我一定要努我们都力完成,达到目标!同学们,你们都做好计划了吗?加油!

体艺组上学期工作计划表篇六

中二班是我们这学期新接手的一个新班,本班幼儿37名,其中男孩25名,女孩12名。通过与原任老师和家长的沟通,我们对本班幼儿的基本情况有了一定的了解,一周来,我们也注意主动地去接触每一个孩子,与孩子交谈,尽量地掌握了每个孩子的'第一手资料。在这期间,我们也发现了孩子存在的一些问题,孩子通过小班的教育后已经建立了较好的生活常规,基本养成了良好的生活卫生习惯,并能在老师的引导下进行一些简单的小劳动。但是我们也发现孩子的生活自理能力比较差,另外孩子的规则意识也不够。个别孩子的性格内向、比较古怪。针对以上问题,我班这学期将根据幼儿园的工作指示和要求,联系本班幼儿的实际情况,有目的有计划地培养幼儿的独立意识和自理能力,重视对幼儿的社会性教育,加强个别教育,,培养幼儿活泼开朗的性格。注意开展形式多样的教育教学活动,提高幼儿各方面的能力。

1、加强班务管理力度。提高大家对当前幼教改革的正确认识,树立团结协作与奉献精神,积极地投入各项工作,以高质的服务赢得家长的信任,从而吸引幼儿生源,为提高幼儿园名声而努力。

2、定期与不定期地召开班务会议,大家互相沟通,统一认识,要求班上老师成员要善于总结工作,能发现自己工作的不足之处,并善于取人之长,补己之短,从而提高自己的工作质量,使班上工作正常运转。

3、班上财产物品统一由保育员管理,要求定期检查,发现丢失与损坏要立即上报,以便采取措施。对于教师则应有教育幼儿爱护玩具与教学用品的责任,从而更好地保护班上财产物品。

1、教师要按照幼儿园教育教学的工作要求,认真制定教育教学目标与内容,为幼儿提供丰富适用的操作材料,培养幼儿动手能力,激发幼儿学习兴趣。此外还应及时、科学地作好对幼儿的观察记录与活动评价,以改进教学的弊病,提高教学质量。

2、鼓励、支持、引发幼儿产生新主题,积极收集主题的各方面资讯。注意为幼儿作好充分的经验准备,引导幼儿积极主动地参与各项活动,鼓励幼儿积极探索,并大胆用语言进行表达,从而培养幼儿各方面的能力。

3、加强个别教育。要多与幼儿交流,了解幼儿的情况与需要,支持和鼓励幼儿参与,对于内向与问题幼儿,要注意正面引导,为他们提供交往的机会,使他们能融入集体的活动中,从而培养活泼开朗的性格。

4、扎扎实实地抓好珠心算的教学,从本班幼儿珠心算的能力水平出发,打好幼儿的基础,将珠心算教学贯穿于幼儿的教育教学活动中,努力为幼儿提供轻松、快乐的教育环境,采用活泼有趣的教学形式与方法,激发孩子的学习兴趣,培养孩子的智力。

1、加强对保育员工作的监督,使其按期按质做好卫生消毒工作,确保幼儿的身体健康。

2、加强对各种传染病的控制工作,发现问题,立即汇报并采取妥当措施,杜绝交叉传染。

3、注意照顾幼儿的一日生活,特别是体弱儿的护理,加强体育锻炼,提高孩子的身体素质。

4、注意孩子的安全,并加强自我保护能力的培养,以杜绝事故的发生。

1、学期初召开家长会,向家长介绍我园情况及本学期活动安排,针对本班调换老师一事向家长作好解释工作,取得家长的信任与支持,为以后工作的正常开展作好铺垫。

2、认真做好新生老生的家访工作,及时了解

幼儿在家的情况,有针对性地做好幼儿的教育工作,并详细记录家访的情况。

3、注重做好与家长的日常交流工作,耐心解释和回答家长提出的问题,做到热情、主动、耐心、细致。

4、设置家园联系专栏,以丰富内容吸引家长观看,使家长学习新的幼教理论与知识,并了解我们平时的教育情况,同时互相沟通与交流教育经验,以便使进一步配合我们的工作,从而提高工作质量与效率。

9月份

1、做好开学的准备工作。

2、召开家长会。

3、新生家访。

4、幼儿常规培养。

5、编排幼儿早操。

10月份

1、节日庆祝。

2、秋游。

3、开始排练园庆节目。

11月份

1、家长半日活动开放。

2、幼儿社会活动。

12月份

1、幼儿社会活动。

2、十周年园庆。

元月份

1、班务总结。

2、整理装订主题资料。

3、清点财产。

体艺组上学期工作计划表篇七

本中队学生在这学期共46人,转出去1个,又进来了1个插班生,学生人数比上年有所增加,总体看来男生仍多于女生。我本学期跟班上来,这个班大部分的同学没有良好的学习习惯,主要表现在课前准备不足,上课精神不集中,不专心听课,学校升旗和出操队列不整齐。

为了体现学生纪律、卫生等行为品德方面的一个具象的表现,使学生哪个方面不好,哪方面比较欠缺,都能在这里得到体现,这个学期我制定的措施就是试着放开手,让学生自己走走看。而让他们自己走,就得告诉他们如何走,怎样走才是最好的走姿。要形成这个最好的走姿,就得有一系列完全严密的规章制度,为此,我试着制定了一些新的制度,做到每个干部责任分明。

1、设立卫生监督员

结合学生健忘的特性,我在班级里设立了一个卫生监督员,用来提醒一日三扫制度,卫生监督员的职责是提醒组长,组长则提醒组员。如果卫生监督员忘了,是卫生监督员的责任,如果卫生监督员提醒了,组长没有很好的实施,是组长的责任,组长说了,组员不行动,是组员的责任,做到责任到人。而且平时卫生监督员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。另外,为了增加忧患意识,我一星期给卫生监督员打分,不合格的撤换,优秀的加以奖励。

2、设立“两带”检查员

“两带”,具体说是戴红领巾、戴校卡这两样东西。每天早上我让一个车的来得早的学生,站在门口,检查每个学生的两戴情况,并对没有戴齐的学生进行记录,加以扣分处理。检查员的打分,也是一周一次,进行评比,不合格者撤换。

3、班长进行协调工作

班长,我让她每天早上中午两次对班级内的同学,进行点名,发现未到的学生,及时通知老师。另外,对于卫生监督员、两戴检查员的评比,开始可以由我主持,适应了一段时间后,我将把这个工作交给班长,每天的扣分由班长统一登记,一周统计一次,并进行评比。把评比情况告知教师。让小干部真正动起来。

4、黑板报工作

这也是训练学生能力的好途径,以前,黑板报可以说是我一手包办,从不让学生插手,如今的三年级,我决定让他们一步步学起来,先是教师设计好版面,让学生按着教师的安排进行添色、画图,到后来再慢慢放手让学生自己来出一期黑板报。

5、认真贯彻爱国主义教育,采取读爱国书、看爱国影片、唱爱国歌曲等形式,激发学生的爱国热情。

6、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

7、教会学生学会生存的技巧,学会与人相处的能力,学会付出和爱,学会关心爱护他人等美好的品格。

8、利用班会、品德课、黑板报、图片展等形式,开展安全知识教育,让学生对安全知识有很大的了解,明白什么危险的事情是不能做的。

9、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

10、上好每一节班队课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!

九月份

1、制定少先队工作计划。

2、新一届中队委员选举,进行工作分类。

3、开展庆祝教师节的活动,出第一期板报“推广普通话”。

4、开展“学生在校一日基本要求”谁记得牢做得好的主题班会,进行文明礼貌教育。

十月份

1、庆祝国庆节。

2、规范基本言行,学习各种守则,培养良好行为习惯,争创“文明行规示范班”。

3、做好各项准备,迎接一年一度的体育艺术节。

4、出第二期板报。

十一月份

1、继续抓好队员和队干部的分类工作。

2、进行法制教育、劳动教育、卫生教育和安全教育。

3、开展品德教育活动:“多为集体做好事”。

4、出第三期板报。

十二月份

1、学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》及《学生在校一日基本要求》等守则。

2、开展品德教育活动:勤奋学习、刻苦钻研。

3、出第四期板报。

一月份

1、利用班队课庆祝元旦,开展迎新年活动。

2、少先队中队工作总结。

3、进行假期安全教育,安排寒假工作。

体艺组上学期工作计划表篇八

1、继续学习课改精神,在全面实施素质教育过程中,首先提高体育教师自己的整体素质,努力建设一个品德高尚、敬业爱岗、业务精良,作风正派的体育教师教研组。

2、认真组织学习《学生体质健康标准》,做好教学测试顺利过渡的准备工作,把全面锻炼学生的身体,增强学生对外界环境的适应能力,把思想品德教育有机地溶入课中。

3、认真检查落实学科教学常规工作,各任课教师必须加以重视,必须根据教学大纲,认真备课、善于摸索教学规律,教学手段多样化,任课教师各上一节教学研讨课,交流对教材的摸索经验。

4、抓好“二操”质量,安排好每天跑操、阳光体育活动工作,促进学生做操质量,组织班内学生展开冬季锻炼及小型竞赛。

5、认真做好课题辅导研究工作,各任课教师认真总结教学经验,积极撰写教学教案,参与教案教学评比活动。

6、加强学生日常体育常规教育,开展群体活动。

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