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在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
文明初中网篇一
（引言）文明是每个人都应该具备的素质，尤其是在社会交往中，文明举止显得尤为重要。作为初中生，我从生活中的点滴细节中悟出了一些文明心得体会。在与同学相处、在学习中、在家庭生活中，文明的行为准则时刻指引着我，让我变得更加成熟和懂事。
（第一段：与同学相处）
在和同学一起学习和生活的过程中，我逐渐明白了文明的重要性。我学会了言谈举止的文明，不言不语、不做攻击性的笑话，用自己的行为示范着文明的力量，对于别人的意见和观点听取时给予耐心的倾听。在与同学交往中，我也懂得尊重他们的个人空间，不去侵犯他人的隐私，避免不必要的冲突和摩擦，增进了彼此间的友好关系。
（第二段：在学习中）
在学习中，文明的重要性同样不可忽视。在课堂上，我尽量保持安静，尊重老师的教学秩序，课前预习，课后复习，不打扰其他同学的学习，保持良好的学习态度。同时，我也懂得与同学相互合作，共同进步，不抄袭作业，不作弊考试，在学术上保持良好的道德操守。在学习中不仅要追求成绩，更要追求修养。
（第三段：在家庭生活中）
在家庭生活中，我的文明修养同样发挥着重要的作用。我懂得尊敬父母，不违背他们的意思，不用侮辱性的言辞对待他们。我尽量保持家庭和睦和谐的状态，尽到自己的分内之事，积极主动地帮助父母分担家务。我也学会了正确使用社交媒体，不发布不良信息，不跟风参与网络暴力，保护自己和他人的安全。
（第四段：面对困难）
在文明中面对困难时，我也学会了积极向上的方式去解决问题。我与同学相互合作，攻克学习难题，共同成长。在生活中，我懂得以理解和宽容的态度面对他人和事物，修复人际关系，解决矛盾。在面对困难时，我懂得在自己有能力和责任的范围内去解决问题，不做事情过头，不欺负弱小，树立起了文明的个人品质。
（结论）通过与同学相处、在学习中、在家庭生活中，我逐渐领悟到文明的重要性，我相信，只有文明的人才能够成为社会的栋梁之才。文明心得体会对于一个初中生来说，是他们成长过程中必不可少的一部分，更是他们成为一个优秀人才的必备素质。做一个有修养、有礼貌、有道德的人，才能更好地和他人交流，为社会的进步做出更大的贡献。
文明初中网篇二
第一个场景：食堂前面的草坪。
放学了，食堂的门都被同学挤破了，几个早一点来的同学凯旋而归，由于天气比较热，他们就坐在草坪上，边吃边谈。后面来的同学也接着坐上去，不时有人把菜或者是饭“不小心”掉在草坪上，草坪被“点缀”得好好看呀——白的，绿的，红的……花花绿绿的，不是我要找的文明大哥！
第二个场景：运动会期间的足球场。
开幕式那天早上淅淅沥沥下了小雨，足球场上变得泥泞，同学一踩上去，小草就成了无辜的后害者，接着又把鞋子上的泥巴带到了跑道上，整个操场变得很脏。期间比赛时，不时有同学在里面漫步或在进行日光浴，惨不忍睹呀，文明大哥，小妹我找你找得好苦呀！
第三个场景：考试完后的教室。
初三的同学来我们考试，等我们回来一看，这教室：许多的纸团零零散散地隐藏在桌椅下面，碎纸片还更放肆，桌子上，椅子上，都被他们侵略了！还有什么食品包装！有的同学还诗意大发，在我们班的黑板上留下几笔！
后感：
文明在我们身边，但是我找不到他，为了使我下次找得到文明，请大家多多文明一下了！辛苦了！
文明初中网篇三
文明是一种态度，是一种生活方式，也是一种文化传承。初中这段时间，我们正处于青春的起航阶段，在面对生活和学习的繁忙时刻，我也渐渐明白了文明的价值和重要性。在初中的三年里，我积累了许多关于文明的心得体会。下面我将以五段式的方式分享给大家。
第一段：自我修养
文明不仅仅是在公共场合表现出来，更是内心的修养。我认识到要想成为一个有修养的人，就需要从自己做起。在日常生活中，我注重养成良好的生活习惯，如早睡早起、保持饮食规律、勤洗手常换衣等等。同时，我也主动学习文明礼仪知识，了解到在与人交往时要注重礼貌和尊重，不随意伤害他人感情。通过这些日常的自我修养，我感受到了文明带来的美好和满足，也从中体会到了文明给生活带来的舒适和幸福。
第二段：树立公德意识
作为初中学生，我深感公德意识对于社会的健康有着重要的影响。在学校，我始终遵守校纪校规，尊敬师长，尊重同学。我不随地乱扔垃圾，不擅自更改或破坏公共设施，积极参与学校组织的各项活动。在社会中，我积极担任义工，为弱势群体提供帮助。在公共交通工具上，我主动让座、排队等待。通过这些实际行动，我感受到自己的行为举止对他人会产生影响，而且这种影响是积极向上的。同时，我也意识到自己是身处社会的一份子，应该为社会做出贡献，努力为社会的繁荣、和谐添砖加瓦。
第三段：关心他人
文明不仅仅是个人修养，也需要关心他人，帮助他人。在初中的生活中，我注意到周围同学和老师有着各自的困难和需要帮助的地方。我尽量从自己的角度出发，关心他人的需要，并尽力帮助他们。比如，我会在同学遇到困难时通过沟通、鼓励和支持来帮助他们；在老师需要帮助时，我会主动承担一些责任，积极配合老师的工作。通过这些关心和帮助，我感受到了自己的成长和进步，也体验到了他人的感激和欣赏。文明的力量和温暖之情正是在这样的互助中得以彰显。
第四段：文明交往
在初中的生活中，我发现文明交往是人际交往中的重要环节。我明白了要想与他人和睦相处，就需要从自己做起，注重自己的言行举止。在与同学交往中，我尽量避免冲突和争吵，保持平和的心态，用理性和尊重的方式解决问题。和老师交往时，我积极与老师沟通，耐心听取老师的建议和教诲，对待老师的批评和表扬都能恰如其分地接受。只有在良好的交往中，人与人之间的矛盾才能够得到缓解，人际关系才能够变得更加和谐。
第五段：积极引导
作为初中学生，我明白了要想倡导文明，关键在于积极引导身边的人。我从自己做起，以身作则，通过自己的一言一行来影响和感染他人。我主动分享关于文明的知识和体会，鼓励他人加入到文明活动中来，共同传播文明的力量。同时，我也发现了一些平台和渠道，如学校、社区、网络等，可以用来传递文明的信息，我积极利用这些平台，组织和参与各种形式的文明活动，让更多的人参与进来，一起培育和传承文明的种子。
总之，初中这段成长的旅程中，我明白了文明是一种力量，是一种精神，也是一种美德。通过自我修养、树立公德意识、关心他人、文明交往和积极引导，我逐渐懂得了如何成为一个有修养的人，并通过自己的行动去影响和感染他人。我相信，只要我们每个人都能够用文明的态度面对生活和学习，社会将变得更加美好和幸福。
文明初中网篇四
中国是文明古国，有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的传统美德，是我们国家，我们民族文明、进步的表现;这是一个民族形象的最基本的'表观。
我们敬爱的周总理一向被人们称作礼貌待人的楷模。有一次，周总理请一位姓朱的理发师傅给他刮脸，刚刮到一半，周总理忽然咳嗽了一声，朱师傅没提防，刮了个小口子，朱师傅心里一阵紧张，忙说：“我工作没做好，真对不起总理。”周总理微笑着宽慰他说：“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽没和你打招呼。还幸亏你刀躲得快。”事后，周总理还一再向朱师傅道谢，尽力消除朱师傅的顾虑。
我们小学生从小就应该讲文明，懂礼貌，语言和行为都要彬彬有礼，文雅而不粗野，要学会使用礼貌用语。对长辈，对老师，对说话对方表示尊敬时，要称呼“您”;请求别人做什么或给予帮助时，要用商量的口吻说“请”;别人帮助了自己时要说“谢谢”;当别人感谢你或有事向你道谢时，要说“别客气”或“没关系”;当你无意中妨碍了别人或给别人添了麻烦时，要主动说“对不起”;早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时，要主动打招呼，说“您早”、“你好”;分手时互相说“再见”。说话时，态度要和蔼、谦逊、文雅、亲切、得体，决不可以说脏话、粗话，要坚持说普通话。
待人接物，行为举止，都要讲究文明礼貌，讲究仪表仪态，无论在校内校外，都要做到不打架，不骂人，不撒野。要学会克制和谦让，自己不对，要勇于自我批评;别人不对，要能原谅别人的过失;当别人对自己表示歉意时，更不能得理不让人。
到他人房间要先敲门，经允许再进入。擅自进入别人房间，是鲁莽是行为。任何人在工作、学习时都需要专心专意，因此要尽量避免去打扰别人，当别人正在休息时，尤其是睡着了的时候，更要尽量避免打扰别人、影响别人。
文明初中网篇五
近年来，文明创建活动在我国掀起了热潮。各个城市和社区纷纷开展起文明创建活动，以营造良好的社会环境。作为初中生，我们也积极加入到文明创建的队伍中，争做文明之星。这段时间，我参与了一系列的文明创建活动，收获颇多。下面，我将以“初中生文明之星心得体会”为题，谈谈自己的一些感悟。
在这一段时间的参与中，我深刻认识到文明的重要性。作为新时代的中小学生，我们有责任也有义务参与到文明创建中来，倡导美好、健康的生活方式。正是有了大家的参与，我们的城市才能变得更加美好。而且，文明的行为和良好的习惯对个人的成长也有着极大的帮助。通过参与文明创建活动，我发现自己的考试成绩也得到了提高。原来，文明的行为不仅可以让我们的社会更加美好，也会培养出我们的良好品质。
在文明创建活动中，我结交了许多朋友。正是有了这些朋友的陪伴和鼓励，我才能更好地参与到文明创建中来。我们彼此之间相互督促，相互鼓励，互相帮助。在一次义务清洁活动中，我和朋友们一起拿着垃圾袋，不离不弃地在小区里捡垃圾。虽然累了一些，但看到小区的绿化带变得整洁了，心里充满了成就感和满足感。
在文明创建的活动中，我也体会到了助人为乐的快乐。有一次，我偶然听到一位阿姨在讨论她家的电线断了，没法修。我立刻向她表示愿意帮助修理，并找来了一些我懂电的朋友一起去帮忙。经过我们的努力，电线成功修好了。阿姨非常感激，并拿出一些水果给我们当做酬劳。这时，我觉得自己的付出得到了回报，内心充满了喜悦。
通过这段经历，我深刻认识到了公德心的重要性。在文明创建活动中，公德心是至关重要的。没有公德心，我们的社会就会变得杂乱无章，人与人之间的关系也会变得紧张。而通过公德心的体现，我们可以让社会变得更加美好。在一次坐电梯的经历中，我看到有一个老奶奶拿了很多东西要上电梯，看她焦急的样子，我立刻伸出援助之手，帮助她将东西拿到电梯里。老奶奶非常感激，拉着我的手说了感谢的话，让我觉得自己收获了很多。
通过这段时间的参与，我不仅学到了很多的知识，还学会了如何与人相处，如何关心他人。文明创建让我明白了一个道理：只有心怀感恩，付出真心，才能获得更多快乐。而初中生文明之星为我提供了一个展示自我的舞台，我不仅能锻炼自己的能力，更能让我在参与中感悟到生活的真谛。我相信，在接下来的日子里，我将继续努力做一个文明之星，为社会的文明创建贡献自己的一份力量。
文明初中网篇六
一个明朗的`早晨，小明和小红一起走在去学校的路上。兴高采烈地聊着家里的事情。少时他们俩人看到了一个垃圾桶。
他俩惊讶的发出声音，好多垃圾啊!小红慢慢的走到了垃圾桶前，闻着那股恶臭味，还拿手在鼻子上扇一扇，她慢慢弯下腰去捡垃圾。
这时，小明挠头思索：这些人怎么这么没有素质呢?我该怎么提醒他们保护环境呢?他看到小红书包里有一张纸，便趴在地上写了起来，小红现在忍着臭味儿，一点一点捧着垃圾往垃圾桶里扔。小红脸上渐渐地露出了喜悦的神情。
而这时，小明也将字写好了——文明只差一步，小明自豪地将自己写的字贴在了垃圾桶上，特别神气。
看到这幅漫画后，我不禁想到了自己，我不也和那些人一样吗?就在远处随便一扔，扔在外面也不会去捡，家里面吃水果，如果果汁掉在了地上或者桌子上。也不会去管。再想一想，那两个小学生，只是感觉到无比羞愧。
再想想清洁工阿姨，如果我们都把垃圾丢在外面，那清洁工阿姨就要费很多心力。这就体现出了一个人没有到。但是，随着社会的进步，人们都改进许多，重视了保护环境，保护家园的良好习惯。
对比上面的事例，我发现自己还有许多不足的地方需要改进。要做到不乱扔垃圾，爱护环境，保护环境，人人有责。
我们大家要保护地球，保护我们自己的家园。不随地乱扔垃圾。我们要从自身做起，从身边做起。
日出有一种财富叫精神，有一种高贵叫文明。
文明初中网篇七
檐外风景一年又一年，流逝的光阴掳走一缕缕韶华。那春风疲倦了，明日还有夏花浓烈，那秋叶落尽了，明日会有冬雪殷勤。
抽芽
我在一片未知中降生于这个世界。我不知为何存于世，正如我不知花朵为何开放，而我的明天，又在哪里。
只好随风漫漫飘荡，飞鸟清云，花渡流水，一路风景随手采撷。我悄悄探寻入一片树林深处，一地铺满憔悴的落叶。它们曾经也像那些还顽守在树枝上的叶子一样，为世界舒展着生机吗？那些还挣扎在树枝上的叶子，明天，也会像地上的落叶们一样吧？那无情的光阴，从不懂得怜惜。
如果明天永远不会到来就好了！我伤感地与叶子耳语。何必如此感伤？明日我们将葬于大地，可明日之后你会在枝头与我们重逢！叶子沙沙作响，齐声说道。
我们会再相遇？我问。我们会再相遇千万次，因为有千万个明天！它们铿锵而道。
还想再向它们请教我的明天在哪里，无奈清风浮躁，急不可耐地把我捎向下一处风景。
含苞
我乘风而上，俯瞰。大千世界，弹指一瞬，纵横山河，捻指一寸。
流云的这场旅程，永远无法回头，正如光阴不能回流。它们匆匆逝过，一丝痕迹都无法留念。
流云啊！慢些吧，别太匆匆奔赴未知的明天！我轻声呼唤。正因未知，才要奔赴。流云浅浅笑道。我们能相遇千万次吗？我望着它们渐远的背影，想起叶子的话。
怕是不能呀！总有一阵狂风，会拆散我们的身躯。
明天你们会去哪里？我大声呼喊了起来。
风捎来最后一句话：我们永远都在苍穹之上！
我有些不解。终会消失的，为何能提及永远？
随即，却也有某种东西在我心中渐渐明朗。而明日我会在哪里，也渐渐有了答案。
盛放
我诞生于世的那一刻，注定我要快快长出饱满的翼。那枝头叶，那天边云，轻轻唤醒了我还有些朦胧惺忪的灵魂。为何花朵用开放迎接凋零？为何这世界上有那么多的义无反顾？我想我已明白。是的，流云永远在苍穹之上。
纵然，美丽的花朵不会永不凋谢，永恒的时间不会为我而永恒……可万物存在的意义，注定是为明天而义无反顾。只因，明天的世界，是一个充满无限可能的世界。可能有风雨，也定会有阳光！无限可能，无限期盼。
我将回到我诞生的地方，它创造了我，也渴求着我满载而归。
我的名字叫做希望。
檐外风景一年又一年，伴随我走过了一年又一年。看透了，那春叶奔赴明日的夏花，秋果奔赴明日的冬雪。而冬雪，酝酿着来年的新绿。
明日永远富有希望，而充满希望的明日，定将摇曳生姿。
文明初中网篇八
作为一名初中生，我深刻认识到文明的重要性。文明不仅体现在个人行为中，还体现在整个社会环境中。近来，我参与了文明之星活动，通过实践和交流，我对初中生文明之星有了更深刻的理解和体会。
第二段：重要性和价值
初中生文明之星活动对于培养我们良好的生活习惯和道德意识有着十分重要的意义。通过这个活动，我们能够认识到文明的价值，感受到文明的力量。在日常生活中，秩序、尊重和互助是文明的重要体现，也是我们作为初中生应该树立的正确价值观。而文明之星活动恰恰是一个让我们通过实践和交流来增强这些价值观的绝佳机会。
第三段：我在活动中的经历
在参与文明之星活动的过程中，我学到了很多。比如，我主动参与环境卫生整治活动，亲手清理垃圾，伸援手帮助老人。这些活动不仅让我意识到了身边环境卫生问题的重要性，同时也让我感受到了奉献和乐于助人的快乐。我还参与了文明宣传活动，通过制作海报和宣传品，向大家普及文明礼仪和道德规范，让更多人能够从小事做起，传递正能量。在这个过程中，我不仅向身边的人传递着文明的力量，也逐渐塑造了自己做一个文明之星的形象。
第四段：收获和体会
通过参与初中生文明之星活动，我不仅自觉养成了一些良好习惯，如保持环境整洁、礼貌待人等，还意识到了做一个有担当的公民的重要性。一个文明社会需要每一个人积极参与和努力，不断弘扬文明的种子。同时，通过与他人交流和合作，我也学到了如何在团队中发挥自己的优势，学会倾听他人意见，并且共同解决问题。这些都是我在成长过程中必备的重要素质。
第五段：展望文明的未来
作为初中生，我们是文明之星的传承者和践行者。我们应该时刻保持文明的行为习惯，在家庭、学校和社会中发挥示范作用。我相信，只要每一个初中生都成为一个文明之星，我们的社会就能更加和谐、更加进步。在未来的日子里，我将始终秉持文明之星的标准，用实际行动感染他人，共同营造一个文明、友善的社会环境。
总结：
初中生文明之星活动让我们深刻认识到文明的重要性和价值。通过实践、交流和合作，我们不仅学会了养成良好习惯和道德意识，也提升了个人素质和社交能力。我们应该保持这份初心，不断努力，将文明之星的理念传承下去，为构建和谐社会贡献自己的力量。
