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读后感是读完一本书或一篇文章后，根据个人的理解和感受，对所读内容进行总结和思考的一种表达方式。读后感可以让我们更深入地理解所读内容，反思自己的思考和感悟，同时也可以与他人分享自己的观点和看法。读后感是一个很好的学习和交流的工具，让我们更好地吸收和消化所读的知识，提高自己的思维能力和表达能力。读后感对于个人成长和知识积累都有着重要的作用。最重要的是，写读后感要真实、客观、有深度，展示自己思考和理解的独特性和独到性。10.下面是一些经典的读后感范文，希望能够激发你写作的灵感和创造力。
爱德华的奇妙之旅读后感篇一
寒假期间，妈妈给我推荐了一本名叫《爱德华的奇妙之旅》的书。这本书曾获得波士顿全球号角书奖金奖。这本书的作者是凯特？迪卡米洛，她写过《傻狗温迪克》和《浪漫鼠德佩罗》这两本儿童小说。
这本书的开头写了：从前，在埃及街道旁的一所房子里，住着一只名叫爱德华？图雷恩的瓷兔子。那只小兔子很是自鸣得意，而且理由充足：他为一个名叫阿比林的小女孩所拥有，她对他关怀备至，崇敬有加。
可是后来，有一天，他被丢失了……。
凯特？迪卡米洛把我们带上了一段异乎寻常的旅程——————从海洋深处到老渔夫的渔网，从垃圾堆的顶部到流浪汉营地的篝火边，从一个生病的小女孩儿的床前到孟斐斯的街道上……一路上的见闻令我们惊愕不已。
这本书告诉了我们：即使是一颗极易破碎的心也可以失去爱、学会爱而重新得到爱！
在我近期读的书中，有一本儿童读物深深打动了我，它就是《爱德华的奇妙之旅》。希望跟和大家共同分享。
假如你有空余时间，读一读它吧，相信你会从中受益匪浅。
《爱德华的奇妙之旅》让我更懂得“爱”――懂得什么才是真正的“价值”。
内容简介：
从前，在埃及街旁的一所房子里，住着一只名叫爱德华？图雷恩的瓷兔子。那小兔子很是自鸣得意，而且理由充足，他为一个名叫阿比林的女孩儿所拥有，她对他关怀备至，崇敬有加。
可是后来，有一天，他被丢失了。
爱德华的奇妙之旅读后感篇二
读这本书是在半个月前这个故事的内容是这样的在从前，住着一只名叫爱德华图雷恩的瓷小兔，他为一个名叫阿比林的女孩儿所拥有，她对他很好。
可是后来，有一天，他被丢失了。
作者把我们带上了一段非常奇怪的路程从海洋到渔夫的鱼网，从垃圾堆的顶部到流浪汉营地，一个生病的孩子的床前，一路上的见闻令我们都很害怕，即使是一颗快要破碎的心也可以学会爱。
这本书又是一次心灵之旅。
的这本书的作者是凯特·迪卡米洛（katedicamillo），生于美国宾夕法利亚州，在佛罗里达州长大，大学时主修英美文学，并从事成人短篇小说的创作，曾经获得1998年迈克奈特基金会的作家奖励金。她的第一本儿童小说《傻狗温迪克》一问世就受到好评，并夺得了20xx年纽伯瑞儿童文学奖银奖。20xx年，凯特·迪卡米洛又凭借《浪漫鼠德佩罗》夺得当年的纽伯瑞文学奖金奖。
爱德华的奇妙之旅读后感篇三
从前有一只不懂得爱的小将瓷兔子叫爱德华，被一个生活在富裕家庭的小女孩阿比林爱着。小兔子在一次海上旅行的途中意外掉进海里，被一个渔夫捞起，生活在渔夫的家中。然而，他又被扔进垃圾堆，然后让一和狗给刨了出来。他和狗的主人——流浪汉布尔和其他流浪汉们一起旅行了很长时间之后，他又被一位老太太当做一个稻草人工作了一段时间。但是，坎坷的命运并没有让他结束这段艰苦的.旅行，但至少，小兔子学会了爱。爱德华又被小男孩布赖斯偷走，送给了他那得了重病的妹妹萨拉，和萨拉相处一段时间后，爱德华渐渐爱上了她，萨拉也很喜欢他。但好的病情并没有好转，反而加重了，然而爱德华只能眼睁睁地看着萨拉死去。小兔子被失去妹妹的布赖斯带去了孟菲斯的大街上跳舞，被布赖斯操纵着跳舞卖艺挣钱。不幸的是在餐车上，他的头被打破了，一位想得到他的玩具修理商复原了他，但他被放进了玩具店。一天，阿比林的女儿看见了他，立刻看中，这时候，阿比林也认出了他。爱德华的旅行结束了。
爱德华虽然只是虚构出的一只小瓷兔子，却告诉了我很多：爱，只有失去过，才会珍惜、懂得。如果这个世界没有爱，那么一切都不会有令人满意、幸福的结局。比如故事中没有经历旅程的爱德华不懂得爱，他对一切都不在意，甚至对阿比林也是这样。
爱是这世上最珍贵的东西，没有爱，人就没有活着的意义。
爱德华的奇妙之旅读后感篇四
世间处处都有爱。有男女之间的爱；有父母与孩子之间的爱；有孩子与长辈之间的爱；有人民对领袖的爱……本文讲的是一只玩具小兔对它的每个主人的爱。阿比林、内莉、劳伦斯、布尔、露西、布赖斯、萨拉……在这些人的爱中，爱德华也渐渐学会了爱他们，爱大家。
它有过许多名字，苏珊娜、马隆……它有过许多经历，快乐的，悲伤的……它时而被人看作男生，时而被人看作女生。而它——爱德华从未放下追逐爱的脚步，拥有爱，失去爱，学会爱，又重新得到爱。
它曾是一只自鸣得意的瓷兔子，被一个叫阿比林的女孩所拥有，阿比林深深地宠爱着它。可那时的它不懂得爱，就连阿比林跟它讲话，它都不愿意真诚的去聆听。就像佩勒格里娜故事里那位变成疣猪的公主一样。“你令我很失望。”佩勒格里娜对爱德华说。起先爱德华很生气，不理解这句话，后来它很奇怪“我怎么令你失望了？”到了最后它明白了，是因为它不够爱阿比林，不懂得珍惜阿比林对它的爱，所以才会让佩勒格里娜失望。
相比而言，我觉得佩勒格里娜是最爱爱德华的。可当时爱德华不知道，只是任性的以为大人们全都不尊重它，不爱它。爱德华还觉得称呼自己为“它”是不好的行为，所以佩勒格里娜给阿比林讲了不懂得爱的公主被巫婆变成疣猪的故事。表面上是讲给阿比林听的，其实是讲给爱德华听的，告诉它没有爱会有怎样的结局。就像佩勒格里娜最后说的那句：“如果没有爱，一个故事怎么会有幸福的结局呢？”也可以这样说：“如果爱德华不懂得爱，那它今后的旅途怎么会有幸福的结局呢？”最后爱德华懂得了爱，它的生命旅途也有了幸福的结局。
爱德华是慢慢的从不懂得爱到学会爱的，其间经历了很多过程。在阿比林家时，它觉得人们说话的声音令人讨厌，所以当阿比林对它说话时，它假装在聆听。可当爱德华到了内莉家时，它学会了认真的倾听。而当它和布尔一起流浪时，它又倾听了更多流浪汉孩子们的名字——这是爱德华学会爱的前奏。
后来它遇到了萨拉，爱德华全心全意的爱着她，直到最后目送着她死去，爱德华已付出了它全部的爱。
一次次与自己爱的人被迫分别，心扉关闭又打开。但在这个过程中，爱德华慢慢懂得了爱。
当我看完最后一页，合上封面时，我的心情久久不能平静。这本书里伴随着爱德华出现了许多人物的本性：有丑陋的，有善良的，有自私的，有纯真的……爱德华也由此学会了爱，懂得了爱，我也和爱德华一样学会了爱，懂得了爱，明白了爱的价值！让我们再一次打开《爱德华的奇妙之旅》，跟随这只小兔子，享受爱的旅行吧！
爱德华的奇妙之旅读后感篇五
《爱德华的奇妙之旅》是美国作家：凯特·迪卡米洛的作品，当我翻开第一页时，就知道这只小瓷兔子与众不同。
这本书语言平实，却丝毫不感枯燥乏味，反而在字里行间里感到了真情的流露。生动的形象在凯特·迪卡米洛笔下熠熠生辉。
故事向我们描述了：在埃及街旁的一所房子里，住着一只名叫爱德华·图雷恩的小瓷兔子。那小兔子很是自鸣得意，他为一个名叫阿比林的女孩所拥有，她对他关怀备至。
一路上的见闻令我们惊愕不已——即使是一颗极易破碎的心也可以失去爱、学会爱而又重新得到爱。我十分敬佩文中的萨拉·鲁思和布赖斯兄妹，妹妹萨拉·鲁思虽身患重病，但在自己剩下的几个月里，十分开心；而哥哥布赖斯，对妹妹关怀备至，是个好哥哥。
在读完这本书后我感慨万千。是啊！如果一个人谁也不爱并对爱毫不关心，长得再美丽又有什么用呢？可惜，原来的爱德华并不明白这个道理，也许还有很多人也不明白这个道理。爱德华这一生注定要经历一次既奇妙又艰辛、既苦又甜的旅程去学习如何爱别人。
其实，人的一生需要懂得许多道理，我们都需要细细品味，但一定要懂得爱与被爱，要懂得，爱可以是奉献，可以是牺牲。我愿意与爱德华一起，去学会感受爱，回应爱，付出爱。
在午后的阳台上，一遍又一遍的读这个故事，一个关于爱的童话故事。
爱德华的奇妙之旅读后感篇六
《爱德华的奇妙之旅》是一本获得波士顿全球号角书奖金奖的童话，作者是美国著名的童话作家——凯特·迪卡米洛。故事大概是这样的：从前，在埃及街旁的一所房子里，住着一只名叫爱德华·图雷恩的瓷兔子。那小兔子很是自鸣得意，而且理由充足：他为一个名叫阿比林的女孩所拥有，她对他关怀备至，崇敬有加。可是后来，有一天，他被丢失了。
生活中也是如此。我们不能因为一点小小的挫折就放弃，不能因为希望太渺茫就不去做。有句话说得好“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能够随随便便成功”。
阳光总在风雨后。不经历风雨，怎么见彩虹？我们不能因为一点困难就放弃。失败乃成功之母。失败并不意味着你就该放弃，相反，失败也许能激起你的斗志，让你更加努力！
爱德华的奇妙之旅读后感篇七
最近，我读了一本书,名叫《爱德华的奇妙之旅》，请大家一起跟我来看看吧！
从前，有一只小瓷兔被一个小女孩喜爱着，它叫爱德华，小女孩叫阿比林。阿比林把爱德华当做自己的家人，给它穿衣服和它一起睡觉。后来，爱德华在一次海上旅行的途中被别人故意扔出海面，它就此和阿比林分离了。开始了自己全新的旅程。在爱德华沉睡在海上的第二百九十七天，它被一张渔网救起，被老妇人的女儿扔到了垃圾堆里，一只狗把它刨了出来。它和狗的主人一个流浪汉一起旅行了很长时间。又被作为稻草人工作了一段时间，最后它来到了四岁的`萨拉身边，萨拉病得很重并且陪伴着她度过了最后的人生时光，萨拉死后她的哥哥带着爱德华在大街上跳舞卖艺，在车上它被人打破了头，头碎成了二十一块瓷片。爱德华离开了哥哥，却在玩具娃娃修理店那里重获了生命。爱德华一直等待，但它不忘老娃娃对它说的话：“有人会来接你的，不过首先你要打开心扉。”过了好长时间，有个人真的来了，是已经成为母亲的当年的小女孩，阿比林。爱德华终于找到了回家的路。支撑这次旅行的是一个字——爱。老娃娃曾对爱德华说过，如果你不打算爱与被爱，那么整个生命之旅都是毫无意义的。
爱德华的奇妙之旅读后感篇八
这本书主要讲了在埃及街旁的一个屋子里，住着一只名叫爱德华·图雷恩的瓷兔子。那只小兔子很得意，因为他的主人是一个名叫阿比林的女孩，女孩对他关怀备至，关爱有加。可是有一天，他走丢了，从此开始了一段异乎寻常的旅程：从海洋深处到渔夫的渔网，从垃圾堆的顶部到流浪汉营地的篝火边，从一个生病孩子的床前到孟菲斯的街道上……一路上的见闻让我惊愕不已，最后，他奇迹般找到了回家的路。
读完这本书，有一个问题一直在我的脑中回旋——爱德华为什么能自己找到回家的路呢？一定是他落入海洋的那一刻，想：阿比林一定会来接我的。就这样，日复一日，年复一年，爱德华在寻找着，不知过了多少天、多少年，那个人真的`来了——是已经成为母亲的阿比林。
爱德华的旅程是奇妙又艰辛的，他一开始就给自己定了个目标，所以就算心一次次破碎，生命仍在破碎中继续，穿越那深重的黑暗，勇往直前。而支撑这一切的，是爱的信念。在生活中也一样，比如拔河比赛，我们班的目标是冠军，每个人都朝着这个目标努力，最后才取得了胜利。
爱德华的奇妙之旅读后感篇九
爱是一个永恒的.话题。
古今中外皆如此。儒家希望把家庭的仁爱推广到社会，以实现道德政治良善的美好愿望。墨家则提出了兼相爱的观点。康有为的仁爱观，爱应该渐进的观点。孙中山的博爱。一言以蔽之，爱世间万事万物。
迪卡米洛，则很好地贯彻了从小抓起的中国传统教育观点。她把关于爱的话题通过童话的形式展现在大家面前，尤其是少年。童话的主角是只瓷兔子—爱德华。爱德华的第一个主人是阿比林。阿比林娇着他惯着他，给他穿好的。还为他佩戴了一块金表。为此，他自明不凡。爱得华只知道被爱，他认为阿比林给他的爱理所应当。后来，有一天，他丢失了。但结果不像童话中的那个故事结果一样，一个只知道被爱的公主，被巫婆化为一只猪，后来被人煮着吃了。一切都在故事里。如果没有爱，故事怎么会有一个幸福的结局?幸好，爱德华在他的奇妙之旅中懂得了爱与被爱，在经历多次的流动主人后，他又回到了阿比林身边。
一次奇妙的心灵旅程：他被丢进海里后，渔夫救起了他，他被渔夫和他的妻子爱着;也被流浪汉和他的狗爱着;接着又被一个吹口哨和已经死去的小女孩爱过。一次次的心碎，又换了一次次的被爱。爱德华学到了很多。后来，他被摆到了玩具架上，吹口哨的小男孩为了拯救他，答应了奸商的要求不再来看爱德华。“别走，爱德华想。如果你走了我会无法忍受的。”他彻底绝望了。一个和他在一起的百岁老娃娃说：“你使我很失望。如果你不打算爱或被爱，那么整个生命之途将会是无意义的。”“打开你的心扉，有人会来接你的。”爱德华的心扉再一次打开了，阳光照了进来。又见阿比林。
我想，爱德华会好好地爱着他的阿比林。他明白了失而复得爱的不易。只有经历过，才更懂得珍惜;只有伤害过，才能长大成熟。爱德华从一个自明不凡的兔子，到了一只发誓再也不会再犯爱的错误的瓷兔子了。这心理否定之否定地变化，呈螺旋转上升的趋势，最终爱德华长大了!
迪卡米洛向我们传递的是，即使一个极易破碎的心，也可以失去爱，学会爱而又重新得到爱。
爱是互动的，是双向的。单方的爱不能长久。
