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高考各科目时间安排表篇一
高级中学是我国九年义务教育结束后更高等的教育机构,上承初中,下启大学,一般为三年制。以下是小编为大家整理的2021全国高考各科目具体考试时间安排,希望对大家有所帮助!
1、语文:6月7日9:00至11:30;
2、数学:6月7日15:00至17:00;
3、文科综合/理科综合:6月8日9:00至11:30;
4、外语:6月8日15:00至17:00;
5、外语听力:在外语笔试开始前进行;
6、报考外语专业的考生,需要参加由省级招办统一组织的`外语口试。
根据高考招生工作规定中显示,更为具体的考试科目时间安排,将由各省报教育部考试中心备案后才予以发布,细节方面仍需以后续发布的内容为准。
省级统考和高校的招生考试时间,则分别由省级的招生委员会、高校按照教育部的有关规定在后续时间中确定和发布。
1、第一次考试时间为1月8日,第二次考试时间为6月8日;
4、除了6月8日的考试之外,自主命题的省份可自行安排另一次考试时间。
高考各科目时间安排表篇二
2023高考各科目时间安排你知道吗?踏进高考考场,满怀希望地去收割一年来,不,应该是十多年来苦心耕耘的金色秋天了。一起来看看2023高考各科目时间安排,欢迎查阅!
6月7日
9:00至11:30语文;
15:00至17:00数学。
6月8日
9:00至11:30文科综合/理科综合;
15:00至17:00外语,有外语听力测试内容的应安排在外语笔试考试开始前进行。
6月9日
上午9:00至11:00技术。
新高考将对各个学科的成绩进行赋分,主要是根据考生的实际高考分数,按照对应层次的分数段,分别予以赋分,可以缩小学科难度或试题难度不同而造成的分数差距。
新高考实行新模式,给学生带来的好处是显而易见的。但是,凡事有利必有弊。
在新高考“赋分制”下,处于同一分数段的考生,竞争将会变得更加激烈。物理学科处于弱势的学生,自然就会放弃选择物理。
毕竟,物理学科的学习,重逻辑思维能力。只有逻辑思维能力强的学生,才能学好物理。物理成绩不好的学习,放弃选择物理就成了一种必然。由此可见,新高考模式下最关键的一步,仍然是选科。考生就要慎重考虑,结合多方面的因素,选择对自己最有利的学科组合。
复习过程应该是一个巩固前学知识和提高分析、判断、推理等解题能力的过程,决不是简单的知识重复和死记硬背的过程。高三复习时间紧、任务重,对于生物学科知识的复习,常常出现知识间混淆和记忆的不协调。如何提高复习的针对性和效率? 学习方法网以为,复习应把握以下五个“量”。
1、增加对教材基础知识的掌握量根据生物高考考纲要求和命题“源于课本而高于课本”的原则,我们不难发现教材的重要性。我们更应清楚基础知识是学生解决问题的源泉,缺乏基础知识就成了无源之水、无本之末,基础知识掌握量的多少直接影响复习的效率。生物复习过程中,一方面教师的作用不能忽视,教师应充分利用课堂时间引导学生对基础知识加以整合,使之成为知识链和知识网,便于学生理解性记忆和回顾。另一方面学生自身主体作用更重要,学生应该养成良好的复习习惯,学会主动对各章节内容或相关知识进行整理和归类,自觉发现其中有联系的部分,再合理配以各章节练习和综合练习,这样有助于将死知识学活,将局部知识进行延伸和拓展,进而归纳出一条主线,以利于系统地理解基础知识,并形成联系的观点,同时也能起到训练思维灵活性的作用。从生物复习总体要求看,无论一轮复习还是二轮复习或三轮复习不断地“回归”教材是必须始终坚持的原则,只有这样才能真正达到温故而知新的效果。
2、控制练习的数量,腾出时间对练习进行必要的反思复习过程中,进行适度的训练是十分必要的。多年的实践证明,高三选择并使用好一本生物复习用书、一份优秀生物复习辅导报纸如:考试报的高考生物版、中学生学习报的生物周刊高三版等(内含章节、单元练习、专题复习练习及综合练习)足以应对高考,庞杂的资料也只不过是大同小异,浪费时间而已。切忌以“题海战术”来泯灭学生的思维和扼杀学生复习积极性、兴趣。若使学生整天埋在作业和练习堆里,会使学生感觉身心疲惫,久而久之会失去复习的动力。因此,控制练习的数量和选择有质量的练习是教师和学生都应该注意的实际问题,因为这关系到“事半功倍”还是“事倍功半”的复习效率问题。有的练习必要时可以重复几次,让学生找找“感觉”。而有的练习可以改头换面以新形式呈现出来,以激活学生的思维和合理迁移。同时,对于所做的练习,学生应抽出一定量的时间进行必要的反思和推敲,对所复习的知识进行有效的消化和吸收,以牢固和掌握前学知识,获得新知识和提高解题的应变能力。
3、增加对错题的积累量进入高三后,学生所做的练习数量和次数肯定要比高二多,学生除了利用课堂时间在老师的引导下进行分析外,还应该自觉主动地将每份试卷上的典型错误摘录下来形成自己的错题集,俗话说“好记性不如烂笔头”。这样根据自己的实际情况每周积累三到五个题,那么经过一月、一学期、一学年的积累,再加上自己的经常反思和回顾,在脑海里就会形成较大的积累量。相信只要我们坚持做有心人,在高考中应该可以厚积薄发、充分发挥、得心应手,取得高分。
4、增加对典型例题的拥有量上好例题分析课,不仅是教师的事,更应是学生自己的事。作为学生应该随着老师的引导和提供的信息,进行独立思考和分析,学生对典型例题特别是图表分析题、实验设计题等应该是学会分析的方法和解题的步骤,切不可心不在焉或不加思索地死记硬背答案。因为题目是可以变化的,一个人记忆量是有限的。学生最好自己要能够发生联想,由此及彼,触类旁通,举一反三,这样不仅能够起到巩固作用,更能活跃自己的发散思维。
5、合理的时间利用量高三各门高考科目,或多或少都存在抢时间的现象,学生可能疲于应付,常常是自我支配时间的较少。如何解决生物学科应有的时间分配?笔者通过多年的高三生物教学对复习用时深有体会,学生每天用于生物学科复习的时间不能少于1小时,但1小时可以进行如下的分配:早晨20分钟早读、傍晚40分钟的暮读或翻阅或对复习的知识进行归纳、反思或做生物作业。因为生物知识的回顾是一个不断积累的过程,是一个不断与遗忘作斗争的过程。切不可考前“临时抱佛脚”式的复习来应付考试。因此,对于生物学科的复习用时应该有一个合理量。
上述内容只是小编的一孔之见、一家之言。但“天道酬勤”这一古训在复习中还是非常灵验的,也是我们必须牢记的。
高考各科目时间安排表篇三
文史类考生,考语文、数学(文)、外语、文科综合。
理工类考生,考语文、数学(理)、外语、理科综合。
外语考试分英语、俄语、日语、德语、法语、西班牙语六个语种,由考生任选一种。报考外语专业的考生,应参加全市统一组织的外语口试。
语文、数学(文/理)、外语满分均为150分,文科综合/理科综合满分各为300分,高考满分750分。
全国统考于6月7日至8日进行,各科目的具体考试时间见下表:
6月7日 上午9:00—11:30 语文 下午3:00—5:00 数学(文/理)

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