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读《三国演义》有感800字篇一
观书有感（李依依）——读《三国演义》“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……”每每这首大气磅礴，气势宏伟的赞歌在耳边响起，《三国演义》的故事就在脑海里回放。多少英雄好汉在历史的激流中裹挟前进，是名垂千古，抑或是受人指点，都已在历史的大浪中滚滚而去。
怀着对中华五千年璀璨文化的膜拜之情，秉承华夏儿女对英雄的崇拜之意，虔诚读起《三国演义》。跌宕起伏的故事情节，曲折动人的人物设置，我仿佛穿越时空，被带到了硝烟弥漫的三国时期。
这本书以东汉末年灵武帝中平元年到晋武帝司马炎这一历史时期为背景，讲述了从黄巾之乱开始，到桃园三结义，再到神机妙算的诸葛亮三分天下，直至三国统一归晋的故事。
《三国演义》这本书塑造了一大批叱诧风云的英雄人物。诸葛亮就是其中之一，他是“贤相”的化身，他具有“鞠躬尽瘁，死而后已”的高风亮节。有着神机妙算，料事如神的本领。作者似乎神话了诸葛亮，在引人入胜的情节推动中，展现在读者眼前的.是一个鲜活的历史人物。
历史总是留给后人深刻的警醒，历史也留给后人无限的遐想。诸葛亮的人格魅力已然定格在英雄好汉中。读完三国，我对诸葛亮已膜拜至极。我寻寻觅觅，豁然开朗，在我们的班级也有小诸葛。虽然没有像诸葛亮那样为刘备尽忠，但料作业，真是无人可比。老师的套路再深，也在他的掌控之中。他自诩为少年诸葛亮，时常手握一把扇子，苦思冥想，掐指一算，大有天机不可泄漏之意。在我们的一再吹捧鼓动之下，他得意洋洋地宣布来日作业，常常一语命中。从此我们对他的崇拜之情便如黄河之水滔滔不绝。
《三国演义》是一本不可不读的经典名著，承载着中华民族厚重的历史，闪烁着璀璨夺目的文化瑰宝。多少英雄人物在历史的大浪中翻滚着，留给后人深刻的思考。
大义与小义（郑瑜琪）“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”读完了四大名著之一的《三国演义》，我不禁感慨。
大义是为了国家，为了百姓，以天下为重；小义则是兄弟私情。在二者之间，即便看的再透彻的人也难以做出选择，正如一代明贤君主刘备，最后还是栽在这个问题上。
因二弟关羽死于孙权之手，成为皇帝的刘备便不顾劝阻，兴兵伐吴。他在这个问题上毫不犹豫选择了后者。认为不为弟报仇，虽有万里江山无用。七十万大军被一把火烧了，他从此染上恶疾，命不久矣，一代贤君陨落。他们虽不是亲兄弟，但刘备还是可以为他报仇搭上性命，这一段兄弟情义深深感动着我的心。可转念一想，这样真得值得吗？为报兄弟之仇，搭上自己性命……这么赔了夫人又折兵，为了一个结义兄弟，在外看来肯定不值。要是我，我也以天下为重。
可是在大义与小义面前，又曾有几人做出了明智的选择呢？
读《三国演义》有感800字篇二
在三国时期，刘备、关羽、张飞结拜了兄弟，他们发誓要大干一番事业，他们请诸葛亮当军师，出计谋。结果火烧赤壁时曹操惨败。
赤壁大战是中国历史上著名的以少胜多的案例，曹操有八十万大军，周瑜和诸葛亮才只有三万多人。两军在赤壁隔江安营扎寨，准备开战。周瑜和诸葛亮认真分析了形式，诸葛亮用草船借箭、借东风，周瑜用周瑜打黄盖苦肉计、蒋干盗书反间计。最后用火攻把曹操打了个大败。
这次赤壁大战以周瑜和诸葛亮的.胜利与曹操的失败而告终。这次大战结束后，三个国家就成立了，一个刘备；一个孙权；一个曹操。这就是三国的故事。
读了这个故事我感觉作者罗贯中很伟大，《三国演义》这本书不愧是四大名著之首。我非常佩服作者的文笔，这个战争的场面很大，涉及到很多人，很多事。在作者的笔下，个个人物都很鲜活，妙笔生辉。
看完《三国演义》之后，我想起了一首歌：历史上出现的一位位英雄，如同江水中涌出的浪花儿一样，随着江水的起伏流淌，不断地涌现，又不断地消失……但是这些浩气冲天的英雄形象和他们可歌可泣的业绩并没有消亡。
读《三国演义》有感800字篇三
当细细地品读完一本名著后，你有什么体会呢？需要回过头来写一写读后感了。但是读后感有什么要求呢？下面是小编为大家收集的读三国演义有感，欢迎大家分享。
《三国演义》刻画了近200个人物形象，其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。
先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单：“丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀”，后来加上“赤兔马”，刮骨疗毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，几乎变得天下无敌。
国家的统治需要忠臣，需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣，这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。他火烧新野，借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，七擒七放孟获，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。我本以为这种人应该相貌非凡，可书中描绘的却十分简单：身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅。
总的来说，读过这本书之后我大开眼界，而以上几人也给了我很深的感受，他们很值得我学习。
读《三国演义》有感800字篇四
想要读一本好书，那就要多读书，你会发现在书本中可以找到你寻觅已久的喜悦，书就像人生中的一艘船带着我遨游在天际》......
在一个烦闷的暑假里，我只能靠书来解决时间，因此，只在一段的时间里，我竟读了好几本名著，在那些书中我看到了历史的遗迹，仿佛我自己就在历史长河中。那几本名著最牵动我心的便是那罗贯中写的《三国演义》，之所以我喜欢并不是因为故事情节好玩，而是罗贯中口中所描述所刻画的人也是栩栩如生。
我口中的《三国演义》是一部断代的历史小说。《三国》是有很好的观点立场的。（拥护什么，反对什么，谁是正面人物，都是很明确的）《三国演义》就是用这观点立场塑造了三个典型：正面人物关羽和诸葛亮，、反面人物曹操、刘禅、无能之辈袁术、袁绍、刘表......
气量狭溢的周瑜，长厚的鲁肃、勇者张飞、许褚、典韦、这几个典型透露出当时战争中的险恶。
这一个个栩栩如生的人物也创造出了一个又一个故事，让我们影响深刻的是：桃园结义、连环计、借东风、草船借箭等等，这一些些的小故事刺激而让人佩服不已。
读了这本名著后，我了解到了不少的历史文化，也使我懂得了许多的道理比如:坚持就是胜利、内在美总比外在美要好等等。这些道理会伴随我一辈子。
读《三国演义》有感800字篇五
《三国演义》是我国四大古典名著之一，讲述了魏、蜀、吴三国争霸，最终归于晋朝的故事。书中讲述了一场场惊心动魄的战争，描写得精彩绝伦，让我这个小小的军事迷看得欲罢不能。至今，我的眼前还不时浮现出战场上的刀光剑影，耳畔还偶尔回响起战场上的鼓角争鸣。
《三国演义》描写的故事非常多，但有名的还是赤壁之战、官渡之战，这两场战争都是历史上以少胜多、以弱胜强的经典战役，只不过身为主角的曹操在势力弱小的.时候成为了胜者，在势力强大的时候成为败者，可见战争的胜负并不仅仅取决于势力。
遥想当年，人们称诸葛亮为“智绝”，我认为很对。诸葛亮草船借箭，巧借东风，七擒孟获，摆下空诚计吓退司马懿的大军，这些让我对他的智慧佩服得五体投地，只恨自己没有长一颗像他那样的脑袋。然而要说他聪明绝顶，我却要反对下。一个聪明绝顶的人会在重大事情上犯错误吗？我想不会的，而诸葛亮却在街亭一战时误用马谡，结果导致惨败，军事要地被敌人夺取。就是这样一件事，我认为诸葛亮就不能称得上是“智绝”。不过在我的心目中，诸葛亮是一个有勇有谋、神机妙算的人。就说《草船借箭》吧：周瑜刁难诸葛亮，令其十天内造出十万支箭，诸葛亮却立军令状三天完成。他前两天按兵不动，暗中叫鲁肃备大船二十，各船扎草人千个。第三天四更，江上大雾迷漫，诸葛亮率船到曹军水寨前擂鼓呐喊佯攻，曹军怕中计，下令弓箭手向江中射箭，这一妙计使诸葛亮不费吹灰之力就完成了任务。诸葛亮的故事，我虽然没有读完，但我已经对他佩服得五体投地。我崇拜他，不仅是因为他足智多谋，神机妙算，更是因为他那信守诺言的品质，那用一生换来的承诺。他一生淡泊名利，志存高远，他在我心中是一个“滴水之恩，必将涌泉相报”的人。
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……”《三国演义》中刻画的人物形形色色，现在回想起来眼前还能浮现出那一张张鲜活的面孔。读历史，让人明智。从这本经典中，我与英雄对话，与历史交谈，我收获多多。
读《三国演义》有感800字篇六
最近我读起了四大名著之一的《三国演义》。他是由我国古代著名作家罗贯中所写的。读了这本书我收获了很多。
这本书是长篇历史小说，主要讲述了官渡之战曹军在许攸的帮助下，歼灭了袁绍势力。赤壁之战中，孙权，刘备，在诸葛亮和周瑜的缜密设计下，让曹操的势力没能扩展到江东。东陵之战后，刘备替大将关羽报仇为由，不顾诸葛亮等人劝说，最后死在了白帝城。
看完了《三国演义》后，我对书中的人物有了新的印象。曹操：治国奸臣。夏侯惇：骄傲轻敌。刘备：冲动。张飞：有勇无谋。刘禅：软弱无能。周瑜：心胸狭窄……每个人物都各有各的特点。
在这么多人物当中，我最喜欢的还是诸葛亮。诸葛亮才智过人，神机妙算，善于计谋。让我记忆最深刻的就是草船借箭了。诸葛亮明知道是周瑜设的圈套，却还是顺着周瑜的意走，并利用曹操生性多疑的性格，得到了十万支箭。这也体现出了，诸葛亮的顾全大局。
《三国演义》这本书对我来说百看不厌，就像我们的人生丰富多彩，永远都不会觉得厌烦。《三国演义》在我困难时给了我力量，在我伤心时让我找回了信心。在困难来临时，我们也不能当胆小鬼，要勇敢去面对。不要像周瑜心胸狭窄，也不要像刘备太过冲动，要像诸葛亮一样，遇到事情要沉住气。
《三国演义》就像一条画廊，其中每一幅画都有自己的色彩，都有着自己的收藏价值。
读《三国演义》有感800字篇七
我是在看了不知多少遍电视剧《三国演义》之后，实在没忍住才看这部经典名著的。之后又读了《三国志》，后来看了《晋书》中年代较早，与三国相关的一些人物的纪传。感觉《三国志》带给人一个充斥着虚伪与狡诈的乱世，电视剧带给男生们战场杀敌的遐想，而《三国演义》，是文人的书。很遗憾的是，我一直没能买到《三国志平话》，来老百姓的书。
《三国演义》吸引了太多的人。我认为，这首先要归功于它的语言。虽然比不上清朝的《三侠五义》《儒林外史》等书口语化，但它的语言介于古白话和文言之间，大家都看的懂。在当时，写小说对于文人们来说，是一件难等大雅之堂的事情，一切正式文体都必须用文言，用白话或者口语来写作，就更会为同行所讥笑。以至于到了乾隆年间，小说以及这种语言都已经发展得颇为成熟，纪昀在写《阅微草堂笔记》，讲故事的时候，还坚持用文言。在这种情况下，《三国演义》能通过通俗的语言展现在读者面前，就更加难能可贵。
说到语言，我以为这本小说的语言并非尽善尽美，显然缺乏后期的修改和润色。很多地方照抄《三国志》《晋书》或其注解，比如刘备第一次出场一段，比如诸葛亮隆中对一段，又比如张温问秦宓一段……这样的文言文夹在小说之中，未免会给读者生涩、突兀之感。
另一个让《三国演义》吸引众人的原因，是它的剧情丝丝入扣，脉络清晰流畅。从立献帝，到官渡之战，赤壁之战，三分天下，六出祁山，钟会伐蜀，剧情梗概十分明了。我估计如果作者写个《五代十国演义》，大约没什么人会看的滋滋有味，因为五代十国人物太多，事件太过繁杂，君主又大多是短命鬼，难以找到文学作品所需要的、可以集中笔墨的焦点。《三国演义》好就好在它是”三“，而且仅仅是”三“。”三“是鼎足的数目，在几何里是最稳定的形状，在有机化学里却又是最嬗变的数量。上可以合纵连横，下可以分而治之，其中微妙关系，一言难尽。在剧情这一点上，《三国演义》非常巧妙地利用了《三国志》，但凡大关节，大战役处，丝毫未改(赤壁之战中固然有意地提高了刘备一方的影响力，但那是为突出主角需要，也是文学作品种中常用的手法，毕竟文学不是历史，也并没有影响到大局)。最精彩的、最扣人心弦、最严密的情节往往只能是真是发生过的事情。这一点，是很难编造的。
让这本小说吸引人的最重要的一个原因在于其中人物鲜明的性格。当然这也得益于该书的选材。三国时间跨度不长，上下不过两三代人，容易从中选出主要角色重点刻画。如果像同类小说《东周列国志》，上下五百余年，凡一百零八回，平均下来，最重要的角色也不过出场十回就”寿终正寝“了。人物难以集中表现，自然会削弱其性格特征。
关于《三国演义》人物的性格，我特别感兴趣的是刘备。这个人物在《三国志》里面是乱世枭雄一类的人，有野心，有干劲，有胆识，有智慧。这样的性格，正符合他一方诸侯的身份。到了《三国演义》，他却摇身一变，成了文武周公一类的人物。仔细看小说，就能发现，作者对刘备的描写有这样几个特点。其一，对于刘备做的不太光彩的事情，作者要么不加评论，要么用冠冕堂皇的文字遮掩过去。比如刘备劝曹操杀他的前主子吕布，作者便说吕布是三姓家奴。对于刘备先后投靠公孙瓒、吕布、曹操、刘表、刘璋，并强占他们的地盘等等的事实，则很少评论，偶尔一句，便以他是真命天子，原不该屈居人下略过。其实坐在树下说树荫是车盖、我以后要做皇帝之类的话，很多孩子都说过，并不能成为”天命所在“的证据。据调查，美国有80%的孩子在八岁的时候认为自己以后会做总统。我们小学毕业的班会上，老师问大家以后想做什么，有一个同学说联合国秘书长，两个说，一个说国务院总理，其余高官暂且不算。其二，作者有意安排刘备做一些典型的文武周公做的仁政爱民的事情，如携民渡江，摔孩子，不愿称帝之类。
作者有意要塑造一个圣主贤臣的清明朝廷，这是可以理解的。罗贯中生活在一个元末明初乱世之中，作为熟读圣人之教的文人，很容易产生对清明政治的向往。同时，这种向往又往往是寄托在君主身上的，由圣主而有贤臣，由贤臣而有仁政，由仁政而有文人坦荡的仕途。那时的知识分子往往如此，很少有人能跳出来。即使受了重大打击，无法再相信那些所谓的”肉食者谋“，他们也情愿选择逃避，而极少想到自己出头。如后世顾炎武之类的大学者，反清之业也不过是灰烬上最后的一点点火星，难成大势。
我在《三国演义》里看到了征战沙场的荣光，看到了运筹帷幄未出茅庐而知天下三分的热血在山林，看到了”孤一旦去位，不知几人为王，几人为帝“的骄傲。我以为，这才是一个群雄割据的时代能带给我们的激情。
读《三国演义》有感800字篇八
诸葛亮还卧卧在椅子上，手中羽扇悠然地横抬在他的胸前，取这扇相重折交错的则是这蜀国消亡的危机。俄而肃然讫之，一丝扫兴放逐于眼力之中。刘禅昏庸，记得刘备先主曾言：“若子不才，先生可与而代之！”但他终于决意抢救这蜀国。垂死的蜀国，各国虎视眈眈的蜀国。
回想诸葛，刘备求之若渴，不瞻及皇叔颜点，三顾茅庐以请；地利天时人和，不出门即分出天下大势，人称卧龙；诸葛亮知天理，趁雾近靠曹营，得箭十万之余；火攻之策，使得曹操为之傲然的数十万雄师瓦解于一线；巧没空乡，以最小的代价换归安定；诸葛才能出众，引得周瑜疼榻之上用尽齐力高吸：“既生瑕，何生亮！”
但他留给后人最深入的印象，不是他出色的才干，不是他名垂千古的功劳，而是他宁死保卫这垂危的国土，蜀国俨然深入成了他生存的独一信想。
刘禅信虑的目光还在耳后循环，诸葛明的擅言却只能被奸君湮没。蜀邦危机日益添剧。国不可一日无君，臣亦不能无贤臣辅助，末知鞠躬绝瘁逝世而后未。千百年纪月淌逝之中人们我们仍旧记得，心耳相传。
婉转地扬伏羽扇，在地面划没一条完善的弧线。刘备英明，因此孔明得以被沉用，孤儿能发挥能力。而现在老境，从刘禅的身影面未望出刘备的雀斑贤亮。只管愁心天下，仍如竹篮击水。刘备亦有先睹之明，早日“若子不才，学生可弃而代之”。若是诸葛亮引导汉室，或者又是别样风情？孔明，忧口天下的孔明啊！
“臣标平民，躬耕于南阳，苟供生命于浊世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑劣猥自枉屈，三瞅臣于草庐之中，咨臣以该世之事，犹是感谢……”
上地爱好跟人启玩啼，诸葛亮病逝，蜀国也随着灭亡了。“班师未捷身先死，长使好汉泪初干”！
孔明离去了，但他的信念却仍在传播。这些铁马金戈的战乱年代，不人能改变自人的命运，所以埋没了太多豪杰。他们的血气与抱负，都流传给了后人。为何古人不远？由于古人和咱们利为一体，兴许千百年后，尔们也会以共样的精力将理想化作信念源传，在性命的最后时光，冲出关闭的光明。在生死之间，抉择自己以为对的事件，将理想化作信念，让所有都在这其中升华。
