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总结能够帮助我们优化工作流程，提高工作效率。首先，明确总结的目的和主题，才能有针对性地进行。以下是一些经典的总结范文，读后会对我们的总结写作产生很大的启发和帮助。
三年级作文,同桌篇一
我有一个活泼、幽默的同桌。
他的成绩很好，在班里总是数一数二。
他不仅聪明而且很活泼，有一次我回答老师的问题，有一个字音没读准，我坐下来时他总是在我旁边嗦，很烦人，我大骂一声：“你有毛病呀！”老师看见了以为我在和他讲话。老师说：“童瑶站起来!”我同桌又在底下幸灾乐祸“嘿嘿，活该！”我气得火冒三丈，心想生气也没用，只好等到下课。
他也很幽默，有一次我心情非常不好，到了教室，他问：“你怎么了？”我没作声，之后我在喝水时，他给我讲了一个笑话，题目叫造句，一天上课小明的老师问他，“其中”可以怎么造句，小明说：“我其中一只左脚受伤了。”小明的老师说：“你是蜈蚣吗？”听了这个笑话后我喝的水都喷到他桌子上了。
我的同桌真幽默呀！
三年级作文,同桌篇二
六一儿童节，我们学校的新图书馆正式开放了。
我的同桌小刚值日，他从图书馆借来一大叠图书。小刚按座位的次序，把书发给大家。
“给我选本新书，要打仗的。”小刚走近我的座位时，我轻声说着，还向小刚挤眼睛，打“信号”。可是，小刚像没听见一样，随便拿了一本旧书，放在我的桌上。
“哼！还是好朋友呢，替我挑本书也不肯……”我正在生气，小刚发完图书，回到座位上来了。我一看，他也拿了本旧书。
放学回家，我背上书包自个儿先跑了。小刚追上来，拉住我的手说：“你为什么不等我呀？”
我甩开小刚的手，一声不响。小刚明白了，笑嘻嘻地说：“书是按顺序发的。你是我的好朋友，也不能特殊啊！”
是啊，好朋友也不能特殊，小刚是对的。我笑笑，握住小刚伸过来的手，我们和好了。
三年级作文,同桌篇三
今天早上，李泽鸿突然声明说要换同桌——跟李宇杰坐。我听见这句话时，高度警惕起来，哼!李泽鸿不是想让我跟曾钇鑫坐吧?哼!痴心妄想。于是，我用我那圆溜溜的大眼睛一动不动的注视着李泽鸿，生怕从他嘴里蹦出一句话：“我让徐悦和曾钇鑫坐!”幸好，从他那张大大的嘴里没有掉出那一句话，我长长的吁了一口气。
20xx年3月27日星期四天气：晴。
我原以为事情就这样过去了，可是老师居然让我和彭伟杰这小子坐，我原本以为他只是调皮而已，但却没想到他是这么的不听话。
20xx年3月27日星期四天气：晴。
今天我心情非常不好，十分气愤，你知道因为谁吗?就因为那个讨厌的李泽鸿。
事情是这样的.，在下课时，我开玩笑的碰了碰他的黑笔，可正好碰到了那暴脾气的李泽鸿。他一把抢过我的文具盒，扔给别的男生玩。我一会跑这边，一会跑那边，跑地气喘吁吁，可他们却全然不知，仍旧高兴的玩着我的文具盒。
这时!文具盒传到了曾钇鑫的手上，他马上从我的文具盒里抽出两根我唯一的铅笔，狠狠地摔在了地上，才肯把文具盒还给我。
我刚坐回座位，本想找李泽鸿讨回个公道，可他却不分青红皂白的拿起一把尺子朝我额头扔来，一滴……两滴……三滴……尽管我强忍着眼泪，可它还是不自觉地流了下来。
这也就算了，可那李泽鸿还在为自己的过错辩护。什么“是徐悦先碰我的笔”就算我把他的笔扔到九霄云外去，他也不至于用尺子砸我的头吧!
最后，我希望大家不要学李泽鸿。
三年级作文,同桌篇四
提起我的同桌，同学们的评价多种多样，有的说他是一名“运动健将”，体育成绩优异，常常为班级争光；有的说他是一个“调皮大王”，经常搞恶作剧，让别人难堪；还有的说他大脑灵活，经常突发奇想，做出一些令人意外的.举动……，总之，同学们对他的评价各不相同，大相径庭。他为什么会这样饱受争议呢？请听我细细道来。
他叫李昊伦，是一个阳光帅气的男孩，身材高挑，两只大眼睛炯炯有神；鼻梁高挺，薄薄的嘴唇微微上翘；在跑道上奔跑的他，更是英姿飒爽。记得两年前的校运会，参加长跑比赛的同学因临时有事，无法参赛。在一旁观战的他听到后，兴奋地跑到老师面前主动请缨，老师经过认真考虑后，同意了他的请求。比赛快要开始了，选手们一字排开站在起跑线上，发令枪一响，他就大发神威，一骑绝尘，飞快地奔跑，并与第二名拉开了十多米的距离，领先优势十分明显。最后一圈快跑完了，他依旧保持领先，但就在这时，他被一颗小石子绊倒，重重地摔倒在地……，第二名见状，立刻加快速度，想超越他。他强忍疼痛，起身奋力冲刺，第一个冲过终点，勇夺冠军!
有时他也非常调皮，调皮的手段可谓是千奇百怪，层出不穷。比如：在同学的座位上涂“502”胶水、在同学的书包里放上毛毛虫等，这些行为都是他的“家常便饭”，我和同学们都早已经见怪不怪了。
他的头脑非常灵活，反应很快。有时候老师会提出一些有难度的问题，他往往能打破常规，完美地解答问题。
写了这么多，我想他已经给你留下深刻的印象了吧。金无足赤，人无完人，我相信他一定能改正自己的不足，完善自我，做一个全面发展的中华好少年。加油，我的同桌!
三年级作文,同桌篇五
上学啦！一年级开学第一天，爸爸送我去学校。
一路上，我的心里就像“十五个吊桶打水——七上八下”，紧张得砰砰直跳！快到到学校的大门口时，远远看见许多老师在学校门口迎接我们，我的心情一下子轻松了很多。
我们班的同学都到齐后，班主任王老师开始安排座位了。我被安排坐到了“第一组第六排”，这时，我的“新同桌”一蹦一跳地跑了过来，和我坐了在同一把椅子上。他长着圆圆的脸，鼻子小小的，眼睛细长细长的像弯弯的月牙，不说话的时候总是笑眯眯的。他问我道：“小姑娘，你叫什么名字呀?”我很疑惑，心想：“他为什么叫我小姑娘呢，我们不是一样大的年龄吗？”但是我仍然笑着对他说:“我叫吴佳洛，小名叫笑笑。”他开心的说：“原来你喜欢笑呀！我记住了，我的名字叫呼延泽豪。”我听到这个名子感到很奇怪，问道：“你的名字怎么是四个字的呢？一般的名子不都是两个字或三个字的吗？”呼延泽豪告诉我：“《百家姓》里也有复姓的，复姓就是两个字的姓。”我恍然大悟：“哦，原来是这样呀！我明白了，《百家姓》里还有复姓呀！谢谢你帮我增长了知识！”
我的同桌很爱帮助人。有一次课间打水的时候，我的杯盖拧得太紧了，怎么都打不开。这时，我的同桌说：“我来帮你吧！”只见他轻轻一下就帮我解决了问题。
课堂上，对老师提出的问题，我和我的同桌都积极回答，而且答得完全正确。开学第二周，我和呼延泽豪就得到了老师发的“最美同桌”的表扬信，我们俩的心就像吃了蜜一样甜！
三年级作文,同桌篇六
上学多年也很多同桌，但印象最深的还是我现任同桌李姗珊，她有一双非常大的眼睛，还有一个小小的酒窝，美丽极了。姗珊有很多爱好和非常非常良好的品质，这是她，一个可爱的小姑娘，那就让我来讲讲她吧！
先说爱好吧，我估计她的爱好是“画画”。是这样的，有一次上数学课，她拿出一张纸，开始画画，我时不时看她一眼，她画的实在太好看了，数学老师的眼神在不断提醒她，可是她完全没注意到，只是慢慢地放下手中的画，开始认真听课。
再说品质吧，她是个品学兼优的人，不管什么时候非常非常乐于助人。有一次，一位叔叔仍垃圾，有一个不听话的小瓶子，悄悄的从垃圾箱中跳了出来，姗珊看见了，走了过去，立即把瓶子放回垃圾箱中。
看见了吧，这就是她，我非常美丽的同桌，也是我见过最有品质，最可爱的同桌。
以后，我要向她多学习，要学她的好习惯，改正自己坏习惯，做一个跟她一样多才多艺、品学兼优的好学生。
三年级作文,同桌篇七
我的同桌名字叫曹宇杨，20xx年四月十八日出生，今年10岁了。
他的皮肤有点黑，方方的小脸，顽皮的眼睛，弯弯眉毛，直直的鼻子，灵巧的小嘴，笑起来还有两个迷人的小酒窝。平时，他喜欢穿红白相间的t恤衫、白色的裤子、白色的运动鞋，是班里的小帅哥，大家都喊他“阳光男孩”。
他爱好运动，喜欢踢足球、打羽毛球，100米赛跑也跑得飞快，在学校运动会拿过全能冠军呢。
他学习也很刻苦，成绩一直名列前茅，每年都被评为校“三好学生”，今年还代表学校参加了南京市小学生奥数比赛，获得了第一名的好成绩。当他捧着奖杯走下领奖台的时候，我们可真羡慕极了，心里真为有这样的同桌自豪，我也一定要向他学习，以他为榜样，争取做一名优秀的“三好学生”。
我的同学叫何梓源，他圆圆的脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，嘴唇红红的。从他的眼神里足可以看出他是一个热心肠的学生。
有一天发生了一件意想不到的事。早晨，我来到学校开始写早自习作业。我拿出本子，突然发现我忘带笔袋了，我向三个同学借，他们都没借我，我伤心极了！眼看老师就要来了，因为老师看见我没带笔袋又会批评我了，此时我的心怦怦直跳，眼巴巴地望这门口。这时，张育硕来了，他看见我没带笔袋，就把他的钢笔借给了我，他只带了一支钢笔，所以他只能用铅笔写了。我看见了连忙说：“不用了，我向别人借吧。”他说：“你用吧，我用铅笔写。”我感动地涨红了脸。脑海中仍然回荡着那句“你用吧，我用铅笔写。”
从这以后，我还发现他还主动帮助了很多同学，我喜欢他这种助人为乐的精神，这种精神值得我们学习！
三年级作文,同桌篇八
我的同桌是个男孩，他叫黄开。他个子不高，有点偏胖，皮肤黝黑黝黑的，像刚从非洲赶回杭州似的。虽然他看着像一个大大咧咧的老头，事实证明的确如此，但它却是个名符其实的科学天才。
不要一听到“天才”二字，就否认我的说法；不要以为世上只有努力的人，没有天才；我告诉你，黄开他就是一个天生的科学的才子！
记得最近的一次课上，黄开就整一懒散、爱学不学的样子，好像他是在为老师学而不是自己。小王老师在讲台上卖力地讲课，他则在他的座位上悠哉悠哉的画着他的“怪兽图”。据他真人透露，他在家从不复习科学书和科学《课堂作业本》，他甚至从来没有背过老师下发的复习资料。
我真当时想不明白了，到底是什么铸就了天才的辉煌成绩，也许天才就是天才吧，没有太多的为什么。也许黄开就是那幸运的天才之一吧。
爱翻脸的同桌。
我的同桌是一个女生，叫做詹杨芷。一双眼睛炯炯有神，大大的嘴总是一动一动的，仿佛正在嚼着什么东西，看起来还挺和善的，可却十分的暴力。
她是一个对班里同学很友好的人，当然，只是对女生好啦！而当面对一些男生时，她就会像孙悟空一样，大变脸了。记得有一天，我与她在聊天，我对她开了个玩笑，她立刻大发雷霆，大骂道：“裘大妈，说什么呢！给你尝尝我的厉害！”说完，那她的武器——笔，尽力向我刺来。我疼的呲牙咧嘴，她却自豪地笑笑说：“哈哈，你终于败在了我的手下，以后你要是再敢惹我，我就不客气了！”我生气了，说：你是不是有病啊，我只不过随口开了个玩笑，你也不至于这样吧！”我原以为她会与我吵一架，可她却笑着说：“算了，不跟你吵了，不好意思，行了吧。”我傻了，心想：这人可真是个变脸大仙啊！
这就是我的同桌，一个会变脸的同桌。
三年级作文,同桌篇九
从一年级到现在，我的同桌换了好多个，有男生，有女生。但是印象最深的是我现在的同桌----一个瘦瘦的男生。
你别看他瘦，却一点也不虚弱，就像一根生机勃勃的小树苗。眉毛细细长长的，像一棵棵刚发芽的小草，下面有一双细长的眼睛，笑起来就会眯成一条线，眼睛下面有高高的鼻子和小巧的嘴巴。
他学习非常好，但是他还很喜欢帮助别人。有一天上午，我们在做习题，我遇到了一道难题，怎么也想不出来怎么写，急的我抓耳挠腮。他看见了连忙问我：“怎么了？像个猴子似的。”我难为情的说：“这道题我不会做，帮帮忙吧！”他爽快的答应了，开始给我讲解起来。第一次我没听懂，他看到我还是一脸迷茫的样子，就又讲了一遍，我还是不太懂，直到讲了第三遍我才算彻底明白。他可真有耐心呀！
他可不是个只会学习的书呆子，体育也很好，特别是足球。在我们分组练习踢球时，他总是到处“飞”，球在哪就能在哪看到他，追起球来跑的像闪电般那么快，把别人远远地丢在了身后，我们都争着要和他一组呢！
这就是我的同桌，一个笑起来眼睛眯成一条线，喜欢帮助别人，热爱运动的男生。
三年级作文,同桌篇十
我坐过的同桌已经有好多，但是印象最深的，是一个女生，叫晓伊。她的一双眼睛大大的，炯炯有神；睫毛长长的，好像是芭比娃娃一样；嘴巴一合上就显得特别小；头发长长的，却从来不披头散发，总是梳起高傲的马尾辫；身材又瘦又高。我们喜欢一起朗读，所以也是很要好的朋友。
你如果以为她很娇弱、文静、淑女，那你就大错特错了！她其实像一个女汉子，又像一个现代的花木兰！这是有典故的，因为我们曾经一起去参加朗读比赛，我扮演的是苏轼，她扮演的是花木兰。当时，我和妈妈还做了一幅豆子画，题目就叫“苏轼和花木兰相遇”了呢！她经常充当我的“保护伞”。比如有时候，同学们一起玩撕名牌的游戏，她总是在我快被追上时，突然出现拉着我就跑。再比如，有一次，同学趁我不注意从背后捂着我的鼻子，于是她挺身而出批评了那位同学。最后，因为意外，她的胳膊脱臼了，我好伤心呀！真想感叹：“桃花潭水深千尺，不及晓伊护我情”呀！
但是其实晓伊也不是真正的女汉子，她只是喜欢见义勇为，乐于助人而已！不过，晓伊在我心目中是很棒很棒的！她就像我的亲姐姐一样照顾我，有一次，一位老师诧异地问她：“他是你的弟弟么？”晓伊坚定地回答：“是呀！”当时我激动得热泪盈眶呢！
她不但瘦高漂亮，而且多才多艺，什么弹琴，画画，唱歌，唱戏，朗读，跑步等等都是她的强项！
“海内存知己，天涯若比邻”，我一定要珍惜并守护这份友谊！
三年级作文,同桌篇十一
人生中同桌必不可少可最让我难忘的，是现在的同桌。
他有一缕不长不短的黑发，和一双有神的眼睛，脸像一只可爱的小熊猫，捏起来光溜溜的，我们俩从一年级开始就成了无话不说，连上厕所也要在一起的好朋友，为什么又爱又恨呢？请听我详细道来吧。
记得有一次我和她在下课的时候玩胶棒。他玩桌子上抹，我往他校牌抹，她说：＂别抹了。＂我以为她开玩笑，继续跟他闹着玩。可是她突然脸一阴说：＂别吵了。＂我被吓得赶紧放下校牌，望着窗子边出了神。后来上课了，一节课很快就过去了。下课后他扯着我说：＂诶，刚刚你怎么不理我我们和好吧？＂我听以后心里想：我刚刚没理他吗，我可能走神了，我开心的说：＂好呀，以后别这样了，我就是跟你闹着玩的！＂就这样，友谊恢复了，我们的友谊像一个洞深不见底有了裂缝立马就补好了。
我同桌行为举止样貌的都让我哭笑不得，这样一个同桌，这是让我又爱又恨呀！
三年级作文,同桌篇十二
星期六，一个万里无云的大晴天。
我在一本正经的写数学作业，我的同桌刘凯也在写数学作业。
忽然，刘凯小心翼翼的偷看了我的作业，我说：“为什么要抄的作业？”刘凯说：“我没有抄你的作业啊！”
我不爽的说：“你没有抄那你为什么把脖子伸那么长？”刘凯说：“我想把脖子伸长点，怎么了？”他有些语无伦次。
我说：“为什么我看到你在抄我的作业，偷看我的答案！”刘凯说：“我说了我没有抄你的作业，就是没抄！”
我愤怒的说：“不管你说抄没抄，反正你就是抄我的作业！”刘凯脸涨得通红说：“我都说了我没抄。”我们俩都准备打起来了，忽然下课的铃声响起来了，我对刘凯说：“都下课了，我们不吵了，我们绝交吧。”刘凯说：“好，绝交就绝交！”我们各玩各的，谁都不管谁，我很孤独，刘凯也很孤独，上课了，我小声的对刘凯说：“刘凯同学，我们和好吧，刚刚是我不应该说你抄我的作业。”刘凯也笑了笑对我说：“也怪我看了你的答案，我们和好吧！”我们两个都很开心。
三年级作文,同桌篇十三
她的个子有一点低，笑的时候脸上有两个小酒窝，特别迷人，有一头乌黑的头发，每天都喜欢扎着两个小辫子，走路的时候晃来晃去，非常有趣。
她有一个不好的习惯，上课的时候总是打我，喜欢拿着我的笔，很烦人，下课时我们和我的朋友们玩得很开心，我们一起下楼玩猫捉老鼠，有时猫捉我们，我们玩一会就上楼了，在楼上我和她玩的时候，有时候闹矛盾。
但她也有优点，有一次上美术课时，我忘记带毛笔、颜料，画纸，“哎，怎么办？这可是我最喜欢上的美术课”，正当我垂头丧气的时候，我的同桌把她的工具往中间一放，说:“我们一起画画吧”！我非常高兴，就这样，那节课我们一起画了几棵树、一条小溪和几只小动物，心里美滋滋的，下课的时候，我们两个一起把画交给了老师。
还有一次期末考试考数学的时候，我忘记带尺子了，急得满头大汗，同桌看到我着急的样子，二话没说就把自己的尺子递给了我，说“你先用我的吧，”那一刻很感动，带着对同桌的感激之情，我那次的数学考得特别好！
这就是我的同桌，一个心灵最美的同桌。
三年级作文,同桌篇十四
在我从1到3年级之间，最有特点的最损的同桌就属陆泉羽了。他眼睛贼有神了。嘴巴大大的，一口气能吞掉半个汉堡。说话不紧不慢，大部分时间说话，嘴里像灌了蜜似的那么好听。偶尔有时候从他大嘴巴里跑出来的话，就像开火车似的，不带打方向的，直接损的你哭笑不得。有时候做的事儿也挺“损”的。
有一次在学校里，数学考试的时候，老师让用铅笔连线，陆泉羽没有带铅笔，找我借铅笔，我爽快地把铅笔借给了他，谁知过了好大一会儿，他才把铅笔还给了我。还给我的时候，笔头“咔哒”一声断了。他冲我做了个鬼脸，就这样完了。我还没连线呢，弄得我哭笑不得。
还有一次陆泉羽带着他的一个小朋友，那个小朋友的爸爸妈妈在开车，我和小朋友，还有陆泉羽，一起坐在后排玩儿。到了站。我们飞快地跑进了超市，因为外面在下蒙蒙的细雨。生怕被淋着。阿姨带着我们进了游乐园，我们在游乐园里玩儿玩儿呀，不知不觉过了几个小时，到我们出来的时候，我发现妈妈给我的钱几乎全丢了。我着急地想哭，阿姨让我进去再找找，我找了半天也没找到，我还剩下不到十块钱，我买了瓶水，还剩下两块钱。过了一会儿，陆泉羽笑眯眯地问我：“你那两块钱丢了没有？”我疑惑地说：“没有丢。”陆泉宇迅速转身和他的那个小朋友嘀嘀咕咕地说了一些话，都被我听见了：陆泉羽说，他的那两块钱还在手上，我们可以买游戏币玩了。我气的快崩溃了，因为，我丢了70多元的“巨款”，他不但不安慰我，还反而，要打我的那仅有的两块钱的小主意，去玩游戏机。真是欺人太甚，太损了。
但是游玩结束他非常热情和真诚地邀请我去他们家吃饭，而且吃饭的时候他一直给我夹好吃的菜。对我比对他亲弟弟都亲！
他虽然损我，但是也常常帮助我，。这就是我的损友同桌，让我又爱又恨的同桌。
三年级作文,同桌篇十五
我的同桌是个吝啬鬼，他个子不高，水汪汪的大眼睛，还戴着一副眼镜。
记得有一次，班上要上一节手工课，要用胶水才能完成一件作品。那时候，我没带胶水，只好硬着头皮向那个吝啬鬼借，好声好气地说：“朱明，能不能借胶水用一用呢？”他吞吞吐吐地说：“我还没用完呢！”在他说“不”字之前，我连忙上前一步，说：“我只用一点点，好吗？”“就一点点。”我夺过胶水，用了起来。他那圆溜溜的眼睛直盯着那瓶胶水，忽然，他尖叫起来：“你干嘛用那么多？”我一听，心里直冒着火，可有什么办法呢，唉！
可有一件事，使我改变了对他的看法。
那是一个风和日丽的下午，老师对同学们说：“学校明天要举行捐款仪式，把这些钱捐给地震受灾的人们。”第二天，我早早地来到学校，坐在座位上，心想：那个吝啬鬼，最多也是捐两毛钱，哼！到了老师收钱的时候，有的同学捐一角钱，十元钱，五十元钱……而吝啬鬼却倒出一小堆钱，有十元，有五十元……刚凑够105元，全班人都惊呆了。他们全把目光投向了朱明，问：“你哪来那么多钱？”他说：“这些钱是我平日攒起来的，本来想买书的时候用的，可是……”
看！这就是我班的“吝啬鬼”。不，他是个有爱心的慷慨者！
三年级作文,同桌篇十六
一双大眼睛，一个小鼻子，一张大大的嘴巴，套在一张瓜子脸上，乌黑的头发扎成一束“马尾”，走上前去，离开了。哈哈，一个假小子立刻出现在你面前。嘘，她是我的“疯狂”同桌赵。
赵总是喜欢做一些疯狂的事情。她有时画一些人们在画时无法理解的疯狂线条。有时当我写错别字时，我会疯狂地用橡皮擦把它们擦在纸上，有时我会刮我的练习本...
她活泼开朗，声音很大，像一个大喇叭。你可以在教室的任何地方听到她，甚至在走廊里。运动会期间，学生们都在喊:“加油！来吧！”这不，她的大嗓门派上了用场。
周一，她发现了我放在桌子洞里的“小黄人”电动橡皮擦。然而，她把它拿出来给了老师，全然不顾她与我的一贯友谊。结果，我受到了老师的严厉训斥。因此，我非常生气，然后不理她。
第二天，一切似乎都很平静，好像什么也没发生。她仍然和我谈笑风生，好像什么也没发生。
唉！谁让我站在这样一个“疯狂”的同桌上的？
三年级作文,同桌篇十七
我的同桌叫张晴烁，她是老师的得力助手，也是同学们的好玩伴。她总是面无表情，不管是上课还是下课。她有些近视，但她从不戴眼镜和接受治疗，所以课堂笔记她总是抄我的。
她是个难以猜测的人。为什么难以猜测呢？因为她心情、动作、表情、目标变化都很快，几乎就在眨眼间进行完了，所以她想干什么你根本猜不到。
我来给你讲讲她难以猜测的具体吧。
有一次她弄丢了钱，是一元，心里很生气。然后她把丢钱的事一清二楚的讲给我听。我原本以为她要继续生气，可过了一会儿，我问她：“还生气吗？”她说：“不了，都过去了。”平静的像什么都没发生过一样。她这个回答让我吃惊。
还有一次她没带铅笔，她原本想借我的，可是我也没带，她却不知道。正巧我的文具盒在桌子上是开着的，她朝我的文具盒看了看，发现没有就把本来想轻轻拍我的手缩了回去。我问她：“你干啥呀？”她说：“本来想借你铅笔呢，结果你也没带。”
另外一次上数学课她在全神贯注的思考一个问题，我好奇她在思考什么就问她：“你在想什么呢？”她回答说：“我在想语文老师今天又没来，会有什么作业呢？”我说：“你的心思跑哪儿去了，那你的课堂习题别抄我的了。”我说完之的她就继续听课了。
这就是变化快、得力助手、好玩伴的同桌。
三年级作文,同桌篇十八
同学们，上学期间我们朝夕相处的同桌不管刚开始相处是什么模式，最终一定会是给你上学生涯当中留下印象最深刻的一个人，而你们在日常学习中间也应该发生过一些难忘的事件。而且这些事情大家肯定都有对错，也可能发生一些误会引起彼此的反感。现在说一下我和同桌发生的一件事，大家来看看我们对错在哪里。
首先介绍一下我的同桌，他的名字叫武鑫杰，是一个特别活泼好动开朗的男孩子。人缘关系也好，大家送他外号“母亲节”，是根据他名字的谐音起的。同学们叫习惯了，武鑫杰也没意见了。当然，他最喜欢和我一起玩，可是我们之间也发生了一件不愉快的事情讲给大家听听。
一次上课的时候，数学张老师正在讲课，同学们都在全神贯注的听讲，武鑫杰拉着我和我小声说话，被张老师看见了，立马把我点了起来说：“李君傲，你现在的自律性真的很差，已经掉进了你同桌的淤泥里，希望你能快速的解脱出来”。听了张老师的话，我愤怒的想，都是武鑫杰的错，如果不是因为他我也不会被张老师批评，下课我一定不会给他好脸色。于是，下课后，我非常大声的埋怨武鑫杰，说：“都是你，让老师对我的印象有了改观”。武鑫杰也很生气的辩解到：“是因为你自己控制不住要和我说话，不关我的事情”，结果整个上午我都闷闷不乐的，也没有理我的同桌。
中午放学回家，妈妈发现我的情绪不对，问了事情的缘由，我详细的告诉了她并表示了我的态度，妈妈告诉我，上课期间如果我自己能够专心听老师讲课，那么同学和我说与学习无关的话题就不能吸引我的注意力，再一个方面，同学和我说话，我可以不理睬，专注我的学习，说白了还是自己定力不够，和同学没有任何关系，如果能够管理好自己思想和情绪，那么就不会发生这样的事情。我仔细的想了想，确实是这个道理，于是下午上学预备铃没响之前，我给武鑫杰道歉了，我不应该埋怨他，上课我们互不干扰，下课我们又成了好朋友。
忽然间，我觉得我的思想开阔了，想问题不再是片面的，要换个角度看问题，解决问题结果就会不一样。
三年级作文,同桌篇十九
我的同桌是杨婷，他以前是我们的组长，检查古诗的，他有一双黑色的大眼睛，戴着一个蓝发卡，性格很古怪，做很难的题他一会儿就写出了正确答案，简单的说，就是没有她过不去的“火焰山”。
她还有一个优点，爱笑，他一笑，两颗大门牙就露了出来，眼睛成了一条缝。
有一次，他借我看了一本书，叫脑筋急转弯，他问了我一个谜语，她说：“什么牛不吃草?”我马上回答说：“是蜗牛”。她说：“对了!”
还有一次，我问她，牛像什么?她说像牛，我告诉她“错了”，我说：“象牛”，她问我为什么?我说：“因为人它们俩个读音一样，字也一样。”她气得用铅笔打了一下我，我得意的笑一声。
这就是我的同桌——杨婷。
三年级作文,同桌篇二十
前几天，我们班发生了一件大事。
这件事让不少的人逃离了同桌的魔爪，也让很多人叫苦连天。我的同桌变成了黄馨怡，而且在袁紫露和她换座位时，我竟然没发现。
我头向右转时，看见了黄馨怡，吓了一大跳。我心里正在烦恼，老袁跑哪去了，怎么突然变成了黄馨怡？就在这时，我还没发现我会有苦叫连天的那一天。
换同桌后第二天，我发现她说小话时声音格外大，常把我给吵得耳膜都要爆炸了。这还不是最讨厌的，她最讨厌的就是一抓到别人的小把柄就威胁别人。有一次孟老师说做基训一到六页，我没数页数，所以不小心多写了两页。她威胁我把英语书上的中文给她抄，我同意了，不过得等下课后。但她就是不听，然后她就用那件事威胁我，我只好屈服。
她上美术课时，这些小聪明就一点都没用，因为她根本没机会。老师画了一幅超难的画像，她压根没时间跟我说话，但是她画的画真的无可挑剔。
我会和她多多相处，做好朋友！
