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分析是通过对事物进行细致而系统的观察，以求更好地了解其本质和特征。写总结时可以参考一些范文或优秀案例，但不要照搬照抄。总结是一种重要的学习和工作技能，有助于提高综合素质。
红领巾书市作文400字汇总篇一
五月二十九日，雨过天晴，空气清新，蓝蓝的天空，飘浮着朵朵白云，好像在为舞钢市第一小学20xx书市活动点赞。
一大早，我就拿着精心挑选的书和妈妈、表弟出发了，刚走进校门，就看见了很多人，随着人流来到操场，放眼望去，哇！一片书的海洋。我们二（1）班在入口处，王老师和几位同学已经摆好了书，笑眯眯的等着顾客来买，我见我们班同学的书又新又多，我的书超级少，就两本，于是就有一点不想卖了。妈妈看出了我的心思，“你可以转一转，买点书，”然后，给我一些零钱。书市热闹极了，各种各样的书琳琅满目，卖书的人形态各异，有的大哥哥大姐姐手里拿着书，热心洋溢的为大家讲解这本书的动人之处，有的忙着在讨价还价，有的则静静地坐等买书的人上门，大有酒香不怕巷子深的风度，买书的人呢，有的在认真地找寻着，有的淘到自己中意的书，脸上喜滋滋的，家长、同学互相交流着。我转了几圈，买了我喜欢的书。后来，王晨又来了，我和王晨又、李威翰一起卖书，虽然我一本书也没卖出去，但是我买了很多书，我很开心。
书市结束了，我对妈妈说：“田雨晴的书卖得真快，他都挣了一打子钱，我估计都有五十多元，我真羡慕，”妈妈笑着说：“那等明年了你好好准备，好好经营，也多挣些钱！“通过这次书市，我明白了很多，买书可以搞一搞价钱，卖书也要灵活掌握，可以适当的.放低价钱，这样就能卖出去，期待着明年书市的到来。
红领巾书市作文400字汇总篇二
柳枝泛绿，春暖花开。在这春意盎然的季节里，我校举办了首届读书节，同学们听了这个消息兴奋不已，因为读书节上有大家梦寐以求的“红领巾”书市，也就是“跳蚤”市场。
操场上人山人海，各班都有一个“销售地点”，我们把书摆到桌子上，等待着顾客的“大驾光临”。不一会，同学们便把桌子围得水泄不通。看着同学们的书渐渐被买走，我的心里真不是滋味，我的'书还未卖出一本呢。“大哥哥，这本书多少钱?”一个稚嫩的声音问我，原来是有人要买我的书啦！我热情地介绍着这本书，这个小同学听完我的一番介绍后，打算买下它。我对他说：“这本书8元就卖，原价16元。”小同学似乎觉得有点贵，转身正要走，我心想：到嘴的肉不能跑了，我灵机一动对他说：“一本6元，两本打八折。”真可谓血本甩卖啊，小同学终于觉得这个价钱合适买下了两本书。虽说亏本甩卖，但我的自信心却增强了几分。
书越卖越少，眼看着买书的人越来越少，同学们心急如焚，干脆在操场上摆起摊来了。有的把一部分书拿着到别处去买，另一部分库存在“销售地点”上，还有的吆喝起来，搞一些“买什么赠什么”的活动。我也学起他们来，拿着书在操场上四处乱逛，终于卖出去了一部分，可是剩下的就卖不动了。
幸亏同学张可欣走过来帮我了。她拿着书四处询问：“你买书吗？这本书特别好，我们老师极力推荐的，对写作特别有帮助，要不是我们看过了，也正好赶上了这个活动，我们还不卖呢。”在她的推荐下，我的书很快就卖光了，我也不禁佩服起她来，她还真是个“特快卖手”啊！
不一会活动就结束了，这次活动不仅让我们过了一把“书店老板”的瘾，还锻炼了我们的口才、社会的交往能力，提升了我们的自信，希望学校以后经常举行这种活动，再让我们过一把“销售”瘾。
红领巾书市作文400字汇总篇三
喧闹的操场、整齐的商店、精美的书籍。咦，这是在干什么呢？哦，原来是我们学校在举行一年一度的跳蚤书市呢！
随着一声“跳蚤书市现在开始”和一阵欢呼声中，我们就像一只只鱼儿，在茫茫人海中自由穿梭，淘出一本本精美的书籍。突然，一个陌生的面孔站在我的面前，拿着一本我以前看过的漫画书，非要拉着我买，我知道这本书原价只有10元，而他却卖15元，我知道跑上楼是走不掉的，于是，把剩下的钱放进裤子最隐蔽的地方，我说：“我没钱了，我走了。”说完便要走，可他仍拉着我，要搜我的口袋，我感到很不幸，可幸运的是他并没有搜到，于是，我大摇大摆地走上楼，抓起我刚才买的书便看起来。
时间一分一秒过去，又随着一声“跳蚤书市到此结束”同学们纷纷上楼看起书，老师在整理卖书的钱，接下来就等着发捐出卖书的`钱了，可我发现老师却是一脸不高兴的样子，从同学们的谈话中才知道，有三个记卖书价钱的人还没等活动结束就走了，钱没办法发，而且有一组丢了50元。老师说：“给其他知道卖出书的价钱的同学发出相应的价格，其他的几组按卖出书的多少来分，每个不记价的同学都要付出相应的代价。”唉，我们只顾享受书市中的快乐而没注意钱的多少，最后还是要自己补回来。
通过这次跳蚤书市我明白了：干什么事都不能只顾享受其中的快乐，也要承担属于自己的责任，不然会为此付出代价。
红领巾书市作文400字汇总篇四
下课铃响了，我们班的同学有的拿着小黑板，有的拿着广告牌，还有的拿着小礼品……飞一般地冲下楼，赶到了操场上，积极参加学校组织的跳蚤市场。
我们组的同学，都在寻找着摊位，突然，我发现了一处树阴遮阳的好摊位。于是，我欢快地带领大家飞奔过去，就怕别组的同学抢先了。我们到那个地方后，立即开始布置。不一会儿，琳琅满目的商品就布满了整个摊位。
我和小涵一组，只见她一点都不怯场，扯开嗓门大声叫卖。不一会儿，我们的摊位吸引了好多“买家”。由于我心里紧张，不敢大声吆喝，顾客都买小涵的东西，我心里真着急，于是，不管三七二十一，我也大声叫卖起来。我的第一位顾客是位尊敬的老师，只见她精挑细选，选中了我的一只玩具羊“沸羊羊”，还有一只玩具狼“灰太狼”，这位老师微笑着说：“我主要想给我的孩子挑选几个玩具，你的玩具很好，你就便宜点卖给我吧，行不行？”我犹豫了一下，说：“老师，给你便宜点，二元五角。”她非常高兴地付了钱，拿着两个玩具走了。我看着手里的钱，非常开心，毕竟这是我第一笔成交的生意。紧接着，我的摊位前又聚集了好多同学，我热情地向他们推销我的“商品”，这次我总共卖了34.5元，心里甜甜的。
通过这次活动，让我体会到，凡事只有通过自己的努力，才能获得最好、最开心的回报。
红领巾书市作文400字汇总篇五
星期五下午，学校一年一度的红领巾书市在我们的期盼中终于开张了，中心广场上热闹非凡，人山人海，有的在挑选自己喜爱的图书，有的在全力推销自己的旧书，大家的推销手法可真多啊，有的打八折促销，有的买一送一，还有的买一本书就送一个小玩具的，顿时，中心广场上的吆喝声不绝于耳。
时间过得真快，同学们都交换到了自己想要的书，红领巾书市在一片欢声笑语中结束了。
红领巾书市作文400字汇总篇六
为了庆祝六一儿童节，学校举行了“跳蚤书市”活动。每个班一个摊位，我们都非常期待。
我们班有转盘抽奖，奖品有冰激凌，还有铅笔和棒棒糖哦。我们的摊位很受欢迎，书很快就被买光了。
其他班级的奖品也很丰富，有糖果、旺旺碎碎冰，还有铅笔、橡皮擦……。
我在“跳蚤书市”逛了好几圈，买了两本书，一本是《一年级的小豌豆》，还有一本是《陆地总动员》。我还得到了很多小礼物，心里很高兴！
这次的活动让我真开心，祝同学们六一快乐！老师们、家长们，你们辛苦了。
红领巾书市作文400字汇总篇七
“哈哈……哈哈……”今天下午一点，外国语学校举行“跳蚤书市”活动。
我们怀着激动地心情来到操场上，哇！操场上人山人海，热闹非凡。看！一个个小书摊，各式各样真像超市一样，琳琅满目。听！叫卖声，讨价还价声，说笑声，声声入耳。
瞧！六二班的赵韩瀚站在书摊的桌子上，高声叫喊：“梦想书屋，快来订购，换两本书，送一个玩具，大家快来啊！”这一喊还真灵，立刻就招来了生意，“我换这本书，”“我换那本书，”……一会儿书就换走了一大半。“瞧一瞧，看一看，走过路过，请不要错过。”这是五一班的叫喊声。我快速地来到五一班的书摊，眼前一亮，《汤姆索亚历险记》这本书吸引了我。这本书是美国大文豪马克・吐温以美国少年生活为主体写成的。故事的主人公汤姆是个天真、活泼而又顽皮的典型美国少年，是儿童们最喜欢的读物。我拿着这本书，这是谁的书？“是我的”一位女生说。这本书怎么交换，另外一个男孩说：“对不起，这本书我们已经说好了”，我急忙说：“咱们再商量商量吧！我拿着书不肯放下”，那个小男孩说：“不行，我们已经说好了。”我沮丧地抚摸着这本书的封面。“大哥哥，我看你很喜欢这本书，你就和她交换吧！”我激动地说：“太好啦！太好啦！谢谢你，小弟弟，”小男孩高兴地说：“不用谢，”说着便挥挥手消失在人群中。
时间过得真快啊！“跳蚤书市”在叫卖声，吆喝声，讨价声中结束了。这次跳蚤书市活动不仅增强了同学之间的友谊，锻炼了同学们的口才，还让每个同学都得到了自己喜欢的书。
红领巾书市作文400字汇总篇八
今天的阳光最灿烂，今天的花朵最绚丽，我们的笑脸比阳光还要灿烂，我们的心比鲜花还要绚丽。因为，今天是我们的节日——“六一”儿童节。
在这快乐飞翔的一天中，我最难忘最喜欢的是学校举行的“跳蚤书市”。活动一开始同学们就蜂拥而至，向操场奔去。
瞧我们班的摊位前，有的同学热心地招呼着每一位客人，有的同学在仔细地给每位顾客介绍商品，还有的同学在和客人讨价还价。“快来买呀，跳楼价啦，大甩卖！走过路过不要错过，心动不如行动……”一阵阵吆喝声把我们带到了五（3）班的摊位前。我翻开其中的'一本书，只见上面又有漫画插图又有文字，心想这本书不错，于是我就问：“这本书多少钱？”卖书的同学说：“看你喜欢，就便宜一点吧，6元。”我一听刚想拿钱出来，旁边的好朋友卢俊成说：“你们是五年级的，别看我们是四年级的，比你们小，就贵卖给我们，再便宜点吧。”那个卖书的同学笑了笑又说：“这个小同学倒很会还价，好吧，今天刚开张呢，再便宜一元，5元怎么样？”我们一听顿时喜笑颜开，异口同声地说：“好嘞，成交！”就这样，我们成功买到了一本书，好开心。
笑声还会飞翔，快乐还会再来，真希望以后的“六一”儿童节学校还能举行这样的活动。
