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每一个人都应该习惯性地总结自己的行为和思维方式，以促进个人的成长。在总结中可以适当对过程中遇到的问题和困难进行阐述，以及解决这些问题的方法和经验。总结是思考的过程，通过总结我们能够更好地理解自己的成长和进步。写一篇完美的总结需要我们全面地回顾和总结过去的工作或学习经历。以下是一些经典的总结案例，希望能够激发你写作的灵感。
以人生关爱为话题的作文篇一
关爱是名词，它是完美的前奏;关爱是动词，给予它生命，让它在人群中穿梭……假如你说关爱只是代词，那么我也无言以对，你无心寻觅，有怎知它的美丽。
其实，关爱有时会朦胧不清，似乎喝醉酒的醉汉，迷迷糊糊。母亲早起晚睡，照顾你的起居饮食，毫无触动，那只是一个母亲的本能。陌生人一次简单的帮忙，却让你感动不已，觉得关爱无处不在。也许过多的关爱会使人麻木。关爱泛滥，反倒让人觉得它无声无息。这是的关爱成了代词，代的是母亲的关心与爱护。
如果你愿意，能够把关爱拆开来理解：世上因为有了关心，空气中才弥漫了浓浓的爱意。关爱很形象吗?你错了，它很抽象，或许抽象派的“鼻祖”就是它。某些时候，严声厉气反而是关爱的充分体现，而和颜悦色却不必须是关爱。当孩子从川流不息的马路上穿过，母亲大声斥责：“你干什么?这样多危险你不明白吗?”孩子或许会暗暗责怪，但他不得不承认这就是关爱。
小时候，妈妈常常用手打我。长大后学了“力”，我才发现，关爱原先是一个关于力的'学说。力的作用是相互的，你用了多少力，它也会回敬你多少。妈妈之所以不用东西打，只是因为她怕打疼孩子，所以用直接的接触来控制力量。而如果打疼了孩子，她也会得到相同的痛。
一些人想获取更多的关爱，而一些人则对关爱敬而远之。他们觉得关爱就是同情，而自己却不需要别人的同情。每每见到这些人，心里就应是对他们的无知而感到可悲。
以人生关爱为话题的作文篇二
关爱，是一种无私的精神，也是一种无私的爱，你关爱别人，别人也会关爱你。我也受过别人的关爱，那种味道，我永远忘不了。
有一天，我和妈妈来姨妈家探望奶奶，妈妈和姨妈、奶奶聊得可太开心了，我也是，我和表哥玩得开心极了。突然，老天爷穿着一件黑乎乎的衣服，还时不时打起“咳嗽”的声音，我察觉到天快下雨，便催妈妈走，我们连忙道谢，离开了姨妈家，我不停地催促妈妈：“快一点，快一点……。”“怎么这个时候要下雨，家里被子还在家外面晾着呢，老天爷，不要太快，否则我们要挨冷了，等我们收完被子，你再尽情地下雨吧!雨啊，慢点来啊”我一边跑一边祈祷。
说曹操，曹操就到了，天上下起黄豆般的大小雨来，这样更要我们加快脚步，这种速度，可以比得上刘翔那样的速度，我跑到家门口。发现门口的被子不见了。只剩光溜溜的晒衣杆，正在我东张西望地寻找时，有把声音传来：“孩子，被子在我这里。”我一看原来是邻居李阿姨，我跑进她家里，看见沙发上堆着那些被子，后来李阿姨把事情告诉了我：天空突然变得黑昏昏的，似乎要下雨，李阿姨见到了又想我们去了姨妈家，被子在门外晾着，便急忙去收，没走进家里几步，就下起大雨，真是惊险啊!
虽然李阿姨收被子只是举手之劳，但她却有一颗关爱别人的心，使我忘记不了她的关爱。
关爱。
如果世界是一间小屋，关爱就是小屋的一扇窗;如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一座灯塔。被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚美好的品德。得到他人的关爱是一种幸福，关爱他人更是一种幸福。关爱他人就是关爱自己。
记得有一次，我在外面和伙伴玩耍的时候，忘记了时间，当我匆匆赶回家的时候，门却被锁住了。我想起了爷爷说的话，他要去买菜，可能会稍晚些再回来，让我早点回家，不然门锁上就进不去了。我失望极了，恰好，出来买菜的王奶奶看见我独自坐在被锁的门前，就上前去问我：“你怎么了?家人不在，回不了家吗?”“嗯!”我回答道。“来来来，到我家吧，等你爷爷回家的时候我跟你说。”
我点了点头，跟着王奶奶慢步走进她的家。奶奶说我给家里人打个电话，可我不知道爷爷的电话，爸爸也才刚换电话号码。听到这个，奶奶幼年哭笑不得，随后，奶奶递给我遥控器，让我看电视，并等一会。到了晚上五点多，我出门透气的时候看见爷爷骑着车驶向家里，我高兴极了，在向奶奶告别之后，我迅速跑回家里。在吃饭时，我和爷爷说了这件事，爷爷很感动，我也很感动，心想：这下得让爷爷好好谢谢王奶奶才行。第二天中午，爷爷上门感谢王奶奶，我们的邻里关系变得更和睦了。
是呀，正如歌中所唱：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”我们的家园才会变得更加温馨美好。
关爱生命。
“关爱生命，注意安全”，此话时常在我们的耳边响起，可见现在人们所注重的安全十分重要。“生命”它是一个鲜活的词，也是一个被人重视的词，而不想这个词消失，我们就必须要懂得“安全”。
还记得，有一间学校发生了严重的踩踏事件，那是在学校课间操时。孩子们从楼上冲下准备到校园做课间操，在二楼至一楼左侧楼梯口处，一名走在前面的女生因鞋子被人踩脱，蹲下身子提鞋时，后面的孩子蜂拥而来，造成踩踏事件发生，当时正在值日的老师准备奋力拉起倒在地上的孩子，可是后面的学生不知前方发生的事情，还在继续拥挤，因此造成了多人在事件中受伤。在这次踩踏事件中共有41名学生受伤，其中轻伤34人，重伤6人，病危1人。
这件事告诉了我们，为什么会有那么多学校发生踩踏事件。所以在上下楼梯时一次要按次序，两个人一同走，不拥挤。在楼道内，不起哄，不打闹，不故意做怪叫制造恐慌气氛。如果发生了类似的事件不恐慌，不拥挤，知情者可以喊后面的人不要拥挤。如果严重的话，要尽力去保护身体上重要部位。
生命是美好的，安全是不可忽略的，一个人失去了生命，会使一个美好、幸福的家庭破碎。
以人生关爱为话题的作文篇三
“请对你遇到的人微笑。”也不知道是谁说的，但这句话却深深地刻在我的心上。为什么呢?因为这个社会的人太冷漠了。
人的心里受到的委屈得到开导，或许就能坚强的生活下去。乞丐能感受到同情心，或许就能有个美好的前途。吵架的人受到别人的劝阻和评理，或许就能圆满的收场，更加珍惜眼前的人。而造就这一切的人，就可能是你!
星星失去色彩，变得暗淡无光。大地失去色彩，变得死气沉沉。社会失去色彩，变的冷漠无情。我们的行为，无时无刻都跟社会的风气相连。相反，人们的一举一动也时时刻刻影响着社会。无论是付出的或是接受的都会感到快乐!为了让我们在良好的社会风气中成长，请尽你们自己的一分力，为社会增添光彩。我为人人，人人为我。
关爱是什么?关爱是寒冷冬夜里送来的一杯热咖啡;是在受伤后书桌上放着的一片创可贴;是孤单时的一个拥抱;是在你饱受委屈时的一句安慰。简单而温馨，是我们成长路上难忘的记忆。
一天，放学铃响起来，辛苦了一个下午的我们像脱笼之鸟，迫不及待地冲出了课室，计划着在下雨前赶回家。但，现实是残酷的，刚冲到楼下，雨就哗啦啦地下了起来，我沮丧地伸手去书包里拿伞，当手翻到那个习惯用来放伞的袋子时，我的心咯噔了一下，怎么没有看到有伞啊。“会不会放到其他地方了?”我重新仔细地搜遍了书包，一切都是枉然。连伞的影子都没看到。肯定是我忘记带伞了，因为中午放学时下雨，我中午回到家后就把伞放在阳台上晾干，而下午上学时没有下午，可能就忘记带了。我紧张极了，因为妈妈今晚要看晚自习，爸爸今晚要加班到7点才能到家，家里就我一个人，可没有人帮我送伞啊!
看着陆陆续续从我身边走过的同学，我既是羡慕也是难过。这时，同伴同学小张经过我跟前，可能是她已经看到我哭丧着地脸，她一下子就猜出了我的心事，她走到我的跟前笑着对我说：“小琦，是不是没有带伞啊?我和你同路，我们一起走吧!”听到她这样的话，我高兴都来不及，巴不得有这样的好事呢!我高兴地点点头。
我们走出了学校，路边的大树被风吹得“沙沙”作响，天依然还是那样的阴沉，雨更大了。雨伞太小，我们两个紧紧地并排着走，但雨水还是打湿了我们的头发和鞋子。在鄱阳路上等过马路的那一刻，我看到了令我难忘的镜头。在我脸向左边看车的一刹那，我看到小张的左肩湿了很大一块，原来是她把雨伞向我这边倾斜了。一瞬间，一股暖流涌进了我的心田，仿佛是灿烂的阳光，将温暖传递到寒冷的冬天，使在风雨中瑟瑟发抖的我顿时有了春天。我感动地看着她，只能对她说一句“谢谢”。
一句安慰，一个微笑，一个拥抱，一个眼神，这些就是关爱。关爱是一种让人温暖，让人快乐的爱。有爱真好!
关爱是一缕春风，吹开自信的花朵;关爱是一场春雨，滋润干涸的万木;关爱是一股甘甜的泉水，激活前进的动力……而我在生活中，也有被关爱过。
记得，我好像上五年级的时候发生的一件事，到现在还记忆犹新。
那天早上出门时，感觉有点头晕目炫的，但过了一会，就觉得好多了，我就没跟我妈说，直接上学了。
可是到第四节课时，我又有点头晕目炫的，感觉十分难受，还有一点点的冷，很不舒服。王祎璇看出我难受的样子，就关切的问：“王晶，你怎么了?”“没事就是有点难受，一会就好了。”王祎璇又说：“难受，你可以跟老师说一声。”我说：“你可别大题小做啊，那要是跟老师说完以后，回到家，测完温度计后发现没发烧怎么办啊?下午看看吧!再难受的话就跟老师说。赶紧听课吧!”王祎璇说：“好吧，反正我是管不了你了”。
等下课后，王祎璇看我还是无精打采的，就把他右手的手背放到我脑门上，再把他自己的手被放到他脑门上，我很生气的对她说：“你干嘛?”她说：“别闹”紧接着她就把手放下来对我说：“好烫啊，你应该是发烧了，你赶紧跟老师说一声吧。”她露出的神情比我还着急，我头一次对这么令人讨厌的王祎璇产生了好感。说着，王祎璇就要跑去跟老师说，我一把拉住了她对她说“就一下午了，在坚持一下下，就放学回家了，就别跟老师说了。”“好吧算我服你了，我帮你盛饭去了”我心里忽然觉得暖洋洋的。我妹吃晚饭跑过来找我玩，她看见我碗里的菜一口没动，就关切的问：“姐，你怎么了?”“有点发烧，就是不让我跟老师说。”王祎璇抢着说。妹妹知道后，就让王祎璇帮我把饭倒了，把椅子放上，我被这一举动感动了。妹妹和王祎璇聊了会天，就叫上小付陪我一起散步。
以人生关爱为话题的作文篇四
“叮铃――”世间最难听的声音之一――起床铃声响起了。“起床啦――”妈妈拖长声音，“快点！快点！”“嗞――”妈妈将洗好的小白菜倒入滚烫的油锅中。“香喷喷的小白菜就要熟了，快起来，快起来！再不起来就要迟到了！”妈妈的声音对于刚睡醒的我老说，似乎比蚊子的声音还小。我迷迷糊糊地坐起来，感觉一沾床就会睡着。
待我把所有事情做完，做到餐桌旁，尝了一口饭。心想：这饭味道不太好，让人没有胃口。我只吃了一点饭，坐在餐桌前，呆呆地望着前方，思绪却像野马似的，四处奔跑。我想到：这碗饭能在早晨六点多出现在餐桌上，妈妈得什么时候起床呀！我也熬过稀饭，要把稀饭熬熟至少需要半个小时，而且妈妈怕饭不好吃，还用炒菜的锅煮，这样一来做早饭至少需要一个小时，妈妈就要每天五点左右起床。我有过早晨四、五点起床的经历，上次赶飞机，四点多妈妈叫了我至少五分钟才把我叫醒……可妈妈每天都早早起床为我做饭呀！看着妈妈头上愈来愈多的白发，眼角越来越深的皱纹，额头上那层“细沙”，我不禁热泪盈眶。
吃完饭，我心里酸、甜涌动。那里有爸爸妈妈为让我能更好的生。
活与学习付出的辛苦劳动的酸，也有我领悟到了这碗“普通”的饭是用爱慢慢熬出来的甜，也就是那份母爱的甜蜜。
以人生关爱为话题的作文篇五
记得那次合唱排练，一个小男孩坐在我身边，他注意到我的手指甲受伤了，便问我：“你的手指怎么了?”我把手指甲受伤的原因说了一遍。以前也有很多人问过我，所以回答问题的这段话我已经说得很熟练了。没想到他又继续问下去：“你疼不疼?”“以前疼，现在不疼了。”我回答。不知道是我没说清楚还是他没听明白，第二天去合唱他又问我：“还疼吗?”“不疼了”我笑了一下，没再说什么。
过了几天，我那个受伤的指甲又裂了一个大口子，那天我又去合唱，课间休息时，小男孩看到我的伤口，皱起了眉头，急切地问我：“你的手怎么了?还疼不疼?”“不疼了。”我说“其实你也不用那么关心我。”看到我露出了微笑，他紧锁的眉头才舒展开来。
关心他人，从点滴做起，从现在做起，让我们的世界充满爱吧!
以人生关爱为话题的作文篇六
关爱，是母亲一个小小的举动，是父亲一句轻轻的问候，是同学一声真诚的鼓励……人的一生，离不开关爱，正是有了关爱，生活才会精彩。——题记夜的温暖深夜渐渐到来，各家各户都该熄灯休息了。
我也如此。也不知睡了多久，一阵风过，拍打着窗门，我醒了。就在这时，我的房间出现了一道亮光——门开了，妈妈蹑手蹑脚地进来。我急忙闭上眼睛——装睡。但我十分好奇：妈妈进来干什么？好奇心驱使我眯着眼睛偷看。在这细小的缝中，我看到母亲的无微不至。她慢慢将我踢到床角的被子缓缓拉起，轻轻地盖在我的身上，但又生怕被子会再滑下去，就将靠近我肩膀的两个被子角分别塞入我的脖子与床面的空隙中。然后又将我脸上散乱的头发拨到枕头上，才轻手轻脚地走出我房间，当她关门时，还回头看了看“熟睡”的我后才关上门。声声问候“啊秋!”不知什么原因，大热天的早晨，我一连打了几个寒颤。“怎么了？要不要紧？”身后马上传来了爸爸的问候。“感冒了？要不要吃些感冒药？”听着爸爸关切的语气，好像很要紧，实际上没什么事。我刚想要告诉他没事儿，他却早已跑到柜子那把药拿来了：“要马上吃药吗？”……真诚的鼓励上课时，我总不敢举手。一次课上，老师提出一个问题问我们，我一听喜了：这题我会答。
以人生关爱为话题的作文篇七
“真好吃呀！”“没有你不爱吃的。”“哟！你咋这么说？”
这是母女间的对话。听到这里，你一定会有种种猜测：“究竟是件什么事呀？母女俩不会争东西吃吧……”不要费力猜想了，其实就是个吃早餐的事，而且事情就发生在我身边。
早晨，我睁开朦胧的睡眼，闻到了早餐的阵阵香味。我隔壁喊话：“妈妈，今天早饭吃什么呀？”妈妈慢条斯理地说：“红烧排骨、蛋、虾……”听到这里，我以迅雷不及掩耳之势穿上衣服，冲到饭桌前，今天的早餐果真如妈妈所说的那样丰盛。我迫不及待地问妈妈：“妈妈，今天怎这么客气呀？真好吃！”妈妈说：“没有你不爱吃的！你就慢慢享用吧。我今天中午去外婆家，早餐和午餐我一起给你烧好了，你吃完饭后要认真写家庭作业。”我恍然大悟：“原来是这么回事，今天又要少几声唠叨了。”我有些得意忘形。
俗话说得好：“乐极生悲。”看来还是些道理的，这不，我一边做着鬼脸，一这品尝着妈妈刚做的红烧排骨。刚出锅的排骨温度很高，加上筷子又没有夹好，那滚烫的排骨滑到我嘴唇上。顿时，我觉得嘴唇像被什么东西砸了一下，疼疼的，难受极了。妈妈见状，急忙拿了一块干净的脸布，轻轻地，慢慢地把我脸上的油擦掉，还说：“下次小心点，如果把脸上弄坏了怎么办，我还等着你养我呢。”说完，妈妈摸了摸我的头。顿时，一股暖流流进了我的心田，让我的心暖暖的。
爱是一种感觉，一种体味、一种身心超越现实的纯美反应，力量巨大。爱是一种情怀，似静谧而又荡漾的海湾。爱是雪中的温暖，是人生的希望……我享受到了妈妈给我的每一丝关爱，我是幸福的。
以人生关爱为话题的作文篇八
别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱!
关爱他人可以从小事做起，譬如你帮助一个同学辅导功课，一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话，往往能给学生带来不懈的动力，还比如你扶一个盲人过马路，陪老人谈心……这都是关爱他人的表现，如果你给予了别人关爱，那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过：“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思考、关怀和担心，那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧，你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱，所以会有创造的喜悦，正因为有创造的喜悦，所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱，她的爱是无私的!父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱，关爱别人，关爱自己!
记得五年级的时候，我们班组织去养老院探望老人，在那里，我们帮忙打扫卫生，端茶给他们喝，又陪老人们聊天，还表演节目给他们看，他们不知有多开心，笑得连嘴都合不拢了，看着他们灿烂的笑容，我想哭，他们已经老了，剩下的时日不多了，难道我们就不应该多给他们点关心，多点爱护，让他们老有所乐吗?!我想他们心里一定暖洋洋的!
还有一次，我和爸爸妈妈一起去华强北买东西，妈妈让我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去买衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一个小女孩，她长得蛮漂亮的，还穿着旧校服，但她没有胳膊，靠双脚写字来乞讨，她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶，脚趾间夹着一支毛笔，沾了沾墨水，开始写字，她在纸上写了四个大字：鸡年快乐。字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱，随后路过的人都纷纷献出了爱心，可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了，没有一点爱心，这让那些孩子们从小就受到了不良的影响，不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体，没有幸福美满的家庭，更没有快乐地在学校读书，她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!
在此我真诚呼唤全世界的朋友们，关爱别人，关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!
关爱，关爱，爱在身边，无处不在!
以人生关爱为话题的作文篇九
妈妈说人与人的关爱有很多种，有父母之爱，有手足之情，有师生之谊……但陌生人之间的关爱最难能可贵。
去年暑假，出行的人们都选择了乘坐地铁，我和爸爸妈妈也不例外。上了车，我赶紧寻找座位，就在我失望至极时，身边的一位大哥哥突然站了起来，对我说：“你到这里来坐！”我和爸爸妈妈连声谢谢这位好心人。
坐了两站路，大哥哥下车了。大约半个小时后，我们也到站了。当我们匆匆走出车外的时候，身后一群乘客突然齐声喊：“你们的包！”爸爸急忙跑回去拿。当他拿着包赶回来时，我和妈妈愕然地看着爸爸：“你的包不是背在身上吗？”爸爸也愣住了，“对啊，我的包在身上！”“糟了，搞错了，两个包都是黑色，我还以为是我的。”但是，地铁早已飞驰而去。妈妈说：“快打开包，看看里面有没有失主的联系方式。”我们打开包仔细查看，里面有1500元现金，一张银行卡，还有一个学生证，但是没有任何联系电话。我一看学生证上的照片：“妈妈，这不是给我让座位的那位大哥哥吗？”“我们一定要找到大哥哥，他肯定很着急。”我急切地说。“走，找地铁工作站，他们一定有办法的。”爸爸的话音刚落，我们三人向工作站飞奔过去。我们碰到一位地铁站的.爱心志愿者，他带我们到警务室核查失主身份，又帮助寻找联系方式。经过一番努力，我们终于联系上了那位大哥哥，原来大哥哥是一位即将到武汉上学的准大学生。
这真是一次奇特的缘分。我想这个缘分都源于关爱之手的伸出吧。如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。
以人生关爱为话题的作文篇十
夜晚，春风柔和地吹着。我托着下巴，坐在落英缤纷的台阶上，脑海里浮现着一件难忘的事。
在一个美丽的夜晚，我苦着脸回到家，因为我考试考了85分。弟弟看见我回来了，便乖巧的地叫我：“哥哥，你回来拉。”我没有应他，脑海里想着考试的事情。弟弟跑了过来，才发现我眼眶里有一层蒙蒙的`泪水。弟弟看见我这样，立刻跑到冰箱，拿出他前几天买的一个雪糕，放到我面前。我有点惊讶的问：“弟弟，你这是干什么？”弟弟微笑着对我说：“见你那么不开心，就只好拿出我的雪糕给你吃啊，那你就会开心一点啦！”我心想：弟弟，你对我真好！我沉默了一会，笑着对弟弟说：“就只有一个吗，你不吃？”弟弟支支吾吾的说：“我……最近……有点咳嗽，所以不敢吃。”虽然弟弟说他咳嗽，但我知道他在说谎。
想到这，突然有一股暖流，流到我身体的每一个部位。不知为什么，我眼眶里的眼泪不争气地流到我脸颊里。弟弟看了，先是一愣，然后帮我擦掉那几滴眼泪。过了一会儿，弟弟若无其事的说：“快点吃啦，不然会融掉的！”我点了点了头，轻轻撕开包装，然后咬了一小口，顿时，我觉得这个雪糕比什么都好吃！那些不开心的事，我早抛到几千里去了。弟弟看到我那么开心，他也笑了。顿时，脑海里闪过一个念头：弟弟，无论是今天，还是以后，你永远是我最好的弟弟，你是唯一一个，想让我拼了性命也要守护的人！
虽然这只是一个普通的雪糕，也许在许多人眼里只是个不值钱的东西，但这个雪糕在我眼里是比任何东西都还要珍贵，因为这雪糕包含了弟弟对我的关爱！
以人生关爱为话题的作文篇十一
老师是我的知音，老师是我的伙伴，老师是一个无私的母亲，老师和同学的情意比宇宙还大，老师带给我们的快乐无比的大。老师在学校里有非常多的职业比如：辅导师，同学，教师等各种人物，虽然老师工作很累但是有我们好的成绩就有老师的微笑。
当我想起六一儿童节的快乐时间，李老师给我们买精美的礼物，我们兴高采烈。可惜这些礼物都是李老师自掏腰包买来的，害的李老师这个月得省吃俭用换来的，这就是李老师是为了我们无私奉献的伟大老师。有着蜡烛般的精神燃烧自己，照亮别人。
还有一次，我碰到一个让我百思不得其解的题目，只见老师看着冥思苦想的我，便二话不说的走了下来亲切得问道﹕张晶，有什么题目不会呀！我指了指本子上的题目，我好奇的问道﹕李老师就是这道题，您可以教我吗？之后助人为乐的李老师细心地教着我直到我永远不会错之后才走。当我有勇气去问难题的时候，我的成绩也在大大的.提高。之后我非常感谢李老师细心的教的难题，既让我的成绩提高了也给了我提问的勇气。
还有一件事也是最让我感动的一件事，我的父亲和奶奶在同一个月去世了我的家里家贫如洗。在我心情忧郁的时候，李老师组织同学们给我捐款并安慰我。在捐款的那一天我非常的感动，可以有这么好的老师和同学们真好。李老师把我叫进办公室里，给了我一张爱心树的信封里面装着500元的爱心款，令我泪如雨下。
这就是李老师给我的关爱，如同朋友、知音一般又如同母亲一般既无私又伟大，在我心里没有任何老师能想李老师对我这般好，李老师―我生命中的恩师！
以人生关爱为话题的作文篇十二
别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱!
关爱他人可以从小事做起，譬如你帮助一个同学辅导功课，一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话，往往能给学生带来不懈的动力，还比如你扶一个盲人过马路，陪老人谈心……这都是关爱他人的表现，如果你给予了别人关爱，那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过：“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思考、关怀和担心，那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧，你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱，所以会有创造的喜悦，正因为有创造的喜悦，所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱，她的爱是无私的!父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱，关爱别人，关爱自己!记得五年级的时候，我们班组织去养老院探望老人，在那里，我们帮忙打扫卫生，端茶给他们喝，又陪老人们聊天，还表演节目给他们看，他们不知有多开心，笑得连嘴都合不拢了，看着他们灿烂的笑容，我想哭，他们已经老了，剩下的时日不多了，难道我们就不应该多给他们点关心，多点爱护，让他们老有所乐吗?!我想他们心里一定暖洋洋的!
还有一次，我和爸爸妈妈一起去华强北买东西，妈妈让我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去买衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一个小女孩，她长得蛮漂亮的，还穿着旧校服，但她没有胳膊，靠双脚写字来乞讨，她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶，脚趾间夹着一支毛笔，沾了沾墨水，开始写字，她在纸上写了四个大字：鸡年快乐。字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱，随后路过的.人都纷纷献出了爱心，可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了，没有一点爱心，这让那些孩子们从小就受到了不良的影响，不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体，没有幸福美满的家庭，更没有快乐地在学校读书，她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!在此我真诚呼唤全世界的朋友们，关爱别人，关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!关爱，关爱，爱在身边，无处不在!
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