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难忘的主题班会作文(优质18篇)
  • 时间:2024-01-13 01:42:11
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难忘的主题班会作文(优质18篇)

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难忘的主题班会作文(优质18篇)
    小编:趴在桌子上属羊

写作是培养思维能力和提升综合素质的有效途径,我们可以通过不断练习和反思来提高自己的写作水平。在总结中,我们可以对自己的表现进行客观评价,找出优点和不足之处。技术的发展日新月异,我们需要不断学习和更新自己的知识。

难忘的主题班会作文篇一

“叮铃铃,叮铃铃”上课铃声响了,同学们走进教室静息等老师来上课。只见班主任黄老师精神抖擞地走进教室笑呵呵地说:“今天,我们来争当小干部”,“上周五当了清洁委员的小朋友起立!”这时候,有几个小朋友站了起来。“你们觉得谁在争当清洁委员时更尽职呢?”黄老师话音刚落,很多同学举起了手,大多数同学把票投给了向姝霖,我也毫不犹豫地把票投给了她。最让我兴奋的是班长的评选了。“请争当班长的同学起立!”老师温柔地说到。我立即站了起来,我紧张极了,生怕同学不选我。我目不转睛地盯着黄老师在“李雨灏”三个字后面的票数,一票、两票……一直写到六票。“看来,这个班长非李雨灏莫属了!”黄老师笑眯眯地说,我的心里终于掉下了一块石头。

回到家,一听到爸爸妈妈回来的声音,我就赶紧跑过去大声地喊:“我当上班长啦!”妈妈眉开眼笑地说:“要为大家服务喔!”爸爸又补充到:“不要骄傲呀!”我在心里下决心,一定要当好这个班长!

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难忘的主题班会作文篇二

请聆听我们内心最真挚的声音,请观赏——七班的那些年随着语音的停落,那些年的歌声伴随着我们走进主题班会。这是一次难忘的主题班会。

这一次的主题班会由我和班长主持。

我们展示了同学们的头像,有些同学笑得合不拢嘴,有些同学看着自己的头像被截图在上面显得有些害羞,我在想,或许他们的内心深处正在浮现以前的美好回忆吧!

随着合唱比赛的照片展现,回忆的画面就像一串珍珠展示在眼前,我们永远也忘不了比珍珠还珍贵的友谊和回忆。虽然合唱比赛没有取得很好的成绩,但那一个月的准备,使我们更加体验到合作与竞争的快乐。看着教室后面的黑板报,想起了我们曾经为庆祝各种节日,同学们细心描绘,过程中有过争执,但这让我们更体验到合作的幸福感。还记得教师节的时候,我们为表达对老师的感激之情,班委们组织买了鲜花跟盆栽,赠予老师最真挚的问候与祝福。在初一的时候,同学们参加的各种活动也都收获颇多,那一次班级颁奖至今让我们难以忘怀。

在课余的生活中,我们共同度过了许多愉悦的时光,即使在相处过程中有过一些磕磕碰碰,我们也会把美好的回忆永远的记在我们内心的最深处。而无论什么事,都会变成日后珍藏在我们心里的青春岁月,变成我们人生星空中的点点花火。

我们初中的光阴已经不知不觉流逝了将近一半,接下来的时间我们即将迎来更加繁重的学习任务和压力,让我们共同携手,共同努力,共同向我们各自的目标前进,奔向我们的梦想!

前方,是璀璨的星光,我充满了力量,你挺住了胸膛,就不再惧怕伤痛与挫折,大风大浪合唱比赛的歌曲激昂响起,主题班会也即将结束。

我们一同喊着属于七班的口号,我们的口号——。

前方,是无限的阳光,让我们共同携手,勇往直前,创造更美好的七班!

这是一次难忘的主题班会,我们回首过去,展望未来。我们即将告别20xx,让我们向明天挥手,加油鼓劲,创造更美好的明天!

难忘的主题班会作文篇三

今天我班召开了体验式班会,上次的体验式班会让我体会很深,我想这次体验式班会体会还会很深,我好期待啊。

到了五楼电教室,地上有泡沫垫,很舒服,老师让我们脱了鞋在泡沫垫上围成一圈。要做一个游戏,游戏名叫小鸡变凤凰。老师让我们开始报数,报1同学在一组,报2同学在一组。游戏开始,我第一把就输给了董宇峰,但我没有气馁,我心里想:要继续努力。然后在第二轮赢了丁文琪,第三轮赢了高帧,变成了凤凰。我心里很高兴。我组中刘轩辰没有变成凤凰。我们伸出了温柔的双手把他变成了凤凰。通过这个我知道了即使一开始失败了也不要气馁,要继续努力以后就会成功的。还有朋友遇到困难了我们必须要补助他。

之后老师给我们讲了一个胡萝卜、鸡蛋和咖啡豆的故事。胡萝卜开始坚硬,但是被沸水一煮就变得软弱不堪。鸡蛋开始软弱,但是被沸水一煮就变得强大无比。而咖啡豆呢它改变了沸水,改变了逆境,而变成了顺境。通过这个故事我明白了态度决定命运。

人生难免有挫折,苦难对于弱者来说是一块绊脚石,使人止步不前,我们要带着自信笑看风云,相信阳光总在风雨后。

-五年四班我们行。

难忘的主题班会作文篇四

“叮铃铃,叮铃铃”上课铃声响了。主持人上台,郑重的说“:班会活动现在开始,本节班会活动有两个环节。第一个,欣赏环节,第二个环节,游戏环节。有请谢坤和刘思林给我们带来的舞蹈。”她们两个坐在一个很宽阔的地方。随着优美的,音乐奏起。她们做着优美的动作。我们被迷住了。

“现在开始玩击鼓传花。”主持人说,接着她又选了一位同学,叫他蒙上眼睛。拿着一根木棍。杨老师把一个钥匙给了离她最近的同学。“开始”主持人说,那位同学拿着木棍敲桌子,发出“啪啪啪”的声音。下面的同学“嗖嗖嗖”的传钥匙,传的过程中有的同学还急的把钥匙弄掉了。似乎谁也不想上台表演。“停”主持人说,那个同学上台只敢说个谜语。“接下来玩动眼吃薯片,a组b组各派人来比赛谁先吃到薯片?a组派出了龙杰,b组派出了我,一上讲台就迅速把薯片放在鼻子上,我们像一个变脸人一样,一会儿变成眉开眼笑的样子,一会儿变成气急败坏的样子,一会儿变成愁眉苦脸的样子。由于我的是舌头长,一下子吃掉了薯片。在这场比赛中,参杂了许多声音有薯片掉在讲桌上,有跺脚的声音,有吃薯片的声音。

这场班队活动结束后,有同学告诉我:主持人花了很多时间,就是为了准备这场班会活动。真是“台下十年功,台上一分钟”。

难忘的主题班会作文篇五

周一是一个星期地开始,也是一个新的学习历程的开始。从这一天起,同学们又沉浸在快乐而又紧张的学习中了。经过两天的放松我们积蓄着能量蓄势待发。

今天早上,发生了一件具有班级历史性的一件事情——第一次班会,这是我们班的第一次班会,是一个美好的开始,是一个有意义的事件。第一节课开始了,先是由我们的班主任对我们提出了几点要求,接着第一次班会就开始了。

我们这次班会的主题是“怎样练好字”,老师请了几位写字好的同学来分享自己的练字经过。可能是因为第一次吧,作为主持人的我非常的紧张,生怕自己上了台,说话磕磕绊绊不够自然。直到上台前自己的心才停止了砰砰跳。

站在台上,目光不敢去看同学们,一直看着白墙。我想要停止紧张的心情,可是却做不到。并且,因为自己紧张,连之前背的稿件也全忘了。无奈,为了不冷场,也只能即兴说了。说完开场词走下讲台,缓了缓自己心中的紧张感,并聆听着同学们的分享,上台演讲的同学可能也因为心中的紧张感吧,所以声音较小一点。

等待着,等待着,终于结束了班会。我的心也终于平静了下来,不过,虽然主持时很紧张,可是,结束时还有一种再来一次的想法,真奇怪呀!

在课堂上时,老师为我们分析“掌”字的结构以及意思。什么是’掌”?那就是高尚的人用手对别人发出的赞许,老师这种生动形象的教学方法使我们更深刻的了解了汉字,对汉字和语文有了兴趣,老师不愧为好。接着便是与往时无差别的学习和生活了。

难忘的主题班会作文篇六

我最喜欢的课是班会课,每一节班会课老师都能教我们很多人生道理。使我最难忘的一节课就是这周一上的班会课。

“请同学们做好课前准备”预备铃响起,同学们都急忙回座位,坐好,等待着老师的到来。

老师来后,首先读了一篇关于目标的故事。然后告诉我们,每个人应该都有自己的学习目标,努力学习,只有这样,我们才能不断进步,不断超越自我。最后取得成功。

听完后,我们都似懂非懂。

“为什么有目标才能进步呢?”“那要指定哪些目标呢?”“如果没有目标会怎么样?”

我把这心中的问号告诉了老师。老师耐心地回答了这些问题:目标就是人生的指南针,它将指引着你们前进的方向。目标不能定得太高,要不自己够不到,反而会放弃,认为不可能。

后来,在老师的引导下,我们设定了“个人成长目标”:下课不追跑打闹,课上积极回答老师提出的问题,宿舍里团结有爱互相帮助,在餐厅不浪费粮食,上操时认真做操,按时上学,不迟到,不旷课,不早退,待人有礼貌,知错就改,不随便拿人的东西等等。

我们还在老师的引导下,写了个人奋斗目标。我们把自己没有做到的内容写在一张纸上,由老师和同学一起张贴在墙报上。看着漂亮的墙报上自己立下的誓言,我们都暗下决心,一定要努力,再努力,让我们做最好的自己。

班会课结束了,我们的心久久不能平静。

难忘的主题班会作文篇七

上个星期的星期三下午数学课一过,语文老师说星期四要举办一场中秋节班会,要每个人带一些月饼,水果,饮料来,还要在网上查阅中秋节的来历,诗歌和故事歌曲。

星期四那天上完数学课,语文课上4人围着桌子坐下,把带来的月饼,水果还有饮料放在桌子中间与同学分享。

老师在电脑上搜索关于中秋节的来历,原本我以为中秋节只是吃月饼和赏月这两件事,没想到还有中秋节的来历,知道了中秋节的来历,然后就到诗歌了,读完老师电脑上查的就到各个组长的读了,到朗诵时顿时教室里出奇的安静。同学们的眼睛直勾勾的看着朗读的那个人,耳朵在认真的倾听着着。

在班会的每一环节,很多同学都被放在桌子上的月饼,水果和饮料牢牢的吸住了,时不时的看下,到时看此情景便下达命令:“说下面品尝月饼,品完月饼,还要说一说感受和想法。”在品尝月饼时,有的人误以为要吃完一个月饼。不过有的人还想把一些月饼和水果给老师,放到讲台上。不一会儿,讲台上堆满了月饼和水果。吃月饼时,有的人狼吞虎咽,有的细嚼慢咽,有的像石头造成的下颚难艰难地移动着,慢慢地,困倦地咀嚼着,好像一直正在休息的,劳苦过度的公牛。大家说的感受总结大概都是很好吃,但是月饼有些干和腻。

品尝完月饼就到欣赏故事的,以前我只知道有嫦娥奔月这一个故事,这次中秋班会我又长知识了,吴刚伐桂和玉兔入宫,这两个故事也是关于中秋的。欣赏完故事就到听歌曲了,我们听的歌曲有《月亮代表我的心》和《月光之上》。

当班会结束时,人人心情伤心,仿佛不想结束这次班会,每当我看到金黄的色的月亮时,就会想起和同学一起品尝月饼时的欢快的心情和欢乐的场面,这是我第1次的中秋节班会,也是最后一次的希望,中秋节是每个人都和家人团聚。

难忘的主题班会作文篇八

这节课,给我的体会非常深。这节课,在前十分钟内,一个壮壮的男生哭了,接着,是更多的撕纸巾声。

这主题叫做感恩父母,老师。懂得感恩的会马上感动,前几副图片让我眼泪差一点涌了出来,他们.....为了自己的孩子,不顾一切,不顾身体,只顾着孩子的学习和健康。我害怕眼泪流出来,所以尽量不要去想,但在我眼泪差一点就要流出来的同时,那个壮的男生站起来回答了问题,听了他的故事更想哭了,只听到他的声音有一点哭腔出来了,眼泪马上跑了出来。

父母的确为我们做了很多事情,老师也一样,老师教我们了知识,做人的道理。

壮男生又起来了,同样是带着哭腔回答的问题。真的,他的眼泪在眼眶里打转儿,不一会儿就自己偷偷溜了出来。大部分同学都哭了,哭得没有声音,只是静静地听主持人继续介绍。后来,连续有几个同学起来回答问题,一个同学刚说:“我爸爸每天早出晚归的,没有时间陪我.....”接下来,她哭得让我听不清楚话来了。我真想站起来说:“你有我惨吗?妈妈每天连回来的时间都没有,我专门为她做的爱心卡都没有时间看,但是她还是顾着我的学习,我的生活。我们也要体谅家长的!”不过,我知道,现在的孩子,缺少父母的陪伴,会很伤心的。父母忙碌的工作会让她们觉得自己没有父爱或者母爱。

一连串的回答,每个回答者都带着哭声。这是一节最好的课。

一个问题,就足足难道了全班:老师列举了10种例子,那例子是关于怎么感恩父母,你有没有做到这几点的,老师就问了一句:“谁做到了5点?”没有人回答“谁做到了3点?”只有少数,其实,还有一点都没有做到的。父母对我们的爱,我们却没有回报他们。一位母亲希望自己的儿子能读好书,在他的旁边装了仅用的一碗粥,可后来,母亲要和一口粥,儿子却说:“滚开!”多么好的示例啊。

这节课是对我们来说最好的一节课,对我们的人生多么有意义啊,感恩父母,只能努力学习,学习考上好学校,同时也感恩了老师。

难忘的主题班会作文篇九

20**年12月6日,我们希望小队在教室里举行了我们第一次的主题班会。

首先,我们进行了“互帮互助,共度难关”的一个小游戏。游戏规则是:让两个人为一组,其中一位是被救者,被救者把眼睛蒙上,手提两个水桶,在救助者的帮助下,将水桶里的水倒进大的水桶里,但是在走的过程中水不能溅出来。

过程中,我们看到了同学们的互相帮助,当她没有绕过障碍物时,另一个人便细心地帮助她度过前方的障碍。他们一步一步地绕过一个个障碍,同学们也不嬉笑,非常严肃认真,细细地品味互帮互助,共度难关的感受。游戏结束后,大家都感受到了团结互助的快乐。

我们也有感而发:人人都需要他人的帮助,在帮助的过程中,我们都得互相信任、互相配合、互相关爱才能度过难关。如果抛弃了其中一个人,被抛弃的人就会感到孤独,难以走出难关,而另外的人也会失去很多帮助和关爱。只要大家团结友爱,就能两全其美。团结合作不仅能让一个人拥有更多的朋友,还可以让一个人快乐,让一个团体快乐。在广阔的天空中,只有拥有更多的友谊,才能创造美好的明天。

难忘的主题班会作文篇十

这个星期五,我们班开了一个班会,班会上,有一些老师在观看。

我站在讲台旁的时候,心潮澎湃着,这次做的还是有缺陷,多亏老师的指点,否则要被老师笑话了。

班会结束后,老师找我谈了谈,我也知道了,下次做事要快速,不要拖拖拉拉。该完成的事就应该在第一时间内完成。

这次班会给了我很大的启示:不管是做事还是做人,都要做到最好,最快!我一定要努力!为班级献出一份力并做好带头作用,这样才是一个中队委员。

正如这次班会,祖国在变化,时代在变化。我们怎能不跟上它们的脚步。一个人走在最后呢?我们也要努力,国家兴亡,匹夫有责!

少年智则国智;少年强则国强;少年自由则国自由;少年进步则国进步!

难忘的主题班会作文篇十一

上课铃响了,老师慢慢地走进教室,微笑着说:这节是班会课,学期过半了,同学们给班长李泽辰提提意见吧。一只只小手纷纷举了起来。捣蛋鬼方翔首先发言:李泽辰总是盯着我,班里一有坏事就认为是我干的,讲台上的尺子坏了,他偏说是我弄坏的。

大嗓门胡一鸣也不高兴地说:上次我和孔新铭吵架,过后他的文具盒坏了,孔新铭说是我干的,班长也怀疑我。

有同学说李泽辰偏向成绩好的同学,还有同学说他爱打小报告。

同学们把班长的缺点毫不留情地说了出来,我回头看了看李泽辰,他的脸红红的,我真替他难过。

我愣住了,眼前浮现出班长忙碌的身影和有同学不遵守纪律时,他制止不了后无奈的样子。我慢慢地低下头,是啊,是挑剔和苛刻蒙蔽了我们的双眼。班里鸦雀无声,方翔和胡一鸣也不好意思地低下了头。

老师又语重心长地说:李泽辰的嗓子经常是沙哑的,他爱笑,那是因为他想把开心都留给大家,不愉快留给自己。老师的话点醒了我们,教室里一片安静。

一只手慢慢伸出,轻轻地放在了李泽辰的肩头,那是小调皮夏明雨的手,他小声鼓励着李泽辰,这小小的动作让我的心微微一颤。周文浩对李泽辰说:对不起,上次是我耽误你上课了,真对不起,我们握手吧!

曾琳智站起来,大声说:李泽辰加油!全班加油!教室里掌声一片。

李泽辰也走上了讲台,说:谢谢大家的宽容与理解,我一定争取做个好班长!又是一片经久不息的掌声!

难忘的主题班会作文篇十二

今天的第三节是班会课,我门个个都盼望着班会的到来,因为今天的班会竞选组长、班长,劳动委员和读书委员。

第三节课终于到了,语文老师走了进来说:“今天,我们这节班会来竞选组长、班长、劳动委员和读书委员。”老师又说,现在开始投票,先竞选班长,张倩兰,开始投票。“说完,很多人都举了起来,而我却没有举,因为上次她把朱晓琳撞了,不道歉,反而骂了她,所以我没有举。“十六票。”老师边说边写上去,好,现在是李定勇,很多人也举了,而我却没有举他,因为他好多次都没有做作业。“二四票。”老师说:“现在是唐娴。”我万万没有想到,老师竟然念到我的名字,我心里很高兴,也很紧张,高兴是因为被老师叫到了,紧张是不知道我能不能选上。老师一说:“开始。”同学们都举了起来,老师说:“二十票,现在规定李定勇正班长,唐娴是副班长,我惊喜万分,我从一年级到现在,从来没有当过班长耶。“接下来是竞选组长,是由自己的组员来选的。“第一组选了秦羽青,第二组的是庄佳桦,第三组的是林艳燕,第四组的是黄丽艳。之后又是黄金得以十三票赢得了劳动委员,周茂楠又以二十一票当选成读书委员。

难忘的主题班会作文篇十三

它是每个人心与心沟通的桥梁;它,有一种淡淡的清香;它,无处不在那股力量就是人与人之间的爱

还记得,在一个星期二,我当上了学校要去参加县比赛的六(6)班主题班会的主持人。

盼啊盼,终于盼到了比赛,我们紧张的心怦怦直跳,慌忙练了起来(用妈妈的话说,临时抱佛脚),评委们都来齐了,后来密密麻麻坐满了评委。我心扑通扑通直跳,我深呼吸一下,从容地走进会场:“《爱在校园流淌》主题班会现在开始!”我话音刚落,台下就响起了雷鸣般的掌声。这掌声给了我自信,我不再怯场,有条不紊地指挥同学们唱校歌、唱《感恩的心》、做手语、贴卡片、诵诗歌……我用真诚的心讲着每一句台词。讲着讲着,我的眼眶湿润了。

老师为了照顾生病的同学却累倒了,住进了医院,成了“院长”。有位同学“财大气粗”地说:“我说老师的医药费他全包了!”掌声更是响彻云霄!

最后,节目到了高潮,大家纷纷献爱心,老师、同学们纷纷伸出援助之手,10元、20元、50元、100元投入了募捐箱,班会在优美的音乐陪伴下,圆满结束了。

那是我转学来第一次参加比赛。

难忘的主题班会作文篇十四

今天,我们的班会课上得很特别,枫叶贴画,让幸福、让想象充满你的感官。也许黄老师就是这样想的。这次,是最特别,也是最好的一次班会课。

星期六天,我居然忘记捡落叶了。于是,我今天早上,行色匆匆地捡了一些,一些零碎的,都混杂在其中。但也顾不了那么多了。到了学校,我后面的人,提着一大袋落叶,晃荡一下,就扔在桌上。我看着眼馋,手痒,怎能不向他要?于是,我就向他索取了几片,我是个做生意的。所以,我又把我的,给了他。

东盼,西盼,终于盼到了班会课。黄老师满脸笑容,完全没有了以前的严肃,她扫视了一下教室,看我们态度积极。于是,就让我们开始了。

我的一个好朋友不在,他把材料寄托给我了,人缘好才是真的好!我这么想着,和同桌一起做了起来。

我们正纳闷怎么创新呢!突然,一片长叶使我豁然开朗‐‐我们可以做个老虎钻火圈呀!同桌生硬地点了一下头,似懂非懂。

开始了!我们先把那片长叶围起来,所谓的火圈造好了。可是,粘上去可就是件麻烦事,幸好,黄老师出手相救,要不然,我们就陷在这个问题沼泽里,出不来了。

接下来要塑造老虎,脸型,身体,耳朵,这些都一应俱全,就是尾巴,不好找,找到了,也不合我意,我正沉吟之际,突然,袋子掉了,叶子飘落,我急中生智,对了,尾巴可以用画的呀!我顾不上这些叶子,不管三七二十一,涂了起来。

当然,只有这些是不够的,我还得画上火焰,把老虎添丰富。后来,在&ldqu我们&rdqu的精心调养之下,(其实,同桌没帮上多的忙),总算是圆满了,我们还加上了一些装饰,更是天衣无缝。在这之间,黄老师更加温柔,耐心教导。我的做好了,黄老师还拍照呢!

这次班会课真好!黄老师是那么的温柔似水,ilove!

难忘的主题班会作文篇十五

听,一阵阵掌声和笑声从四班的教师中传来,想知道我们在干什么吗?原来我们正在举行“六一”主题班会呢!

上午的文艺表演丰硕多彩,有口风琴吹奏、表演说、陶笛合奏……而最让我难忘的仍是葫芦丝吹奏。它时而像在无穷幽静的幽谷里啼啭;时而仿佛在春天的林木深处喧躁;时而又变为群鸟的啁啾……啊,要是能学会演奏笛子该有多好!

接下来,爱心义卖流动快开始了。同学们都献出自己的一份爱心。我们小组的店铺名是陶乐乐小铺。同学们带来的商品琳琅满目,有学习用品、糊口用品、零食……都整洁地摆放在桌上。

不一会儿,流动正式开始了。“哎,过了这个村就没这个店啦!快来买!”教室里,到处是同学们的吆喝声。我首先来到但愿之心小铺,我看看他们的商品。突然,眼睛定格在一本课外书上,便问:“这本书几元?”

“4元,要么?”

“可不可以便宜点?”

“不行了,已经很便宜了。”

听他说不减价,我扭头就走。”喂,别走!3元5角,3元!“听到这,我猛地一回身:”成交!“买到我想要的书后,我又回到我们组的店铺,看到东西都快卖完了。

难忘的主题班会作文篇十六

本周是我来钱塘外语学校实习的第六周,很高兴能在周五为六(三)班的同学组织一次主题班会。

思考良久,最终确定团结合作这一主题。在大学做过两年班长,我深知团结对于一个班级的凝聚的重要性。一个班级如似散沙,同学们就缺乏班级和集体的荣誉感,就不可能保质保量完成班级的任务。

课前,我用“手指拍手掌”的活动作为热身引出了本节班会课的主题,也使同学们从“手指团结合作就能发出响亮的掌声”的现象中思考一个班级如果团结合作就能取得事情的成功的道理。

鉴于六(三)班同学可能对自己小队同学比较熟悉对其余同学不够熟悉的情况,我随机将他们分组。分组后,我利用“猜一猜”、“人椅游戏”、“古堡逃生”、“蒙眼作画”四个游戏让同学们感知团结合作的力量。这些游戏都深受同学们的喜爱。

游戏结束后,我们从游戏转向现实学习和生活,首先表扬班级团结合作的例子,再是剖析班级尚存在的有待提高的不团结的情况,比如早读的不响亮,早操的不整齐等。最后,作为一个实习老师,我给了同学们美好的寄语,希望六(三)班能越来越好,越来越团结,在小学最后的日子划个完美的句号。

当然,本堂班会课也存在一些问题,比如作为一个新老师难以掌控班级的纪律。在今后的学习工作中,我也会不断改进自己,能够使自己出彩。

难忘的主题班会作文篇十七

今天,是我们开学的第一天。而毛老师也在今天给我们上了一节难忘的班会课。

“叮铃铃”上课啦,毛老师迈着轻快的步伐走了进来。“今天,就让我们上一节安全课吧!”毛老师慈祥地说。“好!”全班同学异口同声地说。

毛老师打开电脑,“珍爱生命安全伴我行”九个大字马上“跳”进了我的眼帘。

当然令我最难忘的还是“快乐竞猜活动”啦。

第一题:春色满园十五夜(打一成语)是什么呢?是春色满园吗?不对,那是……这时,周静凌大喊道:“是花好月圆!”原来,春色满园就是花好,而十五夜不正是月圆吗?不知不觉地,就到了第三题,“上下一心”是什么在呢?对了,是卡字!正当我要举手时,毛老师便请了我。“是卡字”我站了起来,还解释了原因。因为“上”字和“下”字一“合体”不正是“卡”字吗?但是因为没举手,而没有为组里加到星,好可惜啊!

不一会儿,“快乐竞猜”活动结束了。最终,刘柯彤,周静凌和王杰文成了“猜谜大王”,可真令人羡慕呀!

难忘的主题班会作文篇十八

今天我的心情十分紧张,因为今天要上公开课。我心想:待会儿有那么多陌生的老师看着,我要是回答问题答错了,那不是很丢脸?我越想越没有自信。算了,我还是不要举手了,让其他同学来回答吧。

上课了,后面真的来了十几位老师,他们个个都非常专业,仿佛一眼就能看穿我们心里想些什么。我不时地偷偷看着听课的老师们,看看他们听到同学们的回答有些什么反应。就在这时我听到主持人喊了我的名字“请麦晟楷同学来回答这个问题。”我慢慢地一边站起来,脑子一边飞速地转着:这个问题并不难,但我这样回答好不好呢?会不会是错的呢?为什么会叫到我?没办法了,只能这么回答了。我站定了,吞吞吐吐地把自己的想法说了出来。“你说得真好,请坐。”坐下之后的我长舒了一口气:原来回答问题也不难啊。

我稳定好心情之后,就全神贯注地投入到课堂当中。每一个问题,我都积极举手,大胆地表达自己的想法。我开始自信起来,不再胆小了。

在即将下课的时候,老师请我们全班同学到台上,唱一首歌给听课的老师们听。我大声地唱着,大方地演着,自信地笑着,我觉得那时的我一定是最有感染力的。

今天是我觉得最难忘的一天,而我今天上了一节异常难忘的、开心的公开课。

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BBC英语
2025-08-21
BBC英语是一款专为英语学习设计的软件,它提供了丰富多样的专业英语学习资源。无论你是想提高口语水平还是锻炼听力能力,这里都有专门针对这些需求的训练内容。此外,该软件还能智能地评估和纠正你的口语发音,帮助你使发音更加标准、记忆更加准确。
百度汉语词典
2025-08-21
百度汉语词典是一款专为汉语学习设计的软件。通过这款软件,用户能够访问到丰富的汉语学习资源,包括详细的学习计划和学习进度统计等功能,提供了非常全面的数据支持。该软件还支持汉字查询,并且可以进行多种词典内容的关联搜索,从而在很大程度上满足了用户对于汉语学习的各种需求。
屏幕方向管理器是一款专为用户提供手机方向控制服务的应用程序。作为一款专业的管理工具,它能够强制调整手机屏幕的旋转方向。这款应用程序提供了多种功能,使用户能够轻松选择个性化的屏幕旋转方式。此外,屏幕方向管理器还具备丰富的设置选项,让用户可以通过简单的操作实现更多个性化配置,使用起来既方便又快捷。

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