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社交媒体的兴起给我们的社交方式带来了巨大的改变，但也引发了一系列的网络安全问题。总结的内容要具有可行性和实用性，需要提出切实可行的建议和措施。“总结是成功的阶梯”，以下是一些成功人士的总结范文，让我们一起来学习和借鉴。
小学毕业作文600字优秀篇一
夜黑了，路旁的灯散发出闪亮的光。风起了，手已经变得冰冰凉凉，然而，心却没有一点感觉。
今天，我们终于盼到了月假，40多天了，却感觉像是过了一个世纪。每天看到学校的饭菜，看到一摞摞的考卷，数着回家的日子。谁说少年不懂愁滋味，那无聊的高中生活，渐渐地打消了曾经对高中的憧憬。还好，最后一节是化学课，老师提前了15分钟下课。带着激动的心情，奔向校门。原以为，很快就可以回到离别已久的家。于是，按捺住不可言喻的兴奋，望着车来的方向，默默等着等着。但，越是带着希望越是让人失落。6点了，车已久没来。后来，听说今晚已经没有车了。失落，伤感。找不到合适的词来形容当时的感觉。
也许这是我从小到大，最想家的时候。拿前起电话，在按键上敲打着熟悉的数字位置。不知道该怎样和奶奶说。我知道，奶奶盼我回家已经盼了很久。终于，奶奶接电话了。奶奶问我是不是已经到街上了，我说我没回家，没有车了。未说完，眼泪不自觉的掉落。奶奶说没关系，明天早上一样可以回家的。也许此时的奶奶心中，都洒下一片片的失落吧！
曾经，觉得家乡是多么让人让人反感。因为我的家乡，水从好几年前开始就变得黑黑的，空气中布满了难闻的猪粪味。然而，今天，觉得家乡的山，水是多么的美好。我只想说，我先回家！
那山那水，我的依恋。
小学毕业作文600字优秀篇二
下了课，出了门才发现刚刚的晴天已成了倾盆大雨，特别不幸的是我没有带伞！原以为我只能在这儿苦等天晴，可我却在不远处见到了熟悉的背影——是闺蜜！我使劲地喊着她！
闺蜜一听，如一发箭一样“飞”到了我面前，把我接近伞里，我很是疑惑：“你怎么来了？”闺蜜跟没听见似的，从包里拿出围巾跟包粽子似的把我包住：“你是傻瓜吗？这么冷就穿这么一点，感冒掉我祝你活该！”她说完又从口袋里掏出一个暖手宝说：“呐！拿去捂住，手冰死了！感冒传染给我就不好了！”她给我整了整围巾又说：“你也不用太感动，我知道我很善良。但是你要记住，我是因为怕你被雨淋得更傻才来接你的。”——轰！
雷咆哮着；凤越来越大，好像要把一旁的树连根拔起；雨伞随风颤抖着，雨水也趁机溅到了我们身上！她急忙把身上的雨衣脱下来给我穿上，我忍不住问她：“为什么给我穿？我没事，你快穿上吧！”“我皮糙肉厚，怕什么？倒是你，瘦的跟猴子似的，快穿上！”
听了她那些话之后，我就觉得，无论风刮的有多大，多么的寒风刺骨，但我的身体却有一股暖流从骨子里流出来，而那股暖流就来自——闺蜜对我无边无际的爱。
小学毕业作文600字优秀篇三
总评：六年级是一个分水岭，原来的小学生马上就要变成中学生了，原来系的红领巾很快也就要摘下换成团徽了，很多同学在离开校园时都有一种失落感，这可能是对未来的中学生活一种向往，希望中学时代能比小学生活更丰富多彩吧。 这篇作文通过情感的线索，将“三年级时选班长”与老师鼓励“我”“积极举手发言”的情景连贯成文，以点带面将对母校生活无限的留恋与怀念洒落无遗。
时间飞逝，六年的小学生活即将结束，现在的我已经成为快要步入中学殿堂的毕业生了！这六年来，是母校的老师们教会了我做人的道理，是同学们陪伴着我共同成长，想到就要与多年的好（学）友与（、）老师离别了，隐约的一丝痛苦（隐隐约约）涌上我的心头。 （开门见山，总述即将离别母校的失落感。）
我还记得三年级时选班长的那一幕：（。）那时老师忽然提出重新竞选班长的要求，身为副班长的我想当班长的愿望愈发强烈，于是在同学的鼓励与支持下，我参加（与）了竞选班长（竞选）的活动。选班长那天，我前面几个竞（参）选的同学都以零票的成绩被淘汰了，这给我带来了极大的心理压力，可我同桌却不断的（地）给我打气，也许是她感动了我，我抱着即将（可能也）被淘汰的心态和同桌的期望念完我的拉票宣言， （然而，就在）当老师说完“同意朱雅兰当班长的请举手”这句话时，全班五十几双手齐刷刷的地举了起来,出乎意料，（——）我当上了班长！现在（如今，）回想起当时同学们（给予的）那信任（与鼓励）的眼神，心里总是万分激动.没想到同学们那么相信我，我心头的感激真是一言难尽啊！ （应该具体写出当时同学们的神态以及同桌的鼓励之言语和自己参选班长时的内心活动，这样才能突出这次竞选班长给自己小学生活带来的重要意义。另外，要注意语言的简练。）
当然在这六年学习、成长的道路上，不仅有同学的互相帮助，更有（着）老师的辛勤（悉心）培育呀! （。）
记得刚上小学时，我还是个害羞的小女孩，（。起初，）上课从来不敢举手发言，老师自然也就不曾叫过我回答问题。可是（，在后来的）在一次上公开课发生的事，却改变了我的性格。当时老师提了一个很难回答的问题，班级里顿时一片静默，此时的（而）我非常想站起来试试，可就是没那勇气，手在耳朵旁忽上忽下的。（好句）这时，老师发现了我的举动，向我投来鼓励的目光，可我的手就是不听使唤，始终不敢举起。正当老师准备放弃时，我（终于）鼓足了勇气，对老师说：“老师，我来回答！”虽然那次（尽管）回答得不够好，但（老师的鼓励）却（让我在）成了我人生当中的第一次.接下来的日子里（不再“害羞”） ，我总是积极举手发言,而且回答得一次比一次好。现在,我已经变成了班上活跃的一分子,这些功劳都只能属于辛勤的老师,是老师给予我机会,让我挑战自己,奋勇直前,老师们,千言万语就两个字—谢谢! （应该具体描述一下老师是怎么鼓励自己；另外，最后一句的抒情比较生硬，且在文中已经体现出了自己对老师的感激，因此应该删去。）
夜，十分宁静。我独自一人躺在床上，回想着在母校六年的小学学习生涯，一想到现在即将离开美丽的校园，还真有些不舍:舍不得辛勤的老师,舍不得友好的班级,更舍不得同学们那灿烂的笑脸与银铃般的笑声……但人生毕竟有许许多多的欢聚与离别,让我们化不舍为动力,共同开辟美好的明天吧！ （直接点题即可。）
小学毕业作文600字优秀篇四
六年的光阴，转瞬即逝，不久，我们将要告别这小学生活，告别与我们朝夕相处了六年的老师，同学，带着依依不舍的深情，踏入新的学校——初中，开始我们新的生活，新的学习生涯，在小学六年里，我最不能忘得就是同伴们那灿烂的笑了。
“哈哈哈”这是我们班李程锦的笑，他的笑声有时让人听了发抖，有事又让人也跟着他高兴，有时候是发自肺腑的笑，有时候是诡异的笑，有时候是威胁的笑。假如他让你办一件事，你不同意，他就会发出诡异的笑声，但是不用怕，他不会伤害你的，他只是和你闹着玩呢。
“嘻嘻嘻”这是我们班褚超静的笑声，她的笑点很低，只要她听到一点有趣的事情，就会哈哈大笑。有一次我们班同学讲了一个笑话，但是一点也不好笑，全班人都没笑，只有她小的上气不接下气的。
“嘿嘿嘿”那是我的笑声，我的笑声是很洪亮的，每当有好玩的事情，好笑的事情，就一定会听到我的笑声。
我们班李新雅的笑是很文雅的，眼睛一眨，嘴巴一抿，不管是什么事情，她都不会哈哈大笑。
我们这个班还有很多美好的，团结的，欢乐的笑声，六年的时光，这些陪伴我成长，让我永远忘不了的，这些快乐的笑声！快乐的班集体！
小学毕业作文600字优秀篇五
明天就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，心中涌起了深深的眷恋之情。我还清楚的记得，六年前，我们大家依偎着爸爸妈妈，怀着对学校的憧憬，对老师的敬仰走进校园。
绿草如茵的操场，窗明几静的教室，天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师，散发着油墨香气的课本，一切都是那样动人。
六年的学习生活，多像一幅五彩斑斓的画卷。每天清晨，我们大家迎着朝阳跨进学校的大门，沉寂了一夜的校园顿时荡漾起我们大家的欢声笑语。早操开始了，我们大家排着队进入操场，那整齐的动作，矫健的身姿，还真有几分军人的气概呢!上课铃响了，我们大家飞快的进入教室，在课堂上，我们大家听得专心，读得动情，以人热恋，就像棵棵幼苗，尽情的吮吸着沽沽流来的甘泉。中午十五分钟的写字，是我们大家每天的必修课，在优雅轻松的乐曲声中，我们大家一笔一画的描红名帖。从那一个个方块字中，我们大家感受到了中华文化的博大精深。每周两次的课外兴趣小组活动，特别受到我们大家的欢迎。一到这个时候，我们大家便奔向各自喜爱的天地：有的学习电脑，有的排练合唱，有的外出写生，有的制作标本。
六年过去了，我们大家在这里壮健成长，我们大家学到了不少知识和技能，懂得了怎样做人，更感受到了童年的欢乐和幸福。母校啊母校，这些都是您给予我们大家的精神财富，我们大家怎么能忘记!敬爱的老师，回顾六年的历程，我们大家的每一点成绩，都凝聚着您的心血和汗水，我们大家的每一点进步都离不开你的帮助和教诲。是您在课堂上一丝不苟的向我们大家传授各种知识，是您和我们大家一起参加雏鹰假日小队活动，是您为了指导我们大家科技小组搞小发明，利用星期天跑图书馆查阅资料。日夜操劳，你的额头上已爬满了皱纹，粉笔的灰尘已把你的青丝染成了白发。然而，无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情，无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。老师啊老师，您以自己的言行，为我们大家树立了榜样。在我的心目中，您是天使，您是大树，您是海洋。
在这离别的时刻，敬爱的老师，我们大家要送给您一支歌，让您休息的时候听听我们大家的心声。我们大家要把火一样的诗句塞在您的枕下，让您在睡梦中也能感受到我们大家炽热的心跳。
漫步美丽的校园，当年我们大家亲手栽下的一株株树苗，如今已经长成一棵棵小树。亲爱的同学们，在这离别的时刻，让我们大家再给小树施一次肥，浇一次水吧。等到这些小树长成苍天大树，等到我们大家也成为祖国的栋梁，大家再来母校相聚，再来看望我们大家的老师，道一声：老师，我们大家没有辜负您的希望。
小学毕业作文600字优秀篇六
在成长的岁月中，曾经陪你笑陪你愁的朋友，是一辈子都不会忘记的，愿彼此都能珍惜这份友谊，做个永远的朋友。
我的朋友们，我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。
朋友,离别不是悲哀,轻轻拭去眼角的留恋,坦诚的赠一个深情的微笑,记忆到永远.朋友,离别不是悲哀,让我们各自走进心灵的圣殿,互相祝福,互相祈祷……挥手的时刻,在心灵的深处共道一声珍重!
似乎是在弹指一挥间我们告别了天真烂漫的童年开始迈向充满无数遐想的花季——美好的少年时代过去的6个春秋将成为我们永恒的纪念.
仰望天空时，什么都比你高，你会自卑;俯视大地时，什么都比你低，你会自负;只有放宽视野，把天空和大地尽收眼底，才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑，不要自负，坚持自信。信心来自于实力，实力来自于勤奋。
衷心祝福你能在未来的日子里保持一个好的心态，来面对人生旅途中的荆棘，能够做到:日出东海落西山，喜也一天，忧也一天;遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦;的平和心态!
小学毕业作文600字优秀篇七
小学终于毕业啦！有种解脱的感觉。不用再去回想曾经的伤痛，原以为又有了一段新的开始，可以与她们在一起开开心心的，但也许这一切只是我的幻想。童年时的自己曾多么幼稚啊，那时都还是个不懂事的小孩，整天活泼、天真、可爱。
小学时，曾一个人走向回家的道路，放慢自己的脚步，静静着回忆着过去的点点滴滴。
小学时，我们相遇了，虽时光过得很快，但在那短短的时间内，我就喜欢依赖与你。
你则不厌倦，我遇事你总是我的倾听者，直到那次，我们之间改变了，可我却依旧想去改变我们之间的那种气氛……而我总是默默地关注着你。
三年级时我天真，在老师一步一步地指导下快乐、无忧无虑的生活着。那时的我对一切事物的看法都是温馨的、充满了粉色。
四年级时，我对学习感到无趣，但我每天与我的那些朋友在一起却很快乐，很开心。那时我的世界被蓝天给覆盖了。
五年级时，我经历的也多了，开始为许多事情而流泪，对某些情某些人有写不舍，但我的朋友却一直在我的身旁安慰我、鼓励我，但还是与她们之间多多少少有写矛盾。那时的我脑海一片空白。
六年级了，我渐渐懂得了人世的一些情，自己也变的复杂起来。不会为某些事情而伤心、不舍，整个人变得无情，冷漠、坚强。可内心是怎样的自己也不太清楚。这时，我只能用黑色来形容自己。
对于某些情，我也绝望，我想对与某些事情已没有了挽回的价值，我曾一直责怪自己是自己的错。但是我一直不明白我哪里错了。
我曾不明白我为什么会变，但我现在想：人总会变的，让自己提前体会社会的残酷未免是件坏事。
曾在校时，只会让我有无比的压力，沉浸在悲伤中，我曾想过去逃避这一切，但是终就躲不掉。
运动场上，我曾快乐无比，虽有时的成绩并不是那么好，但我与你在一起很开心，一起打打闹闹。虽没有太多共同的话语，但我真的很开心。可上初中之后，我估计连着唯一的快乐也会变。
渐渐地，我害怕去面对这一切，我想过很多办法去逃避，但是该面对的始终得典面对，该独自承受的，终究归自己一个人去承受。
有时，我很纠结，我怕自己又错了，我有时，真的不知道到底该怎么去做才是对的。有时，有写事情都已决定了，可结果却让我感到后悔。
初中，迎接我的又是恼人的问题，我真的很烦去面对这一切，但我可以装做一无所知吗？不行、我真的不知道到底该怎么去面对了。我依旧想去逃避，我很反感这一切。
小学毕业作文600字优秀篇八
时间如白驹过隙。回忆曾经六年的美好时光，我感慨连连。
天下无不散之宴席。曾经朝夕相处的我们，又何尝不是呢?从犹如过客的陌生人到知心知根的同学。这两者之间，谁又知有多少转折、多少经历、多少磨难呢?那些，只有我们六、一班的人知。
曾经六、一班男生们的坚强，女生们的泪水;男生们搞笑的话语、女生们有力的反驳;男生们的兄弟情，女生们的姐妹情。这些，我永远都不会忘却。
曾经的回忆、毕业的感慨、未来的命运，每个都是那么神圣、让人触不可及。
我们即将毕业，伙伴们、同学们，再次我想告诉你们：纵横身在五湖四海，友情会把我们相连;纵横云千变万化，始终“逃”不出天空的际边;纵横未来如何，六、一班永远是我们的避风港。
小学毕业作文600字优秀篇九
别了，母校……曾经给过我欢乐和荣誉的母校。
六年的小学生活如箭一般飞逝，一眨眼，我将从一个无知的娃娃变成一个初中生了。在这难忘的六年里，是谁带我翱翔了知识的蓝天？是谁教会了我做人的一点一滴？又是谁给了我打开知识宝库的钥匙？是您，是我亲爱的母校。
小学毕业是人生的第一块里程碑，我站在这一块里程碑上，回忆着这六年的小学生活。啊！一切的一切都在我的脑海里钉上了深刻的印记。
难忘您――母校对我的种种教导。是您教我努力学习，为祖国作出贡献；是您教我尊重老师，孝敬父母；是您教我遵守纪律，团结同学；是您教我像海燕一样奋勇向前，在困难面前不屈服；是您教我微笑着面对挫折，歌唱着迎接考验……今年6月，我获得了法国巴黎第十一届“世界和平杯”书画大赛金奖，7月，我又获得了全国中小学生书法比赛二等奖……我有今天，全是因为您――我敬爱的母校。
别了，母校……曾经给过我欢乐和荣誉的母校。
小学毕业作文600字优秀篇十
毕业，不舍的情怀！
时间如流水，一去不复返；时间如白驹过隙；一眨眼间，从对学校的不愿到对学校充满不舍的感情，这一切都显得如此之快！随着时光的流逝竟唤起我对曾经厌倦的学校那份不舍的情怀！六年，我从无知的孩童到熟读唐诗三百的毕业生，每一点进步，每一个脚印，每一次欢笑，每一次哭泣，母校都毫无损害地保留着，以至于让我对她激起丝丝不舍！
还记得刚跨入小学大门时，对这儿的一切都是那么陌生，是母校打开心扉，让我在这儿生活了六年，我也曾有意无意地破坏着她的面貌，但她不记仇，每天早晨依旧敞开怀抱欢迎我，让我尽情地玩耍，尽情地哭笑！她的胸怀是多么宽广，心灵是多么高尚！我想对她说声“对不起！”但更多地，我想说声：“我一定会回来打扮你！”母校啊，让我生活了六年的母校，说一声“再见”谈何容易，再见中包含了我对您的爱啊！多深多浓！对您的不舍呀，难剪难断！
还记得六年前的我，在课堂上总是胆小，羞羞愧愧的我从不敢举手发言，是老师，一次又一次地鼓励，一回又一回地教导，把我从迷途中领回大道，伴我在大道中走过坎坷，为我花费了多少心血和汗水……如今，老师，我想对您说声“珍重！”但更多地，我想说：“我一定会回报您！”老师啊老师，教育了我六年的老师，说一声“再见！”谈何容易！我们对您比山高比海深的情谊早已充满心底。
我们将分别，我们将离开你们!此时此刻，心中千言万语，化作一句：母校，老师！我们爱您，我们永远都不会忘记您！
小学毕业作文600字优秀篇十一
弹指之间，六年的小学生活已消纵即逝。
可谓是“来也匆匆，去也匆匆”谁也不能抓住这六年的时间，“光阴似箭，日月如梭”我们时时刻刻、每分每秒都在精神抖擞的和时间在赛跑。但“时光一去不复返”还真是如此。我们不能想着时间有的是，眼睛一闭上，一天过去了，眼睛一睁开，另一天又到来了。“年复一年，日复一日”，算来算去时间很宝贵。
是谁说小学生活无忧无虑、自由自在。
是谁说小学生活婀娜多姿、五彩斑斓。
是谁说小学生活新起点，快乐似神仙。
六年里，我像一颗小树苗茁长成长，历经了狂风暴雨。可谓我的小学生活犹如一瓶调味料，酸甜苦辣的味一样不少；悲欢离合的情绪一样不少；笔墨纸页的动作也一样不缺。“不经历风雨，怎能见彩虹。”我相信，将来无论是走独木桥，还是走阳关大道，我都振作精神，坚持不懈，锲而不舍，不辜负任何的期待。
在有欢声笑语的母校中，我向蔼可亲的老师索取丰富知识；在有鸟语花香的母校中；我和朝夕相处的同学合作解决困难；在充满美好的母校中，我和知识形影不离。快乐的回忆永远在这。知道在哪吗？在这：浮现眼前，回荡脑海，刻在心扉。小学回忆烙印了。
我的学习就像是季节大丰收。总是满载而归。从来就不亏待自己，我学了成千上万的成语，优美动听的句子，浮想联翩的文章。都是引人入胜，我情不自禁由衷感叹：明了数学的学习心得；明了语文的事情感悟；明了英语的心细胆大；明了音乐的美妙动听，明了美术的五彩缤纷；明了科学的无奇不有；明了。
小学毕业了，我立马恍然大悟，就在”迅雷不及掩耳之中”我感悟万分，“芝麻开花节节高”，今后我的这种精神一定会瞬间绽放，绝不放弃。
顷刻之间，小学生活无影无踪了，好像是昨天才刚刚发生的，想着想着，原来是我小学毕业了。
小学毕业作文600字优秀篇十二
暖暖的阳光编织成五线谱，和稚嫩的笑声一起蔓延，飘在我的耳畔，揉进我的眼帘。用手点过校园里熟悉的一花一木，春日的桃花，夏日的枇杷，秋日的金桂，冬日的松木,一枝一叶都闪烁着微笑的脸庞，跃动着春夏秋冬的回忆。
曾记得上个学期期末，模拟考试一次接着一次。我们在疲惫中充实，老师在奋斗中憔悴。要感谢的话太多太多，要感谢的人太多太多，最为忘不了的是叶老师给予我的鼓励。
模拟考的考场上，我思索片刻，提笔写下作文题目——雾。
挥笔习作，忐忑不安地交卷，在对照答案的人流中默默走过。
……。
几天后，鼓起勇气带着发下来的试卷走向叶老师的办公室。几个同学已经在那里讨教问题，叶老师正在耐心的解答。金色的阳光照在她的脸上，让她那为了我们而多出了许多皱纹的脸上像鎏金了一般，银丝缕缕，在诉说着她的岁月。叶老师听到脚步声，抬起头:“程乐妍，你来了。”我连忙点头，几位同学在不知不觉中已经默默围成一个圈，等待着叶老师的总结。
基础……。
阅读……。
时间在讲解中过去，窗边的阳光消散了。
我终于说道：“叶老师，您能给我们讲解一下作文吗?”叶老师看到了我殷切的目光，便拿着我的试卷开始为大家讲解。她阅览着我的作文，眉头时而舒展，时而紧蹙，时而紧抿双唇，时而咧嘴一笑，短短的几分钟，时间和空气都凝固了，耳边只剩下了呼吸与心跳的声音。我仿佛度过了一年。“恩，程乐妍这篇写得不错。”叶老师含笑抬头。我心脏怦怦直跳。
“你来读给大家听。”我一时惊呆。
屏气，朗读。
大家由衷的赞叹声鼓励了我，此时，叶老师又开口了：“这篇文章写得很好，按一定顺序描写雾，从各个角度来看，你的雾迷离而多情。这篇文章体现了你的才情。你明天在全班面前大声朗读，与大家分享。”
“真的吗?”我激动万分，仿佛梦想就在这一刻实现。不，没错，确实是实现了。
叶老师看着我，笑了。眼角的皱纹清晰可见。
我激动得想拥抱叶老师，但碍于旁边有好几个同学，我凝望着叶老师，深情地说：“谢谢你，叶老师。”
从此，无论是什么，我都能自信地去对待。
在回忆中寻找，看时光荏苒的痕迹，带着少年的梦想，倾听花开的声音，细数老师的恩情，感恩从心中迸发，毕业的钟声即将敲响，我又能留下什么呢?把自信带进我的明天，把感恩带进我的生命。
小学毕业作文600字优秀篇十三
总是想:不要长大,永远带着一颗好奇的童心,对这个世界环有最美丽的遐想。
总是想：不要长大，永远乘着诚挚春梦的小舟，在童年的梦幻中远航。
总是想：不要长大，永远无忧无虑地张开嘴巴就吃，闭上眼睛就睡。
而今天——小学毕业的最后一天，却不再有如此纯真的想法，因为我发现自己在慢慢长大，我将踏入初中的学习，初中的学习美好却又短暂。
再不那样的天真，为花开花落怅然落失，为阴晴阳缺悲歌长叹。
再不那样的无知，为爸爸给的零花钱少儿牢骚满腹。
也不会因为一个人在家而感到生活的枯燥无味;把自己关在织满了蛛网记忆的小屋里忘情地写诗，静静地听音乐，认真地看书反而觉得那是一种享受。
不再害怕失败，伤心的时候也绝不会对着墙壁流泪，因为我懂得了一个名人的话：“失望并不可怕，痛苦并不可怜。”
不再为一小小的成功而高兴得欣喜若狂，不再为一点点恩惠而喜形于色。
从来都没有注意自己的长大，总认为自己很小很小，而今天——小学毕业的最后一天却想得很多很多。
我想，岁月是无情的。为了明天应该抓紧每分每秒的时间努力。而且常常找到体验的确感觉，去认真地感受朱自清说的：“洗手的时候，日子从盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼过去。我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去……”
我想：明天我一定很勇敢，常常冒险探奇，对新鲜事物的追求是永无止境的。
我想;明天的我一定很坚强，向人生航行中的挫折与失败发起猛烈的进攻。
我想：明天我也许会像大人一样，在狂风暴雨来临时泰然自若，在狂风暴雨中顽强拼搏，过后却忘不了静静地仰望蓝天，欣赏美丽的彩虹。
我想：明天我长大了一定很爱想事情，常常幻想美丽的世外桃源;喜欢踏着多情的夕阳，静静地徘徊，想过去，想现在，想未来;喜欢一个人在大自然中寻找自己的梦;喜欢在雪野中自由狂喜地奔跑，追忆童年的足迹;喜欢在缀满星星的夜空下听朋友们心底的呢喃;喜欢在春光明媚的日子里拉着含情脉脉的风筝，把思绪放飞在碧蓝的晴空。
小学毕业作文600字优秀篇十四
童年，小学，它就像一颗流星，闪过一道短暂而美丽的光芒就消失在茫茫的宇宙之中，再次抬头仰望夜空时，我们早已找不到初始的归宿。
毕业，分别，息息相关的两个词语，回忆起那些人，那些事，那些旧时光，心头总是暖暖的。
还依稀记得，毕业那天播放着《童年》《遇见》《送别》这些歌，六年的记忆飞速的在大脑中播放着。记忆的年轮旋转着，转着转着，我们就散了。记忆中，有你们不同门牌号的微笑；不同出版商的声音；不同制作方的面孔。
那天，我们的老师如约办了个派对，我们享受这最后的一份快乐，我们和自己最好的朋友坐在一起。熟悉的老师，熟悉的同学，熟悉的班级，熟悉的校园，多想把他们都装进心里，就这样带走。
我的最后一个同桌，没你的唠叨，会不会有些不习惯；就像上课看书，你再也不会替我把风了；以后不开心，也不能拿你出气了，不能欺负你了。
我们散了，教室的位置将重新排列，那张刻满“回忆”的桌子，坐在那里的再也不是我们了。
刚来学校时，校园后那座山上长满了爬山虎，我们长大了，它也爬高了，布满整座山，在岁月里留下一步一步的脚印，求求你长慢点，别让我们美好的回忆被遗忘在风里。
国庆节我们不再在一起演出，春游我不能拉着你去坐你最怕的过山车了。
走过校园的每一寸土地，每一朵花，每一颗草都记载了我们的回忆，仿佛一切都在写我们的故事。
如果可以，我愿意一直呆在这本我们主演的童话里，永远都不出来，不曾有那一秒，比那时更舍不得。来回翻动这本六年童话，爱不释手。
我们散了，教室后面，每个人的笑脸，每一张照片，大概毕业之后，这个曾经属于我们的教室，我的毕业合集，我们无尽美好的回忆，就让它在记忆里慢慢融化吧。
……。
静谧的天空，每一颗星星都有它自己的轨迹，每颗星星都记载了回忆，回首，还是不曾忘记。其实命运让我们相识，生活又使我们分离，就像星星和月亮，遥远而又永远在一起。
那天，我们说好了要一起笑着滚蛋，却怎么也控制不住悲伤的'泪水。
梦，还是一样的甜，睁开眼，离别欲在眼前；如果允许，我愿把这梦做下去。
小学毕业作文600字优秀篇十五
五年级升六年级的时候，因为种种原因，我们分了一次班。离开了熟悉的老师，熟悉的同学，熟悉的气氛，奇妙的缘分，使我们51个同学走进了这件亦班亦家的六(1)班教室里。
踏过六(1)班的门槛，我们的生活，就此串联在了一起。
体育周上，我们出尽风头。英姿飒爽，气宇轩昂，我们的举手投足都在挥洒青春的活力。跳高比赛上的的齐声呐喊，六十米跑时的加油鼓劲，还有接力赛上的团结协作，我们用努力换取了最漂亮的胜利，那是友情的果实。
体育课上，我们尽情玩闹。嬉笑怒骂，妙趣横生，我们的一颦一笑都在洋溢童年的生气。篮球场上的你追我赶，800米测试时的挥汗如雨，还有坐位体前屈时的叫苦连天，我们的欢声笑语在操场上萦绕，那是友情的声音。
音乐课上，我们放声高歌。淋漓尽致，回声嘹亮，我们的一音一声都在释放内心的能量。跑调时的善意微笑，曲终时的真诚掌声，还有学习口风琴时的新奇惊讶，我们的歌声余音绕梁，满是欢乐，那是友情的旋律。
就是这样，我们起头并进在六年级这稍纵即逝的岁月里，领悟友情的真谛。
谢谢您，母校!毕业的钟声即将响起，我们即将分别，可您的恩情，我们又怎会忘却!是您孕育了我的童年，给了一个完整而快乐的人生开端，给了我真正的友情。
再见了，六(1)班!虽然你的组建还不到一年，虽然六年级的时光就像一颗转瞬即逝的流星，但它将会定格在那片叫记忆的苍穹夜空上，尽情显示它不灭的辉煌与璀璨。它会照亮我的一生，留给我无尽的回忆。
悄悄地，你走了，正如你悄悄的来。在这物是人非中，也只有你，我永远，也是唯一的母校，我永远，也是唯一的六年级，能永远纯净如初，给我永远的宽慰与鼓励。那瞬间的永恒，那一个个永恒的瞬间，当那个瞬间定格，让我们拭去不舍得泪水，以最美的笑容来迎接毕业，迎接明天，用并非伤感，而是自豪地告诉母校：“再见了，亲爱的母校，亲爱的家!我们——毕——业——啦!”
