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题词是一种在书籍、文章或礼品上写下的简短祝福语或感言。总结需要遵循逻辑结构，根据时间或主题进行组织。范文中的总结有许多亮点，从中可以学到很多写作技巧。
帮助的意义作文500字篇一
人生，在于奉献。帮忙别人，而不应记在心头。
有一天，我走在马路上，天突然生气了，阴起了脸。大概是受到了什么委屈，一下子大哭起来，还好，我有防备，带了一把大雨伞。我独自走在大街上，漫步，我在想：“这场雨下得好，干旱地区有水了，不会给那里的人们带来更大的损失了。”我无目的地走了起来。
“哇哇――”不知从哪里传来了一阵哭声。我继续向前走，边走边想：就应是某个小孩子不听话，被家长批评了吧。我仔细一看，原先我猜错了，是一个三年级的小朋友。我走上前去问了一下，大体明白了状况：他家住在“永大一期”，但是这儿离他家太远了，不记得回家怎样走了。而且平时家里从来不让自我一人出来，都有爸爸妈妈爷爷奶奶陪着，从不记路线。于是，我决定送他回家。
从这走，太远了，怎样办呢？打的士吧！我摸遍了所有的口袋，才凑到了六元钱。我走到马路边，伸手拦了一个的士，把小朋友带上车。到了“永大”，小朋友立刻兴奋起来，连蹦带跳地走到七号楼下，从最西边的楼梯上去。到了家里，他从窗口伸出头向我招手，我也向他招手，然后就转身离开了。
我的脑海里浮现出小朋友的笑脸时，心里暖暖的，这才明白，帮忙别人，是让自我快乐的最好方法。从此以后，我帮过无数的人，心里开心极了，但我从不记在心头。
奉献，方始心灵更完美，充实，快乐……帮忙别人，就在帮忙自我!
帮助的意义作文500字篇二
一粒沙子就是一个世界，一滴露珠能够反映出太阳的光辉。《智慧背囊》，为我开启了智慧的天窗。
从《你的脚边有钻石》这个故事，我知道身边的东西才是最现实的。远方的诱惑很美丽，近处的东西太无奇。我们总是这样认为，而往往许多我们费尽心机在找寻的东西，却恰恰藏匿在这些无奇中。我们应该脚踏实地地生活在现实中，不要去搜寻那些美丽的东西，在这时，我们也许会有意想不到的收获。
从《一生干好一件事》我明白了一个人一生只要干好一件事，这辈子就没白过。这个故事讲了多梅尔为了缉捕一名强奸杀害女童埃梅的罪犯，多年来把心思放在追捕上，结果两任妻子离他而去。但多梅尔经过52年，终于将罪犯捉拿归案。这时，他已经是73岁高龄了。多梅尔一生做了一件事，他却认为值得了。让我们想想，达尔文活了一辈子，也就发现了“人是猴变的”这个道理；麦哲伦终生的杰作，则无非是证实了“地球是圆的”这个简单结论；曹雪芹呕心沥血，劳累终身，连一本书都没有写完；莱特兄弟为了让飞机离开地面，一辈子连妻子都没有娶。……是的，一生干好一件事，已经很足够了。
我为《最贵的礼物是“不满”》这个故事中的国王感到惋惜。他接受了十一个仙女给儿子的礼物，而拒绝了第十二个仙女给王子的礼物“不满”。结果，王子长大后，什么都好，只是太满足，所以，很快就被邻国吞没了。对呀，人要有一种敢于创新、敢于发展的精神，所以要有一种不满的心态，才会有新的创造。
《生命长青于自立》告诉我们，自立才能显示生命的本色，体现生命的价值，找到人生的坐标。依附他人，永远只是寄人篱下，他人拥有荣耀时，虽然跟着自豪，但终究不是自己；他人遇到灾难，自己也会担上危险。趋炎附势、追慕荣华是悲剧的根源，只有深深地扎根，才能找到自己真正的生存价值。
《最好的年龄》让我明白了每个年龄都是最好的，学会享受现在的年龄才是智慧。生命中的每一个日子都是珍贵的，生命中的每一个年轮都是美丽的。人生如四季，各有各的奇妙，我们应该珍惜眼前每一分、每一秒，因为，它也是珍贵美丽的。记住，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”对已经失去的，我们不应该再去懊悔；对还未到来的，我们不应该去思索，“现在”是最好的，抓住每天吧！
《智慧背囊》，用小故事描述伟大道理，用小经历浓缩生命真谛。《智慧背囊》，你真是我的良师益友，让我开卷有益，受益匪浅，你真是一本好书，我爱你，《智慧背囊》！
帮助的意义作文500字篇三
人人都有快乐的事情，我也一样，帮助别人，快乐自己！我今天也跟大家分享一下我快乐的事情。
那是一个十分炎热的夏天，太阳像一个大火炉似的。人们被晒得纷纷打上太阳伞，抹上防晒霜出门。而我只能用乞求爸爸、妈妈的办法，换来那梦寐以求的一元钱，买一根*棍，解一解夏天的炎热。有一天，我在家里玩电脑游戏。那天出奇地热，我热得汗流浃背，汗都浸湿了衣服。我想：哎，一会儿去买根*棍吧。
吃完中午饭，我和我的哥哥去买*棍。正当我买完*棍，从超市里心满意足地走出来时，看见一位老奶奶站在街角，她衣衫褴褛，皮肤黝黑，她有一双十分枯瘦的手和有着无数皱纹的脸，尽管她用一双渴望的眼睛看着过往行人，可是没有一个人理睬她，还有几个人用蔑视的眼神看她，我的哥哥更是视而不见。我心里有些愤怒，但又发不出火。
我翻翻衣兜，找到买*棍剩下的五角钱，送到她手里，她眼里顿时充满了感激，还用那眼神望着我，她的眼神仿佛要对我说：“谢谢你，好心人！”也许我的行为不被一些人理解，或被他们嘲笑，但我认为，这位老奶奶需要我们关心和帮助。虽然我失去了一次再买一根*棍的机会，但是，那位老奶奶因为我的帮助而感到了快乐，使我也有了快乐。这件事我做得很值得。
快乐，可能就在你一念之间，也可能在你眼前，让我们记住这句话：帮助别人，快乐自己！去寻找快乐吧！
去年夏天暑假的一个下午，我写完作业，突然口渴得难受。家里一箱优*乳喝完了；水又刚烧开，烫得必须加一大块*才能喝；爸爸加班不在家；妈妈又正在午睡。我只好自己带上两元钱去楼底下的小商店买饮料。
我骑车来到商店门口，忽然看见旁边银行外有一个募捐箱，上面画着一个失学儿童，还写着：“你给小苗浇上泉水，为了鲜花早日盛开。待到满园飘起芳香，花儿会记住你的关怀。”我一看就知道是给贫困山区的失学儿童捐钱的。再一看里面才零零星星一点儿钱，更加产生了一种同情心。
我想：一瓶饮料，对我来说算不了什么，可对那些贫困山区的孩子来说却是多么贵重的东西啊！在爬山运动时喝；在没有水的时候喝……而他们只能在什么大型庆祝会上才能勉强喝上几瓶，还不一定是非常好喝的，反正我生活在城市里，少喝几瓶饮料没什么关系，就把我这两元钱捐给他们吧！想到这里，我就把那两个一元硬*投进了募捐箱，然后望了一眼卖饮料的小店，便骑车离开了。
回到家里，妈妈已经起床了，见我两手空空的，很奇怪。便问：“咦，你的饮料呢？”我便把募捐的事告诉了妈妈。妈妈听了，赞许地说：“你做得很对！”这时，一股比蜜还甜的滋味冒上心头，我也不觉得口渴了。
原来，当你帮助别人的时候，你自己也就接近了快乐！
平时经常能够在报纸、电视上看到一些让人感动的事情，都会从中受到很深的教育和启迪，尤其是对那些英雄人物、乐于助人的人，心中更是充满了无限的崇敬，我非常希望自己也能在生活中做一个像*那样的人。
一天，我乘坐公交车，车上人很多，我好不容易才找了个位置，刚坐了一站地时，上来了一位满头银发的老爷爷，因为人太多，他有些站不稳。我见此情景，就赶紧站起来说：“爷爷，您坐在这儿吧。”老爷爷缓缓地走过来，坐下后对我连声感谢。
刹时间，附近的人们都将视线转移到了我的身上，那目光里充满着赞赏。我都感到有点儿不好意思，红着脸，低下了头，满心欢喜。这虽然是一件再普通不过的小事儿，却得到了那么多人的认可，我真的有点被自己的行动感动了。
从此，我更加确信，做一个像*一样的人并不难，只要在生活中、细节处，心中想着他人，想着集体，那么收获到的就会是赞赏的目光。
现在我每天都感到非常快乐。班里的哪位同学遇到难题了，我会热情地帮她解答；作为一名班干部，我总是竭尽全力的辅助老师做好各项工作；在校园里看到小同学摔倒了，我会跑上去将他扶起来……快乐就在这一件件小事中升华，绽放光*。
今天，我将我的快乐之道：“帮助别人，快乐自己！”送给大家，愿我们在成长的路上，天天快乐！
星期六的那天早上，天空真是万里无云，我和妈妈乘着汽车去二姨家，车上的人可真多呀！几乎都没有座位了，这可怎么办啊！忽然，我看见了一个空位，急忙叫妈妈来坐，妈妈让我坐在那里。
不一会儿，有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车，她白发苍苍，额头上有三道皱纹，一边走一边喘气。看上去八十多岁，站到一个年轻人的身边。
这时，车上的人有的用报纸挡住脸，有的向窗外看，有的则视而不见。我看着老奶奶失望的样子，心里很不好受，这时老奶奶的包碰了他一下，他大声说：“干嘛呢，这么大岁数了，这么不小心。”说完扭头面向窗户打起了电话。老奶奶不说话。只是叹了一口气，站到了我的身旁，我想给她让座，可是她坐了，我呢！再说车上的人又这么多，我不得挤成“肉饼”呀！算了，还是别让了。
微风吹来，红领巾在我的胸前飘动，它给了我勇气，我连忙站起来，说：“老奶奶，您快坐，快坐。”老奶奶高兴得直夸我是个好孩子。这时那个大哥哥，脸上红彤彤的，车上的人都向我投来了赞许的目光。我呢，不好意思的低下了头，其实心里别提有多美了。到了二姨家，我把在车上的事和大家说了，他们都说我是一个乐于助人的好孩子。
通过这件事我知道了：只要你帮助别人，别人一定会感谢你，也会在你有困难的时候帮助你。所以我真正明白帮助别人，快乐自己这句话的真义了。
在星期六的早上，我正在做作业。听见在烧饭的妈妈在喊：“小雪，快点，帮妈妈去买一包盐，妈妈要煮的。”我马上拿钱就去买。因为这包盐是妈妈现在最需要的一种做饭材料，所以我只好抄近路去买。
在我把脚伸进小路的同时。就有一阵阵‘哗哗’的流水声，我就走近一看。原来是小区的水管破了；还留了一地的水，就连妈妈新买给我的凉鞋也弄是湿了，我望了望那一地的水，又望了望那条破水管，我一点办法也没有。只好匆匆去买又匆匆地回去了。
我走出了房间，跟坐在沙发上看电视的爸爸说。爸爸听了决心帮我放掉这心头的‘大石头’。和我一起去把水管修好。我们拿了工具走了那里，没想到，那里已经积满了水。我们立刻修了起来，‘功夫不负有心人’。水管被我们修好了，我也终于放下心头的‘大石头’没有烦恼地做作业去了。
虽然这只是一件小小的事情，但做为一名少先队员，这就算一件“大事情”平时总是别人帮助我，现在轮到我帮助别人了。我终于感受到帮助别人是什么滋味了！是甜的！是美好的！是快乐的！
帮助的意义作文500字篇四
从小到大，我们都得到过许多人的帮助，我们有时是在危险中被人帮助，有时是在生活中被人帮助，有时是在学习中被人帮助等等，我们也许不知道别人为什么要帮助你，是出于什么目的来帮助你，虽然我们不知道这些，但是我们知道助人为乐，快乐了自己也快来了别人。
在生活中，我被人帮助过很多次，但都是我认识的人，关系比较熟，看到熟人有困难自然来帮助，但是如果在你需要帮助时，可旁边却是许许多多你不认识的人，你会怎么做？等着别人来帮助你，或是在小事上放弃，退步，我想应该没有人会在小事上请求一个陌生人来帮助你吧，那为什么你不会选择请求陌生人来帮助你呢？我想应该是警惕性让你不会选择第三条路，那如果是在你要退步时，放弃时被一个陌生人帮助，你会接受吗？我就有这样一次经历。
那次，我拿了一点零花钱到超市去买本子，我左挑右选终于选中了两本比较好看的本子，我数了数钱，但我将两个五角硬币看成了两个一元硬币，我这样数了下去，钱够买这两本本子，于是我拿着本子到收银台结账去了，我那时还不知道自己数错了钱，其实还少钱呢！等到结账时我才知道我少钱，我一时很尴尬，脑子里没多想就准备将一本本子退回去，但这时，一位叔叔突然给了我五元钱说：“小朋友你拿去吧！”听了这话我心里很感动，这是我第一次被陌生人帮助，我急忙将钱还给了那位叔叔，我当时并不是出于警惕，而是出于感动，一个和我素不相识的叔叔用钱帮助了我，一样，我不知道这位叔叔出于什么目的`，但是他的动作、语言都让我知道这位叔叔是助人为乐的好人。
“赠人玫瑰，手有余香”是啊！一次普普通通的帮助能感动许多人，这位叔叔帮助了我，他将助人为乐的火炬传到了我的手中，他将助人为乐的圣火传到了我的心里，我要用帮助去传递圣火，用帮助感动许许多多的人，不仅温暖了许多人的心灵，更重要的是心灵得到了沟通，让雷锋精神永传不朽！
帮助的意义作文500字篇五
作文帮助别人的一件事1：
一天，我读了篇*的小故事，是讲助人为乐的故事。我就想：帮助人的感觉是什么样的呢?
终于有一天，放学的时候，我在路上看到了一位老奶奶，她的腿一个粗一个细，行动不便，很痛苦的样子。她很穷，没钱治病，爸爸妈妈平时给我的零花钱我都存着，于是我就捐给她了一元钱。虽然这一元钱不是很多，但却是我的一片心意，希望老奶奶能早日康复，快乐起来。
作文帮助别人的一件事2：
我经历的帮助别人的事很多，有帮助人的事，也有别人帮别人的事，让我挑几个给你听听吧!
先听听别人帮别人的事吧。二零一一年十二月二十五日，在过圣诞节的地方，中午刚吃饱饭，正在散步时的我看见这样的场景：一个人在飞快地跑着，后面紧跟着几个保安和两三个人。别人告诉我刚才在最前面的那人是个小偷!他还说那个小偷用钢丝把一个人的钱包钩走了!他一拿到钱包，就跑了起来。旁边的几个热心肠的人见状，就跟保安一起去捉小偷，唉!现在的人为了钱，什么事都干得出呀!最后，他们齐心协力，捉住了小偷。把钱包还给了失主......别光听沉迷在这件事中，也听听我助人为乐的事吧。
就在今年十一月份，一天下午，菜市场入口对面一个蛋糕店突然跳出个西瓜外表的皮球，我东看看西望望，竟一个人也没有捡起，便快上前，捡起，给了投出球的小弟弟。小弟弟的妈妈见了忙说“谢谢!”我心里突然钻出一股暖流......
助人为乐，我终于理解了“帮助别人，自己将会快乐”这句话的含义了。
作文帮助别人的一件事3：
帮助别人是一种快乐。
记得有一年暑假，我和妈妈一起去美国看望爸爸。在芝加哥机场等候飞机时，路过洗手间，我东张西望，忽然看见一位金黄*卷发的外国老奶奶在洗手间行走，拄着拐杖，步履蹒跚。我想去扶她，但又有点害羞，所以我一直犹豫着要不要去扶她。忽然我看见老奶奶脚底一滑，差点摔跤，就在这千钧一发之时，我想也没想，一个箭步冲过去，把差点摔倒的老奶奶扶起来。我小心翼翼地搀扶着老奶奶进厕所，老奶奶面带微笑，转过头用英语对我说了一句话。我听不懂，于是我就转头问妈妈。妈妈礼貌地回答了老奶奶的话后，笑着摸了摸我的头，告诉我：“老奶奶说你是个懂事的好孩子。”这时，我感觉一股暖流涌上心头，特别开心。
以前除了我认识的人，其他不认识的人，我一般不会去帮助他。那时我终于明白了帮助别人是一件快乐的事。这件事情虽然已经过去好几年了，但我对它的印象还是很深刻。
作文帮助别人的一件事4：
帮助别人是一种快乐，朋友，你帮助过别人么?
最近，我就帮助过别人一次，你们想听吗?一天早上，在上学的路上，我的前面有一位阿姨边走边从包里拿东西，结果有一个东西从包里掉了下来，那位阿姨没有看见，还继续向前走。我跑过去一看，原来是个黑*的口罩。我赶忙把口罩捡起来，跑过去把口罩递给阿姨，说：“阿姨，你的口罩掉了，给你。”那位阿姨对我说：“谢谢你!”看见阿姨高兴的样子，我也很高兴。
通过这件事，我知道了帮助别人是一种非常快乐的事情。
作文帮助别人的一件事5：
爸爸常说帮助别人是一件快乐的事。我希望自己能天天快乐，能够经常帮助别人。
有一次看到电视里播放，有一个山沟里的孩子上学没有书本，我很难过，于是决定帮助他们，可是，我的零花钱不够买那么多的书本，后来，我就想了一办法，把自己用过的没写完的本子都装订到一起。之后我惊奇的发现，我竟然订好了十多个本子。想想自己平时真是有点浪费，不过，这次可以用自己的力量来帮助山沟里的孩子们了。后来，在爸爸的帮助下，我把订好的本子和自己平时用过的书一起邮到了那个地方，还写了信。过了一段时间，那里的小伙伴竟然给我写了回信。我的心里别提多高兴了。从此，我们就成了好朋友。我体会到了帮助别人的快乐。而且决定用自己的力量帮助更多的小伙伴。
因为，只有大家互相帮助，这个世界才会更美好。
帮助的意义作文500字篇六
在日常生活在，人的一生得到别人的帮助的事情很多很多，我们应该怀着一颗感恩的心生活着。但当我们奉献出爱心给别人时，我们又有怎样的感受呢？俗话说：授人玫瑰，手有余香。原来那是一种既幸福又温暖的感觉。
小花是个瘦弱的女孩。她出生贫寒，长得也并不漂亮，一头有些发黄的头发，好像半年也没有洗过，而且老显得那么凌乱，在班里成绩也不太好。可能因为长期不自信的缘故，她在同学们面前总是耷拉着脑袋。因此有些同学无缘无故地就喜欢对她吹吹胡子瞪瞪眼，长此以往，大家都把她当做“出气筒”。
这不，今天有两位又不高兴了，趁小花不在，他们拿了她的语文书，急忙藏了起来，而且口口声声说要扔到厕所去。真的？假的？我听见真为小花着急。因为她家境较差，所以在平时我常送给她一些学习用品，说我同情她也好，可怜她也罢，这些年来，我一直在关注着她，每当别人打骂小花时，我肯定会走上前去，帮助她“义正言辞”地说几句公道话。今天遇到这事，我怎么会“见死不救”而袖手旁观呢？我急中生智，脑海里马上蹦出了一个两全其美的好办法。我连忙抢先一步，对同学说：“我来扔！我来扔！把书给我！”正如我所料，他们俩果然中计，信任地把书交给了我，并嘱咐我说：“一定要扔到厕所去！”“嗯，嗯，知道了！”我就像吃了摇*丸似的，表面上不住地点头，内心其实窃喜：“耶，终于拿到书了！”等放学他俩走了后，我悄悄地把书塞给小花，并嘱咐她说：“以后尽量把自己的东西看管好，不要让别人乱拿了。”“嗯，嗯。”她拼命地点着头，同时用感激和信任的目光看着我，从她的眼神中，我隐隐约约看到一丝亮光闪闪的东西，那是她眼中晶莹的泪花。看着她那可怜兮兮的小样儿，我的心中涌起了一丝*楚，但同时也荡漾着一种幸福和甜蜜。
有首歌唱的好：“只要人人都付出一点爱，世界将会变成美好的人间。”希望大家都能像这首歌中唱的歌一样，对别人多奉献些爱心，争取让世界变成美好的人间天堂。
二、我在帮助别人中得到快乐。
在百般恳求下，老妈终于批准我可以出来玩一天了，我无比激动，好不容易到来的假期可不能轻易放过，于是急匆匆的跑下了楼，差点儿还摔了一跤。
“小心点儿啊。”老妈把头探出了窗户大喊道。“知道了，我又不是四岁小孩，至于这样吗？！”我小声嘀咕着，用鼻子努力去吸着大自然的清香。
突然，走着走着，我看着不远方的一个人愣住了，这不是我的邻居—李奶奶吗？只见李奶奶左手拿一大堆蔬菜，右手又提着几个大瓶子，一步一步缓慢地走着，额头上满是那晶莹的汗珠，似乎很吃力，我望着李奶奶紧皱的双眉，心里涌起了一种冲动，想去帮这个年迈的老人一把，可一想：世上有很多“好心当驴肝肺”的事例，还是不要多管闲事了。我转身就走，可脑子里又浮现了李奶奶痛苦的样子，又不忍心了，犹豫起来。“如果那是你的姥姥或奶奶，你会怎么做？”我轻声问自己。“帮助她。”我听到了自己的心声，急忙快步跑到了李奶奶面前，拿起了那一堆蔬菜，大声说：“李奶奶，我帮您！！”
李奶奶见到了我之后，眉毛似乎舒展了许多，努力地微了微笑，轻轻地拍了拍我肩膀，露出了赞许的表情，我像掉进了蜜坛似的，不好意思的笑了笑。
回到家后，我满是活力，抑不住欣喜，老妈疑惑不已：“怎么了？”我开心地说：“今天找到了一个最宝贵的东西。”
快乐其实寻找到很简单，只要你多用那善良的心去感受，多用那善良的心去帮助别人。
三、我渴望帮助别人。
你们听到这个题目一定会想，帮助别人有什么了不起的，但是，对于那些需要帮助的人来说，确实很重要的！
那是一个盛夏的一个上午，我准备去超市买东西，那里有一个非常可怜的老爷爷在那里拉二胡，他个子不高，身上伤痕累累，头发乱乱蓬蓬的，但是，他拉的二胡却非常好听。我在他的身旁呆了一大会，他的杯子里也渐渐放满了钱。他对每一个给他投钱的人说了一声“谢谢”。他自己说，他是一个半聋子，之所以成为半聋子，是因为在他小的时候，他在水里玩，突然滑倒了，一些泥进入了他的耳朵里。后来到医院一检查，他的一只耳朵失去了听力。我非常渴望帮助他，但却无能为力。我不能给他钱，也不能给他东西。我只能眼巴巴的看着那些为它投去钱的人是那么快乐。
如果上天给我一点钱，我就会帮助他了。也许你会不明白，我为什么要这样努力的帮助他——我渴望帮助别人！
四、帮助别人我很快乐。
大家多一声问候，行走多一些礼让，见面多一些微笑，让爱充满生活，我们才能享受到生活的温馨。即使是一点小小的爱心行为，只要我们从自身做起，帮助别人，把爱洒向生活周围的人，就能把快乐留给自己。有这样的一件事，深深地印在我的脑海里。
有一天中午，天气非常闷热，大家都坐在座位上静静地看着课外书，教室里静悄悄的，连一根针掉下来的声音都听得见。大家都埋怨着这鬼天气，风姑娘也不知道躲到哪里去了。
忽然一个不在教室女同学的大水壶被人撞倒了，水顿时洒的一地都是。寂静的教室顿时像炸开了锅一样，有的同学急忙跳到桌上用扫把把水扫到别人那边去；有的人说：“啊！海龙王怎么这样吐水的？”“淘气”也不甘示弱，跑过来说：“帅呆了，老师才说没几天，竟然有人这样大小便。”
看到后面来的同学都能稳步自如地进教室，我心里有说不出来的快乐，比吃了蜜还甜，这件事也不知道怎么传到老师的耳里，我还受到老师的表扬。我也深深地记住老师表扬我时说的一句话：“不要善小而不为，送人玫瑰，手留余香。”
五、我从帮助别人得到快乐。
帮助别人不仅仅是一种付出它还会充实我们的生活，让我们感受到美好，帮助别人是我们快乐，使我们高尚。
记得有一次，我们班有一位同学病了。那是一个炎热的夏天，她吐了一地，同学们有的跑向*场，有的走向走廊，他们都一涌而出，这位同学连动都不能动，我不忍心看这位同学如此难受，就把她送回了家。这位同学感动的哭了，她含着眼泪说：“谢谢！”我却说：“不用客气，应该的，同学之间就应该互相帮助的。”
帮助别人就是帮助自己，当他人遇到困难时就要伸出援助之手，当自己遇到难题的时候，别人就会毫无返顾得来帮助你解决问题，其实，帮助了别人的同时，也是自己一种快乐。
时间流逝，慢慢的那段时光已不再拥有，现在只剩下回忆，但庆幸的是这段回忆是快乐的。
我们要帮助别人，当我们在帮助别人时，别人会感到温暖，就会满怀深情，我们也就会感到欣慰，我觉得自己做的只是微不足道的小事，而对于别人则是雪中送炭。
今后我还要更加努力的去帮助别人，我也就会得到更多的快乐。
六、我在帮助别人中得到快乐。
常言道：送人玫瑰，手有余香。当别人遭遇不幸的时候，帮别人一把，别人得到快乐的同时，自己也得到快乐，因为我在别人的微笑和感激中，找到自身价值的存在。
1公交车上。
拥挤而繁杂的街道上，急匆匆赶时间的人们，缓缓前行的公交车，步伐轻快的上班族，构成了一幅现代城市的生活图景。每日往返于学校与家庭之间，看惯了车水马龙，习惯了高楼大厦，心灵似乎也越来越冷漠。一辆公交车到站了，随着拥挤的人流上车，抢座位，一切都那么自然。坐稳了，长舒了一口气，才发觉身旁还站着一位抱着孩子的妇女，呼呼地喘着粗气。站起来吧，谁让我是学生呢！那位妇女坐下了，一个劲儿地对我说“谢谢”，还对怀里的小孩子说：“看，这位小哥哥多好，长大了也要向他学习1”那充满感激和赞许的笑容，像一个暖流涤荡我的心胸，站着，一点儿也不感到累了，而是倍感快乐！
2马路旁。
马路四通八达，车辆川流不息，城市的节奏，快得似乎让人喘不过气来。而这时，一个不*的音符出现了——一位盲人站在路边，要穿过马路，却又无法挪动脚步。他的眼睛看不见，但敏锐的听觉告诉他，路上的车辆并没有因为他的出现而放慢脚步。把盲人送过去吧，谁让我碰上他了呢？我搀住他的胳膊，轻轻地说：“大爷，我送您过去。您走好了！”“哎……”老大爷高兴得直点头，他没有说“谢谢”但那满脸的笑容已经告诉我他内心的感激。虽然耽搁了一会儿回家的时间，但我的心里充满了快乐。
3校园内。
20xx年5月12日，一场山崩地裂的大灾难，无情地夺走了许多同胞宝贵的生命，摧毁了他们美丽富饶的家园。每个*人的心灵都被震撼和牵动着，社会各界纷纷伸出援助之手，我们学校也举行了隆重的捐款仪式。捐款那一天，我早早地来到了学校，将我多年的“积蓄”——180元钱，悉数带在身上。学校举行的捐款仪式上，我看到了来自同学们羡慕和赞许的目光，听到了老师的表扬，心里比吃了蜜还要甜。其实，这些对我来说都不是重要的，我时刻在想，我这点儿钱虽然不多，但只要能为灾区的*做点儿贡献，就是多么有意义的事情呀！虽然我现在“一贫如洗”，但我心中充满了快乐。
我知道个人的力量不够大，但我相信只要人人能把帮助别人当做一种快乐，奉献与爱将会蔚然变成一种风气，我们的国家、我们的社会就一定会越变越美好！
七、我帮助了别人。
我在很小的时侯，就喜欢红领巾，因为大哥哥大姐姐都戴上红邻巾，在太阳的照耀下，显得格外鲜红。
过了几年，我上了小学一年级，我还没有红领巾，自然不是少先队员了。我只能看大哥哥大姐姐戴红领巾了。我也想要当少先队员，但是只有二年级才能当上。我真希望能快点当上少先队员。
到了第二年，我终于升到了二年级了，我戴上了我自己的红领巾。也知道了红领巾是*先烈用鲜血染成的，所以我们要学习*先烈的精神。
一天，在风和日丽的下午，我和爸爸坐公交车去游玩，我看到两边的高楼笔直笔直的，而且非常非常高。两边的树木也非常绿，而且也非常大，非常挺直。小鸟也在欢唱。车到了第一站，上来了一位老爷爷，老爷爷紧紧抓住栏杆，丝毫没有放松的样子。我想：“这样是很危险的。”我就一个箭步冲上去，对老爷爷说：“老爷爷，您坐我的位置上吧。”老爷爷对我说：“谢谢你，少先队员。”听了这句话，我的心里就像装了蜜一样。
今天，我*了自己是一个合格的少先队员。
帮助的意义作文500字篇七
记得那是一个寒冷的冬天，我和同学们放学回家，天空突然下起了大雨，可是和我一同回家的人中却没有几个人带伞。当时我心想：反正他们也住得近，没伞也无所谓。于是自己打着伞得意地走着。可是突然又想起老师说过的一句话：“人和人之间要互相帮助，赠人玫瑰，手有余香啊！”终于，我鼓起勇气，把伞借给了两个女同学，她们异口同声的说：“谢谢，谢谢！”听到这话，我心里美滋滋的。
帮助别人，是多么愉快的一件事啊！
有一天，我在院子里玩。突然，我发现有两个小伙伴在吵架。他们你说一句，我说一句，吵个不停。
我马上跑过去，对他们说：“你们别再吵了，我有一个办法，我在两张纸上写字，你们谁抽到‘团结’两个字，谁就要向对方说对不起。”它们都同意了，于是，我就回家向妈妈要了两张白纸，我在两张白纸上都写上了“团结”两个字。我又回到院子里，让他们抽，他们抽完后我猜他们两个会想：是我抽到了“团结”两个字，我应该向他说对不起。果然，他们都向对方说：“对不起。”
帮助别人的感觉真好啊！
那是去年秋天的一天下午，我正在骑着自行车到处闲逛，突然发现教学楼南面的停车场里有一辆歪了的自行车。我来到歪倒的自行车旁，想把它扶起来。
我先用手扳住自行车的座椅，再用另一只手扳住车把，又把一只脚放在自行车后轮的前面，以防止车轮滑动。“一，二，三，扳！”话音刚落，自行车就被扳起来了。“呼…，累死我了，这自行车也太沉了吧！幸…好没人不然面子就丢光了！”我不情愿地说。
虽然过去了许多天，被帮助的人也不知道，可我心里仍然美滋滋的。真所谓“帮助别人我快乐”啊！
一个夏天的夜晚，忽然乌云密布，下起了一阵大雨。雨点像黄豆一样大，路面上都是水，淹没了小朋友的大腿。路面上的水像小河一样哗哗地流着，学校的水都积压到了车轮上。
这时小学生放学了，他们有的打着伞，有的没带伞。源源打着雨伞走出了教室，看见小明头上顶着书在雨中跑，于是源源和小明合用一把伞回家了。
虽然源源不能按时回家，但他因为帮助了小明而高兴，他相信妈妈也会因为他这么做而高兴的。
星期五那天，我的同桌愁眉苦脸，因为老师布置的家庭作业他没有抄好，黑板上的家作都被同学擦了。而且老师说过，家庭作业一个字也不能漏抄。正在同桌焦急的时候，我突然想到老师说过：如果旁边的同学没有抄好家庭作业，请借给他们抄一抄。想到这里，我就毫不犹豫地把自己的家庭作业记录本给了同桌。
同桌接过作业记录本，飞快地抄了起来，等他把家作抄好了以后，兴高采烈地把本子还给了我，接着，他就痛痛快快地玩去了。
帮助的意义作文500字篇八
一个星期天的下午，我和妹妹在街心公园里玩儿“捉迷藏”。
突然，妹妹被石头绊了一跤，右膝拉开一道口子，血直往外流。我急忙把妹妹从地上扶起来，只见妹妹的手也摔破了皮，伤上还沾了石渣和几小块玻璃碎片。这下可把我急坏了，一时不知怎么办才好。
“噔噔噔!”一阵硬底皮鞋触底的脚步声急促地由远到近。一个约摸二十多岁的阿姨朝我们跑来，她高高的个子，身穿笔直的西式服装，还有一头时髦的卷发。“小妹妹，你怎么了?”一个温和的声音传到我耳朵里，我疑惑地看着她，当我回过神儿来时，她已经抱着妹妹朝医院的方向跑去了。
我连忙追了上去。这时我发现，她那漂亮的衣服被妹妹腿上的血弄脏了一大块。
到了医院，她又是挂号又是找医生。等妹妹伤口包扎好了，她又领我们到*房取*。忙完了，她才拿出一条雪白的手绢擦去自己脸上的汗珠。
不知什么时候，妈妈找到医院来了。当妈妈知道事情的原委后，感激地望着这位素不相识的阿姨，连声说：“谢谢”。阿姨微微一笑，把*递给妈妈，说声：“再见”，转身就走了。
望着阿姨远去的背影，我默默地想：阿姨不仅外表美，心灵更美。她真是一位助人为乐的好阿姨呀!
人们常说：“帮助别人是一种快乐。”今天我总算领会到这其中的意思。
那天是星期三的晚上，也是同学们回宿舍的时候。我跟着班级队伍走到五年级的楼梯口，他们也在排队下楼。楼梯口比较拥挤，我们的队伍缓缓前行的，还时不时的要停下来。我看见一位可能从厕所回来的同学谈话时，不觉察出他手上的文件袋掉了。不知是没有被人发现还是漠不关心，四周没有同学跟他说。到底该不该跟他讲呢?如果不见了东西，他会很着急的，我也曾感觉过，这是很厉害的一种折磨。我觉得我应该告诉他。
我觉得自己做的对，想起那位小朋友的笑容，我就很高兴，我想这应该就是人们所说的“帮助别人是一种快乐。”
*是一个家喻户晓、人人皆知平凡而又伟大的人物，他的精神在人与人之间不断的传递、他的故事在文明的社会里不断地鼓舞着人们。
有一天，我在去坐公交的路上看见一个小孩摔倒了，几个大人连忙一起赶过去帮助那个小孩。问他摔伤了没有，要不要去医院，小孩说：“谢谢您们的好意，我没事。”
我下车以后，偶然看见一个叔叔的钱包掉了，我马上捡了起来，当我想到他人拾金不昧的事迹时，我毫不犹豫地把捡到的钱包还个了那个叔叔。他用赞许的目光看了看我，然后非常感激地说：“谢谢你，好学生……”。“不用谢!”
不仅我能看见这些，相信大家随时随地在这个文明的社会里都可以看到，这突然使我想起了一首歌，“只要人人都献出一点爱，世界多么美好……”
当我不知不觉的回到家里时，看见爸爸妈妈做了香喷喷的饭菜，在等着我呢。我心里有说不出的快乐!
我们班有一个特别热心的人，他的名字叫汤进。
汤进无论别人有什么困难，他都会毫不犹豫的伸出援手。有一次，我和他在公园玩。突然，汤进见到一个老奶奶拎着许多东西，他见了这个情景，立刻跑了过去，帮老奶奶拎起了东西。到家后，我看见他的手已被勒的发紫，可他依然笑着对我说：“帮助人的感觉真好。”
还有一次，我和汤进在学校的*场上玩游戏，这时一个小妹妹不慎从楼梯上滚了下来，哭个不停。汤进要把她送到医务室，我满不在乎的说：“没事，她自己会去找老师的。汤进大声吼道：“有本事你也去滚一下。”我被他强硬的态度吓了一跳，不敢再阻止他，我和他一起把小妹妹送到了医务室，汤进一直等到老师把小妹妹的伤口处理好才依依不舍的离去，小妹妹感谢的说：“大哥哥你真好，我要向你学习。”老师还为此表扬了他。我也知道了帮助人的感觉真好，而且帮助别人就是充实自己。
通过这两件事，我明白了我们以后一定要多做力所能及的事，多帮助有困难的人，这样就会被老师和同学喜爱，以后到了社会也会得到大家的信任和尊重。我还知道了赠人玫瑰，手留余香。
妈妈对我说过;帮助别人，自己会感到很快乐，我始终无法理解这句话的真正含义。
星期六，阳光明媚，空气清新。我和我的同学王明在公园里玩了一天。我们要回家了，在回家的路上哼着小曲。突然身后传来*的一响。我回头一看，是一位六七十岁的老大爷摔倒在了地上。趴在地上直哼哼，大概是摔疼了吧!身上还沾了一些泥呢!可是老爷爷不顾身上的泥，左摸摸，右摸摸。他在找他的眼镜啊!
于是我上前跑去，准备把老爷爷扶起来，可是我缓了一下，如果我过去扶起老爷爷，别人讲是我把老爷爷推到了。怎么办，我就是有千嘴万舌也没用了呀!ohno可是我还是把老爷爷扶了起来，帮他拍干了泥，拾起了眼镜。老爷爷对我说：“谢谢你小朋友，这眼镜我戴了二十几年了，没有了它我就看不清咯!”“没事，老爷爷，对了，您是要去哪儿，我送您去吧!”老爷爷说：“我运动完了，要回家了，你要送我回家，那就谢谢你了，你可真有爱心。”我开心的脸都红了。
我把老爷爷送回家，我也回家了，虽然天*已晚，父母也吓呆了，可是妈妈对我说的话的含义我明白了。也许是一句话;一双手，能温暖别人的心。
助人为乐——我快乐。
