总结可以帮助我们总结经验,提高工作效率。总结应注重逻辑性和连贯性,要有明确的开头、主体和结尾。总结范文中的具体案例和经验,也可以帮助我们更好地理解总结的核心要点。
勤奋作文500篇一
世界上的天才很多,但有哪些是天生就很聪明的呢?就拿爱迪生来说吧,爱迪生小时候并不聪明,年轻时一直想做一名伟大的科学家。有一次在火车上做实验,列车长多次告诫他,可他却不听,结果东西产生了化学反应而爆炸,列车长打聋了爱迪生的一只耳朵,爱迪生没有放弃,一次次失败,一次次爬起。终于成了一名伟大的科学家。高尔基说:天才就是打倒一百次仍站立着的人。”爱迪生也说:天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
“鹅鹅鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。”
这首诗是骆宾王小时候在赏湖时有感而发写成的。小时候的骆宾王真的是一个天才,但后来因为邻居和朋友的赞赏,变得骄傲,就不接受后天的教育。最终沦为了和方仲永一样的庸人。
正如王安石所说:“仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?”
王安石给我们这样一个结论:“受于人者不至也。”一个人要想成才,仅仅“受之天”是不够的,还必须要“受之人”。我们应该承认每一个人的天分是有差异的,但这个差异不在于其出身。
如果李白也像仲永一样“不学”,那么今天或许就读不到“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的豪迈诗句;如果杜甫没有“读书破万卷”,我们就欣赏不到“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”所描绘的优美景色。无数的事实证明,唯有勤奋学习,才能让自己不成为“无所事事”的“众人”,才能实现自己的人生价值。
家长无视孩子的喜好,而去让他们无条件服从自己的意愿。这样家长所损害的是孩子们学习的兴趣和学习的自尊心,望子成龙的家长所收获的并不一定是自己所希望的果实。
一个人不能因为一时的虚荣就放弃了自己的前途,要为自己的未来着想。仲永的父亲也就是因为一时的虚荣,把仲永当成摇钱树,摇完了,钱自然也就没了。父亲为了一时的财富而放弃了一生的财富。
钱是身外之物,总有一天会用完,而学到的知识却是自己的,永远都用不完,只有自己学到了知识,才是我们一生中最大的财富。如果我们不努力学习,哪怕是天才,也会有一天沦落为庸人,只有我们学习了,努力了,勤奋了,才能达到自己的目标,获得自己心中的满足。
父以子为荣,确实满足了家长的虚荣心,却断送了孩子的大好前程。当然,仲永父亲也许只是一个大字不识的普通百姓,对于他的唯利是图、目光短浅、愚昧无知,我们也不能太过于苛刻。不过,悲剧就是一个悲剧。
勤奋作文500篇二
我们在语文课上学习过《说勤奋》,知道了司马光为了珍惜时间,发明了“警枕”,于是别的孩子还在睡觉呢,他就在用心读书了;还知道了童第周在基础不如别人的情况下,总结方法,认真苦读,终于在生物学上有了了不起的成就。
除了这篇课文,我还了解很多勤奋的人物,例如从厄运中重新站起来的谈迁,不怕嘲笑励志学画的徐悲鸿,把别人喝咖啡的时间都用在写作上的鲁迅,不顾生命的风险发明炸药的诺贝尔,等等。这样的人物太多了,他们的故事太感人了,从他们身上,我理解了“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”
然而,我们的同学们往往只沉醉在别人的故事里,真正说到自己的时候,就没有那么用心了。这样是不行的,如果自己不愿意吃苦,遇到了“拦路虎”就半途而废,那我们的理想怎么能够实现呢?所以,我们应该认识到自己的不足和缺点,多和自己谈谈心,激励自己也要学会勤奋。
我们班有一位同学,学习成绩很好,字写得漂亮,书也读得响亮,遇到测验总是名列前茅。老师在课堂上常常夸奖她,让我们向她学习。一部分同学不服,认为这没有什么了不起,可是他们却怎么也赶不上她。有一次,我发现她的书包比我们的要胖一些。原来,他不仅带了我们上的课本,还带了好几本以前的老课本。我问她这样干什么,她说中午空闲的时候可以翻一翻,“温故而知新”嘛!真好,我们的旧课本估计都跑到九霄云外去了。我还发现,她书包里的那本字典比我们的明显要旧一些,有些页子居然被翻掉了,她用胶布粘在原处。其实大家的字典都是学校同一时间发的,只是我们不常用而已。不用再说了,就这两点,我就自叹不如啊!
后来,我开始向她学习。她所做的,我也都学着做了。另外,我开始收集自己征订的《小学生导读》,因为我对里面同龄孩子写的作文很感兴趣,他们写出来的文章不像我们,就干巴巴的那么几小段,而是充满了趣味,并且写的是身边的真人、真事、真景、真情。我课下读着常常着了迷,忘了上课。我还把作文里的好段子标注下来,细细品味。有时看到一个好题目,自己也试着写出一篇类似的习作来。
勤奋作文500篇三
生活之中,所有的事业要想精通都离不开勤奋,所有的阳光必将在经历过磨砺后才会展现。业精于勤,说的正是这样的一个道理。
这次段老师布置的作文作业主要是写家庭类的,而我在这方面并不擅长,所以就写了七篇,以提升自己的'作文水平。从这次的练习中我真正明白了什么叫做业精于勤。
以前,写家庭生活类的作文一直是我的一个软肋,得分从未上过三十三。而经过这次的训练后,我自己一稿写出来的作文已经可以达到三十四五分了。我认为,自己可以取得进步的原因便是勤奋。如果不是七篇作文的磨练,不是七次练习的蜕变,我是无论如何也不可能进步的。
这不禁让我想起了一句古语:“业精于勤。”一切成功的直接原因都是勤奋。如果没有勤奋,一切都不会如你所愿。勤奋也不是盲目的勤奋,而是要从中懂得反思、改变。在这次的写作练习中,前几篇作文都是我在经过六七次的修改后才上传的,是我在父母的帮助之下完成的。期间,我不止一次的想要放弃,但是在父母的鼓励下,我还是坚持了下来,还是坚持着一篇作文改好几遍,直至后两篇时才开始一稿就交。正是在这样的一次次努力之下,我终于可以写出令自己满意的家庭类作文。
从古至今,只有勤奋的人才能走向辉煌。曾国藩曾经说过,天下才人皆败于惰字,所有的才华都只能在努力之中展现。没有囊萤映雪的苦读,怎么会有匡衡日后的成功。没有小时才学的累积,怎么会有诸葛亮三分天下的豪情,没有司马迁几十年如一日的苦读,又怎么会有浩瀚壮阔的《史记》。在这世界上,没有什么是可以保障你必将走向成功的,你可以保障的,只有自己,只有自己的付出与努力。业精于勤,只是精于自己的勤奋,只有自己努力,才会让自己可以走向成功。
所以,我明白了,一切失败,没有其他的原因,只不过是由于自己的不重视与傲气、懒惰。从今以后,我会更加严格的要求自己,要求自己可以时时刻刻都勤奋努力。
勤奋作文500篇四
“知之为知之,不知为不知,是知也。”学习时不要不懂装懂,要实事求是,脚踏实地,一步一个脚印,向着科学的顶峰迈进。
《举起你的右手》这篇文章讲叙了作者学习基础差,同学们积极举手,而他由于虚荣心的支配,不懂装懂,举起手来。这次老师叫他回答,他哑口无言。过后老师找他谈话,讲了很多做人的道理,叫他会回答问题时举起右手,不会时举起左手。由于他平时这样努力拼搏,积极举手,脚踏实地地学习。最后期末考试他在班里名列前茅,终于成功了!
读了这篇文章,我有着深刻的感受。我的学习成绩中上,很少见到我举起手来发言,即使会也不举起手来,我很懒惰吗?不是的!其实我是只胆小怕事的“老鼠”,生怕回答问题错误,遭到同学们的耻笑。但读了这篇文章,使我的态度和看法有所改变。我觉得举起手来是件光荣的事,反而会回答且不举手是个大傻瓜。积极举手发言,可以锻炼我们的胆量和口才,纠正我们回答时的错误,使成绩更上一层楼。我终于找到了自己学习的病根,这时的我一蹦三尺高。
“学而不思则罔,思而不学则殆”,我们要把学习和思考劳逸结合。所谓“学问,学问,不懂就要问。”
相信自己,我一定能行!
勤奋作文500篇五
成功的花,人们只惊羡它现时的明艳;而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。
勤·考试方悔读书迟。
夜深人静,繁星点点,在这个迷人的夏夜里,池塘传来蛙声阵阵,浓萌间的知了在不停的歌唱。此时,同学们正坐在考场个个奋笔疾书。无奈,眼前的古诗词大将就挡住了我的去路,我冥思苦想,可就偏偏记不起来。慢慢地,诗句开始“张牙舞爪”,侵占了我的整个脑海,一回神试卷上仍是空白,好吧!我投降。
紧张的100分钟过去了,同学长吁一口气,而我想着下午不好好复习,羞愧难当。
勤·劝君惜取少年时。
天高云淡,骄阳似火,在这个有温度的季节,同学们激情四射,仿佛胜券在握。
勤奋作文500篇六
开拓前进之路的劈山斧。
是一把打开成功之门的金钥匙。
勤奋。
古人云:“一勤天下无难事。”只要我们好好学习,什么事难不到我们,否则咋会有天才呢?若谈“勤能补拙”,倒是如此。勤,勤奋;拙,笨拙。只要勤奋,就会“水滴石穿,绳锯木断”。
说起现在的张海迪阿姨,她的下身完全瘫痪,失去了知觉,但是他没有灰心丧气,而是努力跟上世界的脚步。因为她不能像我们正常人那样看书,所以她只好用镜子来反射出书本上的“古文”(反字)。看着看着,撑着身体的双手也长满了一层又一层的老茧。最后是勤奋让她懂得各种语言、各种知识,成了“天才”。真是“只要功夫深,铁杵磨成针”啊!
爱迪生说得好:“天才=99%的汗水+1%的灵感。”只要我们勤奋,在笨拙的人也不再笨拙。也可以说:“不勤之人,一无所有。”朋友们,让我们勤奋起来,永远不会一无所用,业精于勤,荒于嬉啊。
勤奋是成功之源。但凡有所成就的人,没有一个是懒散的。勤奋的人,未必个个成就卓越,但勤奋的人一定更容易接近成功,没有一种动物和昆虫比蜜蜂勤劳,因此,一只小小的蜜蜂才能在自己短暂的生命里酿出毕生体重量多得多的蜂蜜。勤奋的人不一定个个都聪明,勤奋的人一般都很执着,而执着和坚定是奔向终点的加速器。
天分分两种,一种是天生的,一种是后天培养的。有人生就智商高,在某些方面有得天独厚的特质,被称作天才,可这种天才,一万个人中也难有一个,因此,人应当刻意地区培养后天的天分。天分与热爱是一对孪生兄弟,那些孜孜以求并专注于某件事或某个专业的人,更容易在这些领域成为佼佼者,从而被人们称作有天分。因此,不要过于迷信智商的和天赋。天赋从某个角度说是人创造的,前提是要有一颗热爱与灵动之心。
概括地说:勤奋是成功之源,它会让你洒下的汗水不断地浇灌希望之路;天分绝非得天独厚的特质,后天培养的天分,更容易让你接近成功和未来。
人生有了勤奋、天分。留下的遗憾会少些,而快乐和成就就会多些。。
勤奋的我。
我叫李翼菲,我是个爱笑的女孩,我有双重性格,有时候开朗活泼,有时候沉默不语,我勤奋好学,在我生活中“勤”字时刻伴随着我。
就拿弹钢琴来说吧!起初我对弹钢琴一点都不懂,对乐谱一无所知。后来在学习过程中我每天利用中午的`时间练琴,下午放学做完家庭作业之后,再练一个小时,经过我勤奋苦练,别人学几年才能考级,而我只学了一年就能通过三级,如今我学弹钢琴快两年了,老师说我可以考六级,我听了非常高兴。这都是我勤奋的结果,别人都说我聪明,其实我相信“聪明出于勤奋,天才在于积累”,有时候老师没有布置的作业,我都自觉的拿出来练习,超额完成作业,所以经常得到老师的赏识,我心里总是美滋滋的。一份耕耘,一份收获,没有勤奋,哪有今天的成绩。
在平时的学习中同样要勤奋,我每天认真完成作业,然后复习所学的内容,再预习下一课,做好笔记,再看看课外书。因为勤奋,我有时候考试得一百分,每当我取得一点小小的成绩,我总忘不了勤奋。
勤奋是小船,载我们到达知识的彼岸,它给我带来了无限的欢乐和喜悦。。
勤奋的我。
说勤奋。
人人都有自己美好的理想,然而你可知道,完成梦想最需要的是什么?是勤奋。每一个成功者的成就,都是他们执着前进的精神和勤奋凝聚而成的。
苏秦,战国时期东周洛阳人。他生前靠种田为生,但他从小伶牙俐齿,勤奋好学。长大以后拜在鬼谷子门下,虚心学习权谋游说之术。他看书一直看到深夜,实在忍不住就用锤子刺自己的大腿,使自己清醒。他去秦国求官不成,家人都笑话他。可他毫不气馁,更加勤奋。他整天闭门不出,反复研究各种兵书,工夫不负有心人,苏秦在战国中期终于统一抗秦的‘合纵线“。并被推选为六国相国(战国时期有七雄,六国联会抗秦)。这使得秦国十五年不敢侵犯,就连周宣王也亲自为苏秦清除道路,送他回国。由此可见,即使有失败,也不要气馁,只要勇敢地面对,勤奋好学,就一定能成功。
正如比彻所说:”靠天才能做到的事,靠勤奋同样能做到;靠天才做不到的事,靠勤奋同样能做到。”在日常生活中,我们一定要做一个勤奋的人。
来源:m.06/。
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勤奋作文500篇七
清晨上学路上,我和妈妈正随意轻快地聊天:“昨天有个同学跟我说,她很羡慕她的同桌。”
“为什么呀?”
“她说她同桌家有钱。”我回答道。“怎么?”妈妈饶有兴致地看着我。“她说同桌家一进门就有个很大、很大的桌子,是正常餐桌的两倍……”我的话被妈妈的笑声打断。“桌子大就有钱了?”“不是啦,她说同桌家住的是大别墅,装修精美华丽,窗外绿草如茵,风景如画,住在里面别提有多舒适了。”
“那你怎么说的呢?”妈妈笑着问我。
“钱再多,是父母挣得,不是我们的。父母努力挣钱,给我们建立人脉,搭起平台,我们就更要好好学习。守住家业,把它发扬光大。父母无法帮我们到这样也没关系,自己刻苦,照样可以成才。”
是的,每个人对财富都有不同的看法:商人认为:财富是金钱;科学家认为:财富=新发明;孩子们认为:财富只是双亲温柔的呵护;学生认为:财富就是优异的成绩,而对我来说,勇于面对困难等优秀品格都是宝贵的财富。
记得刚上一年级时,我没上过学前班,不识字;汉语拼音一窍不通。课上,小朋友们流利地回答问题,只有我听得云里雾里。但我并没有气馁,在老师和家长的帮助下,每天晚上反复背诵学习清单,默写当天所学内容,与家人做识字游戏,及时预习下讲内容,方便课堂上理解。在学期结束之际,我的成绩已有了很大提升。“遇到挫折微笑面对”是我收获的一笔巨额财富。
还有一次,班干部竞选,我犹豫不决,对上台演讲十分胆怯。但最后,在家人和朋友的鼓励下,我战胜了自己,成功当选。“勇敢攀登生活中的高山,不退缩,不当缩头乌龟。”是我得到的另一笔财富。
努力学习,获得知识,智慧和素质提升,是人生中最大的财富。他们像闪亮的钻石,装点着他们的主人。
勤奋作文500篇八
“老师”是个令人敬佩的名字,我们班的班主任。是我佩服的第一个老师。在过去的五年里,老师陪我们度过了许多个日日夜夜。老师给了我们知识,只是为了让我们有一个美好的未来。
秦老师会为每个小组活动努力排练,比如六一儿童节的舞蹈节目,亲子运动会...老师会为这样的节目认真排练,印象最深的是五年级的儿童节。
老师接到通知后,立即搜索歌曲。我们还在玩的时候,不知道秦老师还在准备节目。秦老师都准备好了,我们正式开始排练。覃先生又一次为我们喊哑了,但是我们唱不好,所以覃先生厚着脸皮邀请了梁先生。覃老师告诉我们,梁先生现在在家休息,但是他利用休息时间帮我们排练。还听老师说梁先生唱歌好听,大家好好配合。果然,在梁老师的指导下,我们的'音乐进步了很多。然而,仍然有许多学生在排练时制造麻烦...
时光飞逝,终于到了儿童节,但秦老师还是很担心我们的节目能否取得好的效果。我们走上舞台,音乐开始了。这一次,我们在认真地唱着音乐。这也是我们和秦老师这么多天来努力的成果...
哈哈哈哈哈哈,这次我们又拿了一等奖。
秦老师,您这么多年的辛苦没有白费。老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
勤奋作文500篇九
勤奋是基本的要求就是要摆脱依靠,西班牙的松苏内吉曾说过:“我要踏上那可以通到天堂的阶梯,靠自己的努力而不是先辈的荫庇。”英雄所见略同,著名作家仲马用自己的实例教育我们:在他青年时代曾被报社退回了无数文章,他的父亲——鼎鼎大名的大仲马曾建议他在文章后加一句:“我是大仲马的儿子。”结果也许会好些,但小促马宁肯笔名换了一个又一个,也从没这样做。终于,在他的努力下,他的一部小说被一位大编辑看中并发表,这就是著名的《茶花女》。倘若当初小仲马听从父亲的建议,可能还是一个名不经传的作者,恐怕也不会有现在的成功。
勤奋三部曲之二:行动。
摆脱了依靠下一步该做什么呢?那就是行动,光说不练是不会成功的。有一个寓言说的就是一个佣人很懒惰,他的田里长满了杂草。他下定决心要锄草,但每次刚拿起锄头便又放下了,心里想:明天我再来吧!明天我一定锄得又快又好!日复一日,直到地都荒了。你在他身上是否看到了自己的影子?英国的托马斯·富勒如是说:“一双懒惰的手并不能证明一颗满足的心。”
勤奋三部曲之三:坚持。
做到这三点也许你有可能成功,但如果你做不到这三点就永远不可能成功。
勤奋作文500篇十
随着时光的匆匆流逝,我们是否回头看过自己以前的.容貌,看看自己以前是什么样子,有没有好好学习,是否浪费了美好的时光。
古人曾说过:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”光阴似箭,不学习,不努力,不勤奋,你有想过未来的自己是是什么样子的人吗?流氓,打手,还是端盘子。看着别的同学在你之上,你一定会后悔当初的种种行径。
世界上没有百分之百的天才,只要你努力,勤奋,别人有的你也一样会有,不是吗?
有人说,成功在于勤奋;有人说,失败是乃成功之母;我说,成功是用做某件事的基础和经验搭起来的梯子,才能爬上去够到的星星。为什么这么说呢?那是因为我的姐姐,她喜欢爱因斯坦一样喜欢的蓝色,因为蓝色代表对生活非常的执着,从不轻言放弃开朗,富有朝气;她就是这样一个人,爱笑,爱生活,更爱学习。她的梦想之路就是用自己辛勤的汗水和自己的努力得来的。
同学们,你们想知道成功的秘诀吗?成功的秘诀就是勤奋。因为每一个伟人创造出的骄人业绩都是他们用汗水浇灌出来的。
俗话说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”同学们,只有一生勤奋,长大后才能够有所作为,对我们的祖国和社会做出应有的贡献!让我们一起努力吧!
勤奋作文500篇十一
当时针还停留在4的时候,我们当中还没有人起床吧?有?是谁?哦,答对了,是路边花丛里一朵朵的牵牛花呀!
因为牵牛花长得像一个小小的喇叭,所以许多人也叫它为“喇叭花”,远远望去,一大片一大片的小喇叭,像我们的管乐团在吹奏似的,随风飘动。随着风声,舞出了春天的旋律。
牵牛花有很多种颜色,有神秘的紫色、暖暖的可爱的嫩粉色、天空一样清淡的蓝色、还有代表纯洁的白色。好几朵依偎在一起,等到凌晨4点时,就慢慢的、慢慢的展开五颜六色的花瓣,露出了嫩黄色的花蕊。
牵牛花喜欢靠着大树或墙壁慢慢的往上爬,想要自己长得更高点儿,过几天再去看看,嗬,瞧,都快高过墙头了!
每当微风轻轻拂过,牵牛花总是要调皮的摇摇头,就像个不肯吃饭的小娃娃,摇着头要妈妈喂呢!
每次看到学校四楼的教室里有人吹起喇叭,我的脑袋里顿时浮现出那一片牵牛花的影像……。
勤奋作文500篇十二
今天我们去游泳,这可让弟弟高兴死了。
弟弟一到游泳池就飞快地蹦进游泳池。这可让爸爸妈妈担心死了,我赶紧下水去救他。我从下面拖住他的手向岸上游去,我跟弟弟说:"游泳的时候要知道自己会不会游泳。弟弟说:"不会,哥哥你可不可以教我。我说:"当然可以。
"我们来到岸上。我说:"我来跟你表演一下看这会不会。"过了一会儿我表演完了。说:"你是第一次游泳要带上救生圈,弟弟说:"我会了,我会了不用救生圈。"果然不出我所料,弟弟还没游一下就变成了落汤鸡,我抛出一个救生圈,弟弟连忙把救生圈抓住。
弟弟慢慢地用手滑来,我说:"弟弟你不要说大话了。"弟弟目不转睛的注意别人游泳的姿势。经过一个上午地观察,弟弟掌握了基本动作。
弟弟带着救生圈来到游泳池,弟弟第一次失败,第二次、三次……,这已经是第九次了,弟弟先吸一口气,一下就游到对面,他高兴的说:“我成功了。爸爸妈妈和我都连连称赞弟弟真棒!”
这就是我的弟弟,一个坚持不懈的弟弟。
勤奋作文500篇十三
人生在世,“勤奋”二字。作为一个顶天立地的人,你要无怨无悔地走完自己的人生历程。怎样才能充实地走完这段历程,这是一个值得思考的问题。是碌碌无为,虚度韶华?还是踏踏实实,拼搏勤奋?这取决于自己。
小时候,我会为了一颗糖果的奖赏而在中午乖乖午休;大一些,会为了向别人证明自己而努力考到一百分;再大点,我学会了为自己的梦想而勤奋。勤奋,即是奋力战斗,在属于自己的战场上,全副武装,厮杀呐喊,流血流汗都不算什么,因为心中装着满满的梦想,那是美好的未来。
有一首歌唱道:得来不易,好好珍惜。旁人施舍的东西我们不会珍视,因为得到它并不困难。只有我们自己靠拼搏换取来的东西我们才会视若珍宝,因为我们得到的早已不仅仅是那东西,还有附加的努力和汗水。
因为年轻,我们勤奋,因为勤奋,我们永远年轻。勤奋着,是呐喊的青春;勤奋着,就有不灭的希望;勤奋着,就是成功的可能。
我喜欢《青春之歌》中的林道静和卢嘉川,他们之所以可以走到一起是因为他们在革命年代里有共同的信仰和追求,他们在一起勤奋,为了新中国的未来勤奋,也为了他们的未来勤奋。书中最后一段这样写道:“无穷尽的人流,鲜明夺目的旗帜,嘶哑而又悲壮的口号,继续沸腾在古老的故都街头和上空,雄健的步伐也继续在不停地前进——不停的前进……”不停地前进,永无止尽的勤奋。我想,这才是《青春之歌》的主旋律,也是青春之歌的基调。
“勤奋”二字,意蕴无穷。为了理想,你务实进取实干,这是勤奋;为了父母家人,你拼搏职场,身兼数职,这也是勤奋;为了贫穷的学童再现校园,你奔走呼告,游走街头,这更是勤奋。与其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功总是喜欢垂青这类人的。

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