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2024年想象的作文200字(大全8篇)
  • 时间:2024-01-12 20:33:15
  • 小编:悬疑影视剧
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2024年想象的作文200字(大全8篇)

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2024年想象的作文200字(大全8篇)
    小编:悬疑影视剧

总结是一种思考的方式,通过总结可以帮助我们更深入地理解问题和解决问题。写总结时要注重客观性,不要陷入情感和个人观点的主观判断。下面是一些优秀的语文范文,供大家参考。

想象的作文200字篇一

“虽说正值秋季,却也有初开的桃花啊!”我不禁一番感叹,我竟从未去注意。唉,放弃官场,隐居田园,虽苦,但是我根本就不在乎呢。

已值黄昏,锄头一扛,篮子一提,悠悠地漫步回家。这种日复一日的田园生涯……唉,谁会不觉得苦呢。我抬头,满腔的苦情却只能向月亮述说。这荒郊野外的,人烟稀少,我连个说话的人都很少见到。越是这样想我越觉得心悲凉,不过比起先前做官的时候要好的多,总算没有违背我自己的心愿啊!

不知不觉,已到了家。坐在窗头,以无眠意。夜色已深,当四周都静下来时,我所以的心情都已幻化作一首诗,情不自禁地吟道:

种豆南山下,草盛豆苗稀。

晨兴理荒秽,带月荷锄归。

道狭草木长,夕露沾我衣。

衣沾不足惜,但使愿无违。

旦日,起身道屋外,不禁眼前一亮,满山坡的野菊花都开了,以一股特有的香味扑鼻而来,心甚喜。唉,花开花落也没有多少人去观赏,但是朴实的它还是会以自己微小的身躯去装扮这萧条的秋天,诚然,值得我敬佩啊。

今日,就去赏菊吧,也好调一调心情。于是,便挪着轻步,悠悠地在林间转动。“日月不肯迟,四时相催迫。”我怅然地吟道。“寒风拂枯条,落叶掩长陌。”一个婉转的声音在耳畔响起,正在我纳闷是何人时,一身碧绿的装扮印如眼帘。

“姑娘是何人?”望着来人,我不解道。

“小女子名柳儿,见先生有如此雅兴,不禁回应。”她一颦一笑地走过来。

“姑娘对的不错啊,我再出下一句,不知姑娘可否对的`出?”好不容易碰着个可以说话的人,我便说道。

“好啊,先生请讲。”

“弱质与运颓,玄鬓早已白。”我感怀地吟道,等待着她的回答。

“素标插人头,前途渐就窄。”谁知她不假思索地答道。

“好诗啊,我再接。家为逆旅舍,我如当去客。”

“去去欲何之?南山有旧宅。”她想了一会儿便答道。

“妙啊,妙!姑娘你是何人,去往何处啊?”

“先生不必多问,此快到午时了,我须赶回去才好。下午再同先生在此地会和吧。”于是,一抹绿就在山林间影去了。

“先生!你怎么在这草坡上睡着了?”柳儿含笑道“莫不是等我多时?”

“姑娘见笑了,我在与菊儿说话呢,不知姑娘可信否?”我打趣道。

“先生真有趣。俗话说”有缘千里来相会“行止千万端,谁知非与是。”柳儿道。

“我开玩笑的,你吟的这句诗真好,我来接”是非苟相形,雷同共誉毁。“我笑道。

……时间一晃而过,到了分别之时,柳儿看出了我的感伤“先生莫伤心,我明日再与先生说诗。”看见她倾城的笑容,我也笑了笑,便各自分别了。下山的路上我不住地采集菊花,等明日送给她。到了晚上,我诗意已来,不觉道:

结庐在人境,而无车马喧。

问君何能尔?心远地自偏。

采菊东篱下,悠然见南山。

山气日夕佳,飞鸟相与还。

此中有真意,欲辨已忘言。

日久生情,情不自禁地思恋上柳儿。我问她可否与我共同生活,她答应了。

可是不知为何后来的日子了,我们谈论的话题越来越淡。后来,柳儿只留下一张纸条就走了:

先生不闻外世,小女子忍受不了这种平淡生活。望先生莫思恋。

我看到这张纸条时,非常伤心,难道世上没有与我同志趣的人了吗?我便发了疯似的去寻找柳儿,当我找到她时,我却不敢靠近。她已是另户人家的夫人了。

我失魂落魄地回到家,连夜搬到了一个无人知晓的地方,我怕再碰到柳儿。

但是我非常思恋她,于是我就在自家的门前种了五颗柳树。

从此影居山林,世人号我为“五柳先生”。

想象的作文200字篇二

那天,我行走在繁华的大街上,我是要去一个补习班上课,书包里塞满了参考书和复习的资料。经过一个拐角处,我看见了一个女孩呆呆地坐在路边,面前的白瓷碗里零零星星地撒着几枚硬币。她低垂着头,长长的发丝披散下来遮住了面部的表情,仿佛包裹着一层淡淡的忧伤。我突然感到很难过,从书包里翻出了五元钱递给她,小女孩惊骇了一下,仰起头对着我微微一笑,我看见了她那双很漂亮的大眼睛在阳光的映照下闪烁着欣喜的光芒。我不忍地立起身走开,却听见她在我身后轻轻地说了声谢谢,是个很柔和很清澈的声音。

很多时候,都会在马路边上看到一些向路人乞讨身体残疾的孩子,看到他们眼里闪烁着泪花,看到他们龟缩在墙角瑟瑟发抖着的单薄身影,看到他们坚定地把手插在胸前,把嘴嘴唇抿成一条冰冷的曲线,对世界说,不。那时我就会很想拉起他们的手,安慰他们,然后向所有人宣布他们是我的朋友,不可以欺负他们。也会想为他们做很多的事情,希望能让他们快乐起来。但我永远也只是静静地站在一边,什么也不说,什么也不做,摸摸口袋,却连买根棒棒糖逗他们笑笑的钱也没有。

是啊!这一切……只要有钱,就可以扭转了!好希望自己是一个富翁,有能力去帮助他们,每天看着那么一个个灿烂的笑脸,然后心情也会变得非常愉快。

真的,很想,很想。

那天晚上我做了一个梦,梦见当我长大,真的挣了很多的钱。我在海边筑起了两栋房子,用的是清新的绿色和优雅的淡紫色,我给它们取名叫做“儿童村”,并四处去寻找需要帮助的孩子。

儿童村的第一名成员是我在马路边上发现的,她叫莉莉因为她是个哑女,不记得也不知道自己的名字,我也因此为儿童村请来了第一位老师,为的是将读写算这三门基本功刻入她没有身音的世界。然后是第二位,第三位。

日子就这样流水般地过去了,儿童村野迎来了它的一个又一个成员。俊俏的星星,有着独自坐在墙角发呆的习惯和一双凄美的大眼睛;内向的小墨,就连笑起来嘴角都带着一丝淡淡的忧伤;还有文静的安然,她是整个儿童村最聪明的孩子……我每天看着一张张幼稚的笑脸,心里涌起了一种欣慰的感觉。有时候我会带着孩子们去看海,去看那远处星星点点的灯火;看那被城市的高楼大厦遮住的地平线;看那消失在波光粼粼中的海鸥的影子。并告诉他们要学会使自己的胸怀像大海一样辽阔无垠,能包容世界上的人、事、物。直到深夜,茫茫的星海覆盖着儿童村,我总会习惯性地在睡前去看看每一位孩子,我会细心地给他们盖好被子,或是擦去眼角残留的泪花。

想象的作文200字篇三

河马校长退休了。于是他整天唉声叹气:“这可怎么办啊?”你想想河马夫妻俩和他们的五个孩子,一共有七张嘴巴,每天都要吃掉近4吨食物。如果只靠河马太太那点儿微薄的收入,那它们的生命能维持多久呢?(开篇创造了一种凄惨的氛围。)

可是生活的贫困并没有影响河马校长看电视的习惯。功夫不负有心人,河马校长终于看到了一则关于“点子公司”的广告。广告上说只要交动脑筋费100元,就可获得点子公司的帮助——使您摆脱困境,笑口常开。(贫困没有影响河马校长看电视,他从电视中找到了“希望”。)

次日清晨,河马校长根据广告上提供的办公地址向“点子公司”走去。它的兜里装着全家仅剩的100元钱。(“全家仅刹的”说明了河马校长家庭生活的窘况,也说明了100元钱对这个家的重要。)

要说这“点子公司”,整个动物界没有不知道它的。这个公司资金雄厚,人才济济,而且出的点子也非常高明,公司每天客流量都达1000人次以上,收感谢信999封……(可见这个点子公司的“点子”成功率极高。河马校长的困难有希望解决了。)

再说这河马校长觉得自己的困难太大了,一般业务员根本解决不了,还是直接去找经理吧!

推开经理室的门,河马校长简直不敢相信自己的眼睛,面前这个万人皆知的大经理,竟是它当年的学生小狐狸——淘墨。(点明河马与淘鉴之间曾是师生关系,“竟”字表现出河马校长的惊讶。)

一提起小孤狸,河马校长的气就不打一处来。

10年前,河马校长为小孤狸淘墨伤了多少脑筋啊!这淘墨不仅学习差,而且淘气又顽皮。例如:他在粉笔盒里放上蜂蜜,使来上课的乌龟教授把手0在一起;或者把学校大钟调错,使下课时间提前了20分钟;要不就是把青娃婶婶放到同桌小象的鼻孔里,使小象得了严重的鼻炎,青蛙婶婶差点憋死……每天来告淘墨状的有无数老师和学生……这时,一声热情的招呼把河马校长从回忆中拉回来。淘墨又是让座,又是倒水,殷勤地问:“校长,什么风把您吹到这儿来了?"河马校长苦笑了一下:“唉!退休了,可是……”聪明的淘墨立刻猜到了后面的话,不过,他突然嘻嘻笑了两声:“河马校长,从小您就训我,我老是盼着您退休,今天我可有出头之日了!哈哈哈……”河马校长见淘墨这般无理取闹,气得要走,淘墨见状急忙拉住河马校长:“告诉您一个赚钱的秘密……”河马一听,赶紧收回了脚步。淘墨接着说:“老师,您家旁边有湖吧!您受受委屈,让来往过湖的动物们骑到您身上,把他们驮到对岸,您既当船挣钱又消署游玩,还可以挣到吃的了。您别看家里人多吃得多,人多千活也多啊!您只要让渡湖的人送给您能装满嘴巴的食品当船费就行了。你想想,小河马们拉的人少,得到的食品也少,您和大嫂拉的人多得到的也多,公平合理,还可以锻炼小河马们自食其力的能力,一举两得嘛!”“对呀!对呀!我怎么没有想到呢?"河马激动起来。这个点子不仅使河马一家能有吃不完的食品,还可以使老河马的晚年生活不寂宾,一向认为自己特聪明的河马校长不得不承认比不上淘墨。他谢了又谢,真没想到当年那个差生、淘气鬼竟然能给他这么大的帮助,太不可思议了!耳旁又传来淘墨亲切的话语:“校长,您带来的100元就当做这些生意的本钱!我不收了,谁让当年我是您的学生呢?校长您走好!,河马老校长感激得不知如何是好,一声一声地向当年这个每天挨他训斤的淘墨道谢。(通过河马的回忆,我们了解了当年的淘墨及河马校长“惊”的原因。通过对双方谈话的描写,既写出了双方的关系,又解决了河马校长的问题,也展现了点子公司的风采。)(初中作文)

走出经理办公室,迎面吹来一阵凉爽的风。这以后,成群结队的动物要渡湖,河马校长全家七个忙得团团转,一堆堆食品堆成了小山吃也吃不完。

每天晚上,河马全家坐在一起尽情地享受着堆成小山的美味。河马校长总是无限感慨地说:“这个淘墨呀,这条狐狸呀……要是我重新给它当老师会少说它几次的……”(河马校长采用了淘墨的建议,果然解决了问题。这也使河马校长改变了对淘墨的看法。)

想象的作文200字篇四

未来的生活是怎样呢?我就给你们梯讲讲吧! “呼......”我坐在电梯上,眨眼间便到了我那美丽的家。

这种电梯叫风速,电梯是我在20xx年发明出来的。别的没什么好,可就是容量大,里面有椅子,劳苦一天的人们可以坐在软绵绵的椅子上,舒服极了!这个电梯还比平常的电梯还快一点,椅子旁边还有一个饮料桶,里面有各种味道的饮料:橘子味、葡萄味......应有尽有。如果你的心情不舒畅,你轻轻地点一下旁边的乳白色的天使按钮,过了片刻,便会传来一阵优美的歌声,让你仿佛置身在音乐的海洋中一般。

到了家门口,门上有一个小巧玲珑的仪器,这就是开关,所谓的开门,你必须对它轻声地说出一连串数字密码,如果是对的,再把主人的手放在仪器上扫描一下;如果不是,对不起“110”马上就要来了。

来到屋里,只见是一个宽敞的客厅,灯是感应式开关,你可千万瞧不起它,它可是整个房间的`控制器。四室一厅,环境优雅的四个房间可以完全封闭,连按几次东西便会沉入仓库,慢慢上来一个舞台,舞会结束,东西便会很快地恢复原来的面貌。再有一声清脆的响声,一张舒服的百花大床便会出现在你面前。

肚子饿了,不必着急,厨房机器人便会很快的给你做一桌美味可口的饭菜,那香气扑鼻的饭菜,一定会令你垂涎三尺。

双休日,假日机器人会陪你度过一个美好的时光。肚子饿了,取出一条电子鱼竿,开始钓鱼了,鱼竿上有个微型马达,只需一动,一条活蹦乱跳的鱼儿便出现在你面前,再用太阳能煮一下,便可以吃到这野生的鱼儿了。

这样的生活是未来的代表,我相信未来的生活一定是丰富多彩的。

想象的作文200字篇五

“我是鱼,一条小小的海鱼,懒骨头的螃蟹、没骨头的蚌、愣头愣脑的草食鱼、莫名其妙的水母和我们生活在一起。”“我很小,小到总是被大鱼们成群地当成点心吃掉,小到可以从渔人的网子里漏下,从捕食者的牙缝中逃生……”“我们鱼类一般只会有三种死亡方式,可是我很排斥细水长流式的病死和灯枯油尽式的老死。我认为能被捕食者塞进牙缝里是最好的死亡方式,这便是做鱼的意义。“可我并不知道我们鱼类还有第四种更可悲的死亡方式……”

谁也想不到,“死亡”这样严肃的成人话题,会被一个小学六年级的孩子用“小海鱼的眼”来透视。南宁市圆湖小学六年级唐蕾的《第四种死亡方式》,让很多家长、老师暗暗叫绝。这就是在广西颇为盛行的图示作文、快速作文教学法“试验田”里结出的瓜。

在南宁快速作文研究课题组组长袁刚眼里,第一次接触作文的小学生就像农民陈奂生进城,分不清南北,恐惧、不安、紧张。如今,陈奂生这样找不着北的外地人越来越少了,因为手里都捏着城市示意图———作文也需要一张“地图”。

20世纪80年代中期,袁刚在广西融安县一个村里当语文老师,整个学校没有一个学生能写翻页的作文,最长的不过200字,他很惊讶,连走了14个村,村村如此。“少、慢、差”成了小学生作文的通病,怕和躲是小学生对待作文的普遍态度。

两个月下来,学生的课本成了“大花脸”,画满了孩子们自创的而外人不明白的奇怪符号。学生们爱上了语文课———接下来,学生的作文有了自己的羊肉串、浪花、八字胡———学生的作文也越写越快、越写越好。

袁刚还提出了大作文、大语文的概念,他鼓励写作从身边开始,一切都可以为作文所用。他的作文课从不排在每天第一节,而是经常就写上一节课学生刚学习的、还感觉热乎乎的东西。他说,只要激发学生的阅读热情、充分尊重学生的想像力,作文就像魔术球,层层裂变。

面对那些在教学生作文时感到束手无策的老师,他总提起自己的“椰子理论”。没见过椰子的人第一次见椰子,总把椰子当足球、当石头,以为它是无汁的,可只要有心人凿个小孔,就能品尝到椰汁的甘美。每个学生,都像是那些裹着硬壳、外表并不美的椰子,而事实证明“每个椰子都是有汁的”。

他的快速作文教学在广西实验了15年,被认为走的是“农村包围城市”的路子。最初从广西48个贫困县之一的融安县雅瑶乡福田村棉花坡小学的17个孩子发轫,现在延伸到整个柳州地区,甚至,还出现了多年来柳州地区学生语文期末考试必有5分图示分析题的情况。1993年,他获得了全国优秀教师称号,他的实验在广西卓显成效:一名小学五年级学生,在15分钟内完成了一篇589字的优秀作文,一名3年级学生完成了一篇近6000字的情节生动的想像文章。他的学生写的作文频频获奖。

今年1月10日,南宁市兴宁区36所小学语文老师参加了小学图示快速作文法展示会,目睹了最快的学生19分钟成文,最长的达900多字,平时写作文干巴、拖拉的学生都有话可说了。

一位叫罗军的同学说,图示法就像七巧板,你拿着那些线条、符号,凭着自己的想像去重新组合,一篇作文的骨架就在那里,写作文成了件快乐的事。

一位叫朱丽华的五年级学生反映,这样的课好玩,老师在黑板上画图,学生在台上表演,我们很快就找到了作文的主题,想像力更丰富了。以前一提作文就发慌,几个小时也写不出来,现在感觉容易多了。

广西教育学院刘振娅教授称,图示作文法、大作文理念解决了学生“愿写”、“有得写”、“会写”的问题,可操作性很强。

南宁市人民东段小学一位老师表示,这种快速作文法让学生耳目一新,最大的特点是激发了学生写作文的兴趣,摒弃了以往作文课以老师为主,很少与学生互动的做法。

对于“快速”作文,反对的声音也一直存在。袁刚自己也说,这10多年,他一直是同时在反对声和掌声中工作。

一种声音认为,文无定法,写作文无章可循,定法只会使写作走向死胡同,图示作文法就是一种定法,是“术”不是“道”,是技巧而不是能力,给学生一种写作模式,一定程度地限制了学生的想像力。现在有很多作文速成的方法,“魔图法”、“入格作文法”等,都能在短期内达到一定的效果,但其实,写作文是没有方法可言的,情至笔至,“无为”就是“有为”。

还有人认为,快速写作是应试教育的产物,小学生知识储备和信息摄取量都太少,搞快速作文为时尚早,欲速则不达,而且,作文不能一味求快,尤其是小学生作文。

对这种反对声音,袁刚也承认他的图示法是一种可操作性的术,是一种辅助手段,它只能从属于内容,不能束缚学生的思维,它充其量是根拐杖,学生过了作文刚起步这条“河”之后,可以任意舍弃。

上一篇:人类,我想对你说。

想象的作文200字篇六

恍恍惚惚的,我突然看到密林中有一座白色的小房子,就情不自禁地走了进去,只见里面端坐着一位须发皆白的老爷爷,手上拿着一根亮闪闪的小棒。他见了我,神秘地说:我等你好久了。说着,把小棒往我身上一点,我有些疑惑,便问:老爷爷,您这是干什么呀?他说:你已经会魔法了,想变成什么就变成什么,希望你好好使用这个本领!说着,老爷爷就像一股气体一样,飘出了小屋。

我听了老爷爷的话,想:什么,我已经会了魔法,那我得好好地运用这个本领,实现我的愿望。

我来到了一个小巷,那儿有一对人正在吵闹,那肮脏的话语传满了整个大楼,我立刻用我的魔法,撒下了礼貌的种子,那几个人不吵了,不闹了,反而,笑容满面地跟对方握了握手,我看着自己坐下的好事,心里掩不住的高兴。

我又来到了时下最让人关注的亚运会会场,瞧,场上两队足球队正在举行比赛呢,他们各自的球迷疯狂地为他们在加油。 对赢了!随着裁判的一声话下,胜利的队伍高兴地欢呼雀跃起来!不妙,原来两队的球迷为了这场球赛而吵了起来,鸡蛋阿,烂菜啊,满天飞,我一看,立刻一挥袖,撒下了和平的种子,看,他们笑咪咪地道歉呢,他们抬头望了望我,向我报来了赞许的目光,我看见那么多的人羞红了脸。

就在这个时候,那个老爷爷又出现了我的面前,笑呵呵地说:不错,你真是个好孩子,相信你这三次魔法没有白用吧,我得收回魔法了!接着,老人又把那亮闪闪的小棒往我身上一点叮铃铃一阵清脆的铃声把我叫醒,一看钟,六点半了,我匆匆忙忙地穿起衣服,心里却想:是呀,只要世界充满着真善美,就一定会十分和谐的,这一次的梦真没白做!

想象的作文200字篇七

啊!今天是个是个不错的天气,我拿起背包往肩上一放,还顺手拿了一个巧克力。

“今天应该干些什么呢?”我一边想一边把巧克力放进了嘴里。

“哎呀”

我顿时吓了一跳,环顾四周。“是谁在讲话”。

傻眼了一阵后,发现没有什么人,又向前走去,心想,一定是我听错了。

“是我啦!”

“谁,谁。”我做出一副打架的气势。

“我就是你手上的那颗巧克力啊!真是笨!”

“原来是你这个小东西。”我恍然大悟。

接着,我又问起别的来,对于这个小东西,我充满了好奇。

“你怎么会说话?你从哪里来?叫什么名字?”我问道

“先不要管我是谁,你想不想去一个地方。”巧克力神秘地说。

我心想:他要带我去哪里,应该不会有什么危险,我还是跟去看看好了。

于是,我答应了下来,毕竟我还不怎么了解,但又对他充满好奇,还是要小心一点,我提前给自己打了预防针。

“那我们走吧”

一眨眼功夫,一座规模宏大的的巧克力工厂出现在我面前。但这种工厂多了去了,我又不是没见过。

“你要带我看的就是这个呀!”我不屑一顾地说的说道。“这个我也见过,请不要浪费我的时间。”

“no,no,no。不是这个,在里面。“

他带着我来到了一个小洞口,让我和它一起进去。

我吃了一惊,“这只有老鼠洞大的洞,我怎么进去。“

“别怕,不是有我吗?”

这里有巧克力国民、房子等。就连白云也是奶白的。

巧克力向我介绍到:“这是我的家乡——巧克力国,我叫kg,欢迎来到这里,我将带你游览全国。

“天哪!”这可是再美好不过的事情,我可以天天尝到巧克力。

曾几何时,我也想过,要变成一个巨人。但看在kg的面子上,还是算了吧!

kg带我逛街时,我偷偷地从别人的屋子上摘下一片吃掉。

也许你会怀疑,这路上的灰尘这么多,怎么吃啊!

“嘻嘻!告诉你吧,这灰尘也是巧克力做的呢!“

玩了一天呢!我也累了,与kg招招手,我也该回家了。

走在回家的路上,我又开始仰望夜晚的星空,设想月亮是奶油味的,星星是······

这个美好的梦结束了我这一天的路程。再见,我的朋友——kg,我会永远想你的。

想象的作文200字篇八

曾经,我听着一个感人的故事“我流泪啦”我真的哭了。

那是一个安静的夜晚,主人公它是一位美丽而又善良的姑娘叫“小佳”,那天早晨她在帮助别人忙针线活儿,一直忙到现在,可累啦,现在又因房间不够睡,她就来到附近一所快要被荒废庙里,随后她找到一个有铺满稻草的角落,不久,她就安静的躺在才堆上睡着啦,随着月色越来越深,越来越可怕,噩梦也随之来临啦!逐渐地,窗外传来清晰而又可怕的脚步声,就这样,这位姑娘被惊醒了,她一个人就坐在角落里凝望着窗外,直到脚步声没有了,但她看见窗外破了一个洞,然后她因为害怕,而又奇怪走了过去,结果看见了一双大大的眼睛正在盯着她,当时她差点吓晕啦,连忙的找了一个地方躲了起来。但是这些都被那个可怕的人物看在眼里,不一会儿,那个人走进了破庙,直冲着姑娘躲藏的地方走去,并说,“亲爱的,我来啦”,善良的姑娘知道他被发现啦。就一下子跑到了庙外,而那个可怕的人在后面追着,当时那位善良的姑娘头脑一片空白,不知道逃到哪里去她就一直凭着感觉跑啊跑。结果她想起了这附近有一亲戚,姑娘就只跑到亲戚家,而那个可怕的人就不见啦、那位姑娘当时把这些话和亲戚说完后,人就变了。眼睛变得呆住啦,亲戚们赶快把那位姑娘带到了当地医院做检查,而当地的医院的医生说她已经神经了,须住院仔细观察!可当时我们的家境不好,没有足够的资金,这位姑娘就真的神经恍惚的过了很久。她们家亲戚和家人就认为把这位姑娘嫁了人,姑娘的病就会好的,所以她们家人就把这位姑娘赶快嫁了人,不久就生下了一儿一女,,可是这位姑娘的病情越来越严重,后来这位姑娘的丈夫也离开了她儿子刚满10月也被别人带去抚养啦。这位姑娘的身边就只有两位年老的父母和一位现已14岁的女儿,可是生活已无法维持,她那女儿就来到了国外,过着艰苦的.额生活,女儿走后,这位姑娘就好像发疯啦。整天自言自语、还穿着奇装异服。比如夏天穿冬天的衣服、冬天穿夏天的衣服,有事还穿着简陋不堪的衣服去捡破烂儿,等等。而这位姑娘的父亲曾经在农场做过工作。现早已满60岁,有了自己的退休工资,就用退休工资来抚养这位姑娘和姑娘的母亲,就靠这退休工资维持着,总有一天,黄天不负有心人,好心人士来了,给他们送来了钱还把那位可怜的姑娘送到医院检查。

过了半年之久,姑娘的病就好了很多,就又有了新的生活!

听完这个故事,我哭了!

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总结是一种有效的学习方法,可以加深对所学知识的理解与记忆。总结的写作需要考虑读者的背景和需求。下面是一些成功总结的实例,希望能给您带来启发和借鉴。新年作文100
合同是适应私有制的商品经济的客观要求而出现的,是商品交换在法律上的表现形式。合同是适应私有制的商品经济的客观要求而出现的,是商品交换在法律上的表现形式。怎样写合
musicolet
2025-08-21
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2025-08-21
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2025-08-21
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