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总结是对我们过去努力的一种回报，也是我们未来成长的基石。写总结时，要注意语法和拼写错误的修正，保持语言的准确性与规范性。最重要的是，总结不仅是一种写作技巧，更是一种思维方式和方法，我们要将其融入到学习和生活的方方面面。
文竹的小学生作文篇一
一簇簇墨绿色的叶子，一枝枝柔韧的茎，一排排尖刀般的刺组成了俊俏刚直的文竹。
瞧！它的叶脉布满了一根根“细针”，叶子一层层，一叠叠，交织成了薄薄的，翠绿的云片，向四周伸展，显得那样悠然淡雅，怪不得给它取名为“文竹”，“文雅之竹”啊！在阳光的照射下，似乎每一片叶子都有一个新的生命在颤动。我喷了一点水在它上面，晶莹的水珠，点点滴滴依附在茂密的绿叶上，阳光一照，像无数个奇妙的珍珠在闪亮，用手摸一摸，毛茸茸，滑溜溜的，舒服极了！
有一天，我突然发现文竹开花了，养这么久，我第一次看见它开花呢！竹子也会开花吗？上网一查，才知道文竹不是竹子，而是一种百合科的攀援草本植物，平时我们把它种在小盆里，不让它长大，文竹看起来像微型竹子，如果你把它种在大盆里，它很快会长得像藤，一点也不像竹子，回到主题，既然文竹不是竹子，当然也不会像竹子一样开花后死去，文竹的种子成熟后呈黑紫色，点播在小盆里，小文竹很快就会长出来。别看它斯文小巧，绰号别名可真不少：云片松、刺天冬、芦笋水草……也许还有更多的钟爱者对它的昵称。
我爱文竹，虽然它不像牡丹那么高贵，也不像玫瑰那么艳丽，更不具有茉莉的芳香，但是它的生命力顽强，给人一种清新润泽的感觉，所以我爱文竹。
文竹的小学生作文篇二
文竹在我家窗台上,摆放着许许多多花草：有华贵的牡丹；有多姿的水仙；有娇嫩的君子兰---可我并不是很喜欢它们,不是因为它们还不够美丽,而是它们很娇嫩,要求实在太高.而我,却喜欢那绿茸茸的文竹.只见他浑身绿色,修长的枝干上,长着又细又密的“小绒毛”.文竹是四季常绿植物,可是它的绿并不是四季一种绿:春天,它是新绿的,给人以清新自如的感觉；夏天,它是翠绿的,给人以生气勃勃的感觉；秋天,它是油绿的,给人以回归自然的感觉；冬天,它是苍绿,的给人以苍劲挺拔的感觉.每逢雨季,我都把它放在窗台上,它大口大口的吮吸着甘泉般的雨水,“小绒毛”上沾满了小雨滴,酷似一串串美丽的珍珠项链,闪着珠光玉彩.文竹从来不与别的植物互相攀比,它谦虚的品质将永远留在我的记忆中.
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文竹的小学生作文篇三
竹子。
我家门前有一排碧绿的竹子，它们一年四季总是给我们带来生机勃勃的气氛。国庆期间，我随着爸爸妈妈来到老家，这时的竹子已长的郁郁葱葱了。我开始觉得奇怪，种这么多的竹子有什么用。我怀着这个疑心，去找姥姥，姥姥平静地对我说：“你千万别小看这竹子，其实它的用处可大了！你看竹笋可以吃，像一些细的竹竿可以削成竹筷子，像一些粗的竹竿经过村艺术工人的巧手，变成一件件精美的工艺品！你瞧，你爸爸书桌上那个展翅飞翔的雄鹰，不就是用竹竿做的。”听了姥姥的一席话，我对竹子有了进一步的认识，以前我只知道竹子不怕风雪欺压，被人们称我为岁寒三友之一，现在我还知道了，竹子是顽强的，最有骨气的。我决定，在今后的日常生活中，我做一个向竹子一样的人，永不向困难低头，顽强拼搏，奋勇向上，为社会做出巨大贡献。
竹子。
我看见我们家楼下有一排竹子。走进一看，竹子上有一节一节的白条纹，跟甘蔗差不多。
竹子有些是黄色的、有些是绿色的、还有青绿。刚长出来的是青绿的或绿色，老一点的是黄色的。
他们一个个像士兵一样笔直的站在那里。见一吹他们就会发出沙沙的声音。
还有他的叶子，就像小鸡的脚印一样。。
我问妈妈：“竹子要不要浇水施肥。”妈妈说：“不用的。”我觉的竹子的生命力好好啊！
我要学习竹子笔直的站姿，顽强的生命力精神。。
竹子。
竹子，一种常见植物，外型美观。一个一个的竹节，细细长长的竹叶，犹如一把剑，枝干不是很粗，却很有韧性，不易折断。竹子四季常青，给人感到无穷的生命力。竹子自古以来，深受人们喜爱，由于它那不畏风雪的精神，与松。梅并称“岁寒三友”。
古今中外，数不清的人赞美竹子，诗人赞颂它的精神，画家描绘它英姿，竹子的精神已家喻户晓。然而，当我亲眼目睹它那股“倔劲”时，我才彻底的被它那顽强的精神所折服。
上个星期天，我去拜山，那里有一片竹林。我走进竹林，顿时，一阵风吹来，我闻到了一股淡淡的竹香，把我心中的乌云都吹散了。翠竹也随风漫舞，发出沙沙的声音，似乎在欢迎着客人。我微笑着闭上眼睛，享受着这份宁静。突然，沙沙的声音打乱了我的思绪，我睁开眼睛。一群小孩正在用力拔着一根竹子，又拉又扯，可是竹子依然没有被弄断，那小孩索性与竹子玩起了拔河，弄了半天，竹子还是没拔下来，那群小孩只好放弃，打闹着跑开了。我不由的被竹子那坚韧不拔的精神折服。
咬定青山不放松，
立根原在破岩中。。
千磨万击还坚劲，
任尔东西南北风。
我爱竹子美观的外型，更钦佩它那顽强的生命力与它那坚韧不拔的可贵精神。
竹子。
竹子样子很美观，长长细细的竹竿一节节的，叶子顶稍尖，全身绿油油的，亭亭玉立。
竹子的用处很多，做筷子，编篮子，做床，桌子，椅子，扎扫帚，做笔，做竹简等，都少不了它。
竹子质地坚硬，不管风吹雨打，都不低头折节，仍然挺立着身子。为此，我想到了文天祥。
公元1283年冬天，一位衣衫褴褛的中年人，面对刽子手，坚定地说：“人生自古谁无死，留取丹心照汉青。”他就是文天祥！他像竹子一样坚强不屈，成为历史上顶天立地的民族英雄！
我要像文天祥一样，做一个像竹子一样不怕风吹雨打，不低头弯腰的人。。
竹子。
竹子，有“梅兰菊竹”四君子之一，“松竹梅”岁寒三友之一等美称。
竹的色彩是绿色的，但却不显单调，给人以生机。清代诗人郑燮的《竹石》中“咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。写的正是竹子坚贞不屈的精神。
成年竹子的高度约莫三至四层楼高，挺拔、秀丽。竹枝杆修长，亭亭玉立，婀娜多姿，四季青翠，凌霜傲雨，倍受人们喜爱。清丽俊逸，又不失顽强拼搏，敢于面对挫折的品质。风雨中，花儿草儿被风刮倒了，被雨点溅倒了，然而，竹子却勇敢地屹立于暴风雨之中，无一丝畏惧的神色，那样潇洒，那样自然。雨过天晴，风中透着一股泥土的清新，再看那一棵棵竹子，仍然立在那片属于它的土地上，如一位位窈窕的少女，依旧是挺拔的，亭亭玉立的，给人一种坚强的、无所畏惧的美。
竹，秀逸有神韵，纤细柔美，长青不败，高风亮节，高尚不俗，生机盎然，蓬勃向上……它有许许多多的优点，然而，我最欣赏它的坚贞不屈。它那“孤生崖谷间，有此凌云气”的美好品质。它偃而犹起、柔中有刚的高尚品德时时刻刻激励着我！
竹子。
我时常在竹旁流连、寻思，畅想那亘古以来的生命……。
一
一个春寒料峭的清晨，在几墩老竹的根桩边，透出了点点绿意，这些小笋是刚刚从那冰寒坚硬的山地中破土而出的，成为春天旋律中一个个快活地跳动着的音符。请仔细地瞧吧，你便会发现这是一种闪烁着希望、洋溢着活力、充满着朝气的绿意啊！一周之后，一株株闪耀着嫩绿的新竹拔地而起，向上挺伸。
啊！一丛充满奋斗的新竹！作文。
二
啊！一丛充满生命力的竹子！
三
在萧瑟的秋风中翠绿的枝叶更显得英姿飒爽，富丽清幽。在突出的刚劲的竹节上，残留着还未褪去的白色霜衣，在那块依旧如故的山石边，挺立着它们长年累月饱经风雨的身子，可是苍翠本色却丝毫不减。竹鞭从枝叶丛中潇洒地抽出，锐气咄咄逼人。秋阳筛过疏密参差的枝叶，在那块山石上洒下斑驳的倩影，相对成趣，构成一幅默契的竹石画轴。
啊！一丛洋溢着高雅情趣的竹子！
四
隆冬之夜，万籁俱寂，竹子――岁寒之友，在寒风中独守着寂寞的长夜。它们虽负雪怀霜，亦不失其葱郁挺拔的气度。雪花飘落在竹枝上，压着竹枝，寒风吹打着凝绿的竹叶。它们依然挺立，在这茫茫的寒夜中与风雪抗衡着。大雪压得住竹枝，却压不住凌云的壮志；狂风吹得落竹叶，却吹不落竹的魂魄。待到日出雪化时，依旧挺拔。
啊！一丛洋溢着傲气的竹子！
我时常思念着那一支生命的畅想曲，竹子！
竹子。
我时常在竹旁流连、寻思，畅想那亘古以来的生命……。
一
一个春寒料峭的清晨，在几墩老竹的根桩边，透出了点点绿意，这些小笋是刚刚从那冰寒坚硬的山地中破土而出的，成为春天旋律中一个个快活地跳动着的音符。请仔细地瞧吧，你便会发现这是一种闪烁着希望、洋溢着活力、充满着朝气的绿意啊！一周之后，一株株闪耀着嫩绿的新竹拔地而起，向上挺伸。
啊！一丛充满奋斗的新竹！作文。
二
啊！一丛充满生命力的竹子！
三
在萧瑟的秋风中翠绿的枝叶更显得英姿飒爽，富丽清幽。在突出的刚劲的竹节上，残留着还未褪去的白色霜衣，在那块依旧如故的山石边，挺立着它们长年累月饱经风雨的身子，可是苍翠本色却丝毫不减。竹鞭从枝叶丛中潇洒地抽出，锐气咄咄逼人。秋阳筛过疏密参差的枝叶，在那块山石上洒下斑驳的倩影，相对成趣，构成一幅默契的竹石画轴。
啊！一丛洋溢着高雅情趣的竹子！
四
隆冬之夜，万籁俱寂，竹子――岁寒之友，在寒风中独守着寂寞的长夜。它们虽负雪怀霜，亦不失其葱郁挺拔的气度。雪花飘落在竹枝上，压着竹枝，寒风吹打着凝绿的竹叶。它们依然挺立，在这茫茫的寒夜中与风雪抗衡着。大雪压得住竹枝，却压不住凌云的壮志；狂风吹得落竹叶，却吹不落竹的魂魄。待到日出雪化时，依旧挺拔。
啊！一丛洋溢着傲气的竹子！
我时常思念着那一支生命的畅想曲，竹子！
竹子。
我很讨厌竹子，特别是在我家左手边的竹子。
小时候我并没有其它多余的爱好，比较喜欢的就是在过年的时候看看小镇里大家庆祝时放的烟花。就因为这高高的竹子，我在过年时的这一个小小的愿望也终被挡在了一望无边的竹林下。
我曾要求父亲砍掉所有的竹子，耐何这个要求至今也没能实现。那时只好跑到远处的小山上去看。竹子的生命力也超乎我的想象，在这光凸凸全是沙子的小山上也长满了竹子，我只能从其间的一点缝隙看到远处的烟花，却也被一片小树林挡了大半。我知道那也是竹子。竹子无处不在。走在乡间的小路上每走几十米就能看到一片竹林。它的叶子细小而尖，树干也不似其它树木，而是真空的。它们长得几乎都一样高，偶尔有几根长得高些也会乖乖的垂下头，不与人争先。
它总是那么坚强，无论严寒酷暑总是那么直直的挺立着，为人们遮风挡雨。它们又总是那么的团结，无论吹多大的风它们总是牢牢的抱在一起，一点也不肯松开。它们也总是那么的顽强，就算偶尔被风吹断几根，它们也不会死。等待第二年春天，又从土里钻出竹笋，继续它平凡的生涯。这就是竹子，简单而明了的两个字。
文竹的小学生作文篇四
我赞美坚贞的松柏，我赞美勇斗西风的篱菊，我赞美莲花的傲视污泥，可我更赞美的是坚贞不屈的竹子！
在数九隆冬、地冻天寒的冬天，只有文竹挺立在风雪纷飞中，迎着冰冷刺骨的寒、顶着凛冽急骤的风，坚韧不拔的它仍然在顽强的生长，毫不退缩；竹子，在雪花纷纷飞舞的冬天，仍然透着原有的绿色，竹叶一叶挨着一叶在大雪的咆哮下，仍然能保持好整齐的队形，并传来阵阵清香沁人心脾；一根根挺拔的竹，能看到许多小嫩绿的竹叶，把竹竿子包围了起来，就好像穿上了一件结实的外套，你不用担心它的孤独，愈是寒冷，愈是风雪交加，它会开得愈精神、愈旺盛。
古人有句话说的好：“千击万磨还坚韧，任尔东西南北风”形象地写出了竹子坚韧不拔，坚贞不屈。不管什么样的大风也吹不走它，滋润它的不是清凉甘甜的泉水，而是寒气逼人的冰雪；严寒里的一缕阳光，照在它一副傲骨上，却从不为自己坚硬的身躯而感到骄傲自大。它不仅以清雅的风度，使古今诗人画家赞美它，还默默奉献，从不声张的精神令人敬佩。此时，我的心中不由自主地浮现出了边疆战士手执钢枪、捍卫国家的情景。他们那坚贞不屈的目光紧盯着南方，他们那像竹子样的性格威武、刚强，那守卫边疆的战士啊，你们是中国最可爱的人！
我赞美竹子，你拥有坚韧的品质，我更赞美守卫边疆的战士，那无危不惧的精神！
文竹的小学生作文篇五
吃过早饭，我们收拾好东西就去了。竹洞天真美啊！这里的东西都是用竹子做的，洞上面长着许多奇怪的根，像许多灯笼挂在上面一样。这些根奇形怪状的，听讲解员说，这些跟是好几亿年才长成的`，很珍贵。
继续往里走，可以看见一座石桥，石桥两边是许多竹子，很青很翠很高。真好看。
走到洞的出口，可以看到一片竹林，一片碧绿的颜色呈现在我眼前。微风吹来，竹叶摇摇摆摆，像一片绿色的波浪。（小学生作文）。
漫步在竹林里，我闻到了竹叶的清香，我心旷神怡。微风吹过竹叶的声音在我耳边响起，这种声音很清脆，很悦耳。我仔细聆听着这动听的音乐，心情很舒畅。
文竹的小学生作文篇六
我家有几株文竹。它们是我偶尔间获得的，虽然它不是我最喜爱的`植物，但我仍然细心地爱护它，照料它。
它们刚入我家的时候，是无比的弱小，仿佛风一吹就倒了似的。我把它小心翼翼地放在茶几上，看它是怎么成长，可是它长得很慢很慢，一气之下的我真想把它摔个粉身碎骨，可是当我一看到它弱小的身躯，我又不忍心下手了。
由于它一天一天地成长，我只好把它放在阳台上了，不知什么时候，它旁边多出了几株绿豆芽，他们愈长愈高，仿佛在攀比似的，不久，一根文竹身体枯黄，啊，我以为它生病了，慌慌张张的，不知怎么办才好。
后来我一想：这应该是它们的生活习性吧！一株株文竹死亡，又一株株竹子诞生，就这样，它们不停地循环着，不停地成长。
如今，它们不像从前那么弱不禁风了，它们的枝叶和枝干足以表明，它们长大了！
暴雨时，它们团结一致，茂盛的枝叶密密麻麻地交叉在一起，形成了一张巨大的绿网，无论风怎么刮，雨怎么下，它们还是永不分离。
多么强的团队精神！
文竹的小学生作文篇七
竹子。
竹子，有“梅兰菊竹”四君子之一，“松竹梅”岁寒三友之一等美称。
竹的色彩是绿色的，但却不显单调，给人以生机。清代诗人郑燮的《竹石》中“咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。写的正是竹子坚贞不屈的精神。
成年竹子的高度约莫三至四层楼高，挺拔、秀丽。竹枝杆修长，亭亭玉立，婀娜多姿，四季青翠，凌霜傲雨，倍受人们喜爱。清丽俊逸，又不失顽强拼搏，敢于面对挫折的品质。风雨中，花儿草儿被风刮倒了，被雨点溅倒了，然而，竹子却勇敢地屹立于暴风雨之中，无一丝畏惧的神色，那样潇洒，那样自然。雨过天晴，风中透着一股泥土的清新，再看那一棵棵竹子，仍然立在那片属于它的土地上，如一位位窈窕的少女，依旧是挺拔的，亭亭玉立的，给人一种坚强的、无所畏惧的美。
阳光下，竹子迅速生长。当你走进竹林，映入眼帘的是一片青翠的绿色，霎时间，你会感到一股柔和的风迎面扑来，令人神清气爽。
竹，秀逸有神韵，纤细柔美，长青不败，高风亮节，高尚不俗，生机盎然，蓬勃向上……它有许许多多的优点，然而，我最欣赏它的坚贞不屈。它那“孤生崖谷间，有此凌云气”的美好品质。它偃而犹起、柔中有刚的高尚品德时时刻刻激励着我！
竹子。
我很喜欢竹子，因为它挺拔、四季常青。
竹子长得很高，是普通树的几倍。它的杆子是一节一节的，像一个大炮似的。杆子上长着许多细长的枝条，要是把它折断来打人，那是很痛的。细长的枝条上长着许多刀片一样的叶子，它还是一个巧夺天工的乐器呢！只要你把叶子放在嘴唇上一吹，就会发出清脆悦耳的声音。
春天到了，地上长出了一个个小竹笋。这些竹笋一天天长大。到了夏天，竹子越长越高，越长越密，最后便长得密密麻麻的。远远望去，像一片绿色的海洋；走近看，仿佛是一个个小刀片挂在枝条上。秋天到了，虽然有一些叶子已经变得枯黄，但大部分都是碧绿色的。冬天到了，虽然天很冷，但是竹子依然很挺拔、碧绿；不像其它普通的树，早就变得弯曲了，而且叶子也已经落光了。
有一天，我去山上玩。走到半路时，遇到一片竹林。我正想过去的时候，突然发出了哗啦啦的声音，当时我吓了一跳，还以为是什么东西在叫呢！可是，我还是一直往前走；这时，我又被一个东西拌了一跤，摔倒在地上，我还是没有灰心，继续向前走；这是，我又被小刀一样的东西割了一下脖子，划出了一道血痕。于是，我就回头看来一下，啊！原来是竹叶；但我还是没回头，接着向前走，最后，我终于走出了竹林。
竹子是熊猫喜欢吃的东西，我喜欢熊猫，也就喜欢竹子。
竹子。
竹，又叫竹子。竹子在生活中十分常见，是森林资源之一，有“梅兰竹菊”四君子之一，“梅松竹”岁寒三友之一等美称。
中国是竹的故乡，竹类植物资源丰富、品种繁多，在世界60多属1100多种的竹子中，我国占37属近500种。
在悠悠几千年的历史发展长河中，竹子与人民的生活息息相关，与灿烂的古代文化艺术结下了不解之缘，形成了独具特色的中国竹文化。中国古今文人墨客，嗜竹咏竹者众多。早在东晋就有陶渊明的“桑竹垂余荫，菽稷随时艺。”到唐朝杜甫的“绿竹半含箨，新梢才出墙。”再到宋朝王安石的“竹里编茅倚石根，竹茎疏处见前村。”
在我家乡屋前也有几棵竹，每次我见到她，她都是着一身绿衣裳，直挺挺地站在那。她有松树那挺拔的竹杆，有柳树那样多的枝叶，还有梅花笑迎风霜雪雨的坚强品格，更有文静、高雅、虚心进取、高风亮节、乐于奉献的美德。
“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。这千古流传的佳句，可说把竹子坚贞不屈的`精神品质写得淋漓尽致。有一年夏天，刮台风，有十级之强烈，当时我想：如此强的风，老家门口的那些竹子会不会被他们折了腰，断了骨？她能在如此的台风之下毅然挺立么？她会因此而变得一蹶不振吗？台风过后的一个星期，我回到了老家，果然他们抵挡不住台风压倒性的力量，但令我吃惊的是，他们只是弯了腰，并没有被折断。竹的生命力是顽强的，她能以坚韧不拔的毅力在逆境中顽强生存。刮台风的第二年，我再去看她时，她又穿上绿衣裳屹立在我面前。
虽然一年四季他都经受着风霜雪雨的抽打与折磨，但她始终“咬定青山”、专心致志、无怨无悔。竹子刚劲、清新，生机盎然，蓬勃向上。当春风还没有融尽残冬的余寒，新笋就悄悄在地上萌发了，一场春雨过后，竹笋破土而出，直指云天，所谓“清明一尺，谷雨一丈”，便是对她青春活力和勃勃生机的写照。当春风拂去层层笋衣，她便象个活泼的小姑娘，婷婷玉立在明媚的春光里。到了盛夏，她舒展长臂，抖起一片浓郁的青纱，临风起舞，炯娜多姿。暑尽寒来，她仍绿荫葱葱，笑迎风霜雪雨。我爱竹子，爱它的顽强。每当狂风暴雨来临，它们个个精神抖擞，毫不畏惧。即使狂风吹落它们的枝叶，暴雨折断了它们的“脊梁”，它们仍然不肯向暴风雨低头，高高地挺立着，将根深深地扎在泥土里。它们像一排排坚强不屈的士兵一样，不肯向敌人投降屈服。
啊，竹子，你是生命的象征，是坚贞不屈的使者！
竹子。
在缙云山上，有大批大批翠绿的竹子，像一片绿海。上次去缙云山，我就（亲眼）看到（了）见那翠色欲流的竹海。那时，整个竹林被雾包围着，在竹林中（行）走（的时候），四周白茫茫的一片，（耳畔）不时传来清脆的鸟啼，仿佛（置身）仙境一般。从那起，我便喜欢上了那幽静的竹林和那翠绿的竹子。
竹子生长速度极快。树木要长几十年的高度，竹子一年多就能长到。
竹笋很好吃。一场春雨过后，竹林里便随处可见毛茸茸的竹笋。竹笋煮汤当然鲜美不过啦，用来炖肉、清炒也很好吃。我最喜欢吃春天的嫩竹笋煮的汤了。
竹子的作用可多啦，竹席、竹篮、竹筷都是竹子做的。竹子的用处还有很多很多。
竹子的品种也很多，有龟背竹、紫竹、斑竹、楠竹……有的生长在土里；有的还可以在清水中生长。我家有一盘开运竹，就“栽”在清水中。
竹子的生命力很强。山岩上、乱石旁，都有它的身影。即使在凛冽的寒冬，竹子都生机勃勃、翠色欲滴。所以，它和松树、腊梅被人们称为“岁寒三友”。
竹子的只讲奉献，不求回报的精神和那顽强的毅力，都是值得我们学习的。
竹子。
我很讨厌竹子，特别是在我家左手边的竹子。
小时候我并没有其它多余的爱好，比较喜欢的就是在过年的时候看看小镇里大家庆祝时放的烟花。就因为这高高的竹子，我在过年时的这一个小小的愿望也终被挡在了一望无边的竹林下。
我曾要求父亲砍掉所有的竹子，耐何这个要求至今也没能实现。那时只好跑到远处的小山上去看。竹子的生命力也超乎我的想象，在这光凸凸全是沙子的小山上也长满了竹子，我只能从其间的一点缝隙看到远处的烟花，却也被一片小树林挡了大半。我知道那也是竹子。竹子无处不在。走在乡间的小路上每走几十米就能看到一片竹林。它的叶子细小而尖，树干也不似其它树木，而是真空的。它们长得几乎都一样高，偶尔有几根长得高些也会乖乖的垂下头，不与人争先。
我一直都讨厌竹子，直到那年夏天。那一年是我至出生以来最热的一天。火辣辣的太阳直照得人睁不开眼，空气燥热得就像加油站里的汽油，一点即燃。呆在屋里也只能稍稍缓解炎热。连续两个多月的火爆太阳让地里的庄稼几乎绝收。挺立了十多年的老树也变为了枯柴。我也在这两个多月里受尽煎熬。别人还说挺羡慕我们家。我却是不明所以，到后来我才知道我家的竹子帮我挡住了太阳，避免了阳光直射在我家的房顶。不然还只不定多热呢！虽然庄稼死了，老树枯了。就连长满竹子的厚土也干裂了好多口子。可是当大雨来临，竹子又以最快的速度变得生机昂然。
它总是那么坚强，无论严寒酷暑总是那么直直的挺立着，为人们遮风挡雨。它们又总是那么的团结，无论吹多大的风它们总是牢牢的抱在一起，一点也不肯松开。它们也总是那么的顽强，就算偶尔被风吹断几根，它们也不会死。等待第二年春天，又从土里钻出竹笋，继续它平凡的生涯。这就是竹子，简单而明了的两个字。
竹子。
湖南省安仁县实验小校五年级110班颜鹏萱。
春天，经过蒙蒙春雨的滋润，竹林焕然一新，长出嫩绿的新叶，竹笋犹如一把锋利钢刀，穿破泥土，冲破顽石，拼命往上长。
夏天，一阵大雨过后，竹子更是婷婷玉立，晶莹剔透的小水珠含在茂密的绿叶里，阳光一照，像无数洁白无瑕的珍珠在闪动。
秋天，风卷残云，电闪雷鸣、满天乌云，暴风雨来袭，这可是直面对的最大的灾难，有的植物被暴风雨折断，有的植物凋谢……而竹子仍然不变，还是挺拔的站在那里。
冬天，北风呼呼地吹来，竹子虽然落叶了，但它四季长青，突然，一场大雪来临，其它的植物都被大雪压垮了，可竹子还是像一个英勇的卫兵，坚强勇敢地挺立在雪地里。
竹子啊，你的这种不畏困难的精神真令人敬佩！
文竹的小学生作文篇八
一天，我到大姨家去玩。走进哥哥的房间，看到书柜顶上有一盆文竹，长得清翠欲滴。我欣喜地走过去仔细观看。
文竹的枝叶细细的，已经长了不少了。叶子密密层层，挨挨挤挤的。有几枝枝条长得可长了，从书柜顶上一直垂到地上。文竹的叶子长得有点像柏树的叶子，一根根细细的，摸起来绒绒的。
如果把眼前的一盆文竹看作一件工艺品，那作者真是一位了不起的能工巧匠。
看着看着，我觉得自己仿佛就是其中的一根软软的枝条，穿着碧绿的衣裳，从书柜顶上悠闲地垂下来。一阵微风吹过，我就轻轻摇摆，好像在跳舞。不光是我一枝，所有的枝条都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地陪着哥哥认真地读书学习。
过了一会儿，我回过神来，才记起我不是文竹的枝叶，我是在看文竹呢！我想，我要是能变成一棵美丽优雅的文竹该多好啊！
文竹的小学生作文篇九
文竹寿县实验小学四（4）班齐冠楠我的书桌旁摆着一盆苍翠的文竹。它不像月季那样娇艳，也不像玫瑰那样芳香，但它那种翠绿的美却给人一种舒畅的感觉。文竹每根茎上，长的不是一片片叶子，而是许多纤细的小刺，就像一根根绒乎乎的毛，很青翠。远看，就像一块块碧绿的小绒毯。文竹四季常青。春天刚开始的时候，那挺拔的小枝条长出许多嫩绿、纤细的小叶片，显得十分茂密。夏天，微风轻轻地从沙窗拂过，和文竹一起舞蹈。浇过水的文竹更是好看，晶莹的水珠挂在茂密的小叶片上，阳光一照，就像无数奇妙的珍珠在闪耀。秋天，百花凋谢，但文竹依然苍翠，像人们展示着生命的顽强。冬天，整个世界被纯洁、晶莹的雪覆盖，而文竹依然苍翠、挺拔。我爱文竹，爱它顽强的生命力和不屈不挠的抗争精神。
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文竹的小学生作文篇十
“咬定青山不放松,立根原在破岩中，关于竹子的作文。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。这千古流传的佳句,可说把竹子坚贞不屈的精神品质写得淋漓尽致。竹在荒山野岭中默默生长,无论是峰峰岭岭,还是沟沟整整,她都能以坚韧不拔的毅力在逆境中顽强生存。尽管长年累月守着无边的寂寞与凄凉,一年四季经受着风霜雪雨的抽打与折磨,但她始终“咬定青山”、专心致志、无怨无悔。千百年来,竹子清峻不阿、高风亮节的品格形象,为人师表、令人崇拜。
竹子刚劲、清新,生机盎然,蓬勃向上。当春风还没有融尽残冬的余寒,新笋就悄悄在地上萌发了,一场春雨过后,竹笋破土而出,直指云天,所谓“清明一尺,谷雨一丈”，便是对她青春活力和勃勃生机的写照。当春风拂去层层笋衣,她便象个活泼的小姑娘,婷婷玉立在明媚的春光里。到了盛夏,她舒展长臂,抖起一片浓郁的青纱,临风起舞,炯娜多姿。暑尽寒来,她仍绿荫葱葱,笑迎风霜雪雨。难怪白居易在《题窗竹》中留下这样的佳句：“千花百草凋零尽,留向纷纷雪里看。”竹,拥有永不消失的春天。
松树,使人想起志士；芭蕉,使人想起美人；高大的槐树,使人想起了将军；而修竹呢她使人想起了隐者。竹轻盈细巧、四季常青,尽管有百般柔情,但从不哗众取宠,更不盛气凌人,虚心劲节,朴实无华才是她的品格。竹不开花,清淡高雅,一尘不染,她不图华丽,不求虚名的自然天性为世人所倾倒。清代诗人郑燮这样赞美道：“一节复一节,千校攒万叶；我自不开花,免撩蜂与蝶。”竹子心无杂念,甘于孤寂,她不求闻达于莽林,不慕热闹于山岭,千百年过去了,却终成这瀚海般的大气候。
置身万倾碧波的竹海,只见苍翠挺拔的老竹,如同甲胄裹身的武士,而弯弯新竹,却又象柔情似水的少女；举目望去,那成方成阵的竹林,就象一队队,一排排跨马飞戈的兵团,而当漫步两旁茂竹夹道,竹叶轻轻拂面,又显得万般温柔,宁静和幽雅。刚柔相济能屈能伸,这又是竹的另一品性。“莫嫌雪压低头,红日归时,即冲霄汉；莫道土埋节短,青尖露后,立刺苍穹。”这副对联,道出了竹子的博大胸怀与豁达开朗的性格。
那怕是在条件艰苦的破岩中,竹子也能顽强生存；她不求索取,只有奉献。竹的一生是奉献的一生。竹笋做的佳肴,为人类所食用；用笋衣缝的布鞋,忍辱负重,默默承受着煎熬。竹子制作的竹凉席、竹家俱、竹胶板、竹筷、竹厅、竹工艺等要有尽有。在成宁竹乡,苏东坡“宁可食无肉,不可居无竹”一说,道出了竹乡人与竹密不可分的关系。竹乡人打的是竹伞、戴的是竹笠、住的竹楼、坐的是竹椅、睡的是竹床、吃的是竹笋……竹子还以她残留的校丫扎成扫帚,为人类清除污垢,就是竹沫、竹头等,也在灶底燃烧,发挥光和热。有幅对联这样写道：“竹头虽微餐餐灶底炊肴馔,器皿虽小户户厨中要斗筲。”竹与人类结下不解之缘,竹为人类奉献了自己的全部。这真是“出世予人惠,捐躯亦自豪。”
修竹千竿,情牵历代诗人,丹管一枝,写尽人间春色。竹是一首无字的诗,竹是一曲奇妙的歌。竹子精神在华夏文明史上写下光辉的一页。
我生在农村，从小就对竹子有一种特别的感情。
我所认识的竹子，是一种生命力极其顽强的植物，它不怕酷暑，不畏严寒，作文素材《关于竹子的作文》。大凡在农村长大的人，对竹子都不会陌生，也许会对竹子有种特别的感受，特别是对我们山区农村而言，有竹子就有村庄，每个村子的周边都长满了蔑密的竹子，从村边竹子的多与少，或许还可以看出村子的大小。那成片的竹子可以为村子增添绿色，调节空气，还能为人们的生活档风避沙、遮阳纳凉。村边那连绵起伏的竹林、墨绿色的竹叶就像一望无垠的海洋，一旦有微风吹来，枝条摇动，给人予清新的感觉。被微风吹动的竹子间还相互磨擦发出“呀呀”的响声，小时候有小伙伴说那是“相恋”的竹子间相互拥抱发出的声音，说得就象真有其事一般，我们也就深信无疑――相信那是真的了。
生于上世纪6、70年代的人，都可能会记忆犹新，在当时，拥有竹子的多少，对山区的农家来说从某种角度上还可以说是一个家庭富裕程度的象征。冬去春来，竹子对农家人来说永远有种不离不弃的缘，居住需要她，生产需要她，美化环境也需要她，而且在农村里她又是一道家常菜，是一年四季都不可缺少的菜肴之一。我曾看到过这样一副对联：“竹头虽微餐餐灶底炊肴馔，器皿虽小户户厨中要斗筲。”这一写照不就是我们农家人对竹子真情表现吗？要不你到我们山区农村走走看看，农家人对竹子的喜好，或是对竹子不离不弃的那种缘，随便走进一户农家院，都会让你一目了然。
平心而论，我的文化知识很少，根本不能说是有文化的人，最多也就是脱盲罢了，但多年我也养成了看一些杂文的习惯，也看过几篇描写竹子的诗文，文人墨客们对竹子的描写，也多少让我了解一些人们对竹子的钟情与喜爱。我喜欢白居易《题窗竹》中的不朽佳句：“千花百草凋零尽，留下纷纷雪里看。”傅庞如《咏竹》中的：“破土凌去节节高，寒驱三九领风骚。不流斑竹多情泪，甘为春山化雪涛。”等描写竹子的许许多多名句佳作。
我心目中的竹子，她轻盈而细巧，而且一年四季都是绿色的，这样的风景能给人头脑以清晰、心情以舒畅。竹子她拥有百般柔情但从不哗众取宠，更不盛气凌人，她虚心而高节，华贵而朴实。清代诗人郑燮的：“一节复一节，千校攒万叶；我自不开花，免撩蜂与喋。”郑板桥的“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。”写得多好啊！谁都不难想象，也可以看到，竹子――任凭风吹和雨打，狂风吹不倒，暴雨更是打不跨，一年四季里竹子都是青翠的、碧绿的，永不退色。春夏秋冬，她不因季节变化而枯萎，不因世间炎凉而颓丧；春天里有暧风吹拂着，她挺着高而细直的身躯，似乎是在向世人昭示其对春风的谢意；冬天里虽有寒风凌凌覆大地，但她从不畏惧严寒，依然挺立在寒风冰雪中，显得更加坚强。在成长的过程中，她从不惧怕任何困难，只要有一丝生命希望――就算经历无数次的曲折与磨难，也会破土而出，长大成林。更不会被暴风骤雨所折服，风越狂，越能挺起其刚强的身躯；雨越大，更能显现出其真正的翠绿本质。这种高贵的品质和坚韧不拨的精神，同样也值得我们去学习。只要你我认真去领悟、学习这种品质，就可以端正人品、促其虚心、摧其奋进。这些历代文人对竹子的偏好与赞誉，不也说明了竹子的品质和坚强性格予喻人生的一种态度吗？同样也是对顽强地学习、工作、生活着的人们的真实写照。
文竹的小学生作文篇十一
文竹细细的，高约40至50厘米，很像一棵小型的迎客松，四季常绿。文付的叶子就像仙人掌的刺一样细，密密麻麻的，几乎盖满了整个枝干；它的茎特别细，又直又挺拔；它的花呈淡黄色，并不常见。虽然文竹的花期很短，但是它很美丽。远远看去，像一颗颗黄色的小星星。
文竹很好养。每天只需让它透风，加合理的水，晒一会儿太阳就可以慢慢地生长。到了春天，它长出了一些新的嫩芽，并且长出了很多分叉。文竹可以修剪成各种你想要的样子，它的可塑性很强。
每当我学习累的时候，一抬头，便看到那株郁郁葱葱的文竹，一下子就会觉得神清气爽。我真喜欢我家的文竹呀！
文竹的小学生作文篇十二
竹子是草木里很有风致的一种,竹子的杆中间有空,有竹节,暗合了虚心.有节.比喻有致向的人对于节气的追求虚心有节,宁折不弯.
竹子的用处很多.竹子可以用做地板,筷子.桌子.....竹笋可以供人们吃.
我来说一个童话故事吧!
竹子就这么好，怪不得有人赞扬它呢！
竹子作文450字。
文竹的小学生作文篇十三
在我家的阳台上有许多美丽的花，比如题目：芬芳四溢的茉莉花、纯洁高贵的百合花，可我最喜欢的还是那普普通通的太阳花。
太阳花就放在阳台的一角。你看，它那弯弯曲曲的枝条伸展着，灰色的枝条上还有一些娇嫩的花骨朵呢！太阳花那碧绿碧绿的叶子是椭圆形的，给人一种小巧的感觉。
太阳花的花最漂亮了！它的花是由五片粉红色的花瓣组成的，中间是黄色的花蕊。有的还是绿色的花苞，饱胀得像马上要破裂似的；有的已经打开了它那粉红色的睡衣，随着微风轻轻摇摆，像一个亭亭玉立的小姑娘在翩翩起舞。
这种花为什么叫太阳花呢？听姐姐说题目：因为它是根据太阳地变化而变化的'。早上，太阳刚刚升起，太阳花就开得很小，它随着太阳的走动，一点一点地展开。
中午，当火辣辣的太阳升到头上时，太阳花的花瓣全展开了，真像一个美丽的大圆盘。傍晚，太阳快落山了，劳累了一天的太阳花耸着它那疲劳的身子，渐渐地关上了花瓣。
我一向把太阳花当作自己的朋友一样看待。当我高兴时，它摆动着它那柔软的身子，和我一起分享着成功的喜悦。当我垂头丧气没有信心时，看着它，只觉得一股强大的力量把我深深地震撼了。
我喜欢那美丽的太阳花！它虽然不是花中最艳丽的，但它那永远向上的精神时时激励着我前进！
文竹的小学生作文篇十四
纤细的枝条在微风中轻轻晃动，柔软缦立。茸茸密密的层层翠绿，绿得仿佛要滴出油来，绿得仿佛能反射阳光的金灿，枝芽繁密茂盛，引领人体验生命的美丽。这就是陪伴我走过六个春秋的文竹。
生活就像在大海里航行的船，总会遇到大风浪，暗险滩，总会有不如意的事发生，总会尝到生活的苦难。步入高中，我接到的是上一个自己传来的更为沉重的接力棒。高中的知识学得又快又多，而且很难。每天像个陀螺一样拼命的转，可换来的仍是考试的不如意，父母的不满意。面对失败，我胆怯了，放弃了。堕落不停的在我身上演映。妈妈看到我不极格的考卷，说了好多令我伤心的话，我只好一个人躲在房内哭泣。不经意间，我瞥见了窗外的绿色。今非夕比，它不再是那个“迷你小树林”，不再是在冷风中枯黄干瘦的矮文竹，经过了一次次无人照料，无人关注的寒冷冬季，它长大了，它在大自然给予的挑战中勇敢的挺了过来。变得越发坚韧，当初的弱小的它长成了接近一米的高度，无人修剪的它，枝叶繁茂，活像一棵嫩嫩的小松树。
我被眼前的文竹吓到了，它能活过来，就足以让我震惊了，没想到还生长得如此旺盛。微风拂来，柔柔的树枝轻轻摇曳，同时风干了我脸上的泪水。文竹绿油油的枝叶在阳光下闪动。这股顽强的生命力深深使我感动，也使我沉思。它不是和我一样吗？都在接受生活的挑战，都在奋斗努力。在严冬和无人照料的坚苦环境下，它挺了过来，为了心中的阳光，不断成长，乃至得到今日的春光。而我呢？一起同它成长的我呢？面对眼前的失败，只知退缩，只懂放弃，渐渐放弃了心中的阳光，遗忘了心中的理想，像只只知道躲在壳里的蜗牛，毫无意义的哭泣。我把脸凑了过去，那细细柔柔的茸茸，轻扫我的鼻尖，突感痒痒，我不经意的笑了。心中似乎不那么冷了，那盆生机勃勃的“小松树”传递给了我温暖的阳光和满满的信心。
眼前的小失败并不能代表什么，如果我因此消极，因此放弃自己的理想，便会在孤独的寒冷中枯死，来年的阳光，也不会洒在我的身上。我要像它一样，不畏艰难，顽强奋斗，学习担子重又如何，难又如何，坚持努力到最后就是胜利，时刻向着心中的阳光不断向上，来日春光迟早都会到来。坚持努力后得来的幸福更加甜蜜！在艰难中绝不屈服，你和我一同成长。
文竹的小学生作文篇十五
听妈妈说，要用淘米水浇文竹，但不能浇在叶子上，用腐烂的打豆埋在土壤里也行。我想：这事挺新新鲜的。便每隔三天浇一次水。在我的照料下，她长高了些，还长出了些新的叶子，可精神了。我兴奋极了，就盼着她快快长大。于是，我就每天浇淘米水，并拿最好的大豆埋在土壤里。几天过去了，文竹不但没长高，反而显得无精打采的，耷拉着脑袋。我担心极了，立即抢救，把倒下的枝叶轻轻地扶起来，给她喝了些清水，几天后，病情好转了。近来，我惊奇地发现文竹又长出了新的枝叶，绿油油的，正不断地往上冒出来。我高兴地端详着她：只见老枝、新枝团聚在一起，像一座山？像一座峰？不，像我们中国的版图――“雄鸡”。啊！我爱文竹，爱她喜欢过清贫的日子，爱她有顽强的生命力，更爱她那力争上游、后来居上的品质。
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文竹的小学生作文篇十六
我们的教室里有一盆竹子，这盆竹子给我们班带来了生机和活力。
竹子一共有三棵，远远看过去，它们就像一家三口，紧紧依偎在一起。走近看，它们的根茎虽缠绕在一起，却是独立生长的，除了棕褐色的根外，它们的叶子是绿色的，茎也是绿色的，散发出勃勃生机。
这盆竹子的根须很乱，像一个散乱的毛线球，又像一个鸟巢，还很像一大把玉米须。他们的茎跟大拇指一般粗细，笔直笔直的，像钓鱼竿一样。竹子下面的叶子是深绿色的，越往上，叶子的颜色越浅，到了顶端，叶子就变成了黄绿色。一片片的小叶子很像一个个绿色的小橄榄球。凑近了，闻上去有股淡淡的竹子特有的清香，令人心旷神怡。如果你用手摸一摸它的茎，就会发现，它的叶子是沿着茎，一片包着一片向上生长的，这样，茎就越来越细，一直长到顶端。
竹子有很多品种，有些可以种在室内供人们观赏，有些则有更多更大的用处。细的竹竿可以用来做毛笔杆、钓鱼竿，较粗的竹子可以用来做扁担，韧性十足，能担很沉的货物。有些地方还用竹子来盖房子。刚冒出土的嫩竹笋可以食用，营养丰富，是一道美味佳肴，也可以把竹子砍下一段，开一个口，装入米饭、蔬菜和各种肉类，蒸熟了便是竹筒饭，真是想想都让人流口水呢！
竹子被古人称为“四君子”之一，寓意品德高尚，象征着坚韧挺拔，宁折不弯的精神。难怪连著名文学家苏轼也曾言之：“宁可食无肉，不可居无竹！”
文竹的小学生作文篇十七
有人喜爱亭亭玉立的水仙，有人喜欢艳红的玫瑰，还有人喜欢傲雪斗霜的腊梅，而我独爱文竹。
文竹，别看它叫“文竹”，但长得一点也不像竹子。它的茎细长笔直，茎的两侧有许多高低不同的针状叶，却不象松树的针叶那样尖锐，许多叶子簇拥在一起，就象平铺的三角形。文竹一身青绿色，交替有序的叶子远远望去，就象一座小宝塔，在微风的`吹拂下，又好似一个披着绿纱的仙女。
文竹不仅样子好看，而且生命力旺盛，生长迅速，喜欢阳光和水分，一年四季，都是翠绿色的。大家都说文竹不开花，其实，文竹也开花，只不过开得很小很小，不大引人注意，在百花盛开的时候，文竹的花已经含苞欲放了，小花有五片白色的小花瓣，中间是极小的黄色花蕊，清淡高雅，可爱极了！
我的文竹跟我在一起已经有两年了，我常常给它浇水，文竹长得飞快。一天，我和它比个头，呵，与我一样高，不几天，就和妈妈一样高了，现在离姚明就差40厘米了！经常与文竹比个头，成了我快乐的事情。我爱我的文竹！
文竹的小学生作文篇十八
竹，长长的身躯充满活力，青翠的枝叶蓬勃向上，微风吹来，便端庄文雅地向人们点着头，就像一位彬彬有礼的仁人君子。因此，人们都爱竹。
大地上，许多地方都可以看到它那翠绿的身影。它虽然身材修长，却不像垂柳那样纤弱，一阵风风吹来，垂柳就会俯下身子，枝条无力地摆动着；而竹，即使狂风暴雨来临，它还是像勇士一样挺立着，任凭乌云翻滚，任凭电闪雷鸣。
因为它坚强无畏，所以人们都爱它。
竹又是那么无私，它不像野藤那样攀附着树木生长，自己长高了，却把树木缠死了。竹子长大后，让人们砍回去编成竹椅，坐着消除疲劳，不管人们怎么摇来摇去，它总是默默忍受，毫无怨言。它还把自己献给大熊猫做美食，让人见人爱的熊猫繁荣昌盛。它的叶子也给人们做成良药，消除病灾，就连它的孙子――竹笋，也慷慨献给人们做美食，带给人们幸福和快乐。只要对别人有用，它就毫无保留地献出自己一切，包括自己的健康和生命。多么高贵的品格啊！
你，青翠的竹子，既是坚强的，又是无私的。你永远是我们学习的榜样。
文竹的小学生作文篇十九
竹子。
我们学校旁边有一丛丛竹子。
远望竹子，郁郁葱葱，重重叠叠，近看，亭亭玉立，修长挺拔。竹子，是空心的，有节，四季都非常绿。竹子非常高，高的冲上天。竹子从粗长到细。
竹叶的两端是尖的`，中间不大不小，竹叶长在竹子上时是绿色的，但落下来时是黄色的。
春天，竹子开始发芽，长茎、长叶。没过几天便长出来一短节嫩竹了。
夏天，竹子长得很茂盛，郁郁葱葱，挡住了蓝蓝的天空，。
秋天，竹子开始纷纷落叶，竹林下面是厚厚的竹叶。踩上去软绵绵的。
冬天，竹子还没有枯萎而是顽强的活下去了。
竹子的生命力很顽强，不容易死去和枯萎。
我佩服竹子的顽强、美丽。竹子的生命很长，不会轻易失去。
(四一班陈佳)。
