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总结可以帮助我们更好地发现自己的优点和潜力，从而更好地发展自己。写作是一种表达思想的方式，我们要不断锻炼自己的写作能力。像总结这样的文体，每个人都可以有自己的风格和特点，因此看多了范文可以更好地形成自己的写作风格。
我的老师的随笔400字篇一
从我背着书包走进一小校园的第一天起，王静老师就一直陪伴着我们到现在。王老师长得很漂亮，个子高高的，乌黑亮丽的头发，有时候披肩，有时候扎辫子。弯弯的`眉毛下有一双大而明亮的眼睛。高高的鼻梁下面一张能说会道的嘴巴。
王老师讲起课来有声有色，就象一块大磁铁一般吸引着我们，让我们听得津津有味。她对我们的学习一丝不苟、认真负责。每次作业都认真批改，发现问题给我们讲解订正，在复习的时候还会反复讲解。同学们都很尊敬她。
王老师笑起来很美，嘴角上扬，露出洁白的牙齿，让人见了心里暖暖的，特别亲切。似乎老师都不喜欢笑，但我们的王老师一点也不吝啬，她总给我们一种春风拂面的感觉。每当上语文课王老师就面带笑容走进教室，给我们传授知识；每当我们有进步时，王老师脸上总露出欣慰的笑容；就连我写作业拖拉时，王老师还是面带笑容地说：“宝贝，加油！快点写撒。”
让我觉得再不快点写就太说不过去了。当然，王老师也有晴转多云的时候。比如有一次我上课做小动作，不认真听讲。被王老师发现了，她狠狠地批评了我，还让我罚抄要背诵的课文。让我既认识到自己的错误，又对课文加深了印象。
我的老师的随笔400字篇二
随笔简介，老师如同一盏明灯，照亮人生之路；老师如同一位伙伴，在困难的时候给予鼓励；老师又如同父母，教会人生的道...如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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老师如同一盏明灯，照亮人生之路；老师如同一位伙伴，在困难的时候给予鼓励；老师又如同父母，教会人生的道理。
在我从幼儿园到现在没有令我印象比较深的老师，因为这些老师没有什么令我在意的特点，虽然他们对我都很好，可是在短短两个月里却出现一位难以忘怀的老师肖老师。
肖老师带着一副眼镜，让人觉得学富五车、饱读经文的样子，那一双锐利的眼睛，上课时连最细微的小动作都能察觉的到，还有那张千变万化的脸，时而平易近人，时而怒发冲冠，时而温和慈祥，时而又严肃认真。
当然我对肖老师印象深厚的原因不可能只是因为他的外貌，而是在校生活的一件件事。
在运动会上，跳高比赛的时候杨豪博同学再一次跳高失败，胳膊上挂了彩，被地吃走了的一块皮肉，肖老师一个箭步上去，急忙扶起他，比杨豪博还伤心、还着急的问他：“有没有事？痛不痛？”好像是自己的孩子受了伤一样，杨豪博还有要跳的意愿，可是肖老师立马阻止，说：“身体比比赛重要。”说完摆出一副二十级台风都打不动的样子，让杨豪博去接受了治疗。在一旁观看的热泪盈眶，如果是有些老师，为了自己在其他的老师面前有面子，可定会让他继续跳，得个奖来，可是肖老师是真正的爱学生的。把学生看得比名利要重。
还有肖老师认真负责的讲课，面对同学们的难题，他总是坚持不同课件，自己在黑板上板书，就为了让同学们听的看的懂一点。还有肖老师晚上总是放弃自己的宝贵的休息时间，每天按时的来检查我们男生寝室里的同学们是否睡得安然。除了这些好有许许多多大大小小的事迹都历历在目。
肖老师是一位真正爱学生的老师，是一位认真教学的好老师，我怎么能不喜欢他呢？
初一:金浩珏。
老师像一只手，带领着我们走出歧途；老师像一滴水，滋润着我们每一个学子的心；老师像一句亲切的话语；给人带来温暖的感觉；老师更像一本百科全书，传授给我们无限的知识。
老师像一只手。还记得那一次，我迷上了游戏，学习成绩直线下滑，是老师您，淳淳的教诲，使我改变了我自己，克服了网瘾。从此，我的学习成绩也跟了上去。
老师像一滴水。还记得那一次，我们求知的欲望，犹如干渴的豺狼，希望得到更多的知识。老师就笑了笑说：“欲速则不达。要记得到了知识，又要明白它的精髓。不要只知其一，不知其二。”我们似懂非懂的点了点头。从此，我们读书时，都抱着一种态度对事物要完全弄懂它，并要懂得它的精髓。
老师像一句亲切的话语；给人带来温暖的感觉。还记得那一次，我们对学习没有信心时。是您，告诉我们说。不要放弃，要知道，“功夫不负有心人”，只要大家努力，就一定能将学习搞上去。就是这样一句话语，充实了我们幼小的心灵。
老师更像一本百科全书。还记得那一次，我们上课时，完全打不起精神来，老师你仍然不灰心，用你那亲切的话语和有趣的动作，让我们在课堂上，有了精神。每当我们有不会做的题目时，老师你细心地告诉我们，这道题的解答步骤，使我们既掌握了题型，又会做这种题目。每当我们对所写的作文有困难时，老师你就为了使我们懂得作文的意境，结构，形态，更是费劲了心思。因为有了老师您的教育，我们的作文水平才能做到真正的“步步高”。
啊！老师，多么神圣的职务啊；啊！老师，多么的刻敬职守啊；啊！老师，你是我们心目中的真正的天使。
这个世界，因为有了老师，更美丽！
陕西西安灞桥区十九中初一:王国栋。
从刚开始上学到现在，我的老师有很多很多，平生最让我难忘的还是我六年级的班主任---刘莎老师。下面我来介绍一下她吧！
她的头发是乌黑的有点发黄，头发卷卷的，看起来像个仙女。高高的鼻梁上有一双漂亮的眼睛，老师的身材很好，个子很不算很高，脸上有些青春痘，嫩嫩的皮肤，这就是我的刘莎老师。
我和老师之间有很多美好的回忆，老师对我们很好，比较关心我和我的好朋友---谢紫薇，有什么事我们也能互相交流。最让我印象深刻的是---我们为了疼爱、关心我们、只奉献不索取的老师，到了该交学费的时候我们班都交了，因为老师的好我们记在心里，我们要回报她！
有次，到了六年级第一次期末考试的时候，老师单独把我叫到办公室对我说：”海谚啊，再过几天都要期末考试了，你可要好好复习啊！你爸爸妈妈对你抱了很大的希望，你可不能辜负他们对你的期望啊！这几天要好好复习，不能再玩啦！“老师说了很多激励我的话，知道老师也对我抱了很大的希望，希望我长大能做一个对社会有利的人！
我成功了，首先，我要感谢我的老师们，在此我要感谢我的同学们！谢谢你们的帮助！
老师啊，你就是我们的”重生父母“！
初一:初一7.23班王海谚。
老师，一个平凡普通而又伟大崇高的职业。用粉笔为我们架起通向知识殿堂的金桥；用汗水心血浇灌我们心中求知的种子。他们是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。他们是灯塔，为我们指引前进的方向。
武老师是一位男老师，他那高大的身躯，强健的体魄，让我们永远充满安全感。他那滔滔不绝的语言更显现出过人的智慧。他的教学语言幽默风趣，激人向上，使人深受体会，回味无穷。
这节课是语文课，武老师刚走进教室，一些语文组长便向老师举报那些没写作业的同学，老是原本的好心情，都被这没写作业的同学气飞了，但老师并没有因此大发雷霆，而是心平气和，意味深长的说：“没写作业的同学，可别用孙悟空的脑子作了猪八戒的事。”我思来想去，老师的这句话中既有警告，又有鼓励；既有夸奖，又有讽刺的意思。这夸奖的是那些的同学脑子虽好，但讽刺他们好脑子不干正事，净想那些小聪明，做的事也令人可笑。
武老师那精湛的语言，让我至今难忘。
初一:仁者见卿。
追忆往昔，一种情感，一种想法，一位老师伴随着我走了不知多个无知年华。
没有华丽的外表，没有深度的思想，没有微笑，只有倔强。
掉漆了，年老了，仍散发出一种无可逼近的美丽，可贵，傲气，这种东西会有很多，但精神只有一种难得，当你毫无意识时，它显得一文不值，当你细心观察时，其实，你会发现，它比你高大得多，你在它面前无比渺小。
青涩的岁月，我是无知的。当接触它时，只是把它当做一使用方便的工具，从无另眼相看。可无知的年华是有限的，但我更清醒时，其实它不仅仅发挥了自己的作用，更散发出一种精神。
有些成长，要用智慧去指引，它牵引着我的思想从这一刻开始。
笔不停在我的手中挥动，他是可谨慎着，不是自己的要打弯。如果一旦弯下去，它便毫无意义了，她很倔强的，又是你的急切，愤怒，，但让它无动于衷。它永远不可能弯下它昂贵的身躯，永远不会低下那昂贵的头颅，这就是它自己，它的个性，没有谁可以侵犯。没有谁可以改变，简简单单的一举一动，让我把它当成了倔强的老师，让我在面对一些事，一些人时，变得倔强，不低下头，不服输。
这位老师虽然很小，身价并不高，但它的精神常人不会有，包括我，但它总会在别人的无视下，散发着阵阵尊贵，是我肃然起敬。
这位老师，还要伴随我走过多少个春秋冬夏？
河南宏力学校初中部初二：薛若冰。
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我的老师的随笔400字篇三
那一年的十一月，我想去当兵。征兵一栏需要填写我就读学校的意见。所以我回到了我的学校。
十一月天堂杭城的风，金秋未散尽的柔，又夹带着北风沁骨的冷！
回到故地，会回想起离开的日子。这件事情，我让我的父母刺痛，我让我的老师心疼。
1996，16岁，我初中毕业。考上了当地的旅游学校导游专业，父母却把我送出了家门，到杭州读社区医学。同班都羡慕我走出了江南小镇，而我，因梦想偏离而自甘堕落，成为班级上最不听话的学生。
看见一本本厚厚的医学课本发呆，而对流行的音乐抖擞。一个月饭贴换回来一抽屉的磁带。读了半年连人体几根骨头都背不全。考试，自然是多半红灯。
班主任姓王，那时才25岁，教我们体育。虽然对医学也不太懂什么？但是老是看见她在翻那一本本我觉得是不对胃口的生理解剖化学。身材挺高，一米七零，喜欢和男生一起打篮球，而且抢球的工作好凶！几乎多半男生都防不住她。
我是班中有名的出头椽子，从学科成绩不及格到夜不归宿，跑到外面去看通宵电影。最后通知了我父母，得了个警告处分，吃饭插队，不别校徽不穿校服，上课睡觉等小毛病的保证检讨书我自己也不知道写了多少。我们班的成绩一直在全年级段一直处于前列，我几乎每次都要拉低班级的平均分，王老师先是苦口婆心，在我屡教不改之后。在每次公布成绩单的时候，给予一顿毫无情面的点名批评。在60分万岁的煎熬岁月里。我只能说我混混噩噩的荡了三年，年少无知的我到临毕业的时候才得到一个无医院接纳实习的结果。
我记得那个时候我特别理直气壮，我找她谈话。
我：“我交钱了，我没有实习单位，这件事情你要替我安排。”
她只说了一句话。
老师：“对不起，无能为力，早知如此，你又何必当初。”
这一句何必当初，让我在杭州的推销公司蜗牛一样躲藏了一整年。以致我后来狗一样耷拉着脑袋回家，父亲满眼的怒火，母亲满眼的泪。
再次见到王老师，她正在发重感冒。发白的脸色，沙哑的声音。身材略显单薄，但是不爱化装的习惯依旧。
我说出了原委，为了征兵工作的需要，需要加盖学校的公章和班主任的评语。她笑笑，像看着自己的孩子那样笑笑。而我却在担心我的老底会不会揭露出来？这个女汉子会不会当初那样秉公无私？这也是我第一次工工整整在我的老师面前站立着。
她一边说一边写，你长大了。也长高了。你的爸爸妈妈好吗？你应该懂事了！
沙沙几笔递给了我，我迫不及待看了她的评语。
老师：“学生江x在我校学习期间，活泼好动，想象能力丰富。多次参加文艺表演，成绩一般。无违记行为！望准予入伍！”
对我以前的坏一字不提。又心重语长的说了一句；“以前的你性子太倔强，孩子还是好孩子，现在不会这样吧！老师相信你到部队上会是一个好兵，好好干，加油！”
我推辞，她说，这个礼物，你一定要收下。
十一月天堂杭城的风，飘着菊香，幽幽的。有一点点温馨，有一丁点用心良苦。
我的老师的随笔400字篇四
她有一双美丽的眼睛，炯炯有神。一头乌黑的头发，弯弯的眉毛像月牙一样倒挂在脸上。她就是我们美丽善良的老师——沈燕。
还记得上二年级下学期的'时候，我们得知换了一位语文老师。同学们都在七嘴八舌议论开了，不知道是怎样的一位老师呢？上第一节语文课时同学们到不敢举手回答老师提出的问题，害怕回答错了挨老师批评。原来就内向的我根本就不敢抬头看老师，怕老师叫到我回答问题。这时老师也许看穿了大家的心思说：“没什么，只要你们把自己的想法答出来，错了不要紧，我们大家可以互相探讨这些题目。”听着老师温柔声音的教导，我们终于一个个鼓起勇气举手回答。她那亲切和蔼的笑容使大家开开心心的很快容成一片，变成了好朋友。
沈老师平常课后还教导我们，不要玩危险的游戏。比如跳台阶……当然也有一些同学一时不能理解，其实大家心中都知道老师是为我们的安全着想。有时候还叫我们一些课后娱乐活动，甚至参与进来。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”她就是我们爱岗敬业、无私奉献、美丽的好老师----沈老师。
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我的老师的随笔400字篇五
以前我告诉过孩子：计算机考试，我不会找题、做题，有时不小心又把题关闭了，因而每次考试都紧张兮兮的，结果可想而知。上哪里去找一份计算机题按程序做一做呢？我不止一次地问过孩子。
这次孩子上大学放假前告诉过我：她的同学的电脑上有这么一套按程序做的计算机题。我立马通知孩子，让她想办法弄下来，让我利用假期试一试。孩子说：是别的同学给那位同学弄上的，不好办，因而我也就不再抱多大希望了。没想到，孩子一回家，说是弄好了，就在她自己的电脑上，为了我做题，就把电脑带回家了。
我想：趁着孩子在家，我一定好好练习，顺便把不会的，问问孩子，搞懂它。前天午休没休息，做了一份题，有很多不会的，立马请教孩子；昨天又试了一下；接着又做了一份题，又有很多不会的，准备马上请教孩子，力求孩子会的，彻底搞懂。实在不懂的，再看看书，或者借这次研修的机会，好好学习，以提高自己计算机方面的能力，更好的服务于教学，提高自己的教学水平。
其实，不光计算机方面的，很多地方我都得请教我的孩子，我一定好好珍惜假期机会，虚心向孩子学习，好好提升自己，提高自己的专业水平。
我的老师的随笔400字篇六
老杨是个儒雅派学者。
我从未见过他穿西服亦或运动装，似乎只有衬衫与他四季为伴。而我一直认为衬衫带着一种不做作不闲散的中庸立场，淡然而非张扬，沉稳而非浮夸。
就像他本人。
他走路从来都是不急不缓，讲课时没有许多夸张的动作或是表情，似乎万事于他如浮云，好像就算你骂他，他也只会轻蔑地瞪你一眼然后留下一个潇洒的背影。相比物理老师的雷厉风行，我不由得感叹造物主的神奇。
但这也是老杨让我敬仰的地方。
他的性格在三年里潜移默化地影响着我，让我认识到语文其实是一门急不得的学科，语言的力量不像暴风雨，来去皆快，在短暂的存在中咆哮着撕毁一切。语言更像是是暗涌，需要时间的累积和岁月的成熟，孕育出一种可以从深处喷发的力量。
其实人生又何尝不是如此？
我哑然，愧疚地低下了头。
人人生来为顽石，岁月是把刻刀，雕琢我们为璞玉，闪耀着沉着温润的光，这个过程是急不得的，所以请静候时光，淡然处世。
就像老杨。
我的老师的随笔400字篇七
俗话说，老师就像园丁，培育出一代代的人才；老师就像一把金钥匙，帮学生的开一道道的知识大门。我爱我们班的班主任——陈老师。她尽心尽力，呕心沥血地为我们班付出，还加上家庭负担。陈老师，您辛苦了！
陈老师身材苗条，大大的眼睛，笑起来很漂亮；她挺俏的鼻子下有一张能说会道的嘴，从她口中讲出来的知识，仿佛一把扫帚，帮我们扫去心灵上的尘埃。
陈老师很努力地帮我们班成绩赶上，纪律变好。她的努力，我们每一个同学，都可以感受得到。当看到我们班有点滴进步时，她都会很高兴。当我们班被扣分了，陈老师不会骂我们，只是跟我们讲道理，说：“这次没做好来，被扣分了，不要紧，下次我们做好来就可以了。”
还记得上学期的拔河比赛，我们班虽然很团结，可还是输了。个个同学都垂心丧气，很沮丧；甚至有的同学还哭了起来。陈老师见状连忙安慰我们说：“输了不要紧，最重要的`是懂得团结。我们班有团结了，懂得团结了，就等于赢了！”这句话，值得我们铭记一辈子。
陈老师，在我的心目中，我是闪烁的小星星，您是守望着群星的月儿。谢谢您，我心目中的德美教师！
我的老师的随笔400字篇八
我的老师姓陈，她很美，我们称她为“美女”老师。她充满个性，自然的淡妆，匀称的身材，圆润的脸庞，简直就是美的化身。
陈老师，她穿得美，只要看一下我们陈老师的服装你就知道了。陈老师的服装，件件精致，品位不凡，穿她身上大方合体，充满朝气。即使是一件普普通通的'衣服，她穿在身上都美丽而优雅。
陈老师，她的声音美，她发音标准，态度亲切和蔼，语言温柔细腻，所以听她说话和朗读课文是一种享受，令人陶醉。
陈老师，笑起来更美，感觉很多老师都不喜欢笑，但陈老师一点都不，她的笑给我们一种春风拂面的感觉。她喜欢笑，听到哪个同学说了笑话，她一定会笑得前仰后合，听到我们提出天真幼稚的问题，她便张开大嘴哈哈大笑，看到我们做搞笑的动作，她又笑得合不上嘴，看到我们有进步，她就会露出欣慰的微笑……她的笑如同温暖的阳光，温暖着我们的心。
我的老师的随笔400字篇九
又到了周三的作文课时间，我可是要连上三节课。但为了使学生呈现出一篇篇精彩的文章，我也是卯足了劲儿。
本次的作文题目是《我最熟悉的一个人》，要求写一件事表现人物的特点。或许，这是大多数人看来最容易的一次习作，但对于刚刚升入上三年级的学生来说，就显得不那么容易了。
课前，我认真琢磨：如何激发学生写作的欲望，如何开头、如何写好人物的外貌、如何把一件事写具体、如何结尾……我都绞尽脑汁。最后，决定站在学生的角度，写了一片范文《我的爸爸》，从严厉和慈爱两个角度体现父亲对我的关爱，以这篇范文作为突破口。
范文解读、同桌交流、全班交流、老师补充……教学流程进行的有条不紊、碰撞的火花四溅。孩子们为我有一个严慈相济的爸爸热烈鼓掌，我为学生的精彩表现真诚点赞。第一节课在轻松和谐的氛围中结束了，我如释重负。
第二节课，大部分学生顺利完成了作文。
第三节，我想趁热打铁，邀请孩子们上台读一读自己的作文。看到孩子们一张张充满自信、兴奋的笑脸；一双双高高举起的手，一声声迫切的“老师，让我读！”，我知道，我和孩子们成功了。
孩子们的作文精彩纷呈：勤俭持家的奶奶、嗜书如命的姐姐、唠叨慈爱的妈妈……孩子们欣赏的同时，我稍作评价。课堂开展的如火如荼，我们又一次沉浸其中。
突然，我发现在座位的第一排，一名小男孩举起了手、又放下来、一会儿又举起来，可见内心是多么纠结。
小男孩名叫王天一。之所以让他坐到第一排是有原因的：不是作业没写完，就是没带红领巾；不是没做眼保健操，就是校园乱跑；不是跟同桌说话，就是跟同学打架……最致命的一次是，他用拳头猛击一位女同学的面部。于是，我将它放在第一排，以便将他的言行举止尽收眼底。
怀着强烈的好奇心，我拿起了她的作文本看了起来，我惊诧了！孩子眼中的我竟如此美丽：张老师身材不胖不瘦，眉毛像弯弯的月牙，眼睛比妈妈的还大，头发微微的卷着，好看极了！接下来记述了他肚子疼时，我几次三番给他妈妈打电话来接他，而后询问他病情的种种情景。语句流畅、情真意切；最后还写到：我要好好表现，为张老师争光，我喜欢我的张老师！
接下来，我让他在同学面前大声读自己的作文，他声音洪亮，骄傲的像只大公鸡。读完后我抱着她的小脑袋真诚地说：“孩子，你也是老师最喜欢的人！”他抬起头，脸笑成了一朵花。接下来，有很多孩子也大声说：“老师，我写的也是你啊，让我读吧!”孩子们的呼唤让我有了前所未有的成就感。
一个经常挨我批评的学生，竟然这样爱戴她的老师。
孩子，是不是比大人更宽容呢？我一直在思考。
我的老师的随笔400字篇十
自从我上小学以来，有好几位老师教过我，但在我心目中，最难以忘怀的就是既教给我知识，又教会我做人的——张老师。
张老师中等个子，不胖不瘦，三十多岁，一张稚气的圆脸，平坦的前额，红润的双颊，黑黑的眉毛，直而长的头发，两只大而有神的眼睛每天都含着笑意，显得那么和蔼、亲切。
记得张老师第一次给我们上语文和英语课时，由于我们胆小，不敢回答问题。原想老师一定会生气，发火，没想到老师不但没有生气，也没有批评我们，而是和蔼的对我们说：“同学们，要想学好语文和英语，就必须要大胆说，这样既培养了思考能力，又锻炼了口头表达能力。别害怕，也别紧张，就是回答错了，老师也不会责怪你们的，只要敢于回答的同学都是好样的。”这时，我从您的眼睛里看到了鼓励和关爱，这样的目光只有妈妈才有呀！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，张老师，您一直坚守着自己的岗位，为我们呕心沥血，您用自己辛勤的汗水耕耘着这片土地，您用自己的行动和耐心播撒了爱的种子，使我们懂得了做人的道理。我在这里再一次说一声：老师，您辛苦了，您爱我们，我们也爱您！
我的老师的随笔400字篇十一
王老师是四年级带上我们的。
四年级开学的第一天，走进我们的新教室，一张张熟悉的面孔映入眼帘。只是又多添了一张慈祥而时而微笑的脸，她是谁呢？原来她就是我们的新班主任——王老师。
烦人的是，第一节课就是语文，语文从一年级就是我的弱项，再加上这又是星期一，我还没睡醒，只好硬着头皮上了。老师走上讲台，用简洁的语言做了自我介绍。因为是新老师，她还不知道我们的名字。于是她让我们以开火车的形式让我们一一介绍，并说说自己的名字所包含的意思。本来我就不善于表达，我只看运气，轮到我的时候会不会下课，可时间一分一秒的过去了，也不下课，转眼间还有四个同学就轮到我了，黄豆般大小汗珠从我头上掉下。这时，我心里像揣这只兔子比坐过山车跳的还快。这时教室里静的扔一根针，就连针掉地的声音都听得清清楚楚。轮到我了，我的大脑却一片空白，只有三个字“怎么办？”我慢慢地站了起来，我早已做好准备被骂一顿。可她却轻轻地拍了拍我的肩膀，微笑的对我说：“怎么了？语言表达能力不强吗？以后多举手多发言就行了。”我点了点头。
渐渐地，我对语文慢慢感兴趣，成绩也有了很大的提升，上课回答问题的次数渐渐地多了起来，而且有条有理，老师脸上经常会为我露出笑容。期中我以99。5的高分名列前茅。因为期中考试的成功，让我有了虚荣心，也使我把学习看为一件简单的事，不在那么认真、投入，只是听个大概。而虚荣心让我的期末成绩一下下降了6。5分，之考了93分。王老师把我叫到了办公室，对我说：“怎么了？是不是骄傲了？要牢记：虚心使人进步，骄傲使人落后。相信自己，自己可以做到的。”在老师的微笑中，我走出了办公室。
王老师的笑，想寒冬里的一缕阳光，温暖了我；像黑暗里的蜡烛照亮了我。王老师的笑和她所说的话，是我终生受益。王老师的笑陪我度过了一次又一次的困难，这是我永远抹不去的一段美好记忆。
我的老师的随笔400字篇十二
一双浓浓的眉毛，一张能说会道的嘴，这就是我的初中语文老师。
因为我是语文课代表，所以每天都收作业，可是由于某些同学不配合，也怪我不劲督促，毕竟都是新同学，也不想伤害友谊，所以作业交的总是拖拖拉拉，老师总是严肃地说：“在这么着，你……”
老师非常严肃。但有一天，我看到老师笑了。那天课上，讲《紫藤萝花瀑布》那一课，“看到紫藤萝花顽强的活着，作者是怎样的心情?”老师问。这时有个同学说：“高兴。”这时，老师微微一笑，全班同学都笑了，可能是这个同学回答得比较可笑吧?但我不是。
我的老师的随笔400字篇十三
我见过许多老师，各种类型的.老师都有：有幽默的、有严肃的、也有亲切得如妈妈一样的……但最让我难忘的还是我的音乐老师邓国标老师。
记得第一次看到他的时候，他身穿一套西装，手拿一本音乐书，大步流星的走了进来，当他立定在讲台前，这是我发现他长得眉清目秀的，神情十分严肃，让人有一种不怒自威的感觉。这是吵闹的班级一下子安静下来，大家目不转睛地看着老师，等待着他讲话。
老师打开了课件“ppt”，上面显示出三个大字“邓国标”，“这是我的名字，”老师说，接着屏幕上又显示出许多照片，“这是我参加演出的照片。”老师又说。“我以前的学生叫我“标叔”现在他们长大了，叫得更亲切了，直接叫哥了，越来越老称呼却越来越年轻了。”老师幽默的话更是使我们哄堂大笑，老师在我们心中的形象也从以为严肃的老师变成一个幽默的大叔。
接下来老师的话吸引了我们的兴趣，“下面你们来拍掌。”我们按老师的话拍起了手掌，顿时班上想起了震耳欲聋掌声，老师皱了下眉头马上叫停：“你们看看你们在干嘛，连拍手掌都不会！按我的口令来拍12、12、12……”我们按老师的口令拍了起来，他又说：“来个混乱的。”震耳欲聋的掌声又响了起来，“停！”老师叫到，“接下来一二三四小组打响指，五六七八小组拍掌，预备起！”我们按他的话拍了起来，班上并不是震耳欲聋的拍掌声反而更像是一场大雨一样。快下课了老师说：“同学们这一节课我希望你们领悟的是：音乐其实就在人的生活之中，学好音乐就是领悟生活，下课！”老师向我们鞠一躬便走了。
这节课，老师既严肃又幽默的形象定格在我们心中，他说的那一句话也深深地刻在我们的心中。
我的老师的随笔400字篇十四
我们老师姓胡，胡老师很漂亮。她的眉毛像弯弯的月牙，一双明亮的大眼睛，闪耀着智慧的光芒。鼻梁高挺，长长的头发披到腰间，弯弯曲曲，有淡淡的香味，就像春风吹动的杨柳。
胡老师上课的时候喜欢旁征博引，同学们都爱上语文课。胡老师讲课十分投入，总是将自己的理解溶于课文之中，绘声绘色地引导我们了解课文的背景，理解课文的中心。她的声音轻轻柔柔，和风细雨，像一条小溪潺潺流入我们的心里。每到星期五，胡老师就会带我们到“小书虫俱乐部”把上次借的书还掉，再重新借新的书，然后到阅览室看书。
胡老师的眼睛还会说话呢。当我们做错事时，她的眼睛好像在说：“下次不能再犯同样的错误了。”当我们表现好的`时候，胡老师的眼睛眯成一条缝，笑眯眯地看着我们，好像在说：“真棒，下次继续努力。”当有人上课做小动作时，她的眼睛闪着严肃的光，好像在说：“同学，上课认真点，不要三心二意，注意力要集中。”
胡老师不仅关心我们的学习，还关心我们的生活。有次我们班有一个小朋友得了腮腺炎，胡老师怕我们再有同学得腮腺炎，就对我们说：“同学们，请注意。回家要喝板蓝根，板蓝根可以很好地预防腮腺炎。”
胡老师人美心灵更美，我们都喜欢她！
我的老师的随笔400字篇十五
我们在四月天学校上了四年学了。教我们的老师很多，在这四年里发生了许许多多的事。有许多事让我记忆深刻的。
先说最近的一件事。在之前组的语文课，我上课听讲并不是很认真。之后还给组长顶嘴，学习成绩忽高忽低，点十分不稳定。
后来因为我期末考试成绩还好，老师想让我表现好点，就我当了组长。我开始认真起来了。因为爸爸说过，当组长要以身作则，要带头把学习搞好。毕竟我也想当好这个组长，所以我的表现比以前好多了。这样我的学习成绩提升了不少。
三年级的时候。我的数学成绩大幅度的增加。是因为开学的时候有一次考试。这次考试只有我和孟洋考了100分。彭老师老师就经常鼓励我，说我和孟洋有一拼，要知道孟洋可是我们班学霸级人物，是郑州市阳光少年。这使我信心大增，做题认真检查。我数学成绩很稳定。我很开心，对数学也很感兴趣。
还有一次英语考试后。偶然碰见了英语老师，因为我平时表现不怎么优秀。在老师的印象中，我并不是一个好学生，但这次我考了满分。老师很吃惊，有质疑。问我是怎么做的，我说不知道，英语老师就鼓励我，说我是个聪明的人，然后我就努力的学习。课堂上我的表现进步很多？我的成绩有大大的提升，考试考的也很好。我信心满满的。
我的语文，数学，英语老师对我都很好，当我情绪低落时都鼓励我，让我树立信心。语文王老师让我当组长，鞭策我进步。开学以来我对自己表现也很满意，感觉学习成绩也提升很多。
老师对我这么好，我不能让她们失望呢！
我的老师的随笔400字篇十六
是的，没错，这不是玩笑，我初一的数学就是体育老师教的。
刚进初一，数学老师姓曹，他教我们初一两个班，同时还跨头带着初三的一个班，工作量可想而知。国庆节之后，学校为我们重新安排了数学老师，姓周。第一次见到他，我们都很惊讶，因为周老师太高了，怕有1米9还多;一段时间之后，我们知道了他其实是体育老师，反而不惊讶了，这么高，本就应该是体育老师嘛。
当时的学校，师资还是比较匮乏的，科班出身的老师很少，所谓“副科”的老师尤其少，像音体美之类的老师，专业的更是凤毛麟角。因此，学校里经常会由主课老师兼任其他学科的“教学”，但专业体育老师来教数学，这的确比较少见。
周老师数学课都是怎么上的，我已经没多少印象了，想来应该也没什么不同吧。有一阶段，周老师特意设计了一个环节：他要求我们提前一天做好预习、自学，第二天课上随机请一位同学上来讲讲基本知识。应该说这个设计还是非常有意义的，颇有点后来所谓“洋思模式”、“杜郎口模式”的样子，从我们学生的角度来说，这也是挺受欢迎的，能有机会上台去讲数学课，多威风啊!
有一天上课，周老师抽中了我，要上台去讲数学。记得当时的内容是带括号的四则运算，前一天我还是有一点准备的，至少书上的例题自己都会做了。然而走上讲台，我只会把例题的答案写出来，运算规则却讲不出来，支支吾吾半天，自己也不知所云。等我走下来，周老师什么也没说，就在黑板上竖着写了几个大字——不打无准备之仗!这句话永远刻在了我的脑子里。
周老师写得一笔好书法，当时学校有什么大型活动，需要写标语、横幅之类的，全都是周老师一人承包。不仅如此，他在上课时还经常结合练习书法的体会来给我们讲一些道理。周老师还兼任我们的班主任，是经常给我们进行一些思想教育的，几乎每次讲道理都是用体育和书法来举例，大家都很感兴趣。讲到重视基本功，他会告诉我们练武之人需要先扎马步;讲到做事要专心，他会说写字要从脚趾开始用力，集中精神……诸如此类的譬喻，很有意思。
我们班在年级里面还是很有特色的，当然这一切都是因为班主任是体育老师。每天早读课，别人都在大声读书，我们班则在周老师带领下在跑圈，每天绕着学校跑两圈才开始早读，同学们都很兴奋，连我这样懒得运动的人也觉得很好玩。运动会入场式，从初一到初三，都是一些简单的、小儿科的节目，就我们初一2班亮眼：全班打出了一套少年拳，还特别受学校邀请表演了一套棍法!舞刀弄枪，对当时十来岁的男孩子们来说，多快乐的一件事啊。
至于数学学得怎么样，这个问题其实没多大意思，因为我们班当时从来不问这个问题，老师不问，学生当然不问了。直到初二，原来教过我们一个月的曹老师重新接手，他说你们初一学得挺不错的。
后来，周老师再也没有教过数学。不过我想，当他听到“你的数学是体育老师教的吗”这句话时，应该挺自豪的。
我的老师的随笔400字篇十七
你的语文老师在你印象中是怎样的呢?下面是本站小编精心为您整理的我的语文老师随笔，希望您喜欢!
我的语文老师是一位温柔、美丽、善良的老师，我非常喜欢我的语文老师。
她身穿朴素的服装，长着一双水灵灵的眼睛，圆圆的脸蛋，她那明亮的眼睛下长着一个挺直的鼻子，鼻子下面长着一张樱桃似的小嘴，看上去楚楚动人。语文老师不仅外表美，心灵也美。
有一天，我们上完体育课，迈着沉重的脚步回到教室，我感觉全班人就像在沙漠里行走过一样。全身发热，痛苦到了极点，我有气无力的在趴桌上，打了上课钟，我照旧趴在桌上一动不动，就像一只病猫，语文老师进来时，看着我们难受得样子，让我们休息十五分钟之后上课，我感到特别兴奋，语文老师总是特别善良，语文老师就像我们的知己一样能读懂我们的心思，我有这样的老师，我感到很快乐。
休息好了之后，语文老师学鸡叫我们起床。特别好笑，我感到舒服了许多，打起十二分精神。生怕自己走了神而白白辛苦语文老师努力地教我们为人处世的道理。语文老师的课，每个人都很用心，都非常积极回答老师的问题，老师听后总是满意地点头微笑，就像一位美丽的天使，语文老师讲的课铿镪有力，把作者的情感全部流露出来。我认为语文老师讲课是所有老师中最好的一个，我们全班人都非常喜欢上语文课。在语文老师眼里，我们个个就像小孩子一样，个个需要呵护，她是最爱我们的人，是我们最忠诚的伙伴。
如果我们的学习成绩下降，语文老师就会鼓励我们，让我们不要轻言放弃，继续努力，当我们遇到伤心事时，语文老师总是能发觉，总是能让我们开心，老师犹如我们的父母，在一旁关心我们，呵护我们。
我觉得语文老师是最好的老师，最和蔼的老师，每天都能看到她那甜美的笑容，她那迷人的笑容，使我们将烦恼抛到九霄云外。她如同我们的母亲，关心、呵护着我们。
高大的个子，严肃的面孔，过半的银发，年龄已近花甲，他便是我的语文老师——宫守平老师。
“以后，我们班的每个同学每天写一篇。
作文。
记一个好词背一段佳句每一周背一首古诗星期天放假都得照办。”这是宫老师第一天给我们任课时定下的规矩。当时有很多同学都觉得这位老师实在不算是通情达理。但是时间久了看到疗效也便明白了老师的良苦用心。这不仅丰富了我们向来匮乏的字词句积累还大大提高了我们的写作水平。
“尽信书，则不如无书。”这是宫老师的口头禅，他经常对我们说起这句话。意思是提醒同学们，读书时应该加以分析，不能盲目地迷信书本。如果都照办书本上的东西，不懂得灵活变通，那么就像这句话说的，还不如没有书。“这几句话我们很多同学都能背的滚瓜烂熟了。而我们也从上次的事件中得到教训。
那天，宫老师教给我们一种专门用于“乱句重组”的方法：只要按照时间的顺序来排就能排正确。当时，都以为老师的说法是正确。然后让我们做习题。我们按照方法来做，结果没有一题是正确的。全班同学都疑惑不已。我经常告诉你们，尽信书，则不如无书。而你们又有谁真正记住这句话了呢?听着宫老师的批评，我的心里很是惭愧。
宫老师就这样一直教导着我们，把毕生的心血传授给我们，只到我们小学即将毕业。宫老师为我们做的一切一切，将深深的印在我的脑海里，是我人生当中的一笔宝才，我将会永远记住我的这位小学老师。
我们班的语文老师名叫陈再臣，他有圆圆的肚子，圆圆的的脸，那张圆圆的脸上爱挂着笑脸，每次看到他来上课都是穿着一套黑色的西装。
陈老师的知识渊博，有一次在全市命题比赛中还获得一等奖，教学经验也十分丰富，上起课来生动有趣。我尤其爱陈老师的作文课，他向我们讲解作文的时候总是那么幽默风趣，引人入胜，使我兴趣大涨。
很多原本不喜欢写作文的同学，经过陈老师的教导，都渐渐地爱上写作文。就拿我来说吧，原本我写的作文分数很低，我不喜欢写作文，更不喜欢构思题材，也不愿意看作文书，写的作文都是草草了事。陈老师知道后，总是抽空辅导我作文，陈老师向我讲述写作方法，每次老师都会找几篇作文让我点评，叫我认真的看他们的错误，并叫我纠正，纠正好后让我记住他们的错误避免我犯与他们同样的错误，就这样过了半个学期，我不但喜欢上了写作文，还喜欢看作文书，而且每次作文都在85分以上。
这个学期，陈老师批评了我，陈老师对我说原来的作文写的那么好，怎么放了个假就退步了那么多。回到宿舍，我想了想老师对我说的话，也对，放了个假到现在我对学习没有那么认真了，也学会偷懒了。我开始像上个学期老师教我的那样努力。过后，老师又找了我对我说：要这样一直保持下去，如果你一但松懈了，就会让别人有追上你的机会，因为你努力的同时别人也在努力，你一但停止不前别人就有机会赶上你。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这两句千古名句表达了老师对我们的无私奉献。确实，老师就像小草，朴实无华，默默奉献。就算我们上课不认真惹到你们生气了，你们也会很快的原谅我们并且和我们讲道理。
老师在我们背后默默的支持与无私的帮助，让我们乘万里风，破万里浪，张起云帆在知识的海洋里遨游。最后，让我们用一颗感恩的心，对每一位辛勤耕耘的老师说一声“谢谢”。让我们用自己的进步和优异成绩，来报答老师的无私奉献。
我的老师的随笔400字篇十八
欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：老师是人类灵魂的工程师，他们哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗，培养了一批又一批的人才。在他们的精心呵护之下...觉得不错就继续看完以所有内容吧！
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我的老师的随笔400字篇十九
人生中会有很多老师，所谓三人行必有我师，从小父母就是自己的老师，读书会遇到很多老师。老师也是人，有好有坏，而我说的好和坏仅指他们的“教诲”好坏，而非善恶之分。
说起我的老师，我最痛恨的就是我的小学老师，现在都还很恨，不是我城府太深，而是他们欺人太甚。小时候我家里很穷，父亲是个酒鬼，在当地大家都知道，所谓好事不出门，坏事传千里。读书在村里的小学，大家都知道我的家境，还有一个酒鬼父亲，家里很穷也交不上学费，我还属于第三胎也就是超生游击队，自然在学校不受老师待见，而班上家里条件好点的，老师就很喜欢，因为当时我的小学老师很多都是代班的，自己根本没读过多少书，素质也就一般了。我也承认小时候我有一点调皮，而仅限于对待自己的学业，加上家里长期被父亲打，养成了很自卑，很叛逆的性格，老师越是在班上让我难堪，我越是反抗，叫我当着全班做俯卧撑，还用脚踩我背，就那一次，我背着书包直接跑了，那时候我才小学6年级，在回家的路上，真的感觉好害怕，因为知道回了家还要被父亲打，他是最喜欢打我的，我很怕，现在都还心有余悸，但最后老师把我追回了学校，说了很多好话，我不知道当时他为何那么做。
记得小学的时候，成绩就数学和语文，只要智力正常一般双科都是九十几分，所以那时候成绩也是浮云，最重要的是老师的评价。从小学1年级到6年级，我最怕的就是放假，老师要写评语，拿现在的话来说我每次都是差评，除了一句表扬的话：你很聪明，，然后就是但。。。省略一百字。。。。就是因为这些差评，每学期放假我也会被打，很怕，现在都还很怕那种感觉，很可惜我一辈子也忘不了那种感受。就这样说吧，我父亲就不把我当人看，我的身体能承受他所施展的拳脚，但心理却难以承受他对我的蔑视和侮辱。从小他就觉得我姐姐成绩最好，每学期都有拿不完的奖状，而我却只是老师眼里的坏学生。就这样长期以往，小学的6年是我人生目前为止最为痛苦和害怕却又不得不回忆的经历，因为我忘不掉。家里的开支，父母的爱大多给了我姐姐和二姐，在我父母眼里，他们觉得我以后不会有出息的。近来我也问了我母亲，我小时候为什么那么对我，她一边摇头一边细声的回答我，两眼无神停止了转动——不知道当初你爸爸为何那么恨你，也许是命中注定。听完我就有想哭的冲动。父亲对我的打骂和蔑视，加上老师的嘲讽，数落我，数落我父亲，因为他是个酒鬼，不折不扣的酒鬼，种种原因让我自尊心越来越强也就越来越叛逆，所以父亲和小学老师在我眼里就是不好的“老师”。
记得又有一次班主任问我学费怎么没交，叫我站起来，那时候临近期末，就只有我一个没交，我就站起来了。班主任问我，你怎么还不交学费，我说家里没有。他说没有很得意吗？我说没有啊，至少我没偷没抢。当时我就敢这么回答老师了。老师就怒了，继续说现在遍地是金银，乞丐都能挣到房，交不起学费很得意？我就回答他：遍地是金银你就去捡啊，何必当老师。这话直接把那班主任气蒙了，他边打桌子，边喊着我的名字让我去办公室。最为痛恨的一次是老师家访，告诉我父亲，说如果不严加管教我，我会走上邪路，就那一句话深深的烙在我父亲的心里，一直不曾忘记，每次打骂我都要说那一句话，那也是他对我全盘否定的最后一击。从那时候起，父亲更不把我当一回事，从小学到初中、高中，我的学费每次都是临近期末才交或者被学校给免一部分，小学初中高中没交学费也不以为然，但到了高三我的自尊心达到峰值，就不想上学了。初中还能上台演讲，个字不漏，高中当着全班同学说话都打抖了。
说起高一，我就无语了，那时我候考上连招中学，进城读书，我觉得挺给我父亲长脸的，因为当时因为考上连招，父亲的名字会上学校的光荣榜，但我父亲视而不见，我当时心碎了一地，蛮以为他会为我开心，但从他眼里我看到的是不以为然。后来要上高一了，学费我都没考虑过，因为我知道父母没有，就想带着生活费开始新的高中生涯，可当我高中报名的前一天，父母却拿不出几十块的生活费，要到隔壁去借，我当时觉得他们太不把我当回事了，为什么每次姐姐们读书他们都提前准备好生活费学费，还要送去坐车，周末回来还要去接，每次姐姐回来就能吃肉。而到我高中开学，学费没有就算了，生活费几十块也不给我准备，我当时好难过，就和父亲吵了起来，我妈看情况不对，就去隔壁借了50，我父亲却叫我拿去给他买了烟酒剩下的再拿去做生活费。就这样矛盾彻底爆发，我和父亲吵得好厉害，那一次深深的伤害了他也伤害了我，真的，父子间的情谊变得更淡薄了，以前就不待见我，从那件事过后，每每喝酒了就要卖命的打我，最受不了的是侮辱我的人格和尊严。我现在想起痛心疾首，从小不受父母待见的孩子能走多远飞多高。姐姐和二姐成绩都没我好，但为何我却受到这样的待遇。如果家境穷一个孩子，我愿意承受所有，但三个孩子是辛苦养着，但起码的一点公平都没有，我内心真的很孤独。
从小除了读书就干农活，全村都知道我做农活厉害，还有人用零花钱叫我帮忙割包谷，干农活。每每开学，老师看着我的双手，最喜欢说的一句话就是：看着一双老农民的手。说着那话的时候，眼里充满了讥笑和轻视。说了这么多，再说说我的初中高中，人要懂得感恩，我永远不会忘记初中的几个老师和高中的那些老师，是他们让我重新站了起来，是他们重新纠正了我做人的轨道，是他们给了我从来没有过的信任和宽容，我一辈子也记得他们。小学老师眼中的调皮问题学生，初中遇到了人生中第一个值得我尊敬的老师，老师你还好吗？我还记得你的样子，甚至你的声音，甚至你对我的那些谆谆教诲。在你的班里，我做了纪律委员，当上了班干部，每学期都能拿上很多奖状，成绩也是班里前几名，期末评语终于是好评。现在正在努力工作中，以后出人头地一定不会忘记来感谢你，虽然也许那时候你已经把我忘记。高中也遇到了对我很好的老师，他们没有嫌弃我家贫，没嫌弃我交不上学费，而是给我更多的帮助和理解。
上帝是相对公平的，当关上一扇窗的时候也会为你打开另外一扇窗，而我初中高中的老师就是我人生的另一扇窗，是他们让我懂得了做人的道理，让我重新认识了自己，他们就是我眼里的“好老师”。记得高中拿了好多三好学生之类的荣誉和称号，也做过班干部。很可惜，亲爱的老师们，你们值得我尊重和一辈子铭记，但我却辜负了你们，记得高一的时候我成绩班上前几名，但后来我变了，顶撞过语文老师，顶撞过政治老师，顶撞过历史老师。后来沉迷于游戏，以致高考失利。但我也有我的苦衷，高一那年，在班里成绩优异，我也想一鼓作气，好好学习。但心里却没有目标，不知道读书有何意义。就是那一年，家里的变故让我身心疲惫，雪上加霜祸不单行。
我的爷爷在上半年去世，而后我的父亲在下半年去世，一年之间失去了两个亲人，那是多么痛的打击！但我能告诉谁。从那一刻起，我的人生开始更加迷失。谁也帮不了我，因为我不想说，所有的'痛也只有自己心里清楚。父亲虽然对我不好，但毕竟是生我养我的人，在看到他遗体的那一刻，我的泪水如注，虽然我真的很怨恨父亲对我的轻视，但我好想他能好好的活着，戒烟戒酒让我能尽一个作为儿子的孝道，但老天没给我机会，他也没给我机会。爷爷虽然年迈已到垂暮之年，但亲人骨肉分离之痛是我人生第一次的经历，那是多么的残忍。后来报考的大学算一般吧，但我强大的自尊因为交不起学费，读了一学期我就没读了，但也不后悔，那时候的状态即使没辍学，也学不到什么东西，因为那时候我没一点目标，如大海上的一叶扁舟，驶向何处无所知，但我想说该死命运，我不会向你屈服，我所承受的一切发誓不会在自己的孩子身上上演，我要让他做人上人！
说了那么多，全是心里话，没处说，说与网友听。现在正在努力工作中，现在月薪已经突破一万，也遇到了好的老板，得到了他的赏识。希望我的母亲能长命百岁，我要努力让母亲晚年过上好日子。感谢生命中帮助过我的那些老师，我曾经让你们失望过，以后会证明给你们看，当初没有看错我，我也不会忘记你们的恩，懂得感恩方才为人上人。
