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初二的风景线作文 初二风景线800(通用十篇)
  • 时间:2023-06-04 10:46:43
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初二的风景线作文 初二风景线800(通用十篇)

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初二的风景线作文 初二风景线800(通用十篇)
    小编:半夏先生在澳洲

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

初二风景为篇一

初一下学期的暑假,我,爸爸和奶奶去爬泰山。杜甫诗曰:“会当凌绝顶,一览众山小。”我们都盼望着亲眼目睹这天地奇观。

5时我们自中天门开始登山,我跃跃欲试。可刚走几级台阶,便心生厌恶:虽说刚下过雨,但山路上一点儿也不干净,处处都淤积了污水,垃圾桶边堆满了饮料瓶。山上的植物也是懒懒的,枝叶都被露水压得抬不起头,尽显惫怠,又仿佛是没睡醒,才以如此一副惰样来面对游客!一阵小雨飘了过来,淅淅沥沥地,把我浇了个透心凉:这哪里是什么五岳独尊,分明是一个普通的小景区嘛。

于是我暂且不观景,纯以登山为乐。突然,一阵白雾蒙住了我的眼,仿佛在提醒我什么。我转过身来,发现浓雾遮住了大部分山景,偶尔几株古松探出头来,在暗暗地打探我们的行踪。这时植物们在雾的掩盖下,“犹抱琵琶半遮面”,尽显含蓄之美。于是我更加高兴,大步迈向石阶,完完全全沉浸在古朴的大自然之中。

不知不觉中,我登上了十八盘,经过了南天门,正在向玉皇顶登去。突然,我后背上暖暖的,下意识地回头一看,只见太阳正徐徐地从云中升起,浓雾早已掩不住金光,顿时,金光万丈,照耀着山顶上的一切,雄浑的奇景触动了我,我急忙跑到一处悬崖,望见四周青山在日光的照耀下分外苍翠。我此时俯视山脚下的城镇,只剩下淡淡的灰影,仰头望向太阳,只觉近在眼前。顿时豪气陡生,有羽化登仙之感。只可惜好景不长,过了一会儿,这种雄壮的奇景便散去了。

人生,也是如此,请不要忘记周围的风景会越来越好,也不要忘记让心情也越来越好。重要的是不能因为一时境遇而低迷不振,相信未来也一定会变得越来越好。

初二风景为篇二

自古以来,都认定大漠为荒凉寂寞的象征。然而,荒漠中的胡杨却成为我心中最美的风景,成为我的最爱。

我热爱它的美丽。金秋时节,金黄的胡杨层林尽染,尤为壮丽,站在塔里木大沙漠的沙丘向远眺望,悠长的塔里木河,稀疏的金色胡杨和辽阔的沙漠尽收眼底。走进胡杨,枝条交错有序,壮观独特。金黄的光晕映衬着金黄的叶片,诗画般的叶脉清晰可见,尽显美丽独特。胡杨是沙漠中一副美丽的画卷。

我热爱它的神奇。被人们称之为“异叶杨”的它拥有三种叶片。一颗粗壮的胡杨,离地一米以下长有枝条的话,叶子一定是柳叶的样子,高一些就是杨树的叶子,再高一些会有枫叶的形状。恐怕只凭这一点在植物界中也是独一无二了吧。美丽的它是沙漠中一道独特的风景线。

我热爱它的古老。据说,早在几千万年以前,地球上就有了它的踪迹。在我国悠久的历史长河中,也不难找到它的传奇。如今,它仍在西北荒漠中繁衍生息。它见证了当年丝绸之路上驼铃的声响,它见证了西北历代王朝刀光剑影的飞扬,它见证了楼兰古国的生存消亡,它是名副其实的“活化石”。

我也热爱它的顽强。它不畏干旱,不畏风暴,不畏酷热。它有粗壮的根系,为了生存它迅速发展,甚至可以将发达的根部扎入地下几十米,来抵制风暴,获取营养。在贫瘠的沙漠中照样能枝繁叶茂,在恶劣环境下,依然能够茁壮成长。顽强的它,是沙漠中不倒的丰碑。

我更热爱它的坚守。“生而不死一千年,死而不倒一千年,倒而不朽一千年”。它坚守沙漠三千年,拥有不变的信念。它们或成片或成林,或孑然一身,顽强地矗立在沙漠戈壁,履行着自己与生俱来的使命——抗风沙,保绿州。它是绿洲的保护神,它是“沙漠卫士”,它是“沙漠脊梁”,它更是沙漠的希望。

初二风景为篇三

我们的校园多姿多彩,那校园里的一个个美好的场景,更是一道道美丽的风景线。而在上一学期,有一道最亮丽的风景线,永远印在了我的脑海中,留在我的心里。

“哇,太棒了!好啊!”那是操场上全班同学的欢呼,还有雷鸣般的掌声。

几周前。

“跟上!跳!快点,快!跟上!”陈老师手上边摇着绳子,嘴上边说着。几周后有一个“校园吉尼斯”比赛,其中就有集体跳长绳,陈老师正在给男生们训练呢!因为一心想着要破5分钟四百九十个的纪录,所以在课间操、体育课、自习课,凡所能利用的时间,大家都会去训练。

训练的时候,同学们非常认真。有大太阳的时候,同学们常常跳得汗流浃背,汗水顺着额头流下,累得气喘吁吁,可是大家丝毫不放松。天气特别冷的时候,同学的手被冻得通红,脚也冰冷得连走路都难受,这时候在教室里当然是最最暖和的,可是同学们依然选择在刮着凛冽的寒风的操场上训练。

最开始,跳得不是很连贯,中间总要断那么一两下,慢慢地,男生可以很顺利地接上,渐渐地,速度变得越来越快,最后在陈老师的严格训练下,男生们跳得越来越好。这下一定可以破纪录的,陈老师一定会很高兴吧!大家这样想着,都期盼着比赛的到来。

终于到了比赛的那一天,只见参加比赛的男生们一个个精神饱满,脸上挂着自信的笑容,很有信心的样子。比赛开始了,陈老师和文杰在摇绳子,他们配合的很好,男生们鱼贯而出,速度也是非常快的。一分钟,两分钟……场下的同学们一直在加油打气,心里不免有些紧张。终于比赛结束了,一切都很顺利,就等着工作人员数的结果了。不久,一个消息传来,我们班的男生5分钟一共跳了570多个,远远的走过了纪录!

“哇,太棒了!好啊!”同学们听到这个消息后欢呼着,伴随着雷鸣般的掌声。

男生们齐心协力,他们的精神美,意志美,结果也很美,这是一道多么亮丽、多么美丽的风景啊!

初二风景为篇四

同样生活在世界之上,站立于天地之间;同样头顶艳艳之骄阳,脚踏茵茵之绿草。虽然我们的确应该不断学习他人的智慧,但完全跟着他人的脚步走,有时反倒会束缚自己。朋友,抬起头来吧!其实,你也是一片风景。

何必将自己陷入云海峰峦之后?把自己放到青山绿水中吧!你不是巍巍山野里的一石,就是茫茫林海中的一株。何必敬畏名川胜景?想一想翠竹并无树木之丰茂,可修长的身躯却造就了它的风采;杨柳并无胡杨之茁壮,柔弱却引来世人之怜爱;昙花虽一现即逝,瞬间的绽放却让人久久不能忘怀。自然万物,本无高低贵贱,都能展示自己的美。其实,存在便是一种风景。

还记得邰丽华吧,那个生活在无声世界里的美丽女孩。在有的人看来她是残缺的,但她从来没有放弃自己对梦想的追求。她顽强地扼住了命运的咽喉,征服了生命的波涛,最终造就了美轮美奂的“千手观音”。在她面前,我们只能自愧不如。在她面前,我们还能说什么?在她面前,我们有什么理由放弃对自己梦想的追求?还记得霍金吧,他坐在轮椅上,思想却在宇宙里飞扬。有谁能想到,他是唯一能与爱因斯坦齐名的人。正如高尔基所言,“只要有生命的愿望和对自身力量的自信,那么整个一生将会是一座壮丽的时钟。”朋友,就让“自信、拼搏、不懈地追求”助我们飞翔吧!

我们就是风景,风景就是我们,未来的世界属于我们!让我们为祖国美好的明天而努力学习,快乐奔跑吧!

初二风景为篇五

大海,白云。衔接的几乎完美。究竟在哪才是分界线。或许只有在充分想象于那条若隐若现的分界线,才会刻画出那条所谓的分界线。但我更相信的是,它们,是没有分界线的,连同于上天于大地。

我没有见过真正的大海,所以令我更加的向往。每每在握着几张大海的照片,总会有万般遐想。

如果在早晨的海边,望着朝阳缓缓的从海平面升起。甚至可以感受到它的速度。在这样的氛围下,再用心感受海面吹来的风,带点盐的味道,咸咸的,爽爽的。当朝阳离开海平面的瞬间,一群群海鸥自由的飞翔着。广阔无垠的大海,海鸥自由自在的飞翔,再同那红艳艳的朝阳交相辉映,构成一幅和谐而幸福的蓝图。

如果我是大海,我会有这般的心胸吗?如果我是海鸥,我会有这般自由的心怀吗?如果我是朝阳,我会有这般赤红的心吗?不,我想我什么都没有。在这些美好的面前,我是显得如此的渺小而已。

如果在傍晚的海边,踩着被余晖照得滚烫的沙子,望着夕阳依依不舍的淹没于海平面之下。大海宁静了,是听得见海鸥嘹亮的鸣叫着。似乎是对这片美景的赞歌。遥望大海,无边无际,这刻,我又分不清究竟何处是上天的源头,何处是大海的边尽,似乎它们是一对连体婴儿,怎么都分不开。

拖沓的脚步,泛起浪花,游走在海边,海水是这般的烂漫。又不禁让我有万般的遐想了。

如果我有大海这般的心胸,我想我会做人更成功。如果我有海鸥这般自由的心怀,我想我会有更多有情调而满足的生活。如果我有太阳这般赤红的心,我想我会更爱我的国家。亲爱的们,我会努力的。

大海,白云,衔接几乎完美。大海,海鸥,太阳,协调的几乎无瑕疵可言。这幅和谐幸福的美图永远留足于每一个喜欢大海的人的心中。

这是我最喜欢,也是我最期盼的美景。留在心底的美景,终究会在某一天同真正的大海、白云、海鸥、太阳所分享。我相信。

初二风景为篇六

人生处处皆风景,但重要的是要学会欣赏身边的风景。

我的家在一个部队大院里,我从小到大就在这里长大。可以说,我对这里的风景再熟悉不过了。整个大院的面积很大,有一个不大的人工湖和一座不高的小山丘,现在回想起来,这享受的滋味却是别有一番回忆在心头。

小时候和幼儿园的小伙伴无数次爬上小山丘,又无数次不走台阶,喊叫地冲刺而下。伴着这一天天地嬉戏、打闹,我们长大了。小湖的外围长满了苍翠的大树,从这些树中延伸出了几条古色古香,由大小不一的石头铺就的小道。走进其中,便会被深深地震撼到。

在夏天,湖中的荷花竞相开放,偶尔传来几声蛙鸣,还有鸭子和天鹅悠闲地游弋在水中。这种幽静的环境不逊于任何风景吧!

由鹅卵石铺成的小路踩上去感觉有些不舒服,但可以促进血液畅通,有些爷爷奶奶干脆脱鞋,直接走在上面。淘气的我们也曾模仿,但走不了几步便叫苦不迭。路的两侧有一些摇椅,坐在上面,轻轻地摇动,微风拂面而来,这种感觉,好不惬意!

湖的中央还有一个小岛,这是为了那些鸭子和天鹅而休憩的。有时那些鸭子会走在石路上,有时你可以拿出面包屑去喂它,喂完后它会紧紧地跟随你,好像再说:“我还要。”让人忍俊不禁,动物们就是这么可爱又有趣。

平时,无论春晓秋冬,不论清晨还是黄昏,你总可以看见来这里散步的亦或是跑步的人,每个人都可以来这里休憩、放松。在这静谧的树林里,你可以做任何想做的事。傻傻地抬头看看蓝天,发发呆;或者拿一本书,细细地品读;累了还可以看看眼前美丽的湖面,听听一阵阵的蛙鸣,闻闻一股股的花香。

人生处处皆风景,身边风景也动人,我们要学会用眼光去发现、欣赏,用心灵去感受、体味。

初二风景为篇七

初春,稀稀疏疏的阳光透过绿叶照在我的脸上,暖暖的,心里感谢着这初春迟来的阳光。

初春去观景是一个极妙的想法,这样既能与大自然亲密接触,也能用相机拍下来,留住这美好的时光。

于是我提议去长江看景,因为我喜欢听水流的声音,坐在车上听风掠过耳畔。说走就走,这是我们一家人做事的风格。

水流,风。一切和我预料的一样,虽然来过这有很多次了,但都是在夏夜,在繁星闪烁下看着江。初春的早晨,我是头一次,一路上满是期待,沿江的堤上风光无限好,这使我想到了苏轼的《饮湖上初春晴后雨》中的“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”新鲜的空气啊!

我们的车就是在这样一条星光大道上行驶着。使我的心情好到了极点,我喜欢这样美丽的江景,喜欢在这路上玩耍。忽然间,在一片小树林里,传来了悠扬的笛声,我想去搜寻这声音的来源,好不容易才看到,原来是一大群人把这如此好听的声音包围住了。结果,我们的车就过不去了,爸爸只好放弃了想要过去的想法,对我们说:“还是先听一听这笛声吧!”我早已迫不及待了,连蹦带跳地走下车去,可是进入我的眼帘的却是一个年龄约只有九岁且腿有残疾的小男孩,和一个目光呆滞,似乎双目已盲的母亲坐在一条长石椅上,小男孩吹着笛子给他的母亲,母亲也侧耳聆听小男孩的笛声,我吃惊极了,小小的年纪,笛子却能吹得极好。

一曲奏毕,他恭敬地向大家笑了笑,大家也响起了热烈的掌声。他的母亲好像在摸索着什么。小男孩便把他的小手放他母亲早已变得粗糙的手里,母亲的手像那涛涛江水中的一舟,忽然间找到了停泊的避风港,紧紧地抓住小男孩的小手。

接着他在母亲的耳边呢喃了几句,他母亲的手才渐渐松开,然后小男孩又彬彬有礼地吹起了下一首曲子,我陶醉在了这个世界里,无法自拔。

我留恋春天美丽的风景,但我更留恋这美丽的风景。

我依依不舍的离开了,但我的心绪仍在那对母子身上停留着,那道风景是美丽的。

那一道亮丽的风景,进入了我的视线。

初二风景为篇八

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的描写风景作文初二,仅供参考,大家一起来看看吧。

生活就像一张白纸,我们要做的就是在这一生中把这张白纸涂成彩色。这些色彩,是我生命中留下的一笔精彩。这些记录了我生命中的每一处风景。

家庭视图

起床后,我去了洗手间。奶奶蹲在那里洗我昨晚换的衣服,微微佝偻的背和鬓角的白发让她看起来更老了。洗完澡,我走进厨房。我妈已经给我准备好早餐了,看着热腾腾的早餐。心里突然涌起一股暖意。背着书包刚进屋,妈妈说:“路上小心,晚上早点回家。”回家后,妈妈拿着我的.书包对我说:“你今天累吗?”日复一日,我可能养成了一个习惯。但是一个简单的动作,一句普通的话,包含了太多亲人对我的爱。在我成长的岁月里,这份爱滋润着我,保护着我。这份爱是如此纯洁!

老师的看法

这间教室记录了我们三年来所有的喜怒哀乐。我很早就习惯了教室里的噪音,渐渐地我也卷入了这种噪音中。在这喧嚣中,我交了很多朋友,不是知心朋友,但都是真心相待。上课窃窃私语,下课打架,增进了我们的友谊。我们之间没有勾心斗角,但总会有矛盾。但是这个矛盾是在对方的微笑中解决的。我忘不了同学之间的友谊。他们在我失意的时候鼓励我,在我困难的时候帮助我,在我成功的时候默默的祝贺我。在这里,我逐渐成熟,也永远告别了童年。我学到的不仅仅是知识,还有如何与人相处,如何从不同的角度看待事物,如何做人!

坐在地铁里的时候,不知道思绪飘到了哪里。这时,一个小女孩走了过来。她走向一对夫妇,跪了下来。她说:“哥哥姐姐给点钱!”这一幕,我的心都凉了,看着她,几乎所有人都跪了下来,但是很少有人把钱放进她的盒子里。她在下一站下车。不知过了多少站,一个流浪歌手走了过来,他唱歌前的话打动了我。“请不要小看一个流浪歌手的生活方式。他们用自己的歌赚钱。请尊重一个流浪歌手。”大致来说,他唱完之后,几乎所有人都往他包里放钱,我也不例外。尊严是做人的基本原则,如果为了钱和权利出卖尊严。那你就永远失去了!

人生的意义是什么?你不一定要成功。只要你努力,为梦想奋斗。等你老了,回想过去,不后悔,就够了。

从现在开始努力,努力让每一处风景都怀旧。

初二风景为篇九

月又落,日又生,日又落,月又升……天边残留着一抹醉红,渐淡,最终隐没在天际。良久,缺月挂疏桐,洒一缕银晖于窗前。云层中月牙儿时隐时现。

启窗远眺,刚才还是灯火通明的世界,此刻却只剩下星星点点。那星星点点或许是和我一般大的孩子在寒窗苦读吧,又或许是望子成龙的父母等待孩子补习归来吧,抑或是……思绪又飞回了那段时光,由于我的调皮捣蛋,爸爸对我采取了一些措施:每天抄写四篇作文并且不做完不许睡,于是我开始了第一次熬夜。

我耷拉着脑袋,捧着作文书翻来覆去,试图搜索那么几篇超短的作文,但就是不给力。我便乖乖地伏在桌子上“龙飞凤舞”地抄了起来。不知是天气暖还是什么原因,眼前的字开始模糊,似乎是渐行渐远,渐渐消失在视野里。“啪!”手中的笔滑落到地板上,我又重振精神,努力压制住瞌睡。不知不觉中,我又神游天外了。“唉,抄作文真心痛苦啊,早知道我就好好学习免受这折磨了。”我开始后悔了,但虑及爸爸那一脸的严肃,我又只得继续埋头苦干了。

“哐当。”似乎有什么东西倒了,我环顾四周,却不曾看到任何迹象,除了随风而起的窗帘。“咳咳。”我干咳了两声为自己壮胆,又恢复平静。夜,静的可怕,墙上的钟声萦绕在耳畔,充斥着整间书房。我顿时毛骨悚然。再看看窗外,黑色的天幕压在窗前,我不禁惊叫起来。熟悉的脚步声渐近,我悬着的心才放了下来。

妈妈一脸疑惑,问我发生了什么事,我却无以表述。“早点睡,别抄作文了。”妈妈打了个哈欠转身准备离开,我赶紧跟了上去:“不行,不抄完,怎么交差啊,你陪我吧,这样我抄得快些。”妈妈疲惫地点点头,坐到我身旁。

一切又恢复了平静,我继续奋笔疾书。时针划过了一圈又一圈,终于,我画完最后一个句号。“唉,第一次熬夜真不是滋味哎!”我长吁了一声。

思绪再次飞回到现实,远处依旧星星点点。第一次熬夜对我来说是一次教训,而今,熬夜,早已习以为常,只为追寻那一簇光芒,成为人生中的一道风景。

初二风景为篇十

一样充满机遇,一样充满挑战,一样充满惊喜。

“一失足成千古恨”此“足”,说白点,也可以说足球,光芒四射的球队会因一失足而黯然失色,步步维艰。因此,即使如履薄冰,也要勇往直前。

这,是足球,亦是人生。

踢足球,不可犹犹豫豫,盘带过多,倒脚过滥,回敲过频,总之,不要“黏球”,要尽快甩开对手,冲向球门。人生亦是如此,不要沉醉于“盘带、倒脚、回敲”中,乐此不疲,耽误了“射门”——你的奋斗目标。

这,是足球,亦是人生。

勤学苦练,苦练勤学,等待时机。机遇可能只在一秒半秒中出现,这时,临门一脚最为关键,越是射门时,越有人贴身拼抢、你越要尽全力来命中球门。人生亦是如此,机遇来临时,与你竞争的人不计其数,你一定要全力以赴抓住它,成功就属于你。

这,是足球,亦是人生。

除了点球,你很难有机会从容射门,一场球赛的时间虽长,但你的这一球也许是决定胜负的一击,所以,你必须控制到位,尤其在凌空抽射时,你会光芒万丈。人生亦是如此,紧要处常常只有几步关键,一定要把握好,机会不等人。

这,是足球,亦是人生。

站位不在“点”上,空有一身球技也无从发挥,所以好球员“抢点”意识很强,你不能等球滚到你的脚边,你必须主动去“抢”。人生亦是如此,怀才不遇的人应在悲愤之后静下心来想想自己为何“怀才”,还要坐等“遇”呢?为何不凭着自己的“才”去抢呢?在竞争中主动地“抢”也是一种能力,也是“才”。

这,是足球,亦是人生。

从中路攻不进去,可以来个大脚反传,也可以从边路上再传。人生亦是如此,自己在某个地方或某个领域难以有所作为,何不重新选择,换个领域再一显身手呢,“此路不通”换条路,再“潇洒走一回”。

这,是足球,亦是人生。

临门一脚,如果不进,不要悲哀,不要放弃,要尽力寻找时机再次进攻。人生亦是如此,失败,不要轻言放弃,始终相信成功就在下一步,你的执著会让你获得成功。

永远不要说“没有希望了”这种丧气话,终场前什么都有可能发生,努力拼搏吧!人生亦是如此,你的人生路很长,满怀希望地前行吧!

这,是足球,亦是人生。

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