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学习计划表优质(优秀9篇)
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学习计划表优质(优秀9篇)

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学习计划表优质(优秀9篇)
    小编:逆天的真相

一个好的计划可以让我们在有限的时间内完成更多的任务。编写计划前,我们需要先明确自己的目标和期望。计划应该具备一定的弹性,以应对可能发生的变化和挑战。

学习计划表优质篇一

(1)了解光伏电站的选址及工程慨况。

(2)理解光伏直流发电系统铭牌参数意义。

(3)理解太阳辐射、方位角。

(4)理解太阳能资源统计计算,主要考虑可利用小时。

(5)理解“同步”,“异步”的含义。

(6)理解太阳能电池板工作原理。

(7)理解汇流箱工作原理。

(8)理解逆变器工作原理。

(9)理解一套光伏发电直流单元系统原理。

(10)理解逆变器的启动控制模式,在哪些情况下应实现停机或紧急停机,理解停机控制流程的优先步骤。

(11)理解逆变器的操作模式、运行维护注意事项。

(12)理解逆变器主控柜的结构组成及各元件功能作用。

(13)理解光伏发电直流单元监控系统的工作原理及主要功用。

(14)理解无功调节装置工作原理、技术参数及控制方式。

(15)理解箱变各部件组成及运行原理。

(16)理解电站交直流系统的构成。

(17)理解电站远程控制系统的组成、功用。

(18)了解电站远程监控中心的信息输出、查询、浏览内容。

2、应会部分:

(1)熟悉掌握方阵、一次集电线路及输配电系统的组成,工作原理和运行维护内容,异常、故障及事故判断和处理方法。

(2)熟悉掌握直流系统,10kv集电系统,箱变、主变压器保护配置和110kv线路保护装置的配置,运行维护内容、异常、故障及事故判断和处理方法。

(3)熟悉掌握光伏电站无功补偿装置设备工作原理,投切操作、运行维护、、异常故障判断和事故处理方法。

(4)熟悉撑握光伏电站太阳能池板的工作原理、额定工作参数及各种运行工况。

(5)熟悉掌握光伏电站逆变器是如何实现自动启动,并网,如何实现并网前的调节,并网后的有、无功调节和控制。

(6)掌握逆变器及其控制保护系统的组成、功能作用及运行维护注意事项。

(7)掌握汇流箱、逆变器、箱变系统技术参数、功能作用及运行维护注意事项。

(8)掌握齿轮箱功能作用、正常工作条件、变速原理及冷却原理,运行维护注意事项。

(9)掌握齿轮箱的润滑监控系统结构组成、作用、运行维护的注意事项。

(10)掌握子阵、组件工作原理,一般故障查找和处理方法。

(11)掌握各种电气测量仪器的正确使用方法。

(12)掌握光伏电站监控系统的硬件结构、电源配置及软件组成与功能。

(13)掌握电站监控系统对光伏直流发电系统的监控内容、故障诊断内容以及对逆变器的优化运行。

(14)掌握运用中央监控系统运行数据对光伏直流发电系统工作状况的分析方法,通过逆变器内部历史数据查询发电量的方法及逆变器故障信息的获取方法。

(15)熟悉光伏直流发电系统各种状态信息,故障信号及故障类型。

(16)掌握“五防”闭锁装置的功能和使用方法、运行维护。

(17)掌握电气设备倒闸操作原则和方法。

(18)掌握停电线路、箱变、逆变器、光伏方阵正常操作,常见故障处理方法及维护注意事项.

(19)学会统计计算电量、容量系数、利用时数、故障率等。

(20)掌握光伏电站各类生产表格的正确填写和报送。

(21)熟悉“两票”“三制”内容。

学习计划表优质篇二

这个阶段花费的时间长,需要2个多月的时间,并且每天需要花费3~5小时左右。基础阶段的学习需要完成的内容主要有:1、精读教材,把教材整体章节熟悉一遍;2、预科班和基础班的课件听一遍,有时间可以再听一下习题班的课件;3、练习题做一套(可以是网上也可以是辅导书的各章节的练习)和单元测试题;4、看学习指导,有问题可以在论坛交流;5、本阶段的学习主要是为了将教材的重点内容弄清楚弄明白,基础一定要打实。

我们针对这种情况,制定了一个学习计划表:

时间、中级会计实务:

11月22日第1、2、3、4章。

11月29日第5、6(重点)章。

12月06日第6、7、8章。

12月13日第9、10、11章。

12月20日第12、13、14章。

12月27日第14、15章(重点)。

01月03日第15(重点)、16章。

01月10日第17章(重点)。

01月17日第18章。

01月24日第19章(重点)。

01月31日第19、20章。

第二阶段:巩固知识阶段。

这个阶段花费的时间需要2个多月,并且每天需要花费2~4小时左右的时间。巩固知识阶段的学习需要完成的内容主要有:

1、听完习题精讲班的课件,把专题班的课程再听一下;2、做一下最后六套题目;3、将之前做错的题目再梳理一下;4、将学习指导的内容熟悉一遍;5、本阶段的学习主要是为了全面巩固相关知识点,在听习题班和专题班时建议先把题目做完,然后再仔细听课。

第三阶段:复习冲刺阶段。

2、考前一定要好好把考前一周语音串讲课程听完,根据老师提示的重点,再好好看看教材。把之前易错易混淆的知识点再好好分析一下,最后祝所有考生顺利通过考试!

只报考《财务管理》。

2、预科班和基础班的课件听一遍,有时间可以再听一下习题班的课件;3、练习题做一套(可以是网上也可以是辅导书的各章节的练习)和单元测试题;4、看学习指导,有问题可以在论坛交流;5、本阶段的学习主要是为了将教材的重点内容弄清楚弄明白,基础一定要打实。

我们针对这种情况,制定了一个学习计划表:

时间、中级财务管理;

11月22日第1章。

11月29日第2章。

12月06日第3章(难点)。

12月13日第3章(难点)。

12月20日第4章(难点)。

12月27日第4章(难点)。

01月03日第5章。

01月10日第6章(重点)。

01月17日第6章(重点)。

01月24日第7章(新增)。

01月31日第8章。

第二阶段:巩固知识阶段。

这个阶段花费的时间需要2个多月,并且每天需要花费2~4小时左右的时间。巩固知识阶段的学习需要完成的内容主要有:

5、本阶段的学习主要是为了全面巩固相关知识点,在听习题班和专题班时建议先把题目做完,然后再仔细听课。

第三阶段:复习冲刺阶段。

这个阶段花费的时间需要1个多月的时间,并且每天需要花费3~5小时左右。1、听一下老师的串讲班(临考前推出);2、考前一定要好好把考前一周语音串讲课程听完,根据老师提示的重点,再好好看看教材。把之前的易错易混淆的知识点再进行好好分析一下,最后祝所有考生顺利通过考试!

只报考《经济法》。

5、本阶段的学习主要是为了将教材的重点内容弄清楚弄明白,基础一定要打实。

我们针对您的情况,给您制定了一个学习计划表。

时间、中级经济法:

11月22日第1、2章。

11月29日第2章(重点)。

12月13日第3章(重点)。

12月20日第3、4章(重点)。

12月27日第4章(重点)。

01月03日第5章(新增)。

01月10日第6章(新增)。

01月17日第7章。

01月24日第8章。

第二阶段:巩固知识阶段。

这个阶段花费的时间需要2个多月,并且每天需要花费2~4小时左右的时间。巩固知识阶段的学习需要完成的内容主要有:

1、听完习题精讲班的课件,把专题班的课程再听一下;2、做一下最后六套题目;

3、将之前做错的题目再梳理一下;4、将学习指导的内容熟悉一遍;

5、本阶段的学习主要是为了全面巩固相关知识点,在听习题班和专题班时建议先把题目做完,然后再仔细听课。

第三阶段:复习冲刺阶段。

学习计划表优质篇三

优秀的成绩来自于良好的习惯,为了培养自己好的学习习惯,我制定如下学习计划:

1、起床后,朗读语文、英语半小时;

2、上课时,认真听讲做笔记;

3、课外活动,打乒乓球半小时;

4、晚饭后,认真完成作业,做好复习与预习;

5、睡觉前,阅读老师推荐书籍,摘抄好词句。

学习计划表优质篇四

为了决心做好这份,必须经常长时间的思考以下的问题:

(1)了解自己个方面的。能够了解自己深在的人只有自己,人只有战胜了自己才能打赢外物。

(2)明白自己的身份及该身份下的任务。正常的人都至少有一个身份,他的行动就应该受到这社身份的限制。而。

学生。

的责任就是。

学习。

不仅是学习而且还是有效的学习。制定的主要计划及其目标也应该以身份为主。目标可以分为终极目标与子目标之分当前的奋斗方向是子目标而大脑也不能忘记终极目标并且要时刻记住它。只有实现了子目标才有可能实现终极目标。

(3)必须知道要实现终极目标是漫长而艰难的。这就是说不能急于求成,遇到阻碍要正确的面对而不能够自暴自弃。失落是允许的,但长时间的失落却是可耻的。

(4)朋友是最重要的,不能用任何借口忘记朋友。知识是随时都可能遇见的而朋友这是难的,朋友是一辈子的事情,不可以马虎半点。

(5)这些“话”是不完善的,是要在。

实践。

过程中不断补充的。学习是人一生的事的,很明显随着时间及实践的推进,我们的学习方面会出现许多的问题,其对策也就要补充。补充不是目的,而是为了完善自己求知状态的一种手段。

[注:你正浏览的文章由第一。

范文。

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学习计划表优质篇五

初三,是初中阶段学习关键的一年,学习得法,将直接有助于他们以后的升学。而给学生以学习的方法,授他们以“渔”去获得“鱼”,是实现“教是为了不需要教”的目的的最好途径。本人认为,初三一年的学习,要注意以下七方面:

一、合理利用和安排时间。

“凡事预则立,不预则废。”刚上初三,最好能订一个学习计划,长远计划和近期计划相结合,最好能细致些、具体到早、午、晚做什么,学什么,复什么。

二、平衡各科,注意基础。

中考是一门综合性的考试,各科都要有较好的成绩,中考总体成绩才会提高。“木桶原理”已充分说明了这一点。可是,一般来说,做到“门门全优”是很困难的,每个同学都有自己比较喜欢、学起来比较顺手的科目,也有些不大喜欢甚至感觉头痛的科目。这就要求我们能够妥善处理好优势科目和劣势科目的关系,尽量保持平衡。

我们认为,在不同的学习阶段,应采取不同的方法。对刚升上初三的学生来说,各科一般是一边上新课一边复习学过的内容,这个时候,相对来讲,供学生自由支配的时间多一些,我们可指导学生在自己较差的科目上稍微多化一点精力。可请学生思考下面两道题:在较弱的科目上从80分提高到100分,在较弱的科目上从100分提高到110分孰易孰难?(应该是前者较易,后者较难)。所以建议学生可花大力气提升弱势科目。而化学这门新学的科目,从一开始就要认真打好基础,即使不一定成为优科,也不至于成为弱科。

到了中考前三个月,情况就有所不同了。可能经过几个月的努力,原来相对较弱的科目已经有了明显的进步,也可能收效仍不是十分显著。但这时如果再偏向弱科的话,很可能把比较强的科目也拉了下来。而且,中考前两三个月时间安排得很紧,要抽出时间在个别科目上狠下功夫是很难的。因此,应该在尽量照顾弱势科目的前提下,全面兼顾各科,并且努力提高优势科目,以期在优势科目的考试中与别人拉开差距,并弥补弱势科目的不足。

现在的高考、中考,已不再是单纯的对知识的考查,而更偏重于能力的测试。那么,什么是能力呢?这是不是意味着丢开课本,去死做一些标榜“能力训练”名目的繁多的练习题?我们觉得并非如此。“能力”就是运用知识解决实际问题的本领和方法。要提高自身能力,就必须先熟练掌握基础知识,这是根基,是基础,否则,所谓“能力”也就成了无源之水、无本之木了。比如,叫你安装一支光管,但你如果连串联、并联的知识还未弄清,电路图也不懂画,那又怎会安装光管呢?所以,在学习过程中我们还是要坚持“本本主义”,从课本入手,从基础知识入手。可能有些同学会有这样的疑问,我加强课外加深题的训练,加深题都懂做了,基础题哪有不懂做的?唉,可知道,在大考时,这些同学往往就被一些基础题“浅水淹死”了。相反的,如果我们基础知识掌握得牢固,不仅“知其然”,还“知其所以然”,能梳理清楚知识网络,从整体上加以把握,融会贯通,那我们解题时自然能够举一反三,速度也能随之加快。所以,我们一定要注意打好基础。

三、搞好生活,保证学习。

从某种意义来说,高考、中考不仅是智力的竞争,也是体力的竞争,紧张的学习尤其需。

要有良好的身体,而要有一个良好的身体,则要养成一种紧张而有序的生活习惯。

有一副对联说:“苟有恒,何必三更睡五更起;最无益,莫过一日曝十日寒。”我们也觉得“开夜车”或不午睡,牺牲休息时间去突击学习会搞垮身体,不值得,实际上也不利于学习。所以,我们一定要注意劳逸结合,保证睡眠时间,按时作息,充分休息好,以保持充沛的精力,旺盛的斗志。以这种状态去学习,收效会更大。

另外,我们学习紧张,除了注意劳逸结合外,还要注意参加适量的体育活动,以增强我们的体质。更要注意饮食均衡,不能吃一顿,不吃一顿,要保证早午晚三餐的营养供给。有的同学为了争取多一点学习时间或嫌饭堂饭菜不佳而随便放弃一餐半餐,还有的同学为了赶时间,吃饭时拼命地吃,三扒两下就吃完,之后又冲向课室学习。可知道,这样做,对我们的学习收效不大,还会搞垮了我们的身体。现在有的同学学习成绩没有显著的进步,却落下了胃病,真是得不偿失呀。

初中阶段不但是长知识的最佳时期,更是长身体的黄金时代,所以,同学们一定要搞好生活,保证学习。总之,我们生活越有规律,我们的学习成效就越大,成绩上升就越快。

四、加强思维能力的培养,多思多问。

当今考试改革的方向偏重对能力的考查,靠死记硬背应付不了的。只有具备良好的分析、判断和推理能力,才能适应时代的要求。而要培养这些能力,主要是靠吸收老师的思维成果和运用逻辑思维进行独立思考。

课堂上,老师讲解的内容都相当丰富,并具有很强的逻辑性,他们所讲的很多东西往往是多年教学实践的经验所得,是课本上根本找不到的,对培养我们的分析、判断和推理能力具有很大的帮助。所以,课堂上同学们一定要紧跟老师的思路,集中注意力听取他们一些独特的见解,掌握他们的思维方式及其认知规律,并认真做好笔记。课外,更要多向科任教师请教,以加深理解,拓展知识面。

正所谓“集腋成裘”,将科任教师的思维精华汇集起来就是一笔财富,可以使自己免于事事从头摸起,从而更好地增强思维能力。

培养思维能力的另一途径,就是经常自己运用逻辑思维进行独立思考,使自己的思维能力不断得到锻炼和提高。比如课堂提问时,不管老师是否问到自己,都应先认真进行思考,然后将老师的讲解与自己的思路加以分析比较,以寻找解题的。又如做理科练习时,注意逆向思维的训练,力图寻找出最简捷的解题方法。做文科练习时,多做发散思维的训练,注意知识点由此及彼的联系。

如果你多思多问,经常注意加强思维训练,肯定会有惊喜的发现,你的思维能力一定会增强。

五、仔细分析错误,避免重犯。

几乎每位教师都会向学生强调“题不二错”,不止同一道题不可再错,同一类型的题也不。

可再错。对于做练习或各种测验中出现的一些错误,不能只简单更正一下就完事,而要认真地加以分析,找出造成错误的症结所在。这些症结正暴露了我们掌握得不够牢固的某些薄弱环节,因而要及时地查漏补缺。可建议同学们设一个错题本,通过分析错题,明白自己的弱点,经常拿错题本翻翻,可进一步巩固基础知识,以避免下一次重犯错误。

六、善于归纳和总结。

归纳和总结,这是使知识条理化、网络化和立体化的关键一环。我们在学习过程中,要注意知识自身的体系,从整体结构上把握所学知识。可从两方面进行总结:

(一)、内容上,分科、按体系、分章节。比如:语文复习,可按专题知识进行梳理,分为基础知识、现代文阅读、文言文阅读、写作四大板块,其中,基础知识又可分为语音、汉字、词和短语、单句、复句、语言的实际运用、修辞和标点符号、文学常识;现代文阅读又可分为记叙文阅读、说明文阅读、议论文阅读和文学作品阅读。可列表比较各项知识要点。

(二)、时间上,每节课后、每次作业后、每轮测验后、每日、每周、每月,都应及时梳理、巩固知识点。

七、满怀信心,提高素质。

有些同学往往因为一两次测验成绩的高低而情绪波动较大,不稳的情绪直接影响了学习状态,从而也影响了学习的效果。所以,作为教师可提醒同学们保持头脑的清醒:初中阶段的目标是中考,那才是真正的较量。大家要保持一颗平常心,“不以物喜,不以己悲”,要放松自己的心灵,不要被分数牵着鼻子走,在竞争压力面前不屈服,在挫折面前不灰心丧气,学习上尽力而为,即可问心无愧。

为了一切学生,为了学生的一切,一切为了学生,让我们都来探索“渔”授予学生,让学生去捕获更多的“鱼”。

学习计划表优质篇六

一、按时作息。早上8:00起床,晚上9:30————10:00之间这个时间睡觉。

二、每天上午、下午各用2个小时认真完成各科老师布置的寒假作业,每天至少做五页,尽快完成,然后一条心玩,应接新的一年的到来,快快乐乐过新年!

三、坚持每天课外阅读一小时,并且摘抄好词、好句、好段。

四、帮助爸爸妈妈做力所能及的事。为家人讲笑话或者小故事,给家里带来笑声与快乐。

五、坚持每天在qq空间里写自己的心情。

六、坚持每天在网上玩半小时动脑筋的游戏,提高智力。

七、坚持每天写一篇日记,记录自己每一天的生活。

八、坚持每周写一篇周记,提高习作水平。

九、由我当导演与主角,策划一次“家庭春节联欢会”。

十、积极参加体育锻炼与社区的各项活动,注意安全。

十一、为新学期定一个学习计划,并准备好必备的学习用具。

学习计划表优质篇七

凡事预则立,不预则废。新的`学期我确立了新的目标,“学习成绩进位争先,能力素质全面发展”,为此,我制定了新学期计划。

在文化课学习上,坚持课前预习、课后复习,按时完成老师布置的作业,上课认真听讲,积极思考,踊跃发言,平时遇到学习上的问题及时请教,多与同学交流,不让问题过夜。在语文学习方面,侧重多读,关心国家大事,养成每天读报的习惯,坚持每周安排半天课外阅读,一个月看一本中外名著,一学期看一集中学生范文选,扩大知识面,提高作文水平;在数学学习方面,侧重多练,每天晚上坚持一小时数学练习,每周坚持半天奥数学习,及时巩固和深化课堂学习,拓宽解题思路,提高解题速度;在英语学习方面,侧重“三多”,即多听、多说、多背,坚持每天早上英语朗读背诵半小时,每天听英语录音半小时,平时多练习用英语交流,熟练掌握所学语法、句型、生词,全面提高英语读、听、说能力。

在文体发展上,坚持认真上好文体课,培养广泛兴趣,发展一两项专长。在体育锻炼方面,坚持每天半小时跑步,练习打好羽毛球、乒乓球,认真上好体育课,做好课间操,提高体育成绩,增强体质;在文艺和兴趣爱好方面,主要是在学习之余,练练琴、学学电脑等,尽量控制玩电脑游戏的时间,做到不影响学习,张驰有度,劳逸结合。

在集体生活上,增强集体荣誉感,遵守纪律,积极参加各项班集体活动,多参加社会实践活动,主动做好各项班集体工作,为同学服务,在实践中锻练各方面能力,提高综合素质。

学校里的学习竞争压力是很大的,稍不努力成绩就会掉下来,大家都想变强,你懈怠了就只有做班级的“吊车尾”,所以努力提高学习成绩是我在新学期的第一要务。

计划定好了,关键在执行。我将把我的新学期计划打印张贴在床头,每天第一时间提醒自己按计划朝着新目标迈进。但愿我的计划经过努力后能取得预期效果,努力过了,就不会后悔。

学习计划表优质篇八

深入学习实践科学发展观专题;。

三、培训方式:

教育培训采取培训讲座、个人自学、书面考试和个人小结等相结合的方式进行。培训班的培训总学时为40学时,其中个人自学时间不少于24学时,集中讨论时间不少于12学时,书面考试2学时,总结交流结业2学时。

四、培训要求:

1、学员要严格要求自己,自觉遵守纪律,不迟到,不早退,有事要请假。缺课两次以上(含两次)不予结业。

2、上课专心听讲,做好笔记。课后认真自学,积极思考,培训结束时要理论联系实际写好学习小结(约1500字)。

3、各小组认真组织课后讨论,要围绕思考题,紧密联系个人思想、学习、生活实际交流学习体会,组长做好讨论记录。

4、学员要认真撰写学习小结,小结要结合党史的基本知识、基本理论、谈谈自己对党的认识。

5、学员学习成绩由平时考核成绩和结业闭卷考试成绩构成,分别占30%和70%。平时考核成绩由平时出勤(10分)、讨论发言(10分)、学习小结(10分)三部分构成。

6、凡认真参加学习、按时参加各项活动、考试成绩及格、学习小结合格者,发给结业证书,作为今后参加“入党积极分子培训班”学习的的必备条件;学习成绩不合格者,必须参加下期培训学习,经考核合格者,方可颁发结业证书。

7、学习成绩优良、在各项活动中表现突出的学员可评为优秀学员,优秀学员比例按学员数的20%评定,培训班结束时给予表彰,并在招收“入党积极分子培训班”学员时优先录取。

学习计划表优质篇九

初级日本语上下册共48课,计划每1.5天完成一课,预计花费72天,中途可以根据学习情况弹性调整,每课的调整范围不大于0.5天。另外刚开始的第一周计划用来记熟背会五十音,打好基础,尤其是跟着音频学好发音。

两部分总计花费至少80天,剩下的天数为弹性时间。计划从11月20号开始,预计明年2月底结束,用时3个月。

1.每天早晨背一课新单词。

1.首先把要学的课文部分听两遍,并跟着念。2.独立朗读一两遍课文。3.看每课后的语法、句型讲解并熟记、掌握。4.休息。5.把课文部分的录音再听两遍,并独立朗读两遍。6.复习语法、句型。7.做课后练习,纠错并分析。

3.每天晚上复习三课的单词,除去今天背的,还有前两课的。

另外,每天多增加日语环境,多听日语歌曲、日语广播,学习广播里的发音,闲暇时看日语电影,多听多看多记。

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