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时间总是不经意间流逝，总结让我们记住成长的足迹。如何高效地学习和提高自己的能力是每个人都需要思考和实践的问题。如果你正在写作或是需要一些灵感，以下是一些精选文章，或许对你有所帮助。
以初二的我为题的作文4篇篇一
曾几何时，我迷失了自我；曾几何时，我在寻找那个无忧无虑的“我”；曾几何时，我少了那份清纯多了几分成熟。所以我决定去寻找那个活泼快乐的“我”。
第一幕
马上就要期末考试了，为了考出一个好成绩；为了让父母高兴；为了满足自己的自信心。我把握着每一分每一秒。下课了，走廊上少了我玩耍的身影；教室里少了我与同学闲聊的身影；操场上也少了我与同学追逐打闹的身影。
那时的我真的快乐吗？不，我深陷两难境地。一方面，我希望能通过自己的努力，考出又一个好成绩；另一方面，我不想把自己关闭起来，因为我怕同学们会因此而遗忘我这昔日的朋友。迷茫不是“我”的作风，所以我还要继续地寻找“我”。
第二幕
今天，昔日的好友让我感到陌生。看到她今天哭了，作为好友的我，本想去安慰几句，并想了解事情的起因。可走到她身边，我的出现让她有些惊惶失措，对我说：“你走开，我想一个人静一静。”听了这句话，我不明白“好友”的真正含义，难道好友不应该在难过时陪在你身边的吗？想着想着，不知在何时，我的眼泪“刷”的流了出来。我知道“我”是不会为这点小事伤心难过的，这显然不是“我”的风格，再继续找吧！
第三幕
“我”难道真的从我的记忆里消失了吗？正当我要放弃之时，我终于看到了――
“来老鹰捉小鸡的过来……”“我”和许多同学正在操场上召集人手来玩游戏。尽管“我”还是个什么都不懂的黄毛小丫头；尽管“我”的学习成绩在班上并不拔尖。但我还是十分羡慕“我”，因为“我”的活泼；因为“我”的快乐；因为“我”的无忧无虑；因为从“我”心里闪发出来的亮光。
我终于找到了那个“我”，我决定效仿“我”，效仿那个用微笑迎接明天的女孩！
以初二的我为题的作文4篇篇二
往事总在我的脑海里流动，似平静的心海总有波浪起伏，过去的日子，我忘不了，但更忘不了那件让我感动的事。
那是二年级的时候，有一节体育课，我和我的好朋友屈思岑在一起玩。正当我们玩的起劲时，突然，一个磊球朝我飞来，直接砸在我腿上。顿时，我感觉腿上麻麻的，随后，就是一阵剧烈的疼痛，我伤心的哭了起来，谁也不理，一个人一瘸一拐往教室里走。当我就要走到教室门口的时候，听见了一阵脚步声，而那个脚步离我越来越近，我回头一看，是屈思岑。她大步地向我跑来，关心的问我：“你的腿怎么样，要不要紧”。我笑了一下，说：“没关系”。
屈思岑把我扶到班里后，开始安慰我，等我的心情平复一点后，她又开始陪我聊天，给我讲笑话，虽然她知道的笑话是有限的，但她还是依然在逗我笑，哄我开心。
不知不觉，最后一节课也上了。上课玲响了，她不放心地回到座倒上，虽然上着课，但她的目光还是会时不时的往我的坐位上看。
到了快放学的时候，她又是第一个冲到我的坐位上，对我说：“你的腿受伤了，今天就由我护送你回家吧”！我不好意思的说：“不用了”。她用不容争辩的语气说：“不行，不行”。反正我家又离你家不远，就让我送你吧！最后，她就一直把我送到家门口，我对她说：“你帮了我，今天在我家吃晚饭吧”！她却说：“不用了，我们是好朋友嘛”！说完就一溜烟儿跑了。我又追不了她，只好做罢。
光阴似箭，日月如梭，虽然这件事已经过去很久了，但它依然在我的脑海里挥之不去，难以忘怀。
以初二的我为题的作文4篇篇三
7月中旬，我们从白云路小学毕业。当我不情愿地走出小学大门时，我迅速拿起相机，在学校里拍照。小学毕业，该上初中了。一年的时间，我变成了一个少年，上了中学，走上了学习的第二步，我很骄傲。
当然，当我们走在青春的道路上，成长不仅仅是指身体上的变化，更是指思想上的成熟。有时它像一只蝴蝶在荆棘下飞翔，有时它像一匹野马站在深渊的边缘。所谓智取，不知不觉；我们在成长。就在那一天，我发现自己长大了。
放假的一天下午，在家做了一会作业，抬头看了看表，五点多了，觉得很累，就去看电视了。前几天我妈总是回来晚，在街道办上班。我想了想：今年夏天就要举办奥运会了，我妈肯定忙着奥运会。每天见到爸爸，努力打坐。如果有一个不会的父亲，他会指引我；虽然在家里，我妈在我心中的形象并不好，但是上班的时候，她很努力。现在，我的父母对奥运会的工作非常着迷，但是我。
那一天，我体会到了做远房女儿的辛酸，做母亲的辛苦。我感觉从那以后，我的翅膀变得更强了，我的心经历了一次洗礼。我有意识的收拾东西收拾房子，给下班回来的父母带来安慰；我习惯长期独立学习，少花时间陪下班回来的父母。
我会尽我所能做任何能给父母带来微笑的事。但是那天爸爸妈妈回到家，都扬起了笑脸。于是，简单而无条件地，我让妈妈笑了。
也许，作为一个女儿，我无法完全理解父母的感受。所以，现在我想成熟一点，站在他们的立场上想的更全面一点，也设定一个人生的完美时刻。即使我知道，再成熟的我，也只是一个不会在妈妈心目中长大的孩子。
以初二的我为题的作文4篇篇四
嘿！我们很久没见了。转眼间，20年过去了。我现在是一名全球时装设计师。
看！它是专为孩子们的衣服，如果你和你的家人迷路了，遇到坏人，衣服上的按钮会自动通知你的家人向警方报案。告诉他们你的点的位置，并在会来拯救你2万公里的速度一分钟。这样的衣服对身体安全和舒适。它是由我cdo布料加工后发明的。
看，这又是一个cdo材料被加工成，为老年人设计的服装的例子。”这种裙子有什么用?”你可能会问。老年人体弱多病，宇航服里还有一个小小的治疗装置。它可以检查你的健康状况，甚至可以在你毫不知情的情况下用于治疗。此外，衣服上还有一个微型按摩机，在你全身酸痛的时候，可以给你全身按摩。
看看为聋人和盲人设计的衣服。例如：走在路上，后面的车辆向你走来，衣服上的传感器会在几秒钟内给鞋子指示，鞋子会立即带你去一个安全的地方。
这件衣服还不会说话的婴儿设计的。现在的成年人有一个共同的愿望，那就是能够理解婴儿的哭声。这衣服有一个翻译，翻译可以翻译婴儿哭声。
你觉得呢？我做得好吗？这只是其中的一小部分，有各种各样的衣服！想试试吗？我会在20年后等你！
以初二的我为题的作文4篇篇五
什么是美？四季的鲜花美、冬天的雪花美、我们的人也美。但是，心灵美才是真正的美。
在开学第一课上，我们还知道了很多可歌可泣的“最美人物”：最美教师张丽莉，最美司机吴斌，最美战士高铁成，他们的美都是心灵美的体现。
美每时每刻都伴随着我们。每天早上，当我踏进校园，我就能看到老师呕心沥血的美；走进教室，我就能看到同学之间相互帮助的美；放学后，我又能看到交警叔叔在指挥同学们过马路的美。美，真的是无处不在！
帮助别人也是一种美，当我们去帮助别人时，那个人就会记住你，也会知道我们有颗美丽的心灵。
美就在我们身边，我们一定要养成美的习惯，把这种美的行为、美的心灵传递下去。
以初二的我为题的作文4篇篇六
胖胖的身子，红红的脸蛋；水灵灵的大眼睛；伶俐的小嘴，这一切就形成了我。
我叫苏诗惠，今年10岁了。我是一个活泼可爱的小姑娘，非常喜欢看课外书，每天中午放学回家，便会从书架上挑选一本课外书来看，砖头厚的《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》没几个星期就看完了。
因为我看的书很多，所以作文写得也不错，常常得高分，一学期下来，作文的平均成绩肯定不低于37分（满分40分）。
除此之外，我对羽毛球也非常感兴趣。记得有一次，我放学回家，爸爸就说：“点妹，今天不做作业了，陪我去打羽毛球。”“好”我回答。球赛开始了，先由我发球，我发了个高球，爸爸赶紧奔向前，猛地一拍，球飞了过来。我看见球来得太快，就向后退了几步，轻轻一拍，球慢悠悠地飞了过去，爸爸学着我的样儿也轻轻一拍，我上前使劲一击，球向爸爸身后快速飞去，爸爸没接住。第二次只由爸爸发球，爸爸发了一个长球，但我把球打得很高很高，我想：爸爸肯定以为轻而易举就能接住，但是我的球哪有那么好接呀，果然，爸爸没瞄准就还了一板，偏了，没拍中。我连赢了两局，可神气了，给爸爸扮了个“哭”的鬼脸。
哦！对了，我告诉你一个秘密，我在家里可是个大小姐喔。真的，我不骗你，我这个大小姐的派头还不小哩！因为我是独生子，所以，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶这些“保姆”都不敢得罪我。谁要是得罪了我，我可让会他们好看的。
这就是我，一个性格内向，兴趣广泛，喜欢结交朋友的小姑娘。你觉得与我兴趣相投吗？如果差不多，那就与我交个朋友吧。
以初二的我为题的作文4篇篇七
我是一个可爱迷人的小女孩。微微弯曲的眉毛，水汪汪的大眼睛，还有一张小樱桃嘴。
我淘气、可爱、天真。有时候我的同情心比任何人都强。有时候我的想法和情绪是不可预测的。我是一个如此奇怪的小女孩。没人能猜出我的真实想法。
淘气的我
一天，我妈妈不得不去上班，直到中午才回来。我妈妈告诉我要好好照顾家里的鸟。我同意了，但只是随便说说。我玩了很长时间。这只鸟哭了又哭，哭了很久。我听腻了，所以我想惩罚它。我听到人们说猫有时会抓鸟。但是家里没有猫，所以我必须去。偷窃嗯，反正这只是一笔贷款，嘿嘿，这不要紧，就像我要偷偷去“偷窃当猫出现时，门突然打开了。我发现是我妈妈回来了。我立刻把计划告诉了她。但是她只是笑了笑，然后说我很淘气。
天真的我
我总是想:为什么苦瓜这么苦？我5岁的时候怎么知道，所以我总觉得苦瓜里一定有苦药，所以我总是害怕吃药，所以当我生病的时候，我就去打针。当我想到苦瓜里一定有苦药时，我再也没有吃过药。一天，我妈妈做了一盘苦瓜，我一看到苦瓜就大叫:哇哇哇，我不想吃药，哎呦，我不想吃药。”当我妈妈听到这个，她问我，这只是苦瓜。你从哪里弄来的盘子？我说:“苦瓜含有药物，非常苦。我不想吃它。”母亲说:你这个小傻瓜，苦瓜里没有药。别喊了。快点，快点吃。”我说:“哦，我就是不吃，你能做什么？”母亲说:嘿，嘿......”我说:“哈哈，再见，妈妈。我出去玩了。”母亲说:你这个淘气的孩子，唉......”
以初二的我为题的作文4篇篇八
一条长长的马尾辫，一双明亮的眼睛闪烁着光芒。我是一个开朗活泼天真的一位小女孩。我长着一副女孩的身子却过着男孩般的生活。“笑”是我最大的特点，常常为一小事而笑地前仰后合。有一次，爸爸要洗脸一时糊涂，应去洗手间，却去了卧室。我把这件事讲给同学，我边说边笑，笑得我都流出泪来了，同学们用惊讶的的表情看着我，好像给我行“注目礼”似的。
我一直生活在快乐的`童年里，我为几件小事而欣喜如狂。我笑着面对生活，给我的生活又增加了一个优美的音符！
以初二的我为题的作文4篇篇九
书是人类进步的阶梯，书是开启知识大门的钥匙。
我是一个爱看书的孩子，书架上摆满了花花绿绿的书，有时会拿着一本书读一天，因为我也想像作家那样写一本书。多少个晨昏日落，我捧书阅读，与书中的人物、景物、事物对话；多少个课余假日，我把书诵读，与圣贤大家共鸣在书中，我积累了知识，开阔了视野，提升了休养。
为了我看书，妈妈又高兴又担忧，高兴的是我能遨游书海，汲取营养；担忧的是，我痴迷读书，视力下降。所以有时候，妈妈也会阻止我去长时间的阅读。记得有一次，我看书不知不觉到了晚上12点，被妈妈夺走书之后，不得已才睡觉。
书使我领悟到了人生的意义，知道了书真正存在的意义！
以初二的我为题的作文4篇篇十
那是个星期天，爸爸忙里偷闲，从外地回来，那天大伯家要去集市买鸭子，请我爸帮忙，爸爸应允了。我想，集市一定很热闹，我表白想去的愿望。大伯同意了，爸也点头，我窃喜，没想到他会这么干脆答应下来。
那天街上人很多，用水泄不通来形容一点不为过。爸和大伯在一旁招呼客人，我就在一旁玩，爸叫我不要离开，要听话，我答应了。过会儿，不知怎的，我们旁边的一辆车上的一个木箱快速向我这边滑过来。当时我吓呆了，由于紧张过度，我连声音都没发出来。说时迟那时快，眼看木箱就要砸到我的.身上！就在这千钧一发之际，我的身前出现一个高大健壮的身影，那只木箱重重地砸在他的身上。等我惊醒时，才发现他是爸爸——他紧紧地搂着我。
事过多日，虽然爸爸没有伤着，但，一种莫名的悔恨一直潜在我的心里。我想大声地喊：“爸，对不起！我会让你放心的！”
以初二的我为题的作文4篇篇十一
我是一个活泼好动了，调皮可爱的男生。我叫岳崇浩，我有一个弟弟叫岳崇正。我们兄弟俩都爱武术，人称“混合双打”。
我的小主人每天最少有一个小时的时间在我的面前，目不转睛地看着我的身体。有时候小主人会拿着遥控器聚精会神地按来按去，偷偷地玩游戏。这时要是听见一点动静，小主人就会马上把我给关了，要不然女主人会发出“河东狮吼”般的怒吼，足足有200分贝呢！
小主人天天都坐在我的头上写作业，他十分爱护我。从来不在我身上乱涂乱画，每天都会拿毛巾把我给擦一遍，所以一天到晚我都是干干净净的，有这样的小主人我可真幸运呀。
我的小主人对我十分好。因为我是小主人过生日的时候，爸爸送给他的。小主人平时不舍得把我带在手上，只有一些比较隆重的场合才会把我给带在手上。有一次，我被小主人粗心大意弄丢了，小主人着急地找了我好几天，吃不下睡不着，终于在沙发缝里找到我了。
看来我在我的伙伴的眼里有缺点也有优点呀，希望这样的我你们能喜欢。
以初二的我为题的作文4篇篇十二
许多名人都是喜欢读书的，我也很爱读书，书就像一艘小船让我们在知识的海洋漫游，莎士比亚说过：书籍是全世界的营养品，我也这么认为。
在我二三年级的时候，我一回到家就看我的那本《故事大王》，里面有考验思维的小故事和一些成功秘诀。一开始我看的津津有味，读书就是这样，一旦喜欢上了读书，就会爱上读书。我喜欢看故事书和名著，因为他们都有故事情节，和许多道理。
在我三年级的时候，我中午会去小饭桌，中午睡觉的时候，我会趴在枕头上看会那本《水浒传》，宋江是一个重情重义的人。我读书有一个习惯，读到我喜欢的书时，我会反复地读。记住里面的内容。在背诵英语词汇时，我会很快的背下来，因为我有一个方法就是看一遍写一遍，但不是在本子上写，而是在桌子用手比划着写，这种方法很管用，写一二遍就背过了。
书就像一位朋友，读书多了可以帮助我们写好作为，也可以让我们知道更多的道理，要写好作文就一定要写发自内心的作文，写作文要写真实情感，这样才能写出发自内心的情感。
读书是个好习惯，所以我们要多读书，读好书。
以初二的我为题的作文4篇篇十三
我是一个活泼开朗的女孩子，扎着马尾辫，瓜子脸上长着浓浓的眉毛，黑宝石似的眼睛，高高的鼻梁，还有一张能说会道的小嘴巴。
我的爱好可多啦，如摄影，跳舞，唱歌，听音乐……
我擅长绘画，我画的素描栩栩如生；国画蕴藏着古色古香；儿童画充满童趣……
不是我自夸，我的成绩也是一等一的，连续好几学期都是总分第一哩，而且我每学期都是班长哦。
你别看我这么多优点，说起来还真不好意思，其实我也有缺点的，如逞强，爱发小脾气，嘻嘻，还有怕痒痒。
瞧！这就是我——xxx。
以初二的我为题的作文4篇篇十四
聪明的我在生活中，我凭借智慧克服了困难，解决了问题，亲人们都夸我聪明！在一个凉爽的晚上，喜爱画画的弟弟在画画，在画《家里的一角》的水粉画。
弟弟千辛万苦地把画画完了，全家人都去睡觉了，弟弟把未干的水粉画用一支画笔压着放在桌子上，便去睡觉了。刚息灯不久，突然，窗外吹进一股大风，“啪”的一声响从大厅里传来，弟弟马上开灯走向大厅。
突然弟弟哇哇大哭起来，我感到莫名其妙，就起身看个明白。一看弟弟手中拿的画空白的地方正好被掉下来的画笔弄脏了一块，我心想：重画一张吧。
就对弟弟说：“弟弟，你重画一张吧。”弟弟伤心地说：“来不及了，明天早上就要交给老师了。”
看着弟弟哭得那么伤心，就仔细地看着画面。我眼珠子机灵地一转想：为什么不在弄脏的地方画一只哈巴狗呢？也许会效果更佳！也为画加上了一些活力。
我对弟弟说：“弟弟我有一个办法，你先别哭。”妈妈连忙说：“你就别卖关子了，快说”弟弟马上停止了哭泣，我胸有成竹地对弟弟说：“你可以在弄脏地方画上一只正在睡午觉的哈巴狗。”
接着我还把我的想法说出来，又说：“这样既可以掩盖脏的地方又能添加画面的活力。”弟弟听了，兴奋地说：“姐姐，谢谢你！”我谦虚地说：“不用谢，只要你以后不要欺负我就行了。”
弟弟高兴地点了点头，妈妈称赞地说：“你真聪明呀！”过了几天，弟弟告诉我们说：“我画的画《家里的一角》得了第一名！多污了姐姐的帮忙。”我们听了都很高兴。
通过这件事我懂得了一个道理：如果你你不小心年事情弄糟了，只要肯动脑筋想办法，就还有补救的可能！望采纳。
以初二的我为题的作文4篇篇十五
我是一名六年级的小学生，在河南师范大学附属小学读书。我个子高高的，眼睛大大的，两眼中间有一颗米粒大的黑痣。我的爱好是打乒乓球和羽毛球，个子高成了我的优势。
我在班里的朋友很多，我还经常帮助别人。有一次，我的同桌忘带了红笔，因为我们的老师准备讲报纸，每个同学都需要用红笔改正，所以脸上露出了担忧的神情。我二话没说打开了文具盒，拿出了两根红笔，把一支比较好的借给了他。
我喜欢数学，尤其是做难题。我对数学有着浓厚的感情。我很小就接触了数学，一年级时，加、减、乘、除口诀倒背如流，在今年的全国“希望杯”数学比赛中获得了铜奖。
我虽然数学很好，但语文就不行了，尤其是作文，我在写的时候脑子里一片空白，平时积累的名言警句一个也记不住了。所以，我的作文成绩一直不太好。
我还喜欢游泳。暑假里，爸爸带我去了游泳馆。刚一进大厅，我就高兴的活蹦乱跳。到了游泳池旁，我迫不急待的跳入水中，啊！好凉啊，已经顾不了那么多了，我一个箭步跳进水中，那水虽凉，但那冰凉的水，冻不住我那爱玩的心，我在水里象一条小鱼，轻快灵活的游动着。
这就是我，一个阳光男孩，一个充满爱心的男孩。
