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学校的办学章程篇一
第一条根据《教育法》、《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》、《民办非企业单位登记暂行条例》和有关法律、法规，制定本章程。
第二条学校名称：学校。
第三条学校性质：自愿举办，从事非营利性社会服务活动的`社会组织。
第四条办学宗旨：遵守法律法规，贯彻国家的教育方针，和谐育人，打好基础，培养能力，发展学生个性和特长。
第五条学校自愿接受教育局、民政局的业务指导和监督管理。
第六条学校地址：。
第二章办学机构。
第七条办学规模：学校占地面积m2；建筑面积m2。
第八条办学层次：九年一贯制学校。
第九条办学形式：招生对象为小学适龄儿童和初中学生，小学生的学习期限为六年，初中学生的学习期限为三年。
第三章管理体制。
第十条学校设立董事会，董事会每届三年，董事会是学校的决策机构。
第十一条学校董事会成员人：由组成，其中均从事教育10年以上。
第十二条董事会成员热心教育事业，品行良好，具有政治权利和完全民事行为能力。
第十三条首届董事、董事长由举办者推选产生；董事长的更换由董事会投票选举，全体董事半数通过。更换董事由董事长提名，经三分之二以上董事会组成人员同意通过。
第十四条董事每届任期为三年。董事期届满后可连任。
第十五条董事会行使下列职权：
（一)聘任和解聘学校校长；
（二)修改学校章程和制定学校的规章制度；
（三)制定学校发展规划，批准年度工作计划；
（四)筹集办学经费，审核预算、结算；
（五)决定教职工编制定额和工资标准。
（六)决定学校分立、合并、终止。
第十六条董事会每年至少召开一次会议，有下列情况之一的召开临时会议。
（一)董事长认为有必要时；
（二)经三分之一以上董事组成人员提议时。
第十七条董事会设董事长1名，；副董事长2名，分别是。
第十八条副董事长协助董事长工作，董事长不能行使职权时，由董事长副董事长代其行使权利。
第十九条董事长行使下列权利：
（一)召集和主持董事会议；
（二)落实检查董事会决议的实施情况；
（三)代表学校签署有关文件；
（四)法律、法规和学校章程规定的有关权利。
第二十条董事会实行一人一票制和按出席人数，少数服从多数；当赞成票和反对票相等时，由董事长作出最后决定。但讨论以下重大事项，应当经三分之二以上组成成员同意方可通过。
学校的办学章程篇二
第一条为了规范学校管理，实施依法治校，维护举办者、学校、教师及其他教育工作者、受教育者的合法权益，全面贯彻国家教育方针，促进学校持续、稳定、健康发展，根据《中华人民共和国教育法》和《民办教育促进法》等法律法规的规定，制定本章程。
第二条学校的名称(名称应当符合《民办教育促进法》及其实施条例、《民办非企业单位名称管理暂行条例》、民政部《民办非企业单位登记管理暂行规定》等有关法律法规的规定，与办学性质、层次等相适应，必须有中文名称，同时也可以有外文名称)。
学校地址(应当载明详细地址:如西安市××区××街××号)。
第三条学校的性质(应当载明“民办”字样，指明办学层次、学校类别、学制等，如:民办非学历高等教育学校，学制×年。)。
第四条学校宗旨(应当载明:遵守宪法、法律、法规和国家的教育方针政策，遵守社会道德风尚以及学校设立的目的等)。
d校训:。
d校风:。
d教风:。
d学校的办学目标:。
d学校的育人目标:。
d校歌、校徽:。
第五条学校不以营利为目的，举办学校的出资者可以依法取得合理回报(或者不要求取得合理回报)。
第六条学校由出资举办，学校设立时总资产为，其中出资，占总资产的%;出资，占总资产的%，……。
出资方式(具体载明出资方以货币、实物、房地产、知识产权等何种资产出资)。
第七条学校的办学范围、规模、形式等。
第八条学校经教育行政部门批准后成立，办学许可证签发之日为学校成立日。学校成立后，依法办理民办非企业单位法人登记。
学校的业务主管单位和登记管理机关。
第九条学校设立理事会(董事会或其他形式的管理机构，下同)，由名理事组成(理事会由举办者代表、校长、教职工代表等人员组成，人数不少于5人，总人数一般为奇数，其中三分之一以上理事应当具有5年以上教育教学经验)。
理事任期3年，任期届满可以连任。首批理事由举办者推选，以后的理事按照理事会章程推选。理事长、理事名单报审批机关备案。
第十条理事会行使下列职权:。
(一)聘任和解聘校长;。
(二)修改学校章程和制定学校的规章制度;。
(三)制定发展规划，批准年度工作计划;。
(四)筹集办学经费，审核预算决算，决定出资人取得合理回报的比例;。
(五)决定教职工的编制定额和工资标准;。
(六)决定学校的分立、合并、变更、终止;。
(七)决定其他重大事项。
第十一条理事会每年至少召开一次会议，有下列情形之一的，可以召开临时董事会:。
(一)理事长认为必要时;。
(二)三分之一以上的组成人员联名提议时。
第十二条召开理事会会议，理事长或其指定的人应当在会议召开5天前将会议内容、时间、地点等通知全体组成人员。理事会组织人员因故不能出席时，可以书面委托其他理事或其他的人代为出席进行表决。委托书应当载明授权的范围。
第十三条理事会会议必须由三分之二以上(含三分之二)的组成人员参加才能召开。理事会会议的表决实行一人一票制，讨论一般事项时，组成人员的简单多数同意即可通过。讨论下列重大事项，应当经三分之二以上的组成人员同意方可通过:。
(一)聘任、解聘校长;。
(三)制订学校发展规划;。
(四)审核预算、决算，决定出资人取得合理回报的比例;。
(五)决定学校的分立、合并、变更、终止。
第十四条理事会会议应当对所议事项和作出的决定形成会议记录，不同的表决意见应当予以记录，出席会议的理事会成员应当在会议记录上签名。理事对理事会的决议承担责任。
第十五条理事长是学校的法定代表人(如以校长作为法定代表人，则在第十七条中规定)，理事长由理事会全体组成人员选举产生。理事长的任期与理事的任期相同，可以连任。
第十六条理事长行使下列职权:。
(一)召集和主持理事会;。
(二)检查理事会决议的执行情况;。
(三)作为学校法定代表人时，代表学校签署或授权校长签署有关文件;。
(四)理事会决议授予的其他职权。
第十七条学校设校长，校长人选由理事会确定，报审批机关核准后由理事会聘任。
学校校长的任职条件，参照国家举办的同级同类教育机构的校长任职条件执行，但年龄可以适当放宽。
第十八条校长负责学校的教育教学和行政管理工作，行使下列职权;。
(一)执行理事会决定;。
(三)聘任和解聘学校工作人员，实施奖惩;。
(四)组织教育教学、科研活动，保证教育教学质量;。
(五)负责学校日常管理工作;。
(六)提出学校内部组织设置方案;。
(七)学校理事会的其他授权。
第十九条学校成立(教职工大会)以教师为主体的教职工代表大会(建议学校教师在30人以内的，成立教职工大会;教师在30人以上的，成立教职工代表大会，代表人数为30人左右，教师人数特别多的学校，代表人数可相应增加)，加强学校的民主监督和管理，教职工(代表)大会每三年一届，每学年召开1-2次会议。
第二十条教职工(代表)大会的主要职责:。
审查通过教职工聘任制和校内结构工资实施方案，学校岗位责任制方案，教师职业道德规范实施细则，教职工纪律要求、奖惩办法以及其他重要规章制度。
学校所有直接涉及教职工利益的重要制度和决议，应当经教职工(代表)大会同意。
教职工(代表)大会的决议，应当经全体教职工(代表)大会三分之二以上的多数通过方为有效。
第二十一条学校的教师和其他职工有权依照工会法建立工会组织，维护其合法权益。
第二十二条学校聘用教师和其他职工，应当与其签订聘用合同。
第二十三条学校教师享有《中华人民共和国教师法》及有关法律法规、聘用合同规定的权利，履行《中华人民共和国教师法》及有关法律法规、聘用合同规定的义务。
学校其他职工的权利义务依据有关法律和聘用合同确定。
学校依法保障教职工的工资、福利待遇，为教职工缴纳社会保险费。
第二十四条学校执行国家教师资格证制度及教师专业技术职务评定制度，支持鼓励教师从事科学研究、学术交流，参加专业学术团体。
学校对所聘用的教师加强思想品德教育和业务培训。
第二十五条对取得教育教学成果和对学校作出重大贡献的教职工，根据学校的奖惩规定，予以表彰、奖励;对违反《教师法》等法律法规和学校规章制度的教职工，根据学校的奖惩规定，予以处分。
学校每年对教师的思想品德、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核，考核结果作为受聘用、晋升工资、实施奖惩的依据。
学校对教职工作出处分决定前，应当告知教职工有权进行陈述申辩，教职工对所受处分不服的，可以根据有关规定提出申诉。
重大奖励和处分应当听取学校工会的意见。
第二十六条学校按教育行政部门的规定录取新生或接受转学生，凡按有关规定被学校录取、或转入学校学习的学生，即取得学校的学籍。学校建立健全学生学籍管理制度，按国家有关规定管理学生学籍，建立学生档案。
对招收的学生，根据其类别、修业年限、学业成绩，按照国家有关规定发给学业证书。
第二十七条学生享有法律法规规定的受教育的权利，履行法律法规规定的受教育的义务。
第二十八条对取得优秀成绩和对学校作出重大贡献的学生，学校按照根据法律法规和教育行政部门的有关要求制订的奖惩规定，予以表彰、奖励。
对违反《教育法》等法律法规和学生行为规范的学生，学校按照根据法律法规和教育行政部门的有关要求制订的奖惩规定，予以处分。
学校对学生作出处分决定前，应当告知学生有权进行陈述申辩，学生对所受处分不服的，可以根据有关规定提出申诉。
第二十九条学校的主要任务是教育教学工作，其他各项工作均要以有利于教育教学工作的开展为原则。
第三十条学校的教学内容应当符合宪法、法律和法规的规定，执行国家课程标准和教学大纲，完成教学计划，按国家规定选用教材。
第三十一条坚持全面贯彻国家教育方针，全面提高教育教学质量。实行科学化、规范化管理，努力提高办学效益。
第三十二条学校积极推进和鼓励教学研究和改革，运用先进的教育理论指导教育教学活动，积极推广科研成果及成功经验。
第三十三条学校加强德育工作，注重学生能力培养。
第三十四条学校接受教育行政部门和其他有关部门对教育教学的监督管理;接受人民政府对学校办学水平、教育质量的督导评估。
第三十五条学校严禁体罚和变相体罚学生。
第三十六条学校按照教育行政部门颁布的校历安排工作。
第三十七条学校依法建立财务、会计制度和资产管理制度，并按照国家有关规定设置会计账簿。
第三十八条学校的经费来源:。
(一)举办者出资;。
(二)在业务范围内收取的学费等的收入;。
(三)借贷;。
(四)接受政府的资助;。
(五)接受社会的捐赠;。
(六)其他合法收入。
第三十九条学校对举办者投入的资产、受赠的财产、办学积累以及其他合法财产，享有法人财产权。
第四十条学校对接受学历教育的受教育者收取费用的项目和标准由学校制定，报有关部门批准并公示;对其他受教育者收取费用的项目和标准由学校制定，报有关部门备案并公示。
第四十一条每个会计年度结束时，学校按不低于年度净资产增加额(不要求合理回报学校)或者净收益(要求合理回报的学校)的25%的比例提取发展基金，用于学校的建设、维护和教学设备的添置、更新等。
第四十二条每个会计年度学校办学有结余时，出资的举办者可以取得合理回报，取得合理回报的比例由学校理事会决定。
第四十三条学校资产的使用接受审批机关和其他有关部门的监督。学校应当在每一会计年度终了时制作财务会计报告，委托会计师事务所依法进行审计，并公布审计结果。
第四十四条学校理事会换届或更换法定代表人、校长时，应当进行离任财务审计。
第四十五条学校分立、合并、变更名称、办学层次、类别在进行财务清算后，经学校理事会同意，报审批机关批准。
学校举办者、校长、内部出资比例的变更的变更，须由举办者提出，在进行财务清算后，经学校理事会同意，报审批机关核准。
学校理事长、理事或董事长、董事变更、建立学籍和教学管理制度、招生简章和广告、修改办学章程的变更，应报审批机关备案。
第四十六条学校的合并、分立，在进行财务清算后，由董事会报审批机关批准。
第四十七条学校有下列情况之一的，应当终止:。
(一)办学期限届满，经理事会决定不再继续办学的;。
(三)被吊销办学许可证的;。
(四)因资不抵债无法继续办学的。
第四十八条学校终止时，应当妥善安置在校学生。
第四十九条学校终止时，应当依法进行财产清算。对学校的财产按下列顺序清偿:。
(一)应退受教育者学费、杂费和其他费用;。
(二)应发教职工的工资及应缴纳的社会保险费用;。
(三)偿还其他债务。
清偿上述债务后的剩余财产，按照有关法律法规的规定处理，其中用于返还举办者的部分，按照举办者的出资比例进行分配。
第五十条学校终止后，应当将办学许可证和印章交回审批机关，依法办理注销登记。
第五十一条本章程由学校理事会于××年×月×日表决通过后生效，学校应及时向审批机关和登记机关备案。
修改本章程，由学校理事会表决通过生效，报审批机关、登记机关备案。
本章程及修改后的章程由审批机关向社会公告。
理事签名:。
1.作为教职工代表的理事签名:。
2.具有5年以上教育教学工作经验的理事签名:。
学校的办学章程篇三
第一条为加强我校安全管理工作，维护学校正常的教育教学秩序，依据有关法律法规，结合我校实际，制定本规定。
第二条安全工作的主要任务是，宣传、贯彻国家有关安全工作的方针、政策、法律、法规，对师生员工实施安全教育及管理，及时排除不安全隐患，防止事故发生，确保学校师生人身安全和公共财产不受损失。
第三条安全工作要坚持以下原则：（1）安全优先；（2）预防为主，防治结合；（3）教育与保护相结合；（4）及时、合法、公正处理安全事故。
第四条对学生进行安全教育、管理和保护，按照学生不同年龄的生理、心理以及教育特点，建立和完善安全管理制度。
学生父母或者其他监护人应当依法履行监护职责，对学生进行安全教育、管理和保护。提倡学生自愿参加意外伤害保险。
学生应当遵守学校的规章制度和纪律；在不同的教育阶段，应当根据自身的年龄和认知能力，避免和消除相应的危险。
第五条对维护学校安全有显著成绩或者有特殊贡献的个人，给予奖励。
第二章领导和管理。
第六条我校安全工作接受政府和区教育局的统一管理，接受政府和主管部门的指导和监督。
第七条安全工作实行目标责任制。校长是学校安全工作第一责任人，负责学校日常安全管理与监督，班主任承担对学生进行日常安全教育和管理的责任。
教职员工均有维护学校安全和保护学生安全的责任和义务。
第八条建立健全安全管理工作网络，配备安全工作联络员。
第九条实行门卫制度。学校安全保卫人员有权要求出入学校的人员出示身份证件。
禁止未经同意的非学校人员和非学校机动车辆进入校园。经同意进入校园的车辆必须限速限道行驶，在指定的地点停放。
任何人不得在学校打架斗殴、寻衅滋事，不得将非教学所需的易燃易爆物品、有毒物品、动物、管制刀具和其他可能危及学校安全的物品带入校园。
加强学校重点要害部位的安全保卫工作，学校安全保卫人员应加强校园内部的巡逻。
第十条建立学生健康档案，实行学生定期健康体检制度。
配备可以处理一般伤病的医疗用品和兼职卫生人员；做好常见疾病和传染病的预防工作，做好学生心理卫生工作。
第三章安全教育。
第十一条安全教育的基本任务是，在全体教职员工和学生中树立安全第一、预防为主的思想，提高师生防范事故的能力和在紧急状态下自救、互救的能力。
第十二条安全教育的主要内容是，对学生进行安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防煤气中毒等安全知识教育。
第十三条安全教育的形式和方法。积极开设安全教育课，将安全教育渗透到教育教学的各个方面。积极争取有关部门配合，对师生进行必要的安全演练，掌握紧急状态下撤离、疏散和自救、互救的方法、技巧。
利用每年的全国中小学生“安全教育日”，集中对师生和社会开展安全宣传教育活动。
每年三月份最后一周为学校安全教育周。
第十四条开展学生心理健康教育，培养学生健全的人格和良好的个性心理品质，防止和减少学生因心理问题而导致的他伤、自伤、自残事故。
第四章安全工作制度。
第十五条建立安全工作管理制度。建立健全学校安全工作规章制度，把安全责任落实到相关处室和个人。
第十六条建立安全工作检查制度。每月组织人员对学校安全工作进行全面检查。
第十七条大型活动审批制度。组织大型校外集体活动，报上级主管部门审批，并附安全管理措施和责任人。
第十八条建立学校安全工作报告制度和事故报告制度。每学期期末，将安全工作情况以书面形式报教育主管部门。
发生学生伤亡事故，及时告知学生家长，全力组织抢救，并在第一时间向教育主管部门报告。重大伤亡和财产损失的事故处理结束后，在一周内书面报告教育主管部门。
第五章安全管理。
第十九条加强校舍安全管理。校舍、设施要符合国家建筑设计规范标准，防火、防盗、防水、防雷电等功能齐全。有完好的照明设施。
定期对校舍进行勘验检查和维修。凡发现破、漏、裂、塌、沉等情况，及时采取措施进行修缮、加固或翻新。
第二十条加强消防安全管理。配备各类消防设施、器材，保证完好，保障所有通道畅通。
第二十一条加强对大型社会活动安全管理。组织学生参加各种大型活动，要排查不安全因素，提出预防措施和应急方案。外出前对师生进行相应的安全教育，告知学生在活动中应当注意的事项，配备学校领导和足够的教师带队，预防学校安全事故的发生，保护学生安全。
严禁组织学生参加商业性庆典、演出等活动。不擅自组织与教育教学无关的活动。
不组织学生参加抢险、救灾等危险性活动。学校有权拒绝社会上任何组织和个人要求学生参加没有安全保障的各种社会活动。
第二十二条加强交通安全管理。加强与当地公安交通管理部门联系，在学校附近的道路口，划出人行横道线，设置明显的警示标志。
第二十三条加强体育安全管理。体育活动场地、器械应当符合体育活动安全和体育卫生标准。体育教师应当加强运动技术要领和准备、整理活动的指导，做好学生活动中的安全保护。
在组织学生体育竞赛、军训等较为剧烈的活动时，要禁止有病、体弱及身体不适者参加。
第二十四条加强食品卫生安全管理。严格执行区教育局《关于学校食品卫生管理规定》。
第二十五条加强实验教学安全管理。建立健全实验室安全操作规程和安全管理制度，实验课应当有教师现场指导。对易燃易爆物、放射物和剧毒药品等要按照公安、消防、卫生等有关部门的规定严格管理。
第二十六条加强计算机网络安全管理。采取网络技术防范措施，严格控制有害信息源，防止反动、色情、暴力等有害信息在网上传播。
第二十七条加强校园治安秩序管理。建立值班巡逻制度，对重大滋扰校园治安的事项立即向当地公安部门报告，积极配合公安部门予以制止和处理，确保校园安全。
第二十八条在暑假、寒假前组织人员进行全面安全检查，对学生进行安全教育。
在节假日安排人员值班，保护学校财产安全。
第二十九条任何单位、个人不得在学校门前及其两侧规定范围摆摊设点、堆放杂物，不得依傍学校围墙搭建建（构）筑物。
第三十条加强学校周边环境治理。与公安、交通、卫生、文化、综合治理等部门密切配合，及时消除有碍学校周边秩序和学生安全的各类治安隐患。
第六章附则。
第三十一条本规定由校长室负责解释。
第三十二条本规定自公布之日起施行。
学校的办学章程篇四
第一条依据《中华人民共和国教育法》《民办教育促进法》《民办教育促进法实施条例》及有关法律法规制定本章程。
第二条学校名称：吉林市龙潭区博思外语培训学校。
第三条学校性质，自愿举办、是从事教育事业、非营利性社会服务活动的民办非企业单位法人。
第四条办学宗旨，不得设立分支机构，遵守宪法、法律、法规和国家政策，坚持社会主义办学方向，贯彻国家的教育方针，保证教育、教学质量，遵守社会道德风尚。
第五条学校的审批、主管单位和登记管理机关。学校的审批、主管单位是吉林市教育教育局、登记管理机关是吉林市民政局。按照《民办非企业单位登记管理暂行条例》、《中华人民共和国教育法》《民办教育促进法》《民办教育促进法实施条例》和其他法规的规定开展活动。接受吉林市教育委员会和吉林市民政局的业务指导和监督管理。
第六条学校地址：吉林市龙潭区八家子七队。
学校的办学章程篇五
第一条为了规范学校管理，实施依法治校，维护举办者、学校、教师及其他教育工作者、受教育者的合法权益，全面贯彻国家教育方针，促进学校持续、稳定、健康发展，根据《中华人民共和国教育法》和《民办教育促进法》等法律法规的规定，制定本章程。
第二条学校的名称(名称应当符合《民办教育促进法》及其实施条例、《民办非企业单位名称管理暂行条例》、民政部《民办非企业单位登记管理暂行规定》等有关法律法规的规定，与办学性质、层次等相适应，必须有中文名称，同时也可以有外文名称)。
学校地址(应当载明详细地址:如西安市××区××街××号)。
第三条学校的性质(应当载明“民办”字样，指明办学层次、学校类别、学制等，如:民办非学历高等教育学校，学制×年。)。
第四条学校宗旨(应当载明:遵守宪法、法律、法规和国家的教育方针政策，遵守社会道德风尚以及学校设立的目的等)。
d校训:。
d校风:。
d教风:。
d校歌、校徽:。
第五条学校不以营利为目的`，举办学校的出资者可以依法取得合理回报(或者不要求取得合理回报)。
第二章学校的设立。
第六条学校由出资举办，学校设立时总资产为，其中出资，占总资产的%;出资，占总资产的%，……。
出资方式(具体载明出资方以货币、实物、房地产、知识产权等何种资产出资)。
第七条学校的办学范围、规模、形式等。
第八条学校经教育行政部门批准后成立，办学许可证签发之日为学校成立日。学校成立后，依法办理民办非企业单位法人登记。
学校的业务主管单位和登记管理机关。
学校的办学章程篇六
第一条根据《民办教育促进法》和《民办非企业单位登记管理暂行条例》制订本章程。
第二条本单位名称：教育学校(以下简称学校)。
第三条学校的地址：，邮政编码：，电话：。
第四条学校的性质是自愿从事非营利职业技能培训的民办非企业单位。
第五条学校的办学宗旨是严格遵守《民办教育促进法》等法律、法规，以促进地方经济发展为目标，努力培养合格技能人才为方向，立足创建一流学校。
第六条学校业务主管机关是人力资源和教育局，登记管理机关是民政局。
第七条本章程中的各项条款与法律、法规、规章不符的，以法律、法规、规章的规定为准。
第二章举办者、开办资金他业务范围。
第八条学校的举办者是。
举办者享有以下权利：
(一)了解本单位经营状况和财务状况;。
(二)查阅董事会会议记录和单位财务会计报告。
(三)决定出资办学的数额、方式及办学费用支出的项目和资金数量;。
(四)决定独立办学或联合办学;。
(五)法律法规规定的其他权利。
举办者应履行以下义务：
(三)按规定的程序推选首届董事会成员;。
(四)法律法规规定的其他义务。
第九条学校开办资金万元，出资者：。
〔开办资金不能少于30万元。如为多个出资人，应分别载明每位出资人的出资金额〕。
出资人依据《民办教育促进法》的规定，在每个会计年度结束时，从学校办学结余中取得合理回报。
第十条学校的办学规模为年培训人;。
办学层次为(选填非学历职业技能培训或职业资格培训);。
办学形式为(选填全日制短期培训或业余时间培训)。
第十一条学校的培训范围：
(一)。
(二)。
(三)。
第三章组织管理制度。
第十二条学校设董事会，其成员为人。董事会是本单位的决策机构。
董事会由举办者或其法定代表人、校长、教工代表及有关业务主管单位推荐产生。其中三分之一的董事须有五年以上教学经验。
董事每届任期三年，任期届满可以连选连任。
第十三条董事会行使下列事项的决定权：
(一)聘任或者解聘学校的校长或者副校长及财务人员;。
(二)修改学校章程和制定学校的规章制度;。
(三)制定发展规划，批准年度工作计划;。
(四)筹集办学经费，审核年度财务预算、决算;。
(五)决定教职工的编制定额和工资标准;。
(六)决定学校的分立、合并、终止;。
(七)审定学校发展规划和业务活动计划;。
(八)增加开办资金的方案;。
(九)罢免、增补董事;。
(十)内部机构的设置;。
(十一)决定出资人取得合理回报比例;〔不要求取得合理回报的学校，不列此条〕。
(十二)决定其他重大事项。
第十四条董事会每年至少召开两次会议，有下列情形之一，应当召开董事会议：
(一)董事长认为必要时;。
(二)1/3以上董事联名提议时。
第十五条董事会设董事长1名，副董事长1名。董事长、副董事长由董事会以全体董事的过半数选举产生或罢免。
第十六条副董事长协助董事长工作，董事长不能行使职权时，由董事长指定的副董事长代其行使职权。
第十七条召开董事会会议，应于会议召开10日前将会议时间、地点、内容等一并通知全体董事。董事因故不能出席，可以书面委托其他董事代为出席。委托书应载明授权范围。
第十八条董事会会议应由1/2以上的董事出席方可举行。董事会会议实行一人一票制。董事会作出决议，必须全体董事的过半数通过。
下列重要事项的决议，须经全体董事的2/3以上通过方为有效：
(一)章程的修改;。
(二)学校的分立、合并或终止;。
…………〔学校可列入自定的其他需董事会作出决定的事项〕。
第十九条董事会会议应当制作会议记录。形成决议的，应当当场制作会议记要，并由出席会议的理事审阅、签名。董事会决议违反法律、法规或章程规定，致使本单位遭受损失的，参与决议的董事应当承担责任。但经证明在表决时反对并记载与会议记录的，该董事可免除责任。
董事会记录由董事长指定的人员存档保管。
第二十条董事长行使以下职权：
(一)召集和主持董事会会议;。
(二)检查董事会决议的实施情况;。
(三)法律、法规和本单位章程规定的其他职权。
第二十一条学校的校长由董事会聘任和解聘，对董事会负责，并行使下列职权：
(一)组织实施董事会的决议;。
(三)拟定学校内部机构设置方案;。
(四)聘任和解聘学校工作人员，实施奖惩;。
(五)组织教育教学、教研活动，保证教育教学质量;。
(六)负责学校日常管理工作;。
(七)董事会的其他授权。
如校长不是董事会成员可以列席董事会议。
第二十二条校长应符合下列条件：
(一)具有大专以上文化程度及中级以上专业技术任职资格或三级以上国家职业资格;。
(二)有2年以年教育工作经历;。
(三)熟悉国家教育政策和法律法规。
第二十三条学校设立监事会，成员人，其中监事1名。
监事任期与董事任期相同，任期届满，连先可以连任。
第二十四条监事在举办者(包括出资者)、学校从业人员或业务主管部门推荐的人员中产生或更换。监事会中的从业人员代表由学校人员民主选举产生。
本学校董事、校长及财务负责人，不得兼任监事。
第二十五条监事行使下列职权：
(一)检查本学校财务;。
(二)对本学校董事、校长违反法律、法规或章程的行为进行监督;。
(三)当本学校董事、校长的行为损害本单位的利益时，要求其予以纠正;。
…………〔学校自定监事的其他职权〕。
监事列席董事会会议。
第二十六条监事会会议实行1人1票制。监事会决议须经全体监事过半数表决通过，方为有效。
〔如只设监事，不设监事会，不列此条〕。
第二十七条学院设立、、……等个内部机构，各机构主要职责是：
(一);。
(二);。
(三);。
第四章法定代表人。
第二十八条本学校的法定代表人为，其职务为本学校的。
第二十九条有下列情形之一的，不得担任本学校的法定代表人：
(一)无民事行为能力或者限制民事行为能力的;。
(二)正在被执行刑罚或者被执行刑事强制措施的;。
(三)正在被公安机关或者国家安全机关通缉的;。
(六)非中国内地居民的;。
(七)法律、法规规定不得担任法定代表人的其他情形。
第五章资产、财务管理。
第三十条学校经费来源：
(一)开办资金;。
(二)学校向培训者收取的培训费和其他因培训、教学活动产生的收入;。
(三)利息;。
(四)其他合法收入;。
第三十一条经费必须用于章程规定的业务范围和事业的发展。
第三十二条学校出资人取得合理回报，按《中华人民共和国民办教育促进条例》第四十六、四十七条规定执行。
〔不要求取得合理回报，不列此条〕。
第三十三条学校按全年收入的2%提取风险保证金。
第三十四条执行国家规定的会计制度，依法进行会计核算，建立健全内部会计监督制度，保证会计资料合法、真实、准确、完整。
接受税务、会计主管部门依法实施的税务和会计监督。
第三十五条配备具有专业资格的会计人员。会计不得兼任出纳。会计人员调动工作或离职时，必须与接管人员办理交接手续。
第三十六条本学校换届及更换法定代表人之前必须进行财务审计。
第三十七条学校按照《民办教育促进法》和《民办非企业单位登记管理规定》接受审批机关、登记机关的管理、监督检查。
第六章教育教学管理。
第三十八条(本条记载学校全面推行素质教育，保证维持正常教学秩序的措施)。
第三十九条(本条记载学校贯彻教学大纲要求，认真落实教学计划情况)。
第四十条(本条记载依法建立学籍和教学管理制度，并报审批机关备案)。
第四十一条(本条记载学员培训期限、获得证书的名称和途径)。
第七章教师管理。
第四十二条本单位劳动用工、社会保险按国家法律、法规及国务院劳动保障行政部门的有关规定执行。
第四十三条(本条记载教师队伍组成结构要求，教师资格、任职条件及专兼职比例要求)。
第四十四条按《教师法》规定，本校学校员工享有下列权利：
(一)对学校的工作有知情权、参与权、监督权;。
(三)有从事科研、学术交流的权利;。
(四)指导培训者的`学习和发展，评定其品行和学习成绩;。
(五)按聘任合同的条款及时足额取得工资报酬;。
(六)参加进修和培训。
本校教师应履行下列义务：
(一)遵守宪法、法律和职业道德，为人师表;。
(三)非经董事会许可，不得在外兼任任何工作;。
(四)关爱全体学员，尊重学员人格，促进学员全面发展，保护学员的合法权益;。
(五)对学员进行法制教育、文化和科学技术教育，组织培训者开展有益的社会公益活动;。
(六)不断提高自身的政治思想觉悟和教学业务水平。
第四十五条本校实行教师培训制度，为受聘任教师接受相应的思想政治培训和业务培训提供条件。
第八章学生管理。
第四十六条学校对培训者以授课班级为单位进行管理。
第四十七条学校应对参训者提供高质量的、全程的、全面的服务。
第四十八条学员的注册、入学、退学、奖励、处分、成绩和考核、结业，依据上级主管部门文件进行管理，执行董事会制定的《学员守则》、《学员考勤制度》、《学员奖惩制度》、《教学管理制度》、《考试管理制度》。
第四十九条学员的权利和义务。
(一)学员的权利：
1、参加学校教育教学计划安排的各项活动，使用学校提供的教学设备;。
2、在思想品德、学习成绩等方面获得公正评价;。
5、法律、法规、学校章程中规定的其他权利。
(二)学员履行下列义务：
1、遵守法律法规和学校的管理制度;。
2、尊敬老师、团结同学，完成学校规定的学业;。
3、按学校的规定按时足额缴纳学费及有关费用;。
4、遵守法律法规和学校章程中规定的其他义务。
第六章章程的修改。
第五十条本章程记载事项发生变更时，必须修改本章程。本章程的修改，须经董事会表决通过后15日内，报发证机关审查同意，自发证机关审查同意之日30日内，报同级民间组织管理局备案。
第七章终止和终止后资产处理。
第五十一条学校有下列情形之一的，应当终止;。
(一)学校的举办者失去办学能力和资格的;。
(二)学校资源(如办学资金，生源或师源、办学条件等)严重不足，无法正常运行时;。
(三)发生分立、合并的;。
(四)自行解散的;。
(五)遇不可抗力;。
…………〔其他学校自定终止的情形〕。
第五十二条本学校终止，应当在董事会表决通过后15日内，报发证机关审查同意。
第五十三条本学校办理注销登记前，应当在登记管理机关、业务主管单位和有关机关的指导下成立清算组织，清理债权、债务，处理剩余财产，完成清算工作。
剩余财产应当按照有关法律、法规的规定处理。清算期间不进行清算以外的活动。
本单位应当自完成清算之日起15日内，向登记机关办理注销登记。
第五十四条学校自登记管理机关发出注销登记证明文件之日起，即为终止。
第九章附则。
第五十五条本章程经年月日董事会表决通过。
第五十六条本章程的解释权属董事会。
第五十七条本章程自主管机关审定和登记管理机关备案之日起生效。
学校的办学章程篇七
第一条为了切实有效地依法管理和规范学校的日常活动，根据《教育法》、《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》等法律、法规和有关规定制定本章程。
第二条学校由中国民主促进会xx市xx区委员会举办。xx宏教经济发展有限公司为支持民办教育发展，利用非国家财政性经费出资200万元，作为学校的出资方，与民进xx市xx区委合作办学，学校的注册资金200万元。出资者不要求回报。
第三条。
学校全称：xx民办中学。
学校地址：xx市xx区运光路40号(邮编：37)。
第四条学校为普通完全中学，其中初中为寄宿制，高中为走读制。招生范围：xx市。
第五条学校宗旨：遵守法律法规，贯彻国家教育方针、确保教育教学质量、遵守诚信原则，信守职业道德，提供诚信服务，接受社会监督，为经济建设和社会发展培养人才。
第六条学校接受xx区教育局、xx区民政局和有关部门的管理、监督、督导和检查。按教育行政部门的规定委托中介组织评估办学水平和教育质量。准时参加各有关部门召开的会议和活动，准时上报各类报表和信息。
第七条学校的审批机关和业务主管单位是xx区教育局，登记管理机关是xx区民政局。
第二章学校的组织与活动。
第八条学校设立理事会，理事会为学校决策机构，实行理事会领导下的校长负责制。
第九条理事会组成：
(一)学校首届理事会由举办方和出资方协商组建，理事长由举办方推荐。换届时理事会成员由举办方、出资方和理事会推选，理事长由新的一届理事会选举产生。
(二)学校理事会由举办方、出资方或者其代表、校长、教职工代表等组成。其中三分之一以上理事应当具有五年以上教育、教学经验。学校首届理事会由7人组成，设理事长一人，副理事长一人。理事长、副理事长、理事名单报xx区教育局备案。
(三)理事会每届任期三年。
(四)理事变更由举办方、投资方或理事长提名，经理事会讨论通过，报xx区教育局备案。
(五)理事有下列情况之一的，经理事会表决通过可以罢免，并报xx区教育局备案。
1.严重违反国家法律、法规或本章程的;。
2.因工作变动或健康原因，不能正常履行理事职责的;。
3.本人要求解职的;。
4.教育行政部门建议罢免的。
第十条理事会职权：
(一)理事会行使下列职权：
1.聘任和解聘校长;。
2.修改学校章程批准学校的重要规章制度;。
3.制订或批准发展规划，批准年度工作计划;。
4.筹集办学经费，审核预算、决算。
5.决定教职工的编制定额和工资标准。
6.决定学校的分立、合并、终止。
7.决定其他重大事项。
(二)理事会不得干预在其职权外的学校内部管理和教育教学活动。
第十一条理事会议事规程：
(一)议事程序和规则是通过理事会会议提出、讨论并通过，秉承公平、公正原则，遵守推进学校发展的根本利益的规则。
(二)学校理事会由理事长负责召开。理事长因故不能出席，应指定或委托其他理事会成员负责召开。
(三)学校理事会每年至少召开二次会议。理事长认为有必要或1/3以上理事提议，可以召集理事会临时会议。召开理事会会议，应提前一周通知全体理事。理事会会议应有三分之二以上成员出席方为有效。
(四)理事会行使一人一票的表决权。理事会的决议需经全体理事半数以上成员通过方能生效。
(五)学校理事会讨论以下重大事项，必须得到全体理事2/3以上同意方可通过：
1.聘任和解聘校长;。
3.制定发展规划;。
4.审核预算、决算;。
5.决定学校的分立、合并、终止;。
6.甚他重大事项。
(六)理事会应对所议议题形成会议记录，一般由理事长签名即可。形成理事会决议的会议记录，出席会议的成员应在会议记录上签名。
第十二条学校的法定代表人：
(一)校长为学校的.法定代表人。法定代表人代表学校对外发生法律关系，签署具有法律效力的文件。
(二)学校法定代表人的变更，按xx区民政局的有关规定办理。
第十三条聘任校长应当经理事会讨论，并报xx区教育局核准。
第十四条校长的任职条件：
(一)参照同级同类公办学校校条的任职条件;。
(二)身体健康，年龄不得超过70周岁(女同志不超过65周岁)，能确保到岗到位。
第十五条校长的职权：
(一)执行学校理事会的决定;。
(二)负责实施发展规划，拟定年度工作计划、财务预算和学校规章制度;。
(三)聘任和解聘学校工作人员，实施奖惩;。
(四)负责学校的教育教学和行政管理工作，保证教育教学质量;。
(五)负责学校的日常管理工作;。
(六)参加管理部门组织的会议、活动和完成管理部门布置的各项工作;。
(七)学校理事会的其他授权和章程赋予的其他权利。
第十六条学校通过教职工代表大会或全体教职工大会等形式保障教职工参与学校民主管理和监督。依照《工会法》建立工会组织。学校党支部参与学校重大决策，发挥政治核心作用。
第十七条学校建立健全行政管理制度、学籍管理制度、教育教学管理制度和财务、财产管理制度，制定各个岗位的岗位职责，并报xx区教育局备案。
第十八条学校公示《民办学校办学许可证》、《民办非企业单位登记证》、《收费许可证》、《税务登记证》、《收费项目和收费标准》、《退费规定》和《学校章程》。
第十九条学校聘任的教师应当符合《中华人民共和国教师法》和国家有关教师资格、任职条件的规定。
第二十条学校聘任教师、职员，应当签订签订聘任合同。招收其他工作人员应当订立劳动合同，明确双方的权利、义务。聘任外籍人员按照国家有关规定执行。
学校的办学章程篇八
第一条依据《教育法》、《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》、《民办非企业单位登记管理暂行条例》等法律、法规，制定本章程。
第二条。
学校名称:(由四个部分组成，即学校所在地的行政区划或地名、字号、专业范围、非学历教育修饰词---专修、培训或进修，一般称为某学校或学院，如郑州黄河医学专修学院、郑州嵩阳中学)。
第三条学校地址:(要求写明详细地址，如郑州市××区××路××号)。
第四条学校性质:由___出资举办的民办学校(教育机构)。
第五条。
办学宗旨:(要求写明:遵守宪法、法律、法规和国家政策，坚持社会主义办学方向，贯彻党和国家的教育方针，坚持办学公益性原则，遵守社会道德风尚，保证教育、教学质量以及学校设立的目的等)。
第六条本学校审批机关是___，登记管理机关是___，本校依法接受审批机关及登记机关的指导与监督管理。
第七条学校办学范围:。
(一)办学层次:中(初、高)等学历(非学历)教育;。
(三)教学内容(专业);。
(四)学制;。
(六)其他。
第八条举办者享有如下权利和义务:。
(二)组建首届学校决策机构，产生决策机构负责人;。
(三)提供根据学校设置标准所需达到的办学条件，及保证学校正常运转所需的经费;。
(四)学校终止时，依法进行财务清算;。
(五)国家法律、法规规定的其他权利和义务。
×人(应由五人以上组成，须为单数)其中三分之一以上的应当具有5年以上教育、教学经验)。
第十条民办学校的法定代表人由理事长(董事长或校长)担任。
第十一条学校首届决策机构由举办者推选。每届任期___年，届满可连选连任。决策机构组成人员名单报审批机关备案。
第十二条董(理)事会行使下列职权:。
(一)聘任和解聘校校长;。
(二)修改学校章程和制定学校的规章制度;。
(三)制定发展规划，批准年度工作计划;。
(四)筹措办学经费，审核预算、决算;。
(五)决定教职工的编制定额和工资标准;。
(六)决定学校的分立、合并、变更、终止;。
(七)依法决定出资人取得合理回报的比例(出资人要求取得合理回报的学校);。
(八)决定其他重大事项。
第十三条决策机构会议分为定期会议和临时会议，定期会议应每年至少召开一次，临时会议由决策机构负责人或者1/3以上成员提议方召开。
第十四条决策机构必须有2/3以上的组成人员出席方能召开，其重要事项须经2/3以上组成人员同意方能生效。
第十五条。
面向全体学生，因材施教，全面推进素质教育，促进学生德、智、体、美、劳等诸方面全面和谐发展，且学有所长，使学生在道德情操，品行意志，体魄心理，兴趣特长等方面都达到一个较高的水平。
第十六条坚持以教学为中心，不断更新教育观念，大力开展教学研究，积极改进教学方法，运用现代化教学手段，提高教学质量。
(一)鼓励和支持教师加强教育理论、教学业务和现代教育技术的学习，全面提高教师队伍素质。
(二)加强教改研究工作，积极引进教改成果，大力推广本校教改经验。加强学生基础知识，基本技能的培养和训练，注意发现和培养学生特长，着力培养学生的创新精神和实践能力。
第十七条按照国家法律法规组织教育教学活动，进行教育教学管理。认真组织教学质量评估活动，抓好备课、上课、课外辅导和考试等各个环节的管理。
第十八条本单位开办资金___元，出资者___，金额___(开办资金应符合有关法律法规的规定，如为多个出资人，应分别载明每位出资人的出资金额)。
第十九条学校经费来源:。
(一)开办资金;。
(二)物价部门核准的学费收入;。
(三)社会捐赠;。
(四)利息;。
(五)其他合法收入。
第二十条学校严格按照国家有关规定向学生收取相关费用，收取的费用用于教育教学活动和改善办学条件。任何单位和个人不得侵占、私分或挪用学校的资产。
第二十一条学校存续期间，出资人不得抽逃资金或者挪用办学经费。办学的积累不得用于校外投资或担保，不得转让或分红。
第二十二条学校接收的资助或捐赠，依照《中华人民共和国公益事业捐赠法》及与资助人或捐赠人的约定执行。
第二十三条。
学校依照《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度建立财务、会计制度和资产管理制度，并按国家有关规定设置会计账簿，进行会计核算、编制财务会计报告，保证会计资料合法、真实、准确、完整。在每个会计年度结束时制作财务会计报告，委托会计师事务所依法进行审计，并公布审计结果。
第二十四条配备具有专业资格的会计人员。会计不得兼出纳。会计调动工作或离职时，必须与接管人员办清交接手续。
第二十五条学校变更举办者必须进行财务清算;法人代表离任前必须进行财务审计。
第二十六条学校的资产管理，接受业务主管部门及有关部门的监督和自身监督。
第二十七条出资人(是、否)要求取得合理回报。
第二十八条学校在每个会计年度结束后，从办学结余中提取合理回报，并按照有关合理回报的规定依法纳税。
第二十九条办学结余是指学校扣除办学成本等形式的年度净收益，扣除社会捐助、国家资助的资产，并依法从年度净收益中按不低于25%比例预留发展基金以及按照国家有关规定提取其他必须费用后的余额。
第三十条学校在确定出资人取得回报比例前，向社会公布与其办学水平和教育质量有关的材料和财务状况。
第三十一条出资人取得合理回报的比例由董事会依法决定，经2/3以上董事会组成人员同意方可通过。在确定取得合理回报比例决定作出之日15日内，将该决定和向社会公布的与其办学水平、教育质量有关的资料、财务状况报审批机关备案。取得合理回报的时间在每个会计年度结束时。
第三十二条学校提取的发展基金，用于学校的建设、维护和教学设备的添置、更新等。
第三十三条学校聘任具备国家规定任教资格的教师任教;。
第三十五条学校依法保障教职工的工资、福利待遇，并为教职工缴纳社会保险费;。
第三十六条学校依法建立工会组织，维护教职工的合法权益。
第三十七条学校自行终止，或者由于合并等原因需要注销的，由举办者提出终止提议，经学校决策机构同意并报请审批机关批准。
第三十八条。
学校终止时，应当依法进行财务清算。学校自己要求终止的，由学校组织清算;学校被吊销办学许可证或资不低债无法继续办学的，按照有关的法律、法规的规定进行清算。
第三十九条学校终止的所有善后事宜处理后15日内，到相应机关办理有关注销手续。
第四十条学校终止后，学校的财产按下列顺序清偿:。
(一)退还学生的学费、杂费和其他费用;。
(二)应发教职工的工资及应缴纳的社会保险费用;。
(三)偿还其他债务。
民办学校清偿上述债务后的剩余财产，按照有关法律、行政法规的规定处理。
第四十一条本章程的修改，须由学校决策机构决议通过后15日内，报审批机关同意，审批机关审查同意之日起30日内，报登记管理机关备案。
第四十二条本章程须经学校的决策机构决议通过，报审批机关备案。
第四十三条本章程的解释权属学校决策机构。
第四十四条本章程如有与国家的法律法规和上级政策相抵触时，以国家的法律、法规和上级政策为准。
第四十五条本章程自审批机关备案之日起生效。
学校的办学章程篇九
一、根据1998年10月25日国务院颁布的《民办非企业单位登记管理暂行条例》和《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》及其他有关法律法规，由宜宾市民政局、宜宾市教育局联合制定此章程示范文本。
三、民办学校制定的章程，应当包括章程示范文本中所列全部条款，可以根据实际情况作适当补充。
四、此文所指的民办学校包括依法举办的其他民办教育机构(不含在工商行政管理部门登记注册的经营性的民办培训机构)。
五、()内文字为制定基本要求。
第一章总则。
第一条根据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》、《民办非企业单位登记管理暂行条例》和有关法律法规制订本章程。
第二条学校名称及地址。(名称应当符合《中华人民共和国民办教育促进法》、《民办非企业单位登记管理暂行条例》和民政部《民办非企业单位名称管理暂行规定》的规定)(地址应当详尽如：××省(自治区、直辖市)××市(区、县)××街××号)。
第三条学校性质(载明：主要利用非国有资产，自愿举办，从事教育活动，属于公益性事业)。
第四条办学宗旨(必须载明：遵守宪法、法律法规和国家政策，遵守社会道德风尚，贯彻国家的教育方针，保证教育质量，具体培养目标)。
第五条本单位的举办者是：;开办资金：元。(开办资金应符合有关法律法规的规定)。
举办者享有下列权利：
(一)了解本单位经营状况和财务状况;。
(二)推荐首届董(理)事会和监事;。
(三)有权查阅董(理)事会会议记录和本单位财务会计报告。
举办者应当按时、足额履行出资义务。民办学校存续期间，举办者不得抽逃出资，不得挪用办学经费。
第六条学校接受审批机关宜宾市教育局和登记管理机关宜宾市民政局的指导和监督管理。
第二章主要任务。
第七条办学层次(载明：层次：学前教育、初等教育、中等教育，类型：学历教育、培训)。
第八条办学形式(载明：全日制、函授、短训、具体学制)。
第九条招生对象。
第十条办学规模。
第三章组织管理。
第十一条决策机构(载明：董事会、理事会或其他形式的决策机构，以下简称董(理)理会)。
第十二条董(理)事会的职权。
(一)聘任和解聘校长;。
(二)修改学校章程和制定学校的规章制度;。
(三)制定发展规划;批准年度工作计划;。
(四)筹集办学经费、审核预算、决算;。
(五)决定教职工的编制定额和工资标准;。
(六)决定学校的分立、合并、终止;。
(七)决定其它重大事项。
第十三条董(理)事会产生办法、人员组成、任期：董(理)事会由举办者或者其代表、校长、教职工代表5人以上组成，其中三分之一以上董(理)事应当具有五年以上教育教学经验。董(理)事会设董(理)事长1人。董(理)事长、副董(理)事长由全体董(理)事过半数选举产生和更换，董(理)事长不能行使职权时，由董(理)事长指定副职行使职权。董(理)事会每届任期三年，董(理)事任期届满可连选连任。
第十四条董(理)事会议事规则：董(理)事会每年召开次会议(至少两次)。经1/3以上组成人员提议，可以召开董(理)事会临时会议。
第十五条召开董(理)事会会议，应于会议召开10日前将会议的时间、地点、内容等一并通知全体董(理)事。董(理)事因故不能出席，可以书面委托其他董(理)事代为出席理事会，委托书必须载明授权范围。
第十六条董(理)事会会议应由1/2以上的董(理)事出席方可举行。董(理)事会会议实行1人1票制。董(理)事会作出决议,必须经全体董(理)事的过半数通过。
下列重要事项的决议，须经全体董(理)事的2/3以上通过方为有效：
(一)聘任、解聘校长;。
(三)制定发展规划;。
(四)审核预算、决算;。
(五)决定学校的分立、合并、终止;。
第十七条董(理)事会会议应当制作会议记录。形成决议的，应当当场制作会议纪要，并由出席会议的董(理)事审阅、签名。董(理)事会决议违反法律、法规或章程规定，致使本单位遭受损失的，参与决议的董(理)事应当承担责任。但经证明在表决时反对并记载于会议记录的，该董(理)事可免除责任。
董(理)事会记录由董(理)事长指定的人员存档保管。
第十八条董(理)事长行使下列职权：
(一)召集和主持董(理)事会会议;。
(二)检查董(理)会决议的实施情况;。
(三)法律、法规和单位章程规定的其它权利。
第十九条校长负责学校教育教学和行政管理工作，行使下列职权：
(一)执行学校董(理)事会的决定;。
(二)实施发展规划，拟订年度工作计划、财务预算和学校规章制度;。
(三)聘任和解聘学校教师、行政后勤人员、实施奖惩;。
(四)组织教育教学、科学研究活动，保证教育教学质量;。
(五)负责学校日常管理工作;。
(六)负责学校董(理)事会的其它授权事宜;。
(七)提请聘任或解聘本单位副职和财务负责人。
第二十条学校可根据情况设立监事会，监事在举办者、学校从业人员中产生和更换。监事会负责对董(理)事会成员及其他管理人员进行监督。
监事会由名监事组成，并推选一名召集人。监事会中的从业人员代表由单位从业人员民主选举产生。人数较少的民办学校可不设监事会，但必须设1—2名监事。
监事会行使下列职权：
(一)检查学校的财务;。
(二)对董(理)事、学校主要领导执行职务时违反法律、法规或章程的行为进行监督;。
(三)当董(理)事和校长的.行为损害学校的利益时，要求董(理)事和校长予以纠正;。
(四)xxxxxxxxx。
监事会议实行一人一票少数服从多数的表决制度。监事会决议须经过半数监事表决同意，方为有效。
监事的任期每届三年，任期届满，可连选连任。监事不得兼任学校董(理)事、校长及财务负责人。
第四章法定代表人。
学校的办学章程篇十
第一条学校的办学指导思想：坚持社会主义教育要“面向现代化、面向世界、面向未来”的方针，以人为本，坚持课改，全面推进素质教育，围绕“有效教学”这个核心，突出“提高教育教学质量”和“提高教师业务水平”两大重点，优化教育教学管理，不断开拓教研思路，创新教研工作方式，提高学生综合素质，为鹤城教育作出贡献。
总体目标：力争办成鹤山市鹤城镇一流水平的山区小学。设备现代化、教育优质化、管理个性化。
办学目标：以人为本、德育为先、质量至上。
办学理念：踏实有礼，勤奋进取。
办学承诺：树立明确的育人目标，拥有过硬的教师队伍，创设优美的校园环境，打造优质的育人之所。
学校特色：以体育径类为特色。
校训：健康、快乐、勤奋、进取。
校风：踏实、严谨、创新、进取。
教风：爱岗、敬业、团结、拼搏。
学风：勤奋、乐学、好问、善思。
第三条德育目标：
(一)思想品德规范方面的目标。
1.道德规范方面的目标。
关心学生，培养勤奋学习、品德端正的小学生为主要任务，学习既是自己的义务又是自己的权利;学习目的明确，学习态度端正，培养科学精神、科学态度，学习科学的学习方法。关心他人，尊重、爱护、帮助他人。热爱班级和学校集体，爱护集体荣誉;具有国家利益、集体利益和个人利益相结合的社会主义集体主义精神。树立劳动观念，积极参加劳动，有良好的劳动习惯，有较强的生活自理能力和艰苦奋斗的思想作风。遵守公民道德，懂得现代文明的生活方式和交往礼节。确立关心环境的意识，保护环境。
2.思想规范、政治规范方面的目标。
热爱祖国、热爱家乡、关心家乡建设。有民族自豪感、自尊心。拥护、热爱中国共产党。懂得社会主义初级阶段党的基本路线的主要内容，正确认识社会主义建设与改革、开放的形势，具有与祖国休戚与共的感情，有振兴中华、建设家乡的事业心和责任感，能够把个人前途与社会主义建设的需要结合起来。具有现代意识，惜时守信，重视质量，讲求效率，优质服务等与发展社会主义市场经济相适应的思想观念，并能进一步树立和发展社会主义市场经济相适应的价值观念、公平意识、竞争意识、合作意识和改革开放意识。有基本的民主意识与法制观念，知法，守法。相信科学，反对封建迷信和陈规陋习，有独立思考、实事求是、勇于创新的精神。能初步运用马克思主义观点和方法观察分析社会现象。
(二)思想品德心理的发展目标。
思想品德的知、情、意、行诸方面心理素质得到和谐发展。具有义务感、责任感、诚实、正直、关心别人、珍惜友谊、守信、自尊、自主性、积极进取、勇敢、乐观、毅力、自制力、好学、勤奋、刻苦、认真、爱惜时间、喜欢思考等良好心理品质。
(三)思想品德能力发展目标。
1.思想品德认识能力。
具有以道德思维为主，包括对人们之间道德关系、思想关系、政治关系，进行分析、综合、比较、抽象、概括的能力以及道德判断、道德推理的能力。也就是具有在实际生活中表现出的道德评价能力，对社会思潮的分析、评价能力，对社会信息的辨析筛选能力，对社会政治的定向能力，对行为后果的预测能力等。
2.情感能力。
具有对客观道德情境的情感体验能力，包括直觉情感体验能力(即直接感知一定道德情境的情感体验能力)、想象的情感体验能力(即对想象某种道德形象的体验能力)、理性的情感体验能力(即对一定道德观念、道德概念、道德理论的体验能力)。具有共感能力，即从他人的观念感知某种现象或体验他人情感的能力。有体验自己情感需要的能力，调节、控制自己情感的能力。
3.品德践行能力。
具有把思想品德的知、情转化为行的能力。能对客观社会生活情境作理智的分析，有把一定的道德观念贯彻到实际行动中去的热情和意志，能将一般的道德规范、思想规范、政治规范化为具体的行动指令。具有道德选择能力，包括对不同道德体系、思想体系的价值选择，对同一道德体系、思想体系中不同规范的选择。具有实际执行某种道德规范的能力，抵制不良诱因。调节、控制自己行为的能力。
第四条智育目标：要求学生掌握必要的文化基础知识和基本技能;具有一定的自学能力、动手操作能力，以及运用所学知识分析和解决问题的能力;具有实事求是的科学态度，掌握一些基本的科学方法。
第五条体育目标：培养学生掌握锻炼身体的基础知识和基本方法，养成参加体育锻炼的良好习惯和体育实践能力，促进学生身体正常发育，增强学生体质。
第六条美育目标：培养学生掌握各类艺术形式的基本表现手法;培养学生的艺术欣赏能力，养成学生正确的审美观念，塑造学生美好、健康的心灵。
第七条劳动教育目标：培养学生掌握正确的体力劳动和脑力劳动技能和方法;培养学生正确的劳动观;教育学生树立热爱劳动、尊重劳动、劳动平等的思想;教育学生学会生存。
第九条艺术教育目标：培养学生热爱艺术的情趣，并能积极参与其中唱歌、跳舞，陶冶性情，追求高雅，以提高全民族文化素质为根本宗旨。使学生的艺术品味和艺术鉴赏力得到进一步提升。
第十条学校的发展战略：积聚名师优势，走制度文明、个性张扬之路，打造个一流教育品牌。
第十一条实现办学目标的战略部署：包括思想基础、作风基础、管理基础、质量基础、队伍素质基础和完善必要的办学设施。
第十二条学校的基本教学语言文字是规范的汉语言文字，学校以普通话为校园学习生活语言。
第十三条学校实行校长负责制，逐步推行教师聘任制、职工岗位责任制。在校长的统一领导下，实行民主管理，凡重大事项须经校长办公会议或行政会议集体讨论决定。
第十四条学校以“年级”作为实施教育、教学综合管理的基层组织。年级既管学生，又在授权范围内管理本级教师;既管德育，又管智育和体育，对本年级学生德、智、体全面发展负责。实行科组长责任制和班主任负责制。
第十五条全校教职工应树立一切为了学生可持续发展的教育思想，爱校、爱岗、爱业。
第十六条学校学制：小学修业六年，为九年义务教育的首次阶段。学校实行分级分班、因材施教、注重个性的教学组织模式和学习型组织建设，即发展性教育学校模式。
学校规模：小学每年级2个班，每班班额不超过45人。
学校招生范围：面向辖区的幼儿园，招收(年满6周岁)具有正常生活学习能力的鹤城镇辖区户籍适龄儿童和符合条件的非鹤城镇户籍适龄儿童。
第十七条新生入学。
具有正常生活学习能力的学区生(鹤城镇辖区户籍适龄儿童)和符合条件的非学区生(非鹤城镇辖区户籍适龄儿童)，按上级规定办理报名并上交相关资料。并按规定到校办理注册缴费手续，即取得我校小学学籍。
新生被录取后，未经学校批准，不按学校规定期限到校办理注册手续者，按自动放弃处理，学校不保留入学资格。
第十八条休学、复学、转学。
学生在校期间，因病或特殊情况，无法坚持正常学习者，由本人持有关证明向学校提出申请，填写《休学申请表》并附上医生诊断证明书，病历，经班主任签署意见，教务处审查，校长批准后，中心校同意并发给休学证书。
学生休学以一年为限。到期不能复学者，应申请延期，经学校批准后方可再休学一年。
学生休学期满，应在新学年开学前向学校申请复学，由教务处编入相衔接的班级学习。
学生因户口迁移、家庭搬迁、随亲人生活或其他正当理由确需转往他校学习者，应填写《广东省义务教育阶段学生转学申请表》，经学校和市教育局批准盖章后，由转入学校提出网上学校转学申请。外地学生随户口迁入本地，或其他正当理由要求转入我校者，需在规定时间内事先与我校联系，有学位即可填写《转学申请表》，经学校同意，市教育局批准，并填好《入学申请表》和《广东省义务教育阶段学生转学申请表》带齐相关证明材料，由我校在网上提出转学申请，完善学生学籍档案，方可转入。
第十九条留级与升级：义务教育小学学习阶段学生不留级，除特殊情况外：如休学复学后的。
第二十条考勤。
学生必须遵守学校的作息制度，按时到校上课，凡因病、因事不能上课者，应请假或补假。未经准假而不上课者，作旷课处理。在上课后才进入课室者作迟到处理;在下课前擅自离教室者作早退处理。
学生请假，三天以内由班主任批准;三天以上，七天以内，由学校教导处批准;七天以上由中心校批准。
学生请假(含病、事假)超过一个学期上课总时数的三分之一者，应予休学。
第二十一条毕业。
小学具有学籍的学生，按国家规定，小学义务教育阶段期满，自动升学到所在地镇级中学，并写升学申请书，如果要申请到外地中学就读的，申请书要注明清楚，学校不再发《小学生毕业证书》。
第二十二条奖惩。
思想品质考核良好以上，学年总评成绩各科及格以上，平均分80分以上，身体健康的学生，由学校授予“三好学生”称号，发给奖状;某一方面成绩显著者，给予相应的表扬和奖励。三好学生每年评定一次。三好学生的材料，存入学生档案。
对违纪又屡教不改的学生，视其情节轻重，态度好坏，分别给予警告和学校通报批评。
第二十三条教育、教学是学校的中心工作和主要任务，教育、教学管理是学校管理工作的核心。教育、教学工作的任务是：全面贯彻党的教育方针，认真执行国家有关政策、法规，按照学校培养目标的要求，遵循教育、教学规律，面向全体学生，全面提高学校的教育、教学质量。
第二十四条学校教育、教学工作必须遵循以下四项主要原则：一是面向全体学生，教书育人;立足素质教育，促进学生德、智、体、美、劳全面发展的原则。二是因材施教，启发引导，循序渐进，巩固提高和理论联系实际的原则。三是思想品质教育与文化素质培养相结合;全面发展与培养个性特长相结合;传授知识和培养能力相结合的原则。四是以学生为主体，教师为主导，关心爱护学生，尊重依靠教师的原则。
第二十五条学校教育工作以素质教育为主线，以培养每一位“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义事业的建设者和接班人为目标，坚持“德育为先，教学为中心，德、智、体、美、劳和谐发展”的方向，坚持“以人为本、严格要求、正面引导、服务学生”的育人要求，达到传道、授业、解惑、育人的目的。
第二十六条学校教育、教学工作实行目标责任制，并以目标为中心，实施计划管理、规范管理和全员、全程、全面质量管理。
第二十七条学校严格按照国家或省级教育行政部门颁发的课程计划和教改方案，使用相应的统编教材进行教育、教学工作。保证开齐课程、开足课时，并合理安排好作息时间，保证学生每日在校用于教育、教学活动的时间不超过6小时。课余和节假日不组织学生集体补课或上新课。学校严禁体罚或变相体罚学生;反对违反教育、教学规律过度加重师生负担，坚持抵制违反教育法规和国家其他有关法规的各种行为，依法治校，依法从教。让全体学生都参与大课间活动。
第二十八条学校严格按照上级教育行政部门下达的教师编制数额，结合学校教育、教学工作需要，保质保量配备好各科教师。并努力通过教育引导、专家讲座、校本培训、继续教育等渠道全面提高教师队伍的整体素质。
第二十九条学校应重视培养和发展学生的个性特长，重视培养和锻炼学生的适应能力和解决实际问题的能力。大力开展形式多样、生动活泼的以培养学生健康心理、良好意志品质和个性特长为目的的课外活动。要努力培养音、体、美等方面的特长生，为他们的成材做好铺垫。
学校应重视学生的卫生教育和安全教育，提高识别和抵制不良侵蚀的能力、以保障学生身心健康和人身安全。
第三十条学校要重视科研教改工作，运用先进的教育理论、方法和管理经验、管理艺术，指导教育、教学工作，并通过对传统教育思想、方法、模式以及落后管理手段的改革，促进学校教育教学工作向科学化、现代化和规范化方向发展。
第三十一条考试和单元测验。
1、考试与考核是为了了解学生学习情况，帮助学生进一步改进学习的一种有效手段，不得以考试或考核为名压制、威吓学生;不得以成绩排名次，更不得辱骂成绩差的学生。
2、为了减轻学生的负担，语文、数学一学期只进行四次单元测验，英语只进行三次单元测验另加一次期末考试，其他学科只进行期末考核。单元测验由科任老师命题;期中考试由教导处命题;期末(学年)考试由学校根据上级主管部门要求出题。
3、各学科教师应在教导处指导下，组织对学生的考试或考核，非经教导处批准，不得擅自组织对学生的考试与考核。
4、考试与考核的内容要符合大纲精神，以基本知识点为主，不允许出偏题和怪题。考试或考核的试卷必须经主管领导审核。
5、监考时要认真、公正、严肃，不得做其他事情，更不能干扰和影响学生。
6、要全面、仔细地批阅学生的考卷，不得错批或漏批，要认真做好试卷分析工作，并及时向学生反馈情况。试卷评好后交学校领导审核。
7、学校逐步建立按德、智、体、美、劳全面评估教育质量和效益的科学标准，不把考试成绩作为评价学生和教师的唯一标准。
第三十二条校历。
学校每学年(学期)根据中心校工作行事历制订本校行事历，以提高学校工作的计划性和管理效益。
第三十三条编制。
按上级教育主管部门每年核定的编制数做到：
1、按教育局和中心校下达中层干部的配置数选拔干部，中层及以上干部配备做到合理、精干、高效。
2、建立一支骨干齐备、结构合理、师德高尚、业务精良的教师队伍。
3、各类职称人员比例，力求达到配置职数，争取逐年实现。
第三十四条校长。
校长是学校的法人代表。校长对教育行政部门负责，对外行使法人职权，对内全面负责学校的教育、教学和行政管理工作。
校长实行任期目标责任制。校长应结合学校实际，制订明确、具体、切实可行的任期目标和年度工作目标，经教职工代表大会(或教职工大会)讨论通过，报主管部门批准后，组织实施，并以此作为学年度和任职期满考核评价校长工作的重要依据。
校长由教育行政部门依据有关条件聘任。其主要职责是：
1、主持学校的全面工作，正确贯彻执行党和国家的方针、政策、法规，坚持社会主义办学方向，积极稳妥地推进教育改革，按教育规律办学，确保教育质量，努力培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
2、建立健全学校领导班子，合理设置学校管理的组织机构，逐步完善学校的各项规章制度和奖励制度。
3、制定学校的发展规划和学期工作计划，审阅教导处的工作计划，认真组织实施、检查和总结。
4、领导和组织德育工作，把德育放在首位，坚持管理育人，教书育人，服务育人，环境育人的工作方针，建立健全德育工作网络，建立一支精干得力的德育工作队伍，采取切实措施，坚持不懈地加强对学生的政治、思想、品德教育。
5、领导和组织教学工作，坚持学校工作以教学为主，按国家规定的教学计划，教学大纲开齐课程、开足课时，上好各门课程，遵循教学规律组织教学，建立和完善教学管理系统，搞好教学常规管理，深入教学第一线，正确指导教师进行教学改革，努力提高教学质量。
6、领导和组织体育卫生、美育、劳动教育工作，加强校外教育基地建设，保证学校体育、卫生、美育、劳动教育工作生动活泼、确有成效地开展。
7、领导和组织总务工作。贯彻勤俭办学的原则，坚持总务工作为学校育人和教职工服务的方向，严格管理校产和财务，搞好校园建设。努力开展勤工俭学活动，逐步改善办学条件和教职工福利。
8、领导教师队伍建设工作。必须十分重视教师队伍建设，注重培养青年骨干教师，能充分调动教职工工作的主动性、积极性和创造性。
9、加强与社会联系，调动社会各方面的办学积极性，努力动员社会各方面的力量支持学校建设和教育工作。
10、民主管理学校。学校的重大问题决策前，主动征求党支部的意见，听取教代会的意见，自觉接受党支部和群众的监督。
11、抓好后勤工作和校园基础建设，管理好校舍、设备等校产。
校长的主要职权是：
1、按照《章程》自主管理;。
2、组织实施教育、教学和科研活动;。
3、招收学生或者其他受教育者;。
4、对受教育者进行学籍管理，实施奖励或处分;。
5、法律、法规规定的其他权利;。
6、聘任教师及其他职工，实施奖励或处分;。
7、管理、使用本单位的设施和经费;。
8、拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉。
校长应定期向中心校汇报工作情况，主动听取党组织对学校重大问题的意见，自觉接受党组织的监督。同时，校长要尊重并支持教代会(工会)，根据有关规定行使职权，对学校重大问题作出决定前要听取教代会(工会)或教职工的意见。
校务工作要按照校务公开的有关规定，公平、公正、公开，自觉接受监督。
第三十五条教师。
教师的根本任务是教书育人。教师应自觉贯彻执行党的教育方针，明确教育思想，端正教学态度，遵循职业道德，关心学生德、智、体、美、劳全面发展，努力把学生培养成为现代化建设的合格人才。其主要职责是：
1、正确贯彻执行党和国家的教育方针，对全体学生全面负责，既教书又育人，寓德育于学科教学之中，以身作则，积极主动协助班主任做学生的思想政治工作。
2、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动。积极参与学校的民主管理，参与协调学校与社会、家庭的关系。
3、努力学习教育理论和本学科的专业知识及相关知识，理解、掌握教学大纲和德育纲要，制订本学科学期、学年教学工作计划，认真钻研教材，了解、研究学生，积极参加教育、教学研究和集体备课，认真写好教案。
4、上好每一节课。教学目的明确，能恰当处理教材的重点和难点，讲解、示范准确，教学方法能充分发挥学生的主体作用，完成预定的教学计划和任务。
5、及时、认真批改作业，不仅指出错误，还要注意指导学生的学习方法。
6、根据学科、年级特点指导学生自学，认真组织与辅导课外兴趣小组，指导学生参加学科竞赛活动。热忱帮助学习有困难的学生，全面提高全体学生的素质。
7、搞好教学质量的考查工作。按照教学要求的考试规定，认真做好命题、监考和阅卷评分工作，实事求是地分析讲评，研究改进教与学的方法。
8、关心、了解国内外本学科的教改信息和科研动向，积极参加课题研究，大胆进行教育教学实践改革，勤于思考，乐于总结。
9、执行教学工作卫生要求，全面关心学生身心健康，严格控制学生合理的课业负担，增强学生体质。
第三十六条科长。
1、带领本组教师学习教学理论，转变观念，端正教学思想。
2、带领教师学习大纲，钻研教材，根据学校工作计划和教导处工作计划，结合本学科实际，认真制订并组织实施好教研活动计划。
3、主持教研活动、组织好每周的备课、听课、评课等业务学习活动，指导教师积极大胆地进行课堂教学改革，全面提高教师的素质，保证本学科的教学质量。
4、组织教师实施教学计划，统一教学进度，统一目的要求。协助教导处组织本学科的考试，做好命题、阅卷和试卷分析工作，有针对性地提出指导意见。
5、协助教研组每月一次的备课、作业批改、课堂教学等常规检查，并提出指导性意见。
6、引导教师积极探索，开展丰富多彩的学科教学活动和学科竞赛活动。
8、加强对青年教师的培养，使之尽快成为教学骨干。
9、认真填写《教研活动记录本》，收集整理好相关的台帐资料。
第三十七条班主任。
1、班主任是教学班的组织教师和领导者，在学校教育中起着基层指挥者的作用。班主任应充分认识自己的重大职责和光荣使命，扎扎实实抓好班工作。
2、班主任应把学生的思想品德教育放在首位，要善于培养和组织好学生干部，发挥学生的自治能力;要循循善诱地做好特长生的转化工作;要努力贯彻校风，并形成具有自己特色的良好班风。
3、班主任要全面了解全班学生的学习情况。教育和指导全班学生搞好各种学习，在培养优生的同时，特别要注重做好“扶差”工作，采取得力的措施，使特长生不断进步。
4、班主任要全面执行党的教育方针。使学生在德、智、体、美、劳等各方面全面发展。要主动争取科任教师的协助，在认真抓好课堂教学的同时，要积极开展课堂活动、文体活动、集体劳动及各项活动，使学生全面发展、健康成长。
5、班主任要不断完善班级学生管理制度，特别要切实抓好《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的落实，使学生从小养成良好的行为习惯。
6、要加强家访工作，每学期普访一次以上，并作好家访记录。
7、班主任要全面考察学生，每学期都要认真写好学生评语和登记各科成绩，管好学籍。
8、认真组织、积极带领本班学生完成学校布置的各项任务。
9、教书育人、以身作则、言传身教、做学生的表率。
第三十八条学校职能部门与中层干部。
为了加强学校的德育管理、教学管理、后勤管理和行政事务管理，学校设行政办公室，设主任2人。他们的主要职责是：
教学主任：
1、协助校长组织教师学习和贯彻国家教育方针、教学大纲、德育纲要和上级有关教育工作的指示，根据校长提出的学期工作计划，认真制定并组织实施教导处工作。
2、指导教研组工作。审阅教研组工作计划，指导教研组开展教学研究活动，指导和组织有效的学科竞赛活动。
3、指导班主任的工作。指导班主任制定并实施班级工作计划，定期召开班主任工作会议，总结交流班级工作经验，组织文明班级的评比。
4、掌握各任课教师贯彻教学大纲，执行课程计划的情况，了解学生的学习负担，并有针对性地提出指导性意见。
5、协助校长组织教师的继续教育，切实有效地提高教师的思想政治素质和教学业务素质，建立健全教师的业务档案。重点抓好新教师的上岗培训和青年骨干教师的提高培训。
6、加强德育工作队伍建设，健全德育工作机制，认真制定并组织实施德育工作计划。重点抓好以"五爱教育"为主要内容的思想政治教育。严格执行贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，树立良好的校风和学风。
7、合理安排全体学生的课外活动，组织和指导学生积极开展丰富多彩的社会实践活动。
8、指导少先队加强学校宣传橱窗、黑板报、广播站的建设和管理，指导少先队主持升旗仪式。
9、协助校长办好家长学校，积极开展有益的社区教育活动，建立健全学校、社会、家庭三结合的教育网络。
10、按照《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》的规定，安排好体育卫生工作。组织好两课两操活动和达标活动，开好每学期一次的体育运动会，加强健康教育。
11、搞好招生、编班、学籍管理、图书资料建设等方面的日常教学工作。
12、协助校长组织教学常规考核工作。
13、协助校长做好课题研究的立项、论证、申报工作，组织教师扎实有效地开展课题研究活动，指导教师认真总结撰写教育教学经验总结和论文。
后勤主任：
1、负责学校安全工作计划的制定与落实工作。
2、负责学校校车日常管理工作。
3、负责制订班主任安全、德育日常工作，并督促、检查、指导班主任工作，形成良好的班风。
4、负责学校的安全卫生等宣传工作。
5、负责贯彻《中小学德育大纲》和其他德育教育文件精神，协同班主任和科任教师，抓好学生思想政治教育.
6、负责制订德育工作计划，抓好德育常规管理和学生日常行为规范，建立良好的学风和校风.
7、负责组织学校安全、德育、卫生等课外活动。
8、负责学校学籍管理工作。
9、负责图书馆、实验室等功能室的管理工作.
10、负责校本开发与培训。
11、负责教师岗位培训。
12、负责教师的继续教育。
13、负责学校基建、维修工作。
14、负责学校环境管理、卫生和美化、绿化工作。
15、负责教工宿舍管理。
16、负责食堂安全与日常工作管理;。
各位干事协助主任做好本部门的日常事务工作。
第三十九条团、队组织。
要高度重视学校共青团、少先队和学生会的组织建设，充分发挥其在团结教育青少年学生，在开展社区活动及参与公益活动、身心健康活动和自我教育、自我管理活动中的组织作用。
第四十一条教代会。
教职工代表大会及其常设机构(工会)是群众性组织，是实行民主监督、民主管理和参政议政的重要组织形式。校长要十分重视发挥教代会(工会)在办学育人中的积极作用，并自觉接受群众的监督。
第四十二条学校财产属全民所有。为加强管理，总务处应对学校财产进行造册登记，并制订出校产管理的有关规章制度，管好、用好纳税人的每一分钱，以防国有资产流失。
第四十三条学校公物实行“保管一把锁”的制度，保管员要经常检查学校财产使用情况，发现损坏要及时进行组织维修，发现流失要立即追回;学校实行公物使用、保管责任制。师生借用公物要办借用手续，损坏公物要照价赔偿。对故意损坏公物者、除进行思想教育外，还要加倍赔偿。
第四十四条学校要严格按照教育局、物价局规定的收费项目和标准进行收费，坚持反对和制止任何形式的乱收费行为。
第四十五条学校在政策许可的范围内，要积极开展勤工俭学活动，以增加收入，改善学校办学条件和教师福利待遇。同时，要坚持开源节流，管好用好教育经费。
第四十六条学校在接受社会团体及个人的捐资助学时，必须做到专项入账，专款专用。
第四十七条学校将从实际出发，制订奖教奖学条例，并根据财力开展奖教、奖学活动，以调动师生的积极性。
第四十八条学校应严格管理、合理使用经费。要建立和健全“一支笔审批”的经费管理制度，经费的预算和结算应提交学校行政会议或教职工代表大会审议，工程招标及重大维修项目开支均接受上级财务部门、审计部门和结算中心的监督。
第四十九条本章程已提交教职工代表大会审议，从二?一六年五月起正式实行。
第五十条本章程的解释权属校长办公室。
第五十一条本章程的修改权属教职工代表大会。
