一键复制
在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我最喜欢的老师初中篇一
小学六年的时光如轻烟般飘然而逝，其间，教过我的老师有许许多多，美丽的周老师，朴实的沈老师……他们都给我留下了太多美好的回忆，回想起来，他们亲切的面容如放电影一样在我的眼前再次浮现。谁是我最尊敬的老师？最后，我还是情不自禁地将目光定格在我们现任的英语老师吴寒梅的身上。
还记得开学时的第一节英语课，上课铃打响了，可同学们依然沉浸在对新老师热烈的议论中。“我们的英语老师是谁，长得漂亮吗？”“听说新老师可凶了，真是太可怕了！”……听着同学们七嘴八舌的议论，本来不以为然的我，心不禁提到了嗓子眼，要知道我的小毛病也很不少，看来这下有苦头吃了！
就在这时，从教室门外走进来一个人，三十岁出头，小巧玲珑的身材。我不经意地瞟了她一眼：该不会是哪位同学的妈妈吧？只见她迅速走到讲台前，双手示意大家安静下来，然后用一口流利的英语对大家介绍道：“i’m miss wu ,i’m your english teacher……”妈呀，竟是我们的英语老师！我不由得倒抽一口凉气，连忙抬起头，开始细细地打量起她来：只见她烫着一头金色的波浪小卷发，一双漂亮而又充满睿智的眼睛，高高的鼻梁，身着一件粉红色的外衣，上面还有许多可爱的白色小花球，脸上带着浅浅的甜甜的'微笑。整个人看上去，那就是一个字：美，我不由地打心底喜欢上了新的英语老师。
吴老师更是一位风趣幽默的老师，她总能让你在轻松幽默的话语中自觉地认识到自己的错误并主动地改正缺点。我这个人，最大的缺点莫过于“江山易改，本性难移”，无论是背书，还是写作业，第一遍错了，以后就很难改正了。可吴老师却凭着她非凡的智慧，风趣的语言让我彻底改掉了自己的缺点。记得有一次，我有一道英语题写错了，吴老师给我们当场讲解了一遍。可是后来一次考试又遇到了这道题，没想到我又做错了。吴老师评讲试卷时，故意走到了我的身边，摸着我的头，笑着说：“看来，你和这道题关系挺好的呀，宁愿自己丢分，也不愿意彻底跟它说拜拜呀！”同学们听了这话，一阵哄笑，我更是满脸通红，恨不得立刻找个地缝钻进去。不过，自从这次以后，我暗自告诫自己：做什么事都要严谨认真，不能再犯同样的错误了。说也奇怪，我竟然改掉了粗心大意的习惯，我知道这还得感谢吴老师这春风化雨般的教育呀，她的话也深深地印刻在了我的心里。
师如寒梅，暗香永伴！ —题后记
我最喜欢的老师初中篇二
俗话说得好：“滴水之恩当涌泉相报。”感恩是每个人的本性。是每个人不可缺少的心理品质。作为中学生，我们要学会感恩。感谢父母把我们带到了这个丰富多彩的世界，感谢社会为我们提供生活的场所，感谢老师教给我们文化，带我们走进知识的殿堂。
在这里，我要感谢辛勤教育我怎样做人的老师！老师是多么的伟大无私。
在老师的谆谆教导和耐心教育下，我从一个天真幼稚的儿童长成一个有文化，自强自力的少年。您为我放弃了多少个节假日。白天，你总是谒尽全力的把全部知识教给我们，使我们德、智、体、美、劳全面发展。
记得五年级上学期，由于天气过分寒冷干燥。班上的同学都开始上火，有的甚至病倒了。老师非常着急。为了防止类似的事情再发生，老师决定，义务为同学们烧开水。在一次烧开水过程中，一不小心滚烫的热水浇到了老师的左腿上，顿时，老师腿上起来许多伤泡泡。我们看见了，非常伤心，可她却说：“没事儿，包扎一下就好了。”对此，医生让她卧床休息，但是她为了不耽误我们的功课，每天艰难的拖着烫伤的腿来给我们上课，当她来到教室后，她把书本放在讲桌上，然后双手吃力的在讲桌上以此来支撑自己。从她的办公室到教室只有十几米之远，但是她的头上已经冒满了汗珠。
老师明明可以休息，但为什么还要带病来上课呢？都是为了我们这群与她非亲非故的孩子们，因为她爱我们。
可是我们呢？每当犯错误被批评时，我们会埋怨老师；当我们作业没完成受到老师的批评时，我们也会埋怨老师。我们真是不应该呀！
同学们，让我们共同感恩，创造一个和谐的集体，一个和谐的社会。要拥有一颗感恩的心，用我们自己的实际行动，报答父母，报答老师，报答社会，报答所有关心和帮助过我们的人，让我们的明天更美好。
我最喜欢的老师初中篇三
在学校，我们班在年级里可是名声远扬，虽然同学们的纪律都还不错，也非常聪明，但每次一考试总是年级垫底儿，学校很多位优秀的教师对此都无可奈何。可是康老师的到来，却大大的扭转了这一局面。她利用仅仅两年的时间，把我们班从年级垫底居然提升到了前几名，太让我敬佩了！
再有，康老师的教书方式很独特，她既不像其他老师那样天天让我们做大量的练习，又不让我们整天枯燥地进行复习预习，练习册也只买了一小本。因为她抓住了我们班同学最主要的一个弱点——知识不牢固，积累太少，只靠单纯地做题是不够。
因此，她想出了一个措施，每天让我们记班日志，把一天学习中出现的问题记录下来，在自习课上带着我们再把所学的知识进行总结，还每天让有能力的同学写日记……每天上课，老师尽可能地让我们掌握更多的知识。但是，每当我们感到疲乏无味时，她总是不顾自己有多么劳累而坦然地笑着，面带红晕，犹如牡丹花在晨光里绽放。以幽默的语言带动我们，调动起我们的积极性，让我们再次融入到学习当中。
记得那是毕业考试后的.一天，同学们都高高兴兴地看着电影，聊着天儿，虚度了一上午。可是，谁也没有注意到：康老师已经一上午没出现了。令我们惊奇的是，数学王老师告诉我们一个可怕的消息：康老师住院了！
这个消息如针尖一般瞬间刺中了我的心。这到底是怎么回事？
原来，康老师病了，要做一个手术。她早就知道自己的病况，只是为了我们毕业前要进行最后的冲刺而推迟了治疗；只是考虑到如果再找一个代课老师，不了解我们班的情况而没有给我们复习到位，导致同学们成绩不理想，隐瞒了病情……此时此刻，我们深深感受到了老师对于我们的那一份关爱，它像空气一样无影无形，却每时每刻伴随着我们，老师太伟大了，太令人敬佩了！
有人说：“：一个孩子如果没有碰到一个好老师，那么他就是一个潜伏的罪犯。”可见，一个好老师对我们的成长有多么的重要。而在我内心深处，这个好老师便是我最敬佩的康老师。虽然她不能永远做我的老师，但她在我心中却占据了不可替换的位置。
老师，您是明灯，照亮了我的人生道路。在我今后的人生旅途中，我将永远敬佩您！
我最喜欢的老师初中篇四
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的初中我最喜爱的老师作文，希望能够帮助到大家。
在我刚刚开始的初中生涯中我又认识了许多朋友同学，许多老师，而我最喜爱的老师就是我们班的班主任——王老师。
早在小学时，王老师的大名就如雷贯耳。我听别人说，王老师对待学生非常狠，打起别人来还特别毒！听了之后我总是不寒而栗。心想以后千万别让他教我，否则就惨了。可真是好的不灵坏的灵，初中时，我的班主任偏偏就是王老师。
王老师他的个子非常的.高，大概有一米八几，就和我们班的门差不多高，以致于王老师问我们问题时，我们都要仰着头来回答。王老师总是剃一个平头，头发都竖了起来。王老师还戴着一副眼睛，王老师虽然是近视眼，然而这却是双"老虎眼。"我们班再顽皮的同学只要被王老师瞪上一眼，就会马上拿起书来看了起来。虽然这对提高同学们（顽皮的同学）的成绩不怎么有效，但也稳定了班级的秩序，使我们有安静的学习环境。
我以前听说王老师教书是又狠又毒，但是只要被王老师教过的学生就会觉得他是位严而不厉的老师，而且王老师有时还会很幽默。
王老师教书很认真，上课时全神贯注，同学们有什么不会的都会问王老师。如果有的同学上课不认真听，作业不认真做，王老师都会批评他，但不会打他。而有的同学屡教不改，王老师就会在那一大堆屡教不改的同学中找出一两个大同学，采取他的"杀鸡给猴看"的策略，他只好又批评、又打手心。那些被他选中的同学的下场都会非常"惨"，但王老师也许实在拿那些同学没有办法了。那些大同学被打了，那么小同学自然都害怕了，班级里同学上课都认真听，作业都认真做。王老师这么做也是为了同学能有个好成绩。虽然在少数同学心中使得王老师的形象不太好，但是他也始终这么做。
王老师在课间对我们也很严，不许在班级里打闹。如果发现我们班级里有谁在打闹先是批评，提醒，再者是用"杀猴给鸡看。"班里的同学都是"谈王老师色变"。久而久之我们班的同学在班级里很少打闹，但是有的同学实在忍不住了于是想出了一个办法，有几个同学在班级外"望风"，班级里的同学在玩，如果王老师来了，"望风"的同学就会到班级里大喊王老师来了！在班级里的同学，马上像老鼠一样逃窜到自己的位子上。有的"故做思索状"，有的"故做读书状"，王老师来后，感觉很满意，看了看走后，我们班的同学又在打闹，但有时"望风"的同学说迟了，同学们四处逃窜的样子正好被王老师看见，我看出有的同学的精神当时就崩溃了，王老师这时非常生气，但是他压住了内心的愤怒，跟着我们说了很多道理，我当时真是受益匪浅。
王老师有时还非常幽默。有一天我们班级里正在上课，外面走过来一位老奶奶，她喊了一声"小靖啊！"原来她是在喊我们班的崔靖。这时那位老奶奶说："小靖，你晚上到文松酒家去吃饭啊！"崔靖说了一声："知道了。"崔靖的奶奶又说了"一定要去，你爸爸、妈妈都在。"这时崔靖不耐烦地说："是的是的哦。"后来崔靖的奶奶就走了。这时王老师嘴角带着一点笑意，对崔靖说："你奶奶到学校喊你去吃饭你总要喊一声奶奶吧，要是外国人还亲嘴拥抱呢！你怎么也要拥抱一下吧！"说完我们班的同学大笑起来，王老师又说："你们做为小学生要有礼貌，见到长辈要问候一声。如果等到你们老了，你们的儿子、孙子不尊重你，那你会有什么感受呢？你们的孙子老是，是的哦！你又有什么感受呢？"说到这里，同学们又笑起来，而崔靖却低下了头，好像懂得了什么道理。王老师说"以后回到家要喊一声，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈我回来了。这样才有礼貌，才像一个初中生……"。
王老师教学方法让我们的成绩有了很大的提高。我喜欢这样一个严而不厉，又有点幽默的老师。
我最喜欢的老师初中篇五
小草，把春天的门打开;鲜花，把夏天的门打开;硕果，把秋天的门打开;寒雪，把冬天的门打开;老师，把智慧的门打开。
有人说，老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;有人说，老师如明灯，在我们迷茫的时候给我们指引前进的方向。是啊!我们敬爱的老师付出的无私心血期待的便是让我们莘莘学子取得优异成绩，做对社会有贡献的人。
时间过得真快，转眼时间过得真快，转眼之间，做您的学生也有一年多了，在您的教导下，我更加专心地学习，更加健康地成长，今天，借这个机会，向您说说我的心里话，表达我深深地敬意。
您曾经很多次地夸我作文写得好，字写得认真、漂亮。我清楚地记得那天，上课了，您拿着一些已批改过的试卷走进来，跟同学们说：“下面。我让两个同学读自己的作文给大家听，我们一边听，一边分析，好不好?”“好!”没想到您第一个让我读我写的那篇《快乐是幸福》。当时我的心里紧张而又害怕，生怕自己写得不好，可是在您鼓励的眼神下，我带着感情把那篇作文读完了，在您朴实有序的点评中，这篇习作竟然多了几分诗情画意，我偷偷地抬起头看着您鼓励的眼神，心中充满了感激。
老师，您好似美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
“春蚕织丝线，甘露育新苗”。我知道，您的表扬中包含着鼓励，您的严厉中蕴含着期望，做您的学生，真好!
我最喜欢的老师初中篇六
我们班的和老师是一位非常漂亮的女老师。 她长着苗条的身材，一头乌亮浓黑的美发，像瀑 布从头顶倾泻而下，柔软而又妩媚，时尚而又洒脱，充满青春的朝气和魅力。她那慈祥的眼睛，可以洞察一切，仿佛知道我们的心里在想什么。 她的鼻梁纤巧、挺立，内色的鼻翼长得非常雅致。 嘴唇薄润，透着机敏和灵气。嘴角边还常常绽出两个甜甜的小酒窝。
何老师是我们班的语文老师。她讲课 感情投入，绘声绘色，把同学带入课文的情景里。讲述美景时，让人的听觉充满诗情画意；讲到高兴处，让人情不自禁，心花怒放；讲到悲伤出实则催人泪下。
何老师之所以让我敬佩，是因为她有一种精益求精、不耻下问的求学精神。有时自己不懂，就虚心向别的`老教师请教。口中还不停地叨念着：“知之为知之，不知为不知。”我们老师就是这样对知识务实求精，从不一知半解，因此她深爱同学们的喜欢和敬佩。由于她教学扎实认真，效果显著，曾多次被评为优秀班主任、县先进教师，还在学术研讨中多次获奖。尽管这样，当我们向她提出意见和建议时，老师都会虚心接受，然后尽心尽力地不断改进教学方法，用知识的甘泉浇灌着我们的心田。
何老师就是这样一位虚心求学，深爱学生喜爱的好老师。
