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城市化进程带来了城市发展的机遇和挑战，我们需要找到平衡城市发展和生态保护的方式。怎样使总结更加生动有趣，引起读者的共鸣？以下是一些优秀的总结范文，供大家参考，希望对大家的写作有所帮助。
校园友谊记叙文通用篇一
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
在一片茂密的大森林里，住着小兔一家。其中有一只小白兔，因为它的毛洁白如雪，所以它的爸爸妈妈给它取名为“白雪”。
白雪在这里有几个玩得不错的伙伴：小鹿、小猫、小牛、小狗、小松鼠。有一天白雪在一片草地上练习跑步。突然，一只饥饿的大野狼在向白雪走近，眼看就要抓住白雪了，幸好白雪眼疾手快，从它的身旁逃走了。这只饥饿的大野狼气急败坏，边追边自言自语：“可恶！到嘴的猎物逃走了。看我不追上你，把你吃了，好咽下这口气。”白雪边跑边喊：“救命，救命啊！”小鹿一看是只大野狼，头也不回地逃走了。小猫、小牛、小松鼠看见是大野狼，也都灰溜溜地逃走了。小狗听见救命声，不顾一切冲向大野狼。小狗和大野狼厮杀了几个回合后，大野狼因体力不支战败了。
虽然小狗战胜了大野狼，但是它身上被大野狼抓得伤痕累累。于是白雪决定把带它到自己家，包扎伤口。白雪回到家，兔妈妈对它说：“咦，今天你怎么闷闷不乐的？对了，你朋友在房间等你。”于是白雪把事情一五一十地告诉了兔妈妈。兔妈妈对小狗说：“来，好孩子，我帮你包扎一下伤口吧。”说完又对白雪说：“你先去房间里吧！你的朋友在房间里等你呢。”
白雪来到房间里，朋友们对它说：“你怎么不叫我们，我们虽然打不过大野狼，但跑得快，可以给大伙们通风报信。”而白雪却沉默不语。
通过这件事情，白雪明白了什么才是真正的朋友，什么才是真正的友谊。不是和你玩得很好的那些人，而是在你遇到困难，需要帮助的时候，那个能够支持你，帮助你的人，才是真正的朋友。
校园友谊记叙文通用篇二
人们都说校园里的友情最纯真，如刚熬出的牛奶，香醇温暖而值得回味。小编收集了校园的友谊。
作文。
欢迎阅读。
我在学校里有一个好伙伴——小悠，她不仅是我们班的好同学，老师眼中的得意门生，还是父母心中的乖女儿，可爱活泼、成绩优异、惹人喜爱，每次都是三好学生。大人和同学见到她都会美美地赞她一番，夸她是老师的左右手，值得学习的好小悠!
她一张圆圆的脸蛋上镶嵌着一双闪耀着智慧光芒的眼睛，小鼻子神气地翘着，一张饱含幽默的嘴总是叽叽喳喳讲个不停。我们俩人走在一起，常常被别人认为是一对姐妹。小悠虽然成绩优异，但从不骄傲，还经常帮助我，就说那件事吧。
有一次课间，同学们都一窝蜂地冲出教室，爱玩的我也拉上小悠正准备往外走，可是小悠停住脚步笑着说：“不行，我现在是你的数学‘小师傅’，我们约定了在课间的时候一起复习和改正。听我的劝告，不要太贪玩。”我有些失落，只好无奈地说：“那好吧!谁叫我是你的‘小徒弟’呢?只能听你的劝告了。”我坐在小悠身边，原来她昨晚早已认真地找了很多资料和练习，给我出了精髓的习题，她一步一步耐心讲解和仔细分析我不明白或做错的题目，直到我清楚了为止，颇有一副老师样。小悠认真批改完后，说：“如果要想成绩好，就得多做习题。”我坚定地点点头，微笑着说：“遵命!我一定按照你的要求完成任务。有你这么一个‘小师傅’和朋友真好!”
小悠不仅乐于助人，而且她学习非常努力。在一个风和日丽的上午，我急匆匆跑到小悠的家门口，按响了门铃“叮咚、叮咚……”。过了许久，小悠带着抱歉的神情打开门，说：“真对不起呀，莎子，我刚刚没有听到门铃声，真是对不起，让你久等了。”我在心里嘀咕：门铃这么大声都听不见……我走进她的房间，看见了一大叠练习题，我对她说：“小悠，不用那么勤奋吧，放假了都做那么多练习，跟我出去玩玩吧!”小悠摇摇头：“不，要想成绩好，就得努力学习。”听了小悠说的话后，我羞愧极了，我真是不够努力呀!
在小悠的帮助下，我的数学成绩提高了不少。和小悠做朋友，让我懂得了许多道理，让我得到了快乐，让我收获了欢笑!她鼓励着我，做一个努力学习和助人为乐的好女孩!
在友情路上跌倒并不可怕，可怕的是站不起来!
记得在小学时，老师让我和我最好的朋友(班长)一起写厚厚的日志，当时我和她明明分配好要每周交换一次，但我每次交到他的手上，就会连忙推脱，诉苦没时间，我想还是帮她写吧。结果反而变本加厉，整整一个学期的日志全部是我写的。不仅如此，老师夸我们能定时完成日志时，她竟然毫不犹豫的说：“我可是认认真真，一笔一划写的。”听后，我顿时觉得，没写就是没写，不用这么口是心非吧!诚实一点不好吗!下课后，我和她说：“以后别这样撒谎了，这样你会让人怎么想你的人品啊……”她居然毫不犹豫说：“这叫撒谎吗!这叫见机行事!”我沉默了，不是她的话我无言以对，而是我感到心寒，我的朋友竟然不听劝告。
下学期，我们又接受了这个“任务”，这回我没有替她分担，可以感觉到她那时非常不情愿。到了政教处检查日志的时候，发现正好缺了一个星期，当时交给政教处时在班长手里，老师生气问我们谁没写时，班长竟然说我忘写了。我怀着遗憾的表情看着班长时，我眼泪流了下来。心里想：怎么，是我错了，还是她错了。朋友原来是用来利用追求完美的。我被老师一顿训斥，竟然哽塞的解释不了，我无缘无故地背上这个黑锅，当了回替罪羊。悲哀!
事后，我发誓我再也不相信友情了，这种友情不需要。此后，我对待普通朋友就从来没有尽心尽力过。朋友只是无聊时的陪伴罢了。
上了初中，有了崭新的开始，不同的老师，不同的班级，不同的同学。可是孤单一直在我的身边打转。
终于有一天，我认识了她们，她们的真诚，她们的品质，她们的关爱感动了我，打开了我刚刚关闭的门。我开始快乐，我开始不再孤单，因为，我有朋友。每当我快乐时，她们和我分享;当我迷惑时，她们替我分担。我们一起哭，一起笑。
“不论是多情的诗句，漂亮的文章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替亲密的友情。”
是啊!有了友情的桥梁世界才会美好!
时间匆匆，眨眼间，我的。
小学生活。
结束了。要离开六年来共同进退的同学和关爱我们的老师，心中十分不舍。离开的那一刻，我真的放声大哭，但最后我并没有这样做。
时间无情，它一直向前冲，无论我怎么挽留它，它都没有回头。它像是幸灾乐祸的，在我还没有完全走出失去多年朋友的痛苦时，它就领我到新的世界——初中。这里都是一些同龄人。他们与我有着相同的命运，都是“被逼”离开了多年朋友的人。虽然我很不满，但却满怀好奇想去了解眼前这帮陌生的人。
记得刚开学，我对周围的一切充满了好奇，但却感到寂寞，陌生，无依靠。但至少我们这个班级的人是比较团结、热情的。他们跟我打招呼，我心中十分高兴，即是这样，我还是勉强的笑了笑而已。
随着时间的推移，我终于适应了。
初中生活。
与同学们结伴成为要好的朋友甚至像兄弟姐妹。老师并不像是我们的大妈妈而是像大姐姐与我们一起欢声笑语她们的每一个灿烂微笑都温暖这我们的心窝让我充满这信心面对这陌生的世界。
可能我现在仅仅说我们班很团结很友好，每个人心中都有为班争光的心，你会认为很虚伪。但如果我把体育节一幕幕感人的画面呈现你眼前，你就会相信，我说的都是真的。那一天最感人的一幕就得数我们班的跑步选手了。他参加了几项跑步比赛。但是在其中一项中受伤。他表情痛苦，但他却不肯退出，对老师和同学们说：“相信我，我可以的。”他忍受着一切的痛苦，不告诉任何人，广播响起，他坚持这一拐一拐地走到跑道上。
才一个学期，我们的友谊就被这次的活动深深扎下了根，我们还将手牵着手，一起面对这三年的困难，我们就是一家人，我们决不放弃!
我在学校里有一个好伙伴——小悠，她不仅是我们班的好同学，老师眼中的得意门生，还是父母心中的乖女儿，可爱活泼、成绩优异、惹人喜爱，每次都是三好学生。大人和同学见到她都会美美地赞她一番，夸她是老师的左右手，值得学习的好小悠!
她一张圆圆的脸蛋上镶嵌着一双闪耀着智慧光芒的眼睛，小鼻子神气地翘着，一张饱含幽默的嘴总是叽叽喳喳讲个不停。我们俩人走在一起，常常被别人认为是一对姐妹。小悠虽然成绩优异，但从不骄傲，还经常帮助我，就说那件事吧。
有一次课间，同学们都一窝蜂地冲出教室，爱玩的我也拉上小悠正准备往外走，可是小悠停住脚步笑着说：“不行，我现在是你的数学‘小师傅’，我们约定了在课间的时候一起复习和改正。听我的劝告，不要太贪玩。”我有些失落，只好无奈地说：“那好吧!谁叫我是你的‘小徒弟’呢?只能听你的劝告了。”我坐在小悠身边，原来她昨晚早已认真地找了很多资料和练习，给我出了精髓的习题，她一步一步耐心讲解和仔细分析我不明白或做错的题目，直到我清楚了为止，颇有一副老师样。小悠认真批改完后，说：“如果要想成绩好，就得多做习题。”我坚定地点点头，微笑着说：“遵命!我一定按照你的要求完成任务。有你这么一个‘小师傅’和朋友真好!”
小悠不仅乐于助人，而且她学习非常努力。在一个风和日丽的上午，我急匆匆跑到小悠的家门口，按响了门铃“叮咚、叮咚……”。过了许久，小悠带着抱歉的神情打开门，说：“真对不起呀，莎子，我刚刚没有听到门铃声，真是对不起，让你久等了。”我在心里嘀咕：门铃这么大声都听不见……我走进她的房间，看见了一大叠练习题，我对她说：“小悠，不用那么勤奋吧，放假了都做那么多练习，跟我出去玩玩吧!”小悠摇摇头：“不，要想成绩好，就得努力学习。”听了小悠说的话后，我羞愧极了，我真是不够努力呀!
在小悠的帮助下，我的数学成绩提高了不少。和小悠做朋友，让我懂得了许多道理，让我得到了快乐，让我收获了欢笑!她鼓励着我，做一个努力学习和助人为乐的好女孩!
校园友谊记叙文通用篇三
我们的学校是一所充满爱主的学校。校园虽然不大，但友情却充满了每一个角落。
第一幕。
操场上两位低年级的小同学在打架，你看:一个绾着袖子，挥着拳头，眼睛瞪得溜圆，像头赌气的小牛;另一个紧紧抓着对方的衣领，涨红了脸，憋红了脖子，活像一只斗架的公鸡……大队委匆匆跑来，不抓去扣分，也不去向主任打报告，而是急忙把他们分开，耐心地去调解。两个顽童又转移了攻击对象，向大队委撒起火来。大队委不急不恼，耐心地劝说。看着那种场面，连我这局外人都有点替大队委抱不平了。我刚想冲过去，这场风波已经烟消云散了。看来，心中充满友爱的人是能摆平任何问题的。
第二幕。
“丁零零，丁零零……”要考试了，快步走向教室的我却担心了起来。为什么担心呢?唉!因为我忘记了带直尺。这节是数学考试，38%的题目是画图题，而我却没有带尺子，看来这回数学又要考砸了。这时，五班的周柏余看见了我的苦瓜脸，问清了情况后，便拿出自己的尺子，“啪”地一下掰成了两半，把一半递给了我。握着那半个尺子，我的心里暖融融的，我一定好好保管它。
第三幕。
……。
友情，不需要华丽的语言去描绘，只要你用心去感悟，你就会发现处处有友情。
校园友谊记叙文通用篇四
大家一定都有自己最要好的朋友，我也不例外，我最好的朋友是——高文，她是一位少数民族的小姑娘，乐于助人，学习成绩优秀，我们是形影不离的好闺蜜，在我心中早已约定和她做一辈子的好朋友。
高文是二年级才转来我们班的。记得刚来的时候，她那乌黑的头发、炯炯有神的眼睛、甜美的笑容给我留下了非常深刻的印象。我是一个非常喜欢结交朋友的人，一下课便主动和她交谈，问她的姓名、年龄、爱好……，同学们还笑话我说像查户口的工作人员。慢慢的，我们彼此熟悉，一起学习，一起玩耍，使我们的感情越来越好。
她平时很关心我。记得有一次，我们在课间练习玩侧翻，当轮到我时，她万分担心地说：“小心一点，万一摔倒会很疼的。”虽然简短的一句话，却让我心里暖暖的。她不仅关心我，而且还牺牲自己的时间帮助我。每次我做值日，她都会和我一起做值日；在我不开心的时候，她总是会安慰我，陪我说心里话，帮我解开心结；当我做错事的时候，她都会主动帮助我改正错误。
现在我们已经一起走过了四年，依然和往常一样形影不离。
课余时间一起做手工，周末相约一起去书店看书，有好东西或开心的事情也会一起分享，我认为自己能和高文成为好朋友，我感到非常开心，也会珍惜我们在一起的美好时光。今后，我会更加积极主动的向她学习，取长补短，让我们的友谊之树长青。
虽然我和她是不同的民族，但是我们有一颗共同携手相守的心，我们的友谊之花将会绽放的更加绚丽多姿。
文档为doc格式。
校园友谊记叙文通用篇五
一年一年的轮回，朋友一拨一拨的换，然而，又有几个值得自己拿出真心对待她，又有几个可以当做知己。
我喜欢交朋友，教自己喜欢的朋友，可是，往往一开始自己以为志同道合的朋友，到最后才发现，原来他们与自己是如此的不相为谋。可是，这时的我已不再能洒脱的和他们提绝交。因为惋惜，因为舍不得这段友情。
同样的，原本以为和自己“水混油——不同的人合不来”的他们，往往成了自己可以诉说心事的知己。为什么会产生这类现象呢？只因为某些人太会装，某些人不善表达。往往自己所在乎的朋友，都会拿出真心对待她。不是一切放纵他，不是任由他我行我素，不是看他伤害自己却不问不津，而是很正的关心她，呵护她，不再任他一再的犯错误，不再任由她放纵，叫她为人处事，教他如何保护自己不再被伤害。
身边总有一些“朋友”，当你看到他渐渐地误入歧途，让他回头的时候，他会不耐烦地说你多管闲事，说你见不得他比你好。说真的，我觉得这样的朋友越少越好。
当你真心把一个人当做朋友时，不会任由他随便的糟蹋自己;看他放弃自己的学业，就会告诉他这样做的弊端，让他认识到自己所犯错误的严重性;当他面对一些难题，心生胆怯的时候，就应当鼓励他，让她重拾信心。自己所交的朋友，学习不一定要向家长所想的那样非常好，而是要看他的人品怎么样。当然，如果你的朋友学习非常差的话，也应当提醒他，让他改进。
我的身边就有一位学习非常差的朋友，但是，仅仅是学习差，和那些学习非常好，整天玩心计的优等生又是一种不同的境界。他的人很好，只是做事有些欠周全，他向来我行我素，不顾及周围的人，这很可能是没人管他的缘故。我曾在一天晚上与他交谈，我问他：“想不想学”？他说：“想学，但是太难了，学不会!”是啊‘太难了，学不会’这是多少人不学习的借口，我顿时火冒三丈：“你学了吗你就学不会!”他说“我想学，可是我无法约束自己，也没人约束我，懒懒散散早已成为我的习惯。”“我管你”我不知道当时是怎么想的，只知道，他是我的朋友，他是我真心对待的人，我想要他好。
有时候，朋友就是这样，需要你多加一点约束，或许他一开始会不习惯，但慢慢地，他会明白你的良苦用心，哪怕是为了你，他也会努力做好。
我希望所有的愿望都不是愿望，我在乎的人能够一切安好，给彼此一个美好的回忆……。
校园友谊记叙文通用篇六
我们的友谊似乎是一种必然，但我明白，那是一种偶然。我多想将我们的友谊延续下去，但转眼间却发现那种情谊，是错过的友谊。
我们一齐来到那棵开满浅粉色"蒲公英"的合欢树下许愿。我说我和她要做永远的朋友。你说我要和她做永远的朋友。那时的我们天真烂漫，单纯的以为树精灵会满足我们所有的愿望。回想起那时的我们，真想说一声一颗普普通通的树怎样会有那么大的魔力呢？我们都长大了一些事不用说心里都已明了。那种情谊是我们错过的友谊。
我们一齐偷偷藏在床下，我把珍藏了好久的糖果拿出来与你分享我们在静谧慵懒中无声的笑着此处无声胜有声你鬼灵灵的浅笑。我连忙捂住你的嘴，装作机密的样貌把食指放在轻翘的嘴唇边，示意你不要惊醒午睡的肥猫咪。我们一齐信誓旦旦有福同享有难同当。我还是在乎你的，友谊是一种胜于糖果的朦胧的甜蜜就像夜里梦到花仙子一样开心。只是那时我们的友谊。
我啜一口咖啡，看着窗外那颗合欢树开的那么灿烂浪漫，滋味苦苦的，我想这就是成长的代价，是错过的友谊。
校园友谊记叙文通用篇七
在友情路上跌倒并不可怕，可怕的是站不起来!
记得在小学时，老师让我和我最好的朋友(班长)一起写厚厚的日志，当时我和她明明分配好要每周交换一次，但我每次交到他的手上，就会连忙推脱，诉苦没时间，我想还是帮她写吧。结果反而变本加厉，整整一个学期的日志全部是我写的。不仅如此，老师夸我们能定时完成日志时，她竟然毫不犹豫的说：“我可是认认真真，一笔一划写的。”听后，我顿时觉得，没写就是没写，不用这么口是心非吧!诚实一点不好吗!下课后，我和她说：“以后别这样撒谎了，这样你会让人怎么想你的`人品啊……”她居然毫不犹豫说：“这叫撒谎吗!这叫见机行事!”我沉默了，不是她的话我无言以对，而是我感到心寒，我的朋友竟然不听劝告。
下学期，我们又接受了这个“任务”，这回我没有替她分担，可以感觉到她那时非常不情愿。到了政教处检查日志的时候，发现正好缺了一个星期，当时交给政教处时在班长手里，老师生气问我们谁没写时，班长竟然说我忘写了。我怀着遗憾的表情看着班长时，我眼泪流了下来。心里想：怎么，是我错了，还是她错了。朋友原来是用来利用追求完美的。我被老师一顿训斥，竟然哽塞的解释不了，我无缘无故地背上这个黑锅，当了回替罪羊。悲哀!
事后，我发誓我再也不相信友情了，这种友情不需要。此后，我对待普通朋友就从来没有尽心尽力过。朋友只是无聊时的陪伴罢了。
上了初中，有了崭新的开始，不同的老师，不同的班级，不同的同学。可是孤单一直在我的身边打转。
终于有一天，我认识了她们，她们的真诚，她们的品质，她们的关爱感动了我，打开了我刚刚关闭的门。我开始快乐，我开始不再孤单，因为，我有朋友。每当我快乐时，她们和我分享;当我迷惑时，她们替我分担。我们一起哭，一起笑。
“不论是多情的诗句，漂亮的文章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替亲密的友情。”
是啊!有了友情的桥梁世界才会美好!
校园友谊记叙文通用篇八
天阴的很沉，一大块一大块钱一样的乌云把太阳公公遮住了，小雨淅淅沥沥的下着，灌溉着刚刚发芽的小草、一冬没有雨露滋润的庄稼。路旁边有几棵小树，上面的叶子沙沙的说着悄悄话。
他们在说什么呢？原来，雨滴和叶子在争论谁的功劳大，还请了小路给他们当裁判呢！
雨滴说：“我的功劳大！我悄悄的来到人间，滋润着万物，都没有骄傲、没有嚷嚷，你没听过《春夜喜雨》里的一句诗吗？‘随风潜入夜，润物细无声’说的就是我。”
叶子也毫不示弱：“你算什么？我才是最棒的！我能够净化空气。经过光合作用，我能把人们呼出的二氧化碳转化为氧气，为生物做了很多的贡献！”叶子又补充道“你看你那小样儿，那么小，能干什么啊？！”
雨滴被气得脸都绿了，吞吞吐吐的说：“难道你不知道《水滴石穿》吗？我虽然小，虽然不起眼，但我能把坚硬的石头穿透！这一点，你再大，你能做得到吗？”
叶子憋了半天，才憋出一段‘台词’：“我能够挡住风沙，不让风沙入侵！”
雨滴听了，哈哈大笑说道：“你说的这。
天阴的很沉，一大块一大块钱一样的乌云把太阳公公遮住了，小雨淅淅沥沥的下着，灌溉着刚刚发芽的小草、一冬没有雨露滋润的庄稼。路旁边有几棵小树，上面的叶子沙沙的说着悄悄话。
他们在说什么呢？原来，雨滴和叶子在争论谁的功劳大，还请了小路给他们当裁判呢！
雨滴说：“我的功劳大！我悄悄的来到人间，滋润着万物，都没有骄傲、没有嚷嚷，你没听过《春夜喜雨》里的一句诗吗？‘随风潜入夜，润物细无声’说的就是我。”
叶子也毫不示弱：“你算什么？我才是最棒的！我能够净化空气。经过光合作用，我能把人们呼出的二氧化碳转化为氧气，为生物做了很多的贡献！”叶子又补充道“你看你那小样儿，那么小，能干什么啊？！”
雨滴被气得脸都绿了，吞吞吐吐的说：“难道你不知道《水滴石穿》吗？我虽然小，虽然不起眼，但我能把坚硬的石头穿透！这一点，你再大，你能做得到吗？”
叶子憋了半天，才憋出一段‘台词’：“我能够挡住风沙，不让风沙入侵！”
校园友谊记叙文通用篇九
友谊是什么？我常在心中问道。上周二我就亲生体会了一次。
记得那天阳光明媚，我们班正在上体育课，我和同学们在一起跳长绳，开心极了，可是就在我们玩得真高兴时，“啪”的一声，我被绳子绊倒了，手被石子划破了一个大口子，鲜血直往外流，我吓得哇哇大叫，同学们都站在旁边愣的不知所措，这时，在惊呆了的人群中冒出了一个女孩子。
被卫生老师包扎好了之后，走出卫生室后，第一句话就是金烨琳的慰问："还疼吗？要不要紧，我去和老师说一下吧！让你妈妈先来接你吧！不用了，真是抱歉，打扰你和同学们的欢乐时光了。”“没事，有什么事情可以比友谊重要呢！反正我也累了，就当我休息一会儿吧！我们去紫藤架下休息会吧！”我微微的点了点头。
校园友谊记叙文通用篇十
每个宿舍都有属于自己的特色，我们宿舍也不例外。我们8名舍友积极展现个性魅力，构成了我们专属的'“612”。
我们的宿舍长，是一位散发出淡雅气质的好学生，声音很好听，她那和蔼可亲的性格已经成为我们宿舍里的“大姐大”。，每次舍友有困难，都可以找她帮忙：我们的8号床喜欢养小植物，宿舍长会帮她浇水；其他舍友大都问她有关学习上的问题。
2号床在我们眼中就是一个“傻孩子”，身高只有1米6的她声音很甜，但是极其自恋，我们都叫她“苏苏”或“苏b”。有些人说她是只猫，所以每当她自恋时，我们都对着宿舍长说：“舍长，叫你别总是收养小动物的啦！”这只“猫”的眼睛很大很好看，有个舍友便开玩笑说：“除了眼睛之外，没有地方是好看的了。”当这只“猫”发狂时，我们一定会说：“对不起，舍长，我忘记给药她吃了，今天神经病院放假了。”她便会用鄙视的眼神来盯着我们看。真想对她说句“再看要收费了。”
3号床是个文静的女孩，也是一个读书分子。与2号床是闺蜜，但她和我们是同一战线的，我们一起贬2号床，一起笑，一起共享欢乐。在食堂吃饭时，一起开玩笑，一起说上课时的搞笑事，有时苏苏会因为笑得太厉害而吃不下饭，我们也以此为笑料。
4号床也是一个读书分子，有时会看一些有文艺性的书，中午饭后会在床上复习，这些已经是司空见惯的事了。虽然身高并不算高，但“浓缩就是精华。她有时会帮我们把刚洗完的衣服拧干，使我们省了不少力气。
5号床是一名歌手，参加过“十大歌手比赛”，我们都叫她的英文名“rainbow”。我们所有的人都把她当作花痴，因为每当她看见一些长得帅气的男生时，心里就把那个男生封为“男神”，还总是在宿舍里说哪个男生帅。眼看这个“紫菜狂”不停地册封她的“男神”，也差不多有100个了，心中有说不尽的无奈。
6号床是街舞社的，身材娇小的她有一副漂亮的脸庞。她很喜欢笑，但在我听来，她的笑更像是一种嘲笑，带有讽刺的意味。因为她能改变宿舍的气氛，便原谅她这些错误。我们宿舍的人都认为她长得漂亮，但还是不能和我的同桌比。
8号床是我们宿舍成绩最好的女生，虽然她是宿舍里唯一微胖的女生，但我们并没有排斥她，反而和她相处的非常融洽。她是个孝顺的女孩，时常打电话回家问候母亲的病情。但是她经常吃方便面，几乎不去食堂吃饭，虽然我们劝过她，但这都是白费力气。她说她讨厌食堂人多，去食堂吃饭会让她头痛，即使我们说尽了常吃方便面的危害，她也依然不愿去吃饭。
我们宿舍有着固定的时间：中午饭后及晚修回宿舍后，在我们宿舍，每个人都可以相处融洽，没有任何障碍，绝对不会分成几个群体。在宿舍里，我们8个人就是一个整体，宿舍就是一个大家庭，有什么事情都可以说，都可以倾诉，都可以讨论。每到大扫除时间，我们都各显神通，努力做好被分配的任务，打造一个五星级宿舍。
我们专属的“612”，独一无二。
校园友谊记叙文通用篇十一
你好，朋友。
这是我见到海螺阿欣时说的第一句话。初次见到阿欣，感觉很亲切，她非常像我的一个老朋友。于是，“朋友”一词便脱口而出。
我给你讲个故事吧。
这是海螺阿欣第一次见到我说的第一句话。为什么要讲故事呢?因为阿欣说她很喜欢这个故事。
这个故事我好像听过，怎么这么熟悉呢?
因为，这是阿欣和阿娅的故事。
那我为什么会熟悉她们俩的故事呢?
因为，我就是阿娅。
然后……然后那天，海啸突然袭来，女孩阿欣和阿娅变成了天使阿欣、阿娅，上帝发觉她们酷爱沙滩，便施展法力，天使阿欣、阿娅又变成了海螺阿欣、阿娅。
没错，我就是阿娅，一只浅粉色的海螺。
这么多年，阿欣没有变，还是那么执着地喜欢蓝色，还是那么清晰地记得我们一起玩耍的时光，即使她已不再是原来的模样。
清清爽爽带着腥咸的海风，松松软软泛着金黄的沙滩，我们又在一起了。
当银铃般的笑声远去时，我才发现，身边的阿欣不见了，被一个正如我们当年那样天真烂漫的女孩儿拾走了。
一只海螺千年的等待，幸福去得如此之快。
再见，阿欣!
我醒了，窗外是海一样的蓝天。刚才的一切，是梦吗?我淡淡地想。如果七年前的那个黄昏，阿欣没有拼命地将我推上那个小坡，我也就不会看得今日蓝如水的天空。
如果她在，也该和我一般大小吧!
校园友谊记叙文通用篇十二
我在学校里有一个好伙伴--小悠，她不仅是我们班的好同学，老师眼中的得意门生，还是父母心中的乖女儿，可爱活泼、成绩优异、惹人喜爱，每次都是三好学生。大人和同学见到她都会美美地赞她一番，夸她是老师的左右手，值得学习的好小悠!
她一张圆圆的脸蛋上镶嵌着一双闪耀着智慧光芒的眼睛，小鼻子神气地翘着，一张饱含幽默的嘴总是叽叽喳喳讲个不停。我们俩人走在一起，常常被别人认为是一对姐妹。小悠虽然成绩优异，但从不骄傲，还经常帮助我，就说那件事吧。
有一次课间，同学们都一窝蜂地冲出教室，爱玩的我也拉上小悠正准备往外走，可是小悠停住脚步笑着说：“不行，我现在是你的数学‘小师傅’，我们约定了在课间的时候一起复习和改正。听我的劝告，不要太贪玩。”我有些失落，只好无奈地说：“那好吧!谁叫我是你的‘小徒弟’呢？只能听你的劝告了。”我坐在小悠身边，原来她昨晚早已认真地找了很多资料和练习，给我出了精髓的习题，她一步一步耐心讲解和仔细分析我不明白或做错的题目，直到我清楚了为止，颇有一副老师样。小悠认真批改完后，说：“如果要想成绩好，就得多做习题。”我坚定地点点头，微笑着说：“遵命!我一定按照你的要求完成任务。有你这么一个‘小师傅’和朋友真好!”
小悠不仅乐于助人，而且她学习非常努力。在一个风和日丽的上午，我急匆匆跑到小悠的家门口，按响了门铃“叮咚、叮咚……”。过了许久，小悠带着抱歉的神情打开门，说：“真对不起呀，莎子，我刚刚没有听到门铃声，真是对不起，让你久等了。”我在心里嘀咕：门铃这么大声都听不见……我走进她的房间，看见了一大叠练习题，我对她说：“小悠，不用那么勤奋吧，放假了都做那么多练习，跟我出去玩玩吧!”小悠摇摇头：“不，要想成绩好，就得努力学习。”听了小悠说的话后，我羞愧极了，我真是不够努力呀!
在小悠的帮助下，我的数学成绩提高了不少。和小悠做朋友，让我懂得了许多道理，让我得到了快乐，让我收获了欢笑!她鼓励着我，做一个努力学习和助人为乐的好女孩!
在友情路上跌倒并不可怕，可怕的是站不起来!
记得在小学时，老师让我和我最好的朋友(班长)一起写厚厚的日志，当时我和她明明分配好要每周交换一次，但我每次交到他的手上，就会连忙推脱，诉苦没时间，我想还是帮她写吧。结果反而变本加厉，整整一个学期的日志全部是我写的。不仅如此，老师夸我们能定时完成日志时，她竟然毫不犹豫的说：“我可是认认真真，一笔一划写的。”听后，我顿时觉得，没写就是没写，不用这么口是心非吧!诚实一点不好吗!下课后，我和她说：“以后别这样撒谎了，这样你会让人怎么想你的人品啊……”她居然毫不犹豫说：“这叫撒谎吗!这叫见机行事!”我沉默了，不是她的话我无言以对，而是我感到心寒，我的朋友竟然不听劝告。
下学期，我们又接受了这个“任务”，这回我没有替她分担，可以感觉到她那时非常不情愿。到了政教处检查日志的时候，发现正好缺了一个星期，当时交给政教处时在班长手里，老师生气问我们谁没写时，班长竟然说我忘写了。我怀着遗憾的表情看着班长时，我眼泪流了下来。心里想：怎么，是我错了，还是她错了。朋友原来是用来利用追求完美的。我被老师一顿训斥，竟然哽塞的解释不了，我无缘无故地背上这个黑锅，当了回替罪羊。悲哀!
事后，我发誓我再也不相信友情了，这种友情不需要。此后，我对待普通朋友就从来没有尽心尽力过。朋友只是无聊时的陪伴罢了。
上了初中，有了崭新的开始，不同的老师，不同的班级，不同的同学。可是孤单一直在我的身边打转。
终于有一天，我认识了她们，她们的真诚，她们的品质，她们的关爱感动了我，打开了我刚刚关闭的门。我开始快乐，我开始不再孤单，因为，我有朋友。每当我快乐时，她们和我分享；当我迷惑时，她们替我分担。我们一起哭，一起笑。
“不论是多情的诗句，漂亮的文章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替亲密的友情。”
是啊!有了友情的桥梁世界才会美好!
快乐时光对于我来说是重要的，快乐时光，是我阳光普照的清晨；快乐时光，是我流水美妙的音韵；因为快乐时光它给我上了难得的校园回忆。
在校园与同学度过了桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天好多次。与现在的同学相处读书生活了三年，有了深厚的友谊，在这书香校园里读书，我快乐自由地成长，有优秀的教师和好同学的帮助教导下，我贪婪地吮吸着知识的营养，得到好多补充，学习成绩也有所提高。
刚在这个校园读书时我在学习上遇到问题很苦恼，我不会解决，我不敢请教同学，当时跟同学还是属于很陌生的情况，我又不敢找老师，好无助我害怕到要哭想家的时候，女同学们都来教我如何解决和方法，使我在学习问题上得到了解决，也跟她们在交流方面更融洽了。慢慢我们女生们都成为了互诉心声。互相帮助的好朋友。
由于我爱玩一些好奇的事物，我把自己的腿弄伤了好多次，受伤后得到了同学老师的照顾与关心。我就自己坚持下去走走看，但还会有些困难，差点没扶住栏杆就要摔多一次了，不过有心的男同学和女同学来扶我下楼梯避免更严重。我心里真的好开心，好开心，心里感到无比的温暖。
就算我们同学迟早都要分开，不过我们要更加珍惜今天所拥有的青春和友谊，用真情去浇灌我们的校园友谊之花!
人们都说校园里的友情最纯真，如刚熬出的牛奶，香醇温暖而值得回味。友情就像结实的绳索，把你拉出路途中的沼泽；友情就像喜庆的礼花，陪你一起享受成功的喜悦；友情又像清香的手帕，在你痛哭流涕时，鼓励你擦干眼泪，重新站起……在友情路上跌倒并不可怕，可怕的是站不起来!
记得在小学时，老师让我和我最好的朋友(班长)一起写厚厚的日志，当时我和她明明分配好要每周交换一次，但我每次交到他的手上，就会连忙推脱，诉苦没时间，我想还是帮她写吧。结果反而变本加厉，整整一个学期的日志全部是我写的。不仅如此，老师夸我们能定时完成日志时，她竟然毫不犹豫的说：“我可是认认真真，一笔一划写的。”听后，我顿时觉得，没写就是没写，不用这么口是心非吧!诚实一点不好吗!下课后，我和她说：“以后别这样撒谎了，这样你会让人怎么想你的人品啊……”她居然毫不犹豫说：“这叫撒谎吗!这叫见机行事!”我沉默了，不是她的话我无言以对，而是我感到心寒，我的朋友竟然不听劝告。下学期，我们又接受了这个“任务”，这回我没有替她分担，可以感觉到她那时非常不情愿。到了政教处检查日志的时候，发现正好缺了一个星期，当时交给政教处时在班长手里，老师生气问我们谁没写时，班长竟然说我忘写了。我怀着遗憾的表情看着班长时，我眼泪流了下来。心里想：怎么，是我错了，还是她错了。朋友原来是用来利用追求完美的。我被老师一顿训斥，竟然哽塞的解释不了，我无缘无故地背上这个黑锅，当了回替罪羊。悲哀!事后，我发誓我再也不相信友情了，这种友情不需要。此后，我对待普通朋友就从来没有尽心尽力过。朋友只是无聊时的陪伴罢了。
上了初中，有了崭新的开始，不同的老师，不同的班级，不同的同学。可是孤单一直在我的身边打转。终于有一天，我认识了她们，她们的真诚，她们的品质，她们的关爱感动了我，打开了我刚刚关闭的门。我开始快乐，我开始不再孤单，因为，我有朋友。每当我快乐时，她们和我分享；当我迷惑时，她们替我分担。我们一起哭，一起笑。“不论是多情的诗句，漂亮的文章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替亲密的友情。”是啊!有了友情的桥梁世界才会美好!
我们的学校是一所充满爱主的学校。校园虽然不大，但友情却充满了每一个角落。
第一幕。
操场上两位低年级的小同学在打架，你看:一个绾着袖子，挥着拳头，眼睛瞪得溜圆，像头赌气的小牛;另一个紧紧抓着对方的衣领，涨红了脸，憋红了脖子，活像一只斗架的公鸡……大队委匆匆跑来，不抓去扣分，也不去向主任打报告，而是急忙把他们分开，耐心地去调解。两个顽童又转移了攻击对象，向大队委撒起火来。大队委不急不恼，耐心地劝说。看着那种场面，连我这局外人都有点替大队委抱不平了。我刚想冲过去，这场风波已经烟消云散了。看来，心中充满友爱的人是能摆平任何问题的。
第二幕。
“丁零零，丁零零……”要考试了，快步走向教室的我却担心了起来。为什么担心呢?唉!因为我忘记了带直尺。这节是数学考试，38%的题目是画图题，而我却没有带尺子，看来这回数学又要考砸了。这时，五班的周柏余看见了我的苦瓜脸，问清了情况后，便拿出自己的尺子，“啪”地一下掰成了两半，把一半递给了我。握着那半个尺子，我的心里暖融融的，我一定好好保管它。
友情，不需要华丽的语言去描绘，只要你用心去感悟，你就会发现处处有友情。
寒假里，我读了《同桌冤家》，充满笑声的校园友谊，深深地感染了我。同时也认识了许多个性不同的人物：有活泼可爱的兔子、有顽皮捣蛋的惜城、还有天真顽皮的咪咪……其中我最喜欢的人是惜城，因为我喜欢他那种活泼开朗的性格和令人捧腹的举动。有一次惜城闲着没事干，拿椅子当翘翘板玩，结果搅了个底朝天。这些搞笑的人物真是让我笑得前仰后合，给我带来了无穷的欢乐啊!
《同桌冤家》这本书主要讲了乖乖女罗洁和坏坏男生惜城似乎似乎就是一对同桌冤家，他们笨笨、他们闹闹、他们冒失、他们骄傲、他们时时心血来潮地异想天开，容易垂头丧气……罗洁和惜城的同学们个个清澈见底，超级乐观呈现出十几岁人群感情的健康状态。听了这些幽默搞笑的人物，你是不是很想了解他们之间的一些事，那你就看一看吧!
生活中，我和我的同桌也是一对同桌冤家。我们有时吵来吵去，有时却又是有福同享，有难同当互相帮助的好朋友。有时我们吵架，他就会用粉笔画三八线，只要谁超线，我们俩都会互不相让的用力打一下。但我们吵完了以后，就会渐渐的和好起来，如果谁在学习上有不懂做的地方，我们俩都会互相帮助。无论我和他谁缺少什么学习用品时，我们就会主动借给对方用。就是这样我才和他是一对类似罗洁和惜城的同桌冤家。
《同桌冤家》里憨态可掬的人物，原味原汁的校园友谊，真令我大笑不已!
更让我珍惜身边的友谊。
在这间美丽的校园里生活了六年，曾经发生了许多有趣的故事。在班里，有很多关于友谊的故事，记载了我们班级的进步和欢乐。
上学期，我们班的同学参加了奇奇运动会中的“连环传递”--两人为一组，双方的双脚盘起，做仰卧起坐传球，十组一队，每个球从头到尾，时间两分钟。我是倒数第二组。下午，我们开始练习。大家传球的速度都很快，可球到了我这一组，慢慢停顿下来。我后面于颖雯那一组接球太慢，当我将球递给她时，她总躺在那，愣了一下才伸手接球。练习了几回，于颖雯仍没有进步，我很生气：“于颖雯，你接球快一点!”她不服气：“行啦，这次我快点得了!”练习又开始了，她前几个球接得很快，可没多久，又慢了下来。我忍不住心中的怒火，对她破口大骂：“有没有搞错，你还是那么慢!”她也很生气，和我吵了起来。几个同学见了，过来劝架，她们教于颖雯，传球时注意力要集中，迅速接球，接球后立刻交给下一位。于颖雯耐心听着，很快明白了，练习时有了很大进步。
到比赛了，指挥员一声令下，大家迅速传球。于颖雯接球时，反应很快，快了很多。比赛了一分多钟，大家卖力得满头大汗，衬衣已经湿了一大片。在大家的呐喊声中，比赛结束。这一次，我们得了第二名的成绩。啊!是友谊让我们互相帮助，是友谊让我们赢得了这场比赛。
友谊是我们之间的一座桥梁，沟通心与心之间的情感，给我们营造出一片乐融融的天地。友谊是一股春风，让身处寒冬的我们领略到春的明媚，让我们体味到人间的温情。
6年了，人生中又有几个6年呢？开心、伤心亦或者痛苦、失望，6年了，我尝的实在是太多了。
要毕业快了，还有半个月不到，不得不说很开心，但心里不知道怎么回事……有种莫名的“奇怪”，像开心也像伤心。
记得当年1年级时我还留着鼻涕小心一个一个往上爬着阶梯，看着亮亮的地面被我踩出一个黑乎乎的小脚印，我站在高处，嘴角不由自主勾起那抹连我也不知道的笑容。现在，望着阶梯，其实啊，它一点也不高，也一点也不亮，脚印也不止有我一个，看着那串不知是谁的脚印，我笑了，其实我哭了，谁也没看到，谁也没听到，但他们都能感受到。
6年，其实也不长，因为我相信，我们的友谊是无法用时间来测量，“6年”它不能说明什么，虽然它见证了我们很多美好的时光，但我相信，没有6年只有更久、更长、更远。
但一想到要毕业了，心里也有了一股莫名的惆怅，因为我在不舍，不舍离开我的母校，即使知道我依旧可以回到这里来，但依旧失去了……即使知道我还可以联系老同学，但也失去了一些。
书包还是那么重，因为我们背负了实在是太多了。学校不光是学习的地方，也是交流的平台，不得不说，6年，我们过的还是很充实，有人说，在装满口袋之前先装满自己的脑袋。你看，我不是在装脑袋吗？这里存了很多很多，多的我也说不清，我存了我的友谊，我存了我的回忆，当然，还有那知识啦。
还有14天。我每天都在倒计时，珍惜一分是一分，有时候我真想放弃，但我马上把这个念头扼杀在摇篮里了，不行，我还要好好体会一下。还有好好感受一下，我还要好好把这里每一花一草记一下来，我不知道我是没时候可以来，但我想以后回忆时，不让自己遗憾。
塑胶跑道中间是足球场，记得我们班还在这里比赛得冠（几个班之间的比赛），虽然不是怎么大的比赛，但很热血沸腾。没抛抛头颅，洒热血那么强烈，但依旧很开心，记得。
口号。
还是我想的呢。开心啊，还是开心。前面的前面就是阶梯教师了，记得选大队委员时，我去当“评委老师”呢。记得体育楼里还有我第一场表演……总之开心多不完，回忆多不完，总之说也说不完啦。
花儿依旧那么美，树木依旧那么挺。我想，以后没有我们的日子里，这里依旧那么美好吧。但是，我们至少存在过，脚印、足球场、体育楼，一切都那么好，好的想让我落泪。
校园友谊记叙文通用篇十三
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
清纯如水，青涩如斯。而且同学友谊中如加添了些许功利就像在茶中放了牛奶多了些腻味道让人多些不快。同学朋友之交应该淡如水，不是不互相帮助，而是不求回报付出，于细微处互相包容爱护。方能让友谊不变质。愿几十年后依如今日。
不要学自私的人，时常在友谊中付出即想得到回报，让人总觉了有些功利，不要学慵懒之人在友谊面前又总推推搡搡，也是品味不到真的友谊。故我们要在友谊里要互相欣赏，互相关心爱护，无私奉献才能一享友谊的香甜。
我经历的一件事让我明白了这个道理；一天起床了，我感到恶心的厉害，可能感冒了，吃了几片药就急去上学了。第一堂早读课开始后不久突然我觉得胸口里翻江倒海的，我实在忍不住恶心，吐了出来，一股难闻的气味传变教室。我感到内疚难为情，但我却毫无办法，准备接受各种责难，可是传来的是一声声的关切的询问，好几个同学围在我身边，‘你怎么样了，那里不舒服吗''还有几个同学开始打扫我边上地面卫生，有几个女同学用纸巾擦干我身上的污物。甚至还有几个同学找老师帮忙通知我妈妈来学校带我去医院。老师也送来了热水。此时的我一句话都说不出来，但眼泪却感动的忍不住里流下来了。
时间飞快，在妈妈带我去医院的路上我的心却久久不能平静，同学们的同窗友谊，老师们的关心像春风温暖我的心灵，像春雨滋润了我的心田。让我明白同学们的友谊是真的关心爱护，没有要求得到什么的友情。我以后也要学习做的这样的友谊！
校园友谊记叙文通用篇十四
春和日丽，邀三五佳友或登山观海，或郊游踏青，畅抒襟怀，不失为一大乐事。
物以类聚，人以群分，没有一个人不曾拥有过朋友，却有人不曾品味过友谊。投机者鄙视友谊，视其为手中交换的筹码;自私者躲避友谊，视之为感情的累赘;冷摸者不肯付出，始终品尝不到友谊;真诚者珍惜友谊，用来扬起人生的风帆。
千金易得，知己难求。茫茫人海，环顾左右，何人堪称知己?知己者，志趣相投，理想相近，知根知底也。由此可知，寻觅一个真心相待的朋友，绝非易事。知己间不但有着共同的志趣、理想，还能敞开肺腑，真心相待。好比管鲍之谊，互相信任，互相扶持，留下千古佳话。当然，也不要定下众多的条条框框去选择朋友，因为你在选择别人的同时也在被别人挑选，关键在于能否心灵相通。若心有灵犀，一面之缘也会成为生死之交，一句相投的话也会成为故友。伯牙逢子期，跨越了门第之见，因音律而成为挚交，佳话千古流传。
寻觅朋友是一难，维系朋友就是二难。马克思说：“友谊需要忠诚去播种，热情去浇灌，原则去培养，谅解去呵护!”如果把朋友当成任你驱使的工具，那么你将与友谊无缘。忠诚又是友谊的根基，古人将其浓缩为一个“义”字。一个“义”字提炼出“肝胆相照”，一个“义”字浓缩成“同舟共济”，这些铮铮的词语中无不渗透着厚重。热情是友谊的营养液，任何一种情感的付出都伴随着心跳的加速、血液的涌动。正如大仲马说：“友谊也像花朵，好好地培养，可以开得心花怒放;一旦任性或冷淡，这朵心灵盛开的花朵顷刻便会萎谢。”原则是友谊的标尺，维系的纽带。无原则的友谊是危险的，如一把达摩克利斯宝剑。友谊是脆弱的，如一块晶莹的水晶，一不小心便会香消玉殒，即使修复，也难光洁如新。友谊的真谛是付出，而不是索取。古有刘颈之交，用生命去换取友谊，视之高于一切。
恰当的寻觅、经营、维护友谊，不亚于撑起人生的第三大支柱。友谊是美好的、珍贵的。对其最佳的注释莫过于鲁迅的“人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之”。
愿友谊地久夭长!
校园友谊记叙文通用篇十五
在友情路上跌倒并不可怕，可怕的是站不起来!
记得在小学时，老师让我和我最好的朋友(班长)一起写厚厚的日志，当时我和她明明分配好要每周交换一次，但我每次交到他的手上，就会连忙推脱，诉苦没时间，我想还是帮她写吧。结果反而变本加厉，整整一个学期的日志全部是我写的。不仅如此，老师夸我们能定时完成日志时，她竟然毫不犹豫的说：“我可是认认真真，一笔一划写的。”听后，我顿时觉得，没写就是没写，不用这么口是心非吧!诚实一点不好吗!下课后，我和她说：“以后别这样撒谎了，这样你会让人怎么想你的人品啊……”她居然毫不犹豫说：“这叫撒谎吗!这叫见机行事!”我沉默了，不是她的话我无言以对，而是我感到心寒，我的朋友竟然不听劝告。
下学期，我们又接受了这个“任务”，这回我没有替她分担，可以感觉到她那时非常不情愿。到了政教处检查日志的时候，发现正好缺了一个星期，当时交给政教处时在班长手里，老师生气问我们谁没写时，班长竟然说我忘写了。我怀着遗憾的表情看着班长时，我眼泪流了下来。心里想：怎么，是我错了，还是她错了。朋友原来是用来利用追求完美的。我被老师一顿训斥，竟然哽塞的解释不了，我无缘无故地背上这个黑锅，当了回替罪羊。悲哀!
事后，我发誓我再也不相信友情了，这种友情不需要。此后，我对待普通朋友就从来没有尽心尽力过。朋友只是无聊时的陪伴罢了。
上了初中，有了崭新的开始，不同的老师，不同的班级，不同的同学。可是孤单一直在我的身边打转。
终于有一天，我认识了她们，她们的真诚，她们的品质，她们的关爱感动了我，打开了我刚刚关闭的门。我开始快乐，我开始不再孤单，因为，我有朋友。每当我快乐时，她们和我分享；当我迷惑时，她们替我分担。我们一起哭，一起笑。
“不论是多情的诗句，漂亮的文章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替亲密的友情。”
是啊!有了友情的桥梁世界才会美好!
校园友谊记叙文通用篇十六
黄小米:一个新转校生，胆子很小，性格内向，成绩很好，是巧克力小组的老四。
陈开琪:一班之长，性格开朗，学习成绩数一数二，在老师眼里是一个乖孩子，在同学眼里是一个小老师，是巧克力小组的老一。
关天美:纪律委员，十分和蔼，成绩一般，是巧克力小组的老二。
林小静:体育委员，一个体育健将，也是一个暴力十足的女孩，是巧克力小组的老三。
徐思铭:学习委员，一个书呆子，个子小，力气小，却喜欢耍巧克力小组的成员，最后，被林小静打得屁滚尿流。
周吃音:一个小胖子，总喜欢和徐思铭去捉弄黄小米，最后，被打得屁滚尿流。
黄老师:一个美丽、温和、可爱的女老师。
王小皮:一个坏学生，调皮、捣蛋、逃学的小男孩，总喜欢去捉弄女生，把女生们打哭。
老天好像在故意捉弄黄小米一样，就在她犹豫不决的时候，一个男同学------王小皮看见了她，王小皮像见到了怪物一样跳女；哦!哦！哦!门外有一个怪胎!黄小米听了，想马上转身逃跑，可是双脚像受了控制一样，迈也迈不动了，她急了，眼圈泛起了一片红，晶莹的泪水像下倾盆大雨一样哗哗地流了下来，陈开琪见了这个景象，马上把王小皮连滚带拖地拉出门外，王小皮想逃跑，可是，林小静提起了他的一只耳朵，像提着一个垃圾袋一样往门外走，陈开琪和林小静把王小皮拉到了门口，陈开琪大骂：快说对不起，不让我打死你。为什么?王小皮闷闷不乐地说，为什么！因为所以!你快说对不起，你欺负了新来的女同学，你就要说对----不----起!陈开琪活像一只母老虎，大吼道，林小静也握紧了拳头，为陈开琪助威，对不起!在陈开琪和林小静的逼迫下，王小皮极不情愿地说了一声对不起，哼!走!大人不计小人过；好女不跟男斗；君子动口不动手。陈开琪拉起黄小米和林小静的手，头也不回地走进了教室。不知不觉地，一颗友谊的种子在巧克力小组的心里播下了。
不知陈开琪的运气真的不好，还是命运在捉弄她，反正她今天犯错误了。
上语文课的时候，陈开琪正站起来回答一个问题，坐在他身后的王小皮不知是有意想报复她，还是不小心的，王小皮把一只仿真老鼠放到了她的椅子上，陈开琪一坐下来，感到屁股有东西，硬硬的，于是，陈开琪扭头一看，＿＿＿啊!＿＿＿陈开琪大喊一声，把桌子都踢飞了，砰!的一声巨响，引起了大家的注意，语文老师也转过头来，看见是一班之长--------陈开琪搞的鬼，气得五官都歪了，原本通红的脸变成了淡紫色，语文老师大骂道:你你陈开琪!写500字说明书，明天早上交。不不这这这陈开琪就像哑巴吃了黄连，有苦说不出来，突然，黄小米站了起来，面对着语文老师说:老师，我相信陈开琪是清白的，我觉得是王小皮搞的鬼，你可以去问问他。真的吗，王小皮?语文老师严厉地问道，嗯!王小皮低着头，轻声答道，首先，我要陈开琪说明我刚才的冲动，对不起，开琪!老师错怪了你，你不用写说明书了，让王小皮写吧!老师说道，陈开琪感激地望了一眼黄小米，黄小米也望了陈开琪一眼，就这样，一颗友谊的种子在巧克力小组的心里生根发芽。
下课了，陈开琪向黄小米走来，对她说:谢谢你，黄小米!要不是你，我恐怕要写500字的说明书，唉!话说这王小皮也太狠了吧!不用谢，开学的时候你帮助过我，我也要帮助你，这是理所当然的。黄小米答道，嗯，我想让你加入我们的巧克力小组，同意吗?陈开琪问,真的吗!那太好了！黄小米喜出望外地说，现在，我去叫巧克力小组的成员，让她们认识认识你。好！黄小米说，陈开琪马上去叫关天美和林小静，让她们去操场集合，两分钟后，四个姐妹们聚集在了一起，陈开琪说：你们同意黄小米加入我们巧克力小组吗?同意！关天美和林小静异口同声地说，现在我再说说我们的集合地点和基地，基地是温暖小屋，也就是学校门口的奶茶店，地点是操场，听明白了吗?听明白了！关天美、林小静和黄小米说，让我们一起喊一下巧克力小组的口号吧。巧克力!巧克力！天下无敌。在操场上，明媚的阳光把四位少女的笑脸映得更加美丽、温暖。
自从巧克力小组加入黄小米后，巧克力小组的力量越来越大了，王小皮很愤怒也很懊恼，谁叫他上次放只假老鼠到陈开琪的椅子上呢！王小皮发越想越愤怒，他决定叫周吃音和徐思铭一起去打巧克力小组的成员，下课的时候，王小皮对巧克力小组的组长—陈开琪说：下午操场见，带上巧克力小组的成员，不见不散。陈开琪是一班之长，当然想知道他在搞什么鬼，于是她豪不犹豫地答道：好！不见不散。就马上去找巧克力小组的组员，经过一个课间的时间，巧克力小组的成员也同意了，大家等待着下午放学的时候，只听叮铃铃的声音，下课铃响了，巧克力小组的成员也紧张了起来，她们可不想受老师批评，不知王小皮干出什么事，最厉害的是陈开琪，手心竟开始冒汗了，唉！没办法，谁叫她刚才想都不想后果，现在后悔又有什么用，只能拼了，陈开琪想。来到操场，王小皮、周吃音和徐思铭早在等待着她们了来，打架吧！王小皮大吼着：不要！陈开琪回道，王小皮不管三七二十一，抱住陈开琪打了起，刚打了五分钟，便看见班主任黄老师气吁吁地向他们赶来，王小皮见了马上老实起来，陈开琪也站到了一边，你们你们竟敢来来打架，特特别是你陈开琪身身为班之长，竟竟做出这种事来要不是周吃音告诉我，打出人命怎么办，今晚我告诉你们的家长，叫他们好好教训一下你们，听明白了吗？黄老师上气不接下气地说，大家心里都恨透了周吃音，要不是黄老师在场，周吃音恐怕就会被打出鼻血了，陈开琪心里十分害怕，伤心、悲痛，她一向是一个乖巧能干的女孩，从不犯错误，老师没有打过电话给家长，想着想着，陈开琪情不自禁地哭了起来。
