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在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级语文下期中测试卷及答案六年级语文期中测试卷含答案篇一
语文是语言和文学及文化的简称。包括口头语言和书面语言，口头语言较随意，直接易懂，而书面语言讲究准确和语法；文学包括中外古今文学等。下面是小编为你带来的六年级语文上册期中测试卷及答案（西师大版），欢迎阅读。
一、看拼音,写词语。(8分)
yōngzhǒng()kǎixuán()
héngxīng()juéqiào()
zhíyánbúhuì()
míngzàoquánqiú()
二、用“√”画出加点字的正确读音。(6分)
炽(zhìchì)热杠杆(gāngǎn)
烙(làoluò)印饮(yǐnyìn)马
喘(chuǎnchuǎi)气供给(gěijǐ)
三、给汉字组词,再换偏旁变成新字并组词。(8分)
姗()挽()筛()矫()
()()()()
四、把词语补充完整,再按要求完成练习。(8分)
举步()艰跃跃()试
姹()嫣()热泪()()
沧海()田人迹()()
()()不堪()()全力
1.表示时间推移的词语是,我还能写这样的词语:
2.跃跃()试是aabc式的词语,我还能写这样的词语:
3.写两个含有“不”的词语:
4.选两个词语写一个句子:
五、为加点字选择正确的解释,并将正确选项的序号填在句后的括号内。(4分)
疾:①疾病②痛苦③痛恨④急速、猛烈
1.一阵疾风吹来,树木、野草发出“沙沙”的声音。()
2.她工作起来废寝忘食,终于积劳成疾。()
3.她大公无私,疾恶如仇,大家都拥护她。()
4.党中央非常关心灾区人民的疾苦。()
六、按要求完成句子练习。(5分)
1.树上挂着苹果。(把句子写具体)
2.在喧嚣的人世里,有几个人能像她那样勇敢沉着地面对生活的急流呢?(改为肯定句)
3.按要求用“紧张”造两个句子。
指供应不足:
指心里不安:
4.同学们推荐她当主持人。她参加过普通话比赛。(把两句话合成一句话)
七、判断下列各句说法的对错。(4分)
1.《数字图书馆》是一篇介绍有关图书馆知识的记叙文。()
2.“开刀的是他父亲。”无论怎样读,都只有一个意思。()
3.《那棵高山榕》中的高山榕是邓小平同志种植在深圳市仙湖植物园的。()
4.1984年7月29日,许海峰为中国夺得了第一枚奥运金牌。()
八、按课文原文填空。(7分)
1.就在这绿色中间,呈现出我在家乡所看不到的、、。
2.我们赞美长江,你是;我们依恋长江,你有。
3.,而殉国家之急。
4.,万紫千红总是春。
九、阅读展台。(20分)
(一)课内阅读我最棒。(9分)
8岁时,我写下了我平生的第一首诗。
妈妈一边读一边大声叫起来:“妙极了!巴德,真的是你写的吗?”
我不好意思地承认了,但心里充满了骄傲。妈妈对我的诗赞不绝口,说只有神童才能写出如此美丽的诗篇!
“爸爸什么时候回来?”我兴高采烈地问。我简直等不及了,爸爸是好莱坞电影公司著名的剧作家,我想,他一定比妈妈更能评判我的诗!
我做了充分的准备以迎接他的到来。首先,我将诗好好地重新抄写了一遍,然后用彩笔画上花边,最后,我将诗稿放在餐桌上爸爸的盘子里。
1.文中“骄傲”的意思是。(2分)
2.妈妈这样评价“我”的作品的目的是。(2分)
3.选文主要用了描写和描写来表现“我”的心情。(3分)
4.用简短的话概括这几段的内容。(2分)
(二)课外阅读我也行。(11分)
深山含笑
我以前见过的含笑花都是庭院种植的,叶细花小,象牙色的花蕊吐着幽香,有一种水果般的甜沁。含笑不(以已)艳丽著称,妙的是一缕沁香。
在井冈山深处,我被另一种含笑花(佩折)服!几株两三丈高的乔木体如游龙,散发出弥天的清香气息,这就是野生的深山含笑。
多么突兀的秀色啊!她简直像一个绝世独立的北方佳人,(竟竞)然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。和庭院含笑相比,倒(像向)是临风挺立的巾帼英雄,笑得那么爽朗、欢畅。那是一种胜利的喜悦,似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。
我惊叹俊美挺拔的深山含笑,我更敬佩在边远山村默默无声播(撤撒)知识的年轻人!
1.把文中括号里有不合适的字画掉。(2.5分)
2.野生的含笑与庭院中的含笑有什么不同?(1.5分)
3.用“”在文中画出一个比喻句。(2分)
4.用‖把全文分为三部分,并写出第二部分的大意。(3分)
5.短文在写法上有什么特点?(2分)
十、习作百花园。(30分)
选择一个你最熟悉的人写一篇作文。要通过一两件具体事例表现人物的品质;要通过人物的`外貌、动作、语言、神态表现人物的特点。题目自拟,内容具体,语句通顺,注意不写错别字,不少于500字。
一、臃肿凯旋恒星诀窍直言不讳名噪全球
二、chìgǎnlàoyìnchuǎnjǐ
三、姗(姗姗)挽(挽救)筛(筛子)矫(矫正)
珊(珊瑚)娩(分娩)狮(狮子)娇(娇惯)
四、维欲紫红盈眶桑罕至疲惫竭尽
1.沧海桑田日月如梭斗转星移
2.恋恋不舍侃侃而谈
3.不约而同饥不择食4.写句子略
五、1.④2.①3.③4.②
六、1.门前的树上挂着又大又红的苹果。
2.在喧嚣的人世里,没有几个人能像她那样勇敢沉着地面对生活的急流。3.粮食供应紧张时,他也不会跟风抢购。他很紧张,简直说不出话来。4.同学们之所以推荐她当主持人,是因为她参加过普通话比赛。
七、1.错2.错3.对4.对
八、1.深深浅浅的黄闪闪烁烁的金团团簇簇的红
2.无穷的源泉母亲的情怀3.常思奋不顾身
4.等闲识得东风面
九、(一)1.因为得到妈妈的赞扬而感到自豪
2.鼓励“我”,给“我”信心3.语言动作等待爸爸回来的急切4.略
(二)1.已佩竞向撤2.几株两三丈高的乔木体如游龙,散发出弥天的清香气息。和庭院含笑相比,倒像是临风挺立的巾帼英雄。3.几株两三丈高的乔木体如游龙。4.第1~3自然段为第一部分,第4自然段为第二部分,第5自然段为第三部分。第二部分写年轻人在边远农村任教,他们像含笑一样值得赞美。5.借物喻人,借深山中的含笑花赞美了在深山中默默奉献的年轻人。
十、略
六年级语文下期中测试卷及答案六年级语文期中测试卷含答案篇二
一、综合知识：填空(5分)
1、 推动着社会的进步和发展，不断改变我们的生活。。
2、我们的休闲活动，可以做很多有意义的事，比如： 、 、 、 „„
3、网上搜索资料最好用 网站。
4、四大文明古国 、 、 、 、是世界文明的发源地。
二、拼音与识字(18分)
(一)看拼音写词语，把字写匀称。(5分)
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
(二)给形近字注音并组词。(8分)
眷 ( )遗 ( )浆 ( )魁 ( ) 誉 ( )遣 ( )桨 ( )槐 ( )
(三)请将“施、挠、铲、艰、毅、劣、惹、寝、挚”按音序工整地抄写在田字格里。(3分)
(四)下列词语中有错别字的是( )组和( )组。(2分)
a、烘烤 悬崖峭壁 寝不安席 惹人叽笑
b、忧虑 可见一斑 风烛残年 不约而同
c、静谧 庞然大物 囫囵吞枣 张冠李戴
d、凄凉 津津乐道 忑忐不安 纷至沓来
三、词语句子(24分)
(一)用“然”字组词，并分别填入下面的句子。(6分)
1、詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，( )接受了任务。
2、岁月悠悠，唯有你( )如旧。
3、爷爷今年八十岁了，他( )能爬上五指山顶峰。
4、这种说法( )错了，所以大家都摇头。
5、天气预报说今天要下雪，傍晚，天上( )飘起雪花。
6、他( )工作忙，可是对业余学习并不放松。
(二)下面的名字都是取自一些有寓意的成语，把其中隐含的成语写出来。(6分) 赵文武( ) 陈子龙( ) 王华茂( )
李鹏程( ) 张一帆( ) 李富荣( )
(三)读句子，选答案。(4分)
1、周末，逛热闹的花鸟市场，这里简直是动植物的世界：有色彩斑斓的金鱼，有欢快歌唱的小鸟，( )
a、有散发着鲜花的阵阵清香。
b、有鲜花散发着的阵阵清香。
c、有鲜花在散发着阵阵清香。
d、有散发着阵阵清香的鲜花。
2、下面句子中没有语病的一项是( )
a、听了小明讲的故事，我不约而同的笑起来。
b、张平的学习成绩大大增加。
c、地球上的光明和温暖，都是送来的。
d、菜园里种着西红柿、黄瓜、扁豆等蔬菜。
(四)按要求写句子。(1+1+2+2+2分)
1、风停了，山中的一切变得非常幽静。(改为拟人手法)
2、在他们听来，我拉的小夜曲最难听。(改为比喻手法)
3、你很聪明。 你要刻苦学习。(用关联词语连成一句)
4、写一个反问句，赞美你喜欢的一个同学或老师。
5、我们都担心明天会不会下雪。(用修改符号修改)
四、积累运用(1+1+1+1+2+2分)
1、我们热爱大地，就像____一样。 《这片土地是神圣的》
4、 ____，________;有所期约，时刻不易。
5、从你积累的古诗中任选两句描写四季景色的诗句写下来。
6、你还积累了哪些谚语、歇后语，各选你喜欢的一条写下来。
五、阅读理解(15分)
多彩的夏天
夏天是炎热的，火球似的太阳高高的挂在空中，他把热量尽情洒向大地。树叶绿油油，鲜花红艳艳，人人爱的爬果墙上“爬”、地上“滚”。
夏天是多彩的，那美丽的衣裙，神秘的太阳镜，绿皮红瓤的西瓜，橙黄诱人的芒果，晶莹剔透的葡萄„„构成了动人的色调。
夏天是轻松的，孩子们可以不去做那长长的数学题，不去摇头晃脑的背古诗，不为那做不完的作业而烦恼。
夏天是欢乐的，可以扛着鱼竿去钓鱼，提着水桶去捉虾，拿着瓶子去和蟋蟀“捉迷藏”，背着救生圈去游泳。
夏天是自由的，孩子们可以打开冰箱制冰激凌，学做美味的凉拌佳肴，还可以躺在竹榻上望着星空畅想。
夏天是____的，________________________________________。
夏天是迷人的，也是孩子们最喜欢的季节，因为一切都在夏天里走向成熟的秋天。
1、给下列加点字注音。(4分)
炎热( ) 晶莹( ) 色调( ) 畅想( )
2、文章运用了 修辞手法。(2分)
a、夸张 b、排比 c、拟人
3、夏天还可以是怎样的?发挥你的想象，在文中横线上写下来。(3分)
4、请你写一段话，描述一下夏天的炎热。(3分)
5、在夏季，你觉得最快乐、最有趣的事是什么?(3分)
六、习作(30分)
题目：快乐的
要求：先把题目补充完整，再写作文;写字要工整，字数不少于420字。
六年级语文下期中测试卷及答案六年级语文期中测试卷含答案篇三
期中考试要到了，大家紧不紧张呢?为了让大家更好地应付期中考试，小编为大家整理了一份2016年六年级语文上册期中测试卷及答案，快点来练习一下吧!
一、字词练习。(16分)
1.看拼音,写词语。(5分)
(1)这些 产品直接 人体健康,它们的生产者和销售者都应该受到严惩。
(2)深邃的夜带着几分 的温馨和 的诗意,空中圆盘似的月亮载着我对亲人无限的 。
2.给加点的字选择正确的读音,画“? ”。 (6分)
记载(zǎizài) 险恶(wùè) 唱和(hè hé)
树冠(ɡuān ɡuàn) 归宿(sùxiù) 旋转(zhuànzhuǎn)
3.用“勤”字口头组词并填空。(5分)
(1)俗话说:“冷天不冻下力汉,黄土不亏( )人。”
(2)文学家说,( )是打开文学殿堂之门的一把钥匙。
(3)如果你很有天赋,( )会使天赋更加完善;如果你的才能平平,()会补足缺陷。
(4)一直到晚年,他仍旧在土地上( )地劳动着。
二、句子练习。(14分)
1.按要求写句子。(8分)
(1)根据“守候”的不同意思写句子。
①等待:
②看护:
(2)这山中的一切,哪个不是我的朋友? (改成陈述句)
(3)直至夕阳亲吻着西山的时候,红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。(改成“被”字句)
2.名句默写。(6分)
(1)如果要在积累卡片上写一些有关自然景色的诗句,你会写下哪句诗?
(2)请写一句爱国名言及作者。
三、根据课文内容填空。(16分)
1.作者身处美丽的索溪峪,感受到的是一个字—— 。作者选取独特的视角,从 、 、三个方面写了索溪峪的山的野性美。(4分)
2.“唯一的听众”指的是 。学了课文,我想对自己说:“。”(3分)
3.“大地不属于人类,而人类是属于大地的。”我对这句话的理解
。(2分)
4.在前半学期,我们认识了 的詹天佑, 的季羡林,的桑娜……令我最难忘的人是，因为 。(7分)
四、阅读课文片段,回答问题。(10分)
我六岁离开我的生母,到城里去住。中间曾回故乡两次,都是奔丧,只在母亲身边待了几天,仍然回到城里。在我读大学二年级的时候,母亲弃养,只活了四十多岁。我痛哭了几天,食不下咽,寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现,从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂,抱终天之恨。一想到母亲,就泪流不止,数十年如一日。
1.解释下列词语。(2分)
食不下咽:
寝不安席:
2.母亲去世,作者的感受如何?你是从哪句话看出来的?(3分)
3.作者说“我的愿望没能实现”,这个“愿望”是指()。(2分)
a.作者赡养母亲的愿望
b.作者希望母亲存活于世的愿望
c.作者想以死随母亲于地下的愿望
4.你是怎样理解“一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人”这句话的?(3分)
五、阅读短文,回答问题。(14分)
云是天空的衣
在我孤独和迷茫的时候,我常常独自仰望天空。每次我都能看见洁白无瑕的云。
云就是天空的衣,温柔地抚慰我的心田;云就是天空的衣,让我不再觉得孤独与寂寞;云就是天空的衣,用它柔软的布料包住我的心灵,使我不再像受伤的小鸟一样害怕。
只有大自然,只有天空,才能够创造出如此美丽、神奇的云。
1.在文中括号里填上恰当的关联词。(2分)
2.短文的第2自然段运用了的修辞手法,请你再仿写一句。(3分)
3.作者写了哪两个时间段里的云?它们各有什么特点?(4分)
4.作者为什么觉得“云是天空的衣”?你还觉得云是什么呢?请写出来。(5分)
六、表达与习作。(30分)
1.表达。
你该怎么办?
(1)早晨,校园被同学们打扫得干干净净,这时候张明将吃完的香蕉皮随手扔到了地上,这时候你 。
(2)春天来了,柳枝抽出嫩芽,随风摇摆,你高兴地走在上学的路上,看见几个低年级的小朋友正在折嫩绿的柳枝,这时候你 。
2.习作。
题目:之间
要求:在横线上填上表明人际关系的词语,如父子、母子、师生、同学……把题目补充完整,选择一两件事情来写。明确中心,条理清楚,重点突出,不少于400字。
参考答案
一、1.(1)伪劣威胁(2)静谧朦胧眷恋
2.zǎièhèɡuānsùzhuǎn
3.(1)勤劳 (2)勤奋(3)勤勉勤勉(4)勤恳
二、1.(1)①他守候着家乡的消息。②护士日夜守候着伤员。(2)这山中的一切,都是我的朋友。(3)直至夕阳亲吻着西山的时候,我的心灵才被红鸠鸟的歌声唤回来。2.(1)大漠孤烟直,长河落日圆。(2)人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。(徐特立)
三、1.“野”惊险的美磅礴的美随心所欲、不拘一格的美
2.老教授做事要相信自己,努力做到最好
四、1.食物虽在口中但咽不下去。形容忧心忡忡,不思饮食。无法安然入睡。
4.作者觉得,随着母亲的死,生活变得毫无意义,一切都变得空虚和寂寞了,脑子里一片空白,不知道该做什么,只有遗憾和悔恨一直充满心头。
五、1.只有……才……2.排比、比喻仿写略
3.白天和黄昏。白天的云白白的、软软的,非常轻柔、平和;黄昏的云色彩艳丽,变幻莫测。
4.云很神奇,能不断变幻颜色和形状,包裹着天空。我觉得云是天空这个孩子的橡皮泥,总是被随意捏出不同的形状。
六、略
六年级语文下期中测试卷及答案六年级语文期中测试卷含答案篇四
; 学校＿＿＿＿＿ 班级＿＿＿＿＿ 姓名＿＿＿＿＿ 准考证号＿＿＿＿＿＿＿＿ ………………………………………………………装……………………………………订……………………………线………………………………… 统编人教版六年级语文下册期中学情调研检测试卷 （时间：90分 满分：100分）
题号 一 二 三 四 总分 得分 一、基础知识。(40分) (一)读拼音,写词语。(6分) 一个阳光mínɡ mèi()的下午,我和小丽一起去溜冰。突然,一个小女孩失去kònɡ zhì(),xuán zhuǎn()着朝小丽撞过来,俩人都bàn dǎo()在冰面上。小女孩吓得哭了起来,小丽不但yuán liànɡ()了她,还帮她róu cuō()摔得红肿的膝盖。
(二)下面词语中加点字的音节,没有错误的一项是()。(4分) a.咽喉(yān)肮脏(zānɡ) 饭匙(chí) b.纤维(qiān) 薄雾(báo) 山脉(mò) (三)下面词语中,字形没有错误的一项是()。(4分) a.元霄板栗书藉原谅万不得己 b. 惊惶 凝视 袭击 眨眼 不可思议 (四)写出下面事物的寓意。(4分) 1.过年吃年糕: 2.中秋节赏月: (五)根据要求,完成句子练习。(18分) 1.照样子,把句子补充完整。(10分) 例:住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。
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学校 班级 姓名_________________ 准考证号_________________ uuuuuuuuuuuuuuuuuu装uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu订uuuuuuuuuuuuuuuuuu线uuuuuuuuuuuuuuuuuu 小学六年级上语文期中质量检测试卷（满分：100分 时间：90分钟）
一、知识的积累与运用。(47分)1.看拼音，在括号里写出正确的词语。（5分）
那些小丘的线条是那么róu měi（），就像只用绿色xuàn rǎn（），不用墨线gōu lè（）的中国画那样，到处cuì sè yù liú（）。
2.用所给的字组词，再选择恰当的词语填在括号里。（3分）
虑（）
（）
（）
他的脸变得严肃、（），是因为他在（）问题。的确，自己的生活也只能勉强填饱肚子，如今又加上两个孩子，他不得不有所（）。
3.把下面的诗句补充完整。（10分）
（1）稻花香里说丰年。
（2），把酒话桑麻。
（3）等闲识得春风面。
（4）儿童相见不相识。
（5），白雨跳珠乱入船。
4.判断下面说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。(4分)(1)“心惊肉跳”按字母表的顺序排列应是“惊心跳肉”。
()(2)“白雨跳珠乱入船”这句话运用了比喻的修辞手法。
()(3)她忐忑不安地想：“他会说什么呢? 这是闹着玩的吗? 自己的五个孩子已经够他受的了……”这句话属于语言描写。
()(4)《草原》这篇课文的作者是老舍。
()5.根据题意，选择正确答案的序号填在括号里。(8分)(1)下面词语中没有错别字的是()a.一哄而散 可见一斑 囫囵吞枣 震耳欲聋 b.庞然大物 恍然大悟 津津乐道 不居一格 c.随心所欲 安居乐业 立地顶天 泪流不址(2)“桑娜善良的品质打动了人们的心。”改为反问句是()a.桑娜善良的品质打动不了人们的心。
b.桑娜善良的品质怎能打动人们的心呢? c.桑娜善良的品质怎能打动不了人们的心呢?（3）下面句子中成语用得不恰当的一项是()a.有一天，我一如既往地背着马草走向他的书摊。
b.为了让天更蓝，地更绿，我们要同心协力保护地球。
c.狼牙山五壮士排山倒海地向敌人射击。
（4）比喻“只顾眼前利益，不顾长远利益”是以下哪个成语的意思？()a.亡羊补牢 b.竭泽而渔 c.刻舟求剑 6.按要求写句子。（8分）
（1）那碧绿的海洋，难道不是大自然给我们的恩赐吗？（改为陈述句）
（2）我发现了草丛中小虫子的快乐天地。（改为被字句）
（3）老汉清瘦的脸上淌着雨水。（缩句）
（4）他轻声说：“我知道你希望真的有那么一天。”(改为转述句)7．根据课文内容填空。(9分)(1)《草原》的作者是()，课文主要写了草原的景色和()。（2分）
(2)在1949年10月1日的()上，()主席宣布：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”（2分）
(3)适合生命生存的条件是适宜温度、()、()、()。（3分）
(4)“她自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。”这句话中的“她”指()，是课文《 》中的人物。（2分）
二、阅读理解，完成练习。(15分)藏羚羊的跪拜 这是一个发生在西藏(ｚàｎｇ ｃáｎｇ)的故事。过去，藏北有一个老猎人，他无名无姓，随身携带的一顶小帐篷就是他的家。
有一天早晨，他从帐篷里出来，突然看见对面不远处的草地上站着一只肥肥壮壮的藏羚羊。他赶紧转(ｚｈｕǎｎ ｚｈｕàｎ)身拿来猎枪，瞄准了那只藏羚羊。奇怪的是，那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了，没有逃走，只是用(乞求、请求)的眼神望着他，然后向前走了几步，两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时，两行眼泪从它的眼里流了出来。老猎人的心头一软，扣着扳机的手不由得松了一下，他明白藏羚羊下跪是在向他(请求、乞求)饶命。但是，以打猎为生的他早已变得冷冰冰的。他双眼一闭，扣动了扳机。随着枪声，那只藏羚羊栽倒在地。它倒下去的时候，仍然（保持、坚持）着跪拜的姿势，两行泪痕也清晰可见。
第二天，老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。突然，他吃惊地叫出了声，手中的刀子咣当一声掉在了地上——在藏羚羊的肚子里，静静地卧着一只已经成型的小藏羚羊！原来，藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自己孩子的一条命啊！老猎人的心颤抖了，他对自己的行为懊悔不已。
从此，老猎人在藏北草原消失了，没有人知道他的下落。
肥肥壮壮：
3.第3自然段中的破折号起什么作用？(2分)4.“从此，老猎人在藏北草原消失了。”对这句话你是怎样理解的？请把你的想法写下来。(4分)5.保护动物、人与自然和谐相处是人类共同的呼声。请你拟一条公益广告词，宣传这一主张。(2分)三、综合性实践。(8分)说说在“祖国在我心中”的综合性学习中，你们是怎样开展活动的。可以说说活动内容，也可以说说你的收获。
四、快乐习作。(30分)亲爱的同学们，我们从低年级就开始看童话故事了，故事里的人都有鲜活的特点和奇妙的际遇，现在请同学们发挥想象编写一个小故事，注意叙述要清楚，情节要合理，字数不少于460。
100 200 300 400 500 参考答案 一、1.柔美 渲染 勾勒 翠色欲流 2.考虑 顾虑 忧虑 忧虑 考虑 顾虑 3.(1)听取蛙声一片(2)开轩面场圃(3)万紫千红总是春(4)笑问客从何处来(5)黑云翻墨未遮山 4.(1)×(2)√(3)×(4)√ 5.(1)a(2)c(3)c(4)b 6.(1)那碧绿的海洋是大自然给我们的恩赐。
(2)草丛中小虫子的快乐天地被我发现了。
(3)脸上淌雨水。
(4)他轻声说，他知道我希望真的有那么一天。
7.(1)老舍 蒙汉友谊(2)开国大典 毛泽东(3)必要的水分 适当成分的大气 足够的光和热(4)桑娜 穷人 二、1.zàng zhuǎn 乞求 请求 保持 2.例：红扑扑（绿油油、光秃秃）漂漂亮亮（整整齐齐、平平安安）
3.解释说明 4.那头母藏羚羊的行为撼动了老猎人那颗善良的心，杀害它们使老猎人感到深深的忏悔，为了不伤害更多的小生灵，他选择了离开藏北草原。
5.示例：请不要让动物的今天，变成人类的明天。
三、示例：开展爱国诗歌朗诵比赛、组织同学们参加革命遗址等。
六年级语文下期中测试卷及答案六年级语文期中测试卷含答案篇六
;新统编版小学六年级语文上册期中测试卷 基础百花园(38分) 校区 班级 姓名 学号 。
…………………………………………装………………………………订……………………………线………………………………………… 一、给下面加点字选择正确读音打“√”。(3分) 屹(yìqǐ)立 气氛(fēnfèn) 魁(kuíkuì)梧 皖(wǎnwán)南 绷(bēngběng)着脸 馥(fùfú)郁 二、正确读写词语。(8分) pénɡpàicáijiǎnrìkòu xǐquè ()()()() duòjiǎo pāishè ɡēdɑ lěnɡmò ()()()() 三、给下列汉字换偏旁组成新字，再组词。(6分) 说 ______()溜 ______() 矩 ______() 难 ______() 喝 ______()遭 ______() 四、给下面加点字选择正确的解释，把序号填在括号里。(6分) 1．领：①带，引；
②领有，领有的；
③接受；
④了解。
领会()领教()领海()率领() 2．固：①结实，牢固；
②坚定地，坚决地；
③本来，原来；
④坚硬。
固体() 固有() 固守阵地() 稳固() 3．过：①过失；
②用眼看或用脑子回忆；
③超过(某个范围和限度)；
④经过某个空间或时间。
过期() 过年() 改过自新() 过目不忘() 五、选择恰当的关联词填空。(4分) 宁可……也不……只有……才…… 不但……而且……尽管……还是…… 1．()天下着大雨，他()坚持送老大爷回家。
2．老师()重视提高我们的文化素质，()重视提高我们的思想素质。
3．我们()尊重别人，()会得到别人的尊重。
4．他()自己受累，()让自己的孩子挨饿。
六、按要求写句子。(6分) 1．老师组织了比赛。(扩句) ________________________________________________________ 2．死亡在洪水的声音中逼近。(改为拟人句) ________________________________________________________ 3．在群星璀璨的宇宙中，地球是渺小的。(改为比喻句) ________________________________________________________ 4．她自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。(用加点词造句) ________________________________________________________ 5．中国的人口是世界上最多的国家。(修改病句) ________________________________________________________ 6．桑娜脸色发白，说：“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。”(改为转述句) ________________________________________________________ 七、将下列句子排成一段通顺的话，将序号填在括号内。(5分) ()这时，由空中到水面，蝴蝶一只衔着一只的尾巴，连成长长的一串，像悬在池上的由蝴蝶织成的帘帷。
()于是，池中、水上和满树满枝，尽是红的、黄的、白的、紫的、黑的……各种颜色的蝴蝶——这便是“蝴蝶泉”的来历。
()每年春末夏初，成千上万只蝴蝶来到这里，绕池飞舞，形成所谓的“蝴蝶会”。
()蝴蝶映到清碧如镜的水里，水里像是也飞舞着、游动着、倒挂着无数的蝴蝶。
()泉在山下一个较为隐蔽的地方，一池清可见底的泉水被一棵大树覆盖着，几乎像一座帐篷，树枝长长的，低拂在水面上。
主题训练营(17分) 八、日积月累。(8分) 1．按要求写诗句。(6分) (1)描写春天的诗句：__________________________，__________________________。
(2)描写夏天的诗句：__________________________，__________________________。
(3)写传统节日的诗句：________________________，________________________。
2．在横线上填上恰当的名言。(2分) (1)周恩来总理为国为民，________________________________。他把一生的精力都奉献给了他心爱的祖国和人民。
(2)陆游曾说：“____________________________，事定犹须待阖棺。”这诗句是他用来自勉的，但值得我们所有人学习。
九、根据课文内容填空。(6分) 1．忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，________________，________________，像________________向我们飞过来。
2．五岭______________________，______________________走泥丸。
3．这__________的宣告，这__________的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。
4．站在景山的高处望故宫，重重__________，层层__________，道道__________，错综相连，而井然有序。
5．地扫得________________，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上________________。
十、口语交际。(3分) 近几年的黄金周，似乎都是往年“黄金粥”的重现。在网上流传的一句话道出了些许无奈：“一行白鹭上青天，我被堵在最中间。”可不好受的不仅是民众，还有景区。乱扔垃圾、乱刻乱画等不文明现象让“黄金周”蒙上了“乱”的阴影。
如果有同学想在2020年黄金周外出游玩，你对他们有什么建议？ __________________________________________________________________________________________________________________ 读写展示台(45分) 十一、非连续性文本阅读。(8分) 你做过问卷调查吗？下面是小明做的一项小调查，用数据说明了一些问题。请你认真看一看，帮小明做个简要的调查分析吧。
某市小学六年级100名学生学习、生活情况调查表 1．从调查中可以看出，该市小学六年级学生普遍存在着________________________、________________________、________________________的问题。(6分) 2．根据以上调查结果，你认为应该给该市教育部门提出怎样的建议？(2分) _________________________________________________________ 十二、课外阅读。(12分) 她改变了一个国家的态度(节选) 人们可能会目击到很多触目惊心的环境灾难，但只有为数极少的人才会在心痛之后起而呼吁。2006年，英国广播公司女摄影师丽贝卡·霍斯金到夏威夷海域拍摄野生动物的纪录片，中途岛上的一幕惨景让她心灵震颤：数百只信天翁倒在海滩上。
这些美丽的鸟已被阳光曝晒，各种塑料残渣都从死亡的信天翁的胃中暴露出来。显然，这些鸟是在吃了塑料残渣后窒息而死的。
更糟糕的场面接二连三：鲸、海豹、乌龟都死于塑料残渣。凡是海洋上漂浮塑料残渣比较集中的地方，海滩上必能见到动物成片死亡的惨状。在中途岛下风方向地带，丽贝卡看到好几千只刚孵化出的信天翁雏鸟要么死亡，要么软弱地匍匐在地。她捡起一只活着的小鸟，它啄着她的手指，很快就死去了。那一刻，丽贝卡在气愤和郁闷中崩溃了。
回到故乡英国莫德博里镇，丽贝卡剪辑完纪录片，便开始策划禁止塑料袋的活动。一个月时间内，她和儿时的朋友一起向家乡人展播野生动物生存的实况录像，邀请小镇上43个零售商在酒吧边看纪录片边商议禁止塑料袋的行动计划。6个月的实验后，这个随手丢塑料袋的城镇里的人们全部用上了布袋。
莫德博里成了欧洲第一个全面禁止塑料袋的城镇，丽贝卡的勇气和行为在英国家喻户晓。英国绿色和平组织的负责人说：“她在几个月内改变了英国人对塑料袋的态度，她把太平洋上的所见所闻和自己生活的国家联系起来，她应当是英国的首相。” 英国前首相布朗在发表他上任后的第一篇“绿色讲话”时提到，他将召集所有超市的高管开会，讨论如何消除塑料袋。“我相信我们能消除一次性使用的塑料袋，找到可持续使用的替代品。”没有人游说，也没有辩论，丽贝卡用行动说服了首相对塑料袋开战。布朗致信莫德博里镇的行政官员， “莫德博里的人应当为他们所表现的领导作用感到骄傲”。
丽贝卡感到高兴，她热衷的仍是拍摄纪录片，并且在业余时间到海边捡垃圾，其中2/3是塑料垃圾。1974年出生、毕业于爱丁堡大学的她，2007年11月获得“全英环境与媒体奖”。
1．根据意思在文中找出相应的词语。(3分) (1)一个接着一个，形容接连不断。() (2)每家每户都知道。() (3)看到某种严重的情况引起内心的震动。() 2．文中加点的“她”指的是______________，她是一位__________，在__________拍摄到_____________________________________________________________________________的实况录像，开展了____________________的活动，从而改变了英国人对__________________________________________________________________的态度。(3分) 3．英国前首相布朗的“绿色讲话”是指关于________________________________________________________________的讲话。(2分) 4．你觉得丽贝卡凭借什么获得“全英环境与媒体奖”？(2分) ________________________________________________________ 5．丽贝卡的故事能给你什么启发？(2分) ________________________________________________________ 十三、习作展示。(25分) 开头：“嘀嗒，嘀嗒……”床前的小闹钟不紧不慢地走着。我在床上翻来覆去，躺了很长时间，还是睡不着…… 要求：根据上面的开头写一篇记叙文，题目自拟，500字左右。
期中达标检测卷参考答案 一、yì√fēn√kuí√wǎn√běng√fù√ 二、澎湃裁剪日寇喜鹊跺脚拍摄疙瘩冷漠 三、示例：悦喜悦榴石榴距间距雕雕刻揭揭晓糟糟糕 四、1.④③②① 2．④③②① 3．③④①② 五、1.尽管还是 2．不但而且 3．只有才 4．宁可也不 六、1.示例：我们的体育老师组织了小组接力比赛。
2．示例：死亡在洪水的狞笑声中逼近。
3．示例：在群星璀璨的宇宙中，地球就像一叶扁舟。
4．示例：他十分倔强，非要今天把这项艰巨的任务完成不可。
5．示例：中国是世界上人口最多的国家。
6．桑娜脸色发白，说，她嘛……缝缝补补……风吼得那么凶，真叫人害怕。
七、35241 八、1.示例：(1)等闲识得东风面万紫千红总是春 (2)稻花香里说丰年听取蛙声一片 (3)待到重阳日还来就菊花 2．(1)鞠躬尽瘁，死而后已 (2)位卑未敢忘忧国 九、1.群马疾驰襟飘带舞一条彩虹 2．逶迤腾细浪乌蒙磅礴 3．庄严雄伟 4．殿宇楼阁宫墙 5．干干净净闪闪发亮 十、示例：①注意错开交通高峰期，以免影响旅游心情。②请你们从自身做起，保护景区环境，不要乱扔垃圾、乱刻乱画。
十一、1.家庭作业多睡眠时间少体育锻炼时间少 2．示例：希望教育部门能减轻学生的学业负担，保证学生有充足的时间睡眠和参加体育锻炼。
十二、1.(1)接二连三(2)家喻户晓 (3)触目惊心 2．丽贝卡·霍斯金摄影师中途岛野生动物吃了塑料残渣而死亡禁止塑料袋塑料袋 3．环境保护 4．示例：她关注环境，利用媒体来做宣传，引起了人们的重视，改变了人们的态度，卓有成效。
5．示例：保护环境，从做自己力所能及的事开始。
十三、思路点拨：这样的开头的作用在于导入故事。所以，写这篇文章前要先想好故事，再顺着故事的线索来写。例文略。
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六年级语文下期中测试卷及答案六年级语文期中测试卷含答案篇七
;学校 班级 姓名_________________ 准考证号_________________ uuuuuuuuuuuuuuuuuu装uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu订uuuuuuuuuuuuuuuuuu线uuuuuuuuuuuuuuuuuu 部编版六年级语文期中质量检测试卷 时间:90分钟满分:100分 题序 一 二 三 四 总分 得分 一、基础知识。(40分) (一)读拼音,写词语。(8分) 1.台上那个年轻的zhènɡ wěi()略显xiū sè(),讲话的内容gǔ wǔ()人心,他那幽默的演讲,顿时让台下的气氛fèi ténɡ()了起来。
2. páo xiào()的江水从xuán yá()峭壁上冲下来,映入yǎn lián()的是漫天的云烟,令人yìn xiàng()深刻。
(二)把下面的词语补充完整,并解释所填的字。(8分) ()然大物 斩钉()铁 技高一() 别出心() (三)选择恰当的词语填空。(4分) 果断武断夸夸其谈滔滔不绝 1.李晓明办事非常(),从不犹犹豫豫的。
2.爸爸一谈起他喜爱的球队,总是( ),说个没完没了。
(四)判断下面的句子运用了什么修辞手法,写在括号里。(4分) 1.走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!() 2.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。() 3.这声音惊天动地,气壮山河!() 4.冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。() (五)根据要求,完成句子练习。(12分) 1.她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。(4分) (1)改肯定句: (2)改反问句: 2.读句子,回答问题。(2分) “三十万人的目光一齐投向主席台。”句子中的“投向”改成“转向”好不好?为什么? 3.用自己的话,说说下面诗句的意思。(2分) 野旷天低树,江清月近人。
4.下面句子中加点的词语能否去掉?说说理由。(2分) 太阳系中唯一还可能存在生命的星球是火星。
5.按照下面的提示,写一组排比句。(2分) 这里的山千奇百怪,形态万千。
(六)判断正误。正确的打“√”,错误的打“✕”。(4分) 1.《丁香结》的课文题目运用了象征的修辞手法。() 2.《开国大典》中的场面描写采用了“点面结合”的写作方法。() 3.《宇宙生命之谜》告诉了我们要节约资源、保护地球的道理。() 4.《穷人》这篇课文主要讲述的是渔夫夫妇的生活是如何的艰辛和贫困。() 二、积累运用。(10分) 1. 羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给绣上了。 2.,。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。 3.,青山郭外斜。 4. 捐躯赴国难,。 5. 等闲识得东风面,。 6. 儿童相见不相识,。 7.向同学推荐一本书,并说明推荐的理由。
(2分) 三、阅读感悟。(20分) (一)课内阅读。(8分) 中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。中央人民政府主席、副主席、各位委员就位。乐队奏起了中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》。正是这战斗的声音,曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。接着,毛泽东主席宣布:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!” 1.文中破折号的作用是()。(2分) a.解释说明b.声音的延长 c.语气的转折 d.语意的转变 2.《义勇军进行曲》的词作者是(),曲作者是()。(2分) a.贝多芬 b.聂耳 c.纪伯伦 d.田汉 3.“这战斗的声音”指的是什么?(2分) 4.结合课文,当中国人民听到毛主席宣布“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”的喜讯后,会是怎样的表现?请你写一段话。(2分) (二)课外阅读。(12分) 山雨 来得突然——跟着一阵阵湿润的山风,跟着一缕缕轻盈的云雾,雨,悄悄地来了。
先是听见它的声音,从很远的山林里传来,从很高的山坡上传来—— 沙啦啦,沙啦啦…… 像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近…… 雨声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。
雨改变了山林的颜色。阳光下,山林的色彩层次多得几乎难以辨认,有墨绿、翠绿,有淡青、金黄,也有火一般的红色。在雨中,所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中 ,绿得耀眼,绿得透明。这清新的绿色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸。
这雨中的绿色,在画家的调色板上是很难调出来的,然而只要见过这水淋淋的绿,便很难忘却。
不知在什么时候,雨,悄悄地停了。风,也屏住了呼吸,山中一下子变得非常幽静。远处,一只不知名的鸟儿开始啼啭起来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。近处,凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着,滴落在路旁的小水洼中,发出异常清脆的音响—— 叮——咚——叮——咚…… 仿佛是一场山雨的余韵。
1.在括号中填入恰当的量词。(2分) 一()歌谣一()岩石 一()树叶一()音符 2.读选文第5自然段,理解填空。(4分) 作者将“岩石、树叶、绿草”联想成“”,将“飘飘洒洒的雨丝”想象成“”,将此时的雨声联想成“”,形象生动地写出了山雨的美。 3.选文是按照什么样的顺序来写的?(2分) 4. 选文表达了作者什么样的思想感情? (2分) 5.默写一首描写雨景的古诗。(2分) 四、习作平台。(30分) 在你成长的过程中,有快乐,有忧愁,有成功,有失败……请以《成长的滋味》为题写一篇作文,注意内容具体、语句通顺、感情真实。
题 目 ：
▲100 ▲200 ▲300 ▲400 亲爱的同学，做到这里，不要忘记回头再检查一次，相信你一定能取得好成绩！ 参考答案：
一、(一)1.政委羞涩鼓舞沸腾 2.咆哮悬崖眼帘印象 (二)庞:大截:割断筹:计数的用具,多用竹子制成裁:安排取舍 (三)1.果断2.滔滔不绝 (四)1.比喻2.对偶3.夸张4.排比 (五)1.(1)她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得必须这样做。
(2)她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得不这样做怎么可以呢? 2.不好。因为“转向”更能表现人民群众对领袖的崇敬和热爱之情。
3.旷野无边无际,远处的天空看起来比近处的树还低矮,江水是那么清澈透明,倒映在水中的月亮,和自己是那么的亲近。
4.不能去掉。“还可能”表示猜测,如果去掉的话,就成了肯定的意思了,与原文的意思不相符合。这个词语表现了说明文用词的准确性和科学性。
5.有的像老人,有的像仙女,有的像竹笋,有的像大象…… (六)1.√2.√3.✕4.✕ 二、1.无边的绿毯白色的大花 2.黑云翻墨未遮山白雨跳珠乱入船 3.绿树村边合4.视死忽如归 5.万紫千红总是春6.笑问客从何处来 7.我向大家推荐的是《鲁滨孙漂流记》。推荐理由:这本书是英国作家笛福所写的一本长篇小说。主要讲述了一个名为鲁滨孙的英国人,因乘船遭遇了一场暴风雨而漂流到一个荒岛上,在荒岛上,他战胜了种种困难,最终回到了英国的故事。从故事中我们可以学习到主人公的身上那种不怕困难、永不退缩的精神品质,这本书值得大家一看。
三、(一) 3.中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》
4.示例:这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐欢跃起来。
(二)1.曲块片个 2.奇妙无比的琴键无数轻捷柔软的手指一首又一首优雅的小曲声音 3.雨前—雨中—雨后 4.对山雨、对大自然那份浓浓的爱和深深的眷恋,体现出作者清雅脱俗的审美情趣。
5.好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。——[唐]杜甫《春夜喜雨》
四、提示:这次作文是一篇命题作文。写之前首先要学会审题,一是要求写“成长”过程中的人与事,二是要求写出“滋味”,也就是成长过程中的喜怒哀乐。这次作文可以写一件,也可以写多件事。写一件事时注意抓住重点,写具体,写多件事要注意有详有略;在写作中要注意表达自己的真情实感,写出自己成长过程中遭遇的教训、受到的教育、得到的启发等。
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