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最新小学生校运会的作文(优秀13篇)
  • 时间:2024-01-12 04:41:32
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最新小学生校运会的作文(优秀13篇)

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最新小学生校运会的作文(优秀13篇)
    小编:工地润土

学好语文,不仅要掌握基本知识,还要培养综合运用能力。如何运用修辞手法使作品更加生动有趣是我们需要思考的问题。以下是一些时间管理的技巧和策略,希望对大家有所帮助。

小学生校运会的作文篇一

金秋十月,丹桂飘香,我们迎来了实验小学教育集团凤鸣小学第二十一届田径运动会。我们非常兴奋,我激动得几天都睡不着觉。

我参加的是一百米跑步和二百米跑步比赛。我首先比的是一百米跑步,经过预赛,不知道得了第几名,当我知道能进入决赛时,我兴奋得都要跳起来了!决赛时我跑了第三名,我跟宗老师说:“我脚痛!”宗老师笑着说:“继续加油!”

紧接着,我参加了二百米跑步,这可是直接决赛的。枪声一响,我像离弦之箭一样跑出去,但是别人像风一样地追上来,我努力追赶,但还是只得了第四名。妈妈跟我说:“跑步得靠毅力,只有心里想着得第一,才能达到目标。”

校运会真好!它让我明白了爱拼才会赢!

小学生校运会的作文篇二

我们文三教育集团的运动会总是令大家难忘。每到这时,我总是被派去参加800米比赛。这次也不例外。从学校回到家,我一直垂头丧气的,因为我害怕跑800米。妈妈鼓励我:“加油!你一定行的!”不管怎样,运动会还是如期而至了。

运动会开始了,场上人山人海,叫嚷声一片。我们开始做跑步前的各种准备活动:压腿、原地高抬腿。我心中升起一种紧张感:待会儿跑不动了可怎么办?我看到看台上我们班的同学们都关心地向我挥手,真想逃到看台上去啊!可是,比赛还是开始了。参赛选手们个个严阵以待、整装待发。只听裁判一声令下:“预备!”随着“呯”的一声震耳欲聋的枪响,我们像一只只要去追逐小鹿的豹子一样冲了出去。大家相互追逐着,把一切跑在前面的.选手都视为敌人,拼命想要超过去。

第一圈时,我精力充沛,一步步迈得很开,其他人渐渐被我甩在后面,拉开了距离。谁知,一圈还没有跑完我就开始喘粗气了,我想:我不能落后,我一定要冲上去!可是,第二圈开始,我便心跳加速,呼吸急促,速度也不由得慢了下来。有几个人跑到我前面去了。我看到终点线的家长们在为我加油鼓劲,许老师跟着我边跑边说喊:“加油!加油!快快快!”我想努力地跑,可是我感觉自己的腿很沉重,像灌了铅一样,提也提不起来,已经跑不动了,但我依然努力地跑着。终于,我跑过了终点。

结束了,一切都结束了!我一下子跌坐在草地上,只感到一阵阵天旋地转,腿发软无力,还在抖个不停。我的六魂跑掉了五魂,七魄跑掉了六魄,真是太累了!不过,我很高兴我坚持跑完了全程。

我永远不会忘记因为我得了奖,给班级加分时,我们班爆发出的欢呼声!当然,更不会忘记800米的比赛!

星期五,我校举行了秋季运动会,我是一名襟旗手。开幕式结束后,运动会正式开始了。

我看见操场的周围,人山人海,热闹非凡。我也是一名运动员,我参加了两个项目,一个是跳高,一个是800米长跑。

很快,就到了我的跳高项目了,我班和我一起的参赛的有刘均睿和冯立鹏。不过五年级一班也有高手,可是我们暗暗下定决心:一定要尽全力,为班级争光。第一次、第二次、第三次,我都轻而易举的跳过了。可是到了第四次,横杆又往上升了一点,我没跳过去。每人有三次机会,可第二次我又没跳过去,第三次是最好一次机会了,我拼尽全力,用百米冲刺的速度向前跑,快到横杆前时,我奋力向上一跃。我以为我会跳不过去,可是我竟然跳了过去。最后,五年级一班的同学得了第一,我排行第四名,真是可惜,下次我会加油的。。

到了下午,开始了我的800米长跑,我和杨舒翔、邱德志与五年级一班的三名运动员同场竞技。比赛开始了,只听见“砰”一声枪声,我们像离弦的箭一样冲了出去。我们一共跑4圈。在第2圈的时候我们已经累得气喘吁吁,刚想加速,后面的邱德志拍了我一下,我落后了。然而邱德志已经离我们几十米远了。在跑第三圈我已经排行第五了,我不甘心,我冲了上去。到了最后,我使劲跑,也追不上五年级一班的那个学生。我得了一个第二名,杨舒翔得了个第三名。最失败的要数邱德志了,得了个倒数第一。

这一次运动会,我们班的运动员和全校的运动员表现都很棒。真是一届难忘的运动会啊!

小学生校运会的作文篇三

11月25日,我校举行校运会活动。大家一听见这个消息,立刻欢呼了起来。

上午开幕仪式开始前,各个班都来到了操场。开幕仪式开始了,一台台遥控飞机飞上天空做高难度的动作,场上突然发出一阵阵的尖叫声和欢呼声,飞机表演喷出了一道红色的喷雾很美丽啊!

飞机表演完后,一各各班级向跑道走去做出各种各样的动作,有的拿着花,有的拿气球,有的拿五颜六色的牌子等。他们的步伐非常的整齐,每一排的同学踏着整齐有力的步伐,大声的叫着口号这声音非常地洪亮动听,到了主席台前他们做出各种各样的队形以突出自己班的特点。

过了一会,轮到我我们班了。一上场我们班立刻叫起我们的口号,踏起了整齐的步伐橡主席台走去。一到主席台,我们立刻排成三组队形――三个圆圈。排完第一种队形,我们又马上排第2种队形了,我队的队形是一个同学做开枪的动作,另一个同学做举手的动作等。

时间过的飞快,转眼间开幕仪式结束了,今天我度过了开心的一天!

小学生校运会的作文篇四

在上午8点钟左右的时候,在雄壮的'运动员进行曲中,各班队伍排着整齐的队形,依次进入操场,运动会正式开始了。

第一个项目是女子100米短跑,我们班的运动员是许心怡同学,随着“砰”的一声枪响,运动员们都像箭似地飞奔出起点,许心怡也不例外,但其它班的运动员也不甘示弱,都飞奔着,好像要和我们班的许心怡一决雌雄。操场边,我们班的同学都在大声喊着:“许心怡,加油!许心怡,加油!”这时,已进入了最后的冲刺阶段,只见许心怡奋力一冲,超过了其他班的选手。我们班的同学都在一边欢呼:“我们赢啦!”此时,操场中间正在进行着男子垒球比赛,我们班的运动员是未经沙场的林梓豪,我心里有点紧张,害怕我们班输了。但只见林梓豪沉着的一投,投出了好水平,“哈,哈,哈,哈!我们班赢啦!”同学们的欢呼声在耳边回荡。

小学生校运会的作文篇五

盼望已久的校园运动会终于到来了。运动会上的项目有很多,比如激烈的赛跑,紧张的运球比赛,扣人心弦的抬花轿……那场面热闹极了。

首先,啦啦队和武术社团队员为大家带来了精彩的表演,然后,运动员代表在宽阔的操场上演讲,接着,主持人宣布:“运动会正式开始!”这振奋人心的比赛马上就要来临了。

最先开始的项目是功夫扇接力,老师带同学们来到各自的跑道上我对旁边的同学说:“我们定要加油,争取让咱们班获第一!”这时只听“砰”的一声,第一位同学像离弦的箭一样冲了出去,感觉一瞬间,她就跑到了指定地点把当作接力棒的功夫扇传给了第二位同学。接着,第二位同学又把功夫扇传给了下给一位同学。就这样,随着时间一点一点的过去,眼看着就轮到我了,我的心里无比紧张,心想:我一定要跑快点,不能给班级施后腿。旁边主持人还时不时的的带领同学们为我们加油助威。这时,看着对面面的同学飞快地跑过来把功夫扇送到我手里,我就像风一样冲了出去,感觉双腿不受控制,全力以赴迈开步子奔跑着,我心想:一定不能让其他班级超过我们!眨眼间,还没等我反应过来,功夫扇已经被我顺利传给了下一个同学。我端了口气,看到我们班的比赛情况还不错,心里终于轻松了一点,一直到最后一名同学,我们班依然遥遥领先。最后栽判员宣布:“在三年级前四个班中获得接力赛第一名的是三二班!”顿时,全班响起了一阵阵欢呼声,老师和家长们也为我们高兴,我的心里藏着一丝丝小小的激动和开心,心想:太棒啦!终于为班级争光了!

接下来又进行了好几个项目的比拼,虽然大家都有一些小紧张,但是通过全班同学和老师的共同努力,我们班的最终成绩还不错,只有个别项目没有拿到冠军。看着满意的成绩,同学们个个无比激动、无比开心。

眼看这次校团运动会就要结束了,同学们心里悬着的那块大石头也终于放了下来,可一个个仍意犹未尽。我也决定在下次的运动会上,踊跃报名,继续努力,每取再次为班级增光添彩。

小学生校运会的作文篇六

“加油!加油!超……”操场上传来一阵又一阵的加油声,我们正在举行第十届校运动会。

今年运动会,我依旧报了400米,因为我相信一年总比一年好,上学期没进决赛,可不代表这次不会进步。刚走进教室,就看到其他同学都雄心勃勃,精神饱满,我连忙提起精神,聚精会神地听着广播,生怕一个不注意就错过了自己的项目。

经过了好几个年级,终于轮到我们五年级了。“五年级女子400米到一(1)班门口检录。”我和同学们互相打气,加油。我来到操场上看到六年级运动员们的速度像风火轮一样,惊得我下巴都快掉下来了。我站在起跑线上,心中十分紧张,但又不能放松。随着一声哨响,我们就像离弦的箭一样飞了出去。刚开始,我轻而易举地跑到了第一。可到了一圈半,我的脚步慢了下来,腿上就像挂了铅袋似的,沉重极了。这时有两个人快追上我了,“小王,加油!加油!”小倩的声音传来过来。对,我要加油,不能辜负同学们对我的期望。我加快了速度,超过了第三名、第二名,“十米,八米,六米……”我终于跑过了终点线。我跑得口干舌燥,同学们跑过来把水递给我,拍拍我的背,说:“你一定会进决赛的。”阳光照在我的身上,暖洋洋的,风儿轻轻吹过,为我擦去脸上的汗水。

在决赛中,我虽然没得第一名,但我努力了,最终取得了第二名的好成绩,为自己的成长之路又抹上了绚丽的一笔。比赛还在激烈地进行着,我的心久久不能平静,因为――我成功了!

小学生校运会的作文篇七

今天上午,我们盼望已久的运动会开始了。运动员们个个摩拳擦掌,做着热身运动。我们这些啦啦队队员们也在一旁拭目以待。

“砰”的一声,枪声响起,女子60米跑开始了,我们班的阚志慧犹如一枝离弦的箭,飞快地向前冲着。由于起跑速度慢了点,阚志慧同学在中途还是倒数第二,我们急了,大声喊着:“阚志慧,加油!”她似乎被我们给鼓舞了,加快了速度,超过了一位,两位……我们的心一下子提到了嗓子眼,恨不得上去推阚志慧一把。终于。在最后关键时刻,阚志慧奋起直追,超过了领先的一位同学,获得了第一名!我们呼唤雀跃,高兴地又蹦又跳,击掌呼唤胜利。

由于首战出师就传来捷报,我们班士气大增,又一举获得了好几个第一名,其中最激烈的抢眼戏要数男子400米。我们班王开新一出发就牢牢保住第二的位置,并不断向前面领先的同学发起挑战,两个人在激烈地较量着,一会儿你领先,一会儿我领先。我们看得眼花缭乱,不停地为王开新呐喊加油。由于后面同学渐渐体力不支,王开新把他甩得远远的,飞快地冲向终点,还不断地挥舞双臂,表示胜利。我和张春柳紧紧拥抱在一起,心里真是激动万分。

运动会结束了,我们班一共获得了五个第一名,还分别获得了一个第二名,第三名,第四名。我真为我们班感到骄傲。

“啊,加油!”这一声声激烈的喊声还回荡在操场上空,我们沉浸在深深的喜悦之中。

小学生校运会的作文篇八

“加油!加油......”听!这是从哪儿传出来的打气声?噢,原来是我校在今个星期三开展第24届的校运会。

首先,是开展男女子400米预赛,枪声一响,运动员们像离了弦的箭似的,拼命往前跑,田径场上一片沸腾。都在喊“加油!加油!”我们班的区方铭奋力向前冲,终于取得了第三名的好成绩。进入总决赛。在总决赛中,她发挥了自己应有的水平。获得了一块铜牌。

接下来是接力赛,我们班的短跑冠军――李梓瑜,只听到“砰”的一声枪响。向前飞奔而去。我想这下好了,我们班能安安稳稳得第一了。没想到强中自有强中手,五(5)班的一名女同学个子长得不高。可脚下像踩了风似的,很快就追上了我们班,拿了第一名这一个好成绩。

跳高我们班的女同学吴芷晴和杨楚琪三次也没能跳得过。只有我们班男同学成永霖跳得过两次。稍微拿了名次。

星期五的下午,我们全校各班的运动会开幕仪式评论结果出来了,我们班获得了“特等奖”这个好成绩。

这一次的校运会,给了我们很大的启示:团结就是力量。

小学生校运会的作文篇九

今天是校运会正式开始的第一天。

首先进行的是出场仪式,每个班级纷纷踏步入场,都表演各自的花式。我们听着班长的口令踏着整齐的步伐进入表演区,到了表演区后我们又听着班长的口令开始了我们班的花式,我们先分成四小组,每小组都围成三个圈圈,然后一组滑轮在三个圈圈转在播放一首歌,歌名叫:“奔跑”。唱完后我们摆着不同的造型,有的摆着帅气和漂亮的造型,有的却摆着古灵精怪的造型。

出场仪式结束后,我们走回课室,回到课室后,老师在黑板写了今天下午要比赛的项目,而我也是今天要比赛的一员,今天下午14:40的五年级女子实心球比赛。

不知不觉就到了下午,女子实心球比赛就要开始了,我迫不及待的和子然、老师一起走到了足球场的实心球场地,我和子然拿起了实心球迫不及待的每人试了一次,过了不一会,比赛终于可以开始了,第一位扔实心球的同学是五(10)班的一位女孩,她可是上一届的第一名,经次她一扔就8米多了。不一会终于到我了,当我拿起球的时候,我的心跳比以前快多10倍了,一扔才6米多,我有点失望了,可是老师在一旁鼓励着我说一定行的,第二次开始了,我扔到了7米,我知道这个成绩后,我在心想;“我一定可以扔到8――9米的。”第三次的时候我真的扔到了8米多了,我真感到很欣慰了。

排名终于出来了,我怀着急切的心情,一看,我没前三名次了,可是我还有一点安慰,因为我得第六名的名次。

虽然,我没有前三名的名次,可我还是很开心。

小学生校运会的作文篇十

星期五的早上天气格外晴朗万里碧空飘着朵朵白云我校第十一届校运会开幕了。比赛的项目可多了!有赛跑、跳远、跳高等。

比赛开始了首先是高年级男子800米决赛。只见运动员们个个精神抖擞正做着赛前准备有的踢踢脚做做高抬腿有的活动活动手腕。然后他们弯着腰做好了赛跑的姿势。接着听到裁判员的一声哨响运动员们就争先恐后地跑起来。我们班的运动员代表周楚崴像离弦的箭一般冲了出去。这时候四面响起了有节奏的加油声。一开始我班的运动员还遥遥领先渐渐地三班的.一位同学超过了他并且将他远远地甩在后面。在这紧要关头我干脆站了起来心里暗暗为他着急:五(2)班千万别输啊!果然我班的运动员穷追不舍。5米、4米、3米近了更近了。忽然我班的周楚崴同学猛地向前冲终于又超过了对手第一个碰到终点的彩线。周楚崴高兴极了一蹦三尺高。我也松了一口气为他感到骄傲。

最激烈的还是下午的集体项目的比赛有接力赛有拔河。拔河的时间终于到了同学们都怀着兴奋的心情走到拔河地点。我们的对手是五(3)班决定胜负的一局开始了拔河队员个个摩拳擦掌依次摆好了阵势。我的心也绷得紧紧的。只听一声令下同学们使出浑身的力气向后拔身子往后倾。只见系着红布标志的绳子忽左忽右难分上下。同学们的力气差不多都用完了但仍然不放弃咬着牙坚持着。啦啦队员的加油声更是一浪高过一浪哪怕是嗓子喊哑了也要给队员鼓劲。最后虽然我们班拔输了但那激动人心的过程和同学们团结一心的精神多么令我难忘啊!

小学生校运会的作文篇十一

“哈哈……加油!加油……”咦,怎么这么热闹呢?哦,原来今天是我们学校校运会开幕式呀!怪不得这么热闹。

不过一会儿,就轮到了我们班出场。我们的心里似乎装着一面嘭嘭直响的小手鼓,我们既紧张又兴奋。

“看!五(8)班出场了!看他们迈着……”在主持的介绍中,我们列着整齐的方队,踏着整齐的步伐走到主席台前。我大喊一声:”立定!向右转!“”唰“地一声,我们全体向右转。”一、二、三,起!“”八班八班!非同一般!奋勇拼搏!超越自我!“我们挥舞着手中鲜艳的气球和花朵,铿锵有力地喊道。主席台上的评委都给我们竖起了大拇指。

这一届的校运会开幕式可真精彩呀!

小学生校运会的作文篇十二

400米是一段怎样的赛程?一次又一次的越过同样的圆弧,同样的呐喊,究竟何处才是真正的尽头?一次又一次的质问着自己,怀疑着自己,究竟是该咬紧牙关,还是忍痛放弃?凤凰涅磐,浴火重生;青铜宝剑,千锤百炼。

400米,是人生的缩影,或许充满着迷茫与忧伤,或许充满着艰难与磨难,但我相信,跨越了困苦,才能得到蜕变,坚持到底,才会迎来灿烂的朝霞。

小学生校运会的作文篇十三

一、主办科室:

教务处、德育处。

二、竞赛日期和地点:

20xx年12月10日至14日,地点:学校田径场。

三、参加办法:

1、各班级组队参加;

2、要求全员参与,团体项目每项有两位成人参与(老师或家长),参与成人不重复。

四、运动员资格:

身体健康适合运动的师生及家长。

五、竞赛办法:

各项目的具体竞赛办法,按各单项竞赛规程的规定执行。

六、服装:

各项比赛必须穿着相应的运动服装出场比赛。

七、录取名次:

(一)个人项目取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1计分,集体项目按18、14、12、10、8、6、4、2计分。

(二)团体奖。

奖励一至五年级奖前三名,六年级奖第一名。

八、裁判员:

由组委会统一指派。

九、报名:

(一)各参赛队须于十二月四日前,将报名单一式二份送到体育组。

(二)报名表须按竞赛规程要求逐栏填写,字迹工整,不得潦草或随意简化,逾期不报者按弃权论。报名后,项目及名单一律不得更换和补报。

十、报到:

各参赛队于赛前10分钟报到。

十一、本规程和各单项竞赛规程的解释、修改和补充事宜由主办科室和体育组负责。

附:比赛项目。

五六年级个人项目:

1、一分钟颠足球:每班男女各2人,共4人。

2、一分钟踢毽子:每班男女各2人,共4人。

一至六年级项目:

队列队形和广播体操比赛:

每班在教室外站好四路纵队,按顺序沿平常上操的路线跑步行进,至草坪中间位置变成两路纵队做操,班主任、护导老师和学生一起参赛。

四五六年级团体项目:

1、跳长绳:每队10人以上参赛(至少5男5女),2人摇绳、8人以上跳绳。

规则:跳绳队员依次站在摇绳者的一侧,比赛开始,队员依次跳绳一次跑至摇绳者的另一侧;以次类推,全队绕8字循环进行,从第一个队员进绳开始计数,原则上每个队员每次只能跳绳一下,多跳的只计算一个,时间2分钟,个数多者获胜。

2、袋鼠跳接力比赛(20人男女各10人)。

比赛规则:以计时方式进行比赛,比赛直线距离为十米来回一次是全程。参赛者用大布袋套住下半身,双手提着袋口向前跳,跳到终点后脱下袋子,交于下一位同伴。用时最的短队为胜。

3、积少成多:(20人男女各10人)。

起点设一水桶,30米外设一大量杯。发令后首发队员用双手从起点舀水跑至对面并将水倒入量杯,返回后将标志物交下一人,依次进行。定时2分钟内,可按序重复进行,规定时间后量杯内水最多方为胜。

4、二人三足接力跑:(20人男女各10人)。

比赛规则:班级组队,每班1队,分成10组,两人将腿绑在一起,在规定场地内25米的距离由起点跑到终点,将接力棒交给下一组,以此类推,用时最少的队胜出。

附:市x小学队列队形及广播体操比赛评价办法。

为了规范学生课间操行为习惯,形成文明有序的入场秩序,展示学生活泼向上的精神风貌,特开展课间操跑步入场展示活动。

展示时间:

20xx年12月4日(周二),各年级具体时间另行安排。

展示对象:

全体学生。

评价方式:

百分制,总分的20%纳入运动会班级成绩。

评价标准:

1、按时下课,教室内整好队伍,队伍安静有序较快速度下楼,不抢先,不拖拉,按规定路线下楼。(20分)不好的每人次扣0.5分。

2、班主任、护导老师在班里整队,按照要求带领学生按照规定路线出楼门大步走。(20分)班主任护导老师缺一人扣1分,路线错扣1――2分。

3、大步走过程中学生队伍安静,四人对齐,两臂自然摆动,抬头挺胸,精神抖擞。转弯处拐直角,无拖拉、喧闹现象,按照规定路线到大操场指定位置。(30分)不好的每人次扣0.5分。

4、到达操场后能够规范踏步走等待后来班级入场,要求步伐一致,动作整齐到位,口令或音乐止方能停下。(20分)不按要求每人次扣0.5分。

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