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总结是一种对前期工作和学习的总结和归纳，对未来的工作和学习具有重要的指导作用。写总结时要注重语言的精准与流畅，避免出现表达不清晰和理解困难的问题。以下是教育专家总结的培养孩子创新能力的方法和途径，请大家积极尝试。
劳动的乐趣作文400字篇一
田野里的菊花绽放出笑脸，农民们又在马不停蹄地工作了。
走在乡间小路上，田野里的菊花向你点头，发出沁人心脾的清香。放眼望去，就好像一张白地毯镶嵌着一颗颗晶莹剔透的白珍珠。
田野里，秋日的太阳依然火辣辣的，忙碌的农民埋头苦摘，汗流满面，忙得不可开交。可看他们开心地在聊天，似乎看不出一点疲惫，难道是菊花的清香让他们忘记了劳累。我想，那应该是劳动的乐趣吧，是丰收的喜悦吧，他们正在田间享受大自然的赏赐呢！
我也加入了采菊花的行列，看着自己的劳动成果，我真开心，也忘了劳累。我想，这或许也是劳动的乐趣吧。看到自己的劳动成果，我的疲惫也都抛到九霄云外了。可我毕竟是在蜜罐中泡大的，还是不能适应辛苦的劳动。再看外婆，她仍然在继续采，不说一声累。我突然觉得，我这朵温室里的花，该磨练一下了。
采菊花虽辛苦，但今天的我不会感到累，因为我尝到了劳动的乐趣，而且我知道我还会在劳动中收获更多！
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劳动的乐趣作文400字篇二
五一劳动节来临了，我家还是特别脏。屋子里乱七八糟的，很不整洁。
5月1日，妈妈决定和爸爸一起开展大扫除。那一天正好我不用上课外班，所以就帮助妈妈在家里干活。妈妈去洗衣服了，我在房间里整理起来。刚开始干活的时候，我还在那里唠叨：“今天完了，我肯定得累死了，要干这么多的活呀!但愿有人来快点叫妈妈去逛街，那样我就不用干活了，可以去玩了。这么多的家务呢!还不知道什么时候能干完。”我嘀咕着。
我先铺床单，抓住床单的角拉一拉，再拍去一些灰尘。然后我叠被子，叠的时候我先把被子给反过来，放在床上。我再去打开窗户，拉开窗帘，让阳光照到床上，给被子杀杀细菌。过了十来分钟，我把被子弄平，再把被子的一面往中间折，然后，我把被子的另一面也向中间折过来，接着，我把折好的被子两端向中间折，再折叠起来，这时被子变成了四四方方的一块像豆腐干一样的东西了。
然后，我再整理床上的衣服。由于每天回家后直接将衣服扔到床上，现在那里堆起了“衣服山”。我收拾了半天，才把一件件衣服叠得整整齐齐。接着，我把叠好的衣服放到柜子里面。我看了一下，床上既干净又整齐，我很高兴。我本想休息一下，可是，我又转念一想，事情才做了一个开始，后面的事情还有很多呢!妈妈爸爸的房间还没有整理。地上没有扫，没有擦……，于是我便继续做起了家务。
我先到妈妈和爸爸的房间，叠好被子，然后，我再整理床上的衣服。我把一件件衣服叠得整整齐齐，挂在衣柜中。之后，我把我和妈妈爸爸的房间的地板擦了个遍，使地板亮的简直可以照人了。然后又将桌凳擦了擦。当我做好这些家务活时，妈妈正好来搭衣服。她看到干净整洁的房间，光滑清洁的地面，冲我一笑，说：“干的不错嘛!”
看着妈妈的笑脸，我觉得真开心。看看整洁的屋子，自己心里像吃了蜜糖似的，甜滋滋的，原来劳动也很快乐，只不过我从未发现。
劳动的乐趣作文400字篇三
劳动，象征着用自己辛勤的汗水换来幸福。而我，不仅向往着那"换来的幸福"，还能享受那美丽的过程。
"你快点儿你快点儿。。。。。。"一连串不耐烦的催促声从初一（4）班的教室里传出。这天是周四，也是学校的"大扫除日"。我的好朋友已经三下五除二地干完了她的工作，这会儿正一个劲儿地催着我快点干完，好陪她到楼下去活动活动。可我却一点儿也不为所动，仍然专心致志地干着，谁让我喜欢这个过程呢。
首先要做的，是和同学一起把桌椅都推到教室的一边去。这也是让很多同学都"恨之入骨"的工作。因为每张桌子的侧面都挂着个又沉又重的大书包，推起来非常费力，而且在推桌子的过程中，经常伴随着笔、本等东西的"纷纷落地"。不过在我看来这些丝毫不值得抱怨，我麻利地把掉到地上的东西捡起来，然后把桌子两侧挂着的"障碍物"推到一边。
挪完了桌子就开始扫地了。我在教室里从后走到前，就像一个工兵在扫雷一样。只不过这次扫雷器变成了扫帚，目标也换成了垃圾。一番搜索下来自然俘获了不少"战俘"，我又用一块抹布套在手上，把垃圾桶后面的"死角"彻底打扫了一遍。
最后一件事就是查看墙根下面是否干净。我沿着教室的墙，像只小老鼠一样找了起为，果然有了重大发现——一块粘在地上的口香糖。马上行动，我先试着用抹布抠了几次，可是那一定是躲了很长时间的老家伙，纹丝不动。这时另两个同学凑了上来，他们试着用扫帚把儿和它大战了几个回合，也败下阵来。"真是岂有此理！"我小声说道，"怎么能输给一块口香糖呢？"突然我灵机一动有了办法。正当大家对着那顽固的家伙又抠又杵的时候，我拿着簸箕回来了，只几下它就乖乖交了枪。而我们已吹起了胜利的曲调。
望着干净整洁的教室，我的心中充满了劳动后的喜悦。我喜欢这有意义的劳动过程，喜欢在劳动中战胜困难的感觉，也享受着汗水换来的幸福和乐趣。
劳动的乐趣作文400字篇四
身体如机器，不用会生锈，用过了头会磨损。流水不腐，户枢不蠹就是这个道理。我赞成积极地参加适度劳动，并认为是一种乐趣。
劳动是精神的净化器，在劳动中，你会放弃一切得失，也会享受一分惬意，使身心敏捷，精神充实，身体能量如涓涓细流，源源不断地发挥。
一份耕耘一份收获，看着自己生产出来的劳动成果，那种愉悦的心情是很难形容的。
把劳动当作享受的人，就是一个充满朝气的人，就是一个身心快乐的人，就是一个健康向上的人。
劳动与锻练不能等同，锻练是身体运动的综合平衡，是必要的，也是劳动所代替不了的。
体力劳动和脑力劳动交替使用效果更佳，能乐趣不断，兴味常新。
劳动的乐趣作文400字篇五
你一定成功过吧！不管是在干什么，是在做作业时解开难题，是自己第一次煮的饭竟没有糊，还是自己的小发明受到老师的好评……这一些一定给你带来无穷的乐趣。但在我的记忆中，有着许多好玩又有趣的事儿其中，令我最难望的是六岁时在老家干农活——割稻子。
我六岁那年，妈妈把我接回了老家。那时正是秋天，家乡的农民伯伯们都在忙着割稻子。我一下车，见到在田里辛苦劳作的农民们，我真想去帮他们。于是我飞快地跑到外公家，对外公说：“外公，我要去帮农民割稻子，可以吗？”外公见我这么积极，他二话不说，立刻拿了两把磨得雪亮的镰刀，同我一起去割稻。
我们到了田里，外公首先教我怎样使用镰刀。外公说：“拿镰刀是要用力，拿的力度要掌握好，要让镰刀灵活点儿，不要太死板了，否则就不好割了。”我听了之后，对外公点了点头。我又走到了一片空地上，认真地照着外公刚才对我说的话练起来，过了一会儿，我练得汗流浃背，外公见了心疼地说：“孙女，别练了，休息一会吧。”我对外公说：“外公，没事，你见农民伯伯都这么热了还不歇息，我为什么要不练了呢？”
过了好一阵，我终于学会了割稻。于是我便下田了。一到田里，我就觉得出奇的热，这时我真想逃掉，可是我见到外公那深情的目光，感到有一股力量在支持着我，仿佛在对我说：“孩子，一定要坚持下去，不能被这小小的困难打倒。”于是我重新找回了信心，学着农民的样子，把稲子握住，然后挥动着镰刀朝稲子底部割去，”刷“的一声，手中的稻子被我割了下来。我又照着先前的样子，一把一把的割稻子，不知过了多久，我才停下来，擦了擦了汗。眼前的稻田已经被我割了一大半了，后边被割掉的稻子已经堆成了一座小山。这真如我现在所学的那首诗《观刈麦》里面所描述的景色一样，描写了农民在烈日下割麦的情景，表现了农民生活的艰辛。
后来我望着自己的成绩，高兴极了，更加有了信心，又满怀着希望割稻去了。就在这时，一只满身带着金粉的，有着红黄相间的蝴蝶从我身边飞过，我见了这么美的蝴蝶，就放下镰刀，跑去追赶花蝴蝶了。外公立马把我叫住，说：“你是怎么搞的，稻子还没割完就跑去玩了，快去割。”我听了惭愧极了，立刻跑去拿起镰刀继续割起稻来。
不知过了多久，稻子终于被我割完了。这是我人生中第一次割麦，竟然能够做得这么好，我自己都很佩服我自己。我不仅学会了割麦。还体会到了劳动带给我的快乐，更重要的是在劳动中我品尝到了创新的乐趣！
劳动的乐趣作文400字篇六
自从参加今年暑假夏令营之后，我就发现我居然喜欢上了劳动。
以前在家，不是看书就是玩电脑游戏什么的，很少劳动，也不喜欢劳动。一个字：懒。可是到了夏令营之后，每天都得劳动。一开始很是不适应。就拿洗衣服来说吧。刚到夏令营时，很烦洗衣服，衣服也洗得可慢了，可是必须得洗，没办法，只好硬着头皮应付着。后来，我慢慢开始认真用老师教的方法洗：先给领口打皂，再给袖口打皂，最后给衣服下摆打皂，如果别的地方有污渍也打上皂。再从头到尾搓一遍，使劲搓，直到搓干净为止。裤子是先给裤腰打皂，再打裤脚的皂，最后把裤腿和裆一起打皂，再搓。刚开始觉得搓得很累，手疼，心里很烦。搓多了，手就变得有劲多了，搓完后还要换水清，刚开始觉得没有必要清三遍，看到清两遍后水已经比较干净了，就不想再清了，换句话说就是想偷懒一下。可是到后来我就想着老师说的话——要安住在当下，没去想累不累、烦不烦，专注于每个环节，反而觉得时间过得很快，衣服也洗得又干净又快了。差不多两周时间，自信心爆棚，觉得洗衣服小case啦，难不倒我的，洗衣服变成生活中，每天必做的一项轻松、愉快的活动。夏令营结束时，我都快得了洗衣服上瘾症了。
在夏令营，我还爱上了一项劳动——擦地。在家里一直没有擦地的机会，也不想擦地，可是夏令营要让我们自己干卫生，每个人都有自己的卫生区。于是，我很郁闷地开始了卫生区的打扫。刚开始打扫时虽然知道方法，可是不想擦，随便应付一下就完事了。后来，我看到别人卫生区的干净程度，有些不安，开始认真起来，把每一块地砖都用心地擦好，不去想别的事。结果干得越来越快，越来越干净，越来越开心。一次，我看到有一张桌子很脏，老师也没安排任何人擦，我就顺手把它擦干净了，要是以前，我估计我是看不到的。每天看着干净的卫生区，我心里美滋滋的。
从夏令营回来后，我发现对干家务的态度发生了很大的转变。比如说洗碗吧，以前为了应付差事，马马虎虎的洗完了事。而现在洗碗是很认真的，把每一个碗、盘子都认认真真地洗干净。看着干干净净的碗盘，心里可满足了。一次，我突然看到炒菜的勺子背面凹槽里沾满了凝固的油垢，二话没说，就开始用指甲把它一点一点抠出来，我的指甲都弄劈了。最后这个连妈妈平时都忽视的小“细节”终于被我征服了！我真开心！
以前，我觉得很不可思议：劳动也能获得乐趣？现在我才知道：原来劳动的乐趣产生于安住于当下和劳动之后的成就感中！
感谢这次夏令营，让我发现了劳动的乐趣！
劳动的乐趣作文400字篇七
极少在夏季回老家。
相比我想象中青山绿水的美丽乡村风光，我的老家没有任何魅力。没有高山流水，没有草原绿林，只有一块块藏在小土丘后的田野，和一群脸上写满辛劳的庄稼人。
几年前的一个夏天，我回到老家为奶奶庆生。高温下的小平房，热得要把人蒸融化了，奶奶自告奋勇带我去田里乘凉。
我见她驾轻就熟地抄起扫帚，三两下把家门口的鸡群赶进笼子，又毫不费力地拎起一根和她一般高的锄头，迈开大步，笔直向前走。
这怎能让我不感到惊讶？将近古稀的奶奶，儿孙们已经都能奉养她，怎么还要自己下到田间地头劳动呢？她一定不喜欢儿孙问这样的问题吧。
我们在一个土坡前停下，正想着奶奶也许要绕远路，事实并不不遂我愿。我亲眼见她一抬腿，二迈步，自如地跨过去，还不忘捎上她的宝贝锄头。她就站在那坡后，看着我这个呆站着的“年轻人”，眼中满是惊异：“我孙女怎么还不过来呢？”我自知过不去，忙绕了一大圈远路，气喘吁吁跟上她。
她撸起袖子，抡起锄头开始挖芋头土豆时，我再也忍不住心中疑惑了。她是两天后就要过大寿的老人啊！那掘土、拔菜一连串熟练动作，令我完全不能把这样的奶奶，和过年时那个猫在火盆边、发出舒服呻吟声的老人联系在一起。
她听完我的疑问，一点不生气：“你爸爸以前看我这样，也被吓得不得了呢。我跟他说，天天太闲散放松了，这样不行的。劳动惯了，到了种菜摘菜的节气，一天不动就闲得慌呢。”
我不明白她的意思：“以前必须劳动嘛！现在市场上什么都有，一应俱全，何必自己种？多辛苦呀！”
“那不一样！劳动长大的人，那劳动就是嵌在骨子里的`。一天不握锄头把，心里就不踏实着呢。这可不仅仅是因为要种来吃，更是一种生活乐趣，你懂不？”
坦率讲，我还不大懂。
给奶奶过生日那天，她经历长年劳苦、爬满了皱纹的脸上满是笑容。因为不喜欢人多的场面，我悄悄溜出去。烈日下，一道道田埂遍布在土地上，其间点缀着一排排碧绿的蔬菜——奶奶牵挂了整整七十年的蔬菜。我第一次觉得，这块田也挺好看的。
也就是在那时，我终于明白奶奶说的话。——这怎么能是劳动的辛苦？那是她对自己生活的追求和寄托，是她想为儿女再做些许奉献的梦想。这便是劳动的乐趣，也是人生和生活的乐趣啊！
劳动的乐趣作文400字篇八
北方的春季，白天比较短。
放学后赶紧写作业，待收拾起本子后，天已经朦朦胧胧。爸爸开着家里的农用车拉了一车柴火回来，看样子是要往垛上垛。
我们这里就是这个样儿，什么季节干什么活，春天刚开始，冰雪还没来得及融化尽，人们就开始准备柴火了，春天的柴火多且好，人们把它垛起来，准备冬天用，东北的冬天，真的`很可怕，一个字：冷。爸爸经常讲一个童话，说蟋蟀冬天冻不行，就钻到蚂蚁的洞里取暖，蚂蚁说你没有洞你在夏天都做什么了？“唱歌！”蟋蟀说：“你夏天唱歌，那么你冬天就跳舞吧！”我们可不想冬天冻得跳舞，那么冬天前就好好干吧！爸爸也经常用这个故事来教育我，不能总图眼前的玩乐，要想的长远点儿！
这里车已经来到了院子里，我知道他们一定会叫我去帮忙的，所以我想尽办法往屋子里藏，没想到妈妈的眼睛那么好使，我还没进屋呢，就被妈妈揪了出来。妈妈说“你的作业写完了没有？”我有两个答案可以选择，而且是两个完全不同的答案：其一，就是我说没写完，然后被妈妈训一顿，再回屋写作业；其二，是说作业写完了，然后我就得去帮着垛柴火。我一想要是被老妈训一顿也不好受，再说我的作业本来也写完了，我只能说写完了。妈妈说：“正好我有点事儿，你去帮你爸爸垛柴火吧！”怎么样，我说的不错吧？没办法，只进屋里去换衣服了！
劳动的乐趣作文400字篇九
（一）。
北方的春季，白天比较短。
放学后赶紧写作业，待收拾起本子后，天已经朦朦胧胧。爸爸开着家里的农用车拉了一车柴火回来，看样子是要往垛上垛。
我们这里就是这个样儿，什么季节干什么活，春天刚开始，冰雪还没来得及融化尽，人们就开始准备柴火了，春天的柴火多且好，人们把它垛起来，准备冬天用，东北的冬天，真的很可怕，一个字：冷。爸爸经常讲一个童话，说蟋蟀冬天冻不行，就钻到蚂蚁的洞里取暖，蚂蚁说你没有洞你在夏天都做什么了？“唱歌！”蟋蟀说：“你夏天唱歌，那么你冬天就跳舞吧！”我们可不想冬天冻得跳舞，那么冬天前就好好干吧！爸爸也经常用这个故事来教育我，不能总图眼前的玩乐，要想的长远点儿！
这里车已经来到了院子里，我知道他们一定会叫我去帮忙的，所以我想尽办法往屋子里藏，没想到妈妈的眼睛那么好使，我还没进屋呢，就被妈妈揪了出来。妈妈说“你的作业写完了没有？”我有两个答案可以选择，而且是两个完全不同的答案：其一，就是我说没写完，然后被妈妈训一顿，再回屋写作业；其二，是说作业写完了，然后我就得去帮着垛柴火。我一想要是被老妈训一顿也不好受，再说我的作业本来也写完了，我只能说写完了。妈妈说：“正好我有点事儿，你去帮你爸爸垛柴火吧！”怎么样，我说的不错吧？没办法，只进屋里去换衣服了！
（二）。
换上衣服，戴上手套，我爬上了柴火垛。爷爷在那里一捆一捆地摆着，而我的任务就是把爸爸扔上来的柴火再传递给爷爷。这个任务看起来容易，可做起来就难了。柴火垛很长，递的时候要走几步，垛上面看起来很平坦，走起来可就不一样了，一走一陷，一高一低，而且还磕磕绊绊的，加上手里还拿着一捆柴火，这么胖的我，就更难了。
爸爸看我笨拙的样子，称我为“狗熊”。其实这次来就是为了证明我不是“狗熊”的，要不打死我也不来。这时，妈妈也回来了，爸爸就说：“一会可能要稻草，得用到你，叫你就出来。”爸爸一捆接一捆的扔，我的脚下也一下接一下的滑，但是我为了摆脱“狗熊”的称号只能坚持。过了许久，车上的柴火越来越少了，高度也越来越低，而垛的高度却越来越高，差距也越来越大了，往垛上扔柴火也越来越费劲了。爸爸就换了一根更长的叉子把儿，我便趁这个机会躺在草垛休息一会儿。
几分钟后，爸爸拿着新垛叉来了，这根足足有三米长，这对我来说是一个挑战，因为把儿太长本来就不太容易控制方向，爸爸扔的又高，所以只能抓住时机，把它抓下来，要不然就会掉到另一边。经过了艰苦的战斗，我终于把它们都扔完了，我跑了下来，问爸爸：“我还是狗熊了吗？”爸爸微笑着说：“你终于不是狗熊了！”
（三）。
走下草垛，回头望望，暮色苍茫中草垛又长高了许多，身躯也显得更加伟岸。爸妈收拾工具，打扫战场，我则进屋里洗了澡，换了衣服。
坐在饭桌前，一家人边吃边谈论着刚才劳动的经过，说的津津有味，觉得饭菜更加香甜。
也许是完成了一项任务，肩上的责任卸了，心里便坦然了；也许是没有后顾之忧，不用再担心冬天冻得要跳舞了吧；也许是人在运动后身体活络血脉顺畅精神愉悦吧。可我最感到高兴的是在高高的草垛上看四周的风景，真的是站得高望得远啊，四野开阔，尽收眼底。连绵的群山，起伏的田野，蜿蜒的小河，稀落的村庄，都显得别有韵致，站在这里看，似乎和走在路上看不一样啊？角度不同，感受不一样啊！
这次劳动，使我知道了：再干活的时候，不要总想着累啊，苦啊，还有多少没干，还有多长时间能完成？每分每秒都艰涩无比，有时可以换个角度，也许会从中得到很多乐趣！
