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在人生的道路上，总结是我们不断提高自己的必要环节。如何有效地学习一门新技能？以下是小编为大家推荐的文学名家作品，大家快来一起品味吧！
四川中考满分语文作文汇总篇一
有一位终日绷着脸、闷闷不乐的年轻人向一位哲学家寻求快乐之道，这位哲学家把这位年轻人带到一座已经很久没有人住的、布满灰尘的小屋里面。屋里的一切东西都布满了灰尘。唯独一个放在桌子上面的杯子里的水仍然是清澈、一尘不染的。虽然杯子底下沉淀了许多灰尘。哲学家说：“人就要活得像水一样，当你能容纳尘灰，又使它沉淀后保持自己原有的清澈时，你就会变得快乐。”也就是说人要大度，不要鸡肠小肚，不斤斤计较，能容纳不悦之事，才会变得快乐。在这里哲学家认为水是大度的象征，大度是水的化身。
王立群教授在《百家讲坛》这一栏目评论《鸿门宴》中刘邦的时候，曾作了一个非常形象的比喻：建功立业，夺得江山如同是做一道汤，要想做好一道汤，水重要，但调料固不可少，于是刘邦身边便有了文武双全的韩信、足智多谋的张良、忠心不二的樊哙等一群文武百官，但这文武百官只是调料，如何放置这些调料，如何使它们的作用恰到好处，那就要看水——刘邦的功夫了。由于水容得下各种调料，那么一道好汤很自然地就做成了——刘邦夺得了江山。相反由于不能容纳其它“调料”，最终决定了项羽的失败，决定了项羽的“无颜再见江东父老”，也决定了项羽的乌江自刎。水能纳“百川”方能成“大海”，水能纳“百味”方能成“靓汤”。王立群教授亦认为水是大度的，它能容纳“百味”。
我们都说“女人如水”，其实，不但女人要像水一样，男人也应该像水一样，当然不是说女人、男人都要像水一样温柔，而是说女人、男人都要像水一样大度。
四川中考满分语文作文汇总篇二
作文是生活中的经历，如果我们没有经历过就无法写好一篇好文章。上要用大量的修辞手法，以生动形象的刻画，要有真情实感。下面是小编收集的关于四川眉山中考语文作文。希望大家认真阅读!
“母爱 ，是血与脉的相通相融 ，是儿女的福母亲的痛 ;母爱 ，犹如春天的风 ，她轻轻拂过 ，大地才会一片绿色 ;母爱 ，是天上的云 ，总让烈日 ，先从她的身驱穿过 ，给大地呼风换雨降祥和 ;母爱 ，是雨后的霞 ，总让清洗过的大地 ，不弃的躺在怀里 ，把七彩人生梦谱写在高高的天际。”
母亲怀胎十月，顶了十月的“大皮球，”终于在母亲忍受着巨大疼痛中，来到了这个未知美好的世界上。“辛勤三十日,母瘦雏渐肥。”原本青春茫知的母亲，也在陪伴我长大的过程中一步一步地成长。母亲教我牙牙学语，我第一次笑、第一次走路、第一次说话、第一次……全都存在了母亲的记忆匣子里。
我慢慢地长大了，开始学会自己穿衣服，穿鞋子，乖乖地背上书包上学了。母亲担心地将我留在幼儿园，同龄的小朋友开始放声痛哭，我也害怕，也想哭，可一想到妈妈说要乖乖时，便压住了伤心的心情。呆呆的`走到老师身边，用小手轻轻地拉了拉老师的衣服，一双天真无邪的眼睛望着老师，胆怯地请求：“老师，妈妈不见了，我们一起去找妈妈好吗?”原本手忙脚乱的老师被我这一句话逗得哭笑不得：“恩，只要你乖乖的，我们就去找妈妈，好吗?”笑容绽放在我脸上：“好!”稚小的我开心地回到座位上等着老师带我去找妈妈。
时光悄声无息地流逝，我也正式地步入小学的殿堂了，原本胆怯的我也积极起来了。上课积极发言，疯狂地玩，疯狂地笑，认真地做好作业，开始喜欢上上学了。我和姐姐在草地上那个嬉戏，我不小心地摔倒了，之前稚小的我一定会放声痛哭，可现在的我已经长大了，拍拍伤口，继续开心地奔跑起来，一旁的母亲因为我的成长而感到欣慰。
一次又一次季节的流转，我也长大了，是一名六年级的学生了，懂得帮妈妈做家务了，懂得体谅他人了，也明白了肩上的担子有多重，妈妈也视我为骄傲了……可，为什么，我觉得心里空落落的，曾经丢失的那份童心，好像再也寻不回来了。如果能不长大就好了啊，可是时光在身后挡住了退路。
“妈妈的头发白了，把满头黑发给了我;妈妈的腰弯了，把挺直的脊梁给了我;妈妈的眼睛花了，把明亮的双眸给了我;妈妈的年龄大了,把美好的青春给了我。”这陪伴我度过青春的一份独一无二的爱是身为女儿的我无法回报的，谢谢你妈妈!
四川中考满分语文作文汇总篇三
四川成都巴山夜雨。
随着高考的尘埃落定，一度神秘莫测的四川高考试卷终于揭秘。说实话，我对这份所谓的自主命题试卷很失望，对频频在报纸上露脸、对试卷叫好的成都七中语文老师刘朝纲老师的看法颇不以为然。也许刘老师是想给试卷命题人一些脸面，或者说给四川人一些脸面，所以，就说了些冠冕堂皇而言不由衷的话。
我认为，从语文命卷上看，这次的自主命题只反映了一个结果，就是让其他人认为四川没水平，真应了那句话，“蜀中无大将，廖化做先锋。”我想，那些命题的人果真是四川人的话，确实，该换下来，如鲁迅所言“让他们各自走散。”
我们可以结合试卷分析一下。先说试卷结构。06版四川试卷与05版四川使用的全国卷没有什么差别。可以说，今年的四川卷是照搬去年的卷样。这反映四川的命题组缺乏命题的底气。大家可以看看近年来也刚自主命题的重庆市，他们的试卷结构灵活多样，在考点的覆盖上十分合理，不象四川卷，坐拥丰富的历史人文财富，内容和形式都老套干瘪得乏味。
落实到具体的题目，选择题部分，第1、2小题分别考查语音、字形，1小题应该是今年试卷中最新的一道题了。去年没有涉及的`考点，今年增加了语音的测试。但是先前呼声很高的文学常识还是没有出现。成语和病句的考查继续的老掉牙的节目。
现代文选材很有生气，但陈腐的题型让这道题最终暗淡下去。
语言运用方面，没有创新，基本无法诊断到学生的语文综合水平。
作文“问”，表面上很灵活。但话题一统天下的美丽神话还被四川延续着，而我统计了一下，已经有三分之二的省市都不再考话题作文，改为命题作文了。
末了，我很想借作文中的“问”问一问命题人：四川什么时候才不亦步亦趋？
四川的自主特色到底给怎样体现？四川凭什么是四川？四川的实际到底是一种什么实际？
我突然有了一个想法：如果我们四川命不出好题，还不如把自主命题的权利还给全国命题组，那样，丢的不是四川的脸，而是全国的脸呀。
请允许我用几个关键词来形容四川试卷的特点吧：老套、陈腐、呆板、丢脸！
6月8日夜愤笔于停云轩。
作者邮箱：@。
四川中考满分语文作文汇总篇四
高职(专科)第一批录取控制分数线：理科392分;高职(专科)第二批录取控制分数线：理科210分。
近七年四川理科专科高考分数线。
专职-361280310300300240。
历年四川各批次理科高考分数线参考：
近七年四川各批次理科高考分数线。
四川中考满分语文作文汇总篇五
8月3日从四川省教育考试院获悉，四川省20xx年普通高校招生高职(专科)和藏、彝文一类模式本科预科、专科及专科预科录取控制分数线划定。专科的第一批录取将在8月5日-7日进行，8日左右征集志愿，专科第二批在8月12―14日，15日左右征集志愿。
普通高校招生高职(专科)中：(一)高职(专科)第一批控制分数线：文科415分，理科382分；(二)高职(专科)第二批录取控制分数线：文科210分，理科200分。
根据四川省招考委、省教育厅《关于做好我省20xx年普通高等学校招生工作的通知》(川招考委〔20xx〕18号)规定，在征集志愿后若仍有极少数高校完不成计划，经批准，可在批线下适当降分。
一类模式藏文类分数线为：(一)文科：本科预科272分，专科212分，专科预科229分；(二)理科：本科预科250分，专科141分，专科预科196分。
一类模式彝文类分数线为：(一)文科：本科预科272分，专科256分，专科预科229分；(二)理科：本科预科250分，专科205分，专科预科196分。
8月17日四川省录取工作结束。民族预科直升录取与该院校录取新生时间同批进行；报考非藏、彝文专业的一类模式考生的录取与该院校录取其他新生同时进行；五年制高职专科(含小教、幼教)转录工作安排在本科第三批录取后阶段进行。
四川中考满分语文作文汇总篇六
高招录取流程即志愿录取流程，它关系到你填报志愿的每一步骤，影响到你投档后会不会被退档。整个录取流程一般包括8个环节：
1、模拟投档：每批次正式投档之前，省级招办按照高校确定的投档比例进行模拟投档。
2、确定投档比例：模拟投档后省级招办及时向高校报送生源分数段分布情况，高校根据模拟结果决定是否追加计划，是否调整投档比例。
3、正式投档：省级招办按照高校调档的要求和考生填报的志愿，将符合高校调档条件的考生的电子档案在网上投递给高校。平行志愿按考生成绩从高到低只进行一次投档。
4、阅档：招生高校在规定时间内从网上下载考生的电子档案数据进行审阅，审阅内容包阅括考生的成绩、专业志愿、是否服从调剂选项、体检表以及诚信记录等。
5、预录取：招生高校按照相关规定和招生章程等，将符合录取条件的考生进行预录取，并将预录取和退档的结果上传至省级招办。
6、录取检查：省级招办对高校欲退档考生的情况进行审核，如无异议，则录取结束。
7、打印录取名单：省级招办根据招生高校的录取结果打印录取新生名册，加盖省级招办录取专用章后寄送招生高校。
8、填发录取通知书：招生院校根据录取考生名册填写录取通知书，加盖该校公章后连同入学报到须知、资助政策办法等相关材料一并寄送被录取考生。
二、录取批次之间的关系。
1、提前批录取的院校，指军事院校、公安部所属院校和少量国家教育部特批的院校、艺术院校及招收艺术专业的院校、体育院校及招收体育专业的院校。
2、第一批录取的院校，指全国的重点本科院校、进入“211”工程的院校和经批准的少量一般本科院校。
3、第二批录取的院校，一般本科院校。
4、艺术类高职录取院校。
5、专科录取的院校，指全国(含北京市)的专科类院校和招收专科学生的本科院校。
三、热门专业与冷门专业分析。
权威机构调查显示，高考的六大热门专业有经济管理、数理化基础、生命科学、电子信息、计算机、法学;六大冷门高薪的专业有：国际事务与国际关系、西班牙语、航空航天工程、建筑学、外交学、工程物理。
不少考生对“热门”专业情有独钟，认为进“热门”专业是将来找到好工作的途径。其实，“热门”和“冷门”本身是相对的，考生应把目光放长远，理性对待。
并不是每个专业都适合每个考生，因此要对自己有一个清晰的认识，在“热门”与“冷门”之间适合自己的选择。
四、自我认知与规划。
一个人的志向是激发自我奋发努力的动力，也是未来个人事业的方向。所以在填报志愿时，首先要“明志”——只有明确自己的志向，对自己有一个准确的定位，才能合理地选择自己人生的航标。
关于成绩——考生应对自己的高考成绩在全体考生中的位置有所了解，在选择专业时明确自己所在的梯度。另外，还要注意自己的单科成绩，如清华大学看重数学、物理和外语，因为它是一所理工科为主的大学，如果这三门课程的基础不好，可能会存在些许影响。
五、招生章程怎么看。
招生章程内容包括学校全称、校址、层次，办学性质，学习形式，外语考试语种要求，录取男女生比例，身体健康状况要求，录取规则，学费标准，奖助学金，联系方式等。《招生章程》意味着学校对社会和考生的承诺，是该高校开展招生与录取工作的规章依据，所以考生和家长要注意认真研读。
1、了解高校基本情况。
解读招生章程，首先要了解院校基本情况，包括隶属关系、院校性质及层次、办学规模、院系及专业设置情况、师资状况、科研水平及成果、收费标准、奖学助学措施、毕业生一次就业率及去向等，这些都是择校中需要重点关注的内容。
2、加分政策。
高考照顾加分由教育部统一划定范围，各省(自治区、直辖市)有一定的自主权。一般来说，各省招生部门确定的政策加分，只适用本地区的高校，外地高校认可与否由学校审查决定。高考加分政策进一步收紧，家长要注意解读政策，积极帮孩子争取应得的加分。但考生的加分是否管用，一定要仔细阅读各高校的招生章程中的加分条款。
3、看投档比例。
不少考生家长误以为只要被高校提档，就一定会被录取，其实这是不对的。学校审阅档案后，少数考生档案会因各种原因被学校退回到省招办，即“退档”。教育部规定，普通高校的调档比例一般不得超过招生计划的120%。各高校为了既顺利完成招生计划又保证招生质量，调档比例一般都在100%-120%之间。
4、看专业录取原则。
从分配专业的规则方面看，专业录取主要有专业优先、分数优先、专业级差三种方式。高校具体使用哪一种方式，会在招生章程中明确，考生要看哪种方式更适合自己，结合自己的情况做出选择。
5、看单科成绩要求。
高考录取时，有些高校对已投档的考生在安排专业时有单科成绩的要求，主要有两种方式：
(1)单科成绩原则上应达到及格水平。
(2)单科成绩必须达到某一分数标准。如外语类专业对考生外语成绩的具体要求，汉语言文学专业对语文成绩的具体要求，经济学类专业对数学成绩的具体要求等。
6、看身体条件及其他要求。
招生专业对外语语种的要求、招收男女生的比例、对于身体健康状况的要求，如色盲色弱、听力嗅觉等信息，考生也要了解。
六、大类招生怎么填。
清华大学、北京航空航天大学、北京交通大学、北京邮电大学等多所高校都是大类招生模式。
大类招生，简单说就是按照学科大类招生，是相对于“按专业招生”而言，高校将相同、相近学科门类，同院系或是不同院系的专业合并，按一个大类进行招生。考生填报志愿时，直接按照大类的名称填报志愿。
四川中考满分语文作文汇总篇七
在生活中我想每个人都有自己美好的记忆吧，这些记忆有些是快乐，有的是痛苦，有的是麻烦，但是无论是什么样的记忆他们都是我们多彩生活的一部分，这些记忆它们有的带给我们启发，有的使我们永生难忘。
就像我，那是我8岁时的一个上午我在学校上课。突然，听到一声巨响，当时我心里一颤顿时想到了我患病的爷爷。因为我知道他老人家的身体已经快支撑不下去了，当我中午火箭般的冲到家的时候我发现我的猜测是正确的我的爷爷我的慈祥的慈爱的爷爷就这样与我与这个世界不辞而别了。这件事在我心里一直无法抹去，一直在我脑海不能消失，这是我永生的痛的记忆。这件事让我明白：有钱能使鬼推磨可是生命不能金来换。
所以我觉得，天生我材必有用我们一定要珍惜这一次来之不易的生命，让我们在自己的生活中自己的生命中留下最美的记忆。
四川中考满分语文作文汇总篇八
我省20普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)试题，严格遵循《年普通高等学校招生全国统一考试大纲》，坚持“有利于科学选拔人才，有利于促进学生健康发展，有利于维护社会公平”的原则，以能力立意和思想立意为主导，以学科素养、学科思维、学科品质为根本，着力考查考生综合运用所学知识分析问题和解决实际问题的能力，以及探究和创新的能力。各学科较好地把握了试卷色彩和育人功能的有机结合，能力考查和学科品质的有机结合，选拔功能和导向功能的有机结合，试卷结构和试题设计保持了相对稳定，在体现课改理念，突出学科品质，推进素质教育等方面具有明显的积极意义。
一、注重试卷色彩和育人功能的有机结合。
基于“立德树人”的方向引领，四川卷在整体上形成了自己特有的色彩，紧扣时代脉搏，把社会主义核心价值观、传统文化、依法治国、创新精神等融入其中，强化了学科教学和学科考试评价的社会属性，把育人功能融入考试评价之中，润物无声，潜移默化。如政治试题通过全面推进依法治国在社区治理中的生动实践，强化考生法制意识和规则意识;历史试题针对当今中国社会人文精神有待强化的现实，通过考查相关知识，强化学生的人文素养;语文试题选择了“继西汉文翁之后又一位杰出的教育家”虞溥，对于莘莘学子在“学习目标、态度和方法”方面的殷切期望和谆谆教诲，更是光照后人，润泽生命。试题“学会做人：我看老实和聪明”，把“立德树人，健康成长”放置在生命的天平上，让考生写出的是自己的人生答卷和生命价值。
二、注重能力考查和学科品质的有机结合。
在材料的选择上，突出材料的学科品质，注重材料的能力指向，深掘材料的功能意义。如语文试题选择文质皆美而富有审美内涵的阅读文章，让学生向美，尚美，向上;数学试题突出体现数学的科学价值和人文价值，将知识、能力和素质融为一体;英语试题在强调语言工具性特点的同时，融入了人文性和灵活性特点;生物试题直接选择“生产、生活中的生物学问题或真实的科学研究课题作素材”，凸显了生物学科特色。
在试题的命制上，注重思维多样性和层次性的考查，注重知识层面和能力层级的立体交叉和体系建构的考查，体现学科品质。如地理试题设计选取了我国首位完成单人不间断环球航海航行――郭川的航行线路图，多角度考查了考生的相关知识和能力;物理试题从生活中的物理现象设置情境，考查运用所学物理知识、原理思考和解决问题的能力。化学试题取材真实，涉及到化学在环境保护、资源综合利用、新能源、新材料开发、药物合成等方面的应用，彰显了化学的学科价值。
三、注重选拔功能和导向功能的有机结合。
各学科基于学科品质、学科特色和学科能力的全面考查，确保了素材选择的科学性和原创性。选材有根据，命题有依据，答案有凭据，科学，规范，合理，试题难度结构把握较好，既面向全体考生，又能把一些具有学科潜质和突出能力的考生区分出来，试卷的选拔性功能得到很好的体现。
试题命制有突破，有创新。一方面，内容上突破了选材的局限性，课内课外结合，选修必修兼顾，整体把握和局部渗透互补;形式上突破了命制的模式化，理论和实践结合，文化与生活结合，感性和理性结合，人文和自然结合。另一方面，命题视野和命题思维在路径上的创新，更多综合状态和融合状态的试题，考查了考生的多角度思维和辩证思维能力;命题思想和命题意图在理念上的创新，和谐共生，把为国选才和为国育才的功能有机结合，把成人成才教育渗透于具体的学科能力的考查之中。
从深度引领课程改革角度看，注重三维目标的考查，注重辩证思维和批判反思能力的考查，注重时代性、基础性、选择性和发展性的考查，导向一线教学抓纲务本，用实、用好、用活教材，从教学资源的开发利用走向教育资源的整合创新，让考生个性健康和谐发展。
2015年高考四川卷，以“稳”为根基，以“进”为方向，既突出了“学科品质”，也彰显了“课改理念”。
语文。
语文试题，具体体现了如下两个特点。
一是涵蕴语文品质，凸显语文特色。注重语言，选材文质皆美，守正创新;注重审美，设问向美而思，质疑解难;注重文化，阅读以文化人，润育生命;注重思维，写作指向思辨，开启心智。
二是浸润人文修养，彰显育人色彩。选材立意上，从教材资源的激活走向教育资源的整合;理解思考上，从传统文化的传承走向现实生活的对话。引领学生在学会学习、学会做人、学会做事中提高生命价值，实现自我。
综观全卷，语文色彩明朗、鲜活、尚美、向上，语文品质纯正、润泽、厚重、深致。简约中有深意，朴实中有创新，质朴无华别有深味，清丽淡然意蕴绵长。
数学。
数学试题体现课改理念、特色鲜明。
一是重视教材与基础，突出核心内容。重视教材价值的挖掘，有的题目直接由教材的例题或习题改编，有的问题产生于教材背景。重视基础知识的全面考查，重视支撑学科体系的内容考查，重视核心内容和主干知识的考查。
二是注重能力与方法，强化数学思维。多角度考查运算求解能力、推理论证能力、空间想象能力、抽象概括能力、数据处理能力、应用意识和创新意识;突出了对观察、联想、类比、猜想、估算等数学思维以及函数与方程、数形结合、分类与整合、化归与转化、特殊与一般等数学思想的全面考查。
三是关注探究与创新，体现课改理念。通过对探究意识、应用意识和创新意识的考查，充分体现了课程改革理念，对全面深化课程改革、提高中学数学教学质量有十分积极的作用。
四川中考满分语文作文汇总篇九
我认为水能纳百川，水是大度的。
有一位终日绷着脸、闷闷不乐的年轻人向一位哲学家寻求快乐之道，这位哲学家把这位年轻人带到一座已经很久没有人住的、布满灰尘的小屋里面。屋里的一切东西都布满了灰尘。唯独一个放在桌子上面的杯子里的水仍然是清澈、一尘不染的。虽然杯子底下沉淀了许多灰尘。哲学家说：“人就要活得像水一样，当你能容纳尘灰，又使它沉淀后保持自己原有的清澈时，你就会变得快乐。”也就是说人要大度，不要鸡肠小肚，不斤斤计较，能容纳不悦之事，才会变得快乐。在这里哲学家认为水是大度的象征，大度是水的化身。
王立群教授在《百家讲坛》这一栏目评论《鸿门宴》中刘邦的时候，曾作了一个非常形象的比喻：建功立业，夺得江山如同是做一道汤，要想做好一道汤，水重要，但调料固不可少，于是刘邦身边便有了文武双全的韩信、足智多谋的张良、忠心不二的樊哙等一群文武百官，但这文武百官只是调料，如何放置这些调料，如何使它们的作用恰到好处，那就要看水——刘邦的功夫了。由于水容得下各种调料，那么一道好汤很自然地就做成了——刘邦夺得了江山。相反由于不能容纳其它“调料”，最终决定了项羽的失败，决定了项羽的“无颜再见江东父老”，也决定了项羽的乌江自刎。水能纳“百川”方能成“大海”，水能纳“百味”方能成“靓汤”。王立群教授亦认为水是大度的，它能容纳“百味”。
我们都说“女人如水”，其实，不但女人要像水一样，男人也应该像水一样，当然不是说女人、男人都要像水一样温柔，而是说女人、男人都要像水一样大度。
有一天，一直沉默的'水突然开口说话了。
水叙述说：我对人类的所作所为感到不满，我为人类做了那么多的贡献，可人类总是破坏我，滥用我。这样既会导致水源的枯竭，又会严重影响生态环境。
在日常生活中，我时时刻刻都能派上用场。如：人们的身体中必须含有我;人们做饭、洗衣服都得用我;植物也需要我，有了我，蔬菜瓜果才能长得更鲜、更嫩;当发生干旱时，我可是最有用的……总之，我是一种人类离不开的物质。我尽量地改变自己，使自己变得更纯洁，让人们用得更舒心，更放心。可是，人类点儿也不为我着想，他们只顾自己的爽快。有时，人们用完水后，不关水龙头，让我白白地流失了。全球有那么多人，一人浪费一滴水，合起来就是几吨。这可苦了我，全球的淡水本来就不多，照这样下去我可应付不过来。所以人类只有节约用水，水资源才能得到保证。
四川中考满分语文作文汇总篇十
“好雨知时节，当春乃发生“。当这一场春雨飘飘洒洒地轻抚着大地时，花儿们笑了，叶子们像被洗过一样更加新绿了，小草们伸着懒腰尽情地吸允着这滋养的雨露，春天的画卷在我心中总是最美的。我正陶醉于此却被那突如其来的声音给拉了回来。
“喵……喵……”外面楼道里传来了几只奶声奶气的小猫们的叫声。听妈妈说，最近院子里的流浪猫生宝宝了，可它们怎么会出现在我们的楼道里？我戴上口罩，做好防护工作出门去探个究竟。原来，昨天夜里，小猫妈妈为了保护孩子们与几只流浪狗展开了搏斗，最后倒在了血泊里，上午被我家隔壁的李叔叔在早锻炼时发现了。李叔叔埋了猫妈妈，又不忍心丢下小猫们，就把它们带回到小区楼道里，正在琢磨下一步该怎么办。眼睁睁看着这些巴掌大的小家伙这么小就失去妈妈，我眼泪哗的一下就涌出来。
我飞奔回家，正要开口汇报，却看见爸爸在折一个大纸箱，他边做边说：”刚刚我也听说了，小猫们很可怜，让我们来给它们一个家吧！“说干就干，爸爸在纸箱里铺上了厚厚的旧床单和棉絮，还在纸箱上开了几扇”窗户“，小猫们的窝搞定了。在妈妈的指导下，我用40度的温水调了一些奶粉，并准备了几个没有针头的注射器，这样小猫们的口粮也准备好了。我们来到楼道里，给小猫们安了家喂了奶，算是把它们成功安置了，我兴奋不已。十几天过去了，我从一开始那个战战兢兢怕弄伤小猫的“笨丫头”变成了游刃有余的“金牌月嫂”，每天都定时喂养它们；十天过去了，小猫们也变成了我们小区单元的“网红小明星”，一楼的楼道上每天都不定时闪现出许多戴着口罩，关心小猫的邻居们。他们轮流着照顾小猫宝宝，有的为小猫们打扫消毒，有的为小猫们梳毛打理，还有的负责带小猫晒太阳。真没想到，在这一疫情泛滥的时期，大家不但没有嫌弃这些小动物，反而还有这么多热心的人们在做好自身防护的同时依旧关心和爱护身边的小动物们。小猫们虽然失去了心爱的妈妈，却也在这个春暖花开的好时节收获了更多的爱和关怀，它们日复一日快乐地成长着。
我深信，这是一个充满爱的世界，这爱“随风潜入夜，润物细无声。”
四川中考满分语文作文汇总篇十一
自信是写好作文的先决条件，相信自己就不会怯场，不怯场才能使自己的思维处于最佳状态，潜在的能力得以充分地调动。
二、按时写作文。
三、细心审题目。
命题作文，审题时一定要抓住题目中的关键词语，并进一步展开合理的联想，才能真正把握题目的实质。材料和话题作文，要弄清楚在材料作文与话题作文中，命题者所提供材料的不同作用。在材料作文中，所提供的材料既是考生作文立意的出发点，又是归宿点。考生一定要读懂题干，做点分析，明确主旨，再去下笔，确保万无一失。
四、精心选文体。
高考(课程)作文一般不限文体，这给了考生很大的选择文体的自由，考生应该掌握文体选择的基本原则：一是采用该话题更适宜的文体写作;二是采用考生本人更擅长的文体作文。自己擅长，行文才会得心应手、游刃有余。
四川中考满分语文作文汇总篇十二
我省2015年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)试题，严格遵循《2015年普通高等学校招生全国统一考试大纲》，坚持“有利于科学选拔人才，有利于促进学生健康发展，有利于维护社会公平”的原则，以能力立意和思想立意为主导，以学科素养、学科思维、学科品质为根本，着力考查考生综合运用所学知识分析问题和解决实际问题的能力，以及探究和创新的能力。各学科较好地把握了试卷色彩和育人功能的有机结合，能力考查和学科品质的有机结合，选拔功能和导向功能的有机结合，试卷结构和试题设计保持了相对稳定，在体现课改理念，突出学科品质，推进素质教育等方面具有明显的积极意义。
一、注重试卷色彩和育人功能的有机结合。
基于“立德树人”的方向引领，四川卷在整体上形成了自己特有的色彩，紧扣时代脉搏，把社会主义核心价值观、传统文化、依法治国、创新精神等融入其中，强化了学科教学和学科考试评价的社会属性，把育人功能融入考试评价之中，润物无声，潜移默化。如政治试题通过全面推进依法治国在社区治理中的生动实践，强化考生法制意识和规则意识;历史试题针对当今中国社会人文精神有待强化的现实，通过考查相关知识，强化学生的人文素养;语文试题选择了“继西汉文翁之后又一位杰出的教育家”虞溥，对于莘莘学子在“学习目标、态度和方法”方面的殷切期望和谆谆教诲，更是光照后人，润泽生命。试题“学会做人：我看老实和聪明”，把“立德树人，健康成长”放置在生命的天平上，让考生写出的是自己的人生答卷和生命价值。
二、注重能力考查和学科品质的有机结合。
在材料的选择上，突出材料的学科品质，注重材料的能力指向，深掘材料的功能意义。如语文试题选择文质皆美而富有审美内涵的阅读文章，让学生向美，尚美，向上;数学试题突出体现数学的科学价值和人文价值，将知识、能力和素质融为一体;英语试题在强调语言工具性特点的同时，融入了人文性和灵活性特点;生物试题直接选择“生产、生活中的生物学问题或真实的科学研究课题作素材”，凸显了生物学科特色。
在试题的命制上，注重思维多样性和层次性的考查，注重知识层面和能力层级的立体交叉和体系建构的考查，体现学科品质。如地理试题设计选取了我国首位完成单人不间断环球航海航行――郭川的航行线路图，多角度考查了考生的相关知识和能力;物理试题从生活中的物理现象设置情境，考查运用所学物理知识、原理思考和解决问题的能力。化学试题取材真实，涉及到化学在环境保护、资源综合利用、新能源、新材料开发、药物合成等方面的应用，彰显了化学的学科价值。
三、注重选拔功能和导向功能的有机结合。
各学科基于学科品质、学科特色和学科能力的全面考查，确保了素材选择的科学性和原创性。选材有根据，命题有依据，答案有凭据，科学，规范，合理，试题难度结构把握较好，既面向全体考生，又能把一些具有学科潜质和突出能力的考生区分出来，试卷的选拔性功能得到很好的体现。
试题命制有突破，有创新。一方面，内容上突破了选材的局限性，课内课外结合，选修必修兼顾，整体把握和局部渗透互补;形式上突破了命制的模式化，理论和实践结合，文化与生活结合，感性和理性结合，人文和自然结合。另一方面，命题视野和命题思维在路径上的创新，更多综合状态和融合状态的试题，考查了考生的多角度思维和辩证思维能力;命题思想和命题意图在理念上的创新，和谐共生，把为国选才和为国育才的功能有机结合，把成人成才教育渗透于具体的学科能力的考查之中。
从深度引领课程改革角度看，注重三维目标的考查，注重辩证思维和批判反思能力的考查，注重时代性、基础性、选择性和发展性的考查，导向一线教学抓纲务本，用实、用好、用活教材，从教学资源的开发利用走向教育资源的整合创新，让考生个性健康和谐发展。
2015年高考四川卷，以“稳”为根基，以“进”为方向，既突出了“学科品质”，也彰显了“课改理念”。
语文。
语文试题，具体体现了如下两个特点。
一是涵蕴语文品质，凸显语文特色。注重语言，选材文质皆美，守正创新;注重审美，设问向美而思，质疑解难;注重文化，阅读以文化人，润育生命;注重思维，写作指向思辨，开启心智。
二是浸润人文修养，彰显育人色彩。选材立意上，从教材资源的激活走向教育资源的整合;理解思考上，从传统文化的传承走向现实生活的对话。引领学生在学会学习、学会做人、学会做事中提高生命价值，实现自我。
综观全卷，语文色彩明朗、鲜活、尚美、向上，语文品质纯正、润泽、厚重、深致。简约中有深意，朴实中有创新，质朴无华别有深味，清丽淡然意蕴绵长。
数学。
数学试题体现课改理念、特色鲜明。
一是重视教材与基础，突出核心内容。重视教材价值的挖掘，有的题目直接由教材的例题或习题改编，有的问题产生于教材背景。重视基础知识的全面考查，重视支撑学科体系的内容考查，重视核心内容和主干知识的考查。
二是注重能力与方法，强化数学思维。多角度考查运算求解能力、推理论证能力、空间想象能力、抽象概括能力、数据处理能力、应用意识和创新意识;突出了对观察、联想、类比、猜想、估算等数学思维以及函数与方程、数形结合、分类与整合、化归与转化、特殊与一般等数学思想的全面考查。
三是关注探究与创新，体现课改理念。通过对探究意识、应用意识和创新意识的考查，充分体现了课程改革理念，对全面深化课程改革、提高中学数学教学质量有十分积极的作用。
四川中考满分语文作文汇总篇十三
人的一生就是一座城墙，日子是一砖一瓦，生命是一梁一柱。似乎人的一生就是为了看一只蝉从出生到老去，看一秋叶安静地赴向美丽的死亡，看一只白狐遁迹山林。生活，不需要时时轰轰烈烈，偶尔泡一杯清茶，于午后坐在书桌前，小憩一会，可以望着天空，安静地思考。
某日，抬头，忽见桐花落，我忽而想起了张岱，那个明末的才子。他的出生一如桐花的尽放，美之极，美之至，章台路上，他扬鞭驰骋，红烛帐麻，他夜夜笙箫度。那时候的他，说不尽“光摇朱户金铺地，雪照琼窗玉作宫”。谁可想，几十年后的他，竟以碎几破床，折鼎病琴独居西湖子畔。大雪三日，寂寥无上。一片云，一鼎琴，一点湖心亭，独居西源子畔，以一篇小品文震撼了上下千年。倘若张岱的一生都在白玉堂上，雕花屏后，他的文字又怎会字字珠玑。生命的本真，就如此，当一切都归于宁静，方显出生命的本色。
“冷处偏佳，别有根芽，不是人间富贵花。”纳兰若容的一阙词，在飘雪的季节里，六角晶莹，带着他孤独的心，等候花开，花开是画，花落是诗，闲庭信步，不是观庭前花落，望天上如卷云舒。性德偏偏是身居高门大厦，常有山泽鱼鸟之恩。于是有了几百年后，为他的至情至爱而泪流满面。生命有时也需要一种短暂的自我放逐。
注定是戎马一生的他，在看到黄钟毁弃，瓦釜雷鸣之后，决定隐居山林。有心杀贼，无力回天。狼烟起，江山眺望的生活便不再属于他。在这里竹林间闻鸟语，山寺钟声远，在这里落花飘零，晚寒烟草迷。一盘横局，便可定楚汉胜负。一叶扁舟，方可抵达禅的彼岸。
生命的本质，就在于当一场都归于尘埃，一切都成为过往云烟，蒙尘负重的心，洗尽铅华，方可见生命的本色。
繁华的都市，迷离的生活，仰望头顶这方包容了亿万年生命的天空，究竟给人的思想带来了什么。思想是神，既可以繁华似锦，也可以杂草丛生。生命也需要一种短暂的自我放逐，喧嚣不走，亦能优雅独舞。
采一枚明月洗尘，品一盏清茶，倚栏等一朵莲开……。
四川中考满分语文作文汇总篇十四
2012年四川高考语文作文题目：读下面的.诗歌：手里握着一滴水一滴水里有阳光的谱系图有雪的过去式和未来式有大陆架和沙漠有人的生命我手里握着一滴水就是握着一个世界但一个小小的意外，比如一个趔趄足以丢失这一切。根据诗歌《手握一滴水》，以“水”为话题，写不少于800字作文。
2013山东高考作文：为作家作品挑错。
2013广东卷高考作文题：以捐助为题作文。
2013福建高考作文：根据《忧天》写作文。
