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通过总结，我们可以更好地了解自己的优点和不足，为未来的发展做好准备。总结时要理性客观，不要带入太多主观情感。欢迎大家参考以下总结范文，以便更好地完成自己的总结。
老师生气了的作文篇一
当你们的老师生气时，是不是有n件想做的事？我理解同志们的感受啊！听我"罗嗦"几条吧。
当老师生气时我会（好好预习）。
我们做学生的基本要求就是上课前好好预习，课上好好听课，课后好好复习！然而，最重要的是“预习”！因为你预习的越多，上课可以插插嘴的机会就会多一些哦！可是事情一般都不近人意的哦，例如：你千辛万苦找到，然后再千辛万苦抄到书上的预习资料竟被同学变成了"殖民地"时。而你没有预习的"严重漏洞"正好是老师提问你的地方，那你只好默默承受着你的任课老师对你下的"暴风雨"吧。
"老师好！"这个声音大家应该都很熟悉吧！这就是闭上嘴巴的铃声。（除了回答问题）如果老师生的气是学生引起的，那这节课就会很难熬了。因为大家应该都会有上课讲讲小话的"毛病"吧！可是这时你可不要"开小车"哦，也不是一定不可以，只要你已经做好接受"雷雨电"同时降临你身上的准备了。
其实，在其他时候，每一个老师都是我们在学校的"妈妈"呀。
老师生气了的作文篇二
今天，一向都很温柔的英语老师竟然生气了，生气的原因就是因为我们班的纪律很不好。
上课铃响了，班上还是乱哄哄的，有的在写其他作业，有的在说话，有的还在吃东西……英语老师打开课件，喊了一声：“安静！”虽然有些同学们坐好了，但是还是有许多同学不自量力，还在说话。开始讲课了，讲到一半，英语老师忽然停了下来，过了一会儿，有些在说话和吃东西的同学感到了气氛有一些不对劲，就坐好了。
老师有点出来了几位不遵守纪律的同学，才开始讲课，可没过多久，班里面又像一窝蜂一样，有的同学还得寸进尺了呢，说话的同学就干脆跑到另一位同学旁边说小话，还一边笑呢，吃东西的同学呀干脆就拿出零食袋大大方方的倒进嘴里。辛亏还有几个认真听讲的，比如说我了、古欣宇。王悦……老师终于忍无可忍了，说：“真是太不像话了，你们真是目中无人。接下来我们不讲课了，就重点看纪律。”后来办理安静得很，就连一根针掉下来就能听见，可是，我们班的张燚豪却在玩玩具，随后老师就给了她的家长打电话了。英语老师又对同学们讲了一道理就走了。
所以，我想告诉同学，上课要认真听讲，不要再不听老师的话了。
老师生气了的作文篇三
响起老师生气了，那可真是可怕啊！
那是个星期五，老师拿一摞计算题卷子走进教室，我的心一下子紧张了起来。心想又要考试了啊！这时，老师说的话让我更沮丧了“这次计算题错一道题，以后每天写5道计算题，直到下次考计算题全对才可以不继续写。”我心想：什么？错一道要写那么多，我可千万不能错啊！五道题要写到什么时候啊！
试卷发下来，我算着算着发现一道题我算的是无限不循环小数，题目要求又没写保留几位小数，题出错了？不可能。这些题怎么会出错呢？是算错了吧！想到此我又算了一遍，可是还是得这个数，正当我无奈的时候，我突然想起我包里有计算器，拿来算算，问题不就解决了吗？我小心翼翼地把手伸向书包，突然，“啪”的一声响，我一惊，哆嗦着把手缩了回来，抬头张望，原来是同桌的铅笔盒掉到了地上，我们的心“怦怦”直跳，看了看四周我再一次把手伸向计算器，呵！成功了。我成功拿到计算器，可我又有些担心万一被老师发现了……不管了，反正已经拿到了。想到这，我轻轻地按着计算器，屏幕上转眼出现了结果，我刚想写上，“周逸飞你低头干什么呢？”话音刚落老师已走到我面前，靠着桌子等着我的回答，我结结巴巴地回到道：“没…。没…没什么。”“没什么？”还没等我明白过来，计算器已经到了老师手里。心想完了，这回真完了，老师不训死我才怪了！果然，老师大发雷霆，大声训斥道：“用什么计算器，请家长，而且每天三十道计算题。”我的老天爷啊！我真疯了。真倒霉！
老师生气了太可怕了，下次再也不敢了。
老师生气了的作文篇四
你听说过火山爆发吗？我可是有过亲身经历，我们老师发起火来可比火山爆发可怕100倍。
昨天是期中考试，今天早上一来老师的脸上就乌云密布，从黑边眼镜中透出的目光让人看一眼都觉得可怕。
上课了，教室里安静得连一根针掉下都能听见。同桌不停的给我使小眼色，告诉我老师就要来了。全班都提心吊胆，高跟鞋的声音由远而近，我的心都提到嗓子眼了。“哎呀”一声老师来了。老师拿着一本书在我们身边走来走去，我头朝前，用余光注视着老师。终于火山要爆发了，老师把书扔到讲台上，气得头发都要竖起来了，老师的眉毛皱得打成了一个死结，两只眼睛杀气腾腾，脸胀得通红，好像下一秒就会滴出血来。老师大声喊道：“你们怎么回事，期中考试90分以上的人只有7个，今天的作业全部加倍……”
这样的老师你们怕不怕？老师生气的样子是不是比火山爆发更加可怕？
老师生气了的作文篇五
铃响后，学生们一个接一个地走进教室。但是教室里一片狼藉，并不代表要静下心来。看到老师还没来，教室更开心了。
老师用了三分钟才推门进去，但是脸色不太对。老师站在讲台上，看着学生，啪的一声拍下了讲桌。学生们只是停下来坐下。两分钟后，老师只是直勾勾地盯着学生，看着那些一句话没说就继续嘀咕的学生。看得出老师是真的生气了。
又过了一分钟，老师开始说话了：“同学们，我刚才和校长说话了，所以来晚了一点。让我不开心的是为什么六年级的教室没有老师也能这么安静。为什么不能？为什么我们班不能做其他班能做的事？这是因为我们班有些同学从小就养成了坏习惯！”
然后老师又讲了我们的作文。“这次我去镇上参加作文大赛，我们班只选了一个。刚才我们是学习指导参加比赛的同学，为他们送行。你的阅读量太小，所以你的作文不会那么好。如果你从小养成了良好的阅读习惯，你就不会是现在的你。你的五年级是身体、精神和情感成长的关键时期。如果你不小心，你会误入歧途。你的竞争力太弱，将来进入社会就会被淘汰。现在你在亦庄子小学靠父母，却不能永远依偎在父母怀里，也不能永远在这个小学里学习。我很后悔，因为如果我没有在初三离开你，你就不会这样结束。但是现在我也后悔了。我现在真的很想离开你。但我真的很想留下来，因为我爱你的课，也恨你的课。”说着说着，老师已经无心上课了。最后老师给了我们一个暗号：“如果你期末考第一，我就问学校，我带你去旅游！”
学生们听了，没有鼓掌，叹了口气。因为我们已经失去了和别人竞争的信心。尽管如此，我心里还是有很多芥蒂。我想对老师说：“对不起，老师。因为你为我们付出了太多。谢谢你。我们真的从你身上学到了很多！相信同学们也会和我一样，立志给你一个满意的答案，也能够给你一个满意的愿望！”
老师生气了的作文篇六
时间流逝，很快，我们就要进入六年级阶段了，有些同学要到外地上六年级，所以就要了开我们这个大家族，由于我们生活了5年，大家也建立了深厚的情谊，对同学有说不完的话，但是，终究要离开啊，他们只好用“同学录”来表达自己的依依不舍。一人发一张，同学们都争着要写，这儿一张，那儿一张，都有“瘾”了。
有一天，同学们正在兴致勃勃听课时，只听石老师说：“李孟娟，你在干什么？把你写的那张纸自己撕了，然后丢在垃圾箱里。”仔细一看，原来是一张同学录，那一节课，石老师都是带着愤怒的面孔给我们上完课的。这个大家族终究没有安宁。令我们没有想到的是，这个消息传到了邓老师的耳朵里了，一场大灾难即将到来。
第三节课下课后，只见邓老师怒气冲冲地走进教室，那眼睛直瞪着我们，就像要冒出火来，接着爆发了炸雷般的声音：“五十班，你们好啊，数学课竟然写同学录。”我觉得这个消息，真像一把牛耳尖刀，狠狠戳进她的心窝，哎！看邓老师这么生气，我们也非常后悔，同学们一见邓老师这么生气，教室里立刻鸦雀无声，邓老师又说：“五十班的，石老师下课后，我本来就因为你们拼习本没写好都生气了，可是，石老师说‘今天我上课，李孟娟还在写同学录。’听完，我更生气了，你们怎么能这么呢？你们写同学录，我只有睁一只眼闭一只眼，只要你们不影响正常的学习状态，就行了，但是，你们怎么能在关键时刻来写呢？不是存心来气我吗？还有，下学期要转学的你悄悄地走，悄悄地回，不要把我们班自的同学带坏了……，听后，我的心像有无数只拳头在捶击我的心胸，使我羞愧得难以自持。我们反思了，决心改掉这个错误，希望邓老师能够原谅我们。
我们再也不敢惹邓老师生气了。
老师生气了的作文篇七
一个宁静的早晨，我们正坐在教室里看书。突然，两声强有力的关门声响起，周老师满脸愤怒的走进来，看到第四排靠窗的空位置，吼到：“这个高成凯，作业不做，又经常迟到，现在又死哪去啦？”
这是怎么一回事呢？原来，昨天高成凯没写作业，老师让他放学留下来补作业，他却混在人群里溜了。做了练习有错也不订正，上学又经常迟到，这不，人又不见了，所以老师才大发雷霆。
高成凯慢吞吞的走回座位。一脸不满的瞪了老师一眼，小声说：“明明就有堵车，有本事你把车搬走呀？都不听别人解释就骂人，真是个凶巴婆老师！“老师大概是听见了凶巴婆这几个字，她一转身，抡起降龙十八掌，”啪！“的一下拍在高成凯的桌子上，桌子上的书”哗！“的一下飞了出去。老[]师又吼到：”你这个家伙，懂不懂什么叫尊师？尊师？叫骂一直持续的五分多钟，高成凯也怕了，趴在桌上一动不动。旁边的同学也吓得脸色苍白，有一个的书包掉在地上也不知道。
老师，你别生气了。如果一气伤到了身体，耽误了教学，那就麻烦了。如果您能稍微温柔一点，有耐心一点，说不定，就不会发生这样的坏事情了呢。
老师生气了的作文篇八
我们的班主任杨老师是一个非常温和的人，但他也有生气的时候。
上周三，是杨老师规定写周记的日子。那天，语、数、英三科老师都布置了作业，同学们埋天怨地，下课时间也窝在座位上写作业。
放学了，赵涵拉住我和班长：“今天要不要写周记啊？”我迟疑了一下：“老师没有说，应该不要写吧？”班长也说：“对哟，老师没有说，应该没有。”于是，一传十，十传百（更何况我们班只有五十三个人），不出三十秒，全班都知道了“今天不要写周记”这件事。
第二天，语文课上，老师阴沉着脸，一进教室，就把语文书狠狠地往讲台上一摔，一阵凉风吹过，我的背后感到一阵凉意，冷汗冒了出来，我预感有不好的事情发生了。
果然，老师大声吼道：“你们昨天怎么都没有写周记？我不是早说过了吗？是谁让你们不写的？”五十三双手，齐齐地指向班长。“不单是我，还有李悦！”班长大义灭亲，毫不犹豫地把我也供了出来，老师的眉毛挑了挑，我都能感到熊熊的怒火在老师的背后燃烧。“高诗彤、李悦，你们来一下。”说完，老师走出了教室，来到了走廊上。
我和班长乖乖地走出教室，老师训斥我们：“你们作为班干部，竟然带头说不用写周记，犯这种低级错误！”我嘀咕：“我又不知道……”老师的声音更大了，把我耳膜都快震破了：“你们不会去问我啊？”我低下了头，心里很是不满。最后，老师下令，“你们俩先回班吧，回家把《小学生守则》抄写两遍！”我和班长认了命，哼哼唧唧地回班了。
这是我第一次被老师训斥。唉，都是周记惹的祸呀！
老师生气了的作文篇九
我们的王老师是从来不向我们生气的，可今天她却生气了，而且是非常气愤。
上第三节课的铃声响了，同学们陆续地来到教室。老师没到，我们就说说笑笑。王老师来到教室之后，很多同学都没有注意到王老师的存在，还在那你说你的我说我的。过了几分钟，王老师依然站在讲台上，严肃地等待静下来的时刻。班干们也不管班。有好几个同学在叫不要吵了，老师来了。可他们似乎没听见还在吵。可等那些说话的同学知道王老师来到为时以晚，王老师气愤地把书关上，扑的响声，王老师把书绊在讲台桌上，全班同学都低下了头。王老师吼道，上课了我站在这你们竟然还像市场似的叽叽喳喳叽叽喳喳的说，我说过了，我敬你们一寸，我不用你们敬我一尺，至少遵守课堂纪律，我不上课了，这节课留你们讲，讲够为止。
王老师说完便拿着书本带着气愤走出教室。我们举头丧气地叹了一口气，全班同学没有一个敢出声，像似刚被吓着了，我忙叫班长发音读书，我们读了又读，读了好几便都没有感觉到累，因为这是我们自己得到不遵守课堂纪律的下场呀。班长觉得还是叫王老师来上课好呀，她便叫两个同学跟她去叫王老师来上课，她叫同学们先读书等，如果王老师来了看到我们这样一定会开心的。他们回来说老师要看我们的表现才决定上不上课，我们却开心的读起书来，可等了好久都没见来，我们又失望地叹了一口气。一节课的时间就这样过去了。
这次王老师真的生气了，这是我们的不对呀，我心里默默地说：老师，原谅我们吧，我们知道错了，以后再也不敢了。
老师生气了的作文篇十
“同学们，下午体育课前让翟可芯给你们报听写。”黄老师大声地说。这时，一个同学对老师说：“不行，下午数学老师让我们写口算。”黄老师点点头说：“过几个星期就要考试了，那等体育课打铃了再报吧！”我们只好同意，心想：“还好，没占用体育课。”
下午，大雨哗哗地下，时不时还闪起一道闪电，教室里吵成一锅粥。班长在讲台上报着听写：“生气勃勃、津津有味。”同学们疑惑地说：“什么神气勃勃？什么依依不舍？”班长又说：“生气勃勃、津津有味听清了吗？”同学们似懂非懂地点点头。听写结束后，小组长们个个急急忙忙地收起听写本。这时，教室里更吵了。同学们有的打开语文书“叽叽喳喳”地聊起闲话；有的同学在座位上玩起游戏；还有的都坐不住了，在座位上弄来弄去。我看见外面有人影，原来是体育老师来了。我赶紧让同学们闭嘴，可教室里还是乱成一锅粥，根本没人听我的。
这时，老师使劲打开门，紧握拳头，眼睛瞪得大大的，看起来就是特别生气的样子。老师大声对我们说：“我在门口站了好一会儿了，结果你们还没发现。你们在这里继续吵，这节课就别上了！”接着老师又踏着沉重的步伐走了，“咚——”关门声几乎都把灯管给震下来一半。我们紧张极了，咽了一口唾沫，脸都被吓白了。
下次一定要小心了，不然老师又得发火。
老师生气了的作文篇十一
今天是星期一，第一节课就是英语课。上一个星期老师请假了，课程也落下了好多。今天回来还给我们带了些零食回来。这一节课就做课堂作业，课代表在黑板上抄题目，而我们几静静的在下面吵。老师在第一桌改作业。偶尔有说小话，玩闹，看书的。老师偶尔转头看下。我和我的同桌在玩游戏，也不算玩游戏啦！我抄黑板上的题目，她跟我聊着天，她不抄题目的，她等课代表快要擦黑板的时候再写。这一节课很快过去了，下课我们按时交了作业，老师在讲台改我们的作业。下一节课是信息课，由于信息老师出差了，只好英语老师来代课。这一节课就成了自习课。说到底还不是有很多人在玩，讲小话，聊天，照镜子。总之各干个的事情去。“你们的作业实在是太差了，我改了两组，基本上对的一个人都没有。”英语老师一拍桌子，所有人停下了动作。“你们的的作业实在是太差了，我不在的这期间你们到底学习了什么，错一大堆，刚才那么吵，有好几个老师已经投诉了你们班了，你们真的是越无法无天了。”老师气氛地说。我们都低下了头。这一节课没有一个人敢再说话。
下一节课也是英语，老师把作业本发下来，天啊！我既然得了个b，我只对了五道题，一共有17道题呢！我深深地反省自已。“你们自已看看，你们错得有多离谱，全对的只有班长，你们看看你们自已。”老师说。我们默不作声，等待老师发话。“来，看题，仔细听，你们错哪里了。”接下来我们都仔细听，老师要求我们做笔记。“你们做得太差了，把这17道题背下来，背不了就不能回家。”“班长，课代表……你们到她们那去背，也可以到我这里来背。”老师说完，便听到背书的声音。我们都知道老师从来不说假话的。我也加入了背书的行列中。中午之前就背完了。放学最后一节课时，没背完的同学去政教处去背。政教处那么有好多人啊！幸好我背了。老师心还是软的，最后还是放了她们回家，不过明天课堂上抽背。
老师发火了，好可怕，以后再也不惹老师生气了。
老师生气了的作文篇十二
我们下午要写作文，老师带我们观察校园，我们高兴的下楼，我们先出校园，然后再进学校看，我们再走到长廊的时候，老师吵李秋易说话，过一会，老师朝我过来，我还以为吵我呢，原来吵我后面的袁昊。
希望大家不要再让老师生气了，老师也为我们好！
老师生气了的作文篇十三
今天上午，赵老师在收钱的时候发现只有29个同学带钱来，她看着那38个同学，心里好像很不是滋味。赵老师气呼呼的走进教室，在白板上写了几个大字，然后她哭了。我看了也想哭，但是我在老师和同学面子下觉得很丢脸，看老是哭我也很难过。
过了一会，赵老师教我们学小学生守则。
下课了，老师又变得眉开眼笑了，我看了，也笑了。
老师生气了的作文篇十四
教数学的王老师平时见到我们总是乐呵呵的，可今天却怒容满面，浓浓的眉毛快要拧到一块了，眉头紧紧地皱着，说话的声音也变得凶巴巴的。
王老师火冒三丈地进了教室，刚才还闹哄哄的教室马上变得鸦雀无声了，王老师穿着高跟鞋，嘎噔，嘎噔，嘎噔的走向讲台，双手叉着腰。王老师把抱在手里的试卷啪的一声扔在了地上，用狠狠地目光看着同学们。原来我们因为太骄傲了，是这次数学月考没考好。
王老师凶巴巴的说：看看这次的月考，都考成什么样了，全班只有4个同学上了90分，知道你们为什么没有考好了吗?都是你们太骄傲了。老师的脸变得像是新炒出来的红辣椒一样，眼睛像两颗圆溜溜的玻璃球，瞪着我们，接着又说起来：是的，我们上一次月考，考了全年级第一，这一次呢?我告诉你们很多次了，不要骄傲，不要骄傲，把我的话当成耳旁风了吗?左耳朵进右耳朵出，是吧?现在，继续得意啊!这班人真是越来越不像话了。老师的话像是一颗颗导弹向我们频频发射过来。接着，双批评起了没有及格的同学，有的女同学已经哭了，眼泪在眼眶里打转着，有的男同学紧咬着牙。
唉!王老师真的生气了，不过我们也懂了!不应该骄傲，骄傲使人落后，谦虚使人进步。
