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在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
一年级看图写话知错就改图片 一年级看图写话知错能改篇一
暑假里的一天，英英和青青到公园里去玩。她们坐在长椅上开心地品尝着自己带来的瓜子，然后把瓜子壳直接吐在地上。一位清洁工阿姨看见了，就用扫帚来扫瓜子壳，看到阿姨扫得很辛苦，她俩这时感到非常羞愧，知道自己做错了。这时，英英和青青看见阿姨没有把簸箕带过来，她俩连忙去把簸箕拿来帮阿姨一起把瓜子壳扫进去。最后她俩又把簸箕里的垃圾给倒到垃圾箱里去了。清洁工阿姨见了，高兴地说：“知错就改是好孩子。”
一天，天气晴朗，小猴和(hé)小熊去河边散步，一路上风景秀丽，河边长着许多小花小草，漂亮极了!小猴跑到河边的(de)岩石上，一只脚站着，一只脚抬着，东瞧瞧西望望，小熊见了连忙叫小猴下来，并跟小猴说：“刚才多危险呀，要是掉到河里怎么办?”小猴连声说：“对不(bù)起，对不(bù)起!”然后他(tā)们继续走呀走呀，小猴看到旁边有两根柱，就来个倒挂金钩，在柱上面写了个“孙小圣到此一游!”小熊见了，生气极了!连忙和(hé)小猴说：“你(nǐ)不(bù)可以在柱上面写字的(de)，这样会污染坏境的(de)，你(nǐ)看这么好的(de)坏境，在这里写几个大字多难看呀!”小猴听了连声说：“对不(bù)起，我(wǒ)不(bù)是故意的(de)!”后来小熊说批评小猴说：“没关系，知错能改还是好孩子，一后你(nǐ)要记住这次你(nǐ)犯的(de)错误，不(bù)可以犯同样的(de)错误了哦!”小猴听了惭愧地(de)低下了头。
下午，小明兴奋地走在放学的路上。他走到了半路，飞快地从书包里掏出一根像月亮的香蕉，大口大口地吃了起来，吃得津津有味。
吃完了香蕉，他不管三七二十一，把香蕉皮随手一扔，香蕉皮在半空划了一道优美的弧线。接着，香蕉皮落在马路中间。小明头也不回地走了。
正好，小红也穿过这条路。她根本没看见地上的香蕉皮，不小心踩到了香蕉皮上。摔了个四脚朝天，坐在了地上哇哇大哭起来。
这时，一位善良的小姐姐路过这里，看见一位小妹妹坐在地上哇哇大哭，她马上跑过去把小妹妹扶了起来，并且一边轻轻地拍拍她身上的泥土，一边亲切地问小妹妹：“是谁把你绊倒的?怎么这么不小心!”小妹妹边哭边说：“就是这块香蕉皮把我绊倒的。”接着又哇哇大哭了起来。
小明看见了那块自己扔的香蕉皮的右边，有一位小妹妹坐在地上哇哇大哭，顿时羞得满脸通红。于是小明赶忙跑过去，不好意思地说：“对不起，小妹妹，我不是故意的，请你原谅我吧。”小妹妹说：“没关系，知错就改还是好孩子。”
于是，小明赶快把香蕉皮扔在不远处的果壳箱里，然后才放心地回家了。
一天，天气晴朗，小明吃着香蕉，走在上学的路上，小明大口大口地吃着，一下就吃完了，垃圾桶就在后面，可是他却视而不见，就随手扔了香蕉皮。
正在这时，有个小妹妹蹦蹦跳跳的走了过来，一边走还一边往回看，忽然，扑通”一声小妹妹摔了一跤，原来她踩在了小明扔的香蕉皮上了。她“哇哇”地哭了起来。
正巧，有一个和小明同班的同学小红看见小妹妹哭了，就问她为什么哭。听了事情的经过，小红赶紧叫住前面的小明，他看见自己把小妹妹弄哭了，又看了看地上的香蕉皮，他知道怎么回事了，就急忙向小妹妹道歉，而且把香蕉皮扔进了垃圾桶。小红看见了很高兴。
到了学校，小红把事情的经过和老师说了一遍，在上语文课的时候，老师把小明叫道讲台上，当着同学们的面，表扬了小明。
