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最新读《今天我是升旗手》有感300字(通用11篇)
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2024-01-12
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最新读《今天我是升旗手》有感300字(通用11篇)
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总结需要客观、全面、准确地归纳和总结已有信息和观点,充分展示个人的理解和思考能力。总结时可以参考一些范文或优秀的案例,以提升自己的写作水平。保持身心健康可以提高工作和学习的效率。

读《今天我是升旗手》有感300字篇一

这本书最让我感动的是肖晓一直在努力,他为了得到一次升旗手付出了不知多少努力,因为他有一颗执着而又坚定的心。当他快要成功的时候,校长又觉得他不合适。我看到这里,不禁潸然泪下,校长根本不知道肖晓有多努力,教育局的人又为什么偏个时候来?令人欣慰的是当肖晓临近小学毕业时,终于亲手升起了鲜艳的五星红旗,肖晓,我为你骄傲!

生活中的我总是在树立一个目标时,三分钟热度,一旦遇到困难,首先想到的就是放弃。看了这本书以后,我决定要好好向肖晓学习,学习他那种执着,永不放弃的精神。遇到困难也不再找借口逃避,要向肖晓一样,勇于去克服困难。

我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程!加油,让我们的人生更精彩!

读《今天我是升旗手》有感300字篇二

在家里爸妈把我的时间安排的紧紧的,一点余地也不留,可我自从认识了肖晓以后,我的生活才丰富多彩。肖晓是《今天我是升旗手》里的主人公,老师答应下个星期让他当升旗手,他回家乐了好几天呢!可是,他生病了,没当成,千载难逢的好机会,可当第二次,他当升旗手时,老师却让一个数学竞赛一等奖的女生去当了。肖晓很不服气,觉得老师说话不算数。我也为肖晓愤愤不平,天下怎么会有这样说话不算数的人。没想到,我还差有一点也成了说话不算数的人。记得有一天,管怡童也约我去溜冰,我心里痒痒的。但是我已经答应了妹妹,究竟去不去呢?哎,溜冰,机会难得,陪妹妹的时间有的是,于是心安理得地溜冰了。当我玩的筋疲力尽地回到家时,妈妈却传来了河东狮吼说:“你不是和妹妹去玩的吗?怎么和别人去溜冰的呢?让妹妹哭了一下午。”我一下子脸红了,以前,我不是总怨《今天我是升旗手》中的老师吗说话不算数,今天我不也成了一个说话不算数的人啊!这时,我才真正明白做一个诚信的人,真是说起来简单,做起来难呀!《今天我是升旗手》不仅让我明白:做一个诚信的人,还让我懂得了做什么事都要有责任感。肖晓面对小偷却是那样的勇敢,在生活中,其实有许多这样的事,很多人看到小偷时,却当没看见。如果他们来看肖晓,不觉得脸红吗?我们做什么都要从自身做起,做一个有责任感、正义感的人。在生活中,我们要学习肖晓做一个有责任感、正义感、说话算数的好孩子。

读《今天我是升旗手》有感300字篇三

读了《今天我是升旗手》这本书,我认识了小主人公肖晓,他是一个怀着英雄梦想、敢做敢当、热情、善良、不轻易放弃的人。

他为了升好红旗,在家里做了很多遍升旗的动作,虽然第二天他没有当上升旗手,不过他没有放弃,最终当上了升旗手。我认为我们大家都要学习肖晓的品质和他不放弃的精神。

读《今天我是升旗手》有感300字篇四

《今天我是升旗手》讲述了主人公肖晓出身于军人家庭,他崇拜英雄,奇想迭出,他有一个愿望,就是当一回学校的升旗手,可机会总是与他擦肩而过。小学三年级的学生才有资格升旗,第一次升旗,旗手理所当然是班长,肖晓是副班长,没戏。四年级,肖晓在“国旗知识竞赛”中名列前茅,当升旗手没问题,可他倒霉,偏偏在升旗那天生病了,急性肺炎,错过了机会。五年级,肖晓聪明反被聪明误,别人摔了一跤,只蹭掉了一块皮,他却把人送进了医院,原来已定他是升旗手,肖晓说出实情,失去了升旗的机会。升入六年级后,肖晓意外捡到了一笔巨款,间接救了一条人命,因此获得了一次升旗的资格。他为此做了许多准备,还在家里反复练习升旗动作,花费了许多心血。可事情在一夜之间发生了变化:上级领导要来学校参观,临时把肖晓换成了获得奥林匹克数学竞赛三等奖的林茜茜。星期一早晨,当肖晓得知这个不幸的消息后,心灰意冷,甚至不愿去操场参加升旗仪式。在梅老师的鼓励下,肖晓终于又勇敢地站了起来——他没有放弃做升旗手的愿望,加倍努力:团结班上所有的同学,林茜茜抢走了肖晓升旗的机会,肖晓不但不记恨她,还帮助冷漠的“学习尖子”的她,让她变得开朗活泼,帮助“追星族”祝小娜改掉追星的坏毛病,和包郝、马驭等同学智擒“偷猴贼”,积极参加“手拉手”活动,冒险一个人去北京看升旗,在火车上,和怀娃、小狗孩孩发生了一段令人感动的故事……通过不懈努力,在临近小学毕业时他终于亲手升起了一面鲜艳的五星红旗,圆了自己的旗手梦。

当他遇到困难时,从不屈服,总是笑脸相迎他只有一个愿望,但他却能为了这个小小的愿望坚持不懈,努力向上。

与肖晓相比,我们是多么的无能。他有理想,有愿望,会为此行动,而我们却是遇到困难就退缩,从来都是有始无终。他是说到做到,而我们却是嘴上说说,言行不一致,他是为了理想去奋斗,去付出,而我们却是有理想但又没有实际行动。

有一次奥数班的一位同学获得奥林匹克数学竞赛二等奖的好成绩,而她又和我有过口角,就一直都在我耳边吹嘘,我烦了,怒吼一声:“有什么了不起的,别烦了,要是我高兴的话我一天能拿十个奖,你信不?”她和我打赌,只要我在下一次的比赛中得奖,她就和我道歉,而最后我却没有收到她的道歉,因为我根本没有去努力过,所以我没有成功收到她的道歉。

朋友,虽然肖晓的理想并不远大,但是他去努力,去奋斗了,我们也应该为了自己的理想,去奋斗,去拼搏。

读《今天我是升旗手》有感300字篇五

升旗手,是无比光荣的。伴随着庄严的国歌,将一面飒飒飘动的国旗送上旗杆,望着它在旗杆顶端随风飞舞的样子,那种自豪,那种荣誉,是任何其他的奖赏都无法替代的。升旗手,理所当然是优秀的。假如我是升旗手,我一定好好珍惜这次机会,因为每个人都是优秀的,不一定总是我“最好”。因此,这个机会也许仅仅这一次。在升旗时,我会展示出自己最美好的一面,把国旗升得秀美而庄严。升旗结束后,我会将它铭刻在心里。啊,多么美好!但我不得不说,这只是我的想象。不,这一切说不定会成为现实!

读《今天我是升旗手》有感300字篇六

一个怀着英雄梦想的孩子――肖晓,为了能当上升旗手,而一直努力着,决不后退,为了梦想而永不言弃,最终,他圆了这个英雄梦......

每人人都有着自己的梦想,都拥有着一个属于自己的英雄梦;每个人都在为哪个属于自己的英雄梦终日奋斗着、努力着,不顾一切艰难困苦而放飞梦想的翅膀。我们有了自己的梦想,可又该怎样去实现呢?坐以待毙?不劳而获?不不不!而应该抓住现在的每一分、每一秒,把握好每一个机会,去务实!去创新!去拼搏!想要圆了自己的英雄梦还应该将梦想化为语言,将语言化为行动,将行动化为成功。必须得靠自己的双手来赢取今后的成就。现在遇到了一些挫折,根本就算不了什么,比起日后的成功,只不过是大海里的一根针,不值一提!“吃得苦中苦,方为人上人!”现在我们对待学习应该一丝不苟,要踏实,一步一个脚印。如今你努力了多少,今后的成就就有多少,想要以后有很大的快乐,很大成功,现在就得踏踏实实,勤奋刻苦。这正如俗话所说:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才!”

让我们一起为自己的英雄梦想而努力吧!我要飞得更高!

读《今天我是升旗手》有感300字篇七

每一个人都有一个理想或愿望,每个人都会努力的去实现自己的理想,就像《今天我是升旗手》中的肖晓一样。

肖晓是一位勤奋好学、帅气活泼、热心帮助别人、崇尚英雄、视荣誉为生命的男孩子,他从上学起,就一直希望自己可以当一回升旗手,光荣地站在旗杆面前,将五星红旗冉冉升起。可是,肖晓却一直没这个机会,因为一二年级的学生还小,扯不动旗绳,三年级第一次升旗,理所当然是班长,而肖晓是班副,没戏,四年级肖晓在比赛中获得头等奖,可在升旗时病了,错过了机会,五年级应犯大错,被取消了,六年级到了,如果再不争取,就没机会了。

终于,在临近小学毕业的时候,他亲手升起了那面鲜艳的'五星红旗!

其实,我们身边也有许多这样的人,也有许多像肖晓一样的同学。比如说我们班的张锦熙同学,他在我们的心中,是一位邋里邋遢的男孩,而且字写得非常难看,但他一直渴望自己能考过钢笔字竞赛,能变干净一点。于是,他就非常刻苦的练习,它利用我们玩耍的时间来练字,不知疲倦,不辞辛苦。终于,功夫不负有心人,他顺利的通过了钢笔字考级。

既然肖晓和张锦熙可以为了一个目标而奋斗,并不断的去追求,我们为什么不可以呢?所以,我们要学习他们这种正直、勇敢、坦诚、热情、为了理想不断努力、奋斗的优良品质!

六年级:张心远。

单元习作。

晋江市内坑中心小学五年2班张丹虹。

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海伦。凯勤是个不幸的孩子,上天对她不公平,命运之神夺走了她的视力和听力。她幻想着假如给了她三天光明的时间去看世界。第一天,她首先要去看沙莉文老师,因为可以说是改变她人生道路的人,接下来约朋友散步,晚上回忆所见所闻;第二天去参观历史博物馆和艺术博物馆;第三天海伦。凯勒打算游览纽城,感受日常世界,上再看看喜剧。

海伦。凯勒,这位坚强的女人,这位命运的强者。她一生为人们树立与命运拼博的榜样,尽管命运之袖神夺走了她视力和听力,这位女人却用勤奋和坚忍不拔的精神紧紧地扼住了命运的喉咙!

我最感到震撼的不是海伦。凯勒的勤奋,而是海伦。凯勒那坚忍不拨拔的精神!海明威说过,人只能被消灭,不能被打败。是啊,在遇到命运不公平对待的时候,誓不低头丶向人生挑战,这便是生活的强者。《假如给我三天光明》让我想起了贝多芬的《命运交响曲》,贝多芬对命运的抗争,和海伦。凯勒多么相像啊!

这本书突出地体现了_位女人与命运之神的拼博,我从中学到了很多__抬起头丶雌鹦兀与命运作不屈的斗争,总有一天胜利会向你招手!

五年级:张丹虹。

读《今天我是升旗手》有感300字篇八

暑假里,我读了一本书,名字叫《今天我是升旗手》。这本书的主人公是肖晓,他正直、勇敢、坦诚、热情,与坏人坏事勇作斗争,对同学春天般的温暖。他团结“学习尖子”林茜茜,帮助“追星族”祝小娜,和同学包郝、马驭抓“偷猴贼”。但是,他心中有一个愿望:当回学校的升旗手,可是总是不尽人意。第一次,老师让他当升旗手,他生病了;第二次当升旗手,他被校长退掉了;第三次被他拒绝了。终于,他在临近小学毕业时才如愿以偿。

文章这样描写肖晓当升旗手:这天,他穿着一件干净的校服,雪白的球鞋。肖晓双手平托国旗,面孔微微仰着,一步步走上高台。肖晓手脚利落地将国旗展开,白色杆套捏在手中,旗身松松的搭在胳膊上,左手抓绳扣,右手挂国旗,然后将整面旗“哗”地甩出去。国旗在风中舒展和飘扬,卷出一团红彤彤的火焰。国旗翻卷着,飘扬着,一点点地缓缓上升。

读完这本书,我深受感动。升旗,是一件多么光荣的事,我希望自己也能像肖晓一样成为升旗手。肖晓是名优秀的学生,他为成为升旗手所作出的努力令我敬佩,我要向他学习,做一个诚实、有责任感、正义感的人。

读《今天我是升旗手》有感300字篇九

“他的血液和筋骨都在热烈地燃烧,他的整个身体烧成了一把透明的火炬,是少先队旗上火炬的模样。”

这是一个热血沸腾的少年!

今天,我读了黄蓓佳阿姨的一本小说《今天我是升旗手》。这本书写得很精彩,而且意义非凡,使我受益匪浅!

这本书里的主人公肖晓是一个品学兼优,乐于助人的好孩子。当一回学校的升旗手是他从小就梦寐以求的愿望。他为了去天安门看一回升旗,竟偷偷溜到了北京••••••终于,在临近小学毕业的时候,他亲手升起那面鲜艳的五星红旗,圆了自己的升旗梦。

在阳光的照耀下,那面五星红旗闪烁着耀眼的光芒,微风衬托着“他”那“雄伟”的身影。

这是令人骄傲和自豪的!

肖晓出身于军人家庭,打小就非常崇拜英雄。他觉得能在全校人面前把搭在手臂上的旗身用劲甩出去,是多么的伟大!那动作的气势有一种惊心动魄之美。

为了成为升旗手,他恨不得一天能做十几件好事,可愿望总不能实现。但他从没有放弃过努力。

读了这本书,我深有感触。

我们同肖晓一样是六年级的学生,但他却能和“偷猴贼”斗智斗勇,那么热心地帮助身边的每一个人。他是一个配得上“升旗手”这个称号的人。而我们只会说,不会做,不肯付与实际行动。

每个人把名字刻在石头上,想,不朽!可他们却不知道名字比尸首烂得更早。司马迁说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”我们为什么不能把自己的死与泰山比重呢?因为,我们没有付出!是啊,一分耕耘,一分收获!不管我们有没有成功,但至少我们努力过了,尝试过了。我们都会收获一份礼物。礼物不一定是名誉,不一定是金钱,它也可能是一种精神,一种品质,一种习惯!

肖晓努力过了,所以他实现了自己的梦想。

而我们既没有肖晓的那份毅力,也没有肖晓的那份坚持!

所以我们要更加努力!虽然我们第一次失败了,但是我们还有机会,我们还有第二次!只要我们肯付出比别人多一倍的努力,我相信我们会获得成功。

我们要相信自己,总有一天,我们会像金子一样发光、发亮!

读了这本书,我决定,我要向着梦想的方向前进!

前方,有我的黎明!

太阳从山的那边升起,他的光辉晒在大地上!

读《今天我是升旗手》有感300字篇十

说到著名作家王蓓佳,想必很多人都会联想到《今天我是升旗手》吧!这本书在男生中的地位较高,也深受女孩子的欢迎!

“升旗手”,在肖晓的心中,是无论如何都要当一回的,他为此付出了很多的努力。他帮助林茜茜、祝小娜等同学;和包郝、马驭、等同学一起抓“偷猴贼”;犯了错误时,能主动认错・・・・・・这一个个事例,证明了肖晓是一个好“料子”,足以当升旗手。

好几次当升旗手的机会与肖晓擦肩而过时,他也没有灰心,而是继续努力。肖晓是一个拾金不昧、永不放弃、助人为乐、知错就改的人,我们要向他学习。

而包郝,让我明白要真诚对待朋友。朋友是有难同当,有福同享的。因为“朋友”会在你孤独时陪伴你,在你困难时帮助你,在你伤心时安慰你。包郝,虽然学习不好,但是对朋友是以诚相待,是一个可信的“纯爷们”。

读《今天我是升旗手》有感300字篇十一

我不太喜欢看儿童小说,因为感觉一笑而过后什么也没有,像《淘气包马小跳》《笑猫日记》等等,很多书看过后没有什麽感想,好像没有什么特别的地方让你记住这本书的大概内容,而读过《今天我是升旗手》后,有了自己的想法。

我最喜欢故事里的主人公——肖晓,正如林茜茜所说,他正直,勇敢,坦诚,热情,与坏人坏事勇做搏斗,对同学春天一般温暖……不止是因为这些,最喜欢的是肖晓有集体荣誉感,如果小小年纪各个都修炼成“人精儿”,凡事只知道打自己的算盘,这样的民族将来怕是优秀不到哪去。所以说,傻人幸福,傻人善良,傻人快乐!

男孩肖晓崇拜英雄,奇想迭出,他心中有一个愿望:当一回学校的升旗手。为此他还独自赶往北京,瞒着家人看北京升旗,生气当然没看成,却意外结识了:怀娃,曾老师,小狗孩孩等一些希望小学的人。肖晓很善良,团结“学习尖子”林茜茜,帮助“追星族”祝小娜,和包郝,马驭等同学智抓“偷猴贼”,积极参加“手拉手”活动……终于,他在临近小学毕业的时候如愿以偿——当上了升旗手。

其实这本书最让我记住的不是精彩的内容,而是肖晓的品质,从捡钱到交钱,从林茜茜生病到帮助交费治好,从无怨无悔帮助“追星族”祝小娜……种种事情都表现着肖晓。

我想,如果在现实社会中,多几个“肖晓”,会怎麽样?会更美好!为别人着想,为社会着想,“富贵名禄过眼烟云”,虽然这些是老掉牙的育人道理,但却是当今社会最需要的,有几个人能完全做到?少数!那麽从今天做起,从现在做起,争做一个文明,善良的人吧!

到时候,社会文明也会更上一层楼,到处也都洋溢着美好与快乐,到时候,黄培佳笔下的肖晓,也会在现实生活中出现!

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