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最新汇报材料标准格式(六篇)
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最新汇报材料标准格式(六篇)

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最新汇报材料标准格式(六篇)
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汇报材料标准格式篇一

一、强化学校班子管理,确保学校工作正常运转。

1、优化班子结构。新学年开始,对学校的班子进行了调整,组建成一支强有力的学校班子队伍。

2、明确班子成员职责。作为班子成员,我们要求其把学校的工作放在首要的位置,认真做好本职工作。在每个星期一的上午第一节课都要组织召开班子例会,总结上一周的工作,找出工作中存在的问题,协商解决办法,同时要求每个班子成员,在工作中都要有创新,不仅仅完成工作,而是要把工作做好,做实。并在第四节课召开全校教师例会,班子人员对全体教师布置本周工作任务。使每位教师,除了完成正常的教育教学以为,对学校的各种活动有了一个明晰的认识,思路清晰了,工作成效显著提高。

3、抓好班子廉政建设。我们利用班子会多次进行廉政教育,让大家清楚地认识到,加入班子队伍,不能贪图享受,行使特权,而要有奉献精神,乐于奉献,廉洁自律。

二、强化教学工作精细化管理,促进教学质量稳步提高。

第一:狠抓了教学常规的落实。我们成立由校长亲自挂帅,教导处具体负责的教学常规管理领导小组,在组织落实、制度落实的同时,我们在具体措施和相关环节上也做了实实在在的工作。抓备课,实行每月一大查,每周一抽查;抓上课,每天都对教师的侯课情况,是否带手机上课,是否带教案,有没有空堂情况,班子人员,责任到人,每人查一节课,不定期抽查。极大的督促了教师及时上课,做到不迟到,不空堂;抓听课,每次教研活动,教导处都对听课的教师登记在册。 每月还要交教导处检查;抓作业的布置和批改,采取调查学生的办法,杜绝弄虚作假。各项检查情况都要在月末形成书面材料,在例会上进行通报,加强教师的相互监督。

第二、狠抓了教研工作的落实。

1 、利用每周的业务学习时间,开展业务学习。教师轮流主持,体现主人精神,提高主动意识。把自己的思考感悟提出来与大家共享,结合每位教师的经验与实践进行思考、交流,促进教师业务水平的提高。

2 、通过“走出去,请进来”的方式加强对教师业务能力的培训。我校和*中结成了帮扶对子,我们将派出不同学科的教师到三中观摩学习,把一些先进的教学理念和教学方法带回学校,同时三中也将派出骨干教师到我校进行教学指导,不断提高我校教师的教研水平和教学能力。

3、采取多种方式,全方位地提高教研工作的成绩。用以老带新的办法,在教师间结师徒对子,对新教师的教育教学方法进行及时有效的指导;鼓励广大教师使用现代化的教学设备,提高课堂效率;开展了中青年教师的教学比武,进一步提高了教师的业务水平和素质,改进教学方法,深化教学改革和教学研究。

4、学习东庐中学“讲学稿”的课改先进模式

我校根据总校的安排学习东庐中学“讲学稿”的课改先进模式,广大教师积极参加总校组织的各种培训,认真进行阶段性总结,积极参加总校的集体备课和二次备课,利用暑假编写了讲学稿,期初集中培训的时间又对讲学稿进行了二次修订。使“讲学稿”更适合本地区本学校的师生应用,大大提高了使用效果。使用讲学稿不仅减轻了教师负担,更重要的是使学生养成了提前预习的好习惯,养成了会预习,会学习的良好学习习惯。

5、作业改革,批与改,多种形式,师生全面参与。

作业的布置和批改是课堂教学的继续,是学生巩固所学知识、启迪思维、参加实践、培养兴趣不可缺少的步骤,是教师反馈教学效果、改进教学的重要手段。因此我校积极探索作业多元化改革,全方位实施作业评价,除了常规作业外,还设计了丰富多彩的实践性作业,如收集资料,做家务活,搞社会调查等。例如语文学科尽量拓宽学生的课外阅读面,组织学生到学校图书室借阅图书,鼓励学生利用星期天或节假日读书,坚持写读书笔记。训练做到:分层练习,适时、适度、适量,反馈矫正及时,日清、周清、月结,促进学生提高与发展。让赏识和激励贯穿作业批语之中,因此我们要求作业的批语尽量要多激励赏识,少批评指责,一句由衷的赞美或夸奖,可能使他们终生受益。

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汇报材料标准格式篇二

一、历史文化

1、古称灵州:西汉惠帝四年(公元前191年)设置灵洲县,北魏设置灵州,民-国二年(公元1913年)改灵州为县,拥有2200年的县制历史。

2、地灵人杰:一亿六千万年前的恐龙化石彰显出灵性山河的悠长龙脉,三万年前的水洞沟遗址印证着远古人类走向文明的历史足迹,奔腾不息的黄河洪流洗练出“贺兰山下果园城”的灵州家园,4639平方公里资源富地透射着塞上江南的旖旎风光。唐太宗李世民“灵州勒石”、唐肃宗李亨登基、清康熙帝横城渡口过黄河等折射出神韵灵州厚重的历史文化底蕴。

二、文化工作现状

一是群众文化活动异彩纷呈。集中整合社会资源力量,以建设和谐文化为主题,按照“月月有主题、周周有活动”的工作思路,以开展群众文化活动为载体,先后组织举办了广场文化36场(次),农村社区文化演出231场(次),围绕进入西部百强县及国庆、中秋节,成功策划举办“灵性山河,激情跨越”()宣传文化活动周大型主题系列活动,在连续举办了精品羊绒展示、宁东产业工人激情演出、长枣王拍卖会、“灵州吟韵”诗词论证会、书画展等活动,有效的宣传了,提升了对外形象和品位。

二是非物质文化遗产保护进展顺利。组织专人专人对全市非物质文化遗产进行摸底调查,重点对郝桥镇崔渠口村马氏口弦进行挖掘、整理、保护与传承。截止目前,成立了以马氏家族为主的口弦表演队,加大了传承空间。经过挖掘、整理,我市口弦表演队已有了固定的演奏曲目,包括《骆驼铃》、《苦难歌》、《廊崖滴水》等,并以独奏、重奏、合奏的形式展示于观众。

三是城乡文化产业阵地建设得到完善。大力加强文化阵地建设,筹资100余万元,新建乡村文化广场21个;筹资20万元,对宣传文化中心进行维修;积极争取文化设施项目资金10万元,开展送图书、送器材等活动;投资100余万元,对新建恐龙化石三号馆进行挖掘、整理和保护;积极协调资金2000万元,帮助、扶持水洞沟建设博物馆和长城博物馆。

五是实施“六个一文化进乡村”工程。以加强“四德”教育、繁荣群众文化生活、推进新农村建设为抓手,每个乡镇下派1名文化特派员、1个文艺团体、1个文化大院、1个文化书屋,每个行政村成立1个农民篮球队、建成一面以展示先进人物和事迹为内容的文化墙,引领社会风气,活跃基层群众的精神文化生活,提升城乡人民的科学文明素质。

我们也清醒地看到,面对我市建设“繁荣、文明、和谐、宜居”新的目标要求,宣传思想工作还有明显的差距和不足。主要表现为:一是思想观念存在着改革创新理念不强、思路不宽、闯劲不足、状态不佳等问题;二是历史文化存在着资源挖掘深度不够、文艺创作精品不多、特色风情彰显不足的问题;三是队伍建设存在着创新意识、协作意识、服务意识不足的问题。在今后工作中,我们将正视这些问题与不足,结合工作部署认真加以改进。

汇报材料标准格式篇三

震减灾科普教育资源。我校专门有防震减灾科普展示室,约平方米,室内有地震知识、自救互救常识宣传画廊约米,有图书画册专栏等。四楼的多功能教室坚持每周一次30分钟以上的多形式(知识授课、讲座、观看vcd防震减灾科普教学光盘、知识竞赛等)的防震减灾教育活动,向学生开放,知识面广,互动性强,深受广大师生的欢迎。

学校图书馆专门开辟了“地震科普角”,藏有多种防震减灾科普读物。另外,我校充分地利用防震减灾科普宣传橱窗、学习园地、教室前的长廊等基地,宣传地震应急、地震问答、科普长廊等相关知识,信息丰富,为师生创设一个防震知识教育的平台。

为开展丰富多彩的防震减灾科普系列活动,我校各中队科学合理地制定各项活动计划、地震演练方案和应急预案,确保在遇险应急中将损失和灾难降到最低程度。

为拓宽学生的防震减灾知识,我们通过晨会、班会、校会、团队会等多种形式让学生学习了解《你应该了解的地震知识》等防震常识,并组织师生观看地震科普动画片,参观学校地震展览室。通过防震常识教育活动的开展,使学生了解地震是如何产生的,会给我们带来哪些危害。地震来临时,我们怎样做才能保护生命、尽量减少损失等知识,让学生广泛了解地震知识,增强防震自救意识。我校还开设了防震减灾科普知识第二课堂和课外兴趣活动小组,开展夏令营、演讲、知识竞赛等多种形式的防震减灾科普活动,进行地震应急避险、自救互救模拟演习。另外,兴趣小组成员坚持地震知识的宣传,利用自己动手制作防震减灾的手抄报宣传普及防震减灾知识。

我校每学期都要根据科学制定应急避险、自救互救模拟演练方案进行实践。我们针对学生在教室、宿舍、食堂等场所可能出现地震情况,组织学生如何紧急疏散。通过多次演练,使学生知道在各种情况、各种地点,应怎样疏散,应该沿着哪条线路疏散,达到预期的教育效果。为强化孩子的认识,我校还要利用电视、广播、图书、宣传栏和互联网等传媒手段,开展应急避险、自救互救的基本技能的'培训。之后,还要对学生的进行测试,充分了解学生掌握防震减灾知识的情况。

由于学校高度重视防震减灾宣传教育活动,积极开展防震减灾科普教育活动,切实加强对学生在地震灾害中的自我防护与求生知识的普及,努力提高师生应对震灾的意识与自我保护能力,保障师生的生命和财产安全,取得了较好的成效。在今后的教学中,我校将继续不断将防震减灾科普教育引向深入。

汇报材料标准格式篇四

一:所有问题要上升到政治高度,要有深远的影响

二:内容要简洁,最好不要超过两页纸(政府官员可没有时间去研究你的报告)

三:即使目的是为了得到政府的帮助,但不能停留在简单的申请上,要明确我们的提议是会给城市带来利益的(这点很关键,不然除非你不想批下来)

下面是常规下汇报的格式(网上收集的,很有用)

一、页边距:

上、下为3cm

左、右均为2.54cm

二、行距

正文行距:固定行距(25磅)

三、字体

1、大标题(2号宋体,加粗)

2、要点如(概况、指导思想、主要做法等这些标题用小三号黑体)

3、正文部分(仿宋,小三)

汇报材料标准格式篇五

一、历史文化

1、古称灵州:西汉惠帝四年(公元前191年)设置灵洲县,北魏设置灵州,民-国二年(公元1913年)改灵州为县,拥有2200年的县制历史。

2、地灵人杰:一亿六千万年前的恐龙化石彰显出灵性山河的悠长龙脉,三万年前的水洞沟遗址印证着远古人类走向文明的历史足迹,奔腾不息的黄河洪流洗练出“贺兰山下果园城”的灵州家园,4639平方公里资源富地透射着塞上江南的旖旎风光。唐太宗李世民“灵州勒石”、唐肃宗李亨登基、清康熙帝横城渡口过黄河等折射出神韵灵州厚重的历史文化底蕴。

二、文化工作现状

一是群众文化活动异彩纷呈。集中整合社会资源力量,以建设和谐文化为主题,按照“月月有主题、周周有活动”的工作思路,以开展群众文化活动为载体,先后组织举办了广场文化36场(次),农村社区文化演出231场(次),围绕进入西部百强县及国庆、中秋节,成功策划举办“灵性山河,激情跨越”()宣传文化活动周大型主题系列活动,在连续举办了精品羊绒展示、宁东产业工人激情演出、长枣王拍卖会、“灵州吟韵”诗词论证会、书画展等活动,有效的宣传了,提升了对外形象和品位。

二是非物质文化遗产保护进展顺利。组织专人专人对全市非物质文化遗产进行摸底调查,重点对郝桥镇崔渠口村马氏口弦进行挖掘、整理、保护与传承。截止目前,成立了以马氏家族为主的口弦表演队,加大了传承空间。经过挖掘、整理,我市口弦表演队已有了固定的演奏曲目,包括《骆驼铃》、《苦难歌》、《廊崖滴水》等,并以独奏、重奏、合奏的形式展示于观众。

三是城乡文化产业阵地建设得到完善。大力加强文化阵地建设,筹资100余万元,新建乡村文化广场21个;筹资20万元,对宣传文化中心进行维修;积极争取文化设施项目资金10万元,开展送图书、送器材等活动;投资100余万元,对新建恐龙化石三号馆进行挖掘、整理和保护;积极协调资金2000万元,帮助、扶持水洞沟建设博物馆和长城博物馆。

五是实施“六个一文化进乡村”工程。以加强“四德”教育、繁荣群众文化生活、推进新农村建设为抓手,每个乡镇下派1名文化特派员、1个文艺团体、1个文化大院、1个文化书屋,每个行政村成立1个农民篮球队、建成一面公务员之家以展示先进人物和事迹为内容的文化墙,引领社会风气,活跃基层群众的精神文化生活,提升城乡人民的科学文明素质。

我们也清醒地看到,面对我市建设“繁荣、文明、和谐、宜居”新的目标要求,宣传思想工作还有明显的差距和不足。主要表现为:一是思想观念存在着改革创新理念不强、思路不宽、闯劲不足、状态不佳等问题;二是历史文化存在着资源挖掘深度不够、文艺创作精品不多、特色风情彰显不足的问题;三是队伍建设存在着创新意识、协作意识、服务意识不足的问题。在今后工作中,我们将正视这些问题与不足,结合工作部署认真加以改进。

三、发展繁荣文化事业的“五个结合”。

一是做好地域文化与城市定位的结合文章。充分发挥地域文化的比较优势,紧扣古灵州历史发展脉络,依托灵州两千年厚重的历史文化底蕴,牢牢围绕各民族团结、国家统一这条主线,充分挖掘唐太宗李世民灵州勒石、唐肃宗李亨灵州登基历史事件,整合历史文化潜在资源,通过文化元素的注入,赋予城市丰富的历史文化内涵,使其更具活力、生命力。今年,已完成唐太宗灵州勒石项目书研究。并依托历史,一批仿唐建筑风格的楼房亭所和雕塑正在设计建设中。

二是做好历史文化资源与旅游产业相结合的文章。创新文化事业与旅游产业相结合的途径,把拥有的水洞沟、恐龙等38处古灵州历史文化遗迹遗址的独特人文景观、旅游资源,通过“故事性”叙事方式变成传说、散文和舞剧,变成今天人们喜闻乐见的文化产品,使沉寂而伟大的古灵州历史能够重新鲜活起来,让这些不说话的遗迹回放历史、复活人文、绽放魅力,真正打造出、全区东线旅游的精品景点,激发出特色旅游产业的生机与活力,增强旅游产业的竞争力和招商引资、繁荣经济的人气及资金聚积的“洼地”效应。目前,我市共征集旅游词160篇、古今诗词290余篇、长枣的传说320余篇。

三是做好培育企业文化与促进企业发展的'结合的文章。围绕宁东能源基地、羊绒产业基地企业,通过调研、访谈、文献搜集、历史研究等方法和手段提炼出企业精神层面的精髓,塑造企业精神,培育企业文化,逐步将文化融合深入到企业的各个环节,让企业文化扎根企业,形成一套让员工普遍尊从的厂训、厂歌、厂规,一种让消费者青睐的品牌、品质、品味,营造凝心聚力、拴心留人的企业人文环境,增强员工团队的凝聚力、生产产品的竞争力、企业发展的持续力,树立品牌形象。

四是做好专业文化发展与群众文化发展相结合的文章。面对基层文化阵地设施、尤其是文艺人才缺乏的现实,加强群众文化网络建设,积极探索“文化特派员”制度,把专业文艺工作者选优下派到各乡镇,建立培训文艺骨干、组建文艺表演队伍、健全基层文化网络的示范培训机制,充分发挥以点带面的辐射带动作用,有效整合社会文化资源在示范、引导、培育指导中激发和释放出专业人才与群众参与的两个积极性,提高文艺专业人才服务群众、活跃群众文化生活的亲和力和感召力。

汇报材料标准格式篇六

到xx一年来,我把全部精力投入到本职工作之中,不断的学习知识,积累经验,自我充实,自我提高,投身xx的事业是我不懈的追求。

自从走上工作岗位的第一天起,我就认为,付出越多,得到的回报就越多,我始终把公司的经营理念作为指导自己工作的最高准则。缺乏专业知识,我就默默勤奋学习,没有相关经验,我就积极请教,不为别的,只为对得起自己的每一寸光阴,对得起公司付给我的每一分薪水。我觉得:我只是这项事业中一颗小小的螺丝钉,能当好这一颗小小的螺丝钉,是我对工作的唯一想法,我相信每个人都做好自己的本职工作,我们就能成就一项伟大的事业。

我是这样想的,也是这样做的。在我的工作日程表上没有上下班、节假日,就连生病也不例外。在参加工作的一年中,我从来不计较工作时间的长短,从来不吝惜节假日的加班,上班的时候认真工作,下班以后也把心放在工作上,无论是工作时间还是工作量,我都不甘人后,即使生病,我也竭力不耽误工作,今年全年,我一共请了病假四天,但若要计算加班,则至少十倍于此,为了完成工作有时我甚至住在公司的值班室。不懈努力终有回报,我的工作得到了领导的肯定,也得到了同事们的认可。

要当合格的xx人不容易,要当一名合格的办公室员工更难。公司开业培训结束后,我被分到行政人事部工作,我们部门只有经理和我两个人,而工作任务却是比较繁重的。起初的时候,我缺乏经验,只能在经理的指导下做一些简单的工 作,后来在经理和其他领导同事的不断地指导帮助下,我慢慢熟悉了行政人事部的工作范围,学到了一些工作方法,逐步适应了分配给我的工作,主要包括:计算机和网络维护管理、文秘、档案管理、资产管理、安全保卫和一部分信息宣传工作以及总经理室安排的遂行任务。

在自己计算机和网络管理的专业方面,我注重不断更新知识结构,掌握行业动态,学习先进技术,为适应未来我司信息系统可能的升级调整做好充分的准备。目前我正在学习linux操作系统、综合布线等计算机和网络工程的知识,并在备考网络工程师中级职称。对公司新职场的综合布线工程,我全面考虑计算机网络和内部电话系统的需求,目前已经设计出实施方案。

这一年的工作,使我深刻地体会到,对待每一项工作,都需要认真的态度和饱满的热情才可以做好,基层单位的特点导致一名员工可能承担多种不同的工作,每样新工作都是一种挑战,适应挑战,做一个合格的螺丝钉,是我始终如一的工作目标。

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