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在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
粮食安全宣传周活动简报篇一汗滴禾下土。
谁知盘中餐，
粒粒皆辛苦。
节约粮食是中华民族的传统美德，10月16日是世界粮食日，本周是全国粮食安全宣传周，我校开展了以“爱惜粮食从我做起”为主题的教育活动，让孩子从小懂得粮食来之不易，教育学生从“不浪费一粒米”做起，争当“爱惜粮食的小公民”。
一、老师们通过看视频、图片、讲故事等方式向孩子们介绍粮食的重要性，带领他们认识各种各样的粮食，了解粮食的生长过程，知道世界上还有很多人在忍受饥饿。接着学习古诗《悯农》，让孩子们明白每一粒粮食都是农民伯伯辛勤劳动的结晶，懂得“一粥一饭，来之不易”的道理。
二、进行“我是节粮小卫士”活动。学生吃饭时，做到不浪费一粒米，进行光盘行动比拼。学生吃饭时做到碗里、桌面、地面三净，做个爱惜粮食的小公民。引导学生从小养成节约粮食和文明就餐的好习惯，知道粮食在我们的生活中有很多重要的作用，了解粮食的多样性。知道农民的辛苦、懂得珍惜他人的劳动成果。
三、活动结束后，让学生谈本次活动收获，以手抄报的形式体现学生节约粮食的意识以及决心。
让我们从今天开始，坚持28天好习惯养成，节约粮食杜绝浪费，让不浪费成为一种习惯，一粥一饭当思来之不易，勤俭不是吃苦，而是对有限资源的珍视，“厉行节约，反对浪费”需要从我做起，从现在做起。
粮食安全宣传周活动简报篇二在第__个世界粮食日、第__个全国粮食安全宣传周来临之际，__小学以“爱粮节粮拒绝浪费从我做起”为主题，在校内开展了形式多样、丰富多彩的教育活动，活动取得了很好的效果。
一、广泛宣传，充分认识活动重要意义
按照区教育局的要求，我校成立了以校长杨__为组长、德育主任罗__老师为副组长的工作领导小组，负责日常教育宣传管理工作，开展一系列活动，采用多种形式教育青少年学生从小养成节约粮食、反对浪费的好习惯。充分利用宣传展板、校园广播，积极普及节约粮食科技知识，倡导崇尚节约、科学饮食、健康消费的生活理念，利用“10。16”世界粮食日，开展节约粮食反对浪费教育，认识开展此项活动的重要性。
二、内容丰富，活动开展途径及措施全
1、充分利用周三红领巾广播、国旗下讲话、黑板报、宣传展板、主题班会等形式，向全体师生发出“节约粮食反对浪费”倡议书及学校实施方案，引导师生不断增强节约粮食反对浪费意识。
2、10月__日，周五利用班会，向学生讲解粮食生产、加工过程，明白农民的辛苦，从自身做起，从现在做起，珍惜每一粒粮食。
3、加强对学生餐厅的督查，以“光盘”为荣，以“剩饭”为耻，拒绝“舌尖上的浪费”，学校食堂墙面上做了四块文明用餐标语牌，分别记录学校文明午餐四要素：即二静、三轻、四不、五净，时刻提醒我们同学注意节俭，讲究卫生。查找浪费粮食现象，教育师生认识节约粮食，爱惜粮食的重要性，懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意义。
4、在四、五年级开展“爱粮节粮，反对浪费”手抄报评比活动。
三、效果良好，唤起人人关注爱粮
节约是一种美德，节约是一种品质，节约是一种责任。活动让全校师生同心协力，拿出实际行动，从现在做起，从点滴做起，让节约粮食内化为自觉，成为习惯。在学生中，我们看到了许多节约不浪费的现象，很多学生从思想上能认识到浪费是可耻的，粮食是可贵的，自觉地、积极地参加本次活动。各个中队开展的主题班会也取得了很好的教育效果。其次，在老师的队伍中，我们也看到了节约的现象。很多老师现在能做到吃多少点多少，互相监督，形成光盘的习惯。再者，很多家长反映学生在家的一些变化，如不怎么挑食了，吃完碗里的饭，出外就餐主动提出剩余饭菜打包等等，更难能可贵的是，学生监督家长，对家长有浪费的现象也批评指正。家长为了做孩子的榜样，自己也自觉地形成光盘的习惯，拒绝铺张浪费。
通过本次活动，引导学生逐步树立“爱粮节粮，助力国家粮食安全”的观念和意识，形成“爱粮节粮”的良好风尚。
粮食安全宣传周活动简报篇三金秋的阳光温馨恬静，金秋的微风和煦轻柔。迎着金秋的凉爽，我们迎来了10月16日“世界粮食日”，为弘扬中华优良传统美德，积极营造爱粮节粮的良好氛围，增强学生爱惜粮食，珍惜劳动成果的意识，我校积极开展以“爱粮节粮感受丰收”为主题的教育活动。
升旗仪式上，__中队的少先队员代表通过国旗下演讲的形式，告诉大家粮食的来之不易，告诫学生应该从小养成节约粮食的好习惯。号召全体师生从我做起，从现在做起，从珍惜身边的点滴粮食做起，把爱惜粮食、节约粮食的活动一直坚持开展下去，为建设文明、和谐社会做出应有的贡献。
精彩的国旗下演讲
在下午的少队活动课上，有的中队辅导员讲解了世界粮食日的由来和重大意义，有的中队带领学生诵读了表明劳动辛苦的经典古诗，并结合实际情况分析当前小学生浪费粮食的不良现象，还有的中队通过“给大家讲老一辈革命家珍惜粮食的事例”，结合生活实际，同学们畅所欲言，展开积极讨论“粮食是从哪里来的”“我们学校的餐厅有浪费粮食的现象吗”“作为一名学生我们该怎样节约粮食”，让学生真切感悟到“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的道理。
少队活动课
同时，我校开展“感受丰收”随手拍活动，家长带领孩子们来到田间，通过“捕捉丰收瞬间”、“爱劳动的好孩子”、“把劳动成果带回家”等环节，孩子们体验农忙时节收割向日葵、捡拾玉米、采摘果实等劳动项目，在感受丰收喜悦的同时也在体会“锄禾日当午，汗滴禾下土”的真实滋味。
通过“世界粮食日”主题教育活动，孩子们感受到了粮食的来之不易，孩子们纷纷表示要爱粮节粮，养成勤俭节约的好习惯，争做爱惜粮食的文明小使者。
粮食安全宣传周活动简报篇四通过本次粮食宣传活动，向广大群众普及了爱粮节粮的知识，引导广大居民树立节俭意识、营养意识，让人民群众吃得更科学、身体更健康。现将活动总结如下：
一、广泛宣传，营造氛围
1、在局办公地点，利用花椒交易中心的led显示屏，滚动播放节粮爱粮的宣传标语，为活动营造良好氛围。
2、通过__、__等互联网平台宣传国家在粮食政策方面的新举措;宣传大米、面粉的优质鉴别办法;稻谷、小麦、玉米的储存方法。
二、优质粮油进家庭
开展社区主题科普讲座、互动交流、主题倡议等活动，组织公众走进优质粮油加工企业和示范基地，宣传讲解膳食营养健康知识，普及“中国好粮油”系列标准和质量控制导则，引导居民科学健康消费。
三、“节粮爱粮”宣传进农村
1、10月16日，在集镇开展以“爱粮节粮保安全、优粮优价促增收”为主题，旨在引导全社会共同行动起来，减少粮食浪费、增加有效供给。大力倡导科学文明的消费方式，持续营造“爱惜粮食光荣、浪费粮食可耻”的浓厚氛围。向群众发放宣传单600份。
2、10月16日，在粮油市场开展了广泛的宣传活动，向群众发放1200份宣传资料依托粮食产后服务体系，向农户宣传推广“代清理、代干燥、代储存、代加工、代销售”等“五代”服务;依托国家粮食质量安全检验监测体系，向农户宣传推广粮食品质测报和监测、科学储粮技术服务。
粮食安全宣传周活动简报篇五1979年11月，第20届联合国粮农组织大会决议确定，1981年10月16日是首届世界粮食日，此后每年的这一天都作为“世界粮食日”。其宗旨在于唤起全世界对发展粮食和农业生产的高度重视。20__年10月16日是第__个世界粮食日，联合国粮农组织将今年活动主题确定为“行动造就未来，更好生产、更好营养、更好环境、更好生活。”10月16日所在周是我国粮食安全宣传周，主题是“保障粮食供给，端牢中国饭碗”。
__幼10月__日——10月__日开展世界粮食日和粮食安全宣传周主题活动。
环境创设
通过条幅宣传引起教职工、家长、社区人员关注。
通过环境布置，提高师幼节约意识。
各班级开展教育教学活动
小班开展节约粮食活动，学习古诗《悯农》
中班开展节约粮食活动《一粒米的自述》
大班开展节约粮食活动“我是光盘小达人”
大班开展食品安全相关讨论活动
通过活动，师幼了解了“世界粮食日”的由来，根据幼儿年龄特点，各班级开展丰富多彩的活动，结合谈话、故事、表演、学习爱惜粮食儿歌、比比谁是光盘小达人等形式，让幼儿明白每一粒粮食都是农民和工人辛勤劳动的结晶，懂得“一粥一饭来之不易”，从小培养他们的“惜粮爱粮”的好品质，同时懂得重视饮食安全。通过微信公众平台向家长宣传爱粮节粮的倡议书，让每一位家长也知晓爱粮节粮的活动，并积极参与节粮。
粮食安全宣传周活动简报篇六每一株禾苗，都浸润着劳动人民的汗水；每一粒大米，都饱含着劳动人民的辛苦。虽然在党的带领下，我国的脱贫攻坚战役已经取得胜利，大家的生活蒸蒸日上，但是勤俭节约的美德不能丢。为了更好地培养我校学生勤俭节约、爱粮节粮的好习惯，加强我校的精神文明建设，在第41个世界粮食日来临之际，我校开展了系列活动。
10月12日早晨，大队部通过红领巾广播站，向全体师生发出“爱粮节粮从我做起”的倡议，号召全体师生从自己做起，爱惜粮食，节约粮食。
本周班会时间，各班围绕世界粮食日进行主题班队会，对学生进行爱粮节粮教育。
此外，老师还带领同学们集体阅读绘本《一粒种子改变世界——袁隆平的故事》，感受袁隆平爷爷在解决我国温饱方面做出的卓越贡献。自制卡片，开展“袁隆平爷爷，我想对您说”活动，说出自己想对袁隆平爷爷说的话，同时也学习他的钻研、奉献精神，感知粮食的来之不易，从而更加珍惜粮食。
围绕“世界粮食日”和“爱粮节粮，从我做起”，同学们进行了创意画创作，宣传世界粮食日及节约粮食的相关知识。
依托“颖栗园”，德育处组织同学们开展劳动实践活动，让学生通过劳动实践，体会粮食的来之不易，从而受到教育，爱惜粮食，节约粮食。
同时，学生无论是在家中还是在学校里，都积极开展“我是光盘小卫士”活动，用实际行动践行“光盘”，将爱粮节粮落实到实处。
“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。”凡事贵在坚持，节约点滴做起。从现在开始，让我们积极行动起来，养成节约的好习惯，不多盛，不挑食，不乱倒饭菜，不浪费，继承和发扬勤俭节约的传统美德，做一名更加优秀的实小好少年。
粮食安全宣传周活动简报篇七“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”为迎接世界粮食日，10月15日，__四小开展了“节约粮食，从我做起”的主题队会。
一个故事。老师给学生分享吴成勤俭教子的故事，让学生们体会到只勤劳不节俭是不行的，“勤”与“俭”相辅相成，缺一不可。通过故事把勤俭节约的观念深刻地植入学生内心，让学生反省自己的行为，从自身做起。
一首儿歌。低年级学生齐声歌唱儿歌《珍惜粮食》，在优美的歌声中，在欢声笑语中学生们懂得了粮食是多么来之不易。
一句名言。高年级同学齐声朗读关于勤俭节约的名言警句。“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”在铿锵有力的朗读声中，学生们的心灵再次受到洗礼，更坚定了勤俭节约的美好信念。
一次演讲。高年级孩子为此次队会精心准备了“节约粮食，从我做起”的主题演讲。声情并茂的演讲让同学们懂得粮食的重要性，杜绝乱倒剩饭剩菜，以节约为荣，以浪费为耻，自觉养成爱惜粮食，节约粮食的好习惯。
一句誓言。老师带着学生们进行了爱粮惜粮的宣誓，在铿锵的誓言中，学生们更加懂得节约粮食，从我做起。
一次行动。孩子在家和在校都参与“光盘行动”，晒照片，班级评选“节约粮食小标兵”。
此次活动，形式多样，同学们由听到说到讲到化为行动，真正提高了珍惜粮食的意识！
