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人与自然的关系是人类一直以来不断探索的课题，我们应该怎样理解和应对这种关系呢？注意总结的逻辑性和连贯性，使其结构清晰易懂。在情感表达中，我们可以运用一些情感管理的方法，以更好地表达和管理自己的情感。
描写同学的作文篇一
我不知道/有多少个星辰醉心其间/挥一挥手/又怎能抹去/这不绝如缕的眷恋/我都无法轻抛过去/一展笑颜/尽管人生告别寻常事/真告别时/却又难说再见，仅以此文纪念分别的同学老潘。
老潘（潘炫成）是我的老同学了。此人面白，无髭，发微黄，身材不是很高大，但体格颇为强健，有相当惊人的蛮力。
此君酷爱整洁，每天早上来到学校后的第一件事就是整理。工序繁复的就像茶道，而且在一天之内，任何人都不得随便动之，否则小心他大动肝火，怒发冲冠，必须让你整理好再走！
无语！！！
此君酷爱读圣贤书，也酷爱昼寝，是张飞的关门弟子。一日数学课上，此君睁眼酣睡，成为课堂一景，然而，大煞“风景”的事终于发生了，数学老师见他如此认真，忙借此教育我们，然后随手指了一道题，叫老潘回答，连呼三声竟不见老潘起立，顿时笑声四起，如雷贯耳，他才幡然醒悟，见老师怒目圆睁，一愣，以为见了周公。大家的笑声更无法无天，如原子弹爆炸一般，让其大窘。
让人无法忍受的是，这家伙一旦穷极无聊，所作所为简直“令人发指”。他常常摆出一副诚恳的样子对我说：“看看你少了什么？”待我一通查找毫无结果时，他往往会良心发现：“我骗你的。”我也真是“水母脑子”竟会屡次上当。
写到这本该收笔了，但脑子里却浮现了昔日的老潘，他还是有许多闪光点的。
老潘最大的一个优点，便是那樱木花道般的体力。体育课测1000米，他总能在4分20秒内搞定，然后在领着下一波人继续跑，如果他心情好还会继续和女生继续跑800米，真是令人大跌眼镜啊！
自古以来，行侠仗义者多为好汉，我们老潘正是这样的一位好汉。
一日，与公交车上，见一老者，站立于一青年旁，遂大怒，训以其青年，不料，老者一句：“这是我孙孙”，让其大窘，拉着吾夺门而逃。
因为这件事，老潘被我们视为猛男，但他却一直耿耿于怀，也需他和我们一样，都只是个普通人。
描写同学的作文篇二
大家都快毕业了，也难免会一些怀念母校吧！可我永远忘不了坐在我后面的男生：王旌翔。
他有一双明亮的大眼睛，一张能说会道的嘴巴！还时不时做出一些好笑的表情，每一次都弄得我哈哈大笑。
我正式开始介绍我们这个新产品：王旌翔，他有三种模式，请听我一一道来。
大笑模式，就如那天，黎老师在点评作文时说：“人不可能是十全十美的，除非他是“神”。这时眼珠子一转就说：“我乃天上神，法号“经病”我好奇的问：神经病。他说：“我是不会和你这个凡人计较的”此时此刻我笑的前扑后仰。
自恋模式，就在有一次数学课上我有一题不会做，我就以迅雷不及掩耳之势转了过来，问道：喂！王旌翔这题这题怎么做啊！这回在他的讲解下明白了这题。我夸了他一句后，王旌翔就说：“那当然谁叫我长得英俊潇洒，人见人爱，花见花开，车见车爆胎，这够自恋的吧！他虽然自恋了点，可是他的作文可是名副其实的好，每一次考试的作文都满分还在年段里传阅，他的作文可是数一数二的，这个我也不得不佩服他。
如果你启动了无语模式，比如他向他的同桌借红笔一用，如果他的同桌不给，王旌翔就用大招：撒娇。他先用手捏处一个兰花指后，再摆出一副很可怜的样子说：“讨厌，人家不和你玩了嘛！他的同桌看着情形不得不给他红笔了。
这就是我的后桌的男生：王旌翔，是他永远给我带来了欢笑，我永远忘不了他。再见，亲爱的同学，希望我们的友谊地久天长。
描写同学的作文篇三
记得一年级时，你清纯地扎着两个一寸长的小辫子，大大的眼睛，可爱得不得了，班里的同学都觉得你漂亮。那时我觉得“水灵灵的大眼睛”这个黄金必杀句简直就是为你而准备的。
几十个字，大家一定早已看明白了我写的是什么。
我不知道怎么写那种带着淡淡忧伤的文章，也不知道怎样能把文章写的很华丽，或者说我是没有那个能力，所以，我只能把我的小幸福在最有感想的时候，用我自己的话语来写出来。
没错，我要写的就是友情，我小学生涯里最让我珍惜的友情。就算很俗气，就算已经过时，但是，对我来说，那确实是幸福。而友情的对象是，聂聂。
其实她并不叫聂聂，至少我认为，没有任何一个女孩子会叫这个名字。她只是姓聂而已，而这么叫她，只是因为我觉得很亲切罢了。潜意识里，觉得只要多说一个字，我们的友谊就会更加深刻，多讲一个聂，我们的心就会更贴近一分。我百分之百地确信，我们的友谊是至纯的友谊，没有任何物质的元素，它是洁白无瑕的。
距离我们认识的时间已经五年多，五年，这不长不短的时间里，我忘记了一些事情，又记住了一些事情。忘却了我们是如何成为朋友，如何又成了最好的朋友。但是，却记住了，我们在一起温柔又甜蜜的美好时光，记住了她甜美的笑颜，也记住了我们之间的小磕绊。我只能说，很幸福，很幸福，很幸福。
想说，聂聂是我一生的朋友。这不是狂言，也不是为了达到抒情效果而说的话，而是真真切切的承诺。就要小学毕业，就要到了分别的时候。我们是否有缘再见？不知道。世间的事情，变换万千，谁也不能断言。但是，我们的友谊是否会结束呢？我想不会。就算在千里之外，就算就此一别再无相见之时，就算时间冲刷走我大部分的记忆，我也不会忘记聂聂，不会忘记，我们平凡却珍贵的情谊。
就这样。
简评：感人至深，纯美绵长的友情，珍藏在心灵最深处，如永不凋谢的玫瑰，散发着淡淡的芬芳，令人沉醉！
描写同学的作文篇四
新学期开始了,老师给我们重新排了座位。我换了一个新同桌,他的名字叫李佳伸,我会和他好好相处,互相帮助,我们会成为好朋友的。
每当我把目光投向哪个角落。看到的她，总是在埋头写着什么，或是目不转睛地再看书。是的，她很用功，但是令人感到惋惜的是，老天爷对她太不公平了，她的用功好像是白费的，反应依然是那样迟钝，成绩依然那样不如人意——她永远处在班上的倒数第五名之列。
她扎着一束短短的马尾，细细的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，白白的，那一双小圆眼总上灵敏地转来转去，嘴唇很薄。她的跑步技术不知比我快多少，她跑步的时候像一只离线的箭。她上课积极举手之发言，下课开心地玩耍，做什么事情总是那么投入，这位新同学还很关心咱们班呢!
她是在四年级的时候转来的，她长得很漂亮。水灵灵的大眼睛十分好看;高高的鼻梁上嵌着两颗黑葡萄似的眼睛。他来时给我们讲了许多有趣的事，教我们唱歌、教我们说他们那的语言。如今，他和我们度过一年后就走了，我们都很伤心。那次我们去问他妈妈他什么时候回来，他妈妈说春节，但是是离春节还有好长时间。
他，个子高高的，十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦!他是一个非常有爱心，喜欢助人为乐的同学。他就是我的同学刘泽宇。
一双烔烔有神的眼睛，一个小巧玲珑的鼻子，一张能言善辩的嘴巴，一头乌黑亮丽的平发，一双大大的耳朵。这就是他普普通通的脸。
李云是一个机灵、陶气的孩子。他胖乎乎的脸上，长着一对调皮的大眼睛，眼帘忽闪忽闪的，那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转，鬼点子就来了。在他那黝黑的脸上，不论是那鼓鼓的腮帮，还是那薄薄的嘴唇，或者那微微翘起的小鼻尖，都使你感到滑稽逗人。
她，一位活泼、天真、可爱，整天笑嘻嘻的小姑娘。还有点淘气，是个开心果，经常把我们逗得捧腹大笑。因她的头发有点儿黄，打着卷儿，同学们就为她取了个外号叫“洋娃娃”。她文质杉杉，待人有礼貌，也平易近人，使别人很容易和她相处。
丹彤跟我一样都有不爱劳动的缺点，房间乱得一塌糊涂，要是没人崔，那就原封不动。只要一收拾，不出半天，又和原来一样了，每次去她家，我都会被一些不知明的东西绊倒。她却还在创伤纹丝不动地看着我使给她的脸色置之不理。每到这时，我总会跟她说：“别得意，看我怎么整你！”
初三时，老师把我与他分在一桌，那时我们并不相识，与他站在一起她矮矮的个头只到我的肩膀，乖巧的小手好像怕外面的寒冷总是蜷缩在衣袖里，大大的眼睛总是闪烁着迷茫的亮光，不乏天真的她却总是沉默不语，他给我的第一印象：天真，可爱，沉默。
同学极为本分，做什么都规规矩矩，穿得也很朴素，一看就是一个不繁华的人。同学读书很用功，所以成绩也很好。初中毕业时，他以全县第一的好成绩考入了我们学校，与我同班，相比之下，我甚是惭愧。同学不爱讲话，没人与他答茬时便一个人做题。看书。抑或思考，总是一个人静悄悄的，不引人注意。如不是每次考试发成绩时老师对他的点名表扬，全班的人可能都不会注意到他。他就是这样一个安静的人。
赵诗琪在班上的成绩是数一数二的，可她从不会讨厌一些差生，还会和中等生一起玩，并且帮助差生提高成绩。当同学们有什么难题时，问她，她准会耐心的帮助同学思考问题。但是，她绝对不会把问题的答案告诉你，她会说上一句：“解题思路对了，算算答案就行了。”像她这样帮助同学，同学们不仅题意理解了，并且知道了以后应该怎么思考这道题。
描写同学的作文篇五
我班有一仁兄，名曰墩子。其实这墩子只是我们给起的一个外号，他的名字说出来可以吓你一跳——袁帅！也许他的父母起名时是希望他将来可以当元帅，光宗耀祖。但从他挺起的肚子和他走起路来慢悠悠的样子就可以看出：这个愿望是不太可能实现的。因为他和鄙人一样，属于水桶型的人群，而且他比我矮一截，因此大家都称他为墩子。
墩子到来的第一天就令我狂喜不已——终于有人比我胖了！这一点令我颇有自尊。后来，老师把他安排到离我很近的位置。我很高兴。因为这样的话，我就可以近距离地观察他了。
体检那一天，我突发奇想，跑过去问墩子体重多少。他则躲躲闪闪，遮遮掩掩，就是不告诉我。在我的再三追问下，他才说跟你一样。什么？我怒了。就他那体格，顶我两个吧！后来，他又说比你重几斤。我知道从他口中问不出什么，便去问他的舍友。他的舍友没有说具体数字，而是说：他的肚子，连皮带的最大一格都扣不住！什么！我惊呼道，袁帅袁帅，肚子就是不一般啊！
和本人一样，墩子最不喜欢干的事就是开达标运动会。我最虚的只有引体向上，其他的倒还凑合。但墩子每一项都不行。用他的话说就是我天生没有运动细胞。而用同学们的话说就是干啥啥不行，吃啥啥不剩。今年的达标运动会，我们班只有墩子一人不达标。当大家把利剑似的目光指向他时，他边推脱边说：iamsorry。iamverysorry。给我点时间，我保证我们班明年一定是全校第一。大家这才把竖起的拳头放了下去。
墩子这个人，好气又好笑。没啥别的说的，只能祝愿墩子在这一次考试中取得好成绩。这样，他才不会辜负全班同学对他的期望和他袁帅的名号呀！
描写同学的作文篇六
经过小黑同学的强烈推荐，本人被迫写下这一篇关于他的随笔。经过本人与小黑同学三个星期的相处，总结出了小黑同学以下三个特点。
特点一：爱笑。周围的同学无人不知，小黑同学的笑声简直是无孔不入。下课时，你看向他，他保准是在笑。哈哈哈，本王是世界上最聪明的人。只见他张着血盆大口，鼻孔微张，眼神里透出几分傲慢，这就是他嚣张的笑。这个人太搞笑，呵——鹅鹅鹅。小黑红润的脸上充斥着欢乐的浪潮，眼睑微微向下，嘴里发出一连串响遏行云的笑声。你这么黑，一定吸了很多热。听到同学们对他的吐槽，小黑摊开双手，嘴角下勾，两只肥硕的耳朵微微颤动充满了喜感，这就是小黑无奈的笑。
看过小黑的花式笑脸，相信大家都发现了他的自恋。没错，爱臭美——这就是小黑的第二大特点。小黑写着写着作文，眼神便开始飘忽不定了。就是你了。小黑把手放在课桌上，轻轻抚摸着，哎，我的手真是太好看了。节骨分明，通透如玉。
呵呵，就你的手，乌黑乌黑的，啥也看不出，说什么‘通透如玉’？你们太没眼光了。小黑把手摆过头顶，借着明亮的灯光细细品鉴了起来。然后又用他那通透如玉的手刷得擦过前鬓，做出了一个十分标准的臭美动作。作业那么多，你都写好了？听了这话，小黑之前的气焰一下子全给浇灭了，耷拉着头开始了他与作业的战争。
你以为这些就是小黑的全部特点了吗？不不不！小黑还有一个最大的特点，就是助人为乐。小黑的书包那可是一个神奇的百宝箱，在他拯救世界’时总会派上用场。我的本子，线散了！甲同学看着七零八落的书页，发出了一声哀嚎。我有订书机。说罢，小黑以迅雷不及掩耳盗铃之势从书包中拿出了订书机，给你。他满脸笑意地说道。
小黑的好心有时也能帮我大忙。一次，我忘带了尺子，那时数学正在上图形部分，尺子可是重要的作战工具。我无奈地盯着空白的作业本，不停地翻来翻去却无计可施。给你。还是那一句话，只见他满脸严肃。我呆呆地望着他手中的尺子，久久没有接过来。你不要，那算了。小黑转过头去。不，不，我要。我一把夺过尺子。他黝黑的脸上一排整齐的白牙又重见天日。
爱笑，爱臭美，爱帮助别人，对于有着这三大爱好的小黑同学，也就是我的现任同桌，我是该高兴呢？还是该高兴呢！
描写同学的作文篇七
“最佳开朗活泼奖”和“最佳舞蹈奖”获得者是姜同学。
获奖感言：“感谢大家投我一票，我还会继续努力，让更多精彩的舞蹈节目呈现在大家面前，当然我也会继续让大家感染我的快乐……”姜同学激动不已得说。
“最佳“凶悍”奖”和“最佳虚伪奖”的得主是白同学。
“最佳胆大奖”得奖人是陈同学。
班里的每个人都获了奖，只不过有的人高兴，有的人生气，最生气的应该就白同学吧！
描写同学的作文篇八
这是我下学期期末六年级的一个练习。
书的正文之前或文章标题之后的注释。
同学！不管你是哪个同学，男生女生，只要我们关系是同学，请允许我这么称呼你。
你也在六年级吗？我也这么认为一起学习，一起上课的同学，大部分都是一个年级的。然后我们也一样，过几天就要升中学了。你们应该都拍了毕业照。我们昨天拍的。
不知道大家有没有同感。拍摄《毕业照》时，全班同学紧紧地站在一起，亲密而快乐，就像一个大家庭一样。但是这种感觉让我遇到了另一种感觉，——，一种淡淡的悲伤。不哭，不激动，不哭不唠叨，只是平静。对自己了解不多。我很激动，但表面上平静吗？我不知道。
也许你和我有同样的感觉，因为我们已经长大了。
当时的情况自然让我有那种感觉。想到明天毕业，我们要面对人生的第一个不同。我想哭，让时间回到那些美好温暖的日子。
我们这个年龄的孩子还很无知。有些东西不能看得那么透彻。最好简单一点！
同学们，虽然我们不是形影不离的朋友，但我们每天都见面，不知不觉中，我们有了共同的友谊和默契，你们的感情让我想知道该怎么形容。我觉得，同学之间纯洁的友谊不需要花里胡哨的文字来修饰，因为它是最真实最美好的！
附笔。
事实上，当我得到毕业照的时候，我在照片上面无表情，我很迟钝。但是我.我记得我似乎微微笑了笑.
我明白了，原来我的眼睛错了。
描写同学的作文篇九
很久之前，我说过自己是个很特别的人，所以，我在乎的某些人，我也不想他们平凡！
那，又怪谁呢！？难道，仅靠一颗心，就能达到理想吗？假如你的回答是否定的，很快，你们就会想到成功的第三个步骤——立马行动。但，我们有无想过，我们凭什么行动？能力吗？经验？学历？……要知道，这个社会是吃脑的，盲目的行动，只会把事情弄的更糟糕。
有些人，兢兢业业，但一辈子下来，要熬尽苦头，得到的回报不成比例！所以在行动前，我们要有周详的计划和改造自己。
我们要改变自己，改善自己，武装自己！但这个老生常谈的问题，不是一两天的事！人们常说：最大的敌人是自己。控制自己是多么的不容易，就像有人说过：我的眼睛，能装得住这个世界，却装不住自己的泪水！很多人，明明知道自己要不平凡，却又抱歉自己为什么不能像平凡人一样的生活。这不是矛盾了吗？要得到，先要学会失去，要知道上帝对每个人都是公平的，因为他对每个人都不公平！
说到最后，还是自己问题。其实，很多时候，他们离成功就差一线，可能就是因为惰性，自己将自己摧残，你永远不要等你的幸福来敲门，即使来了，也是留给有准备的人！未到来临的一刻，都不知道“书到用时方恨少”。
魄力啊，就是要拿得起，放得低。所以我要强调现在的年轻人，不要养成依赖，包括感情，包括家庭，包括自己，等等。就如拍拖的人，你要明白面包的重要性，最缠绵没有面包的支撑也没有用，除非你是最特别的那个，或者你真的是太平凡。拼搏中的人，应该常常自省。
这时候，不要跟自己说：积极的人影响环境，消极的人受环境控制。当你还没有达到那种境界的时候，你最好还是把自己的"烟袋"扔掉"垃圾桶"里吧。
环境很重要，这句源于潜移默化的力量很恐怖！读过《渐》的人都知道。那我们又如何改变自己呢？曾几何时，我是这样跟自己说的：改变自己谈何容易，现在的办法就是，接近积极的人，远离消极的人。在此，我还要加一条——每天给自己一个任务。哪怕你今天的任务简单得很：多做一分钟生意，多学一个单词，抑或少吃一口饭！
路，一直都在！知道现在还不能说成功，因为人还在途中，没有彼岸。但至少现在可以躺在柔软的沙发上，喝着一杯浓浓的咖啡……这是点成绩。
描写同学的作文篇十
咱班的“金豆豆王”
我们班有一位非常爱哭的怪男生。说他爱哭吧！就为那点儿鸡毛蒜皮的小事，搞得哇哇大哭，根本不什一提；说他怪吧！一个堂堂男子汉，竟然爱哭，怪糗的了。
有一次，上课回教室时，他哭着回到教室说：“老师班长与一些坏男生来冤枉我。”老师哭笑不得地说：“他们说你什么了？”“他们说我打其他班的人，我只不过跑时不小心手碰了一下人家的手而已，他们就说我打人家。”“道歉了吗？”老师追根究底。“道歉了”。他哭哭啼啼地说。“这事就至此为止了，现在开始上课。”老师说。可他是一个非常“执着”的人，这件事他不会这么轻易放过，不停地用手捂着眼睛嚎啕大哭，老师也不管，继续上他的课。他一直哭到下课，歇了一会儿。
有时我就问他，你怎么这么喜欢哭啊！他还振振有词，说：“古人云，‘哭则哭，笑则笑。’为什么不能把自己的个性在学校真实的表现出来呢？”ho！mygod，他哭好像很有理似的。（这是哪位古人说过的名言啊？八成是他自己胡诌的吧？呵！）。
他就是我们班的“金豆豆大王”――王天驰。
评语：可爱的选材，生动的表现。
描写同学的作文篇十一
课间活动时，你看！赵润彬把衣服反穿着，本来这一穿着就让人觉得十分滑稽，而当看到他那小而有神的眼睛时，我们便笑得更疯狂。这一瞬间，立马被我“抓拍”了下来。
我又把“照相机”的时间调整到四年级开学的时候，立刻，在我脑海里跳出一段视频：只见钱硕迎拿着两把扫帚，做划船的动作，嘴里还唱着：“划呀划，划呀划……”这可把我们逗乐了，而她自己也在“哈哈哈”地笑。钱硕迎十分爽朗，她是个插班生，但她很快就和周围的同学打成一片，也和我成了亲密无间的好朋友。
再把镜头调到班长何非凡的身上。班长在我的印象里总是很忙，她身兼数职，什么数学课代表啦、科学课代表啦都有她的份。她还是老师最得力的小助手呢！她每天几乎要往老师办公室跑两三趟，可真是个大忙人啊。课余时间，她还喜欢博览群书，有时一下课就开始咬文嚼字，真爱读书啊！
最后，再把镜头转向我的同桌——周虎炳。此人瘦瘦长长，从三年级起就跟我做同桌啦。我又在脑海里搜索关于他的记录——噢，对了！上次包饺子活动中，他包了一只没有馅的饺子，还在同学面前自吹自擂：“大家快来看啊，五块钱一只的饺子，独一无二，便宜卖啦！”我们听了他的话都笑开了。
时间一晃就过去了，真快！同学间很多美好的回忆都记录在了我这部超容量的相机里。当然，其中也有忧伤的，但那都是我们在小学校园里的点滴，都十分珍贵，是用金钱所买不到的，是只属于我们六（6）班的美好回忆。我想对同学们说：“我永远不会忘记你们的。”
描写同学的作文篇十二
1、这就是我情同手足的×××，友谊是无价的，我会永远珍惜与他/她纯洁的友谊！
2、我的死党又酷又可爱，能文又能武，你们肯定很羡慕我有这样一个同学吧？
3、这就是我的同学——李伊航。他是个学习好、泼辣，爱画画的人，同时，也是我的好同学。
4、在放学的路上，我不住地想，不住地对自己说，宽容是美德……我一遍又一遍地念着这句话，心中涌起了对同桌的无限敬佩。是啊，我们每一个人都应该宽容面对！
5、同学之间的情谊是最纯洁的，她就像一杯酒，蕴含着知己快乐的味道，我将永远珍惜这份快乐，守护这份和郭铭洋的真挚感情！
6、我想你们了，我怀念我的同学们了，我会永远永远记住你们的。
7、朋友，同学是你生活中不可缺少的一部分！多少笑声都是同学唤起的，多少眼泪都是同学揩干的。同学的港湾温情脉脉，同学的清风灌满征帆。朋友就是悲伤时可以倾诉的对象；朋友就是希望分享快乐的同伴；朋友就是自己永远也不想摆脱的人。
8、现在每次下课的时候，我都会站在教室前的栏杆眺望操场，因为那里有个高大的身影又在不停地跳跃，不断地投掷，不说你也肯定知道他是谁，他就是我们可恼而又可爱的——冮君泽。
11、妈妈经常说我“你看人徐畅，看完什么东西之后，就可以记住，可你呢？看两遍，三遍怎么也记不住呢！”我真是佩服她啊！我也想有她那样的脑子，写那么好字的手。可我不想有她那么样大的脾气和她那样大的嗓门，但这些我却有了！
9、当我们尽情嬉戏之时，她是我的好伙伴；当我们专心听讲之时，她是我的好同学；当我被英语难题困住的时候，她又摇身一变，成了我的小老师。哦，对了，我还没有告诉你她的名字呢！她就是我们班出了名的英语课代表——张铭。
10、在放学的路上，我不住地想，不住地对自己说，宽容是美德……我一遍又一遍地念着这句话，心中涌起了对同桌的无限敬佩。是啊，我们每一个人都应该宽容面对！
11、这就是我们班出了名的调皮玩耍大师——祝y同学，要想帮助他，还真得花些功夫。我多希望他把用在调皮玩耍上的心思转移在学习上，那该多好啊！
12、代正宇是我最好的同学，正是有了这些优点和缺点，才使他惹人喜爱。假如哪天他改掉了所有的缺点，说不定我还会觉得不习惯呢！
13、或许是爬格子爬的累了，抑或是我的同学实在太多了，我要写结束语了。青春的时日不多，能与朋友们一起分享是幸福，是快乐。总之以上几位完全属实，排名不分先后。
14、她是我最要好的同学，和我一起学习进步；她是我的朋友，和我一起谈心交流；她和我互为师友，共同进步。这就是丁洁——我最珍贵的朋友！
15、你大概已经认识了我的同学——虚心、活泼、乐观，写得一手“好”字的钱东平。
16、xxx，我真心的谢谢你，是你让我知道了抄袭的危害，你给我的启示，将有益我的一生。我永远都不会忘记你这样的好同学的。
描写同学的作文篇十三
你想了解我们班的男生女生吗？那就让我来介绍介绍吧。
瞧，那些精力充沛的男生女生不正笑嘻嘻地向我们走来吗？他们有的高有的矮，有的胖有的瘦，走在一起一点儿也不美观。但是，人不可貌相，他们可都有属于自己的实力哦！
看，那个剪短发的女孩可是我们的副班，她是我们班的学习冠军，她是老师眼里的优生，更是我们眼里的榜样！再看，那个前面留着几根头发的男孩，戴着一副眼镜，看上去有点傻傻的，可你别小看他哦！他是我们的数学课代表，数学成绩在班上可是名列前茅的。还有那个性格开朗的女孩，那个调皮的男生，还有……哎，我们班的男生女生优点太多了，数都数不过来。
平时，我们这些女生都是父母眼里的小宝贝，重活累活父母从不让插手。什么？你说她们娇气？那你可就大错特错了。
就说那一次吧，我们班要换新桌了，老师让我们将旧桌抬到楼下去。那天，女生们都带着几份自豪，卖劲地抬着桌子。可那桌子多重啊，女孩们都快直不起腰了，可她们没有泄气，把袖子往上捋了捋，又抬起了桌子。为了加快速度，她们凑在一起，互相帮忙，很快就完成了任务。张张涨红的小脸就像秋天熟透的柿子，别提多可爱了。
我们班的男生呢，虽然在文科上不如女生，可个个都是理科上的佼佼者。记得上次，数学老师布置了一道思考题。男生为了抢在女生前面解答出来，可真是想破了头皮。他们你言我一语，一步一步地分析问题，结果还真解答出来了呢。
你看，这就是我们班的男生女生，一群优秀的男生女生。
描写同学的作文篇十四
“什么,葛佩学要去加拿大了?听到白老师这样说大家都惊叹不已。“是的……”我简直不敢相信自己的耳朵。看得出白老师也不舍得我们的好班长走。“既然大家都舍不得班长走，这样吧，明天我们开一个欢送会来送别他吧！”
第二天，大家都怀着依依不舍的心情将黑板画的格外美丽，因为大家都知道，也去是最后一次画一幅画送给班长了。
同学们望着班长，他还是同往常一样，似乎在笑眯眯地看着大家，但是我看得出他是强忍着内心的悲伤，他也舍不得与我们大家分开。
我看着班长，过去在一起学习、生活、玩耍的一幕幕便在我的眼前浮现。记得有一次，我同大家在一起玩耍，一不小心绊倒，膝盖被磕伤流着血，班长马上过来将我扶着走进教室，帮我包扎。还不时地问我，“有事吗，疼吗？”从那时起，我发现班长的确是一个乐于助人的人。前几天，徐承宇也是不小心摔倒了，扶他起来的依然是班长。唉，回忆我们班长为大家做好事，为班里同学们认真负责的工作的事儿真是说不完。
想到这儿，我的鼻子开始酸溜溜的，我看见坐在我前面的李佳惠在不停的试着眼泪，坐在我后面的曹子怡也在小声抽泣，我旁边王一鸣的眼圈也是红红的。我也更是强忍着眼泪不让它流出来。
班长，虽然你要去加拿大了，但是，我想跟你说，友谊是没有国界的，我们的心依然是连着的，你永远是我们的好班长。
你一定要把中国的传统，历史，文化，文明以及乐于助人的精神带到加拿大，传递国际间的友谊。班长，你一定能做到！
描写同学的作文篇十五
我们班有一位顽皮捣蛋的同学，他就是大名鼎鼎的王一帆。他长得很好看，有两条威武的伤疤，一条是在下巴，一条是在眉毛下。威风凛凛。耳朵旁边有两颗珍珠一样大小的肉瘤，这可是很少人有的。他平常上课时总是屁股坐不住，一会儿玩铅笔，一会儿玩橡皮，很喜欢在写字课上玩钢笔，有时候他会把自己弄得人不像人，鬼不像鬼的样子。
有一天，他最后一个人捂着嘴巴进教室。上课时，他捂着嘴巴默默无闻地坐在凳子上，少有的安静。叮铃铃下课了，他迫不及待地跑出教室，跟同学们追逐打闹。我看到他的嘴巴下有一大滴墨水，我想：“王一帆一定又在家里玩钢笔了，匆匆忙忙来到学校，忘了擦嘴巴上的墨水。”
第二天，他又来到学校，我看见他嘴巴上墨水原地不动，我心想：“他昨天没洗脸么？”老师过来一看，抿着嘴巴笑了。下课，我们都围着王一帆看，哄堂大笑。
王一帆嬉皮笑脸的说：“事情是这样的，有一天，我在家里洗澡，玩来玩去，踩到了喷水器，碰到了浴缸上，我用力一摸，满手是血，我吓到哇哇大哭，妈妈被我的哭声走了下来，打开门一看，迫不及待的把我送去医院，找了最好的医生，医生用棉花把我的血擦去，我哇的一生哭了起来，医生好不容易把线缝好了，我照了照镜子，像个丑八怪。
我们再一次快要笑破肚子。
快来看，我们丹城第四小学301班的王一帆吧。我保证让你笑破肚皮，他真像一位长着胡子的日本鬼子。
描写同学的作文篇十六
她是我朋友中，最真实的一个。和她在一起，我很快乐。
由于她个性太爽直，所以容易和同学发生矛盾，结果往往是两败俱伤。所以，有不少同学有些厌恶她。mjy喜欢和男生斗嘴，成绩或是性格都要一比高下，甚至是掰手腕。而她的学习成绩也确实很优秀，而性格，比某些男生还要争强好胜，甚至掰手腕，曾经都掰过了几个很有力量的男生。一说到女强人，那绝对是她。
她的长相很有特点，张扬的“朝天鼻”、像野心的日本人一样的“三角眉”，然而皮肤却白里透红。总是见她穿着洁白的运动衣，整齐的马尾辫，一身清爽。
在家她做得最多的，就是照看弟弟和学习。她的勤奋让我敬佩。
我对大家都很好，也希望成为所有人的朋友。正如希望，所有人都成了我的朋友。从小就是。正因为我的朋友如此之多，我就会经常听他们对我倾诉，和我交谈。我纳闷的是，经常会听到有人说mjy的'坏话。父母从小就教育我不要说别人的坏话，即使有意见，也要当面提出。所以，当朋友们问我的看法时，我总是淡淡的说一句“还好”。我从不了解mjy到了解，只用了很短的一段时间。那段时间，我们顺路，就一起放学回家。在那段说长不长，说短不短的回家路上，我们俩一起聊天。通过聊天，我发现，mjy并不是大家说得那样，她虽然好胜，但是乐观风趣、健谈、正直、勤奋，对人也很不错。她有她独特的魅力。我相信她显露出的坚强一面，只是为了抵抗外来的压力。因为她受到的伤害，比我想像中的要大的多。从此，当别人说她的坏话，我就会夸赞她，让大家知道她的优点。至少现在，她不再那么孤单。当我们真正成为好朋友时，我才真真正正了解到她的痛楚。那种伤痛，如果换别人来承受，不一定能不能承受得了。
有一段时间，mjy又变回了没有朋友的从前，她那张久违的阴沉的脸吓怕了同学们。她和同学们的矛盾日益增多，几乎每天都在流泪伤心。我看了，很是心疼。我重视她，我相信她。我断定，这中间一定有事。当她痛哭，我就带她到没人的地方，因为我知道她不想让别人知道她的痛楚。我唯一能做的，就是拥抱着她，我也陪她一起哭。因为，真正的好朋友会让你的涕泪浸湿她的肩膀的。等到她心情平静了，我去问她到底发生了什么事，她只好如实的告诉我：“她家里出了很多事，学习成绩直线下滑。她心情糟透了，整天闷闷不乐，看见谁都想发脾气。”我说：“没事，还有我。”因为我知道，在这种时候，她唯一能依靠的，就只有我了。我一点都不觉得累，只是要帮她熬过去。
我庆幸能有这样一段经历。
我永远会记得mjy，我最重要的朋友。我也会永远记得这段如此纯洁，如此真挚的友谊，记得我们曾经的七彩岁月。
描写同学的作文篇十七
咱班的“大活宝”
告诉你我班有一个“大活宝”，此人既喜欢骗人，又赖皮，对了他还常常成为两面派。这人就是――ljw。
ljw很喜欢骗人，一天，我和许捷、刘吉伟、赵浩四人正在谈论“赛尔号”小游戏，大家都升到多少级，许捷说：“我的‘赛尔号’已经升到六十七级了。”赵浩高兴地说：“我升到七十级了。”刘吉伟得意地说：“我都都升到１００级了。”大家都不相信，许捷生气地说：“有本事就给我看看。”刘吉伟嬉笑着说：“骗你的。”我们都气得暴跳如雷。
ljw特赖皮，一天许捷借了他一本书，许捷叫他两天后还给他，两天后，许捷跟他要书，他却漫不经心地抠着臭屎说：“你两天前借书给我了吗？我怎么不知道。”许捷哭着回家了。
他还是一个两面派，一天，我班成立了两个帮派，一个是许捷组成的“黑手帮”，一个是范习组成的“武当派”，一开始，“黑手帮”较弱，所以他投靠了“武当派”，几天后，“黑手帮”人数增多，他又看“武当派”大势以去，投靠了“黑手帮。许捷见他是一个两面派就把他踢出“黑手帮”。
这个ljw，你说他是不是两面派？是不是“赖皮王”？是不是个骗子？
评语：选材新颖；注意“过渡”句的推敲。
描写同学的作文篇十八
叮叮叮，下课了。同学们都开心极了，因为在这次的考试检验中，我们班拿了全年级第一名，但有一位却一直在教室的角落里闷闷不乐。
她是我最好的朋友，因为在这次的考试中，她只考了71分，其他同学最低也是80分，她是唯一被老师骂的人。
我跑过去安慰她：“别哭了，别哭了，这一次考试并不代表你以后也考不好，可能是你那天的状态不好。别哭了！”
她说：“我爸爸说了，如果我考不到90分以上，回去他要骂我的。”
这倒是个难题。我和另一个朋友商量，决定在她回家之前，到她家找她爸爸，劝他不要骂她。我和朋友用飞一般的速度跑到她家，敲了敲门。她爸爸开门了，问我们干什么。
我说：“叔叔，李欣怡这次考得不好，请你别再责怪她了。”
叔叔答应了，并告诉我们，他只是想让她考得更好而已。
可到了晚上七点，李欣怡还没回家。我们都很担心，于是一起出门去外面找她。我们把整个花园都转了个底朝天，还是没找到她。我们又去其他地方找。终于在邮局的门口看到了她。她正在那“呜呜”地哭着。
她的爸爸急忙冲过去把她抱在怀里，说：“女儿，可算找到你了！”
李欣怡此时呆住了。
她爸爸又说：“我之前的话是逗你玩的！”她这才回过神来，紧紧地抱着爸爸。
第二天她来上学，果然不再那么愁眉苦脸了。我觉得同学之间应该互相帮助，这样，在你有困难的时候，别人才会来帮助你。
