写一份总结可以帮助我们掌握自己学习的规律,迈向更高的层次。写总结时,要注重形成层次清晰的结构,先总后分,先主要再次要,使得总结更具逻辑性和条理性。掌握这些技巧和方法,可以让你的文章更有吸引力和说服力,更容易获得读者的认可和赞赏。
我身边的小能人作文450字模板篇一
两道似毛笔抹上去的眉毛下长着一双水晶般炯炯有神的大眼睛,一张粉红色的嘴里蕴藏着丰富的表情和让人琢磨不透的内涵,她就是画画非常棒的陈泓儒。
陈泓儒之所以有一手好画艺,是因为她热爱作画甚至痴迷于作画。无论在暴热的夏季,还是在寒冷的冬季,当我们在开开心心的玩着游戏的时候,她总呆在狭小而又不透风的教室里专心致志地作画。坚持不懈的反复临摹。正是她有着一种“铁杵磨成针”的精神,不断地前进,不断的飞跃,练就了一手非同一般的画画功底。
把这幅画给老师看后,老师不仅打了个满分,还批了一个又大又红的五角星。
陈泓儒不仅画画好,而且古筝、书法样样都是她的拿手好戏。
在学校操办的活动中,多次看到了她的身影。她为我们班立下了不少的汗马功劳,而且她还是英语课代表呢!
陈泓儒,我敬佩你,我要向你学习。你是一位名副其实的小能人。
我身边的小能人作文450字模板篇二
那是一个浸润在生命光泽里的美丽黄昏。王老师端坐在钢琴前,对大家说:“会用竖笛吹奏《草原赞歌》的同学跟着琴声一起吹起来。”明快的乐曲响起来了,我把竖笛横放腿上,环顾教室四周,竟没有一个人敢站起来。我悄悄叹了口气,看着王老师失望的神情,心生疑惑:同学们都没有练熟吗?正在我感叹之际,一阵清脆响亮却十分悦耳的笛声悄悄加入了演奏的行列,若大的教室里只有那一只笛声在与老师的琴声相呼应。我不禁怔住了,落日的余晖轻轻撒在竖笛吹奏者——唐俊彦的身上,轻轻柔柔地将她笼罩,一身迷离色彩。身着黑衣的她像音乐女王般稳坐音乐宝座,虚浮华贵。唐俊彦,俊俏而富有勇气的女孩子。也许,别人不知道,到底是什么力量支撑她站起来吹奏,而我的脑海里一直浮现她平时刻苦练习的场景。俊彦的手指跟着音乐的节拍在笛身上不停地变换着。整个身体也随着音乐,随着笛声,轻轻摇晃起来。她的眼睛凝视远方,不用乐谱,不用歌词,显得那么的从容不迫。她好像完全沉浸在自己的世界里,用最流畅、动听的'乐声把我一天的烦躁驱散得无影无踪。风,自西向东缓缓吹过,吹乱了她一头乌黑的秀发,也吹动了我的心。那欢快流畅,升腾跌宕的乐曲声将我一步步牵引到那个美丽而广阔的大草原。我仿佛看见了:牧人挥动着羊鞭,赶着羊群,嘹亮的歌声在山间回响;碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间;一匹匹野马彪悍强壮,腿粗如桩,它们在草原上尽情奔跑,鬃毛随风飞扬;黑色的猪群不停地呼噜着,到处都是详和的景象。草原上的人们对待客人一如既往的热情似火,随处可见开得正盛的格桑花。我看得入了迷。唐俊彦那双灵巧的手总在我的脑海里挥之不去。而此时的教室里,已经有许多人站起来跟着老师的琴声一起吹奏,王老师也弹得十分投入。一曲终了,空气里还回荡着他们那激动人心的乐曲声,仿佛宣染了一切生灵。班级里立刻暴发出那雷鸣般的掌声。唐俊彦似乎注意到了我的目光,她放下竖笛,朝我甜甜地笑。
我也笑了,笑她的勇气。赞美她对音乐的执着与追求,也让我看到了,她勤奋如金子般闪闪发亮的品格。窗外,有蝴蝶翩翩飞过,在赞叹它美丽的同时,又有谁会注意到它破茧化蝶时的艰难?看着窗外西沉的太阳,我忽然明白:花开一季,草木一秋的含义。
我身边的小能人作文450字模板篇三
她扎着个马尾辫,体形均称。一张白皙、红润的脸上总是挂着一丝笑容。只要她一笑,那原本水灵灵的眼睛就眯成一条缝了。别看她平时不怎么说话,但却“身怀绝技”。一下课,她就会拿着毽子,熟练地踢起来。她,就是我们班的“踢毽高手”——郭伊雯。
一次课间,我们在门前的阳台正玩得不亦乐乎,郭伊雯和她的好姐妹张伊婷拿着一个绿色的毽子“闪亮登场”了。她俩找到了一位也爱踢毽子的同学:“嘿,敢和我比试比试吗?”“嗯……好!”那个同学顿了顿,同意了。
她俩的比赛正式开始!许多人都拥了过来,想看看“大师”的水平。郭伊雯先踢。在众目睽睽之下,有着“大师”风度的郭伊雯丝毫也不紧张。只见她笑了笑,用拇指和食指抓住毽子的一撮毛,双眼紧盯着毽子。突然,她将毽子轻轻向上一抛,眼睛随着毽子往上看,随着毽子的下落,只见她右脚一提,鞋底微微向右一弯,双手也跟着一握拳,有些稍用力地放在与身体平行的位置,“啪”!毽底被鞋底击中了!立刻又轻盈地“飞”了起来!她的右脚又迅速地踩了一下地,并在一瞬间再次做了一遍这个动作,同学们也跟着数了起来“一、二、三、四……”看着毽子上下地飞舞,大家的情绪也高涨了起来。
时间一秒一秒地过去,郭伊雯踢的个数也越来越多了。只见她渐渐地皱起眉,抿起了嘴。当踢到三十几个的时候,可能是用力过猛,毽子竟飞了出去!“啊!”我们都惊呼了起来,同时也马上给毽子和郭伊雯迅速地让开了一条道。郭伊雯却仍然十分地沉着,一咬嘴,一皱眉,一伸腿,一勾脚,耶!毽子又乖乖地回到了她的身前,她又向后一退,继续踢了起来。真是太棒了,大家也不由得赞叹了起来。大家都被郭伊雯高超的、令人佩服的`踢毽技艺给折服了:有的嘴巴成了“0”形,眼睛张得老大;有的眼中充满了羡慕和钦佩。这次她一口气踢了40个,“郭伊雯,你太厉害了,一下子就踢了40个!”“郭伊雯,你怎么踢的?教教我呗!”“我们也要努力加油,争取超过你!”同学们围着郭伊雯七嘴八舌地谈论了起来。再看那个应战的同学,早已进入了“石化”状态了,不用比就服了。
“啪,啪!”听,郭伊雯又在踢毽子了,那声音多么有节奏!想踢毽子吗?就快来向“踢毽大师”郭伊雯学习吧!
我身边的小能人作文450字模板篇四
“还是去找‘电脑高手’吧,他说不定能修好!”这是怎么了?原来,妈妈的“office”怎么也打不开,系统遭到了病毒的“侵略”。看着病毒挑衅般地攻击,妈妈无可奈何,只好去找“电脑高手”帮忙。
提起“电脑高手”,我的脑袋里便浮现出一个高大、挺拔的身影——我的姨夫。所有的电脑难题他都能迎刃而解,即使是众人难以解决的病毒他也能轻而易举地打败。他的专业技术,使认识他的人无不啧啧赞叹。
姨夫一来,妈妈便向他简单描述了电脑出现的状况。姨夫信心满满,拍着胸脯说:“没问题,看我的!”说完他坐到电脑前,试着打开“offie”,出人意料,竟然打开了,难道是病毒知道高手来了,就乖乖撤退了?我心里暗暗称奇。可打开没一会儿,电脑又死机了,我的心仿佛跌进了冰窟窿。病毒真厉害,姨夫这次棋逢对手,不会惨遭滑铁卢吧!
只见姨夫双眼紧盯电脑,他一会眉头紧锁,好像看到了准备攻击的病毒;一会儿喃喃自语,若有所思,似乎想到了绝佳的解决方法。那专注的神情,仿佛是福尔摩斯在探案。没过一会儿,姨夫拍拍手,呵呵一笑:“好了,重启下就可以使用了!”果然,再次启动后的电脑速度可以和新电脑相媲美。妈妈试了一下,发现电脑不仅快了,而且文件还没有丢失。如此高超的技术,真让我佩服得五体投地。
俗话说,“十年磨一剑!”“艺高人胆大!”姨夫的这一技之长,当然离不开刻苦的学习,深入的钻研!我以后也要成为一个和他一样的大能人,让所有人都非常崇拜我!嘻嘻!
我身边的小能人作文450字模板篇五
有人认为,学生的任务就是学习,可他们并不知道我们可是十八般武艺,样样精通。我们班就有一位“飞毛腿”,叫郑义筠。
郑义筠个子不高,瘦瘦的,像一只顽皮的小猴子。他被太阳晒得黑黑的,一看就没少在外面玩。两条腿虽然不长,但很细,跑起步来,如同飞一般。
这次运动会,我们班跑步比赛,他表现得尤为出色。比赛要开始了,他弓着腰,前腿弯曲,后腿挺着,双手架在腰间,眼睛死死地盯着前方。只听到一声令下“预备,跑!”他快速摆动双臂,双腿不停地大步向前迈,他就像一匹骏马,奔驰在草原上,衣服都跟不上他的节奏。不一会儿,郑义筠就把其他选手甩得远远的。
比赛渐渐进入白热化,选手们拼命奔向终点。我们也为郑义筠呐喊助威,他进入了冲刺阶段,只见他咬紧牙关,昂着头,手臂摆动得更猛烈了,仿佛用尽了全身力气。“马上就要胜利啦!加油呀!郑义筠!”我们的声音更大了,马上到终点了,只见他向上一跳,向前一跃,耶!他胜利了!我们激动地笑了。可郑义筠像一辆刹不住的车,一下子摔倒了,看着他滑稽的样子,我们笑得更厉害了。郑义筠从容地爬起来,自己也捂着肚子笑得前仰后合。
郑义筠的成功,并不是一朝一夕连成的,是通过勤学苦练换来的,他每节体育课,总是自告奋勇地参加模拟赛,而且非常认真。一到比赛前,他天天跑着上学,跑着回家,每天来教室都大汗淋漓,衣服都汗湿了,可他从来不叫苦和累!
这就是我生活中的能人。
我身边的小能人作文450字模板篇六
她多才多艺,有着天籁般动听的嗓音,她能歌善舞,琴棋书画样样精通。她就是我身边的小能人——王艺超。
“春色满园关不往,一枝红杏出墙来。”那动听声音在教室内回荡,好似天外之音,带着赞叹而又惊奇的语气传入同学们的耳际,不错,这是他在朗读呢。只听那声音忽高忽低,忽快忽慢,轻快而又悠扬,舒缓而起伏。随着情绪的波动,慢慢的变幻。读到高兴时,她神采奕奕双瞳里流露出欣喜的目光,语气高亢动听,像是为文中的事物而感到高兴。读到伤心时,她神情悲伤,语气沉重,像是为文中人物的不幸而伤心,让人不由得进入一种悲伤的情怀中。而读到激愤时,他的语气又变得那样势不可挡,仿佛替稳重的人物向上天抗争,对命运宣示不公……从那倔强的语气中,从那高亢的`声音中我沉醉了,那声音的升腾跌宕让我不由被折服了。安静的教室刹那间响起雷鸣般的掌声。
她不但朗读好,在音乐上也独树一帜。你听,一阵优美的声音缓缓传来,委婉连绵,如山泉从幽谷处蜿蜒而来,轻轻的,如三月的和风,小溪的流水,甜美而又动听,让人不觉为之动情。动人心弦的声音萦绕在我的耳畔,我陶醉的闭上双眼,随之联想翩翩。
她就是我身边的小能人,一个多才多艺,能歌善舞的女孩——王艺超。
我身边的小能人作文450字模板篇七
“今天我们班产生了一名‘书法家’,他的书法作品老师会贴到后墙上!”卢老师说着,声音中带着嘲讽的语气。
下课后,我和同桌准备去“观摩”一下,但早有一堆同学将后墙挤满,大家一边笑,一边啧啧称奇,但听得出都是嘲讽的声音。终于轮到我了,我看了一眼,不禁捧腹大笑:“这草书,也太奔放了吧!比张旭、怀素有过之而无不及,真堪称‘草书大王’啊!”
这时,只见书法的作者王乐晔走了过来,看了一下,然后带着一种妙趣横生的语气,说:“吾的书法作品是你们不可超越滴!”顿时,周围才刚刚沉寂下去的笑声又再次爆发,喧闹声似乎全校都能听得见。
他的作品狂草奔放,凤舞龙翔,一笔可以写出五六个字,而且卷面极不整洁,仿佛一团密密麻麻的乱码。“天啊,这是字吗?这不是杂乱的条码吗?”我小声嘀咕着。
尽管他的书写字迹潦草,尽管同学们笑声响亮,他还是那么嚣张,手用力地甩着,眼里满是轻蔑。他又看了眼他的“作品”,然后对周围的人说:“嘛呢?嘛呢?这‘作品’我允许你们看了吗?”
“哼,得了吧,我看你是在捍卫你的尊严吧!”我心里想到。
王乐晔,你虽然写字潦草,但会勇于捍卫你的尊严,这并不可耻。我希望你能端正你的学习态度,用你的行动来捍卫尊严。
我身边的小能人作文450字模板篇八
每一个人的身边都会有一个小能人,他们可能是班里的男同学或者是女同学。而我身边的小能人就是我们班里的男同学——韩则琦,他既是数学课代表也是体育课代表。
我为什么要说他是我身边的小能人呢?那是因为他是我们班学习成绩最好的同学之一。他是我们班里面的数学课代表,他每一次数学考试都在我们班前几名,成绩一直很稳定,所以他是我学习的好榜样。他还是我们班的体育课代表,他的体育成绩也是我们班最好的一个。他还参加了学校篮球队,和其他几名同学一起组合打篮球比赛。曾经在张店区组织的小学生篮球比赛中打败过柳泉艺术小学、人民东路小学等等。还在二零一一年本校“校长杯”篮球比赛中,以五十几分比零分战胜了五年级五班,又以四十几分比三十几分战胜了五年级二班,从而获得了五年级二零一一年“校长杯”的亚军。我们上体育课的时候,是他用那嘹亮的声音指挥着我们去做每一种动作和运动。在准备活动的时候,他喊着号子让我们去做。体育课上,肯定少不了的`运动器械,也全部都由他负责搬运。
韩则琦在班级生活中,待人非常的友好、团结。同学遇到困难了,他都热心的帮助别人。他是我的好哥们,我们成了形影不离的好兄弟。我们经常和几个同学在一起聚会,同学们在一起说说笑笑,场景让你看到心情马上就会开心起来,我们都感到非常的快乐。
韩则琦在学习上可真是一个小能人呀!我要学习他的优点,把他当做我的好榜样。

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