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计划是一种使命，通过制定计划，我们可以有条不紊地做好每一件事情。考虑到资源的可获得性，如人力、物力、财力等，制定相应的资源计划。以下是我为大家收集的一些关于计划的范文，供大家参考。不同的计划应根据具体情况来制定，但是通用的计划制定原则是相似的，都需要明确目标、合理安排时间和资源、做好风险评估和应急预案等。希望这些范文能够给大家提供一些启发和参考，帮助大家制定出更好的计划，实现自己的目标。计划是我们行动的指南，只有把握好计划，我们才能在竞争激烈的社会中抢得先机，取得更好的成果。让我们一起努力，制定出更好的计划，迈向成功的道路！
计划作文600字篇一
放暑假了，父母外出度假，留下可怜的小露看家。不过也不算很悲哀，胖胖（小黑狗），米米糍（小鸭子），还有白比（白鸽）都在家闲着呢！
小露接了个电话后就出去了，家里只剩下了三只宠物。
"嘿，米米糍，你游了一个小时了，别游了，我们玩点什么吧？"胖胖一边吐舌头，一边对正在小露用脸盆做的"鸭子专用游泳池"里划水的米米糍说。
"我也不想一直游啊，天气这么热，只有这个脸盆里最舒服啊！"米米糍耸拉着脑袋。
"小露出去的时候好象把空调给关了，真是的，她不用吹空调我们还要呢！热死我了！"胖胖说，"我们出去找个凉快的地方歇着吧，这个房子里没有了空调就一点也不值得留恋了！"
"喂，胖胖，我跟你们一起去，我在这个笼子里已经待腻了！再过阵子，恐怕我连怎么飞都快忘了！"鸟笼子里的白比连忙赞成胖胖的提议。
"好是好，不过去哪儿呢？像我们这么奇怪的队伍随时会被人抓回家的！白比和胖胖你们都好点，一个会飞，一个能跑，我走得这么慢，指不定又被哪个抓去烤了！"米米糍说。
"我们都可以背你啊！先不说你了，白比怎么出来？那个笼子怎么打开？"胖胖说。
"对啊，这个笼子怎么打开啊？我琢磨了一个月都没想到办法，人类怎么就那么聪明呢？"白比焦急地说，生怕胖胖和米米糍会扔下她。
"我看过小露动那个笼子，我觉得很简单，只要我和白比一把门啄住，往上拉就行了。"米米糍用一种俨然专家的口气说。
"可是笼子吊在绳子上，又那么高，米米糍你怎么上去呢？"胖胖仰着头，盯着困住白比的那个笼子。
"这个嘛，如果我也会飞就好了！"米米糍叹了口气。
"急也没用，我们只好等待机会了。"胖胖说。
白比在笼子里干着急。
出逃的计划就这样被搁置了。
（到底胖胖，白比，还有米米糍什么时候才能成功地出逃呢？它们需要什么样的帮助呢？请继续关注！）
（偶第一次写童话，先看看反映如何吧，好的话就接着写，不好。还是接着写了，没办法，兴趣都被带起来了）
计划作文600字篇二
“咚咚咚”，我迈着“雄劲”的步伐冲上楼。“我回来了！”进门便一声大叫。正在厨房做饭的妈妈无可奈何地摇摇头说：“我说过多少次了，走路时，脚步一定要轻，你这样子，哪像个女孩子，我真怀疑你是不是投错了胎……”“唉，妈妈，你唠叨个不停，累不累呀！”
话虽这么说，但妈妈说的也有道理，当天晚上我翻来覆去睡不着。最后，我决心明天一定要当个“淑女”。
第二天早晨，我一改平日作风，安安静静地吃完了饭菜，然后轻轻地说：“爸妈，我走了。”然后轻手轻脚地出门上学去了。
刚到校门口，看见平时玩得很好的几个“铁哥们”便想随口大叫，可突然想起“淑女”二字，放到了嘴边的话一下子又咽了回去。于是我走到她们身边，轻轻地拍了一下她们的肩膀说：“你们好！”然后对她们笑笑。呵呵，装“淑女”，我也拿手。想不到她们竟目瞪口呆地对我说：“你今天是怎么了，是不是不舒 服呀？”天呀！她们的话却像给我泼了一盆冰水，连脸上装出的温柔可亲的笑意也给冻掉了。我又感到害羞，可想起妈妈的话，我又鼓起勇气，继续完成“淑女计划”。
上课了，我旁边的一位同学不小心打了我一下，这次我客客气气地对她说：“以后别再这么不小心了。”可谁知这种客气却搞得她盯着我看了半天，像个木头人一动也不动，直到老师来到教室。随后，她扔了张纸条过来：“你是不是吃错药了，对我这么客气。”
我的天啊！
放学了，我轻轻地敲了敲门，见没人来开门，我便自己进了门，虽然“淑女计划”已经实施了一天，却没有得到一句称赞的话。可这是老妈所希望的呀！妈妈应该“高度评价”吧！可没料到妈妈却说：“你是不是学习成绩又不理想呀！”
噢，得了，我的“淑女计划”算是全泡汤了。
我放下书包，拿出镜子，照了又照，扮鬼脸，耍小脾气，才觉得自己还是那么可爱。我恍然明白了，自然才是最美。看来我的“淑女计划”只能到此为止了！
计划作文600字篇三
自从看了"情景喜剧"家有儿女中的"cc计划"，他们用他们的压岁钱给姥姥和爷爷买了助听器，我受益非浅。我的姥爷已经年过花甲，右耳朵有点背，我爸爸给姥爷买了一个助听器，可是时间长了，功能不太好，经常发出噪音，我看在眼里，记在心上，决定用今年的压岁钱给姥爷买一个名牌的助听器。
今天，我准备用我的压岁钱去买一个助听器，可是钱不够，只有一千元。我想和弟弟妹妹商量一下，让他们加入我的"c计划"。他们的年龄比我小，一听要用他们的压岁钱，马上说不行，并切说要买玩具呢。
看来不能指望他们了，只有靠自己了。绝不能放弃我的计划。当我把这个计划告诉爸爸妈妈时，他们都支持我。到了下午我就和爸爸妈妈到了助听器专卖店。看中了一个"西门子"天骄sp系列的助听器，可价格不非哟，一千九百多元，看了一下说明，功能还不错，和爸爸妈妈商量一下，决定就买这个了。
回到家里，当我把助听器交给姥爷手上时，姥爷高兴的合不拢嘴。
这个助听器的质量很好，以前姥爷看电视时把声音开的很大，简直就象到了电影院，如果把房门打开，从楼下就能听到我家电视的声音。因为这事我姥姥和姥爷经常发生战争。现在可好了，声音调到适当就可以听到了，不在影响别人了。
以前别人给他说话，人家说东他说西，老给人家打叉，看到人家小声说话就大发雷霆，说家人说他的不好，或者有什么事情瞒着他。现在戴上我送给他的助听器，即使我们小声说话他也能听得一清二楚了。
我的姥爷逢到熟人就夸：我的外孙真孝顺，真懂事。他的压岁钱自己不用，给我买了一个名牌助听器，我又能和大家说话聊天了。
我现在看到姥爷整天乐呵呵的，心中有说不出的喜悦！
计划作文600字篇四
结合新课标对7-9年级写作的要求，我拟定八年级上学期的作文主要训练文体为记叙文和说明文；主要训练形式为小作文抓住课文进行文体章法训练，大作文抓好主题进行构思表达训练。
二、教学目标
1在学生原有写作的基础上继续提高、锻炼写作的基本能力，达到基本写作要求。
2.创设一个轻松的愉快的氛围，除了能层次分明地、有条理地写出自己所熟悉的人和事，鼓励写作个性化，鼓励作文要创新，提倡个性鲜明，在实践中写出自己的真情实感。
四、教学设想
1.、 端正学生写字态度，改变格式不规范，字迹潦草等不良习惯，养成良好的写作习惯。
2、积极开展各项活动，给学生提供一些可以写作的素材，为习作提供实践经验和经历感受调动学生的积极性，让学生敢于出手写作文。鼓励学生创新，不拘一格，放开胆子写 3 教师引导学生多用眼观察生活，多用心体验生活，增强人生感悟，丰富语言表达，能有感而发，写自己生活中真实的事情，要有真情实感。
4、每周鼓励学生写生活日记，引导他们观察生活、感悟生活，记录平时的思想火花，积累写作素材，拓宽写作视界，加强生生间的讨论交流体验，让学生将写作当做自己倾吐心声的园地，写出真情实感带有生活气息的作文。
5、加强学生的课外阅读。阅读是以感悟为基础，有助于加深记忆、促进写作材料的积累、理解和运用。积极引导学生每个月起码要看完一本文学著作，并完成一篇六百字左右的读后感，培养学生“阅读——分析——体会——表达——修改——反思”的阅读习惯，“让阅读留下痕迹，让写作发生奇迹”，丰富学生的语言仓库。
6、在写作上创设一个较轻松的愉快氛围，不要求学生作文字数一定要达到多少，允许能力稍差的学生晚交，这样做的目的无非是希望学生在没有压力的情况下放松心情写出好文章。
7、 加强写作技巧和理论的指导。如：主题和题材的关系；构思与选材；表达方式的多种运用和主题的关系等。
8、对学生作文的新颖性从几个方面来作辅导。
第一 选材应当与时俱进，要学生平时每天关注社会热点，关心国家大事，通过日常生活中的事情折射时代的变迁。
第二 把陈旧的东西改过来，延伸拓展，逆向解读，转换视角，从切入角度上创新。
第三 鼓励学生要敢于穿越时空隧道，请出历史上的人物，请出文学作品中的人物，让他们登台，这也是一种创新。
【第一单元】本单元的主题是“战争与和平”，意在提高学生对战争的认识，培养学生热爱和平，珍惜和平机会、珍爱和平生活的情感和社会责任感。
计划作文600字篇五
尽管天气很热，整个世界似乎成了一个巨型的桑拿房。但是我还是和妈妈一起，坚持去润澳健身房健身。
一进健身房，就看见并排陈列的跑步机，形状奇特的自行车，高大的拉力器和大小不一的哑铃。
我不加思索地奔向跑步器，只见眼前的控制面板上布满了大小不一的按钮，看得我眼花缭乱，着实傻了眼。经过一番仔细地研究，终于掌握了使用规则。
我给自己设定的运动强度是坡度12，速度12， 10分钟。
按下“确定”后，跑步机便开始工作，开始我跑得相当轻松，一边跑还轻声地哼着歌。可是渐渐地，脚步变得沉重起来，像是被灌上了铅。心跳也加快了，像揣了只小白兔，在七上八下地乱跳。有好几次都想放弃了，一个声音说：只要往旁边一跳，就可以结束了，太难受了!可另一个声音却在提醒我：一定要坚持啊!就这样，我在矛盾中跑到了最后。我长长地舒了一口气，坚持到底就是胜利呀!
接下来我又练习了举哑铃，拉力器，尽管累得满头大汗，但我仍然很兴奋，因为我战胜了自己。
我们来到地下一层，妈妈去打球，我就趁机参观一下，有好多房间，妈妈说又打乒乓球的，有大牌的，还有打麻将的。有一个大厅，里面有好多健身器材，那得服务员叔叔告诉我器材的名字和用法，我先在跑步机上慢跑，因为小孩不能太快，然后又去骑自行车，我最喜欢玩的就是减肥的器材，把绷带放在肚子上它就能来回的颤动，还有拉腰的，好想要使劲把我拉长一样，忙的我满头大汗，最后妈妈带我去洗了个舒服的热水澡。
今天我真的好高兴，懂得了好多健身器材的用法和作用，收获真的不小。
计划作文600字篇六
姥爷住院了，今天晚上我将孤家寡人地过一晚。从今天早上开始，我的心就犹如跳迪斯科，疯狂地舞蹈着，一刻也无法停下。一种恐惧而又憧憬的感觉弥漫在我的胸腔之中。那是因为——“周子淇练胆儿计划”即将实施啦！
鄙人“练”绩显赫，曾经练过字、练过脑、练过眼、练过摊儿……唯独没有练过胆儿，我当然要勇往直前地尝试一下喽！
独自一人回到家，吃了最爱的方便面，便开始写作业。不知过了多久，抬头一看，哇噻，九点了！脑子昏昏沉沉的，我走进卫生间，想洗洗脸，清醒一下。天有不测风云，我刚踏进卫生间半步，一股寒冷的阴风飒然而至，我不禁打了个寒颤，正好又被一个塑料小凳儿绊了一下，一个趔趄，差点扑到地上，与地面来个“亲密接触”。还没打开灯，窗帘“呼”地掀了起来，我一下子没反应过来，吓得呆了一呆，平时柯南与福尔摩斯看多了，我的天，会不会是鬼？会不会是要杀我？要是真的，咋个办呀？救命啊，救命，呜呜，我还年轻，还不想死啊。一边想着，一边三步并作两步地冲回客厅，整个人像丢了魂儿似的坐在沙发上，汗水密密麻麻地布满我的脸颊，好像虚脱了一样。一分钟漫长得犹如过了一个世纪，我该怎么办？给老妈打个电话？不行，那我岂不成了胆小鬼？拿个东西砸它？不行，危险系数太高了，弄不好两败俱伤。对了，太好了！拿手电筒照一照，不就ok了？鬼的克星就是亮光。说干就干，我翻出家里的强光手电筒，在卫生间里照来照去，鬼迟迟不肯现身，很有可能被吓倒了，耶！半晌，一丝声响也没有，蹑手蹑脚地抄起扫把，打开灯，准备抡向鬼，将它一棒抡死。
灯亮了。风起了。
窗帘再一次被刮起……
我……
古话说得好啊：人都是被自己吓死的。我看也是。
不过，值得我欣慰的是，我已经吃了一颗“世上本无鬼”的定心丸，不怕再遇到“鬼”了。
最后，我宣布：练胆计划——成功！
计划作文600字篇七
估计地球人都知道，我的老爸爱抽烟，因为他吐出来的烟都奔上帝那儿去了，上帝受不了那难闻的烟味，逢人便讲：“××又抽烟了！”明眼人一看老爸那满嘴的大黄牙，那熏黄的食指和中指，就知道他绝对是个“老烟枪”。
我和老妈实在受不了那呛人的烟味，商议着实行灭烟计划。我们是“八仙过海，各显神通”，都制订了翔实的灭烟计划。
老妈率先实行苦肉计。正巧这几日老妈咳嗽，她却不急着看病，任由自己一个劲儿地咳嗽。我们以老爸该照顾作为病人的老妈和年纪尚小的我为由，趁机提出灭烟要求——有我们母子俩的地方绝不能抽烟。
接下来我和老妈列出了控烟地点，我们的地盘我们做主，分头行动！客厅里、房间里、厨房里，老爸身边随时都有“贴身侍卫”。可“道高一尺，魔高一丈”，你看，老爸装作很急的样子，钻进洗手间，关上门，打开换气扇，坐在马桶上，大口大口地吸着烟，吸完了，为了毁灭“证据”，还把烟头扔进马桶里，“哗啦”一声，烟头便被冲走了。抽完烟，他一定不忘刷牙，出来时还装作若无其事的样子。这个秘密是老爸近期上洗手间过于频繁而被发现的。
我和老妈立刻调整计划，最后通过了三套灭烟计划。
a计划：藏烟计。老妈咳嗽没好，为了减轻老爸的负担，我主动要求做家务。于是，趁着收拾东西的时候我把老爸的烟和打火机都给藏了起来，老爸问起“烟火”的事，我假装记不起来。家里没了烟，老爸趁倒垃圾的时候又买了回来。
没办法，只好执行b计划：灭烟计。老妈只一个眼神，我就心领神会。我“一不小心”将茶水倒在桌上，烟盒都泡在茶水里了。老爸见了也不发火，赶紧捞起他的宝贝，一字儿排开，让它们到阳台上晒日光浴去了。
最后，我们只好实行终极c计划：调包计。都说戒烟的人需要在烟瘾犯时嘴里有个替代品，如口香糖。于是，我买回了很多口香糖，把烟全都拿出来，烟盒里放了满满的口香糖。这样，老爸烟瘾犯的时候就嚼口香糖。老妈还买回了一个专门用于戒烟的电子烟放在烟盒里。那电子烟外形和真烟相似，想抽烟的时候，拿出来吸两口，不冒烟，但一闪一闪会发光。老爸的烟盒里不再是“真枪实弹”了！
可能是我们一套又一套的计划打动了老爸，他果真下决心戒烟了！
计划作文600字篇八
本学期习作教学目标：
1、懂得写作是为了自我表达和与人交流。
2、养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材。
3、能写简单的记实作文和想像作文，内容具体，感情真实。能根据习作内容表达的需要，分段表述。
4、学与读书笔记和常见应用文。
5、能根据表达需要，使用常用的标点符号。
6、修改自己的习作，并主动与他人交换修改，做到语句通顺，行款正确，书写规范、整洁。
教学进度：
篇四：人教版五年级作文下册教学计划
一、班级情况分析
1、作文教学时要突出重点训练项目的训练，
2、读写结合，以读促写。阅读教学和作文教学紧密结合起来。
3、加强课外阅读的指导，拓宽学生的视野，丰富学生的知识，积累词汇，培养语感。
4、要充分发挥学生的积极性和主动性。充分运用电教设备，再现生活情景，激发学生写作兴趣，提高作文教学效率。
5、积极开展各项活动，让学生多一些体验教育，为习作提供实践经验和经历感受。
五、课时安排
篇五：五年级下册作文教学计划
五年级（下册）作文教学计划
总体目标：
（1）能用学过的部分词语造句。能理顺次序错乱的句子。
（2）学习有顺序、比较细致地观察图画和事物，写出文从字顺的短文。
（3）能修改有明显错误的.句子。
（4）学习使用逗号、句号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号，认识破折号。
（5）学习从内容、词句、标点等方面修改自己的作文。
具体内容与要求：
计划作文600字篇九
新学期开始了，在新学期里我打算好好学习，努力改正缺点，争取做到以下几点：
1、上课认真听讲，不搞小动作。
2、都是留的作业认真、独立完成。
3、写完作业、答完卷后认真检查。
4、及时预习第二天学的知识。
5、不和同学打架。
6、在课余时间多读课外书。
7、完成作业后帮妈妈做力所能及的事。
在新学期里，我一定按计划去做，争取当上班级干部，第一批当上少先队队员，请老师看我的实际行动吧！
