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总结是一个重要的自我反思过程，它可以帮助我们发现自身的优点与不足。需要对自己的成绩或经验进行评价，找出其中的亮点和不足。掌握好总结的技巧和方法，可以帮助我们更好地完成总结的任务。
我的两个家作文400字通用篇一
每个人都很熟悉家，也都爱家，我也一样。
唯一不同的是：我有“两个家”。一个是由爷爷、奶奶、幺姑、妹妹和我组成的家；另一个由外公、外婆、舅妈、姐姐和我组成的家。这两个家带给我的感觉不同，影响也不同。正因为有这两个家，才使我的童年变得丰富多彩。在我7个月时，由于要断奶，我被留在了奶奶家，而这一住就是七年。在这七年里，我尽情地享受人生的快乐与自由，没有压力，没有烦恼，无忧无虑。
在这七年里，对我影响最深的.人是我幺姑，她一生善良、节俭，她也这样教我做人。她没有刻意地去安排我的生活，而是通过一些小事，让我受到教育。其中一件小事，我至今记忆犹新。我四五岁时，很听话，大人说的话我总是牢记在心。幺姑说：“做人要节俭，不管是水，是电，还是钱，都不能浪费。”那时小，至于节约水，电我还不能理解，但节约用钱我记住了。
那时，奶奶家经济条件不好，因此幺姑很少给我零用钱，偶尔给我5角，我都很高兴，但我不会用掉，我把它攒起来，放在纸做的“钱包”里。邻居们叫我帮忙去买点东西，总会给一点“路费”，这些钱我也攒起来。小小年纪的我就懂得了“赚钱”。幺姑说过：“钱不能乱花，买吃的，一下子就没了，买玩的，不划算，只有把钱用在实实在在的生活上，才划算。”我记住了，日积月累，我的小钱包越来越鼓。
有一天，牙膏没有了，幺姑叫我去买，我小心翼翼地从纸钱包里拿出六元钱，一遍又一遍地数，生怕数错了，大概数了四五遍后，我便紧紧地拿着这厚厚的六元钱买了当时最流行的牙膏“冷酸灵”，幺姑说我太奢侈，可我当时觉得挺高兴的，毕竟那是我用自己的钱买来的，用起来当然不一样，但幺姑说得也对，我确实不能太浪费，从那以后，我再也不那么乱花钱了。七年很快过去了，为了生活，幺姑到外地打工去了，爷爷奶奶年纪大了，生活上照顾不了我了，爸爸妈妈多次要求接我和外公外婆一起生活，可我舍不得走，舍不得离开亲爱的爷爷奶奶，还有幺姑。
有一次，我以让我剪头发为由，只要他们答应，我就走，他们答应了。可当我剪完头发以后，收拾好行李，准备走时，我走进厨房，看到还在忙碌的爷爷奶奶，看到那早已熟悉的面孔，我的眼泪刷地流下来了，所以那次没走成，后来是怎么回去的，我也记不清了。
回去和外公外婆生活以后，我和倩姐一起玩，生活上有了伴，也有了规律，但这样有条理的生活我很不习惯，加上和外公外婆的沟通又少，生活过得自然有点压抑，在这个家里，外公外婆管我管得很严，不能笑得太多，也不能爱哭，在家里就像在演戏一样，台词、动作都有了，只要我出现在家里，整个人像个木头人一样，呆呆的，傻傻的。
于是，我开始发泄，在学校里，我拼命地笑，不管发生什么事，我都会笑，所以，在同学们眼里，我挺开朗的，至于哭嘛，我尽量不当着同学们的面哭，遇到不顺心的事，在别人面前，我尽力伪装自己，活在虚伪的假面具下，夜里，只能偷偷地躲在被窝里哭，快乐对我来说好遥远、好遥远。但是，在这一切不满意中，我却学会了控制自己，不再排斥“这个家”，渐渐习惯了这种生活方式。小时候的家让我快乐、自由，而且学会了节俭。它让我在平凡中学到了不平凡；现在的家却时刻提醒我小心、谨慎、奋发向上。正因为有这两个家，才使我这叶扁舟在茫茫大海中没有迷失方向，正因为有这两个家，才使我明白：在家中我们有过快乐，有过悲伤，有过和睦，也有过拌嘴，但是归根结底，家是我们避风的港湾，有快乐可以分享，有烦恼可以疗伤。
我们应该懂得现在的幸福生活来之不易，我们应该精心呵护，营造美满的家庭。我爱这两个家！
我的两个家作文400字通用篇二
有一次，我骑着自行车回家，不小心撞到了一块石头上，一下子从车上摔了下来，膝盖磨破了一层皮，我只好一瘸一拐地推着自行车回家。
到家后，爸爸妈妈看到我这般模样都惊奇地问：“呦，这是怎么了？”我说：“没事，不小心摔的`。”“啊？快来让我看看摔得重不重？”妈妈一边说一边把我扶到了椅子上。“哎呦，看都摔成什么样了！好好在这坐着等我，我给你拿药去啊。”妈妈心疼地看着我的伤口说。爸爸也忙前忙后的，一会儿拿毛巾，一会儿拿热水。这时，我感觉有一股暖流遍布全身，不由的感叹道：“有家真好！”
浓浓的亲情何止在受伤后凸显，我发现原来它一直与我相随。
有一次，我考试考得十分不理想。放学了，我无精打采地走在回家的路上，回家的路似乎变长了，太阳也失去了往日的笑脸，小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，仿佛在责怪我，连行人的目光里也包含着嘲笑，我的心凉了。一进家门，我就直奔自己的房间，抱头痛哭。当家人得知我的成绩后，并没有责怪我，更多的却是鼓励。爸爸妈妈说：“没关系，这只不过是一次失误罢了，只要你尽力，这就够了。”爷爷奶奶说：“这没什么，我们相信我的孙女是最棒的！”他们真诚的话语，仿佛一束束阳光直射我的心田，让我感动至极，不由的感叹道：“有家真好！”
家是一棵大树，也许它无法给你硕大甜美的果实，但却永远可以为你遮风挡雨；家是一座港湾，也许它无法给你丰厚的捕获，但却永远可以为你挡住外面的风暴。家也许很卑微，但永远最温暖。有家真好！
我的两个家作文400字通用篇三
我的家庭应该说比较复杂，因为我有两个家。我来自凉山州冕宁县，爷爷、奶奶早逝，我三岁时母亲出走，至今不知生死。在没有母爱的家庭中，父亲又是当爹，又是当妈，带着我艰难地生活着。
我的父亲身体也并不是很好。他有一个小时候落下的病根—支气管炎，而且还特别严重。每次一发病时，他一个字也不能说，把两手支在膝盖上，嘴里不停地喘着粗气。此时我能做些什么呢?只有为他抹抹胸口，用湿毛巾为他擦拭嘴角的口水。我是看在眼里痛在心上啊，我多么希望受折磨的是我，而不是我的父亲。我的心情如大海里的波涛汹涌澎湃，我多想为父亲解除痛苦啊，可是我无能为力，我怕，我担心，我为父亲的健康担心啊!
真是“老天单杀独根草，细绳只从细处断”。在我刚进初一时，我惟一的亲人—我的父亲离我而去了，他给我留下的是一条艰辛、坎坷的路。我不知道这条路何处是尽头，我不敢想象我该以怎样的信心和勇气去走这条路。
正当我孤独无助的时候，是乡亲们帮助了我，是我的大伯给了我温暖，我的大伯还给了我一个家，这便是我第二个家。
在这个家里我真正明白了家的重要性;在这个家里我真正体会到了家的温暖。在这个新家里，每一位成员都对我非常好，我把大伯大妈当做自己的亲父亲和亲母亲看待，把弟弟看做自己的亲弟弟。个家是我避风的港湾，是我人生路上的指路明灯。
我的新家里充满了欢声笑语，充满了爱。新家教会了我自信、乐观和开朗。
我的两个家作文400字通用篇四
编者按：从遥远的地方“远嫁”至我们家的奶奶，提起东北却如属家珍。她会卖弄几句方言，也会哼“松花江上”，但最讨我们喜欢的还是橙皮。
奶奶的橙皮，从来只是属于东北的美食。
对身居苏北小城的我们，东北只是地理课本上的一行铅字，歌曲中的一现昙花。但从遥远的地方“远嫁”至我们家的奶奶，提起东北却如属家珍。她会卖弄几句方言，也会哼“松花江上”，但最讨我们喜欢的还是橙皮。
橙皮就是柚子皮。“但咋的跟柚子皮一样咧?”奶奶得意地抬起头，双手不住地比划着，略浑浊的双目绽着夺目的光采：“要切成这么点几厚的片儿，懂不?”我们应声点头，口水直流，看得她止不住地笑，而后又突然不再说话，望着北方怔怔出神，眉毛落寞地跃下来。
我们明白，奶奶是为了爷爷到这里来的，在她心里东北才是真正的家。她从不单说橙皮，只说“我家的橙皮”。父亲出差为她买来一份，奶奶勉强捏起一片用唇沾了沾，勃然大怒：“娃给人坑了，这玩意儿咋跟我家的橙皮比啊?”语罢嫌弃地把那橙皮丢开，我们只得苦笑。
橙皮的“真面目”，我们想象了十年。等十一年，爷爷再没法跟我们一起听奶奶家的橙皮，独自翩然离去，临走前只嘱托奶奶“照顾好我们家”。粗嗓高声的奶奶用力点头，哭得静默。
作者：刘昕羽。
我的两个家作文400字通用篇五
家是什么？家是为我遮风避雨的港湾；家是给我欢畅的摇篮；家是伴我成长的挚友；家是给我精神和力量的源泉。
——题记。
每个人都很熟悉家，也都爱家，我也一样。唯一不同的是：我有“两个家”。一个是由爷爷、奶奶、幺姑、妹妹和我组成的家；另一个由外公、外婆、舅妈、姐姐和我组成的家。这两个家带给我的感觉不同，影响也不同。正因为有这两个家，才使我的童年变得丰富多彩。
在我7个月时，由于要断奶，我被留在了奶奶家，而这一住就是七年。在这七年里，我尽情地享受人生的快乐与自由，没有压力，没有烦恼，无忧无虑。在这七年里，对我影响最深的人是我幺姑，她一生善良、节俭，她也这样教我做人。她没有刻意地去安排我的生活，而是通过一些小事，让我受到教育。其中一件小事，我至今记忆犹新。
我四五岁时，很听话，大人说的话我总是牢记在心。幺姑说：“做人要节俭，不管是水，是电，还是钱，都不能浪费。”那时小，至于节约水，电我还不能理解，但节约用钱我记住了。那时，奶奶家经济条件不好，因此幺姑很少给我零用钱，偶尔给我5角，我都很高兴，但我不会用掉，我把它攒起来，放在纸做的“钱包”里。邻居们叫我帮忙去买点东西，总会给一点“路费”，这些钱我也攒起来。小小年纪的我就懂得了“赚钱”。幺姑说过：“钱不能乱花，买吃的，一下子就没了，买玩的，不划算，只有把钱用在实实在在的生活上，才划算。”我记住了，日积月累，我的小钱包越来越鼓。有一天，牙膏没有了，幺姑叫我去买，我小心翼翼地从纸钱包里拿出六元钱，一遍又一遍地数，生怕数错了，大概数了四五遍后，我便紧紧地拿着这厚厚的.六元钱买了当时最流行的牙膏“冷酸灵”，幺姑说我太奢侈，可我当时觉得挺高兴的，毕竟那是我用自己的钱买来的，用起来当然不一样，但幺姑说得也对，我确实不能太浪费，从那以后，我再也不那么乱花钱了。
七年很快过去了，为了生活，幺姑到外地打工去了，爷爷奶奶年纪大了，生活上照顾不了我了，爸爸妈妈多次要求接我和外公外婆一起生活，可我舍不得走，舍不得离开亲爱的爷爷奶奶，还有幺姑。有一次，我以让我剪头发为由，只要他们答应，我就走，他们答应了。可当我剪完头发以后，收拾好行李，准备走时，我走进厨房，看到还在忙碌的爷爷奶奶，看到那早已熟悉的面孔，我的眼泪刷地流下来了，所以那次没走成，后来是怎么回去的，我也记不清了。
回去和外公外婆生活以后，我和倩姐一起玩，生活上有了伴，也有了规律，但这样有条理的生活我很不习惯，加上和外公外婆的沟通又少，生活过得自然有点压抑，在这个家里，外公外婆管我管得很严，不能笑得太多，也不能爱哭，在家里就像在演戏一样，台词、动作都有了，只要我出现在家里，整个人像个木头人一样，呆呆的，傻傻的。于是，我开始发泄，在学校里，我拼命地笑，不管发生什么事，我都会笑，所以，在同学们眼里，我挺开朗的，至于哭嘛，我尽量不当着同学们的面哭，遇到不顺心的事，在别人面前，我尽力伪装自己，活在虚伪的假面具下，夜里，只能偷偷地躲在被窝里哭，快乐对我来说好遥远、好遥远。但是，在这一切不满意中，我却学会了控制自己，不再排斥“这个家”，渐渐习惯了这种生活方式。
小时候的家让我快乐、自由，而且学会了节俭。它让我在平凡中学到了不平凡；现在的家却时刻提醒我小心、谨慎、奋发向上。正因为有这两个家，才使我这叶扁舟在茫茫大海中没有迷失方向，正因为有这两个家，才使我明白：在家中我们有过快乐，有过悲伤，有过和睦，也有过拌嘴，但是归根结底，家是我们避风的港湾，有快乐可以分享，有烦恼可以疗伤。我们应该懂得现在的幸福生活来之不易，我们应该精心呵护，营造美满的家庭。
我的两个家作文400字通用篇六
我想自己在未来要设计建造两个家：一个是给自己住的，一个是爱心屋，是给别人住的。只要你贫困，只要你无依无靠，就能够住进我建造的爱心屋。屋子里面放着许多人们需要的物品以及生活用品。物品有牛奶、面包、鸡蛋、鸡腿等食物。生活用品有衣服、鞋子、袜子、梳子等物品。家具有电视机、电脑、收录机等等。其它的一些电器有微波炉、电饭煲等。房间有许多：除了客厅、卧室、浴室、餐厅，还有游泳池、俱乐部等。
如果想吃上一顿新鲜丰富的晚餐，就可以拿起餐桌上的那份订单。在订单上面把你喜欢吃的菜谱上面点一下。这份菜马上会出现在你面前的餐桌上。
如果想洗一个舒服的热水澡，可以在墙上的开关上面按一下。浴室的大门就自动打开。进去以后，里面有四只保暖器。等你洗好以后，它会帮你烘干。浴室的另外一面是一个既舒适又漂亮的房间。
如果你想睡觉的话，只要在写字台旁边的墙上按一下那里的开关。你就可以进入休息状态。一直让你睡到天亮。等你起床以后，餐厅的餐桌上就有一桌丰富的早餐在等着你。
我的两个家作文400字通用篇七
活动目的：
1、感受和理解歌曲，体验两个家的幸福和温暖。
2、学唱歌曲，大胆表达自己的感受，表达爱家、爱国、爱园、爱爸爸妈妈、爱教师的情感。
活动准备：
1、收集幼儿的全家福、幼儿与老师一起活动的照片，布置成“两个家”的照片展。
2、准备音乐磁带、录音机。
指导要点：
1、播放歌曲，幼儿观看“两个家”的照片展，在自然的氛围中感受歌曲。
2、幼儿说一说两个家。教师提问：两个家里都有谁？妈妈和老师的相同点在哪里？
3、幼儿学唱歌曲〈我有两个家〉。
（1）教师范唱，唱完后请幼儿说出歌曲内容，教师将歌词朗诵给幼儿听。
（2）幼儿随音乐节奏学念歌词。
（3）幼儿跟随教师轻声学唱，提醒幼儿演唱时注意倾听间奏，做好衔接。
4、引导幼儿探索歌曲前后部分不同的.表现手法。
（1）教师和幼儿共同分析这首歌曲中所表现的情感，讨论怎样唱好这首歌。教师提问：你有两个家，心里感觉怎样？你可以怎样唱这部分歌词？（连贯、抒情）。你要把高兴的事告诉别人，应该怎样唱这部分歌词？（跳跃、欢快）。
（2）让幼儿尝试用讨论后的唱法演唱着首歌。先集体唱，再请几名幼儿唱，听完后大家进行评价，说说哪里唱得好，再一起试一试。
5、学习领唱、齐唱（1）组织幼儿讨论怎样领唱、齐唱，共同选择几种合适的唱法。可以选择以下领唱、齐唱的方法：前四句的“告诉小鸟------”领唱（可请一人或两人领唱，也可请四人，每人唱一句），从“我有两个家”开始齐唱到结束；或前八句领唱，从“一个家有老师------”开始齐唱到结束。
（2）教师指挥幼儿用选定的方法一一进行练唱，也可以请幼儿尝试进行指挥。
我的两个家作文400字通用篇八
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的我的“两个家”初三作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
家是什么？家是为我遮风避雨的港湾；家是给我欢畅的摇篮；家是伴我成长的挚友；家是给我精神和力量的源泉。
——题记
每个人都很熟悉家，也都爱家，我也一样。唯一不同的是：我有“两个家”。一个是由爷爷、奶奶、幺姑、妹妹和我组成的家；另一个由外公、外婆、舅妈、姐姐和我组成的家。这两个家带给我的感觉不同，影响也不同。正因为有这两个家，才使我的童年变得丰富多彩。
在我7个月时，由于要断奶，我被留在了奶奶家，而这一住就是七年。在这七年里，我尽情地享受人生的快乐与自由，没有压力，没有烦恼，无忧无虑。在这七年里，对我影响最深的人是我幺姑，她一生善良、节俭，她也这样教我做人。她没有刻意地去安排我的生活，而是通过一些小事，让我受到教育。其中一件小事，我至今记忆犹新。
我四五岁时，很听话，大人说的话我总是牢记在心。幺姑说：“做人要节俭，不管是水，是电，还是钱，都不能浪费。”那时小，至于节约水，电我还不能理解，但节约用钱我记住了。那时，奶奶家经济条件不好，因此幺姑很少给我零用钱，偶尔给我5角，我都很高兴，但我不会用掉，我把它攒起来，放在纸做的“钱包”里。邻居们叫我帮忙去买点东西，总会给一点“路费”，这些钱我也攒起来。小小年纪的我就懂得了“赚钱”。幺姑说过：“钱不能乱花，买吃的，一下子就没了，买玩的，不划算，只有把钱用在实实在在的生活上，才划算。”我记住了，日积月累，我的小钱包越来越鼓。有一天，牙膏没有了，幺姑叫我去买，我小心翼翼地从纸钱包里拿出六元钱，一遍又一遍地数，生怕数错了，大概数了四五遍后，我便紧紧地拿着这厚厚的六元钱买了当时最流行的牙膏“冷酸灵”，幺姑说我太奢侈，可我当时觉得挺高兴的，毕竟那是我用自己的钱买来的，用起来当然不一样，但幺姑说得也对，我确实不能太浪费，从那以后，我再也不那么乱花钱了。
七年很快过去了，为了生活，幺姑到外地打工去了，爷爷奶奶年纪大了，生活上照顾不了我了，爸爸妈妈多次要求接我和外公外婆一起生活，可我舍不得走，舍不得离开亲爱的爷爷奶奶，还有幺姑。有一次，我以让我剪头发为由，只要他们答应，我就走，他们答应了。可当我剪完头发以后，收拾好行李，准备走时，我走进厨房，看到还在忙碌的爷爷奶奶，看到那早已熟悉的`面孔，我的眼泪刷地流下来了，所以那次没走成，后来是怎么回去的，我也记不清了。
回去和外公外婆生活以后，我和倩姐一起玩，生活上有了伴，也有了规律，但这样有条理的生活我很不习惯，加上和外公外婆的沟通又少，生活过得自然有点压抑，在这个家里，外公外婆管我管得很严，不能笑得太多，也不能爱哭，在家里就像在演戏一样，台词、动作都有了，只要我出现在家里，整个人像个木头人一样，呆呆的，傻傻的。于是，我开始发泄，在学校里，我拼命地笑，不管发生什么事，我都会笑，所以，在同学们眼里，我挺开朗的，至于哭嘛，我尽量不当着同学们的面哭，遇到不顺心的事，在别人面前，我尽力伪装自己，活在虚伪的假面具下，夜里，只能偷偷地躲在被窝里哭，快乐对我来说好遥远、好遥远。但是，在这一切不满意中，我却学会了控制自己，不再排斥“这个家”，渐渐习惯了这种生活方式。
小时候的家让我快乐、自由，而且学会了节俭。它让我在平凡中学到了不平凡；现在的家却时刻提醒我小心、谨慎、奋发向上。正因为有这两个家，才使我这叶扁舟在茫茫大海中没有迷失方向，正因为有这两个家，才使我明白：在家中我们有过快乐，有过悲伤，有过和睦，也有过拌嘴，但是归根结底，家是我们避风的港湾，有快乐可以分享，有烦恼可以疗伤。我们应该懂得现在的幸福生活来之不易，我们应该精心呵护，营造美满的家庭。
我爱这两个家！
