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在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
花开的声音朗诵篇一
那个月夜，我听见了花开的声音。
窗台上宛若镀了银，一束极清浅的月光透过半掩着的窗户，仿佛给那盆含苞待放的昙花笼上一层轻纱，更添几分姿色和朦胧的美感。
此时的昙花身姿挺拔，亭亭玉立，硕大的花苞傲然独立于顶端，仿佛在汲取天地精华，等时机一到，便揭下厚实的面纱，将自己惊艳众人的容颜尽显于世。我感到自己竟有点儿移不开视线，生怕错过昙花一现之美。
又过了许久，于昏昏欲睡的困倦中，耳畔忽然传来“啪”一声极轻微的响动，万籁俱静的深夜，好像蝴蝶振翅欲飞的声音。沉甸甸的睡意瞬间一扫而空，我睁大了眼睛，目不转睛地欣赏着这一幕：随着“啪啪”几声轻响，沉睡良久的昙花好像苏醒了，又似冲破了某种无形的禁锢，终于揭开了那层神秘的面纱，让我得以一窥她的“庐山真面目”。只见海带状的绿叶拗口间，娇嫩的花蕾正在微微颤动，裙筒似的花托，拢不住半腴的白玉般的花苞，渐渐地裂了开来；雪白的花瓣从花托中间轻轻探了出来，成束成束金黄的花蕊笔直地挺立着，花瓣层层铺开，散成圆形。昙花绚烂中带着洒脱与不羁，在夜深人静时悄然开放了。在月光的照耀下，她的花瓣如白玉般晶莹剔透，果然不负“月下美人”之雅号！
于她而言，花开是一世青春。然而，清雅绝伦如她，怎屑在白日与红尘争艳？因此，她选择在万籁俱寂的深夜独自绽放。是否有人欣赏，她不在乎，锦衣夜行，也没什么可惜的。
然而，“夕阳无限好，只是近黄昏”。她的青春极为短暂，转瞬即逝，那顾盼生姿的容颜以肉眼可见的速度褪去，只隐约留存了些许风骨神韵。大限将至，她不做任何无谓的挣扎，悄然谢幕。
我羡慕她，也叹惋她。昙花的盛开和凋谢都有一种无以名状的凄美。虽来去匆匆，却也不辜负一世韶光，辉煌而来，辉煌而去。我们不能延长生命的长度，但我们可以无限拓宽生命的宽度。即使生命短暂如斯，也要活出精彩，活出风骨，活出真我。
是夜，我听见了花开的声音，更悟到了生命的真谛。
花开的声音朗诵篇二
又是一季春暖花开。
沐浴着温暖的阳光，随着熙攘的人群，看沿途繁花盛开，我的目光最终停留在那千年花木之乡——花卉世界。
千万朵绚烂的鲜花在这盛大的花卉舞台争奇斗艳，尽情展现自己的娇媚。红蔷薇、白牡丹、紫罗兰……万紫千红都氤氲在涌动的人群之中，叫人应3接不暇。
我沉浸在这姹紫嫣红之中，久久无法自拔。忽然，一抹突兀的白色映入我的眼帘。
那是一株多么不起眼的花啊！洁白淡雅，玲珑小巧，散发着清新的幽香。在这姹紫嫣红的世界里，洁白而小巧的它显得格外醒目。它没有牡丹的雍容华贵，没有玫瑰的妖艳夺目。它就在这万紫千红中，在这大厅的角落，不张扬，不骄矜，不去争奇斗艳，只是默默地为这千年花乡贡献一缕清香，一抹素白。
望着望着，我的眼眶湿润了。那娇小的身姿，如一股清流，缓缓流过我的心田，又如一阵清风，轻轻的撩拨着我的心弦。
看，花儿绽放了，悄然幽静，沉默无声。不，是有声的，你听！那无微小却坚定的声音，那震撼心灵的声音！
花开的声音朗诵篇三
这不正是每一位语文老师期待已久、梦寐以求的美好愿景吗？长期以来，我们的作文教学面临着“烦、难、假、旧”的困境，老师教得累，学生写得苦，作文教学似乎走入了一条“死胡同”。
“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，正当我们苦苦思索、探寻出路的时候，我们了解了“随笔化作文”。它倡导的是“我手写我口，我手抒我心”。走进随笔化作文世界，我们惊奇地发现：随时随地、随遇随历、随感随记、随读随议、随改随展，无论字数多少，篇幅长短，只要是随手下笔而成的文字都是“随笔”。在这里，作文不再难，如同吃饭说话一样自自然然，成为一种需要和习惯；在这里，作文不用造，它植根于生活的方方面面，率真地流淌着自我的思想和情感；在这里，老师不再为作文课劳而无功而束手无策；在这里，学生不再为作文课“挤牙膏”而愁眉不展。回归生活，走向简单，枯燥变成乐趣，痛苦不堪变得喜气洋洋。随笔化作文改变了作文教学的走向，帮学生踏上了绿色写作之旅，让学生不知不觉地爱上了作文。
为了探索实施随笔化作文教改实验，从学校到年级都给予我们大力的支持。老师们为学生精心挑选推荐阅读书目，开展“海量阅读”活动，学校一直坚持“双证晋级”考评。把学生带进书籍的海洋里，让他们浸泡、遨游，增加了阅读量，扩大了视野，全面提升了学生的写作能力和语文素养。
“双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。”20xx年11月，我校精选部分优秀学生随笔作文，参加了教育部组织的“中华诵·经典诵读活动”20xx年全国中小学生作文大赛，有九位同学获得百佳作文奖，学校也被授予“优秀组织单位奖”，这个成绩的取得离不开随笔化作文实验。
“采得百花始酿蜜，几多辛苦几多甜”。随笔化写作是一棵生命之树，她植根于广袤的原野，吸收来自各方的营养。现在，生命之树初长成，并结出了累累硕果。于是，编一本学生的作品集，记录学生们成长的脚印，展示学校素质教育的成果，这个想法，在老师们的心中萌发已久，并紧锣密鼓地进行着材料的'收集、积累、整理、校正等工作。功夫不负有心人，终于，这本《朝露心语》与大家见面了。它是朝露，承载着同学们的希望；它是心语，寄托着老师们的企盼。正如老师们提倡的“用眼睛仔细观察，用耳朵专注倾听，用心灵认真感受”那样，她是在用自己的眼睛给同学们鼓励，用自己的耳朵和同学们交流，用自己的心灵为同学们欢唱。
几年的辛勤耕耘，收获的是群芳争艳、满园花香。《朝露心语》像一股和风，像一泓清泉，像一声鸟啼，像一抹彩霞，她在平原三中的土地上挺秀而出。希望同学们喜欢她，让她成为你最知心的朋友；希望老师们爱护她，让她在三中这片沃土上灼灼绽放。
捧一杯香茗，坐看小树的成长；带一脸微笑，倾听花开的声音。这种享受，何其美哉！
花开的声音朗诵篇四
那是一次又一次的花开花落，那是一片又一片的云卷云舒，我就这样牵着“入楼静、入室学”的手，缓缓地漫步在这条名为“高中”的岁月长河中，独享一人的芳香。
杏花微湿少年衫。
嘘！安静点儿。把这儿想像成一座花园，春光乍现看不到暮雪白头，只有青春年少的我们脸庞上面洋溢着对知识的渴望和对未来的憧憬。悄无声息的，高中生活占据了我的全部，然而一切并非想象中那般美好，我努力适应，尽量让自己显得从容不迫，闲庭信步般悠然。但教室里，走廊上的喧嚷打破了我所维持的短暂平静，我终于迈出脚步，加入他们，带着对新环境的好奇蹦蹦跳跳忘记了初衷。当时也是年少无忧无虑，窗外杏花微雨沾湿衣袖，似这沾湿的青春。
芙蓉微嗅初长成
毫无顾虑的闹腾了一个月，这一个月的自己仿佛生活在一场梦境中，浑浑噩噩，不知所向。窗外是那一树又一树的芙蓉花开，默然地绽放，即使被密密麻麻的绿叶遮挡，也仍掩不住它张扬的风华。伴随着上课铃声的响起，老师迈着沉稳的步伐慢慢走上讲台，敲了敲讲桌，“入楼静，入室学”六个字缓缓从他嘴里吐出来，像一语惊醒梦中人，醍醐灌顶。此后的我们沉寂下来，默默地拾起最初的梦想，贯穿着这六个字的含义，在这片布满荆棘的花园里踽踽前行。唯一支持自己继续披荆斩刺的勇气是路边那盛开的芙蓉花，微微一嗅，清香扑鼻，张开双手，仿佛可以拥抱住整个天堂，带着初长成的风姿。
桂花微望动人弦
盛秋，正是万木凋零之刻，叶随着风簌簌地落，似铺了一地金黄的毛毯。上完信息课的我们走出实验楼，走在毛毯上，发出悉悉簌簌的声响，如夜晚偷偷出来觅食的老鼠，小心翼翼。看！转角处那一抹金黄是什么时候绽放的？在一堆浓密厚重的冬青中静静伫立着几棵桂花，没有经过细心培养的他们自然也就没有名贵桂花的饱满华丽，它们就那么傲然挺立，迎着微凉的秋风，毫无畏惧。日光微醺，我站在那里凝视着这几棵桂花，目光久久不曾离去，心里的那根弦轻轻拨动，为它们，也为自己。
不论处世如何斗转星移，沧海桑田。这座花园都如世外桃源，独品着一人四季轮回。春花，秋月，夏风，冬雪，心中清莲盛开，清风自款款而来。
携手“入楼静，入室学”，听，那花开的声音。
花开的声音朗诵篇五
雨声滴滴嗒嗒;风声轻轻拂拂;人声喧喧嚷嚷;雷声惊天动地，这是多么平常的事啊!
朋友，你听到过花开的声音吗?一个人独处之时，倾听秋虫唧唧，若有若无的清香萦绕耳边，侧耳细听，用你的真心去听，可听到了吗?听，如月下牧童的笛声;如清晨从叶片滑下来的露珠声;如夕阳西下太阳伯伯的叹息声，一切都飘渺又清晰，美妙又神秘。
这只不过是你我幻想般的景象，也许，这般的景象只存在于你我的幻想今生无法领略，但是带着这般美丽的幻想，不是就会和现实产生距离了吗?花开的声音永远是美丽的。
花开的声音轻轻告诉我，所有美好的东西，也许都是可想而不可及的。以前认为美好的东西，当你得到了，便不再美丽。
是啊!永远也得不到的东西，只能是雾里看花，水里赏月。在以前，我总以为朋友间应没有距离，但是那若有若无的花开的声音使我明白：朋友与朋友之间的空白，要一段一段来填补。当朋友之间距离太近，对方几乎是“裸体”，他所有的缺点和优点，你全部了解，那份神秘感就荡然无存了。
但是，朋友之间的距离只是一点的，而不愿让距离成为遗憾。只愿多年后，你不能把所经历的沧桑写于脸上。而把似曾相识的感觉洋溢在心中，使我在茫茫大海中能一眼把你认出，一起去重温少年时梦中花开的声音。
花开的声音朗诵篇六
地向天空生长，放肆地开出大朵大朵黄色耀眼的花!
它们投下的影子映在我的脸上，淡淡的灰灰的影子，我的心很痛。
十七岁之前的日子就是在妈妈忧伤的眼光和向日葵大团大团的影子中度过的。
我以为我会一直这样寂寞地老去……
“像一朵淡定的阳光”，对，我想就是这样的，只能这样形容尹豁的出现。
新来的邻居叫渺醋，摩羯座，爱好唱歌，微笑时，左唇角微微上翘，很可爱的样子。
很会用手语，和我交往并不难。
我：真的吗?我听不见。
……听到没?
天气温暖，世界真的很美丽，小默我今天很高兴，每个人都是一棵草，都是一朵花，每一棵草都会向着太阳开花，每一朵花其实就是一种草，没有人有理由不开花。
我想是的，我是一株瘦瘦的向日葵，踮起脚尖拥抱太阳。
嘘!
不要打扰，小默在开花!
